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《駱駝祥子》讀后感

時(shí)間:2023-12-31 07:01:16 駱駝祥子讀后感 我要投稿

《駱駝祥子》讀后感[范例3篇]

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《駱駝祥子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《駱駝祥子》讀后感[范例3篇]

《駱駝祥子》讀后感1

  《駱駝祥子》是一部經(jīng)典的小說(shuō),讓我百讀不厭,其中,令我印象最深的是"人把自己從野獸中提拔出,可是到現在人還把自己的同類(lèi)驅逐到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯。他停止住思想,所以就是殺了人,他也不負什么責任。他不在有希望,就那么迷迷忽忽的往下墜,墜日那無(wú)敵的深坑。他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因為他沒(méi)了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的骨架子,等著(zhù)潰爛,預備著(zhù)到亂死崗子去"。

  "在先前,他唯一的指望便是拉車(chē);現在,他討厭拉車(chē)"。一個(gè)有志的人變得如此狼狽,思想與行為的墮落,足實(shí)讓人反思。本文揭示了當時(shí)政府的無(wú)能,才導致社會(huì )富貧明顯。從文中不難看出,一個(gè)人的命運的根本改變是客觀(guān)因素,是由環(huán)境的改變而改變,文中的祥子正是如此。由此及彼,一個(gè)人追求理想的過(guò)程是困難重重的,不能被困難打倒,意志不能動(dòng)搖,勇往直前才行。

  諾貝爾正是如此。當他研究炸藥的時(shí)候,他和他的一家付出了血的代價(jià)。在實(shí)驗中,他的弟弟被炸死,他的父親被炸成殘廢,他自己也曾被炸得滿(mǎn)身鮮血。在科學(xué)崎嶇的山路上,他沒(méi)有退縮,而是選擇的前進(jìn),終于憑著(zhù)他的頑強到達了光輝的頂點(diǎn)。我們達成一個(gè)正確的'目標,正需要他這種堅韌不拔的精神才行。

  現在,我們的生活條件優(yōu)越了,過(guò)上了幸福的生活,我們要分外珍惜這來(lái)之不易的大好時(shí)光。所以,我們更應該發(fā)奮圖強,好好學(xué)習,掌握科學(xué)技術(shù),長(cháng)大后建設祖國,使祖國更加繁榮昌盛,讓祥子那樣的生活一去不復返,讓每個(gè)人都過(guò)上幸福的生活。我要以諾貝爾等一些人作為榜樣,力爭上游,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),擊垮阻止我成功的種種困難,最終達成目標。

《駱駝祥子》讀后感2

  虎妞把祥子寄存在劉四爺那兒的錢(qián)拿來(lái)還他,并跟他說(shuō)她懷孕了,要求他娶她。她還為祥子設計了一條討好劉四爺騙取劉四爺同意他們婚事的計策。祥子心亂如麻,借酒澆愁。

  體現了祥子的懦弱,手足無(wú)措。以及虎妞的陰險。

  什么是讀后感:

  讀后感就是讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),一段視頻,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫(xiě)作研究的文體之一。

  讀后感寫(xiě)作要點(diǎn):

  1、要弄懂原作:"讀”是感的基礎,“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書(shū),弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn),理清文章的思路,透徹的掌握文章的內容和要點(diǎn),深刻地領(lǐng)會(huì )原文精神所在,結合歷史的經(jīng)驗、當前的形勢和個(gè)人的實(shí)際,才能真有所“感”。

  2、要認真思考:讀后感的主體是“感”。要寫(xiě)實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價(jià)。分析和評價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過(guò)程,有了這個(gè)分析和評價(jià),才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀(guān)點(diǎn),避免脫離原作,東拉西扯,離開(kāi)中心太遠。 所以,寫(xiě)讀后感就必須要邊讀邊思考,結合歷史的經(jīng)驗,當前的形勢和自己的實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想,從書(shū)中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見(jiàn)的人和事,那些與書(shū)中相近、相似,那些與書(shū)中相反、相對,自己贊成書(shū)中的什么,反對些什么,從而把自己的感想激發(fā)出來(lái),并把它條理化,系統化,理論化?傊,想的深入,才能寫(xiě)的深刻感人。

  3、要抓住重點(diǎn):要寫(xiě)讀后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的`感想,反復想,反復作比較,找出兩個(gè)比較突出的對現實(shí)有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理。也只有這樣,才能抓住具有現實(shí)意義的問(wèn)題,寫(xiě)出真實(shí)、深刻、用于解決人們在學(xué)習上、思想上和實(shí)踐上存在問(wèn)題的有價(jià)值的感想來(lái)。

  4、要真實(shí)自然:就是要寫(xiě)自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的,就怎樣寫(xiě)。把自己的想法寫(xiě)的越具體、越真實(shí),文章就會(huì )情真意切,生動(dòng)活潑,使人受到啟發(fā)。千萬(wàn)不可有假大空的嫌疑。

《駱駝祥子》讀后感3

  “雨下給富人,也下給窮人,下給義人,也下給不義的人。其實(shí),雨并不公道,因為下落在一個(gè)沒(méi)有公道的世界上!弊詮奈易x了《駱駝祥子》,讓我深刻地體會(huì )到祥子的內心世界是不公的,而我們就要去珍惜當下美好的生活。

  祥子本是一位吃苦耐勞,好強的人,他也有一個(gè)愿望——擁有一輛洋車(chē)?墒,三年血汗換來(lái)的車(chē)卻被軍閥的亂兵搶走;用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車(chē),但不得不賣(mài)掉而用來(lái)處理虎妞的喪事;就連祥子心愛(ài)的`女人也自殺了。這些喪事接二連三地發(fā)生在祥子的身上,讓祥子變的自暴自棄,既寫(xiě)出了為了生活的不斷努力,又展現了當時(shí)的社會(huì )制度對社會(huì )底層的勞動(dòng)者的欺壓。

  讀到了這里,我們知道祥子努力拼搏,最終也是被現實(shí)中的生活打敗。這讓讀者有了想法,可能會(huì )想:祥子只是一直被現實(shí)中的生活打敗,并沒(méi)有堅持下來(lái)。但是老舍卻想表達:就是再堅強的人也會(huì )被現實(shí)中的生活打擊得毫無(wú)希望,側面反映出社會(huì )的不公平。

  再看看現在,我們在溫暖的教室里學(xué)習成長(cháng),爸爸媽媽為了讓我們以后有事業(yè),不惜任何金錢(qián)的代價(jià)為我們實(shí)現愿望,我們卻頂撞他們,讓我感到十分慚愧。在那個(gè)時(shí)代,祥子連小小的愿望都實(shí)現不了;就算實(shí)現了,也只是曇花一現,過(guò)不了多久愿望就會(huì )破碎,甚至可以破碎整個(gè)家庭。這本書(shū)就為了表達對勞動(dòng)人民的同情,更加地批判當時(shí)自私的個(gè)人主義與社會(huì )的黑暗。

  如今的動(dòng)畫(huà)片也是這樣,比如《喜羊羊與灰太狼》,相信這是很多讀者小時(shí)候的回憶吧!灰太狼就是典型的“祥子”。一般每一集灰太狼都抓不到羊;抓到了的羊也會(huì )“飛”走。不僅吃不到羊,每天都還要受到紅太狼的平底鍋的揍,可是灰太狼從沒(méi)想過(guò)放棄,一直為了生活拼搏。所以我們這點(diǎn)學(xué)習苦算什么?

  我們一定要珍惜當今社會(huì )的和諧與沒(méi)有戰爭的大好時(shí)光,努力學(xué)習,不要讓將來(lái)變成以前的模樣。

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