《平凡的世界》讀后感（精選7篇）
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的《平凡的世界》讀后感（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
《平凡的世界》讀后感1
《平凡的世界》一本看似平凡的書(shū)籍，但是就是這本書(shū)對我影響巨大。是她，讓我再次以“平庸”的眼光看世界；是她，使我價(jià)值觀(guān)發(fā)生了很大的變化；是她，讓我再次以平凡的眼光看待自己。也許你現在云里霧里，不過(guò)此書(shū)確實(shí)改變了我的思維方式。
記得書(shū)上有這么一句話(huà)“最平常的一件事都可以顯示一個(gè)人人格的偉大”。其實(shí)我算是一個(gè)注意細節的男生，雖然有時(shí)候說(shuō)話(huà)大大咧咧，但是我特別會(huì )觀(guān)察別人的細微表情變化，并盡力采取措施處理它。沒(méi)錯，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，不過(guò)我是這樣來(lái)看這段話(huà)的。任何性格都是雙面性的，永遠不要輕視任何一種性格，萬(wàn)萬(wàn)不可鄙夷我們的出身，他帶給我們的財富將使我們一生受用不盡。最平常的一件事都可以顯示一個(gè)人人格的偉大。記得有那么一件事，文中貧窮的主人公讀初中時(shí)喜歡一女生，但女生喜歡校長(cháng)的兒子，主人公的哥們很傷心，替他揍了那個(gè)校長(cháng)的兒子，當時(shí)所有人都會(huì )覺(jué)得他會(huì )告訴校長(cháng)，并把主人公他們開(kāi)除，聯(lián)系下當時(shí)中國70年代的社會(huì )背景，當然還包過(guò)這件事中的錯綜復雜。出人意料的是，那位作風(fēng)囂張的公子哥并未把這件事告訴學(xué)校，主人公也躲過(guò)一劫。這就是魄力，因為當時(shí)我也沒(méi)想到，也許你會(huì )覺(jué)得可能公子哥怕被打，不是這樣，這就是那位公子哥的思維方式，作風(fēng)高調但內心細致緊密，而且能忍，這就是大將風(fēng)范。在我經(jīng)歷的生活領(lǐng)域中有那么一個(gè)人，平時(shí)生活特別節儉，他一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，送禮物的話(huà)估計也會(huì )就表表心意，大家都覺(jué)得他估計也就不送禮物（因為以往都是這樣，過(guò)生日的人做東，其他人負責吃飯就行），或者在路邊隨便買(mǎi)點(diǎn)東西當做禮物，畢竟禮輕情意重嘛；但是出乎所有人的意料，他花了很大心思去準備那份禮物，也花了很大一筆錢(qián)（相當于他一個(gè)月生活費的四分之一），誰(shuí)也沒(méi)有想到，在所有人的意料之外，從此，我對他更是刮目相看。相信大家可能不太理解我的感悟，畢竟大家也不懂他們之間的種種，但可以確定的是他想做他同學(xué)永遠的好朋友，僅此而已，僅是朋友，沒(méi)有任何“邪惡”的目的。自那以后，他們的關(guān)系更進(jìn)一層。很簡(jiǎn)單的一件事，所有人也就很快忘卻，但自那以后，他在我心中的人格瞬間巨大化了。我認為那得需要多大的魄力才能夠想到并且做到。那句話(huà)確確實(shí)實(shí)對我看待人生產(chǎn)生了顯著(zhù)的良性變化。
當然不僅僅是一句話(huà)對我印象深刻，此書(shū)帶給我的正能量無(wú)窮，不管是情節的跌宕還是人物所呈現出來(lái)的真善美，都令我驚嘆，感嘆作者路遙的文學(xué)功底，使我不自覺(jué)地就看了他的其他巨作。文中主人公孫少平來(lái)自貧困的農村，后來(lái)通過(guò)自己的努力以及對待人生的“真”，雖然最后沒(méi)有成就像讀者期待的那樣的一番事業(yè)，成為一個(gè)成功人士，然而那僅僅是讀者的需求，我認為主人公已經(jīng)成為成功了，即使最終仍是一個(gè)煤礦工人但他無(wú)怨無(wú)悔，通過(guò)自己的奮斗，敢于無(wú)視在列車(chē)上對他異樣眼光的人群，面對人群赤裸裸的歧視時(shí)仍舊笑看人生。
在我心中有一股“孫少平精神”，他奮斗不息，堅韌不拔，始終堅守著(zhù)勞動(dòng)使自己變得強大的信念，對待感情更是透徹，面對已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)始終暗戀著(zhù)他的鄰家女孩的直接的表白，他毅然拒絕，而更愿接受已故大哥的遺孀，他懂得自己不能給予別人幸福就不要輕易接受，這是一種高度的人生責任感。對待愛(ài)情，他知道人只能按照自己的條件去尋找終生伴侶；對待友情，他知道只有自己誠心待人，別人才有可能對自己以誠相待：面對挫折，他知道在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或實(shí)現；看待人情世故，他知道凡事不是一成不變的，包括人的關(guān)系……這就是孫少平，一個(gè)猶如螻蟻之輩極其平凡的普通人，當你慢慢讀懂他的時(shí)候，你是否會(huì )感到你自己是多么悲哀，多么地平庸。面對愛(ài)情，你只圖自我私欲；面對親情，只是毫無(wú)羞恥索取，從未真正地去將親情魅力巨大化；對待友情，愚昧地不敢去接受，很多時(shí)候只是毫無(wú)止境去質(zhì)疑，有時(shí)候更是以小人之心地度量自己的朋友，沒(méi)有朋友，何來(lái)兄弟，可悲啊可嘆��！
年輕就會(huì )犯錯，知錯能改就好。一切都不晚，相信這本書(shū)帶給我的財富會(huì )使我一生受用不盡！
《平凡的世界》讀后感2
生活中悲劇和喜劇總是不斷輪番上演，幸福的人以樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)迎接生活中的磨難。
——題記
《平凡的世界》廣為人傳頌，路遙也因此被譽(yù)為青年人的心靈導師。早在閱讀本書(shū)之前，我就被作者回憶本書(shū)創(chuàng )作歷程的文章感動(dòng)。這篇文章取名為《早晨從中午開(kāi)始》，字里行間處處流露著(zhù)作者昂揚的生活姿態(tài)和對作品的執著(zhù)。懷著(zhù)對作者的崇敬之情，我先閱讀了他的成名作——《人生》。由于篇幅較短，讀后感覺(jué)意猶未盡。
后來(lái)巧遇卓越網(wǎng)打折，我抓住機會(huì )以半價(jià)購入《平凡的世界》。一直想涉獵小說(shuō)的我聽(tīng)從了好友的建議——“每晚睡前讀幾頁(yè)長(cháng)篇小說(shuō)”，正是在這樣的背景下，我翻開(kāi)了這部偉大作品的第一頁(yè)。沒(méi)想到，曾對長(cháng)篇小說(shuō)敬而遠之的卻對本書(shū)非常著(zhù)迷，每次都手不釋卷、欲罷不能。讀著(zhù)讀著(zhù)，我對號入座，將書(shū)中主人公孫少平看作了自己的化身，與他一同感受人生大潮的起伏漲落，品嘗世間的悲歡離合。
路遙對黃土高原的土地和人民有一種深深地依戀，這種情感甚至超越了游子對故鄉和親人的思念。在他的筆下，我看到了黃土高原上三代人的生活場(chǎng)景，看到了農民生活的艱辛、政府治理與改革的艱難，喜劇與悲劇如走馬燈般在各家上演。主人公孫玉厚一家，無(wú)論面臨怎樣的困難，都憑借親人間的團結友愛(ài)和發(fā)奮精神化險為夷，并靠著(zhù)堅強的意志和敢拼敢闖的勇氣實(shí)現了由貧到富的跨越，由被人看不起到為人稱(chēng)頌。
作為農民的后代，我也深深地愛(ài)著(zhù)自己的家鄉和人民。特別是生活在老家農村的親戚們，每年春節回家與他們聊天、聽(tīng)他們談笑訴苦、和他們一道勞動(dòng)已成為我的一種心靈享受。在他們面前，我不是什么大城市的學(xué)生或干部，只是做回一名普普通通的農民子弟，和他們打成一片。這種故土情結從很小的時(shí)候就已深深植根在我心中，因為我的父母以實(shí)際行動(dòng)為我做了榜樣。不管我今后飛得多高、多遠，我永遠不會(huì )忘記自己的根扎在西南大山深處，我為自己祖上的農民出身而感到自豪！
路遙在書(shū)中不只一次夸贊勞動(dòng)的力量，我們的主人公孫少平是書(shū)中最典型的勞動(dòng)模范。是啊，工作不分高低貴賤，只要踏實(shí)勞動(dòng)，就一定能創(chuàng )造財富，也會(huì )受到他人的尊重，最可恨、最無(wú)能的永遠是四肢健全卻好吃懶做的人。孫少平，盡管我把自己看作是他，但事實(shí)上，和他比起來(lái)我真的太幸運、太不成熟。但我不會(huì )因此妄自菲薄，家庭出身和成長(cháng)歷程的確會(huì )影響一個(gè)人的性格和生活境遇，我沒(méi)能像他一樣經(jīng)歷如此多的苦難，自然也就無(wú)法做到他那般沉穩和堅毅。但我打心眼里佩服他，渴望成為他那樣的人。他是我心目中男性的標準像。不過(guò)，從目前來(lái)看，我骨子里的浪漫主義情懷注定我無(wú)法變成他。沒(méi)錯，人活著(zhù)需要榜樣，但人若想要實(shí)現個(gè)人價(jià)值，首先得成為他/她自己，我只想做我自己，最好的自己。
我為曉霞的死而流淚，她是一位真正的烈士，也是一位對生活充滿(mǎn)激情、對社會(huì )富有責任感的斗士。我羨慕少平能獲得這樣一位女子的青睞，我向往他們那種志同道合、矢志不渝的愛(ài)情。這是我夢(mèng)寐以求、但又從未得到的……
書(shū)中也有大量關(guān)于政治的敘述，如亞里士多德所說(shuō)：“人都是政治動(dòng)物�！笔前�，個(gè)體生活在社會(huì )中，如何能脫離政治？尤其是在中國，官員的一個(gè)決策可能直接決定著(zhù)老百姓的死活，這一點(diǎn)印證了一條亙古不變的真理：權力越大、危險也越大�？杀氖�，我們國家直到今天仍受“官本位”等封建余毒的影響，絕大多數百姓（特別是農民同胞）的公民意識還十分淡薄，造成這種現象的根本原因是教育落后。
本書(shū)結尾處，雙水村的生活圖景在新小學(xué)竣工儀式中落幕，給讀者帶來(lái)無(wú)限遐想。未來(lái)，無(wú)論村民的生活之路如何曲折，有一點(diǎn)是可以肯定的：通過(guò)教育，廣袤的農村大地必將涌現出更多像少平、少安、蘭香這樣心地善良、吃苦耐勞、堅強樂(lè )觀(guān)、敢想敢做的追夢(mèng)人。
路遙，向您致敬——生命已逝，靈魂涅槃。
《平凡的世界》讀后感3
前前后后用了一個(gè)月的時(shí)間，讀完了《平凡的世界》。故事并未因此結束，因為那些鮮活的人物，依舊在他們的世界里繼續生活著(zhù)。
全書(shū)沒(méi)有什么華麗優(yōu)美的語(yǔ)言，文字簡(jiǎn)單到通俗易懂�？雌饋�(lái)只是真實(shí)生活的寫(xiě)照。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)小人物的語(yǔ)言動(dòng)作心理來(lái)反映社會(huì )的人生百態(tài)。相信真正經(jīng)歷過(guò)那段歲月的人能夠深刻地體會(huì )其中滋味。就我而言，小時(shí)候在鄉下外婆家里度過(guò)了五年時(shí)光。文中的土炕，菜地，棗樹(shù)等等，對我來(lái)說(shuō)是那么熟悉而遙遠。農民的艱辛，受生活所迫的從不曾舒展的眉頭，太過(guò)真實(shí)。真實(shí)得不像是文學(xué)作品。你甚至會(huì )覺(jué)得，那些人物就是你的鄰居。
總的來(lái)說(shuō)，書(shū)中所寫(xiě)的未來(lái)是光明的，可又有種淡淡的哀傷。生活漸漸步入正軌，這是喜劇層面。悲劇因素也有。曉霞的離開(kāi)自不必說(shuō)，所有人都感到遺憾。我甚至覺(jué)得路遙是故意這樣安排的。以少平與曉霞的身份懸殊，他們幾乎不可能有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。唯一可以真實(shí)的，就是讓時(shí)光戛然而止，她永遠是年輕時(shí)的模樣，他們永遠是那時(shí)的甜蜜。與其讓故事落于俗套，不如就此定格。秀蓮因長(cháng)期操勞確診癌癥，這是可以想象來(lái)的，整日處于糟糕的環(huán)境中想健康都難。只是為什么偏偏是她，這點(diǎn)作者并未交待。悲喜交加，才是生活。
少平回到了大牙灣煤礦，我不知道，他是否會(huì )一輩子都留在那里，會(huì )不會(huì )跟惠英嫂一塊過(guò)日子，隱約覺(jué)得，他們之間已經(jīng)有一種說(shuō)不清道不明的情愫了。當然這僅僅是猜想。一直認為，少平最像作者本人，也許是原型也說(shuō)不定。他若沒(méi)在橋頭攬過(guò)工，沒(méi)去煤礦下過(guò)井，就不可能有那樣貼切的感受。編是可以編出來(lái)的，只是但凡虛假的東西，總會(huì )有不真實(shí)的成分。
這一切未知的以后都表明，未來(lái)是不確定的，會(huì )發(fā)生什么，你我自會(huì )經(jīng)歷。不需要作者設定一個(gè)毫無(wú)懸念的結局。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，路遙無(wú)疑是聰明的。他將時(shí)間，交予每一個(gè)讀者去規劃去猜想。
你我都存在于平凡的世界中，抑或偉大，抑或渺小。輝煌與否，終是歸于平凡。
《平凡的世界》讀后感4
繁華的大街上的燈紅酒綠，人如潮流，車(chē)水馬龍，卻也只是夢(mèng)。與其戴著(zhù)生活的假面具，還不如活得樸素實(shí)在。
我很喜歡路遙作者的文集�！奥愤b”二字即使路途再遙遠，我也不曾想過(guò)要放棄�！捌椒病睅Ыo我們是內心的安慰，講述的更是一種人生應有的信仰和追求。十六歲的秘密裝滿(mǎn)沉沉的書(shū)包；十六歲的日歷寫(xiě)滿(mǎn)長(cháng)長(cháng)的思考；十六歲的眼睛飄出綠色的旋律；十六歲的心靈透出夢(mèng)幻和煩惱，花季少年步入十七八歲的雨季，這才是我們的成長(cháng)的風(fēng)雨。
人生的多雨期免不了有暴風(fēng)巨浪。它如一條拋物線(xiàn)，即使站到最高點(diǎn)也會(huì )摔入深谷的低點(diǎn)，也許你會(huì )感到絕望、無(wú)助，但是唯一解決的辦法就是冷靜，平凡的內心世界會(huì )為你排除萬(wàn)難，走出深淵，有朝一日卷土重來(lái)。波折重重，路途坎坷并不意味你就要低頭，我始終相信我能讓世界為我低頭。就像作者眼中的主人公孫少平一樣不曾對生活低頭，即使他很貧窮，但是他人窮志不窮，因為他堅信既然有了生命就要對自己的人生負責。就這樣有一個(gè)靦腆羞澀的花季少年成為一個(gè)不卑不亢、堅毅剛強的男子漢。不惜背井離鄉謀發(fā)展，同伴的犧牲，意外的'礦難讓他變得更加成熟，烙下了不可磨滅的烙印。
正是因為一次次殘酷使他皮開(kāi)肉綻，痛不欲生。每每留下的一道痂痕也是練就了他堅不可催的意志。已經(jīng)習慣了幸福的唾手可得或者是稍眾即逝。最后他還是選擇了平凡。他認為人們眼中的幸福也只不過(guò)是一時(shí)的誘惑，根本不值得去浪費自己的人生。
現實(shí)生活喧囂浮躁，形形色色的誘惑甚至可以毀掉人的一生。你無(wú)法改變世界的繁雜，唯有你去適應這復雜的世界而不是想方設法讓世界適應你，不被瑣碎所干擾，不被命運所打倒。如果你無(wú)法做到，那么你的人生還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)輸了。
笑一笑十年少，愁也一天，笑也一天，何必執意跟生活過(guò)不去？何必讓自己有太多的負面情緒？畢竟人生只有那么短暫，更何況曇花一現也拼命抓住稍縱即逝的那一瞬間，不留一絲遺憾。
“人生路漫漫其修遠兮”，勇敢地向夢(mèng)想闖一闖，無(wú)論是給自己灌心靈雞湯也好，還是放開(kāi)胸襟大哭一場(chǎng)，務(wù)必要自己堅強起來(lái)，我始終堅信海子的一句話(huà)“面朝大海，春暖花開(kāi)”，命運的歸宿也會(huì )在此為你等待。
《平凡的世界》讀后感5
我們每個(gè)人都希望自已交得好運，但是，命運無(wú)常，沒(méi)有人可以控制自己的人生，因此我們可以做的只有把握當下。
在《平凡的世界中》我親眼目睹了命運的跌宕起伏，有些事情發(fā)生的太突然，沒(méi)有絲毫征兆，正如書(shū)中所說(shuō)：“沒(méi)有永恒的幸福，也沒(méi)有永恒的悲痛�！钡拇_，任何幸福與悲痛都只會(huì )持續一段時(shí)間，就像一朵花會(huì )綻放也會(huì )凋零，周而復始。但是沒(méi)有人知道它會(huì )何時(shí)凋謝，也許它剛在陽(yáng)光下熠熠生輝，可轉眼間的一場(chǎng)夜風(fēng)將它吹的支離破碎，早晨再來(lái)看時(shí)，只剩下幾片花瓣孤獨的搖曳。生活中有太多的不確定因素，要想使明天不留遺憾，最好的方法就是把握今天。
如今我們提倡做長(cháng)遠計劃，反對急功近利，這固然是正確的，但是在做長(cháng)遠計劃的同時(shí)一定不能忽視當前的現狀，今天比明天更重要，只有能很好的把握今天的人，才能更好的利用明天。我們在為未來(lái)做準備的同時(shí)也要關(guān)注今天的發(fā)展。
在當今這個(gè)信息發(fā)達，資源共享的時(shí)代，每一個(gè)人都有可能成為萬(wàn)眾矚目的對象，而任何一個(gè)成功的人都有可能一落千丈。李嘉誠說(shuō)過(guò)：“如果一切有機會(huì )從頭再來(lái)，我的命運會(huì )如何不同？人生充滿(mǎn)著(zhù)很多‘如果’，轉折點(diǎn)比比皆是，往往不由我們控制。因為命運還沒(méi)有給我另類(lèi)的選擇，我成就今日的我�！蔽覀儾粦摓槭サ臋C會(huì )悲痛惋惜，也不應該盲目等待未來(lái)的機遇，而應將目光著(zhù)眼于當下，努力發(fā)現，創(chuàng )造機遇，雖然“轉折點(diǎn)比比皆是”，但是能把握住“轉折點(diǎn)”的人卻少之有少。
命運無(wú)常，把握當下。我們完全沒(méi)有必要成天擔憂(yōu)未來(lái)，今天你的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)明天的好壞，只有抓住今天的人，才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
《平凡的世界》讀后感6
萬(wàn)夫不當，氣沖霄漢，威震天下是英雄本色；大喜大悲，愛(ài)恨情仇，愈戰愈勇才是生活本身。
《平凡的世界》是怎樣的一個(gè)世界？是改革時(shí)代的中國農民的苦難生活圖景；是蕩氣回腸的愛(ài)情史詩(shī)；或是孫氏兄弟不甘為命運的玩偶而自強不息的主旋律。。。。。。我想在每一個(gè)人心中都有一個(gè)答案。而我為之深深折服的是孫氏兄弟默默承受人生的苦難，在痛苦和平凡的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值，感受到生命的自強不息。
正如我們現在處于這個(gè)平凡的世界，個(gè)人，或是集體都顯得那么渺小，微不足道。好像我現在日復一日，過(guò)著(zhù)看似單調的工作。大家，你們覺(jué)的收費站單調嗎？每天的生活生活是這樣停止不前嗎？每天該如何存在，自己的人生該有怎樣的意義。不停的問(wèn)自己，這樣做有價(jià)值嗎？或許可能覺(jué)得這樣的生活和我們這樣的年齡不符。想象的青春是自由，奔放，勇敢的。在藍天下追逐夢(mèng)想，在海浪中勇往直前。我期許著(zhù)，渴望著(zhù)有這樣的青春，內心涌動(dòng)著(zhù)，久久不平靜。
但是當我翻開(kāi)書(shū)，我看到這樣的畫(huà)面。身上永遠穿這一件破爛的粗布小褂，外衣搭在肩頭，吸著(zhù)自己卷的旱煙，獨自走在公路上。二十三歲的孫少安的青春就在這黃土地里度過(guò)，他甚至沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。痛苦，煩惱，迷茫他的內心像洪水一般的泛濫。但是他不曾低頭，領(lǐng)著(zhù)大家開(kāi)荒地，建磚窯。其實(shí)為的就是一頓飽飯。那身破衣服不知被汗水浸透了幾遍，雙肩被鋤頭磨出多厚的繭，當眼神里閃現的永遠是希望。青春可以是這樣，是踏實(shí)，勤奮，責任。
再讀孫少平，很多人不解為什么少平堅持做一個(gè)煤礦工人，其實(shí)他是不甘于平凡的，走出村子，向往更好的生活。但是他更希望通過(guò)自己的努力去實(shí)現自我，做到最后，他的堅持使他成為一名工人。他開(kāi)始是自卑的，他只希望也能和別人一樣領(lǐng)到乙類(lèi)的飯菜，希望有個(gè)白饃或是黃饃，只是想要一份尊嚴。那種戰勝自我，重塑信心的渴望中所表現出的自卑里的堅強讓我敬畏。青春可以是平凡的，可以是堅強的，可以是腳踏實(shí)地的。
對，生活是平凡的，但是我想說(shuō)平凡不等于平庸，也許一輩子就是一個(gè)普通人，但要做一個(gè)不平庸的人�；钪�(zhù)不只是為了活著(zhù)，最平凡的人也得為他所處的世界而戰斗。我的工作，我的青春在別人看來(lái)是平凡，但這也是我自己爭取而來(lái)，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇才是青春的本色，是生活的價(jià)值。
或許在得到司機的一個(gè)微笑，解決一次道路障礙后的欣慰，看到暢通的大路，這才是我的生活價(jià)值。
青春炙熱的漿汁停止了奔發(fā)，取而代之的是肅穆山崗。
在平凡的人生當中，你回過(guò)頭來(lái)看，想讓你的每一步都是詩(shī)句的話(huà)，就踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
或許現在你為每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活而無(wú)奈，而煩惱。難道你們會(huì )因此放棄生活，放棄夢(mèng)想嗎？去抱怨現在所處的環(huán)境，慵懶的，甚至不負責任的生活。孫少平從黃土地到黑煤礦，看似沒(méi)什么改變，但他得到他想要的生活。當一個(gè)攬工漢，所處的環(huán)境和咱們單位提供的環(huán)境有天壤之別，可他從未抱怨過(guò)，他努力去縮小和女朋友之間的差距，勤奮的活著(zhù)，有責任的活著(zhù)。
生活其實(shí)就這樣，單調，瑣碎，重復，但我們必須有最尊嚴的活著(zhù)，有責任的活著(zhù)。腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在，生活其實(shí)也可以是彩色的。因為充實(shí)，內心安穩。
來(lái)吧，讓我們活著(zhù)，有尊嚴的好好活著(zhù)。
《平凡的世界》讀后感7
翻看大學(xué)時(shí)路遙的《平凡的世界》，字里行間更多的透露著(zhù)對當時(shí)中國人民苦難生活的痛心和震驚以及對孫少安和田曉霞兩人愛(ài)情的向往。前幾天再次拜讀《平凡的世界》，合上書(shū)的那一刻腦海中始終回蕩著(zhù)三個(gè)字：孫少安！想著(zhù)孫少安的貧苦出身，想著(zhù)他的堅韌和魄力，更想著(zhù)他對知識的渴望�？粗�(zhù)他，腦海里不斷地涌現出從教三年來(lái)的一點(diǎn)一滴。
20**年8月，剛大學(xué)畢業(yè)又超級戀家的我如愿以?xún)數卦谖壹腋浇斏狭艘幻嗣窠處煟?月30日正式去學(xué)校，當看到破破爛爛的學(xué)校并且被告知只有一二年級，20來(lái)個(gè)學(xué)生，我和另外一名女老師執教，心里說(shuō)不出的難受。曾經(jīng)也幻想過(guò)自己的教書(shū)環(huán)境，和現實(shí)一對比，妥妥的落差讓心里堵的慌。但可喜的是我心態(tài)向來(lái)不錯，既來(lái)之則安之，哪里都可以是你綻放的舞臺。就這樣，我們兩個(gè)女教師按部就班開(kāi)始了我們的教師生活，每天按時(shí)上班，用心教育著(zhù)我們的第一批學(xué)生，上課我們是老師和學(xué)生，下課我們是朋友。中午兩人輪流去提水洗菜做飯，吃完飯刷鍋洗碗筷，剩下一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)午休，每天下午放學(xué)后回家，仿佛又回到學(xué)生時(shí)代，但角色卻悄然發(fā)生了變化。就這樣普普通通但卻很充實(shí)地過(guò)了第一年。
第二年，幸得領(lǐng)導賞識，調到我的母校雙鄄小學(xué)當負責人，比較念舊的我對母校有一種異樣的情愫，得知這個(gè)事情后心中久久不能平靜，總想在母校干出一番大事業(yè)，但往往理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。剛開(kāi)始由于自己新手上路，對于管理很多東西需要學(xué)習，在摸索的過(guò)程中沒(méi)少哭鼻子，幸得身邊領(lǐng)導和老師們的幫助，這一年雖沒(méi)干出一番大事業(yè)，但也算不負眾望。在這里我們三個(gè)老師上著(zhù)四個(gè)年級的課，雖說(shuō)有四個(gè)年級，但學(xué)生卻只有35個(gè)，平均下來(lái)一個(gè)班不到10個(gè)人。三個(gè)老師4+4+2的主課分配，每到期中期末復習的時(shí)候大家都搶課上，現在說(shuō)起來(lái)真的很懷念那一年的時(shí)光。三個(gè)年輕老師一條心一起為教育事業(yè)而奮斗，那份激情、那份執著(zhù)真的很難得。下課休息時(shí)間一起打乒乓球，和學(xué)生打球、跳繩，真的好不歡樂(lè )，領(lǐng)導去檢查時(shí)打趣說(shuō)我是“孩子王”，聽(tīng)著(zhù)心里美滋滋。本想著(zhù)三個(gè)人在雙鄄要待上兩三年，去年下半年開(kāi)學(xué)前幾天領(lǐng)導打來(lái)電話(huà)通知說(shuō)我下學(xué)期去查林橋小學(xué)負責。收到通知后去學(xué)校收拾東西，還記得臨走時(shí)燒菜阿姨的一句：以后經(jīng)常過(guò)來(lái)玩哦！聽(tīng)著(zhù)心里澀澀的，說(shuō)不出的滋味。
第三年，我在查林橋。學(xué)校條件相對前兩所要好得多，四個(gè)老師，三個(gè)年級。半年下來(lái)，卻被磨光了很多棱角，那時(shí)的自己才真正體會(huì )到并不是所有教師都熱愛(ài)教育，都對教育充滿(mǎn)激情和斗志。那段時(shí)間的自己過(guò)得尤其辛苦，但索性還算合格地完成了任務(wù)。慶幸的是第二學(xué)期的伙伴都是志同道合的，相處下來(lái)心里說(shuō)不出的歡喜。我相信這學(xué)期我們一定能夠共創(chuàng )一番事業(yè)，哈哈，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)心里莫名地開(kāi)心。
在以后的從教工作中，學(xué)習孫少安的堅韌和魄力，學(xué)習他那種難能可貴的積極進(jìn)取的精神。在這倥傯聒噪的世界，保持自己的那份初心，給自己多年的教師夢(mèng)留一塊小小的天地，讓這個(gè)夢(mèng)能夠一直延續下去。加油！共勉！
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