讀魯濱遜漂流記有感14篇(通用)
當看完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀魯濱遜漂流記有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀魯濱遜漂流記有感 篇1
寒假里,我看了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的主人公魯濱遜的頑強、樂(lè )觀(guān)的'精神深深地感染了我、鼓舞了我。
魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當律師,他不聽(tīng),一定要去航海。在經(jīng)過(guò)幾次航海后,他決定去歐洲?墒撬恍冶淮虻搅艘粋(gè)孤島上,幸運的是他沒(méi)有死。在孤島上,魯濱遜沒(méi)有屈服,自強不息。他在孤島上蓋起房子,開(kāi)荒種地,竟然在孤島上生活了整整28年。
讀完這個(gè)故事,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。如果現在把我們90后的孩子放到那個(gè)孤島上,我想不是被餓死,就一定是被嚇死,不用說(shuō)28年,恐怕連一個(gè)星期也活不了。
我們現在大多數是獨生子女,在家里長(cháng)輩把我們當著(zhù)“小皇帝”、“小公主”,過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,覺(jué)來(lái)閉眼”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,只要我們學(xué)習好就萬(wàn)事大吉了。設想一下:如果我們只有學(xué)歷,沒(méi)有自理能力,能生存于社會(huì )嗎?能永遠立于不敗之地嗎?一次,爸爸外出,媽媽加班,我體驗了一下“小鬼當家”的滋味。我在家中不是吃面包,就是泡方便面,根本不會(huì )燒飯做菜,真是可憐之至。我和魯濱遜相比,能力真是天壤之別。
看看魯濱遜,想想自己,讓我明白了一個(gè)道理:獨立自主,自強不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養獨立自主的能力。
讀魯濱遜漂流記有感 篇2
英國“小說(shuō)之父”笛福在筆下創(chuàng )造了一個(gè)人物,他是英國北部約克城一個(gè)商人的兒子,他的童年平靜而幸福,衣食無(wú)憂(yōu)。家中有寬敞的房子、精致的花園。但是你是他從小就有了闖蕩世界和外出冒險的念頭。他就是魯濱遜。
魯濱遜為了實(shí)現自己航海冒險、闖蕩世界的夢(mèng)想,背著(zhù)父母偷偷出海,但遇到了海難不幸流落到了一個(gè)荒島。衣服穿破了,他別出心裁,用羊羔皮代替;工具沒(méi)有了,他編籮筐、制陶器;食物充足了,他精心烘焙面包,燉煮肉湯;野人來(lái)了,他冷靜面對,成功解救了俘虜“星期五”而且讓“星期五"改邪歸正……進(jìn)過(guò)20xx年荒島生活,他從一個(gè)帥氣的小伙子變成了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧老人?恐(zhù)他積極的人生態(tài)度和勤勞的'雙手使他終于返回了故鄉。
這本書(shū)告訴我們:做生活中的有心人,從點(diǎn)滴小事吸取經(jīng)驗和智慧。當遇到困難和挫折時(shí)保持樂(lè )觀(guān)心態(tài),積極勇敢地去面對。再聯(lián)想到我,每次遇到小困難就愁眉苦臉,輕言放棄,回到家總是抱怨這,抱怨那,耷拉著(zhù)臉,皺著(zhù)眉頭,什么事都沒(méi)心情干。
記得一次,我考砸了,看著(zhù)補滿(mǎn)紅色叉叉的試卷,心里郁悶極了。在回家的路上,我低著(zhù)頭不敢直視路人,好像路人都在諷刺我,天上的浮云在嘲笑我的無(wú)能,路邊的小草在排斥我,不敢回家,不敢面對。我拖著(zhù)兩條承重的腿似乎怎么也抬不起來(lái),回家后我紅著(zhù)臉向媽媽傾訴我的苦惱,媽媽不但沒(méi)有責怪我而且還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“凡是要面對的總該面對,不該逃避現實(shí),碰到問(wèn)題就應該勇敢面對,樂(lè )觀(guān)面對,而且還要做挽救彌補的辦法!敝敝连F在,媽媽的那番話(huà)像帆船的帆,像照明人生的指路燈,指引著(zhù)我前進(jìn)。
我們應該向魯濱遜學(xué)習勇敢,樂(lè )觀(guān)地面對一切,但是不一定也要去航海旅行,環(huán)游世界。魯濱遜永不磨滅的精神值得我們永遠學(xué)習,希望同學(xué)們能通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)認識一位學(xué)習的好榜樣——魯濱遜!
讀魯濱遜漂流記有感 篇3
假如我是魯濱遜,
當我漂流到孤島上,
我不會(huì )哭泣,
我會(huì )堅強,
因為我要活下去,
生命是最寶貴的。
假如我是魯濱遜,
當我漂流到孤島上,
我不會(huì )懦弱,
我會(huì )勇敢,
因為森林里有很多野獸,
我要打敗他們。
假如我是魯濱遜,
當我漂流到孤島上,
我不會(huì )愚蠢,
我會(huì )機智,
因為在生存中會(huì )遇到很多困難,
我要想辦法解決。
假如我是魯濱遜,
當我漂流到孤島上,
我不會(huì )等待,
我會(huì )創(chuàng )造,
因為我需要生產(chǎn)食物、蓋房子、制造大船,
盡早離開(kāi)這座孤島。
上面的這首小詩(shī)是我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后所作,題目叫《假如》。因為我經(jīng);孟胱约河幸惶熳兂闪唆敒I遜,我會(huì )怎么做呢?
小說(shuō)里描述了主人公魯濱遜喜歡航海,多次出海,在一次去往非洲的航行途中遭遇了海難,所有的同伴都不幸遇難,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái),流落到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在孤島上生活了28年,遇到了無(wú)數次風(fēng)暴、野獸襲擊和野人威脅。但他面對這些困難,從不氣餒,頑強地在孤島上開(kāi)拓荒地,圈養山羊,種植小麥,最終得以脫險,乘坐一艘英國輪船重返故鄉。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書(shū),他是我最敬佩的勇士。自從我讀過(guò)這本書(shū)后,我就非常喜歡探險,爸爸還介紹我看了電影《荒島余生》,也是講述一個(gè)人流落荒島生存的故事,他們都一樣的機智、勤勞、堅強、勇敢,讓我很是佩服。
我和爸爸媽媽還一起看了日本動(dòng)畫(huà)片《新魯濱遜漂流記》,講述的是一家五口人移居澳洲途中輪船失事流落荒島,他們沒(méi)有灰心,而是一家人互相鼓勵,互相幫助,不放棄,用聰明才智開(kāi)始生產(chǎn)食物,搭建房屋,最終制造了一艘船離開(kāi)了荒島。
我很喜歡讀書(shū),在書(shū)中可以讀到很多有意思的故事,懂得很多道理,獲得很多知識,是一件很快樂(lè )的事情。
媽媽后記
我很欣慰?jì)鹤訉τ谶@個(gè)留在"五一"假期里的征文沒(méi)有任何負擔感,他有很多想說(shuō)一說(shuō)的故事,最終選擇了《魯濱遜漂流記》。從現階段來(lái)看,這是一本對于他的成長(cháng)至關(guān)重要的書(shū)。
兒子身材瘦弱,個(gè)性善良。為了養成他的男子氣概,作為家長(cháng)我們有刻意為之的設計引領(lǐng),從讀書(shū)到活動(dòng),其中也有他男孩子的本性使然,他喜歡探險題材。從最早的翻翻看系列百科圖書(shū)讀起來(lái),和我們一起追《侶行》、看《曉說(shuō)》,看科幻、歷險題材的電影,一直到上學(xué)后讀《神奇校車(chē)》、《福爾摩斯探案集》、《大中華尋寶記》、《丁曉可探險記》、《少年冒險王》、《呆萌土豆環(huán)球游記》,這些都是他百看不厭的圖書(shū)。
伴隨閱讀的展開(kāi),兒子讀書(shū)不再單一,他開(kāi)始閱讀《DK生存手冊:英國皇家海軍陸戰隊絕境求生指南》、《我的自然筆記》、《24節氣》、《它們是如何運轉的》、凡爾納科幻經(jīng)典、《瘋狂的科學(xué)》,涉獵《物種起源》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,我暗暗竊喜,這是他對未知世界的.探索。
他或許不求甚解,或許一知半解,但是他畢竟感到了知識的無(wú)涯,世界的廣闊。他會(huì )在我們旅行的時(shí)候提前查看地圖路線(xiàn)做好功課,走在陌生的景區地域中也嘗試分辨東南西北;他會(huì )拿著(zhù)書(shū)本到廚房里配比原料做"牙膏",也會(huì )和爸爸一起動(dòng)手改造家庭用品,就在昨天還主動(dòng)潤滑了家里的防盜門(mén)向我炫耀;他會(huì )質(zhì)疑卷子里的數學(xué)題不合邏輯,也會(huì )和我們一起幻想流落荒島上的生活,讓我們每一個(gè)家庭成員都收獲到彼此需要的親近。
一弛愛(ài)聽(tīng)的臺灣故事《君偉上小學(xué)》里,君偉媽媽常說(shuō):愛(ài)讀書(shū)的孩子不會(huì )變壞!
圖書(shū),使他推開(kāi)那扇看世界的窗,由此開(kāi)闊眼界,豐富想象,他像一塊小海綿,源源不斷地汲取著(zhù)知識的養分。
閱讀,讓孩子感覺(jué)未來(lái)具有無(wú)限可能,感覺(jué)到"吾生而有涯,而知也無(wú)涯"的謙虛,更要"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"的勤奮。讀書(shū),真好!
雷夫老師說(shuō):閱讀不是一門(mén)科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂(lè )此不疲的一項活動(dòng)。讓我們的孩子愛(ài)上讀書(shū)吧,他收獲的不僅僅是胸有成竹言之有物的文章,還有理性客觀(guān)不盲從的思考;不僅僅有放眼世界仰望星空的胸懷,還有腳踏實(shí)地的勤奮和堅持。
一弛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)征文可以用電腦打字不用手寫(xiě)便很是興奮,看起來(lái)二年級的小同學(xué)困惑的不是無(wú)話(huà)可說(shuō)而是因寫(xiě)字麻煩帶來(lái)的苦惱。孩子一邊說(shuō)著(zhù)我一邊打字到電腦上,有的字眼兒我也會(huì )給他建議或者來(lái)些糾正,可是極其認真的小同學(xué)總是要求實(shí)事求是,并且給我分析邏輯,不允許我的虛構和"加工",還威脅我"那就成你寫(xiě)的了,你自己寫(xiě)吧……"于是文章由他口述完成。這個(gè)過(guò)程中他執意要坐在我的腿上,雖然我打起字來(lái)很不得勁,但那一刻又讓我們如此的親密。我在心里默默想著(zhù),他終有一天會(huì )疏遠我的懷抱,甚至遠游離開(kāi)家,讓我們珍惜孩子成長(cháng)的每一個(gè)瞬間吧,陪伴并深切地愛(ài)著(zhù)。
讀魯濱遜漂流記有感 篇4
你一個(gè)人能在孤島上生活多久?一天,一個(gè)月,還是一年?有這樣一個(gè)人,它的名字叫魯濱遜,獨自在孤島上生活了28年。如果換成你我,我們只會(huì )絕望的等著(zhù)生命耗盡,但魯濱遜在孤島上蓋房子,種莊稼,釀葡萄酒……他幾次面對死亡,但從不放棄求生的欲望。在與死亡,孤獨的教量中,他奮不顧身的先后救出了“星期五”,一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。后來(lái)他又憑著(zhù)勇敢和智慧解救出一艘英國船和船工,制服了反派者,告別了漫長(cháng)孤獨的28年的荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢?我想,一定是一顆堅定樂(lè )觀(guān)的心
最近我學(xué)打乒乓球,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,怎樣握拍,怎樣接球,怎樣進(jìn)攻,我都不會(huì )。心理非常焦急,有時(shí)甚至想扔拍子不學(xué)了,教練看出了我的心思,鼓勵我要勇敢面對困難,敢于吃苦。我把他的話(huà)牢牢的印在我的`腦海里,最后我成功了。靜心想想,我的成功不也是靠堅持不懈的努力得來(lái)的嗎?
一個(gè)人要有毅力,遇到任何困難不氣餒,想辦法解決,就會(huì )走向成功。魯濱遜是我的榜樣,我愛(ài)魯濱遜。
讀魯濱遜漂流記有感 篇5
書(shū)桌上放著(zhù)一本精致的書(shū)——《魯賓遜漂流記》,陽(yáng)光照在這本書(shū)上格外耀眼,讓我不禁再一次打開(kāi)了它,重溫這些熟悉的文字。
這本書(shū)的作者是來(lái)自英國的著(zhù)名的作家笛福。這本書(shū)大概講了一個(gè)這樣的'故事:出生于商人之家的魯濱遜,向往冒險與挑戰的海上生活,于是出海航行,不想卻意外漂流到一座荒島上,他在島上種地、馴羊,還搭救了一個(gè)野人,在這座島上生活了30年。
遭遇海難又身處荒島,想必許多人都受不了吧,可他在荒島上并沒(méi)有放棄美好的生命。他在島上十分孤獨,可他仍堅強地活著(zhù),因為他心中強烈渴望回到家,于是他種地,并搭救了一個(gè)動(dòng)物,叫他“星期五”。在重獲生機后,他想回家,他第一次造船花了好久,可是一遇水就散架了,然后第二次的小船雖沒(méi)沉下去,依然不可以帶他逃離荒島,于是他每天沒(méi)事時(shí)候在小船上一個(gè)小島看有沒(méi)有船,這樣一等就是漫長(cháng)的三十年。
三十年后他靠著(zhù)自己的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神成功乘船回到家鄉。魯濱遜在遇到這么大的困難時(shí)還堅持他的生活,不急不躁,一直沒(méi)有選擇放棄生命,不埋怨上帝讓他身處險境,而是選擇了自信的生活,再想一下我自己,有小點(diǎn)事就會(huì )讓我生氣煩躁,一直想離開(kāi)父母獨自生活,可如果真的獨自生活了,我會(huì )像魯濱遜一樣嗎?不會(huì ),如果我到了那兒,沒(méi)有父母的幫助,我不到一天就會(huì )被餓死,要么被野獸吃了,總之我不可能安然無(wú)恙。如果我一個(gè)人在荒島上孤單地生活,我會(huì )崩潰到哇哇大哭,甚至絕望而死。
這本書(shū)不僅是一本經(jīng)典的冒險小說(shuō),其中的情節引人入勝,扣人心弦,相信你看了這本書(shū),也會(huì )愛(ài)不釋手,同時(shí)這本書(shū)還會(huì )給我們帶來(lái)很多啟迪,讓我們在享受閱讀的樂(lè )趣時(shí),還能獲得人生的感悟,所以我推薦你去讀這本書(shū)。
讀魯濱遜漂流記有感 篇6
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期,一個(gè)探險者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜,他憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。28年,在荒蕪人煙的孤島上!簡(jiǎn)直讓人難以置信!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。他曾經(jīng)絕望過(guò),“整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......”不過(guò),很快他就拋棄了絕望,并展示出他獨特的個(gè)性。他對生活充滿(mǎn)了希望,不再沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國,讀后感《讀后感(楊晨)》?吹竭@兒,我驚異萬(wàn)分。
他不但勇敢,而且還很堅強。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......呵呵,要是我,說(shuō)不定一直哭鼻子呢?更別說(shuō)做事了。魯濱遜不但沒(méi)有助手,從破船上拾掇回來(lái)的工具也殘缺不全,還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗,做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng),魯濱遜換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較豪華的'住所......這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的?v觀(guān)魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個(gè)道理,再大的困難也不可怕,關(guān)鍵是不能放棄,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉乾坤的可能。
讀魯濱遜漂流記有感 篇7
假如你一個(gè)人在荒島上,能生活多久,一天?一個(gè)星期?一個(gè)月?我想像我這么一個(gè)生活在城市里,從小就備受家人呵護的小王子,可能待半天就崩潰了?墒,“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@是美國海明威《老人與!防飳(xiě)的一句名言,這句話(huà)來(lái)形容“魯濱遜”最合適不過(guò)了,他經(jīng)過(guò)自己的努力克服了種種困難。他身上許多優(yōu)秀精神品質(zhì),值得我們小學(xué)生學(xué)習,但,我要向他學(xué)習自我保護的意識!
文章主要記敘了,在17世紀有個(gè)英國人,他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險,他到過(guò)世界上許多地方,也碰到過(guò)許多的困難,但他一點(diǎn)也不害怕,他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個(gè)荒島,他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后,他成了一個(gè)千萬(wàn)富翁,他是一個(gè)敢于冒險,不怕困難,沉著(zhù)冷靜的一個(gè)人。
他在一個(gè)荒島上生活了28年是一個(gè)令人大吃一驚的數字,他在荒島上沒(méi)有燈,沒(méi)有衣服,沒(méi)有床,沒(méi)有食物,他怎能生存下來(lái)呢?我在城市里有吃有喝的,還有溫暖的'衣服穿,我們應有盡有,什么都不缺,然而,在生活中我們遇到一些小的挫折就會(huì )退縮,而魯濱遜卻能勇往直前,迎難而上,做到自我保護!難道他的這些品質(zhì)不應該值得我們學(xué)習嗎?
“世上無(wú)難事,只怕肯攀登!辈还苡惺裁蠢щy,我都要不能退縮,面對生存考驗,冷靜的思考,勇敢的面對,我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人,利用自己的聰明才智提高警惕,學(xué)會(huì )保護自己!
讀魯濱遜漂流記有感 篇8
今天,我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)人,在荒島上生活了28年。當他剛登島時(shí),沒(méi)有住處、孤獨寂寞。他能忍受一個(gè)人的孤獨,忍著(zhù)饑餓、恐懼。他用雙手和智慧,自己做了山洞當住處;自己學(xué)會(huì )了做粗糙的面包;捕捉并馴養了鸚鵡、山羊作伴。后來(lái),他救了一個(gè)俘虜,并給他取名“星期五”。幾年后,他救下了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng),得以返回故土。這就是有著(zhù)大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神、堅強毅力的魯濱遜。
在他到達荒無(wú)一人的小島時(shí),并沒(méi)有掉眼淚:當他沒(méi)有食物時(shí),并沒(méi)有唉聲嘆氣:當他面對困難時(shí),并沒(méi)有異想天開(kāi):當他發(fā)現食人族時(shí),并沒(méi)有驚慌失措……他在島上生活了若干年,我真佩服他!再看看現在的小孩,在父母的呵護、自己的'放縱,心軟得像團泥。
曾有一則新聞:有兩個(gè)和我同齡女孩因嫌老師布置的作業(yè)多,就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的花骨朵,經(jīng)受不住一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,更何況還沒(méi)有風(fēng)吹雨打呢!現在的孩子,被寵著(zhù)慣著(zhù),視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解,她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著(zhù)的人感到惋惜?戳恕遏敒I遜漂流記》,我才明白,她們是缺少魯濱遜的那顆堅強的心呀!
《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì )了遇事要冷靜、鎮定,相信你如果讀了這本書(shū),會(huì )有更多、更深刻的見(jiàn)解!
讀魯濱遜漂流記有感 篇9
上個(gè)學(xué)期,老師要我們閱讀一本書(shū),叫做《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)后,我被主人公魯濱遜那勇敢頑強的精神為之振奮住了。
《魯濱遜漂流記》是有笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成。主要講了魯濱遜出生于英國約克群的中產(chǎn)階級家庭。由于他一心想遨游四海,了解世界,終于不聽(tīng)父母的勸阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開(kāi)始種植各種植業(yè)發(fā)了財。為了補充莊園勞動(dòng)力,他登上前往歐洲的航海之路?墒,在途中遭遇到風(fēng)暴,他一個(gè)人漂泊到無(wú)人的荒島上。他從船上運出糧食、衣服、工具等,開(kāi)始了他的“漂流記”。 魯濱遜憑借著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的.勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養山羊,用獸皮制作衣服。后來(lái)有救了一個(gè)土人,取名為“星期五”。知道有一年,一艘英國的貨輪來(lái)到這座島上,才借此機會(huì )返回英國。
整本書(shū)接我留下印象最深的,還是魯濱遜在孤島上的經(jīng)歷。因為作者才華橫溢,他用許多細節把這個(gè)情節描寫(xiě)得真真切切、精精彩彩,讓人身臨其境,心情會(huì )隨著(zhù)主人公的情緒而變化。
除此之外,我還很喜歡書(shū)中的一句名言:“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!币簿褪钦f(shuō),人最害怕沒(méi)有勇氣,只要勇敢去面對,很多事情都可以迎刃而解。生活中,也會(huì )碰到許多男士,如果你不勇敢去面對困難,最后只會(huì )越來(lái)越糟,如果你勇敢去面對,有著(zhù)初生牛犢不怕虎的銳氣,那還有什么是做不到呢?
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,《一本男孩子必讀的書(shū)》“必讀的書(shū)”正是指《魯濱遜漂流記》。我認為,這本書(shū)男孩子要讀,女孩子也要讀。因為女孩子遇到的困難不比男孩子少,女孩子也同樣要去面對去解決?戳诉@本書(shū),我們女生也同樣會(huì )從中受益匪淺,從而受到啟發(fā),變得更堅強,從而學(xué)會(huì )生存。
這本書(shū)告訴我們,一個(gè)具有大無(wú)畏冒險就去精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì )成為一個(gè)成功者。要成為一個(gè)成功者,就必須學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )便對困難不畏懼。
讀魯濱遜漂流記有感 篇10
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個(gè)令人驚訝的數字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書(shū)后最后的感觸!
一六五九年三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著(zhù)自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后,他依靠著(zhù)自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運的人就是魯濱遜?肆_索。
28年!在孤島生活如此之久!可見(jiàn)魯濱遜是何等的`勇敢?初到孤島他是絕望的。他說(shuō):‘我整天悲痛著(zhù)我凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼!,他慢慢不在整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中。建立創(chuàng )造了自己的小王國。
他也是一個(gè)堅毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報。
讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時(shí)?一天??jì)商?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒(méi)人陪伴我,我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富,才能取得最后的勝利!
讀魯濱遜漂流記有感 篇11
該書(shū)主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著(zhù)云游四海的高遠志向,告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。
后來(lái)的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復一日,年復一年的與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。
魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒(méi)有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動(dòng)來(lái)跟大自然作著(zhù)斗爭,他只憑著(zhù)自己的雙手,創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的'奇跡!設想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒(méi)有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,是的,我沒(méi)有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng )奇故事,但是我可以在生活中努力堅持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來(lái)挑戰自己,做內心深處最想做的事情。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì )去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)!所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關(guān),在心中大聲吶喊一聲吧:
“魯濱遜與我們同在!”
讀魯濱遜漂流記有感 篇12
我們要在不同的處境中學(xué)會(huì )自己生存,領(lǐng)悟上帝的智慧與無(wú)盡的才能!}記
黑夜,即將迎來(lái)黎明。城市,悄然擴散寂靜。萬(wàn)家燈火依稀暗淡,只有一家,燈火徹夜通明。我坐在臺燈下,津津有味地看著(zhù)《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書(shū)。
故事是這樣的:在一次航海中,魯濱孫遇到了船難,隨著(zhù)海風(fēng)他漂流到一個(gè)荒島上。他克服了種種困難,在島上生活二十六年,最后終于獲救,回到了英國。
魯濱孫的不畏艱險讓我的內心十分震撼。試想著(zhù),如果我去到那樣一座荒島,叫天天不應,叫地地不靈,我是會(huì )自暴自棄,還是會(huì )像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開(kāi)始的魯濱孫一無(wú)所有,靠著(zhù)自己勤勞的雙手和聰明才智,在荒島上耕田、種地、養羊,生活了二十六年。仔細想想,這是多么不可思議的事情呀!
而我呢?恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒(méi)有吧。過(guò)去的`自己,只會(huì )當家里的“小皇帝”,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。從未想過(guò)如果讓我一個(gè)人生活會(huì )怎么樣。說(shuō)來(lái)可笑,記得有一次,媽媽叫我到樓下拿東西。那時(shí)的我膽子小,不敢一個(gè)人下樓,生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說(shuō)下,我終于鼓起了勇氣,摸著(zhù)冰冷的扶手,靠著(zhù)像蛇一樣光滑的墻壁,踏上“吱吱呀呀”的木板,渾身變得格外僵硬。一級、兩級、三級……我緩慢地向下挪著(zhù),快到樓底時(shí),突然一道詭異紅光從門(mén)外迸射進(jìn)來(lái),我見(jiàn)狀,慌忙轉身,像一支離弦的箭般沖上樓去,不敢再往下走一步。
讀完《魯濱孫漂流記》,回想曾經(jīng)的自己,不禁感觸萬(wàn)分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存,而我不行呢?我下定決心,要學(xué)習他不畏艱險的品質(zhì),克服困難,為社會(huì )做貢獻。
讀魯濱遜漂流記有感 篇13
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
本書(shū)描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái),最后他回到了自己的家里。
我看完了這本書(shū),被震撼了,如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有那份自信。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不,重燃生的`希望嗎?不,面對突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因為我沒(méi)有那種能力。
我常常常深思一個(gè)問(wèn)題:我們生活的道路還很長(cháng)很長(cháng),以后,我們應該如何面對重重困難、克服它們,是魯濱遜給了我一個(gè)很好的回答。
讀魯濱遜漂流記有感 篇14
讀了這本魯濱遜漂流記之后,我的感觸很深。我覺(jué)得魯濱遜的一生,就是一連串的奇跡,他堅強地在荒島上生活了28年,并學(xué)會(huì )了馴養家畜,種植糧食,學(xué)會(huì )了做粗糙的面包,而且,他還養了一只鸚鵡。然后又救下了一位俘虜,并取名“星期五”,后來(lái),他們兩人通過(guò)望遠鏡,發(fā)現了一艘英國船之后,才得到離開(kāi)荒島的機會(huì )。
我讀完魯濱遜漂流記之后,發(fā)現這本書(shū)能使人感悟到很多人生的真諦,能讓人變得有堅強的毅力,有頑強不屈的精神,有遇到困難不退縮的`堅定思想。我覺(jué)得,魯濱遜頑強的毅力令人敬佩,堅持不懈的精神令人贊揚。他身上的那種頑強不息、堅持不懈的精神,值得我們學(xué)習。這本書(shū)告訴我們,我們遇到困難不能退縮,不能被困難嚇倒,我相信,只要我們努力,一定能實(shí)現我們奮斗的目標,成為國家的棟梁。只要努力,一切都會(huì )美好。人,有了物質(zhì)才能生存;人,有了理想才談得上生活。有了理想,才能有奮斗的目標,才能有人生的精彩!最后我想說(shuō),少年智,則國智,少年強,則國強,少年有夢(mèng),國家的未來(lái)才會(huì )興盛。只有好好學(xué)習,長(cháng)大以后,就能建設祖國,回報祖國!
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