《魯濱遜漂流記》的讀后感匯總15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》的讀后感1
當你碰到船在狂風(fēng)暴雨中不幸遇難時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你獨自一人漂游一個(gè)人跡罕至的荒島處時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你遭受沒(méi)有食材，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服褲子，沒(méi)有一切時(shí)，你會(huì )怎樣做？是失落地任職，還是信心路面對？是英勇地去接納，還是軟弱地躲避？在這里諸多災禍另外來(lái)臨在大家眼前時(shí)，我想魯濱遜他讓我們作出了最好是的挑選。
二十八年的荒島生活，可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生道路。隱居山林，但重永不放棄一絲一毫對性命的期待。他憑著(zhù)人們特有的聰慧和機敏的`兩手，獵捕小動(dòng)物，制做瓷器，開(kāi)掘巖洞，開(kāi)墾種田，伐樹(shù)建房子，總算修建了一個(gè)世外桃園。
有時(shí)候我忍不住感慨，他對日常生活永不放棄的信心究竟從何爾來(lái)，由于二十八年針對人們而言并并不是一個(gè)短暫性的數量。古語(yǔ)云：一躍氣，不能十步；怒馬十行，工作不放棄。鍥而舍之，朽木不折；堅持不懈，金石可鏤。永不放棄，是取得成功最重要的一步。我想更是由于魯濱遜他保證了這一點(diǎn)，才可以在挫折中存活出來(lái)。
魯濱遜盡管僅僅個(gè)小說(shuō)集中的角色，但他的個(gè)人事跡卻令成千上萬(wàn)的后代變成了不畏艱難與挫敗的日常生活的最強者，為她們的工作造就奠定了非常好的基本。一樣他在我眼中是一段熱血傳奇，它用他對挫折的不屈不撓、堅強不屈、不畏艱難和永不放棄的精神實(shí)質(zhì)為大家鑄就了一段大家尊重的熱血傳奇。
《魯濱遜漂流記》的讀后感2
今天我讀了一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)是現實(shí)主義小說(shuō)的開(kāi)山之作，航海小說(shuō)的先驅。并評為“人類(lèi)有史以來(lái)最佳書(shū)”第二名。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險，長(cháng)大后他去過(guò)世界上很多地方，遇到過(guò)很多危險，這并沒(méi)有動(dòng)搖他冒險的心，他希望走遍天涯海角。
有一次，他乘船去外面，途中遇上大風(fēng)船翻了，但他醒來(lái)時(shí)他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他的同伴都死了，只有他一人幸存了下來(lái)，他從船上找到了一些可以用的東西和吃的，還有沒(méi)有淹死的兩只貓和一只狗，漸漸的他有了自己的羊群，吃上了自己種的糧食。
一眨眼過(guò)去了18年，一天，魯濱孫看見(jiàn)有野人的腳印，魯濱孫在島上生活了26年，有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船，他還救下了一個(gè)被這追趕的野人，并取名為“星期五”，一天清晨，星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫，原來(lái)有一艘船在附近停泊著(zhù)，于是魯濱孫踏上了回家的旅程。
讀完了這篇小說(shuō)，我知道魯濱孫在航海過(guò)程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時(shí)的困難所嚇倒，并且想方設法地應對突如其來(lái)的災難，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)改變自己的.處境。在困境中，他依然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往，我在想，人這一生有許多困難，但是能想魯濱孫這樣樂(lè )對待，永不放棄的人卻很少。如果是我在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島我一定不會(huì )像魯濱孫那樣執著(zhù)，我肯定會(huì )對生活沒(méi)有希望，更何況還有野人，而且28年之久，一個(gè)人在島上，雖然還有一個(gè)野人，但不能與家人在一起。
我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的，但我們也要像魯濱孫一樣樂(lè )觀(guān)對待，不能因為一些小小的挫折就放棄，只有這樣才能成功。
《魯濱遜漂流記》的讀后感3
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜是個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次的離開(kāi)小康之家，出海闖天下，他的理智給我留下了很深的印象。他在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)："我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，他不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器皿、縫紉衣物，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的'家園。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他終于完成了創(chuàng )業(yè)過(guò)程，獲取了一筆可觀(guān)的財富。他剛到海島也曾沮喪過(guò)，他的分析好像記賬，用一種算賬的方法很有成效，使魯濱遜從悲觀(guān)消極的情緒中解脫出來(lái)，從而面對現實(shí)，考慮如何生存下去。魯濱遜求生存的和發(fā)展的有力武器就是頑強的理性主義和商業(yè)主義思維的方法。我想，假如我是他，在荒島上一定不會(huì )有勇氣活下去，可他居然在荒島上或活了28年，我真佩服他的自立、自信、自強，為求得生存乃至奮斗不息，同時(shí)他還能誠心幫助別人，提高了自己的認識，體會(huì )到了邊教邊學(xué)的樂(lè )趣。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事情。記得我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠越好�，F在回想起來(lái)真是可笑之極，因為我自己心理承受能力差，所以才會(huì )冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì )，所以當我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì )有許多意想不到快樂(lè )等著(zhù)你去收獲！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對于強者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著(zhù)我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之，只要調整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費時(shí)間和精力，對你的傷害將會(huì )更深一層。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰，并且出色地去完成自己的工作。
《魯濱遜漂流記》的讀后感4
今天我在書(shū)柜里發(fā)現了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我就開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)，它深深地吸引了我，主人公的遭遇簡(jiǎn)直令人不可思議同時(shí)也是一個(gè)奇跡！
這本書(shū)主要講述了：主人公魯濱遜不安于閑適平淡的生活，一心想到海上冒險的經(jīng)歷。19歲的他不顧家人的反對，獨自一人到英國開(kāi)始冒險，途中多次經(jīng)歷磨難，但他并沒(méi)有放棄。在一次海上冒險時(shí)，一個(gè)巨大的風(fēng)浪把船掀翻，許多精干的水手均命喪大海、葬身魚(yú)腹，只剩下魯濱遜一人漂落到荒島上，開(kāi)始了長(cháng)達28年的孤獨的荒島生活。在他對生活絕望的`時(shí)候，偶然發(fā)現的一本《圣經(jīng)》成為了他的精神支柱。從此他振作精神，頑強不息的勞作，在孤島上開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難和困苦，用勤勞的雙手為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的空間。
這是怎樣的一種力量在支撐著(zhù)他呢？
當然是信念的力量！這時(shí)，您可能會(huì )問(wèn)是怎樣的信念��？那就是主人公必須頑強地“活下去”這一堅定的信念，給予了他一種強大的力量。只有經(jīng)過(guò)堅強的磨練才能體會(huì )到這種強大的力量；只有不向困難低頭，才能戰勝任何困難；只有樹(shù)立正確的人生觀(guān)，才能成就偉大的理想，將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)大有作為的人！古代有獄中著(zhù)《史記》的司馬遷，當代有身殘志堅的張海迪，都是我們學(xué)習的榜樣。只有樹(shù)立正確的人生觀(guān)，才能成就偉大的理想，將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)大有作為的人！
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了一個(gè)人不論身處怎樣惡劣的環(huán)境，只要有了堅定的信念，就一定會(huì )戰勝所有困難！
《魯濱遜漂流記》的讀后感5
在我的書(shū)櫥中，我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了。一有空，我就把它拿出來(lái)，反復地讀。仔細地看，一看起來(lái)就常常忘記了吃飯，國為它寫(xiě)得太精彩了。
當我讀到魯濱遜坐的船遇難時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現出一幅畫(huà)：一艘大船撞上了海底的礁石，正在緩慢的.下沉，魯濱遜在冰冷的海水中奮力地逃生，我也為他捏了一把汗；讀到他看見(jiàn)海灘上孤零零的腳印時(shí)，我就嚇得全身發(fā)抖。每當我讀完一次，我就會(huì )深深地感到，人的生命力是多么頑強��！
魯濱遜在災難面前并沒(méi)在抱怨上天對他的不公平，而是在荒島中奮力求生。他在荒島上建起了自己的房屋，還種了許多稻子，他還從食人族里救出了一個(gè)黑人，給他聲名叫“星期五”。最后他平安回到了祖國的懷抱。
讀了這本書(shū)，我不由得陷入沉思。人類(lèi)的生命力如此頑強，為什么還有人認為自己生活中的不如意而自殺呢？他們居住在高樓大廈里，甚至海灘上還有別墅。他們和魯濱遜相比，不就是天堂和地獄嗎？難道他們不感到愧疚嗎？魯濱遜在荒島孤單一個(gè)過(guò)了二十多年，唯一能和它說(shuō)話(huà)的只有一個(gè)黑人。而那些貴族們有幾十上百個(gè)仆人，房子大得像皇宮一樣。卻認為生活中有太多的不如意，去追求那些按常規無(wú)法得到的東西而最終走上絕路。他們應好好讀一下這本書(shū)。
同學(xué)們，我們所處的生活環(huán)境如此美好，更應該好好學(xué)習呀！
《魯濱遜漂流記》的讀后感6
當我讀完《魯濱遜漂流記》這本著(zhù)作時(shí)，文中的魯濱遜·克魯索把我深深地震撼了，他居然能在荒島上生活28年，而且一直保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，最終重返英國。
魯濱遜海上冒險之旅十分精彩，在同大船前往非洲的途中，他們遭遇風(fēng)暴，他成了船上唯一的幸存者。雖然流落荒島，但卻重獲生機。如果普通人遇到這樣的事情，一定會(huì )埋怨命運的不公，然而魯濱遜卻沒(méi)有。他不僅不抱怨上帝的不公，反而還很感謝上帝讓自己活了下來(lái)。
剛到島上的他一無(wú)所有，但他卻通過(guò)自己勤勞的雙手建房屋，種麥子，做桌椅，做葡萄干，面包。還用籬笆做成了圍欄，用來(lái)訓羊。這在常人看來(lái)是不可思議的，可魯濱遜卻做到了。如果是我，我能做到嗎？如果是我，我能依靠我手里僅有的一些物品在荒島上生存28年嗎？魯濱孫通過(guò)他那勤勞的雙手，使自己逐漸過(guò)起了富足的生活，可能比我們現在的生活還要豐富。
而野人“星期五”的出現更是讓魯濱遜開(kāi)心不已。星期五本來(lái)是即將被野人吃掉的俘虜，但他在臨死時(shí)掙開(kāi)了繩突然跳了起來(lái)，向林中跑去。魯濱遜打死了追趕他的`野人，救出了星期五。后來(lái)，星期五既是他的奴隸，也是他得力的助手，魯濱遜也常常帶他去打獵。
有一天，星期五匆匆忙忙地跑來(lái)告訴魯濱遜，海上出現了一條船。原來(lái)，這艘船上發(fā)生了叛亂，有一群綁架了船長(cháng)，想要奪走大船。于是，魯濱遜幫船長(cháng)游制服了，奪回了大船。船長(cháng)對魯濱遜感激不盡，便帶上他和星期五一同返同回了英國。就這樣，在荒島上整整生活了28年2個(gè)月零19天的魯濱遜回到了自己的國家。
讀完這本書(shū)，我深有感觸。魯濱遜是敢于冒險，勇于開(kāi)拓的代表，他樂(lè )觀(guān)向上，百折不撓的精神，銳意進(jìn)取，堅強不屈的品質(zhì)，以及挑戰自然的信心、勇氣和智慧，引導讀者的內心讀變得強大而堅韌。他的精神品質(zhì)值得我們手學(xué)開(kāi)習。
在生活中，我們也他要像他一樣保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇于面對生活中的困難。
《魯濱遜漂流記》的讀后感7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x好書(shū)，能讓我們學(xué)會(huì )許多知識。這段時(shí)間，我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一次航海中遇險，漂流到一座荒島上，他憑著(zhù)自己的聰明勇敢和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度克服了重重的困難在島上生活了二十六年，后來(lái)被救，回到了英國。
雖然魯濱遜這樣的經(jīng)歷我們會(huì )遇上的概率很小，甚至可能沒(méi)有。但在生活中，我們一定要向魯濱孫那樣，掌握一些生存的本領(lǐng)，這樣才能讓我們成為獨立自強的'孩子。
記得那一天，父母都上班了，只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后，我摸摸肚子，餓了。想起媽媽臨走時(shí)說(shuō)，餓了就蒸雞蛋�？蓩寢尭嬖V我方法時(shí)，我卻因為走神，忘了。不管了，試試看吧!我在鍋里放好水，再把雞蛋放進(jìn)去。然后把煤氣爐打開(kāi)，最后把鍋蓋蓋上。大功告成!我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是，要等5分鐘?還是10分鐘?唉，剛才干嘛走神啊??先等5分鐘吧。5分鐘到了，我把熱乎乎的雞蛋拿出來(lái)。應該可以了吧?我小心翼翼的剝開(kāi)蛋殼。才剛咬了一口，黃色的蛋液就流了出來(lái)，還沒(méi)熟!我嘆了口氣，把另外一個(gè)雞蛋和剩下的大半個(gè)都扔進(jìn)垃圾桶。我暗暗給自己打氣：這次不行還有下次，下次一定可以的!我又拿出了兩個(gè)雞蛋，按照之前的步驟做好。有了上次的經(jīng)驗，這次我熟練多了。之前雞蛋沒(méi)熟，應該是時(shí)間不夠。要多久呢?忽然，我眼前一亮：可以向網(wǎng)絡(luò )“老師”請教啊!說(shuō)干就干，我拿出手機上網(wǎng)搜索：原來(lái)，要10分鐘才行啊!10分鐘過(guò)去了，我揭開(kāi)鍋蓋，熱氣撲面而來(lái)。剝開(kāi)蛋殼后，我并不急著(zhù)吃，而是把雞蛋掰開(kāi)，看到里面黃澄澄的蛋黃后，我開(kāi)心得一蹦三尺高，“成功了!”
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)教會(huì )我的不只是要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，還有積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和勇敢堅強的品質(zhì)，這些東西讓我終身受用!這本書(shū)我一定會(huì )好好珍藏著(zhù)，因為它是我人生中不可缺少的精神財富!
《魯濱遜漂流記》的讀后感8
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是以魯濱孫成為了水手之后因和船長(cháng)吵架被船長(cháng)遺棄在一個(gè)荒島上的故事。在各種經(jīng)歷中，這本書(shū)闡述了一個(gè)深刻的道理。
簡(jiǎn)單的故事帶我開(kāi)啟了夢(mèng)想的真實(shí)的世界，其中令我感動(dòng)的是：魯濱孫原本只有一把刀，一個(gè)煙斗和一小盒煙葉，但他卻通過(guò)自己的努力創(chuàng )造了屬于自己的一片天地。在島上，孤寂、傷感、落寞與他做伴。但魯濱孫說(shuō)：“我們所能享受的，至多不過(guò)是我們能夠使用的部分罷！”“分量也是我們創(chuàng )造的！”他又說(shuō)。
小小的內心世界充滿(mǎn)了快樂(lè )、自信，才會(huì )讓我們更加堅強。在生活中放棄已經(jīng)成了屢見(jiàn)不鮮的事情。有的放棄夢(mèng)想，有的放棄學(xué)習，有的放棄自己甚至有些人都開(kāi)始放棄生命。其實(shí)，生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，但它仍是一道美麗的歌。就像魯濱孫，他的'想法，最終成了實(shí)情，但他去被困在了孤島上28年兩個(gè)月29天。也許，這次航海在他心里不是惡夢(mèng)，而是一塊長(cháng)滿(mǎn)青草和花兒的地方。因為無(wú)論成功失敗，只要你做了，那么它就不會(huì )平凡。
魯濱孫知恩圖報，一一報答了多年來(lái)曾給子他幫助的人，但那時(shí)他依然忘不了生活了28年的島嶼。勇敢機智的魯濱孫有一顆金子般的心，他報答了幫助過(guò)他的人，他的善慮和慷慨打動(dòng)了我，但他更有一顆赤子之心。
只要有毅力，人人都可以堅強地面對困難，即使當命運堵住了一條路時(shí)，諸位，請一定要相信還有另一條路存在，此時(shí)此刻面對才是最重要的。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是一艘小船，帶你探索知識海洋的奧妙。
《魯濱遜漂流記》的讀后感9
我讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)深深地吸引了，因為它讓我體會(huì )到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書(shū)的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排,依賴(lài)著(zhù)殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了布滿(mǎn)驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。
再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地存活了下來(lái)。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的剛強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的剛強意志，依賴(lài)自己的聰明和辛勤勞動(dòng)，獲得了重生：他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家.起先,他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,飼養了許多牲畜，制造船只。憑著(zhù)他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來(lái)，而且，還就出了即將被野人吃掉的俘虜有一天：星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后，魯賓遜終于有機會(huì )離開(kāi)荒島了。事情是這樣的：有一天,海邊停泊著(zhù)一條英國貨船，原來(lái)是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(cháng)，魯賓遜和星期五幫助船長(cháng)平息了叛亂，船長(cháng)允許魯賓遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。
看完這本書(shū)后，我不禁想：假如我是他,當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?
我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì )沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì )躲在某個(gè)角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現不了我。我不得不承認自己軟弱無(wú)能.從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,父母,學(xué)校為我們鋪設了美好的`成長(cháng)道路.我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我卻整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我每天過(guò)著(zhù)出了事有爸爸媽媽頂著(zhù)，天天不愁吃不吃穿的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管碰到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣，才能像偉大的魯賓遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
《魯濱遜漂流記》的讀后感10
我喜歡歷險，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機會(huì )，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，里面的情節深深地吸引了我。
這本書(shū)講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島，在小島上獨自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉。
我被魯濱遜的堅強勇敢所震撼了！不禁與之對比：現在的我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)有靠自己的能力完成過(guò)一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅信，我能行！
那一次，是我第一次去補習班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級，老師對我和藹可親地說(shuō)：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧！”我忐忑著(zhù)坐了下來(lái)，聽(tīng)老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當我徹底放棄的時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵了我，我自言自語(yǔ)道：“我能行！我要做生活中的強者！我不能半途而廢！我要堅持！我要向困難挑戰！我一定能寫(xiě)出好的文章！”
在魯濱遜精神的鼓勵下，我寫(xiě)出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，怎能體驗到在花叢中飛舞的快樂(lè )呢？小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢？我們人也一樣，人如果不經(jīng)過(guò)困難和挫折的.考驗，怎能?chē)L到甜果呢？
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫(huà)筆，有的人能畫(huà)出春天的生機；有的人能畫(huà)出夏天的綠蔭；有的人能畫(huà)出秋天的豐收；有的人能畫(huà)出冬天的希望。要怎么畫(huà)，這完全取決于作畫(huà)人對生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強者！要做飛翔的雄鷹！
《魯濱遜漂流記》的讀后感11
在第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就冒出了這樣一個(gè)疑問(wèn)：魯濱遜無(wú)疑生存得很成功，但是可不可以過(guò)得更好一些呢？
于是，我又讀了一遍，著(zhù)重看了他沒(méi)能完成或做得不夠好的地方。在剛到荒島時(shí)，他就認為沒(méi)有蠟燭是一個(gè)大缺憾。其實(shí)，只要找到一個(gè)蜂巢，他就能提取出蜂蠟，制作蠟燭了。他也為沒(méi)有鶴嘴鋤而遺憾，但他完全可以搭一個(gè)窯爐，用木炭來(lái)燒制磚，再用磚搭鍛爐，這樣就能把他儲存的鐵打成一把上好的鶴嘴鋤了。窯爐也能制陶，磚還能搭房子，而鍛爐的作用更大，只要有它，鐵斧子、小刀等鐵制工具都能制作出來(lái)。
我還想到了一些他并未提到的問(wèn)題。比如，他沒(méi)有衣服，也沒(méi)有線(xiàn)來(lái)篩麥子。其實(shí)用鐵就可以制作針和剪刀——用來(lái)剪羊毛并縫制它們了。有了羊毛衫，他肯定不會(huì )在雨季得病了。魯濱遜還總是省著(zhù)喝酒，但用他的麥子、面粉和壇子就能釀造出很多啤酒。他在荒島的.前幾年寫(xiě)了本日記，卻由于墨水用完而中斷。其實(shí)只要把木炭加進(jìn)水里就可以當墨水用了。
要是真能這樣，魯濱遜說(shuō)不定會(huì )不想離開(kāi)這座荒島了呢！
《魯濱遜漂流記》的讀后感12
讀魯濱遜流浪記讀后感一個(gè)青年有一個(gè)前提優(yōu)良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作，開(kāi)端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上保管了年個(gè)月零天，在這個(gè)小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實(shí)是誰(shuí)呢?他即是;魯濱遜。
一場(chǎng)劇烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他仰仗本身的聰穎與頑強，起勁發(fā)現悉數保存的機會(huì )。年，魯濱遜憑仗著(zhù)自身的努力，開(kāi)擴了土地，馴化了野抑郁物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂明的弧線(xiàn)。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中，每一個(gè)小孩凡是獨生子，成為了家中的惺帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)子來(lái)做例子。無(wú)論是一年級的小學(xué)子，仍是高年級的`大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒(méi)帶鉛筆，即是忘了語(yǔ)文書(shū)。當發(fā)現自身忘帶甚么工具時(shí)就絞盡腦汁地想到了打電話(huà)，然則他們完全不有思索到家長(cháng)的覺(jué)得。從單元趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。
不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓精神，也讓我想到了一個(gè)人——海倫·凱勒，她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人，但她樂(lè )觀(guān)的面對生活，從而寫(xiě)出了一部部的巨著(zhù)，例如：《假如給我三天光明》，在這本書(shū)中她就悟出了對生活的真理與感受。
在生活中，我們要學(xué)會(huì )生存，要學(xué)會(huì )獨立生活。因為在將來(lái)的道路上，會(huì )遇到許多的困難與挫折，而這些都要自己為之奮斗，打拼。
而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗，他要在他的有生之年完成自己的理想。
這本書(shū)，將會(huì )是一顆啟明星，照明著(zhù)我以后的人生道路。
《魯濱遜漂流記》的讀后感13
假期我閱讀了《魯濱孫漂流記》，是英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福在他晚年寫(xiě)的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，他漂流到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，表現出頑強的開(kāi)拓精神從而生存下來(lái)。作家在小說(shuō)中歌頌這種對于大自然的斗爭精神。
看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，讓我想到了人只要熱愛(ài)勞動(dòng)，只要有堅韌的意志，無(wú)論什么樣的人間奇跡都可以創(chuàng )造。在困境中通過(guò)艱苦勞動(dòng)生活下去的意志以及戰勝災難、孤獨的.勇氣�，F代人應該以魯濱遜的精神來(lái)保護人類(lèi)的生存環(huán)境并且戰勝自我的。
書(shū)中的主人公魯濱孫為了做自己喜歡的事，不顧父母的勸阻，放棄自己原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。為了自己的理想，做好了心理準備，可是正當他第一次踏上這理想之路時(shí)遭受到了老天的反對，可是魯濱孫堅強的毅力讓他乘風(fēng)破浪，永不退縮，之后他落入一座荒島沒(méi)有任何一個(gè)求生工具，當他絕望時(shí)，他意外地發(fā)現了破損的船只，在船只中發(fā)現了幾樣求生工具，這讓他求生的欲望更加強烈了。
在荒島中他用雙手創(chuàng )造出他自己的安全屋，自己的耕地。在這荒島中生存了二十八年了，魯濱孫最終靠自己堅強的精神走出了荒島，回到了故鄉，過(guò)上了安逸的生活。
而我卻和魯濱孫截然不同，我沒(méi)有他那堅持到底的精神和永不放棄的品質(zhì)，我想：要像魯濱孫學(xué)習，改掉心急的壞毛病，這樣眼前的藍天白云將是最燦爛，是最輝煌的！
《魯濱遜漂流記》的讀后感14
“只有意志堅強的人，才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人�！濒敒I遜就是這樣真實(shí)而典型的例子。
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。讀了這本書(shū)后，我心中蕩起了一道道洶涌的波濤。這本書(shū)主要寫(xiě)了一位英國青年——魯濱遜云游四海的驚險故事：他告別了家人，越過(guò)大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)人得以奇跡般地活了下來(lái)，最后只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上頑強奮斗了二十八年，勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，種植水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇……最后，他終于回到了英國。
我特別敬佩魯濱遜“做事不成功決不放手”的頑強意志和堅忍不拔的精神。魯濱遜初來(lái)乍到孤島的時(shí)候，什么都沒(méi)有，他便下定決心要自制工具，做每件工具都要花費許多時(shí)間和精力。例如，為了在洞室里做一個(gè)長(cháng)架子，他整整花了42天的時(shí)間，42天��！可不是一天、兩天呀！如果換作是我的話(huà)，別說(shuō)42天了，就是連一天我都做不下去。我在孤島上，最后的結果只有一個(gè)字，那就是死！之后，魯濱遜又做出椅子、床、房子等等，就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小家園。
從魯濱遜的故事中，我獲得了堅持不解的精神。以前學(xué)習的'時(shí)候，我一遇到數學(xué)難題時(shí)，雖說(shuō)也能“交戰”幾回合，但如果還沒(méi)做出來(lái)，就直接跳過(guò)，有的思考題甚至看都不看。今天，《魯濱遜漂流記》震撼了我，感染了我。從今以后，在學(xué)習上、生活上無(wú)論遇到什么難題，我都會(huì )竭盡全力去解決，和難題“決戰到底，迎難而上”！
在人生的道路上，我也要像魯濱遜那樣堅忍不拔，在任何情況下，我都要做一個(gè)堅強的人、自信的人，不斷地學(xué)習、成長(cháng)，敢于磨煉自己，當一個(gè)頂天立地的男子漢！
《魯濱遜漂流記》的讀后感15
這書(shū)寫(xiě)了魯濱遜喜歡探險出了海，出了事故漂到了一座荒島上，本來(lái)他想放棄，可是最后憑借自己的力量，養羊丶造自己的房丶葡萄酒，最后還發(fā)現吃人的巨人，并和其中的.一位做上了好朋友，剛開(kāi)始，有點(diǎn)害怕，但是那個(gè)巨人很溫順，最后還幫他找到了爸爸媽媽?zhuān)奕撕芨兄x魯濱遜，變得更溫順了魯濱遜也很開(kāi)心。
讀魯濱遜漂流記有感：我們就應該像魯濱遜一樣勇敢，并且要有無(wú)畏艱難的品質(zhì)和毅力！
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