《魯濱遜漂流記》讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
假期里我讀了一本好書(shū)，書(shū)的名字是《魯濱遜漂流記》，故事非常精彩，也很吸引我，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年，多么驚人的一個(gè)數字��！可見(jiàn)他是何等的勇敢。
魯賓遜一開(kāi)始他與同伴們一起出航去南美洲探險時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十八年，最后獲救終于步入到文明社會(huì )的祖國，英國！
在這種惡劣而又艱苦的`生存環(huán)境下，能夠堅持這樣漫長(cháng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！為此，我也要像魯濱遜那樣，在困難和挫折面前不低頭，做一個(gè)勇敢的人，這就是我讀完這本書(shū)的感想。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
最近，我正在看一本書(shū)，它是一本教人學(xué)會(huì )生存的書(shū)。對于愛(ài)探險的我來(lái)說(shuō)，才看到第一個(gè)章節，我就開(kāi)始愛(ài)不釋手了。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了魯濱遜在一次的航海過(guò)程中，不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除了他以外，其他人全部死亡了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，在孤島上魯濱遜做了一個(gè)木筏，在廢船上找到了一些工具，在荒島上建起了一個(gè)自己住的房子和一個(gè)名叫“鄉間別墅”的房子。他在荒島上種起了麥子和水稻，還馴養了羊，用羊做了羊皮外套，羊皮短褲，羊皮帽子……他還救了一個(gè)名叫“星期五”的野人，教會(huì )了“星期五”好多本領(lǐng)。
魯濱遜在荒島上遭遇了許多的困難與挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)。比如說(shuō)，他在荒島上建的那個(gè)有著(zhù)兩層圍墻的房子。他差不多用了一年多的時(shí)間，才建成功。他在第一次播下大麥和水稻的.時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費了好多。為了存儲一些淡水，魯濱遜挖了幾個(gè)地窖，就辛辛苦苦地干了幾個(gè)月。他為了做一個(gè)鍋，嘗試了很多辦法，一次又一次失敗，最終還是成功了……
我們一定要學(xué)會(huì )魯濱遜的這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，在困難面前學(xué)會(huì )自強。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
我看過(guò)一本書(shū)《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)讓我印象深刻，因為我特別喜歡這種類(lèi)型的書(shū)，讀完這本小說(shuō)后，一個(gè)高大，威武的形象浮現在我眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱遜，他那頑強的毅力，永不言棄的精神深深吸引著(zhù)我。
書(shū)中謝魯濱遜遇到了事故漂流到了一個(gè)小島可魯濱遜并沒(méi)有放棄而是更加努力的'活下去，還找到了一群野人并就下其中一個(gè)，給他起名為星期五�？梢驗樾瞧谖宀粫�(huì )說(shuō)話(huà)所以他倆交流很困難，但星期五總是幫助魯濱遜做事情，其中魯濱孫相待星期五回國，可因為會(huì )過(guò)的工程量太大所以，他們放棄啦，在島上過(guò)了好多年的生活，但是最后還是被救走啦。
魯濱遜這在荒島上長(cháng)達三十年的堅持就是毅力，這不禁讓我想起了那些遇到一小點(diǎn)困難就輕生的人，而他們所遇困難和魯濱遜的比就是微不足道。
所以再困難面前，我們應該向困難發(fā)起挑戰，或許有意想不到的收貨。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
在一六三二年，魯濱遜出生于英國約克市一個(gè)上流社會(huì )的家庭。
他是家里的小兒子，一心只想出洋遠游。他的父親一心一意想要他將來(lái)學(xué)法律。但魯濱遜對這一切都沒(méi)有興趣，只是想航海。
他完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。他的這種天性，似乎注定了他未來(lái)不幸的命運。
終于，他受不了父親那希望他成為律師的要求，便私自決定乘圣盧西婭號船幫船長(cháng)去非洲洽談生意。1744年3月航行途中船長(cháng)和大副等人改變航向要去圣多明哥買(mǎi)奴隸，逼迫魯賓遜上一條小船，把他丟在海上。魯賓遜拼盡全力劃船來(lái)到一個(gè)荒島。沒(méi)想到第二天，他在海邊發(fā)現了被暴風(fēng)雨擊毀的圣盧西婭號船。魯賓遜將船上的酒，面包，小麥，肉都搬上小島上，在充滿(mǎn)危險的荒島上開(kāi)始了孤獨的生活。他在島上打獵捕魚(yú)，修房子，開(kāi)墾田地，幾經(jīng)磨難，艱難度日。他試圖靠他造的木筏離開(kāi)小島，終未成功。絕望之中，魯賓遜發(fā)現了人的痕跡，使他重燃活的'勇氣。
他解救了一個(gè)被野人俘虜的印第安人，與他結為伙伴，并給他起名叫星期五。星期五幫助魯賓遜打獵種地，照料他的生活，而魯賓遜教給星期五語(yǔ)言，開(kāi)發(fā)他的心智，兩人在交流中相處，成為好友。不久魯賓遜遇到圣盧西婭號上活下來(lái)的大副，大副企圖至魯賓遜于死地，被星期五打死。一天英國黑王子號船來(lái)到小島，魯賓遜和星期五幫助船長(cháng)理查德制 服了船上的反叛者。魯賓遜攜星期五搭乘這條船離開(kāi)生活了十五年的小島，回到家鄉和家人團聚。但魯賓遜無(wú)法在奴隸制盛行的南美洲久留，他帶著(zhù)星期五前往歐洲播撒新思想的種子。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話(huà)：只要堅持，就會(huì )成功。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存，什么事，都必須具備堅持不懈，不屈不撓，勇敢的精神才能完成�？纯聪裎覀冞@樣的獨生子女，什么事不都要父母的幫助，要是讓我們去魯濱遜生活的小島，恐怕要會(huì )遇到很大的麻煩。再看看在社會(huì )上能有多少人能什么事都堅持到最后，不屈不撓，大多數人不都是什么事都不能堅持，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能向困難低頭,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個(gè)成功者。
讓我們成為一個(gè)像魯濱遜一樣的人吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福59歲時(shí)發(fā)布的第一部小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的美譽(yù)。該書(shū)采用第一人稱(chēng)敘述手法，主要描寫(xiě)魯濱遜在小島上生活了二十八年的非凡經(jīng)歷。故事情節引人入勝，充滿(mǎn)了傳奇色彩。
書(shū)中關(guān)于魯濱遜在荒島上經(jīng)歷的描寫(xiě)是全書(shū)的精彩，表現出魯濱遜驚人的毅力和百折不饒的精神。魯濱遜憑借著(zhù)自己頑強不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭，在克服了最初的悲觀(guān)絕望的情緒后，立即投入了自力更生，征服大自然的斗爭。當然在如此艱苦的條件下，每做一件事他都要花費很大的精力和很長(cháng)的時(shí)間，但他從不氣餒，不斷嘗試，直至成功，這種征服大自然的無(wú)限勇氣和堅忍不拔精神使魯濱遜的形象產(chǎn)生巨大的藝術(shù)魅力。魯濱遜的種種精力表現了他面對磨難絕不低頭，一直斗爭下去的頑強意志。這種精神令人鼓舞的，是值得傳頌的。只有意志堅強，勇于戰勝困難的人，才能獲得最后的成功。
在現實(shí)生活中，我們也需要魯濱遜的那種精神�，F在多數的家庭條件好了，在優(yōu)越環(huán)境中長(cháng)大的文我們，根本沒(méi)有吃苦的意志。碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就揚言要放棄。殊不知，一個(gè)人要有所成就，能夠擔任大任，必須首先具備不屈不饒的精神，才能有所成就。
魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的`希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學(xué)習是不是也應該向他學(xué)習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？我們今天在生活中，學(xué)習上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著(zhù)“繞”著(zhù)走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。
魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上，開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現他，他總是樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )，在困難面前他也害怕過(guò)，逃避過(guò)但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，靠的是他的頑強的毅力。他以無(wú)比頑強的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難。在小島上種起了莊稼，養起了牛羊，蓋起了房屋。生活30年后，回到了祖國。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。
人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
在西方，有一部小說(shuō)，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(cháng)中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。這本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。這部小說(shuō)主要介紹了一個(gè)叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，孤身一人漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國的故事。
魯濱遜敢于冒險，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在遇到困難時(shí)，他鎮定自若，樂(lè )觀(guān)向上，對生活充滿(mǎn)信心和希望，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成，具有堅強的'意志和實(shí)干精神。
如果我是魯濱遜，經(jīng)過(guò)了首次事情后，我還會(huì )像他一樣勇敢地再次立志遠航嗎？不！我寧可選擇安寧平靜的生活，也無(wú)法接受那充滿(mǎn)波折的生活。如果我是魯濱遜，流落荒島，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我還能像他那樣很快鎮定下來(lái)，動(dòng)腦動(dòng)手地為往后的生活做準備嗎？不！面對突如其來(lái)的災難，我只會(huì )慌張，不知所措，不會(huì )考慮自己的處境，也不會(huì )自救。
我不得不承認，我們確實(shí)軟弱無(wú)能。每天我們沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，更沒(méi)有生活的苦澀。人生路上還有許許多多的困難、挫折等著(zhù)我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險、勇敢生活的人，才能闖過(guò)這些暗礁險灘，迎接美好的明天！作者：王玉霜
《魯濱遜漂流記》讀后感7
如果一個(gè)人遇到困難，沒(méi)有救援，他必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地改變現狀，這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中體會(huì )到的�！遏敒I遜漂流記》講述的是，在一次航行中，魯濱遜的船在荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜幸運地獨自生活。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)和絕望之后，他以頑強的毅力與自然抗爭。他依靠自己的雙手和智慧，用槍和簡(jiǎn)單的工具自力更生，過(guò)著(zhù)荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的'努力，他不僅有自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至養寵物。在如此艱難的情況下，能夠過(guò)上這樣的生活`生活并不容易，這完全是他用自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。魯濱遜是這本書(shū)的主角，他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。他從一群食人手中救了一個(gè)俘虜，給他取名星期五。
從那以后，星期五成了他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說(shuō)英語(yǔ)。不久，他從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起工作，一起生活。后來(lái)，一艘英國船經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(cháng)制服叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國，過(guò)著(zhù)幸福的生活。魯濱遜從落難荒島回到英國已經(jīng)20多年了。魯濱遜在荒島上呆了28年，他忍受著(zhù)孤獨、艱辛、痛苦和危險。在島上。除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜，他再也沒(méi)有遇到過(guò)任何人。在這28年里，他多次回憶起父親的建議，每次都后悔，抱怨為什么一開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)父親的意見(jiàn)。
第一次出航，遇到暴風(fēng)但平安回來(lái)后，他曾試圖放棄繼續出航的念頭，但最終，無(wú)知戰勝了理智。我覺(jué)得魯濱遜太不理智了。他有一個(gè)好家庭，一份好工作，一個(gè)美好的未來(lái)，但他已經(jīng)為自己的沖動(dòng)付出了至少28年，甚至一生。我想，如果我是魯濱遜，也許我會(huì )聽(tīng)從他的意見(jiàn)，畢竟，他是我的父親，他的生活經(jīng)歷比我豐富，他比我更冷靜。魯濱遜在這28年里做了很多事情。他先后把三個(gè)洞穴建成了自己的家。起初，他殺死野獸吃飯，用野獸皮做衣服，然后自己種谷物，做面包等等。我無(wú)法想象魯濱遜的生活有多艱難。我無(wú)法想象，如果我是魯濱遜，我能忍受所有的困難嗎？恐怕我不能，所以我必須學(xué)習魯濱遜的精神。也許，這就是我讀這本書(shū)的原因之一。
在書(shū)中，作者笛福從第一人稱(chēng)的角度詳細描述了魯濱遜的心理�？赐赀@本書(shū)，我深受感動(dòng)。一個(gè)人陷入絕境，對生活充滿(mǎn)信心，勇敢面對生活，創(chuàng )造生活，真的很有價(jià)值。讓我意識到，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多少困難，人們都不能被困難嚇倒，勇敢地面對困難，克服困難，始終保持積極、冷靜、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，面對和挑戰厄運。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
在這個(gè)暑期里我認真重讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
這本書(shū)里當然最欣賞的是主人公魯濱遜，因為他出生在一個(gè)富裕的家庭，但他到了無(wú)人居住的荒島，仍然能不放棄希望，想盡一切辦法生存，比如他充分利用島上的兩個(gè)有利條件：一是島上的物產(chǎn)豐富，適合植物生長(cháng)；二是那艘沉沒(méi)的大船奇跡般的漂流到小島附近，他設法從船上搬來(lái)了所有能搬動(dòng)的'東西。他憑著(zhù)百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無(wú)數倍的勞動(dòng)，頑強的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會(huì )了辨別農時(shí)、種植谷物，還學(xué)會(huì )了馴養野羊。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)終于在荒僻的小島上安居樂(lè )業(yè)，并建成了自己的安樂(lè )王國。
讀了這些，我不禁想到了我們自身。我們養尊處優(yōu)，在家里也可以說(shuō)呼風(fēng)喚雨，但我們安于現狀，慢慢的失去了開(kāi)拓進(jìn)取勇于冒險的精神，碰到一點(diǎn)困難更是依賴(lài)于粑粑麻麻去解決，不要說(shuō)給我們扔到荒島，就是以后進(jìn)入太平社會(huì )也難以立足。特別是我，平時(shí)也懶惰成性，極少干家務(wù)活，更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗了，以后很可能淪為一個(gè)“生活白癡”！魯濱遜不僅勤勞勇敢，還機智過(guò)人，充分利用自己所學(xué)的知識和人生經(jīng)驗，而且善于總結經(jīng)驗，不斷完善生存條件，讓自己不僅生存下來(lái)，還活的精彩。我想我以后更要多多讀書(shū)，因為很多前人的知識經(jīng)驗多來(lái)自于書(shū)里，這樣我就有了對那些譬如農時(shí)，耕種，狩獵，造船等對人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是重要的生活技巧的認識，以后也可以加以運用。最后一點(diǎn)就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈，而且知恩圖報。他結交了野人族的朋友星期五，有了溫情的友誼，克服了人類(lèi)最大的生存障礙—孤獨和恐懼感。我想只有真心的對待別人，才能結交到真正的好朋友，也讓自己的內心變得充實(shí)和強大。
這個(gè)暑假重讀了這本書(shū)，讓我有所思索，也有所感悟，做怎么樣的一個(gè)人和過(guò)一種怎么樣的人生在我的腦中已留下驚鴻一瞥的印記，它的答案那么模糊，又似乎那么清晰……
《魯濱遜漂流記》讀后感9
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國的水手因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜。竭力投入到與大自然的.抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島。 魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱遜。
他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣一個(gè)人，他放棄了富裕又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次又一次與死神決斗的生存大挑戰。
種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更堅強。上蒼給予魯賓遜的困難，對于他也具體有挑戰性！風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始。
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳篷而且盡量大些，里面再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。一次；魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。
從此以后，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，已得到更多的糧食。糟糕的一次試驗，大麥與麥穗的.收成僅貨了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗使魯濱遜成為了種田高手�，F在他知道一年播種兩次，收獲兩次，永不放棄！
魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉，又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月，但由于是先沒(méi)考慮周全，船離海太遠，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五一個(gè)人的出現，這個(gè)希望才重燃油然而生！
讀了這篇精彩的小說(shuō)，魯濱遜是偉大的人堅毅的人，孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡略的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)、他在逆境中鍛煉自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
放下書(shū)后，我的內心久久不能平靜。我想魯濱遜在那樣的環(huán)境里都能自力更生，依靠自己的勇氣和勤勞的雙手創(chuàng )造出一個(gè)美麗的新生活。而我現在生活在一個(gè)幸福的社會(huì )，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。但是我卻不知道珍惜，整天學(xué)習不求上進(jìn)，讓家長(cháng)著(zhù)急。而且遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì )放棄。是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我認識到，在以后的生活中，我需要有頑強的精神來(lái)戰勝困難，還需要一雙勤勞的雙手。為我以后的生活，譜寫(xiě)完美樂(lè )章。
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。在逆境中保持堅定的信念，做一回魯濱遜吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
同學(xué)們，想必你們一定看過(guò)《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)吧！魯濱遜在荒島上戰勝了各種困難，憑借頑強的意志活了28年！他是英雄的代名詞，是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習!
魯濱遜特愛(ài)航海，因一次事故，船員死亡，魯濱遜幸存，被流落荒島；之后用船上的物資，搭起了樹(shù)屋，建了一圈圍欄，他之所以用槍打獵，是因為食物稀少；到最后就下了“星期五”，有農場(chǎng)，有羊圈，有羊奶喝、羊肉吃，還憑借聰明才智，把一位船長(cháng)救下了，返回英國。
他十分堅強，對生活充滿(mǎn)希望。記得有個(gè)情節是：魯濱遜造了艘船在海灘上，可就在趕去的時(shí)候，“星期五”掉進(jìn)了一個(gè)地洞，一顆樹(shù)木壓在他身上，洞窟窿一直在溢出海水，這是漲潮的預示！魯濱遜頓時(shí)手足無(wú)措，跳下去挪開(kāi)那棵沉重的樹(shù)木，可這一定是徒勞的。海水越升越高，“星期五”立馬叫他去海岸，不然船會(huì )沖走的'。魯濱遜看了看洞口，望見(jiàn)了樹(shù)藤，情急之下想出了辦法，救出了朋友“星期五”。
他就是這樣一個(gè)人，迎難而上，堅定不拔，樂(lè )觀(guān)勇敢，我佩服他到了五體投地的程度，我們應當學(xué)習他的精神。不然我始終在父母的羽翼保護之下，未曾經(jīng)受任何磨煉，不會(huì )去努力向上，還整天抱怨誰(shuí)的錯，誰(shuí)的對。我覺(jué)得學(xué)習不應局限于課本之中，我們要在生活中學(xué)習更多的生活常識與生存本領(lǐng)，武裝自己的大腦，成為社會(huì )的頂梁柱，不做世界的蛀蟲(chóng)。
去野外求生和在自然災害下生活差不多，比如汶川地震，面對災難，人人團結，井然有序，顯然并沒(méi)被災難達到，災區人民一起團結奮進(jìn)，重建家園；那些失去手或腿的人，飽經(jīng)風(fēng)霜，靠著(zhù)頑強的意志活出比平常人更燦爛的人生；他們那頑強不屈，臨危不懼的精神不就是魯濱遜所具有的嗎？
魯濱遜就是這樣一個(gè)人，他用自己頑強不屈、迎難而上、樂(lè )觀(guān)勇敢的精神，為我譜寫(xiě)了一段美妙的詩(shī)篇！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
他，勇敢無(wú)畏，富有冒險精神；他，多次陷入絕境，又幾次三番地逃身。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》的主要人物，喜歡航海。一次去南美洲時(shí)，流落到荒島上，在荒島上生活了二十八年之后，救出了一名英國船長(cháng)，船長(cháng)答應他把他帶回英國去，魯濱遜才回到了自己的國家。
魯濱遜自己一個(gè)人生活在荒島上，無(wú)依無(wú)靠，雖然后兩年有“星期五”作伴。在這種情況下，他沒(méi)有絕望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“別墅”，開(kāi)辟了農場(chǎng)和牧場(chǎng)，生活變得衣食無(wú)憂(yōu)。魯濱遜沒(méi)有像一般人那樣怨天怨地，而是接受命運的安排，并且挑戰命運，最后克服種種困難，逃出了孤島。對待我們的學(xué)習和生活，他的這種精神會(huì )給我們有益的.啟迪。
我們還要學(xué)習本書(shū)的作者笛福。魯濱遜的原型是一個(gè)英國人，他在荒島上生活了兩年后被救出，沒(méi)有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現了素材，用他那大筆細致地刻畫(huà)了魯濱遜這個(gè)栩栩如生的人物。這說(shuō)明，生活中不是沒(méi)有素材，而是缺少發(fā)現素材的眼睛和感悟人生的心境。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福所寫(xiě)的一篇長(cháng)篇小說(shuō)。
他主要記敘了魯濱遜被困在一座小島上，經(jīng)過(guò)二十八年，最后回到英國的傳奇故事。
寫(xiě)到這里，我突然有一點(diǎn)慚愧了，因為，有時(shí)候我常常埋怨爸爸媽媽沒(méi)有給我優(yōu)越的環(huán)境，比不上和我同齡的人，但自從我看了《魯濱遜漂流記》之后，才知道自己是多么的.幸運，多么的幸福我告訴自己，其實(shí)父母給了人生命中最不可缺少的一部分。那就是四肢齊全，五官精美。想想那些殘疾人，再想想那些貧困的兒童。那你的生活該有多難熬啊。
如今，我們錦衣玉食，可仍舊不滿(mǎn)足，看看魯濱遜，再看看自己，在瞧瞧那些貧困的兒童和殘疾人。我們是最幸福的。
同時(shí)，我要學(xué)習的是魯濱遜的樂(lè )觀(guān)與不怕困難。
魯濱遜被流落到了一個(gè)荒島上，他沒(méi)有自暴自棄，而是樂(lè )觀(guān)地去建房定居，尋找食物，還有自己種了稻子和糧食，與他生活的是一個(gè)野人，他叫星期五，魯濱遜并沒(méi)有拋棄他，而是教化他。
當我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小困難時(shí)，就哭泣，就自暴自棄。一個(gè)人孤零零的在荒島上都可以生存。那么，我們又有什么資格自暴自棄呢？28年，28年是多么長(cháng)��！可是，魯濱遜卻堅持了下來(lái)。如果給我們，估計在那個(gè)荒島上，連一天都生存不了吧！那我們就更應該學(xué)習魯濱遜的樂(lè )觀(guān)與不怕困難了！
樂(lè )觀(guān)對一個(gè)人非常重要�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么事，我們應該勇敢的面對，不是自暴自棄！
讓我們樂(lè )觀(guān)的面對生活吧！不怕困難，勇往直前，永不言謝！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
當你的船在大海中遇難時(shí)，你會(huì )怎樣做！當你沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有一切時(shí)，你會(huì )怎樣做！是絕望地認命，還是勇敢地接受！是堅強地面對，還是懦弱的逃避?在這種種災難同時(shí)降臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜給了最好的答案。
從小就熱愛(ài)航海的魯濱遜偷偷背著(zhù)父條坐上了一條出海的船。但他沒(méi)想到的是，他所坐的船遇上了暴風(fēng)雨，所有人的翻葬身大海，只有他被海浪沖上了一座荒無(wú)人煙的小島。他在這座小島上足足生活了二十八年，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，還從野人的手里救下了一個(gè)被抓的土著(zhù)人，并為他取名為“星期五”。
丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是勇敢與智慧的化身，他教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )生存，在遇到災害發(fā)生時(shí)，應該沉著(zhù)冷靜，隨機應變。我們每個(gè)人都要學(xué)習魯濱遜那樣頑強的毅力和百折不撓的'精神。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物，但他的事跡卻影響了成千上萬(wàn)的人。他用他面對逆境的堅韌不拔，永不放棄和不畏艱險的精神為我們譜寫(xiě)出一段令人驚奇的傳奇！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11
自從我上了小學(xué)以后，就經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》這本中外聞名的著(zhù)作，但對書(shū)的內容卻一概不知。上一周我在讀書(shū)社借書(shū)時(shí)發(fā)現了它，如獲至寶的借走了這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是英國人魯濱遜跟著(zhù)商船去航海但他所乘的船遇難，魯濱遜流落荒島，他靠自己的智慧與雙手馴服了羊和狗，創(chuàng )造了自己的“城堡”。生活了三十年后，他救了一位落難船長(cháng)，有幸重反故鄉。
可我們就像經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室里的花朵，別說(shuō)流落荒島，就是離開(kāi)家人半步都不敢。我要爭取不當衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
中學(xué)的時(shí)候，就看過(guò)《魯濱遜漂流記》，那時(shí)候覺(jué)得他一個(gè)人在島上的生活是那么的豐富多彩，唯一的不足就是太孤獨，而后面，魯濱遜也有了星期五作伴，可惜是個(gè)男的，不然就更完美了。
今天，再次重讀魯濱遜，原本以為成年后的我會(huì )覺(jué)得這一切幼稚可笑，但沒(méi)想到，我比中學(xué)那會(huì )兒更想來(lái)上一番體驗。
這次重讀，我母親也在邊上，然后便把故事講給她聽(tīng)。老人家問(wèn)的最多的是“他怎么知道做陶罐”、“他怎么知道做羊脂蠟燭”、“他怎么知道種小麥做面寶”……等等一系列問(wèn)題。一開(kāi)始我回答的是，估計看過(guò)別人做，自己也就根據記憶中的樣子去嘗試。后面我突然想到，在這樣一個(gè)荒島，誰(shuí)能定義什么是陶罐、什么是蠟燭，以及什么樣的面包可以稱(chēng)之為面包。
有誰(shuí)規定陶罐就該是圓的.，蠟燭就該是純凈的，面包就該是蓬松的。打破世俗定下的條條框框，按照自己心目中的想法去創(chuàng )造，去實(shí)現，這是多么愜意的一件事�；蛟S，這也是我到了三十而立的年紀，還如此天馬行空，羨慕荒島獨居生活的原因吧。
其次，魯濱遜除了造這些常見(jiàn)物品，他還可以做玻璃，可以培育更好的麥種，只要他在國內認真的上完了高中課程。
是的，忽然間發(fā)現，很多基本生活常識，都是在高中接觸并了解。玻璃的主要成分是硅，沙子也是硅，只要溫度等條件合適，就可以造出玻璃，這是高中化學(xué)；基因的隨機組合，人為篩選育種，這是高中生物；杠桿原理，溶解、升華、液化等條件，這是高中物理。但就是這些基礎的理論知識，他可能會(huì )成為你在荒島環(huán)境下生存下來(lái)的根本保障。
最后，魯濱遜無(wú)論是一個(gè)人，還是帶著(zhù)星期五，他沒(méi)有停止寫(xiě)日記，做記錄。人類(lèi)文明的傳承，很多人認為，就是起源于我們學(xué)會(huì )了記錄�？淘邶敋ど�，刻在石頭上，刻在竹簡(jiǎn)上；把智慧的結晶一代代傳播下去。
母親問(wèn)我，這要是拍成電影就好了，我便上網(wǎng)查了下，還真有！但評論幾乎統一，那就是電影破壞了我們對這樣一個(gè)只屬于自己的無(wú)人島的終極想象�？礃幼�，和我一樣憧憬這情形的成年人很多很多，或許一切都被定義好的世界真的太枯燥了吧。與君共勉！
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