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《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2024-03-19 07:06:09 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感集錦(14篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《魯濱遜漂流記》讀后感集錦(14篇)

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

  前幾天,剛看完了《魯濱遜漂流記》。書(shū)里的主人公魯濱遜,以頑強、樂(lè )觀(guān)的大無(wú)畏精神,獨自一人在荒島上生活了28年。這段神奇的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理,固然天無(wú)絕人之路,但是真正的生機從來(lái)都只屬于獨立自主、勇于創(chuàng )新的強者與智者。

  魯濱遜從小就非常喜歡航海,盡管爸爸給他安排了好的生活,可他偏偏放棄了這一切,固執地熱衷于出海冒險。在經(jīng)過(guò)了幾次航海后,他決定輾轉去歐洲,可是不幸被海浪沖到了一個(gè)孤島上,幸運的是他沒(méi)死。在孤島上魯濱遜并沒(méi)有屈服,更沒(méi)有絕望,他憑借自己的.頑強意志在孤島上建房、狩獵、種植、飼養、制衣……竟然奇跡般的生活了28年漫長(cháng)歲月。

  讀完魯濱遜的故事后,我真的受益匪淺。我總是不時(shí)冒出這樣的想法:如果把我們現在的孩子放到那個(gè)島上去,我們能戰勝困難,重獲新生嗎?恐怕一時(shí)半會(huì )也待不了,更不用說(shuō)在那里生活28年了。的確,在家里,爸爸媽媽把我們像小皇帝、小公主那樣供著(zhù),家務(wù)從來(lái)都不讓我們沾手,只要我們好好學(xué)習,別的什么也不用操心。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的優(yōu)越條件極容易使人養尊處優(yōu),喪失進(jìn)取的動(dòng)力,其實(shí)人生就如丁香花苞一樣,年年都有,但是就是因為有一個(gè)又一個(gè)結,才使你的人生變得充滿(mǎn)挑戰、絢麗多彩,太過(guò)于一帆風(fēng)順的人生,我認為不是好事,那樣的生活太乏味了、太沒(méi)有價(jià)值了。

  人生無(wú)法避免風(fēng)浪與坎坷,面對看似難以逾越的坎,并不是意味著(zhù)一定要放棄、要墮落,而要像魯濱遜那樣在生存面前去拼搏,去創(chuàng )造奇跡。古往今來(lái),這樣的例子數不勝數。司馬遷一生中經(jīng)歷過(guò)許多磨練,在受了恥辱的酷刑后有幾次想要血濺墻頭一了殘身,但是他一次次振作起來(lái),終于發(fā)憤寫(xiě)下了《史記》這一“世家千古之絕唱”;再比如說(shuō)談遷,在面對書(shū)稿被偷這場(chǎng)飛來(lái)橫禍時(shí),沒(méi)有悲觀(guān)喪氣,沒(méi)有被厄運打垮,而是打起十二分精神,立志從零開(kāi)始,重新撰寫(xiě),功夫不負有心人,他終于寫(xiě)出了一部前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的巨著(zhù)——《國榷》。

  人的一生注定會(huì )遇到許許多多的磨難與考驗,天災人禍,悲歡離合,生活不如意,工作不順心……但是不管如何,一定要記住,像魯濱遜一樣,有一顆堅強的心,在面對天大的困難時(shí)永不放棄,在生活中做一個(gè)不服輸、不畏難、肯動(dòng)腦,勤動(dòng)手的人。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

  《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的代表作,是英國文學(xué)史上第一部現實(shí)主義小說(shuō),故事寫(xiě)得生動(dòng)、刺激、有趣。

  這部小說(shuō)我看了兩次,第一次看的時(shí)候覺(jué)得很精彩很有趣,第二次看的時(shí)候更多的是在思考,興趣是什么?如果我一人流落到荒島會(huì )怎么辦?

  魯濱遜·克魯索出生在英國約克郡的一個(gè)小康之家,如果他一直留在家鄉里生活,應該就會(huì )過(guò)著(zhù)安逸舒適的生活。

  但他在安穩的日子里沒(méi)有感到樂(lè )趣,他最大的夢(mèng)想就是能出海去周游世界。

  在一次偶然的機會(huì )碰到了一個(gè)朋友,說(shuō)可以帶他一起上船去倫敦,他當時(shí)開(kāi)心得連口信都沒(méi)有給父母留下就跟朋友上了去倫敦的船。

  從踏上船的那刻起便開(kāi)啟了他充滿(mǎn)危險的冒險之旅。

  遇過(guò)大風(fēng)暴,當過(guò)海盜的奴隸,做過(guò)種植園主,后來(lái)一次出海遇到了大風(fēng)浪,海浪把他沖上了一個(gè)荒島;膷u上有野獸,還遇到了食人族,他在那里過(guò)了二十多年孤獨、危險的生活。

  荒島里沒(méi)有可以住的地方,沒(méi)有食物,從空無(wú)一物到自己挖泥土和石塊造房子、用木材做家具、用陶土做罐子、打獵、養羊,種植,自己做面包……;從初到荒島的絕望、恐懼、抱怨到接受、改變心態(tài)從而到感恩,再到重燃希望。他的一生總是處在驚心動(dòng)魄之中。困難可以打倒一個(gè)人也可以讓一個(gè)人變得更加強大,魯濱遜就是后者,他在困難面前沒(méi)有退縮而是一個(gè)一個(gè)問(wèn)題想辦法去解決,沒(méi)有怨天怨地只有樂(lè )觀(guān)和自強不息從困難中成長(cháng),沒(méi)有甘心在此過(guò)一輩子而是做好隨時(shí)離開(kāi)的準備。

  從魯濱遜的故事里我們可以看到一個(gè)人的力量是可以那么地強大,從一無(wú)所有到自給自足,他在面對事情的不確定性和危難時(shí),體現了他的樂(lè )觀(guān)、勇敢、智慧。

  魯濱遜身上當然是有很多值得我們學(xué)習的地方,但有個(gè)問(wèn)題是很值得我們去思考的,就是一個(gè)人的興趣愛(ài)好怎么會(huì )有這么大的力量可以為此而輕易地拋下父母遠去他方,完全沒(méi)有考慮到他的出走會(huì )給父母帶來(lái)如何嚴重的傷害,在我看來(lái)魯濱遜的出走比《月亮和六便士》里的主人公思特里克蘭德的出走更為不解。

  在魯濱遜的'事情里我們可以發(fā)現,就算是一個(gè)人身上有很多優(yōu)點(diǎn)很多值得我們學(xué)習的地方,但不代表他所做的一切都是對的,我們要學(xué)習他好的方面,不好的地方就學(xué)著(zhù)避免。

  在人的一生中,沒(méi)有誰(shuí)能真正的一帆風(fēng)順,在風(fēng)浪到來(lái)時(shí),是迎面而上還是被風(fēng)浪淹沒(méi),靠的是勇氣、意志和智慧。希望我們都有迎難而上的勇氣,每次的乘風(fēng)破浪后都能成就更強大的自己。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

  這,是一本我最喜歡讀的書(shū)。

  這,是一本男孩子必讀的書(shū)。

  前兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)讓我深受感觸!遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險,漂流到一個(gè)荒島,歷經(jīng)千難萬(wàn)險在荒島上生活了二十八年,最終獲救,并且把荒無(wú)人煙的小島開(kāi)發(fā)成了旅游勝地的故事。

  《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜是一個(gè)從小就喜歡冒險的男孩。長(cháng)大后,他立下決心要去航海,可是父母卻很反對他,但他依然倔強的'去了大海冒險,經(jīng)過(guò)2次失敗,他被漂泊到一個(gè)小島上,小島上荒無(wú)人煙,晚上總是有野獸出沒(méi),可頑強的魯濱遜名沒(méi)有放棄自己的理想,而是開(kāi)始繼續完成自己的理想,慢慢地,他學(xué)會(huì )了用石頭來(lái)取火,用毛皮來(lái)做衣服。有一天他去打獵,以為中救出一個(gè)俘虜,那天正好是星期五,所以他把這個(gè)俘虜取名為星期五,從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一直在島上生活了28年,終于得救,回到了自己的祖國。

  故事的主人公是一個(gè)不畏艱險,聰明能干,機智勇敢,樂(lè )觀(guān)向上,身體強健的人。讀完這本書(shū),我體會(huì )到了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的精神。

  魯濱遜一個(gè)人到了荒無(wú)人煙的小島上,但是他并沒(méi)有放棄希望,而是盡全力生存。這讓我感到他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,我也感到他非常勇敢。

  他在槍里子彈用完之后,還敢一個(gè)人在荒無(wú)人煙,處處危險的島上尋找生機,我真無(wú)法想象那可怕的處境。讀到這里,我仿佛身邊僵尸那個(gè)樹(shù)林,我就在那個(gè)荒島上,我想,我的腿一下就軟了。

  這本書(shū)的作者笛福說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):害怕危險的心理比害怕危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。這句話(huà)讓我深有感悟:遇到危險要保持一個(gè)冷靜的心理,不然后果是意想不到的。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我明白了一個(gè)人怎么才能學(xué)會(huì )生存,魯濱遜在文中這樣說(shuō)道:“當我來(lái)到這個(gè)小島上,第一個(gè)念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個(gè)念頭則是怎樣離開(kāi)這個(gè)小島!

  “遇到困難不能像命運低頭,不能像命運屈服!闭埫總(gè)有理想的人像魯濱遜學(xué)習。記者“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!

  讀完這本書(shū),我體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)不安心的行動(dòng)者,他總會(huì )勇往直前,不畏艱險地去冒險。我也會(huì )擁有勇往直前的精神,做個(gè)“不安心”的行動(dòng)者!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

  當一個(gè)人只能靠自己的智慧,堅持在荒蕪人煙的荒島上生活二十八年!海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)……還會(huì )是我們憧憬的夢(mèng)境嗎!

  《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜被漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上,在無(wú)助與孤獨中,如何適應荒島生活,依靠智慧和勇氣,克服困難,讓生命延續,并且找到生活樂(lè )趣的這樣一個(gè)奇妙故事。

  魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著(zhù)。但那些瑣碎的`細節卻又是魯濱遜同困境抗爭的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨……這時(shí)候,魯濱遜面對困境,煥發(fā)出求生動(dòng)力,堅定改變惡劣環(huán)境的信念,這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。只有他自己,堅持堅持再堅持,才會(huì )有活著(zhù)回家的機會(huì )。

  沒(méi)有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個(gè)信念,在支撐著(zhù)這位偉大的人艱難的活著(zhù)。在魯濱遜看來(lái),天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅持信念,一切難題都可以迎刃而解。其實(shí)在我們學(xué)習中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅持信念的精神嗎? 我們的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習的進(jìn)步就象魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅持信念、柳暗花明一樣,是苦中求樂(lè )、先苦后甜的過(guò)程。

  愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗室里工作18個(gè)小時(shí),在那里吃飯睡覺(jué),但他絲毫不以為苦,他說(shuō):“我一生從未做過(guò)一天工作,我每天都其樂(lè )無(wú)窮!本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人,這個(gè)報童出身的人,視工作為快樂(lè ),發(fā)明了燈泡、電話(huà)等一千多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品,改變了我們世人的生活。

  有個(gè)小男孩叫艾克,他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上,他連續幾把都抓到破牌,就不高興了,開(kāi)始抱怨起來(lái)。母親正色說(shuō)道:“如果你要玩,就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣!焙髞(lái),艾克在遇到生活困境時(shí),總是會(huì )想起母親的話(huà),總是盡力調整好自己的心態(tài)去適應環(huán)境,面對挑戰。他從一個(gè)平民家庭走出,從士官而成為上校,后來(lái)成為二戰時(shí)的盟軍總司令,最終成為美國總統。他就是艾森豪威爾。

  其實(shí),人與人之間智力差異并不大,學(xué)習條件也相差不多,關(guān)鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細節、開(kāi)好頭、不找借口、咬牙堅持,把自己當作魯濱遜身在無(wú)人海島、堅持信念,就一定會(huì )和魯濱遜一樣成功!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

  暑假中閑來(lái)無(wú)事,我隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》翻閱起來(lái)。剛看了幾眼,便放不下了,一本書(shū)讀完,我感慨萬(wàn)分。

  書(shū)中主要講了在17世紀中,主人公魯濱遜年輕時(shí)一門(mén)心思想出海游歷,不顧父母的反對,放棄了安逸舒適的中產(chǎn)階級生活,偷偷當了一名航行于波濤洶涌的大海上的水手。

  由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入了絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力向困難挑戰,以他不屈不饒的堅強意志,依靠自己的智慧辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種植、砍樹(shù)建房、圈養山羊。。。。。。憑著(zhù)他積極的人生態(tài)度,不僅使他自己生存了下來(lái),而且還救活了一個(gè)即將被土著(zhù)吃掉的俘虜----“星期五”。

  最后,機智勇敢的魯濱遜幫助一位老船長(cháng)從他叛變的手下手里奪回了船,回到了自己的家鄉。

  我非常佩服笛福的多才博學(xué)、豐富的人生閱歷和樸實(shí)卻繪聲繪色的文筆,在他的妙筆下,我們仿佛和魯濱遜一起生活在荒島上,過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的安逸生活。

  但我更敬佩小說(shuō)中的主人公魯濱遜,他通過(guò)自己的聰明頭腦,靈巧的雙手和他28年的荒島生活經(jīng)歷告訴我們:當遇到困難、挫折的時(shí)候,千萬(wàn)不能驚慌,要沉著(zhù)冷靜地了解情況后,判斷好形勢,拿出勇氣、信心與毅力,并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎想象的`“奇跡”。在陷入絕境后,不能自暴自棄,審時(shí)度勢,充分利用對自己有利的資源,借助自身的生活技能和常識,就能給自己撐起一片藍天。

  看著(zhù)魯濱遜的神奇經(jīng)歷,我不由得想起我國歷史上的著(zhù)名人物蘇武。出使的蘇武不愿歸順匈奴,在單于把它流放到貝加爾湖去放羊19年里,蘇武餓了吃野菜、田鼠,渴了喝湖水,他和魯濱遜一樣,都憑著(zhù)一股不服輸的信念活了下來(lái),最終被接回了久別的家鄉,迎來(lái)了美好的明天。

  其實(shí)像這樣的人物還有很多,如逐日的夸父、填海的精衛、移山的愚公等等,如果我們在學(xué)習和生活中都能向他們學(xué)習,抱著(zhù)堅定不移的信念,堅持不懈,勇往直前。就一定能夠完成大家心中的美好理想,實(shí)現自己的人生目標,成長(cháng)為國家的棟梁!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

  讀了《魯濱遜漂流記》后,深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì )到了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是這本書(shū)的主人公,寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨的攻擊,船上的所有乘客和水手都被淹死了。只有他一個(gè)人活了下來(lái),被海浪沖上了沙灘。在克服了最初的悲傷與絕望之后,憑借著(zhù)自己的雙手和智慧,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭,自力更生,自食其力,不但有了住房,還建設了牧場(chǎng),種植園。甚至于有了自己的寵物。在如此艱難的情況下能夠創(chuàng )造出這樣的生活,是很不容易的。這全都是憑借著(zhù)自己的.毅力和智慧所創(chuàng )造的奇跡!

  例如:那個(gè)有兩層圍房的房子,他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個(gè)地窖貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月,為了能夠做一個(gè)可以煮湯的鍋,他嘗試了很多次,失敗了無(wú)數次。終于研究出了制造方法,這一切的困難都被他永不放棄的精神所征服!過(guò)了28年后終于被人所救。

  而我卻不一樣,做事情不夠執著(zhù)與堅持,遇到困難總想到退縮,這也是我學(xué)習上最大的弱點(diǎn):記得三年級前媽媽讓我每天寫(xiě)一篇日記,無(wú)論多少都要求我獨立完成,可我認為太困難了,就三天打魚(yú) 兩天曬網(wǎng)。不愿意每天堅持寫(xiě)下去,每當媽媽來(lái)找我寫(xiě)日記時(shí),我就會(huì )東跑西跑,東躲xx?偸窍胩舆^(guò)這一次,每次被抓到后,坐在書(shū)桌前,呆呆的,半天也沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。每次也只有媽媽在場(chǎng)坐著(zhù)才勉強動(dòng)筆,直到現在也沒(méi)有養成這個(gè)好習慣。如果有這份毅力堅持到現在,我的寫(xiě)作水平肯定比現在好!還有個(gè)印象特別深的事,因為我時(shí)常粗心,媽媽給我報了一個(gè)繪畫(huà)班讓我靜靜心,可每一次上完課后,都會(huì )有很難的回家作業(yè),要求有自己的創(chuàng )新加入,在下一次上課時(shí)還要評比,因為這個(gè)圧力,我學(xué)了一個(gè)學(xué)期就不肯繼續了…

  讀完《魯濱遜漂流記》使我深深地感動(dòng)、感嘆!其實(shí)我的挫折就是懶惰,沒(méi)有恒心!沒(méi)有毅力!如果遇到點(diǎn)困難,不放棄,不退縮,堅持再堅持些,離成功就會(huì )越來(lái)越近!我要好好反思,好好解決學(xué)習上的頭號大障礙!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

  我非常喜歡笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,買(mǎi)了好幾個(gè)版本,看了好幾遍。我認為,這部小說(shuō),成功塑造了魯濱遜這個(gè)人物,從而擁有了永久的魅力。

  在小說(shuō)中,魯濱遜一開(kāi)始被俘為奴,后來(lái)又因為船只失事,獨自在荒島上生存二十余年。在這漫長(cháng)孤獨殘酷的歲月里,他受盡煎熬,但從不放棄,自己掌握自己的命運。他在島上的生活史,實(shí)際上就是人類(lèi)進(jìn)化史的縮影。魯濱遜從一開(kāi)始采集野果、捕獲野獸、種植糧食到制造工具、造出器皿乃至船只,經(jīng)歷種種挫折,卻百折不撓。

  魯濱遜是一個(gè)實(shí)干苦干巧干的人,但是他也犯過(guò)錯誤,人無(wú)完人嘛。他有一件事尤其令我印象深刻。他想建造獨木舟回英國,沒(méi)多想就開(kāi)始干了?傻鹊角寥f(wàn)苦地造好了船,才發(fā)現離河太遠,獨木舟沒(méi)辦法下水。如果沿獨木舟旁邊開(kāi)鑿小河的'話(huà),那可要繼續干十到二十年啊。他后來(lái)反省到,事先不計算不謀劃一件工作需要的體力,時(shí)間,力量,物質(zhì)等等條件和可能的障礙因素,就頭腦發(fā)熱地開(kāi)始一項工作,是一種愚蠢的行為,也許跟目標背道而馳,浪費時(shí)間精力金錢(qián)以及機會(huì ),損失不可挽回,那就是回陸地的希望破滅了。

  魯濱遜并沒(méi)有絕望,他通過(guò)堅持不懈地學(xué)習,工作,忍受孤獨寂寞,積累寶貴的經(jīng)驗,對人生和事物有了不一樣的認識和感悟。他學(xué)會(huì )了多看事物的光明面,少看陰暗面,多想想自己享受到了什么,而不是擔心自己失去了什么。

  看這本書(shū),學(xué)習了魯濱遜,對照我自己,我對事物有了一些新的認知。我來(lái)到這個(gè)世界上快十一年了,父母給予了我無(wú)私的愛(ài),我在優(yōu)越的環(huán)境中被呵護成長(cháng)?墒俏疫經(jīng)常抱怨這個(gè)菜不好吃,那個(gè)菜太辣,爸爸陪我的時(shí)間少,媽媽對我管得太多太嚴厲,碰到數學(xué)難題沒(méi)做對就急得哭我想,我要學(xué)習魯濱遜,要學(xué)會(huì )感恩生活,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)豁達。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。一個(gè)人,如果不珍惜自己所擁有的生活,即使身處幸福之中,生活也會(huì )索然無(wú)味。反之,如果面對生活學(xué)習中的困難,依然保持樂(lè )觀(guān)向上,有一顆感恩的心,堅毅果敢地面對生活,那么生活給予我們的回報,過(guò)程也許會(huì )甘苦相伴,但結果終會(huì )豐碩甜蜜,越來(lái)越好吧。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

  最近我讀了《魯濱遜漂流記》,它是一本充滿(mǎn)魅力的著(zhù)作,深深地吸引著(zhù)我,使我學(xué)習到了課本上所沒(méi)有的知識,使我受益匪淺。

  《魯濱遜漂流記》它講述的是一個(gè)很古老的故事,故事的主人公叫魯濱遜,他從小就有出海遠游的夢(mèng)想,雖然父親極力勸阻,但還是沒(méi)能改變他出海遠游的念頭,就在他第三次獨自乘船遠游時(shí),不幸他遇到了大風(fēng)暴,被海浪拋到了一座荒島上,在這人際罕至的陌生島嶼上,他甚至不知道有沒(méi)有食人的野獸出沒(méi),但他并沒(méi)有自怨有艾,而是很快融入到這個(gè)陌生的島嶼上,開(kāi)墾荒地,燒制器具,馴練野羊等等。就拿他種植的稻麥來(lái)說(shuō)吧,在荒島上生活食物是生存下來(lái)最基本的條件之一。剛開(kāi)始,魯濱遜憑著(zhù)已毀的輪船上的食物勉強度過(guò)幾日后,當他開(kāi)始為以后的食物發(fā)愁時(shí),魯濱遜意外地發(fā)現了掉在墻角的谷殼長(cháng)出了綠色的莖干,不久后,又長(cháng)出了幾十顆穗頭,這真是老天莫大的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數的種子來(lái)試驗,大麥和稻穗的收成僅獲半斗而已,但是通過(guò)了許多次試驗,終于使魯濱遜成為了種田高手。他知道什么時(shí)候下種,也知道一年四季播種兩次,收獲兩次,敢于實(shí)驗,永不放棄,魯濱遜終于獲得了生活的口糧。讀到這,我懂得:科學(xué)要有敢于實(shí)驗,永不放棄的精神。當然,使他能存活下來(lái),也不僅只靠這一點(diǎn)精神,還有對未知事物勇于探索的勇氣,試問(wèn),如果當面對一切都是未知的世界時(shí),他若沒(méi)能邁出那勇于探索未知事物的決心,又怎能安全地存活下來(lái)。其中文章的許多精彩語(yǔ)句也很值得回味:一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù),空想自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的,這個(gè)是絕對的真理,使我重新振作起來(lái)。這是魯濱遜的一段內心獨白,從這句平凡卻蘊含深刻哲理的'話(huà)中,我體會(huì )到了對未知事物敢于嘗試的勇氣,是無(wú)比重要的。對待科學(xué)時(shí),我們面對那一片未知的科學(xué)領(lǐng)域更要有敢于嘗試去做的勇氣和信心,同時(shí)用敢于試驗永不放棄的精神也是必要的。

  在作者那充滿(mǎn)人生哲理的筆端下,我懂得了科學(xué)不僅要有敢于嘗試的勇氣,更要有多次實(shí)驗,永不放棄的精神,探索是無(wú)止盡的。讓科學(xué)伴隨我們成長(cháng)!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

  每一次的閱讀都會(huì )使我們收獲屬于啟發(fā)的賀禮,好像告訴我,讀完你一定會(huì )受益匪淺。當我讀起《魯濱遜漂流記》時(shí),它在各個(gè)方面都成功啟發(fā)到我,讓我既細細品味,又學(xué)習精神。

  在故事的開(kāi)頭讓我了解到魯濱遜的夢(mèng)想,了解到他對航海格外癡迷,就像一只猛獸在饑餓的狀態(tài)下發(fā)現了獵物一樣。那種癡迷讓他違背父母的誓言,被上帝懲罰了一次又一次,每一次風(fēng)暴結束不久,他還會(huì )從后悔變成懷著(zhù)重新航海的想法,最后的后果又讓他追悔莫及,讓他感受到了無(wú)比的絕望。和他一起航海的水手葬身海底,他被海浪拍打到了岸邊,那樣荒無(wú)一人的`a環(huán)境雖然令人感到害怕,但是他并沒(méi)有退縮,還一直努力地活下去。過(guò)去的日子里他經(jīng)常遇到很多的困難,他總擅長(cháng)運用自己的智慧成功擺脫掉它。他利用自己的智慧大腦打造出自己需要的東西,讓他的生活增添了許多可以挑戰的事。但唯一我們體會(huì )不到的是他沒(méi)有可以陪伴的人,他變得孤獨,有時(shí)他的性格會(huì )變得暴躁,總為他之前不顧家人的勸阻感到無(wú)比的后悔。就這樣,日復一日的生活讓他習慣了,他已經(jīng)接受了這種沒(méi)有溫馨的家的生活。直到有一天,一個(gè)巨大的腳印讓他那年一直沉浸在恐懼之中, 他都在忐忑不安的狀態(tài)下卻又頑強地生活著(zhù), 如果換作我,那么我已經(jīng)失去性命了,因為我會(huì )被無(wú)知的恐懼嚇到失去希望。他那堅持不懈與勇往直前的精神讓人崇拜不已,但唯一美中不足的是他忽略了父母的愛(ài)。上帝給了他一次真正的教育,讓他從荒島中的艱難生活中了解到自己的錯誤。

  后來(lái),他幫助了一個(gè)野人,救了他一命,差點(diǎn)被另一群野人當成了盤(pán)中餐。之后他有野人的陪伴,給了他活下去的信心。他與野人每日都忙著(zhù)干活,儼然像樸實(shí)的農民一樣,每天都在勤勞耕種。上帝見(jiàn)他們這么努力地干活,且魯濱遜伴著(zhù)悔意無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念父母。所以上帝給了他們解脫的機會(huì ),并考驗他們的人品,有一位船長(cháng)遭遇海盜的追擊,他們解救了船長(cháng),最后船長(cháng)將他們帶回英國。魯濱遜終于回到了家中,看到孩子經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)吹雨打,父母心疼不已,最終原諒了他。

  這本書(shū)好像在告訴我,我們要善于傾聽(tīng)父母的勸告 ,不要因為自己的一時(shí)沖動(dòng)或者無(wú)理的個(gè)性忽略了父母對我們的耐心與愛(ài);也讓我懂得了,不論處于何種困境,我們也要懷著(zhù)積極陽(yáng)光的心態(tài)面對生活,努力尋找解決問(wèn)題的方法,不能輕言放棄;要像魯濱遜那樣具有堅持不懈與勇往直前的精神,不是看到希望,我們才去堅持;而是我們堅持下去了才有希望!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

  《魯濱遜漂流記》,一本充滿(mǎn)探索、驚險和刺激的歷險小說(shuō)。才讀了幾行,我就愛(ài)不釋手了。

  這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的。小說(shuō)主人公魯濱遜是一個(gè)聰明、勇敢、機智而具有堅強毅力的人。魯濱遜本是一個(gè)富裕家庭的孩子,可是他不聽(tīng)從父母親的勸告,執意走上了航海這條路。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙,魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生涯開(kāi)始了。

  魯濱遜初到孤島時(shí),他是絕望的:沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望……無(wú)數個(gè)“沒(méi)有”壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。但是魯濱遜沒(méi)有放棄,而是用他的聰明才智克服了種種困難。他慢慢對生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在悲傷中,開(kāi)始一心一意的安排自己的所有事情。也許,正是他的堅強和勤奮感動(dòng)了上帝,一次偶然的機會(huì )將他送回了自己的家鄉……

  正如老子所說(shuō):福兮之所倚,福兮禍之所伏。這個(gè)世上從來(lái)就沒(méi)有單純的苦難或幸福。上帝給了你多少天才,就會(huì )搭配你多少苦難。無(wú)論何時(shí),特別是在最困難的時(shí)候,堅忍永遠是成功的不二法門(mén)。就像魯濱遜一樣憑借堅忍不拔的'意志,頑強地拼搏到底。

  魯濱遜的遭遇不禁讓我想起一件令我膽戰心驚的事。

  那天下午,我在回家的路上。瞄到一個(gè)人一直跟著(zhù)我,當時(shí)我心想:怎么辦?他為什么一直跟著(zhù)我?會(huì )不會(huì )是壞人……一連串的問(wèn)號出現在我腦子里,使我不得不越走越快。我向四周看了一下,這里挺僻靜的,要真遇到麻煩,喊救命也沒(méi)有用。于是,我向人多的地方走去。我回頭望了望,他仍跟在后面,一副鬼鬼祟祟的樣子。到了人多的地方,我就直接跑起來(lái),跑向家里。進(jìn)家門(mén)前我還特意看了一下后面有沒(méi)有人跟著(zhù),還好沒(méi)有!

  就這樣,我擺脫了那個(gè)人的“跟蹤”。事后,我仔細想了一下,也許是我誤會(huì )了,說(shuō)不定他只是跟我同路。但是經(jīng)過(guò)這一次事情,我有了經(jīng)驗,在遇到有人跟蹤,就往人多的地方去,不要走偏僻的路。

  在慢慢人生路上困難何其之多,雖然有失敗的痛苦,但更多的是成功的喜悅。所以,請記住這個(gè)公式吧!——“智慧+勇敢=成功!”

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11

  寒假的午后,我再一次閱讀起了《魯濱遜漂流記》,里面的故事情節深深地吸引著(zhù)我,一口氣讀完才罷了,又一次情不自禁地佩服起書(shū)中的主人公——魯濱遜。

  他其貌不揚:一身羊皮背心短褲,戴了頂羊皮帽,撐著(zhù)一把羊皮大傘。在海上遇險的魯濱遜,來(lái)到荒島,孤苦伶仃。僥幸存活的他叫天天不應叫地地不靈,只能自力更生。他說(shuō)過(guò):我們無(wú)論遇到何種困境,也決不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多……

  這句話(huà)常常使我充滿(mǎn)力量!使我想到我小時(shí)候。那天,晴空萬(wàn)里,我與姐姐興致勃勃地去爬山,爬到有泉水的'地方,姐姐說(shuō):“走!跟我一起去攀巖吧!”我饒有興致地來(lái)到巖石下面,抬起頭仰望,哇!巖石可真高!遠遠地超出了我的想象,原本還以為就是像學(xué)校里的那種攀巖,看到這情況,我就像霜打茄子——焉了。姐姐看我呆呆地站在那里,便拍了拍我的肩膀說(shuō):“走了啦!”等我反應過(guò)來(lái),姐姐早已爬上去了,我只好拖著(zhù)無(wú)力的雙腿,“姐姐,我怕!嗚嗚!”我還沒(méi)爬,就已經(jīng)被這看似巨大的困難給嚇到了!姐姐連忙安慰我說(shuō):“不怕,不怕,來(lái),我拉你上去,我們一定能克服困難的,無(wú)論遇到怎樣的困難,都要沉著(zhù)冷靜,知道了嗎?”在姐姐的鼓勵下,我鼓足了勇氣,克服了心中的恐懼,大膽地邁出了第一步,第二步就要脫離地面了,我真有點(diǎn)不想邁了,手和腳又開(kāi)始不停地顫抖起來(lái),竟然一不小心手指一滑,皮在石頭上擦破了,流出鮮紅的血,姐姐使勁地拉我,終于把我拉了上來(lái)……

  登高望遠,此時(shí)的我們把整個(gè)虞山都盡收眼底了,可謂是一覽無(wú)余!看到眼前的這美景,我又破涕為笑,高舉雙手喊著(zhù):“耶!耶!耶!”聲音久久地在樹(shù)林間回蕩!其實(shí),困難和希望就隔了層紗,像魯濱遜那樣永不放棄,永不言敗,你一定會(huì )成為生活的強者!

  掩卷沉思,仿佛看到了那個(gè)一身羊皮背心短褲,戴了頂羊皮帽,撐著(zhù)一把羊皮大傘的魯濱遜在朝我微笑,那是對我戰勝困難爬上巖石的肯定,那是對我成為生活強者的贊賞,在生活中,我們難免會(huì )遇到一些挫折,但只要挺起胸膛,邁開(kāi)大步,自信滿(mǎn)滿(mǎn)何懼任何困難?請您記。壕哂恤敒I遜的這種信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12

  十年是可以改變許多東西的,十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子,可十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是老師給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。 《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們全死了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(cháng)達28個(gè)的歷險生活。

  他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜星期五以及星期五的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長(cháng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)星期五奪回了船只,因此也回到了家鄉。 我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。

  實(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。 從魯濱遜的事中,我想到了自己好朋友。她的媽媽因為工作的原因在外地工作,于是1、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,她就想起了媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),她的.童年世界變得那么蒼白。

  就在五年級的一天,她結識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對,勇往直前的精神深深地影響著(zhù)我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(cháng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰輝,身殘志堅的張海迪阿姨他們都是生活的強者。而她覺(jué)得,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。

  五年級的下半期,她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jì),俠膽義腸的性格,使她漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任,F在的她自覺(jué)請纓,擔任著(zhù)她們班里的要職,以此來(lái)歷煉自己。我堅信,在以后的人生之路上,她會(huì )創(chuàng )設機會(huì )來(lái)不斷地完善自己,提升自己。?

  《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(cháng)路,它將永遠攜我同行。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13

  坐在書(shū)桌前,一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在桌上,剛好灑在了一本名為《魯濱遜漂流記》的名著(zhù)上。一陣陣書(shū)香沁人心脾,夾雜著(zhù)陽(yáng)光的氣息,讓人心曠神怡……

  這本書(shū)中的主人公叫做魯濱遜,是一個(gè)喜歡冒險的人,他人生中經(jīng)歷了無(wú)數磨難,通過(guò)自我努力克服了困難。他的堅強無(wú)人知曉,他的絕望更沒(méi)有幾人體驗過(guò)!他正是從絕望的縫隙中得到了生命的啟迪,才漸漸的樂(lè )觀(guān)起來(lái)。這正是我要學(xué)習的。

  魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂(lè )觀(guān)精神也很讓我佩服。

  初到荒島,魯濱遜因為工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的努力和時(shí)間。他做的許多事情都是白費力氣,但他從不灰心失望,而是總結了失敗的經(jīng)驗再重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)總換來(lái)令人欣慰的`回報,而樂(lè )觀(guān)的精神更是他奮斗的源泉。

  28年,這是一段多么漫長(cháng)的時(shí)間!在這28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強者,還有著(zhù)種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周?chē)磺锌衫玫臇|西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。

  我曾試想,在這樣一個(gè)人物下,作者的經(jīng)歷是否和他如出一轍呢?

  丹尼爾·笛福,也是一個(gè)命運多舛的人。他早年在學(xué)習當牧師多年后,才發(fā)覺(jué)自己并不適合宗教生活,因此廣泛游歷,進(jìn)行經(jīng)商。

  32歲時(shí),他的生意失敗了,負債累累的笛福,同時(shí)還要養家糊口。由于對政治有較濃厚的興趣,他開(kāi)始寫(xiě)政論文章來(lái)謀生。但因為這些文章經(jīng)常抨擊國王,結果,笛福數次入獄。由于政論文章只能給他惹麻煩并增加債務(wù),笛福只好轉向小說(shuō)創(chuàng )作。

  雖然小說(shuō)頗有名氣,但債主總是跟著(zhù)他追債。在他生命的最后幾年中,笛福體弱多病,無(wú)人陪伴,債主不斷上門(mén),孩子們也對他撒手不管。于是,71歲時(shí),去世了。

  笛福的坎坷成就了這么一部膾炙人口的小說(shuō),更塑造了這么一個(gè)偉大的形象。

  我曾閉目想象:如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么在他的眼中就只有金錢(qián),他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園。他勇于向世俗挑戰;他勇于和大自然斗爭;他勇于行動(dòng);他勇于追求自己想要的事物——挑戰和磨練。

  看著(zhù)那本被陽(yáng)光沐浴的書(shū),我的心沉甸甸的,我不禁輕輕撫摸著(zhù)它,在心中告訴自己:我,長(cháng)大了!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14

  在一個(gè)星期天的下午,陰雨綿綿,我的心情不是很好,無(wú)聊地在書(shū)架間穿梭。突然,我的目光定格在一本《魯濱遜漂流記》上。我忍不住將它翻開(kāi),不由自主地沉浸在了故事情節中。

  故事的主人公是一個(gè)名叫魯濱遜的青年。在一次突如其來(lái)的海難中,他的同伴全死了,而他卻幸運地活了下來(lái),并且流落到一個(gè)荒島上。起初,魯濱遜感到極大的寂寞和恐懼,自己一個(gè)人待在荒蕪人煙的小島上,沒(méi)有現成的食物和工具。他甚至想一死了之。但他最終克服了恐懼,積極地勘測地形,建住所,制造工具,憑頑強的毅力和聰明才智創(chuàng )建出一個(gè)屬于自己的王國,并返回了家鄉。

  讀完了魯濱遜的'故事,我的思緒不由得飄向了四年前的冬天,往事像放電影一樣,一幕幕浮現在眼前:

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,爸爸媽媽要外出,只留下我一個(gè)人在家。盡管我又哭又鬧,說(shuō)什么也不情愿,可是沒(méi)辦法,我不得不接受。

  父母走后,一種巨大的空虛感將我團團圍住。家里的每一張桌椅,每一個(gè)柜臺,此時(shí)都變成了張牙舞爪的怪物,它們咆哮著(zhù)向我撲過(guò)來(lái)。我的心“咚咚”狂跳,跌跌撞撞地向門(mén)跑去,卻驚恐地發(fā)現:門(mén)從外面反鎖了!我像一只受驚的小獸,在角落里縮成一團,緊張得幾乎窒息。時(shí)間一分一秒地溜走,我的心像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。要知道,我還有好多作業(yè)要做呢!這樣待下去根本不是辦法。我與內心搏斗了很久,最終,我鼓起勇氣,一步步挪向房間,我竟然戰勝了恐懼!慢慢地,我發(fā)現夜晚并沒(méi)有想象中那么可怕,于是我放松了神經(jīng),安心地寫(xiě)起了作業(yè)。直到爸爸媽媽回來(lái),我才激動(dòng)地撲上去,一種巨大的滿(mǎn)足感從我小小的心里升騰起來(lái)。原來(lái)黑夜并不可怕,恐懼也不難戰勝,關(guān)鍵是你有沒(méi)有去做,有沒(méi)有必勝的決心。

  朋友,你是否也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷?當面對未知的艱險時(shí),每個(gè)人都感到它不可戰勝。有的人就此退縮,心甘情愿地做了恐懼的奴隸;而有的人卻戰勝了心魔,積極勇敢地面對困難,當自己擊敗它時(shí),才發(fā)現它其實(shí)很小很小。正如魯濱遜所說(shuō):“對危險的恐懼比危險本身更可怕!濒敒I遜明白這個(gè)道理,因此他才能堅強地活下去,最后脫離險境。不單是魯濱遜,還有許多人:霍金、徐霞客、你、我、他……

  我抬起頭,望向窗外,雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,金色的陽(yáng)光撒遍大地,正如我此時(shí)的心情。我放下書(shū),邁著(zhù)堅定的步伐,向著(zhù)陽(yáng)光走去。

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