魯濱遜漂流記讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家分享。
魯濱遜漂流記讀后感1
在島上，魯濱遜建造了自己的小世界，狩獵動(dòng)物，飼養牲畜，種植小麥。然后他救了一個(gè)野人，給野人取名星期五，教他說(shuō)話(huà)，最后回到了英國的故事。它展示了魯濱遜勇敢、機智、樂(lè )觀(guān)的精神。
讀完這本書(shū)后，我深感震驚，這是一種精神上的震驚，問(wèn)號不禁縈繞在我的心頭。我們現在所有的孩子都被寵壞了，就像溫室里的花一樣，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。從小，我們就張著(zhù)嘴吃飯，伸出衣服，整天過(guò)著(zhù)公主般的幸福生活。家里的人都很照顧我們，很關(guān)心我們。他們害怕摔倒在手里，害怕融化在嘴里。他們小心翼翼地照顧我們。雖然我們已經(jīng)長(cháng)大了，但一切都取決于我們的父母。
事實(shí)上，我們已經(jīng)有了照顧自己的能力，不能依賴(lài)父母，說(shuō)我們永遠不會(huì )流落到荒蕪的地方`島上，但總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母的.懷抱，學(xué)會(huì )照顧自己的生活！我們長(cháng)大后會(huì )讓父母給我們洗臭襪子和衣服嗎？不！絕對不會(huì )！我們只能學(xué)會(huì )接受挫折和艱難的未來(lái)，努力揚起人生的航帆。
我不得不承認，我很軟弱，很無(wú)能。從出生到現在，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。我的父母和學(xué)校為我的成長(cháng)鋪平了道路。我在這條平坦的道路上一年又一年地輕松地走過(guò)。沒(méi)有挫折，沒(méi)有失敗，沒(méi)有風(fēng)暴，沒(méi)有艱辛，我整天抱怨這個(gè)和那個(gè)。
事實(shí)上，我從來(lái)沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的痛苦。我很高興。然而，在幸福中，我們沒(méi)有意識到我們可以吃飽穿暖，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。每天接受家人的照顧是一種極大的幸福。
魯濱遜漂流記讀后感2
前幾天，我一口氣讀完了英國著(zhù)名作家笛福的優(yōu)秀作品《魯濱遜漂流記》，書(shū)中主人公魯濱遜敢于冒險的精神讓我敬佩不已。
合上書(shū)本，我又將這本書(shū)的主要內容像放電影一樣，在我腦海里回放了一遍：魯濱遜喜歡冒險，有一次他乘坐的輪船在海上遇到大風(fēng)暴，船沉到了海底，許多人遇難，只有他一個(gè)人得以生還。他來(lái)到一座渺無(wú)人煙的荒島上，在那里足足生活了20多年。想到這里，我的心有一次震撼了。魯濱遜遇到這樣的危險都毫不畏懼，能迎難而進(jìn)，頑強地活下去，我們還有什么理由不去面對困難并戰勝它呢？
可是我經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情景：有的孩子沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，在家里是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。見(jiàn)鍋里的飯燒糊了還不知道端開(kāi)。放學(xué)后，有的孩子沒(méi)有父母接就回不了家，更有的孩子已經(jīng)上了高中還不會(huì )洗衣服——這一個(gè)個(gè)“不知道”，“不會(huì )做”，“沒(méi)做過(guò)”，說(shuō)明了這些孩子的'生存能力是多么差。這種現象難道不值得我們深思嗎？
在生活中，每個(gè)人都需要自立，沒(méi)有自立精神，幼苗能在暴風(fēng)雨中成長(cháng)嗎？答案是否定的�？晌也幻靼�，有些人掛在嘴邊的自立，為什么不放到實(shí)際行動(dòng)中呢？現實(shí)生活中有的人已經(jīng)意識到這樣做的危害，已經(jīng)漸漸覺(jué)醒了。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前我是個(gè)懶蟲(chóng)，媽媽要我買(mǎi)包鹽都不愿去，更別說(shuō)干別的活了�？墒乾F在好了，煮飯，炒菜，洗衣服，拖地板等家務(wù)事，包括插秧、割稻等農活我樣樣都會(huì )干了，成了媽媽的得力助手。這還多虧我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)呢。確實(shí)是這樣，一本好書(shū)總是能使人受到教育。
我讀了這本書(shū)真的受益匪淺，我懂得了自立的可貴，我相信這本書(shū)在我成長(cháng)的道路上一定會(huì )產(chǎn)生很大的影響。少年朋友，你們也快來(lái)看看這本有益的書(shū)吧！
魯濱遜漂流記讀后感3
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個(gè)令人驚訝的數字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書(shū)后最終的感觸!
一六五九年三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上�？墒撬麘{借著(zhù)自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后，他依靠著(zhù)自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運的人就是魯濱遜.克羅索。
28年!在孤島生活如此之久!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢初到孤島他是絕望的。他說(shuō):‘我整天悲痛著(zhù)我凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼.……’可是，他慢慢不在整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中。建立創(chuàng )造了自己的小王國。
他也是一個(gè)堅毅的'人起先什么也不懂。但最終用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報。
讀完后，我不禁反思自己:如果流落到孤島，能活幾時(shí)一天兩天?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?并且沒(méi)人陪伴我，我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，才能取得最終的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感4
我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
魯濱遜本可像父親那樣舒舒服服過(guò)一輩子，可他除了航海夢(mèng)想，對一切都不感興趣。他那明智而穩重的父親，預見(jiàn)到了他出海的結果，對他提出忠告：說(shuō)他屬于中等階層，這階層最適宜于幸福，不像賣(mài)體力的，得忍受不幸、艱辛勞累和痛苦；也不像上層人，備受傲慢，野心和嫉妒，攻心之累。為了進(jìn)一步打消兒子出海念頭，父親又說(shuō)：中庸克己，樂(lè )朋好友，健康寧靜，賞心樂(lè )事，這些福氣都屬于中等階層。還說(shuō)：人到世上，只有在這階層才是走得舒適，來(lái)得安穩，不至于搞得身心交困，也不至于為了每天的面包過(guò)著(zhù)奴隸般生活，或者每天困苦不堪，弄得身心不得安寧。
魯濱遜母親也堅決反對他出海遠游，但魯濱遜不畏父親忠告，也不畏母親憤怒，主意已定，去意已決，瞅準機會(huì )，踏上充滿(mǎn)艱險與挑戰的航海之路。在船上，可就不好受了：遭遇了大風(fēng)暴，到了他漂流的小島。建了兩個(gè)城堡，并學(xué)會(huì )做面包、種莊稼、養家畜。一直在島上待了28年，最后回到英國。賺了大錢(qián)，做了商人。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)眼界，也讓我心靈受到強烈震憾。只要我們像魯賓遜一樣，在困難面前毫不退縮，在絕境中有求生的堅定信念，用智慧和勤勞去勇于實(shí)踐，勇于探索，世上又有什么事情不會(huì )成功呢？魯濱遜的精神鼓舞著(zhù)我們。我們應該拋棄那些任性、嬌氣、依賴(lài)，從現在開(kāi)始反思、鍛煉，讓自己成為新一代的魯濱遜吧！
但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！比魏我晃怀晒φ叨加凶约褐饕�(jiàn)，不被困難嚇到，不被流言蜚語(yǔ)左右，執著(zhù)地去追求自己理想，走自己獨特的人生之路。希望我們在沖刺高考時(shí)有堅定的理想與信念。一邊踉蹌而行，一邊重振旗鼓，那些不甘平凡年少輕狂的夢(mèng)想，那些快意恩仇，豪放爽朗的'曾經(jīng)，因為我們努力保護的姿勢，仍然在回憶中熠熠生輝。
注定要去的遠方，不管多晚都會(huì )有光�！遏敒I遜漂流記》這本名著(zhù)不僅向我們詮釋了理想與信念的意義，更值得我們把這種新精神用到平時(shí)的日常生活中，激發(fā)我們沖刺高考的斗志，披荊斬棘，永不退縮！
最后，送大家一句格言：只要有所事事，有所追求，人就把握住了未來(lái)奔跑的方向和速度。心有篤定，就一定能奮發(fā)圖強。
魯濱遜漂流記讀后感5
當我在書(shū)架里找到這本《魯濱遜漂流記》開(kāi)始閱讀時(shí)，就被故事中妙趣橫生的人物和一波三折的情節吸引了。
《魯濱遜漂流記》主要講的是出身于貴族家庭的魯濱遜，從小就夢(mèng)想著(zhù)做一名偉大的航海家，等到時(shí)機成熟，他便與朋友一起去航海。途中經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)暴海嘯和龍卷風(fēng)，直到魯濱遜被遺落荒島，他在荒島上靠吃魚(yú)，喝椰汁，等維持住了生命的故事。
這位偉大的航海家，讓我想起了生活中的那些人和事，比如有一次我做奧數題時(shí)，一看題目上那些密密麻麻的字，就被打敗了。想想魯濱遜，我的這些困難算的了什么呢？二者簡(jiǎn)直不能相提并論。于是，開(kāi)始心平氣和的讀題思考，最終找到了了答案。
魯濱遜是一個(gè)勤奮，有知慧，有超前意識，知恩圖報的人。熱愛(ài)告動(dòng)是魯濱遜從小就有的'良好習慣。在無(wú)人的孤島上，一切都要靠自己，為了生存，為了不受侵襲，他憑借一人之力建造了安全住所，并考慮周全，凡事要做到萬(wàn)無(wú)一失。為了能夠更好的活下去，他不會(huì )就學(xué)，自己發(fā)明。
當他已經(jīng)適應了時(shí)候，他開(kāi)始準備離開(kāi)這座島。機會(huì )是給有準備的人的。
28年后的一天，機會(huì )來(lái)了，他便抓住了這次逃生的機會(huì )，結束了狐島生活，當他回到故鄉，得知父母己去世，他沒(méi)有放棄，收養了親戚的孩子。他還把自己財富累起來(lái)，回報恩人。
雖然魯濱孫遠離人世28年，卻未遠離人性。
魯濱遜漂流記讀后感6
《魯濱遜漂流記》講的是出生在英國中產(chǎn)階級家庭的魯濱遜不顧父母的反對，獨自一人航海探險。他第一次航海便不幸遭遇了風(fēng)暴，僅自己一人存活。他勇敢地決定在孤島上生活，與大自然抗爭。他獨自一人克服了沒(méi)有食物，工具等種種困難，依靠自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造了生活：他把三個(gè)山洞打造成自己的家，種植谷物制作面包，馴養牲畜，制造船只。憑借著(zhù)他積極向上的態(tài)度生存了下來(lái)。他還救出了即將被獻祭的野人星期五。二十八年后，一條英國貨船上發(fā)生了叛變，魯濱遜和星期五幫助船長(cháng)平息了叛亂，船長(cháng)為了報答他們，把他們送回了英國。
看完這本書(shū)后，我感嘆于魯濱遜的勇敢機智，以及他樂(lè )觀(guān)向上、敢于創(chuàng )新的人生態(tài)度。如果換做我在孤島上，可能連一個(gè)星期都撐不下去，更別說(shuō)解救其他同伴了。在這個(gè)時(shí)代，都是父母在為我們遮風(fēng)擋雨！我在這條無(wú)風(fēng)無(wú)雨的道路上走過(guò)了一年又一年，而我卻整天抱怨這個(gè)不好，嫌棄那個(gè)太差。我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的`種種苦澀，我天天過(guò)著(zhù)吃穿不愁，豐衣足食的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我們需要像魯濱遜那樣，用勇敢和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對困難，挑戰自己。我相信，我們一定可以突破自己，做出超乎自己想象的事情，像魯濱遜那樣，站在一切困難挫折之上，做生活中的勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感7
讀了英國著(zhù)名作家丹尼爾·迪福的《魯濱遜漂流記》，我真是受益匪淺!試問(wèn)，當你陷入困境的時(shí)候你會(huì )怎么做?是坐以待斃還是適應環(huán)境，生存下來(lái)?這本書(shū)給我了答案。
故事講述了魯賓遜因船撞礁而漂流到一個(gè)島上，憑著(zhù)自己的智慧，堅定的信念和力氣，在島上建造住所，小農場(chǎng)，不斷磨練自己，幫助了許多人，在荒島上生活了二十八年最后得救的事。
當我讀到“不管多么困難，需要有活下去的一直!”這句話(huà)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了魯賓遜的世界，看到了他刻苦鉆研時(shí)的樣子，明白了他生存的不易……窗外和煦的風(fēng)，使我產(chǎn)生感慨。他的堅持與樂(lè )觀(guān)無(wú)疑是他在逆境中生存最厲害的`武器!我非常佩服魯賓遜那頑強不屈的精神，堅定的意志和那勤奮，善良，樂(lè )于主人的高尚品質(zhì)!
讓我想起的當今的社會(huì )，任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)，三分鐘熱度已經(jīng)成為了許多青少年的最大缺點(diǎn)，我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，依賴(lài)著(zhù)父母，做事也沒(méi)有恒心，這樣終究會(huì )一事無(wú)成。所以，生活中的我們，不僅要堅強的面對困難，還要有恒心，堅持不懈地奮斗，只有這樣才能成功!
讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：制定目標很簡(jiǎn)單，難的，是如何堅持著(zhù)，向成功一步一步走去!
魯濱遜漂流記讀后感8
在一個(gè)孤零零的荒島上，住著(zhù)一群相親相愛(ài)的小動(dòng)物們：有擅長(cháng)學(xué)舌又勇于冒險的鸚鵡麥克，老花眼卻又貪吃的山羊老伯，愛(ài)吃菠蘿的可愛(ài)刺猬等等……他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界，只有鸚鵡麥克對未知的世界充滿(mǎn)熱情。
影片開(kāi)始，一艘海盜船正在海上航行，瞭望手無(wú)意間發(fā)現了一處無(wú)名小島上正點(diǎn)燃著(zhù)求救信號，海盜們登陸了這座島嶼，并在島上發(fā)現了被捆著(zhù)的魯濱遜·克魯索，魯濱遜被接到了海盜的船上，會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡也跟隨著(zhù)來(lái)到了船上，無(wú)聊的鸚鵡碰到了兩只老鼠，對他們講起了真正的魯濱遜漂流記。
在鸚鵡的口中，島上的生活像天堂一般，在魯濱遜來(lái)到島上之前，每天都一樣，碧綠的海水，蔚藍的天空，吃不完的美味水果，雖然這一切都很完美，但每天都待在天堂，卻讓麥克受不了，覺(jué)得無(wú)聊透頂，麥克很想離開(kāi)這座小島。麥克如往天一樣在海邊翻找著(zhù)隨著(zhù)風(fēng)浪吹上海岸的東西，這天，麥克發(fā)現了一件與以往完全不同的東西，一枚他從未見(jiàn)過(guò)的戒指。小島附近突然下起了暴風(fēng)雨，一行動(dòng)物們準備前往山洞躲避暴風(fēng)雨。而另一邊，在大海上，魯濱遜所乘的船只由于暴風(fēng)雨的緣故，壞掉了，其他船員搭乘著(zhù)逃生艇離開(kāi)了船只，而魯濱遜則由于意外陷入昏迷，并困在了船艙中沒(méi)有逃脫。
當麥克等正在洞中熟睡的時(shí)候，突然聽(tīng)到了巨大的響動(dòng)，第二天一早，麥克等前往海岸邊尋找，發(fā)現了撞毀的船只，從未見(jiàn)過(guò)外面世界的眾人對外面的一切都不了解，甚至不知道船和人類(lèi)是什么。魯濱遜和他的愛(ài)犬安斯利離開(kāi)破爛的船只上了岸，動(dòng)物們將他們當做海怪，動(dòng)物們制造聲響想將海怪嚇走，可并沒(méi)有成功。麥克等決定監視魯濱遜，落難的魯濱遜決定趁海浪來(lái)臨前將有用的東西都收集起來(lái)，避免被海浪卷走。那是的麥克等并不知道，島上真正的.怪物，正在觀(guān)察著(zhù)他們。
陌生人的到來(lái)打破原來(lái)島嶼上的平靜生活，雖然陌生人帶來(lái)了外面的世界，但麥克卻開(kāi)始懷疑了起來(lái)，他是不是準備好了接受外面的世界。就在麥克被突然襲來(lái)的惡貓抓住時(shí)，魯濱遜和安斯利及時(shí)趕到，趕走惡貓救下了麥克。當動(dòng)物們趕到現場(chǎng)時(shí)，不明真相的動(dòng)物們被兩只惡貓的花言巧語(yǔ)欺騙了，在兩只貓的誘導下，眾人決定將魯濱遜和安斯利趕到詛咒島上。而被救的麥克，在魯濱遜的幫助下，接上了脫臼的翅膀，在和安斯利的聊天中，麥克漸漸對外界有了認知。正在此時(shí)，被惡貓蠱惑的動(dòng)物們以為麥克死了，找上了人類(lèi)的麻煩，而兩只惡貓則對麥克和安斯利下了手，安斯利為了救麥克犧牲了，而動(dòng)物們也終于知道自己是被那兩只貓所利用，意識到自己闖了禍，決定前來(lái)幫助人類(lèi)，在麥克的幫助下，魯濱遜和動(dòng)物們成了朋友。雖然如此，但麥克他們并不知道魯濱遜在做什么，就在魯濱遜一籌莫展的時(shí)候，麥克突然開(kāi)竅了，想到了魯濱遜是想在樹(shù)上建一所房子，雖然大家不知道要干什么，但還是決定一起幫忙，雖然有時(shí)會(huì )幫倒忙，但大家都是熱情高漲的。魯濱遜雖然笨手笨腳、渾身缺點(diǎn)，但過(guò)了一段時(shí)間之后，所有人都被他征服啦。
造完樹(shù)屋之后，魯濱遜又開(kāi)始了新工程，麥克等不用再覓食，有了很棒的新家，甚至還有室內供水系統，天堂被再次升級了。雖然動(dòng)物們的生活越來(lái)越舒適，但是，魯濱遜偶爾看起來(lái)卻十分悲傷，魯濱孫在島上最高的位置建了一座奇怪的塔，每天晚上都要點(diǎn)火，他希望能看到過(guò)往的船只，可以將他救走。
這一天，由于破船散架，被困詛咒島的惡貓們得到了機會(huì )，來(lái)到了主島上，在一番搞笑的追逐下，眾人暫時(shí)擺脫了惡貓，躲進(jìn)樹(shù)屋中。由于魯濱遜陷入昏迷，麥克等只能依靠自己解決惡貓，在一群人努力下，惡貓們落入了麥克等人的陷阱中，成功化解危機的麥克等人，發(fā)現了起火的樹(shù)屋，救下了被困火中的魯濱遜。講述完這些的麥克從老鼠的口中得知，原來(lái)這是一艘海盜船，而魯濱遜也永遠不可能搭乘這艘船前往英國，魯濱遜升起了逃跑的念頭，在麥克的幫助下，魯濱遜逃離了海盜船，影片也至此結束。
魯濱遜漂流記讀后感9
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時(shí)所著(zhù)的部小說(shuō)，這可能大家都知道吧，正是這本書(shū)，我對學(xué)習才又有了新的信念。
從前的我對于學(xué)習覺(jué)得學(xué)不下去了，只是因為覺(jué)得太累就變得懶惰，只是大致的學(xué)一下，所以，就這樣被玩兒過(guò)去了。但是在初二后半個(gè)，我看了這本書(shū)，被主角魯濱遜深深地感染了。
是講主人公在遇到海難后被困在小島上的.求生故事。有幾個(gè)情節卡了就讓人佩服。
他被大浪沖到島過(guò)。當他在面對荒無(wú)人煙的小島時(shí)，他并沒(méi)有被眼前的一切所嚇倒，而是堅持生活。他堅信一定會(huì )有人來(lái)救他，天，他看見(jiàn)了離岸不遠處有一個(gè)船。他就向那個(gè)船游去，一點(diǎn)一點(diǎn)把運到島上來(lái)。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過(guò)他還如往常一樣堅持等待著(zhù)有人來(lái)救他，終于有一天，他的堅持得到了回報，一位船長(cháng)把他救回去了。
他在這種環(huán)境下依舊能堅持下來(lái)，我為什么不能，我也想信我可以的，我一定會(huì )堅持這一年。
《魯濱遜漂流記》，我愛(ài)它，這本書(shū)改變了我！
魯濱遜漂流記讀后感10
最近我看了一本孩子學(xué)校推薦的探險小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)是英國作家丹尼·笛福于1719寫(xiě)的第一部小說(shuō)。歷經(jīng)這么多年，這本書(shū)依然深受現代人們的喜愛(ài)。全書(shū)的主人公是喜歡冒險的魯濱遜，講述他在一次遇險后流落荒島獨自生活的故事。
小說(shuō)中最讓人佩服的情節是魯濱遜流落荒島后的經(jīng)歷，他并沒(méi)有自暴自棄，而是保持頭腦清晰，想辦法度過(guò)困難時(shí)期，讓自己可以在孤島上生存下來(lái)。他能很快從低落情緒中振奮起來(lái)，找到適合居住的地方，搭帳篷，儲備食物和日用品。并且考慮怎么保護自己，讓自己安全舒適的生活。這讓我想到如果自己面臨這種情況時(shí)，會(huì )不會(huì )保持如此沉作冷靜的頭腦，很快振作起來(lái)呢？我們平時(shí)也會(huì )碰見(jiàn)不順心的事情，往往首先被擊垮的是自己脆弱的心靈。我們都這么脆弱，怎么讓自己擁有堅強毅力呢？所以我們要有“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”的精神。在魯濱遜建圍墻時(shí)因為木頭不好處理，所以速度特別慢，可是他安慰自己說(shuō)：“我既然不得不干這活，又有的.是時(shí)間，有什么必要介意呢？”這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)讓他最終把圍墻建好了。那么當我們不得不面對眼前的困境或者麻煩時(shí)，為什么不能這樣樂(lè )觀(guān)的暗示自己，既然必須面對，何不開(kāi)心的面對，也許事情并沒(méi)有想象的糟糕。魯濱遜面對困難還有一個(gè)特別好的方法，就是記錄所有恐懼和沮喪的事情，并且把壞處和好處都寫(xiě)出來(lái)，這對于我們調節心理是一種極好的方法，在記錄過(guò)程中對于壞心情是一種發(fā)泄，同時(shí)還可以讓自己換個(gè)角度去思考問(wèn)題，這樣就可以去積極面對。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們，面對挫折和挑戰，不要輕言放棄。摔倒了，爬起來(lái)；受傷了，不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。我們要在以后的生活中也要擁有這種勇敢面對，奮力拼搏的精神，無(wú)論在什么樣的境界，碰到什么事情都保持樂(lè )觀(guān)心情，讓我們把這種陽(yáng)光積極心態(tài)傳遞給下一代，共同把荊棘之路變?yōu)槠教勾蟮�，立地頂天，無(wú)畏荊棘密布要不留遺憾的生活！
魯濱遜漂流記讀后感11
最近我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，里面的主人公魯濱遜是個(gè)熱愛(ài)航海、勇于冒險的人。讀完這本書(shū)，我深深地被魯濱遜身上那股堅強的毅力，以及永不言放棄的精神所打動(dòng)。
書(shū)中講述了魯濱遜五次航海的神奇經(jīng)歷，其中重點(diǎn)描寫(xiě)了他的第四次航海冒險歷程。在第四次航海中，魯濱遜 海上遇難，只身一人漂流到無(wú)人小島，并在島上堅持生活了二十八年，最后竟神奇般地回到了原先生活的文明社會(huì )。
在十七世紀，航海是一件非常危險的事情。第四次航海時(shí)，魯濱遜的船在海上遭遇風(fēng)暴，不幸觸礁，船員、乘客全部遇難，唯有魯濱遜大難不死，幸存了下來(lái)，只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的島上。他用沉船的桅桿做了木筏，把船上的食物等日用品、工具運到小島上，并在小山邊搭起帳篷居住下來(lái)。接著(zhù)他獵野味為食，飲溪里的淡水，克服了最初的困難。
讓我影響深刻的是，魯濱遜還在無(wú)人島上種植大麥，制作工具，加工出面粉，并烘拷出了簡(jiǎn)陋的面包；他馴化野山羊，讓其繁殖 …… 這一切都保證了他的日常生活所需。魯濱遜還在荒島上建起了一個(gè) “ 鄉間別墅 ” 和一個(gè)養殖場(chǎng)，過(guò)上了讓現代人十分羨慕的海島生活。
讓我十分敬佩的是，雖然這樣，魯濱遜一直都沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法，他始終深信自己能夠回到原來(lái)的文明社會(huì )。他一遍遍嘗試各種能夠離開(kāi)無(wú)人島的方法，但一次次都無(wú)功而返。就這樣，潮起潮落，年復一年， 魯濱遜在島上孤身生活了二十四年后，他迎來(lái)了第一個(gè)人類(lèi)伙伴。一天，魯濱遜機智勇敢地營(yíng)救了一個(gè)被外島野人準備殺死并被吃掉的俘虜。因為那一天剛好是星期五，魯濱遜便把將救起的俘虜取名為 “ 星期五 ” 。此后， “ 星期五 ” 就成了魯濱遜 忠實(shí) 的仆人和朋友。不久有條英國航船在小島附近停泊，船上水手叛亂，把船長(cháng)等人拋棄在島上，魯濱遜與 “ 星期五 ” 抓住機會(huì )，幫助船長(cháng)制服了那幫叛亂的水手，奪回船只。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，魯濱遜終于帶上 “ 星期五 ” 和船長(cháng)等人離開(kāi)荒島，平安地回到了英國。
魯濱孫是一個(gè)平凡的人，卻又是一個(gè)偉大的`人。他用堅毅、剛強、機智、勇敢去迎接困難的挑戰，決不向逆境低頭；他心中永遠都揣著(zhù)航海的夢(mèng)想，并在現實(shí)中持之以恒。這一切，終于成就了他一番精彩的人生。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我，夢(mèng)想固然重要，但堅守夢(mèng)想，并為之奮斗、拼搏的決心更重要。
“ 長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí), 直掛云帆濟滄海 ”，相信我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而啟航，在人生的大海中乘風(fēng)破浪，永不言��！
魯濱遜漂流記讀后感12
前不久，我看了一部世界名著(zhù)，書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險的航海商人獨自漂流到一座荒無(wú)人煙的小島。他憑著(zhù)驚人的毅力和勇氣，克服了種種意想不到的困難。
這本書(shū)的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數字。他剛到島上時(shí)是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)，我這凄涼的生活環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可想而知，一個(gè)人孤零零地在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人了，甚至生病時(shí)也沒(méi)有人照顧他。但是因為求生的欲望越發(fā)強烈，他不再沉浸于悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活，建設了自己的鄉間別墅，做了桌子小匣子等生活用具，捕捉了山羊，種了小麥、稻子、制作了面包……就這樣，他用自己的雙手在島上打出一片屬于自己的天地。多么令人敬佩的心理承受能力��！
比起魯濱遜，我的心理承受力可太糟糕了。不要說(shuō)在小島上28年，就連28天，我都待不住。更別說(shuō)有他那樣的傳奇經(jīng)歷，甚至遇到一些芝麻大的事，也會(huì )輕易被打擊。因為當我們被打擊的時(shí)候，才會(huì )向好的一方去想，就可能會(huì )有意想不到的快樂(lè )，等著(zhù)你去收獲、探索！
最令我感動(dòng)的是魯濱遜的`毅力，他的堅強！他是一個(gè)勇于挑戰命運，不會(huì )向命運低頭的人。他成功地戰勝了自己的命運，使其更加輝煌、燦爛，所以我們都要學(xué)習他那種的堅忍不拔的毅力和堅強，找到自己的優(yōu)勢，去努力，去拼搏，使命運掌握在自己手中。
我們要學(xué)習魯濱遜的精神，用自己的雙手創(chuàng )造自己的命運。
魯濱遜漂流記讀后感13
如果一個(gè)人遭遇困境而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地去改變現狀，這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》里體會(huì )到的。
這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下一個(gè)土著(zhù)人——“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島......
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的.，為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動(dòng)的是他竟然救下了以個(gè)土著(zhù)人，我們都知道土著(zhù)人會(huì )吃人的，何況素不相識的“外人”，與他隔著(zhù)一個(gè)文明的土著(zhù)人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會(huì )想著(zhù)去救別人。那個(gè)土著(zhù)人也可能是被他的善良而感動(dòng)了。
在現實(shí)生活中，我一遇到困難就會(huì )放棄。有一天老師布置要背一篇很長(cháng)的課文，我看這么多，覺(jué)得肯定背不下來(lái)。但是，又不能不背。我非常的反感，心想這么長(cháng)的課文什么時(shí)候才能背完。懷著(zhù)這種不滿(mǎn)的心情我開(kāi)始背了，但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來(lái)，這是，我忽然像到趙老師從前說(shuō)過(guò)背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面，背著(zhù)背著(zhù)，覺(jué)得這篇課文沒(méi)有想象中的那么難背，沒(méi)過(guò)多久就背完了，而且背得還很流利。我現在才知道，你如果遇到了困難，首先應該把心理障礙除掉，然后專(zhuān)心去做那件事，最后就會(huì )成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實(shí)驗，經(jīng)過(guò)反復的實(shí)驗和屢次的失敗，最后值得網(wǎng)名學(xué)習的是他這種堅持。不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè )觀(guān)向上。銳意進(jìn)取。百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱！
魯濱遜漂流記讀后感14
寒假開(kāi)始了，當我認真讀完英國笛福的名作巜魯濱遜漂流記》時(shí)，就被書(shū)里面的故事所深深的吸引住。 《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜不聽(tīng)爸爸的勸告，執意要一個(gè)人去航海，結果在中途遇到風(fēng)暴觸礁，船上隨從的船員全部遇難，只剩余他一個(gè)人漂呀漂呀漂到了一個(gè)孤島上，他利用沉船上的船帆桿子做了木筏，一次又一次的把船上的.食物衣服工具等運送到小島上，并在小島上搭起了帳篷，決定暫時(shí)住下來(lái)。沒(méi)有想到的是這一住就是20年。 他不僅自己在島上種植小麥和稻子，而且還把收割的小麥和稻子碾碎成面粉，轟出了粗面包。島上還有野獸，特別在晚上的時(shí)候他也時(shí)常覺(jué)得害怕。
有次他發(fā)燒，非常難受，一躺就是好幾天才慢慢好起來(lái)，就這樣日復一日年復一年的生活在這孤島上，盼望著(zhù)有天能有船只通過(guò)，可等呀等這些年終究沒(méi)有船只通過(guò)。 魯賓遜在這孤島上通過(guò)自己的智慧和勇敢，同時(shí)對生命的渴望住了長(cháng)達20年。想到現實(shí)中的自己，遇到一些挫折就怨天憂(yōu)人，我也要象魯濱遜那樣在困難面前要迎難而上，在挫折面前要勇敢堅強，做一個(gè)遇事冷靜不軟弱、不退縮的人。
魯濱遜漂流記讀后感15
《魯濱遜漂流記》是英國小說(shuō)家笛福寫(xiě)的。文中講述一個(gè)叫魯濱遜的人在一次乘船前往南美洲的途中，遭遇大風(fēng)船被海浪打翻不幸落入荒島的故事。在島上魯濱遜通過(guò)自己的聰明能干，勤勞勇敢，樂(lè )觀(guān)向上，頑強生存克服了種種困難，最終回到了闊別28年的英國。當我認真讀完這本書(shū)時(shí)，我被深深地震撼與感動(dòng)了。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我的'心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，在學(xué)習中遇到了困難，就應該擁有永不放棄、知難而進(jìn)、勇往直前的精神。記得有一次期末考試，那時(shí)正在考數學(xué)，我們都在一絲不茍地對待考試，當我寫(xiě)到一道應用題時(shí)，百思不得其解，然后我放棄了，接著(zhù)去寫(xiě)其他題目，可我回過(guò)頭來(lái)，繼續寫(xiě)那一題時(shí)，無(wú)論用多少方法，就是不對，于是，我放棄了那道題�？荚嚱Y束后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在說(shuō)那一題，他們說(shuō)：“哎呀！那題真難！我試了很多次才對的�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我很是慚愧，也許多試一次就會(huì )成功。當我讀完這本書(shū)，認識了魯濱遜后，我以他為榜樣，知難而進(jìn)，永不放棄。
如果我是魯濱遜，當災難來(lái)臨時(shí)，我就不會(huì )驚慌失措、膽怯、六神無(wú)主了。有一次，我在池塘邊玩耍，一不小心掉進(jìn)池塘里了，此時(shí)，我著(zhù)急萬(wàn)分，不知所措，頭腦一片空白，在池塘里胡亂拍打，肺里嗆了不少水。就在那千鈞一發(fā)之際，爸爸找到了我并救了我。事后爸爸告訴我那池塘的水并不深，而且池塘里有很多木頭，我完全可以憑借自己的聰明智慧游到岸邊。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我羞愧不已，是的，我真應該像魯濱遜學(xué)習，在災難來(lái)臨時(shí)要鎮定、積極想辦法，用聰明智慧戰勝困難。
如果我是魯濱遜，獨自一人踏上遠方的征途時(shí)，我會(huì )帶上親人的思戀，帶上同魯濱遜一樣的勇敢、鎮定、堅強，樂(lè )觀(guān)向上面對各種困難險阻。
我們真的應該像魯濱遜那樣靠自己的努力克服一切困難，從小事中培養自立自強的品質(zhì)，想魯濱遜一樣，不怕一無(wú)所有，不怕艱難困苦，用不畏困難、樂(lè )觀(guān)向上、永不放棄的法寶去戰勝一切困難，創(chuàng )造屬于我們自己的生活！
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