《魯濱遜漂流記》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
假如你遇上了海難，只身一人來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。這里人跡罕至，危機重重，也許會(huì )有殘忍的野獸，野人，你一無(wú)所有，那么，你會(huì )怎么辦？
魯濱遜就是這樣一個(gè)可憐的人。他獨自一人上岸時(shí)，他十分悲痛，為了能生存下去，他把失事的船上的所有東西搬到島上，自食其力的過(guò)上凄涼的`生活。但他沒(méi)有被命運打敗，而是用雙手和智慧搭建了一個(gè)小王國：種植園，牧場(chǎng)，夏日別墅應有盡有。他還有了個(gè)仆人，叫“星期五 ”。當魯濱遜在島上生活了將近三十年后，一位被他救過(guò)的船長(cháng)把他和“星期五”送回了英國。
我覺(jué)得，魯濱遜是個(gè)不畏困難的人，他一開(kāi)始兩手空空，對于命運無(wú)能為力，但他為了改善自己的生活，他嘗試了自己許多一竅不通的活兒，他從木工開(kāi)始做起，桌子和椅子都是通過(guò)他一點(diǎn)一滴做出來(lái)的。在糧食問(wèn)題上，他也花費了不少功夫 ，他費了九牛二虎之力才捉到山羊，找到放羊的地方；他也絞盡腦汁尋找最適合播種的地方及季節......在野人來(lái)臨之時(shí)，他毫不害怕，還馴服了一個(gè)野人。哪像我們，天天都生長(cháng)在父母的溫室中。不會(huì )面對挫折，一遇到挫折就不知所措，哇哇大哭，，我們應該向魯濱遜學(xué)習，即使前面一片黑暗，也要閉著(zhù)眼睛向前邁去！
《魯濱遜漂流記》 是本很好的小說(shuō)，他引導著(zhù)人們走上創(chuàng )新，自信的道路。這是一本不朽的杰作。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
在寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我感悟很深，特作此文。
本書(shū)主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人的冒險故事。他熱衷于冒險，不聽(tīng)父親的勸阻，舍棄了寬裕的中產(chǎn)階級生活，毅然踏上了航海冒險的旅程，在遭遇了一次風(fēng)暴后他依然不肯罷休，又踏上了另一條遠航非洲的船，繼續航海冒險。上帝終于對他的執迷不悟施行了懲罰，他們的船在航程途中遭遇了巨大風(fēng)暴，船上所有人除魯濱遜之外都不幸遇難。魯濱遜孤身一人漂到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他從開(kāi)始的絕望、悲痛到最后直面困難，反省自己的過(guò)錯，自己伐木造房，馴養培育，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)自己的王國。終于有一天，一艘發(fā)生叛亂的船停到了小島上，魯濱遜平定了叛亂，被載回了自己的國家。
文中的魯濱遜是一個(gè)知錯能改、勇敢正直、聰明能干、不向命運屈服的人，面對荒島上的種種危險與困難，他并沒(méi)有低頭折服，而是自己創(chuàng )造舒適、安全的環(huán)境，經(jīng)歷過(guò)許多次失敗后他并沒(méi)有氣餒，而是從一次一次的失敗中汲取了經(jīng)驗和教訓，并改進(jìn)和繼續努力。我覺(jué)得，我們在生活學(xué)習中，有必要學(xué)習魯濱遜的這種百折不撓的精神，有的同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候知難而退，只要碰到了稍微有點(diǎn)難的.題目就退下陣來(lái)，直叫：“我不行！做不出來(lái)！”根本不去思考，不去嘗試，這樣怎么會(huì )有進(jìn)步呢？我們應該像魯濱遜那樣勇于嘗試，不怕失敗，正視失敗，面對難題我們應該思考的是解題的方法，慢慢滲透知識點(diǎn)，實(shí)在不會(huì )可以請教老師，不能敷衍了事，這樣才能從這些比較難的題目中汲取新的知識，得到進(jìn)步。
書(shū)中還有一段話(huà)我覺(jué)得講得特別好，在此與大家分享：“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜，正是因為他們老是在企望和貪求他們還沒(méi)有得到的東西。我感到我們老是感到缺少什么東西而不滿(mǎn)足是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情�！濒敒I遜之所以能得到這么深的感觸，是因為他本身就是一個(gè)很好的例子。他放棄倫敦寬裕的生活，想航海做暴發(fā)戶(hù)，結果落了個(gè)一場(chǎng)空。我們生活也是如此，許多同學(xué)抱怨自己學(xué)習不好，是因為資源不充足，父母不配合，書(shū)籍沒(méi)買(mǎi)全……但你可以想想，有些山村里的同學(xué)連書(shū)都沒(méi)有，他們自己抄，古代也有鑿壁偷光、囊螢映雪等等典故，他們面對物質(zhì)的貧乏并沒(méi)有放棄學(xué)習，也沒(méi)有抱怨什么。再想想我們，條件遠比他們好，卻嚷著(zhù)：“這樣下去怎么學(xué)……”等等諸如此類(lèi)的話(huà)，所以，我們要珍惜現在，不要總渴望得到，對身邊的人和事，抱著(zhù)感恩之情，這樣世界也會(huì )更美好。
“書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)的益處數不勝數，快去讀《魯濱遜漂流記》吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現出書(shū)中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著(zhù)書(shū)本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書(shū)中那驚險的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個(gè)人在“無(wú)人島”上生活了二十八年，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現他，他總是樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )，在困難面前他也害怕過(guò)，逃避過(guò)，但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把它弄明白，如果我要搞清楚這個(gè)問(wèn)題，需要花很多的`時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我還是沒(méi)有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺(jué)得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強的毅力與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭。而我們在學(xué)習上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來(lái)，還算是困難嗎？頓時(shí)，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著(zhù)……
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，感受頗深。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)不甘平庸，勤勞奮進(jìn)的主人公魯濱遜，他因乘的船遭暴風(fēng)雨的襲擊后，流落到荒島的故事。在那里勇敢的生存了28年，在途中還救下了一個(gè)即將被野人群吃掉的野人“星期五”。
這部作品歌頌了人類(lèi)自強不息，永不氣餒的.精神，強調了人的偉大力量。它告訴我嗎，人的潛能是無(wú)限的。其中的第二章通過(guò)對魯濱遜在島上的生活的描寫(xiě)，使人讀起來(lái)身臨其境。還有“星期五”他的善良、樸實(shí)、忠心耿耿都在這本書(shū)中給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)真好看，它也讓我明白了做人要積極向上、勤奮努力。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
我想為大家推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國作家笛福，書(shū)中的主人公是一位英勇無(wú)畏的漂流者——魯濱遜。
在一次航海中，魯濱遜所乘坐的.巨輪突然遭到海水猛烈的襲擊，大部分人都被海水沖走，幸運的是魯濱遜沒(méi)死，而是被沖到一個(gè)小島上。在小島上，恐慌、孤獨、食物、住宿等困難威逼著(zhù)魯濱遜，他用帆布搭了一個(gè)帳篷，并將船上有用的東西都搬到帳篷中，他也是一個(gè)聰明機智的人，學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包，并在島上種植大麥、水稻等糧食。后來(lái)他又救了一個(gè)俘虜，取名“星期五”，從此，他們倆便在島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。二十八年的時(shí)光彈指一揮間，有一天，一艘英國輪船將他們帶回了文明社會(huì )。
我十分敬佩魯濱遜那大無(wú)畏的冒險進(jìn)取精神，我們要學(xué)習他，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對困難不畏懼！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
這本書(shū)塑造了一個(gè)永不疲倦、永不安生的活動(dòng)者主人公：魯濱遜。
本書(shū)以魯濱遜三番四次的拋開(kāi)小康家庭出海工作，而之最終落難荒島為背景，向我們稱(chēng)述了一個(gè)從四處散漫的無(wú)宗教者變?yōu)橐粋�(gè)理智明達的基督教圣徒的脫變過(guò)程。想無(wú)門(mén)表達了魯濱遜其勃勃的生機、天真的自信及堅韌奮斗的精神，喚起了自身的共鳴與深思。
魯濱遜在與父親鬧翻并離家出走后，遇到了種種災難，可為何他的良心依然那么頑昧不靈？他后來(lái)又是如何改變的呢？
帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我再次打開(kāi)書(shū)本仔細尋找著(zhù)線(xiàn)索與答案。
后來(lái)，我終于明白了：魯濱遜之所以頑昧不靈，是因為他沒(méi)有一顆真正的懺悔之心。面對災難時(shí)后悔自己的行為，而災難過(guò)后卻將其忘得一干二凈。
而魯濱遜是如何改變的，這就要從他墜入荒島說(shuō)起了。他落入荒島后生的一場(chǎng)大病使他真正懺悔，不停的.為自己以前所犯的錯誤而感到悲傷。當他大病回復時(shí)，他的靈魂變得比要以前純潔干凈，并變得堅韌奮斗起來(lái)。
魯濱遜漂流記是一本以第一人稱(chēng)單數形式所寫(xiě)的精彩小說(shuō)。內容精彩豐富，向我們展示了人物鮮明的時(shí)代烙��！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
今天，我要把《魯賓遜漂流記》改編成“生活的啟示”。有人問(wèn)我，它們之間有什么關(guān)系呢？接下來(lái)，我給大家簡(jiǎn)單敘述一下內容吧。
魯濱遜無(wú)論遇到怎樣的困難，都去努力的克服。而“生活的啟示”就跟《魯賓遜漂流記》一樣，在生活中，不論遇到怎樣的困難，都要有決心去克服。有人還問(wèn)我，那在你生活里有什么樣的'啟示呢？
有一次，在我去上學(xué)的路上，路過(guò)一條小巷子時(shí)，一個(gè)高年級的男生擋住了我的去路，要我掏出身上所有的錢(qián)給他。當時(shí)，我非常害怕，但我還是壯著(zhù)膽子對他說(shuō)：“現在我身上沒(méi)有錢(qián)，下午我給你帶過(guò)來(lái)吧�！蹦莻�(gè)壞男孩覺(jué)得我說(shuō)的挺有道理，就把我給放了。從那以后，我再也不敢一個(gè)人走人少的巷子了。
其實(shí)，“生活的啟示”就是讓我們明白，生活中的每個(gè)困難，只要你有決心克服，就一定能做到。
之所以這樣改編，是因為《魯賓遜漂流記》里只寫(xiě)了魯濱遜一個(gè)人面對困難，沒(méi)有體現出團結的力量。而“生活的啟示”既可以體現一個(gè)人在生活中遇到困難是怎樣克服的，又能體現是怎樣和小伙伴一起克服的。
所以，我要把《魯賓遜漂流記》改寫(xiě)成“生活的啟示”。這樣，就可以使那些從小嬌生慣養的孩子看到這本書(shū)之后，會(huì )努力克服自己身邊的困難，要學(xué)會(huì )發(fā)現自己身上的缺點(diǎn)，然后學(xué)會(huì )改正，這樣就會(huì )不斷鍛煉提高我們挑戰困難的決心。這就是我寫(xiě)《生活的啟示》的原因。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
迪福是英國18世紀啟蒙文學(xué)的重要作家，他的作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著(zhù)，表現了強烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。
書(shū)中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島，憑借頑強的意志、過(guò)人的勇氣和智慧獨自生存直至獲救的故事。文章以人稱(chēng)敘述，使人閱讀時(shí)有身臨其境之感。
從全文來(lái)看，魯濱遜的經(jīng)歷的確可以用驚心動(dòng)魄、跌宕起伏來(lái)。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族，這一切在我們看來(lái)都是不可思議，無(wú)法想象的困難和絕境，而他卻可以一次次化險為夷，絕處逢生，所依靠的絕不僅僅是幸運而已。
首先，是面對困境毫不畏懼的信念。無(wú)論是多么無(wú)望的境遇，他絕不會(huì )喪失逃生的信心與希望，而是堅信總能有辦法度過(guò)困境，不會(huì )自暴自棄、聽(tīng)天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒(méi)有意義的，猶豫不決優(yōu)柔寡斷只會(huì )使你坐失良機。魯濱遜清楚地明白這一點(diǎn)，因此在他被賣(mài)做奴隸時(shí)，他沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)逃離的機會(huì )，而一旦有了機會(huì )就絕不會(huì )猶豫。在荒島上發(fā)現食人族的蹤跡時(shí)，短暫的.驚恐過(guò)后，他立刻采取了在住處周?chē)矘?shù)，掩飾自己的行蹤等一系列措施，頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機智。任何一個(gè)不起眼的細節都可以是逃脫困難的關(guān)鍵，他的智慧幫助他由這些細節出一個(gè)個(gè)完美到無(wú)懈可擊的，然后順應計劃，步步為營(yíng)。
自然，作為一個(gè)真正的人，沒(méi)有絕對完美的人，魯濱遜也不會(huì )毫無(wú)缺憾。無(wú)數人津津樂(lè )道于他解救星期五，幫助船長(cháng)鎮壓叛亂的水手的，看做是他無(wú)私的俠義行為，路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄氣概的體現�？墒聦�(shí)是，在他目睹食人族要吃掉星期五時(shí)，他的第一反應不是去救人，而是“我意識到，我這次可以得到一個(gè)奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠的奴仆！從他的語(yǔ)氣來(lái)看，他毫不掩飾這一點(diǎn)，并認為這理所應當。我不知道他是否還記得，當初他遭遇打劫而最為落魄之時(shí)，慷慨救助他的那位船長(cháng)沒(méi)有索要一分報酬反而贈與他許多財物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時(shí)，又會(huì )怎么樣。
不可否認的是，《魯》教導了我們，只要在困難面前毫不退縮，不畏艱難，信念堅定，無(wú)論做什么都可以取得成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
這個(gè)暑假，我看了一本好看的書(shū)，每當看到這本書(shū)，我就會(huì )想起故事的主人公四處漂流的驚現故事。這本書(shū)就是英國作家丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》。
故事中的主人公魯濱遜克魯索，不聽(tīng)父親等其他人的勸告，多次航海，再一次大風(fēng)暴中被漂流到一座荒島上，他在荒島上憑著(zhù)自己的單薄的力量在島上建起了自己隱蔽的.茅屋，做起了衣服，種田、養家畜。那時(shí)，他沒(méi)有助手，用四十二天時(shí)間才做了一塊木板，是何等的辛苦��！然而，這些是遠遠不夠的，他要在這兒生活，缺少很多很多的東西，他終于做起了陶器。又造了好幾艘小船，但還是無(wú)法完成他回家的心愿。后來(lái)，他又結識了“星期五”等人。這么多年過(guò)去了，終于，他如愿以?xún)數爻酥?zhù)英國的商船回到了自己的故鄉。
如果讓其他人在這個(gè)島上生存，恐怕一天都活不下去，但，他，魯濱遜做到了，他還用自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己的王國。他在島上整整生活了二十八年，二十八年，多么驚人的數字��！魯濱遜靠著(zhù)他的勤勞、智慧和堅持不懈的毅力在島上生活了將近三十年。他樂(lè )觀(guān)向上、堅強不屈開(kāi)拓進(jìn)取，不畏艱難，勇于冒險的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
在這個(gè)特殊的寒假了我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜很喜歡航海冒險，有一次她不顧父母的勸阻，乘船前往非洲，不料海上遭遇風(fēng)暴，魯濱遜被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，后來(lái)魯濱遜憑著(zhù)自己的聰明才干，在島上建了房，定了居，一直等待過(guò)往的船只救援，還好她有兩只貓和一條狗陪著(zhù)它，不然它會(huì )孤單死的。
后來(lái)魯濱遜在島上發(fā)現了人的腳印，這是他非常驚慌，嚇得他一連好幾天都沒(méi)有出門(mén)。后來(lái)他鼓起勇氣在野人不注意的時(shí)候救下了星期五。星期五給他幫了不少忙。直到有一天，魯濱遜和星期五救出了船長(cháng)，船長(cháng)為了感謝他們，把他們帶回了英國，魯濱遜在島上生活了28年，才回到英國。
讀完這本書(shū)之后，我不禁反省自己，如果換作是我流落到荒島，能活幾天，一天或者兩天，我又能干些什么，會(huì )打獵做飯嗎？我連自己洗衣服還笨手笨腳的'呢，再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)多孤單呀，我準會(huì )憋死的，可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上。我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地，都要堅強的活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望，也要爭取，決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
魯濱遜漂流記，主要內容講述了：魯濱遜和船長(cháng)一起出海，船長(cháng)和水手都死了只剩下他一人漂流到孤島上，魯濱遜在孤島上學(xué)會(huì )了怎樣蓋房子、養羊、還有種葡萄、麥子、做面包……他還幫助野人脫離了魔掌并和他成了朋友，他在島上生活了28年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到祖國，_后他還開(kāi)發(fā)了那個(gè)島。
魯濱遜的這種堅韌不拔、堅持不懈的精神深深地感動(dòng)了我，如果我在孤島上看到野人被他同伴開(kāi)吃，我會(huì )像他一樣勇敢地和它們搏斗嗎?他的機智、勇敢、智慧、勤勞也觸動(dòng)了我。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的`脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒下……”雖然他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，但他從不灰心失望。生活中，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題和挫折我就不敢面對，老是去找大人，從來(lái)沒(méi)想自己解決，讀完這篇文章，讓我感到很羞愧，我以后一定要自己解決問(wèn)題。
再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡_大的力量，全心全意去做，就有扭轉乾坤的可能。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
當我讀完這個(gè)故事之后，我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜。一連串的問(wèn)題圍繞在我的腦海中：
如果我是魯賓遜，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不像命運低頭而繼續行嗎？
如果我是魯賓遜，當獨自一人置身于荒島之上時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，頑強地在荒島上生存下去嗎？
如果我是魯賓遜，當看到野人們大開(kāi)食人宴的時(shí)候，我會(huì )像他那樣勇敢的站起來(lái)，在僅有一個(gè)幫手的情況下和他們搏斗嗎？
而勇敢頑強的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)告訴了，我應該怎么做。
魯賓遜初到孤島時(shí)，他一無(wú)所有內心充滿(mǎn)絕望。但是這一切都是短暫的，在島上的生活中，他獨特的個(gè)性慢慢地體現了出來(lái)。他開(kāi)始對生活充滿(mǎn)希望，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，坐桌子，椅子，獨木舟；飼養小羊，小狗；種植小麥，稻谷……就這樣，他用自己的'雙手，創(chuàng )造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜平，接著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續了下去。在這個(gè)過(guò)程中，他也遭受到了無(wú)盡的磨難。
每當看到這些片段，我心中的感覺(jué)，簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服來(lái)形容，是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。
魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：在面對困難的時(shí)候。應該樂(lè )觀(guān)向上，堅毅勇敢，克服困難，才能成為一個(gè)真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
這部小說(shuō)的作者是18世紀英國著(zhù)名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)的。文中的魯濱遜機智勇敢，不畏艱難險阻，勇于面對困難，毫不退縮。
文章主要寫(xiě)了：魯濱孫·克魯索，他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次的拋開(kāi)小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源"。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀(guān)的財富，回到了英國，完成了一個(gè)時(shí)代的尹易英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
在故事中魯濱遜依靠在廢船上找來(lái)的材料，憑借著(zhù)自己的努力在島上建了屬于自己的住所。后來(lái)的二十六年中，一間簡(jiǎn)易的房屋變成了一棟木制的'小別墅。為了建房，他花了將近兩年的時(shí)間才建成。
這全靠魯濱遜那堅持不懈的精神，在島中的一切全是魯濱遜的心血。他憑借只自己的努力和勇于創(chuàng )新的精神將荒島變成了世外桃源。他即使遇到困難也不會(huì )放棄，而是尋找另外一種方式，直到把問(wèn)題解決了，才肯罷休。
這一點(diǎn)，我和魯濱遜一點(diǎn)也不一樣，我是遇到一點(diǎn)困難就會(huì )退縮的人。不敢輕易嘗試，總是害怕犯錯。其實(shí)只要勇敢的去嘗試，才會(huì )直到自己為什么會(huì )錯，應該怎樣改正錯誤。有時(shí)候遇到一點(diǎn)難的問(wèn)題，不會(huì )做，也不愿意去動(dòng)腦子，就空載哪里，等老師去評講的時(shí)候才去訂正。當我看到魯賓徐如何面對困難時(shí)，我不僅覺(jué)得佩服，還有深深的慚愧。
如果我們每個(gè)人都有魯濱遜那樣勇于冒險，在困境中不會(huì )絕望的精神和有強烈的求生欲望的話(huà)，那就沒(méi)有什么事時(shí)而我們所做不到的了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過(guò)磨難的人，才會(huì )成為真正堅強的人！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
《魯濱孫漂流記》是一部?jì)?yōu)秀的小說(shuō)，我在學(xué)習的過(guò)程中讀了它的梗概，真是讓我感慨萬(wàn)千。
《魯濱孫漂流記》主要講了主人公魯濱孫這個(gè)愛(ài)冒險的探險家在一次航海中遇到了暴風(fēng)雨，來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，他從自己原來(lái)的船上搬回了許多他可以用的東西，在16年后救回了一個(gè)野人“星期五”，在島上的26年里，他不斷的豐富自己的生活，最后回到英國。
看過(guò)這個(gè)梗概的人也許都佩服魯濱孫的勇敢，我也是一樣。他看見(jiàn)在不遠處就有那艘他曾經(jīng)乘坐的船，就獨自做了一個(gè)小木筏劃過(guò)去，誰(shuí)知道那海會(huì )不會(huì )把他“吞噬”了呢？在海島上，他發(fā)現了野人留下的痕跡，然而真正看見(jiàn)野人的時(shí)候，他毫不猶豫的救下了一個(gè)將要被吃掉的野人，打死了追趕他的兩個(gè)野人，可是，如果魯濱孫一不小心被捉住了，那后果可是不敢想象的'，可見(jiàn)當時(shí)魯濱孫拿出了多大的勇氣和果斷哪！
他在島上自食其力，這是我們這些城里的“小皇帝”、“小公主”最所缺失的，我們太依賴(lài)于父母，太懶惰，以為過(guò)一天是一天，存在一種僥幸心理，將來(lái)有一天，我們終究還是要靠自己，何不在自己很小的時(shí)候養成這種習慣呢？何不學(xué)會(huì )在小的時(shí)候就會(huì )為家庭分擔家務(wù)活呢？長(cháng)大了，你依靠這些好習慣，雖說(shuō)做什么不會(huì )一帆風(fēng)順，但是會(huì )免去了許多麻煩，離開(kāi)父母也不會(huì )擔心自己應付不了什么事情了
同時(shí)，現在我們需要關(guān)心的是學(xué)習的問(wèn)題，魯濱孫對生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問(wèn)題也是要向他學(xué)習。一次，老師在上課，老師說(shuō)：“誰(shuí)能把這篇課文概括一下？”班里鴉雀無(wú)聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題。同時(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也一直在克服這個(gè)問(wèn)題，努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來(lái)！
同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習的！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
假如你自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上，你可以在座小島上生活幾十年嗎？假如你一夜之間突樣一無(wú)所有，切感到一片渺茫，你能夠憑借自己的智慧和頑強的毅力去從容應對困難和堅持生活下去嗎？這是一件幾乎不可能做到的事情，但是他——笛福筆下魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜克魯索卻奇跡般地做到了。
我很敬佩魯濱遜。當他遭遇沉床之難時(shí)，不是一味的向上帝訴說(shuō)自己的不幸，而是充分利用手頭上的工具和自己的智慧，在荒無(wú)人煙的'小島上采集野果、飼養動(dòng)物、修建房子、種植莊稼、營(yíng)救野人，就這樣開(kāi)始了他漫長(cháng)的孤島生活之旅。在這么漫長(cháng)的時(shí)間里，他不僅要學(xué)會(huì )戰勝孤獨與寂寞，還要學(xué)會(huì )克服饑餓和疾病。這一切的一切，他總是能夠憑借自己的勇氣和頑強的毅力去樂(lè )觀(guān)地面對！他珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )，在困難面前，他放棄也逃避過(guò)。但最終，他堅強地生存了下來(lái)，成功地獲救了！
我被魯濱遜的那種精神深深地感動(dòng)著(zhù)。我在想，到底是什么使他在荒島上堅持生活了20余年這么久？是什么把他從絕望中拉了回來(lái)？原來(lái)就是我們熟悉的——毅力！是呀，頑強的毅力可以做到不可能的事情。擁有毅力是一切皆有可能！毅力造就成功！
平常我在學(xué)習過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇到一些困難。當我在面對這些困難時(shí)，不是絞盡腦汁地去探討解決的方法，而是常常以半途而廢收場(chǎng)，最終考出來(lái)的成績(jì)盡不如人意�，F在想想，以前多么糊涂，如果比別人多一份恒心和毅力，不就可以多了一份成功的把握嗎？有時(shí)候，當我們面對困難時(shí)，常常會(huì )選擇逃避，其實(shí)，如果我們能夠堅持下來(lái)，勇敢地面對困難，就會(huì )發(fā)現，成功正向你招手，勝利就在我們的前方，有時(shí)候，當我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì )埋怨。其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，就一定會(huì )發(fā)現，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼愛(ài)我們、愛(ài)我們，幫助我們，我們多么幸福��！
朋友們！等我們在面臨和著(zhù)困難時(shí)，請不要焦急也不要緊張，讓我們用堅強的毅力去戰勝生活中的這些絆腳石，用雙手去擁抱更美的藍天！
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