《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《魯濱遜漂流記》讀后感1
唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵珴蓶|說(shuō)過(guò):“飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書(shū)不能夠一日不讀!”蘇軾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!
今年寒假我讀了好幾本書(shū),其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國著(zhù)名小說(shuō)家笛福的作品,魯濱遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,僅有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了一個(gè)荒島,當時(shí)他身上僅有一些煙草,一把刀和一個(gè)煙斗,他花了30天的時(shí)間把船上所有東西都搬到了岸上,從此他靠著(zhù)自我的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國船來(lái)到海島,他幫忙船長(cháng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉。
沒(méi)有一個(gè)人像他一樣,在島上與世隔絕的生活了二十八年,能夠說(shuō)這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡,當他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒(méi)有放棄,期望所有的東西都來(lái)自他的`雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。
一個(gè)人身處絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢的應對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng)就會(huì )變得頹廢,我們也要像魯濱遜那樣,不怕困難,靠著(zhù)雙手去勞動(dòng),實(shí)現自我的人生目標。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后,我深深的被這本書(shū)吸引,讓我敬佩的是魯濱孫那種頑強不屈和百折不饒的精神。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公,他非常喜歡航海與冒險。在一次海上航行中。途中不幸遇到了大風(fēng),把船吹翻了,船里的同伴們都被淹死大海,只有他一個(gè)人幸運地活了下來(lái),并且被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島邊,然而這一切不幸的遭遇并沒(méi)有打倒堅強的魯賓遜。她憑借在船上找的一些東西和頑強的毅力在荒島上生存的下來(lái),盡管這過(guò)程很艱辛。
魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的.人,一天他從三十多個(gè)野人手中救下了一名野人并給它取名為星期五,然后又教化星期五,教他學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),就這樣,他們愉快地生活在島上。
直到有一天,魯濱孫和星期五從一艘路過(guò)的英國船就下了被水手們綁架的船長(cháng),船長(cháng)非常感謝他們,愉快的答應了帶他們回英國去。就這樣,魯賓遜乘著(zhù)這艘船回到了英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。我想。要是我遭遇了這不幸的一切。我一定不會(huì )像魯濱孫那般堅強,樂(lè )觀(guān)的面對生活,我想我一定會(huì )躲在某個(gè)角落哭泣,并且憎恨上帝為什么要讓我遭受這不幸的一切。
看完這本書(shū),我深受感動(dòng),并且由衷的敬佩魯賓遜那種無(wú)論遇到什么困難都始終保持一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
書(shū),是我最好的朋友。我曾讀過(guò)很多書(shū),比如:《可愛(ài)派》、《此情可待》等等。其中令我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。今天我就向你推薦這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜幼年時(shí)有著(zhù)航海周游世界的理想,而父母極力反對。他又很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著(zhù)父母,他報名做了一名水手。在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒(méi)被淹死,獨自漂流到了一個(gè)荒島上,接著(zhù)自己探查了這個(gè)島,利用自己勤勞的雙手開(kāi)墾了一片土地、搭建了一間可以遮風(fēng)擋雨的木屋,而且還找到了可以吃的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現一野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了這個(gè)野人,并給他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又25天的這個(gè)荒島,回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著(zhù)這頑強的.毅力,才能回到自己的家鄉。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造,任何困難都會(huì )迎刃而解!樂(lè )觀(guān)面對現實(shí),就能成功克服困難,甚至能跟魯濱遜一樣,創(chuàng )造出一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!這就是我要向大家推薦的一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》,大家也快去看看這一本書(shū)吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感4
“謹以此文獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們!边@是我從這本書(shū)的扉頁(yè)中讀到的。
看到這句話(huà)時(shí),我便對這本書(shū)有一些抵觸、反感,周?chē)娜丝傁矚g給我們這個(gè)年齡段的'孩子帶上這頂討厭的“帽子”。
可是當我一口氣讀到最后一頁(yè)時(shí),我的心靈被這本書(shū)完全震撼。
魯濱遜一生充滿(mǎn)波折,他本該聽(tīng)天由命,但是,他卻敢于同命運爭斗,憑他的勇敢、智慧,每次都能幸存下來(lái)。
船在暴風(fēng)雨中迷失方向,我想,如果是我,我會(huì )像他那樣不向命運低頭,繼續立志遠航嗎?不,我可能會(huì )向命運低頭,并做好依賴(lài)別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時(shí),我想,我會(huì )像他那樣挺身救人嗎?不,我可能會(huì )把自己隱藏起來(lái),并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認了自己的軟弱和無(wú)能,從呱呱落地到現在,都是父母一手把我們養大,走的是平坦的路,遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄,遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平,我想,如果我們遇到魯濱遜那樣的情況,豈不是每天都會(huì )活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神,改掉自己的軟弱和無(wú)能,就當是為父母、為老師、更是為了自己。
因而,我想把這本書(shū)推薦給大家。因為它使我懂得了“一個(gè)人,不管你在什么環(huán)境,不管有著(zhù)什么樣的命運,但只要你有一種堅韌不拔的品質(zhì),你就能從這樣的環(huán)境中活著(zhù)回家!
《魯濱遜漂流記》讀后感5
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是英國富商的小兒子,因為他有想當航海家的夢(mèng)想,所以不顧父母的勸告,毅然離開(kāi)家,踏上了航海之路。結果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的.颶風(fēng)襲擊,幾乎全船覆沒(méi),只有魯濱遜活了下來(lái)。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他靠著(zhù)自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,把荒島變成了富饒的小島。到了后來(lái),魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子,所有這些都是他用無(wú)限汗水換來(lái)的。
魯濱遜是一個(gè)樂(lè )于助人的人,他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無(wú)辜的野人,因為救他的那天是星期五,所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習射擊、各種英語(yǔ)單詞等等,他們天天在一起,最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)一位英國船長(cháng)駕駛著(zhù)輪船來(lái)到孤島,魯濱遜幫助那位船長(cháng)制服了叛亂的水手,一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財產(chǎn),并把一部分贈給幫助過(guò)他的人們。從此過(guò)上了幸福的生活。
看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個(gè)勝利!
總而言之,看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我學(xué)到了很多東西,我覺(jué)得這是一本讓我終身受益的好書(shū)
《魯濱遜漂流記》讀后感6
每個(gè)人的生命僅有一次,如何讓自己的生命更有意義,或者在逆境中如何生存,這都是與大家息息相關(guān)的問(wèn)題。而我讀完《魯濱遜漂流記》后深有感觸。
粗略地說(shuō),在魯濱遜身上發(fā)生了三件大事。前兩次都不算是大的危險,他憑借自己的機智都逢兇化吉了。第三次魯濱遜則是在遇難后獨自漂到荒島上。如果這次的災難經(jīng)歷者是我的話(huà),那么我可能已經(jīng)消失在島上了。我肯定會(huì )因為緊張而退縮。如果我有生存的能力,那么我就有可能存活下來(lái)。所以說(shuō)在關(guān)鍵時(shí)刻,擁有求生技能還是非常重要的。從魯濱遜身上,我明白了關(guān)于生存的幾個(gè)必備條件。
生存第一要素是絕佳的動(dòng)手能力。令我印象最深的是魯濱遜在荒島上砸椰子的片斷。他是那么賣(mài)力地砸,那么地不顧一切地砸,仿佛是想挖出鉆石一般。但他想要的僅僅是里面的椰汁和椰肉,他卻耗費了如此之大的力氣,讓我看到了一個(gè)鮮活的生命,在向大自然討生存的`不易。之后的他因為絕佳的動(dòng)手能力,在島上自己造房子,種莊稼,甚至自己造武器。超強的動(dòng)手能力,讓他的生存變得不那么艱難。反觀(guān)我們現在,連一些基本生活常識都不具備,幾乎所有的動(dòng)手事情都讓父母包辦了。這也讓我們丟失了一些生存能力。
第二要素就是要有一個(gè)聰明的頭腦。你有沒(méi)有想過(guò),如果有兩個(gè)隊伍在戰斗,你能不能讓較弱方勝利?恐怕有些人做不到,但魯濱遜做到了,夸張的說(shuō),魯濱遜就像馬拉松戰役中雅典軍的首領(lǐng)一樣,用一萬(wàn)零五百人對抗波斯的十萬(wàn)人,最終卻獲得了勝利。魯濱遜用了一個(gè)巧妙的方法,營(yíng)造出50人大軍的感覺(jué),從而打敗了叛軍?梢(jiàn)他是有多么聰明的頭腦。
魯濱遜還有許多品質(zhì),非常值得我學(xué)習。其實(shí)讀書(shū)可以照見(jiàn)我們的不足,正式因為有前人的經(jīng)驗與教訓,我們的生存才更容易。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
在這個(gè)特殊的假期中,我抽空讀完了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。從書(shū)中讓我認識了魯濱遜是一個(gè)什么樣的人,他驚人的屹立和怕困難的精神讓我十分敬佩。
在一次航海時(shí),魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島上觸礁,與船上的人失聯(lián)。船上只剩下他一個(gè)人,海浪將他卷到了沙灘上,在克服了悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力與大自然展開(kāi)了斗爭。他依靠自己的雙手和智慧利用簡(jiǎn)單的刀、槍等工具,自力更生地過(guò)著(zhù)荒涼的野島生活。他經(jīng)過(guò)頑強努力的奮斗,不但有了自己住的地方和家具,還有了牧場(chǎng)、種植園,園中有小麥、水果等,他還在自己的牧場(chǎng)里養了羊。在那么艱難的時(shí)候可以過(guò)上這么豐富的生活,我想:他如果沒(méi)有頑強的毅力和聰明的才智是不可能做到的。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的'人,他從一幫食人族手中救下了一個(gè)俘虜,由于那天是星期五,故給俘虜取名“星期五”。
從那以后星期五就成為了他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教會(huì )了他說(shuō)英語(yǔ)。不久他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜和他們一起勞動(dòng)共同生活。直到一艘英國來(lái)的船警官荒島,魯濱遜又幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)了荒島,返回英國過(guò)上了幸福生活。魯濱遜在荒島上生活了二十多年,才回到祖國。
看完這本書(shū),使我很感動(dòng),我懂的了一個(gè)人不論在什么時(shí)候,遇到多大的困難都不能被困難嚇倒,要敢于面對困難,想辦法克服困難,要勇于挑戰!我們只有像魯賓遜那樣才能戰勝生活、學(xué)習中的一個(gè)個(gè)困難,才能取得更好的成績(jì)。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
他,是一個(gè)堅強勇敢的漂流者。當他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒(méi)有感嘆命運、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái),拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰,他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現實(shí),用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng )造了不朽的傳奇。
他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng )作的一篇長(cháng)篇虛構小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來(lái),他開(kāi)始許畜養山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無(wú)恙地回到了英國。
28年,這是一段多么漫長(cháng)的時(shí)間!在這28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的.任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強者,還有著(zhù)種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周?chē)磺锌衫玫臇|西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。
我們現在有種良好的學(xué)習環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章,上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會(huì )洗衣服,不會(huì )打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái),在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復旦大學(xué),卻在周末回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長(cháng)的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!
《魯濱遜漂流記》讀后感9
我在家中時(shí),常會(huì )看書(shū),最近我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。主人公的精神令我驚嘆。這個(gè)故事非常吸引人,使我看完一頁(yè)又想看下一頁(yè),就像小燕子搭窩,搭完一半必須迅速搭完另一半。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事,不顧父母親人的勸阻,放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,為自己的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對他,認為他這樣做非常不孝,想給他吃點(diǎn)苦頭,讓他迷途知返?婶敒I遜堅強的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。
可憐的他,沒(méi)有任何工具,只有一套衣服,期初他總是感嘆命運的不公,為何自己會(huì )到這這個(gè)荒蕪之地?伤麉s意外地遇到了破損的船只,上面有許多糧食。這讓他的求生欲望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎?我想并不是,而是他的毅力和求生的`欲望為他帶來(lái)了奇跡。
當讀完這本書(shū)時(shí),我不由得震撼:也許當我也遇到這種情況時(shí),我可能會(huì )驚慌失措,一個(gè)勁地跑,卻怎么也跑不出這荒島,便大哭起來(lái)。沒(méi)錯,現實(shí)生活中,可能會(huì )有許多人會(huì )像我一樣,最后落個(gè)一輩子都在荒島。
在我們的生活中,我們應該向魯濱遜學(xué)習堅持不懈的精神,比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應該設法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了,我們應該向困難沖鋒。而我卻和魯濱遜截然不同,我沒(méi)有魯濱遜那樣堅持。我做任何事都不會(huì )把一開(kāi)始的信心百倍堅持到最后結束。我想:我們應該學(xué)習他的精神。慢慢地完善自己。為何不想想:魯濱遜曾經(jīng)歷了這么多的困難,他都能夠克服?晌覀兡軉?縱使生活中存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但這也是幸福、快樂(lè )的開(kāi)端,只有勇敢面對,才能夠獲得這些來(lái)自不易的幸福、快樂(lè )。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這個(gè)學(xué)期我讀了一部長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》?赐曛,我眼前仿佛出現了一個(gè)勇敢堅毅,喜歡航海,樂(lè )觀(guān)積極的一位航海家。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風(fēng),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難,最后靠己的聰明才智解決了問(wèn)題,最后回到英國的故事。
看完之后,我不禁對魯濱孫不畏艱險,在困境中尋找辦法,再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù),空想著(zhù)己所得不到的東西是沒(méi)有用的`!绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì )多看看己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想己所得到的的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內心感到由衷的安慰!睕](méi)錯,生活都有好處和壞處,只有會(huì )生存的人才會(huì )在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì )生存的人,只會(huì )一味地去想這事的壞處,而不會(huì )用己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢?對,沒(méi)錯!他就是一位會(huì )生存,不向命運低頭,永不言敗的一位航海家!
要學(xué)會(huì )生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )堅強。我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了己,我們要戰勝脆弱。不僅這樣,我們還要拋開(kāi)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,力更生,食其力。己學(xué)會(huì )保護己,學(xué)會(huì )生存。
只有學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )生存,我們的人生歷程才會(huì )更加精彩,我們的生命之花才能永不凋謝!
《魯濱遜漂流記》讀后感11
一個(gè)人不論遇到什么樣的困難,要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的接受現實(shí),并用自己的雙手去改變現狀,這就是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。
這本書(shū)的主要內容講的是:一位英國青年厭倦了在家里平淡無(wú)奇的生活,決定周游世界。1659年,他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船,不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨自一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島,靠著(zhù)雙手和工具,造房子,種糧食,養牲畜,還從土著(zhù)人的刀下救了一個(gè)人——星期五。魯濱遜用了28年的時(shí)間,把荒島建設成了一個(gè)世外桃源,最后又奇跡般地回到歐洲!
在英國文學(xué)中,《魯濱遜漂流記》是第一部現實(shí)主義小說(shuō),他創(chuàng )造了新的文學(xué)體裁!這篇小說(shuō)的每一個(gè)地方都讓我難忘,都讓我覺(jué)得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的,也想象不出他在自己制作工具,加工糧食時(shí),吃了多少苦,流了多少汗,我更不知道當他遭遇地震,生病和看見(jiàn)野人的時(shí)候,心里是多么害怕。
笛福為我們創(chuàng )造了一個(gè)具有征服自然的無(wú)限勇氣和堅韌不拔的.實(shí)干精神的魯濱遜形象,他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時(shí)期的冒險進(jìn)取精神!
魯濱遜的堅韌不拔使我想起了我學(xué)自行車(chē)時(shí)的情景,雖然我經(jīng)歷了無(wú)數次的摔倒,但從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),我仍然堅持著(zhù)繼續努力學(xué)習,雖然很累,但一切都值得,學(xué)會(huì )后騎,著(zhù)自行車(chē)的感覺(jué)非常舒服,心里全部都是成就感和高興。
我想我以后還要像魯濱遜一樣堅強,樂(lè )觀(guān),執著(zhù),勇敢的去面對生活中的各種挑戰。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
當我讀完這個(gè)故事之后,我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我的心久久不能平靜。一連串的問(wèn)題圍繞在我的腦海中:
如果我是魯賓遜,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不像命運低頭而繼續行嗎?
如果我是魯賓遜,當獨自一人置身于荒島之上時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄,頑強地在荒島上生存下去嗎?
如果我是魯賓遜,當看到野人們大開(kāi)食人宴的時(shí)候,我會(huì )像他那樣勇敢的站起來(lái),在僅有一個(gè)幫手的情況下和他們搏斗嗎?
而勇敢頑強的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)告訴了,我應該怎么做。
魯賓遜初到孤島時(shí),他一無(wú)所有內心充滿(mǎn)絕望。但是這一切都是短暫的,在島上的生活中,他獨特的個(gè)性慢慢地體現了出來(lái)。他開(kāi)始對生活充滿(mǎn)希望,開(kāi)始一心一意地安排自己的生活:他建造自己的城堡,坐桌子,椅子,獨木舟;飼養小羊,小狗;種植小麥,稻谷……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜平,接著(zhù)自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數的.困難,把自己的生命延續了下去。在這個(gè)過(guò)程中,他也遭受到了無(wú)盡的磨難。
每當看到這些片段,我心中的感覺(jué),簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服來(lái)形容,是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。
魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:在面對困難的時(shí)候。應該樂(lè )觀(guān)向上,堅毅勇敢,克服困難,才能成為一個(gè)真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)!蔽覀冮喿x文學(xué)名著(zhù),就是在和一位位文學(xué)大師對話(huà)。他們創(chuàng )作的名著(zhù)縱貫古今,橫跨中外,成為我們全人類(lèi)共同的寶貴財富,供我們一代代分享下去!遏敒I遜漂流記》是英國現實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的作品,它帶領(lǐng)我走進(jìn)了神奇的荒島生活。
這部小說(shuō)講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事。魯濱遜四次出海,最后一次時(shí)所乘的船觸礁沉沒(méi),只有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開(kāi)始了 近三十年漫長(cháng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧養牲畜,在荒島上建設自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng),共同奪回了船只,終于重返故土。
魯濱遜好像天生就是一個(gè)可憐的人:他數次出海,次次遇難。但魯濱遜又是一個(gè)幸運的人:他荒島求生,竟成“國王”。在流落荒島二十幾年中,外界社會(huì )飛速發(fā)展,他卻不得不在荒島上過(guò)這近乎原始的生活:他在島上蓋木屋、種葡萄、馴養山羊,還解救了要被食人族吃掉的“星期五”。他經(jīng)歷了這么多,卻從不向困難低頭,他可真是一個(gè)敢于冒險、勇于開(kāi)拓的人!
我認為,魯濱遜能堅持到船隊來(lái)的那一天,靠的不只是他頑強的毅力,還有他忠實(shí)的伙伴——星期五。星期五十分真誠,也十分信任魯濱遜。星期五說(shuō)過(guò):“你叫我死都行,主人!庇纱丝梢(jiàn)星期五對魯濱遜忠心耿耿。不難想象,要是沒(méi)有星期五的`幫助與陪伴,魯濱遜也很難安全地待上二十幾年吧!從中我體會(huì )到了友誼是十分偉大的。
偉大的經(jīng)典名著(zhù)帶給人的影響是能伴隨人的一生的!遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給予了我一把打開(kāi)文學(xué)寶庫的鑰匙,這把鑰匙必將為我打開(kāi)一個(gè)廣闊而美麗的世界。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
如果我們遇到這種事,可能會(huì )不知所措,也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎,沉著(zhù),冷靜,但只是少數,我來(lái)跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險的心,不顧父母的阻攔勸告,踏上了冒險之路,歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險的心,之后他又一個(gè)人在孤島上生存,救下了‘星期五’,和“星期五”在孤島上生存,直到最后乘上了一艘開(kāi)往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習,他一開(kāi)始并沒(méi)有住處,第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué),他還把一根樹(shù)枝削尖,拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬,然后建起了“房子”,當晚就住了進(jìn)去,還自己去砍樹(shù),做成樹(shù)樁,做起了一道“護墻”,然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復播種、收獲,最終能夠吃到自己做的面包和種的'糧食。
他很善良,遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺,他開(kāi)槍把追殺的野人打死,與“星期五·”建立了友誼。后來(lái)遇到一位船長(cháng),他的船員背叛了他,船長(cháng)答應魯濱遜只要幫他奪回船,他就帶魯濱遜回英國,魯濱遜靠著(zhù)自己的智慧,其他人的幫助,替船長(cháng)奪回了船,船長(cháng)說(shuō)到做到,載著(zhù)魯濱遜回到了英國。會(huì )到了英國后,魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習,我說(shuō)的只有兩樣,如果想真正了解他,不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認識他。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現出書(shū)中的情景,主人公魯濱遜那幸運而悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著(zhù)書(shū)本的那幅畫(huà),仿佛又使我看到書(shū)中那驚險的一幕幕……
故事主要講了魯濱遜一個(gè)具有冒險精神的英國人的故事。他不聽(tīng)父母的勸阻,一心向往海上歷險,希望走遍天涯海角。當然,我們不能像他那樣,因為我們還是小孩子,沒(méi)滿(mǎn)18周歲。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿折斷了,船也翻了,同伴們都葬身大海,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但他憑著(zhù)自己的生存技能和堅強意志,度過(guò)了荒島上28年的時(shí)光。
魯濱遜這種智慧值得我們學(xué)習,他被海盜擄作奴隸,在一次捕魚(yú)中成功逃脫,這是靠自身的努力。在島上他靠自己的雙手建造自己的住所和生活工具:椅子,油燈,木鍬等。這是靠他自身的實(shí)力,在島上淋雨得病,通過(guò)大嚼煙葉,用煙葉泡酒,用煙葉熏烤相結合而治好的。表示了他堅強的'意志,也反映出他是一個(gè)不屈不撓、渴望生活、勇于面對現實(shí)、勇敢機智的人。
魯濱遜在島上,沒(méi)有房子,他自己搭建,沒(méi)有食物,他嘗試著(zhù)打獵,種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干,他做桌椅,做陶器,面對人生困境,他的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅強的性格和英雄本色。
這本書(shū)教會(huì )我只有堅持才能勝利,只有實(shí)干,才能讓我們擺脫困境。
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