讀《魯濱遜漂流記》有感[精選15篇]

　　讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

　　書(shū)是知識的海洋，放飛夢(mèng)想的翅膀。讀《魯濱孫漂流記》一書(shū)，讓我收獲到了很多。

　　這本書(shū)是英國著(zhù)名的小說(shuō)家迪弗的作品。這本小說(shuō)主要寫(xiě)一位叫魯濱孫的少年想走遍天涯海角但在一次乘船去南美洲的時(shí)候遇上了大風(fēng)，同班都死在了海里，被流落到一個(gè)荒島上。在島上靠簡(jiǎn)單的工具和自己勇敢的力量，建立起的房屋。養動(dòng)物，種植物還救了一個(gè)野人叫做星期五。

　　直到28年之后，一艘英國的船經(jīng)過(guò)島的附近，魯濱孫和星期五之后乘船回到了美國。

　　當我讀完這本書(shū)后，我感嘆我魯濱孫不畏艱難困苦，機智勇敢，聰明的能干的`精神。他讓我學(xué)習到了他身上的一些品質(zhì)。和他相比我真是自愧不如在困難面前，我總是只會(huì )低頭。和他恰恰相反因此我們要學(xué)習他獨立，刻苦的精神。那樣我們會(huì )變得更加的勇敢，面對生活賦予我們的考驗，會(huì )欣然的接受。

　　魯濱孫是一個(gè)善于思考。積極向上的人在生活中，我們遇到了很多難題，只要善于不斷地尋找辦法，我們總能找到破解的出口，并且培養我們獨立的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

　　有這樣一本書(shū)，能讓人堅持不懈，能正確引導我們如何做人，能讓人把困難踩在腳下……這本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。作者是著(zhù)名的英國作家福笛，這本小說(shuō)被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。

　　《魯賓遜漂流記》講述了主人公出生于一個(gè)富裕的家庭，名叫魯賓遜﹒克羅伊茨拿，他從小喜歡航海，但是他從不尊敬上帝。有一次他在一次航海中失事了，好不容易活了下來(lái)。他的良心開(kāi)始復蘇，開(kāi)始悔恨他的過(guò)去，于是開(kāi)始耕地。他忍耐戰勝了一切難題，甚至是做面包造船救野人，最后他克服了困難，回到了他所愛(ài)的家鄉。我最喜歡他的一句話(huà)，“在世界上，在不幸中可以找到一些萬(wàn)幸來(lái)安慰自己�！痹谏鐣�(huì )上有很多人能看到的只是負面，所以他們只能活在陰影里。他們沒(méi)有顆豁達樂(lè )觀(guān)的心，像魯濱遜，他就是在荒島上也非�？鞓�(lè )。他覺(jué)得自己像一個(gè)國王，他就有一雙火眼金睛，知曉在負面情緒中有正面的地方�！蔽矣X(jué)得魯濱遜非常聰明，因為快樂(lè )所以才快樂(lè )，他讓我知道了快樂(lè )是沒(méi)有止境的。

　　我讀了這本書(shū)后，我覺(jué)的我真比不上魯濱遜。最近，老師要我們打印字謎，我叫奶奶去打印，結果奶奶回來(lái)忘記了，我十分生氣�？傻任依潇o分析一下，昨天是下雨天，如果去打印的話(huà)，奶奶去的時(shí)候一定會(huì )淋濕感冒。奶奶天天起早貪黑照顧我們的'生活，忙忙碌碌，年齡本來(lái)就很大了，有時(shí)記性也不好。我自己力所能及的事都想偷懶，讓奶奶幫我去做。真是太不應該了，我以后要學(xué)習魯濱遜自立自強，還要幫奶奶做些家務(wù)，減輕奶奶的負擔。也要學(xué)著(zhù)換位思考，體諒大人人的難處。

　　讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了我們現在所生活的時(shí)代，并不一定會(huì )像魯濱孫一樣，漂流到某個(gè)荒島上。但是我們的生活并不會(huì )一帆風(fēng)順，有時(shí)還可能遇到一些過(guò)分依賴(lài)的事情。但只有我們冷靜分析，自立自強，就能夠獨立面對并解決它。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

　　前幾天我又讀了魯濱遜漂流記，雖然小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)讀過(guò)一次了，但它還是那么地讓我愛(ài)不釋手。

　　魯濱遜漂流記的主人公是一位愛(ài)探險的小伙子，他叫魯濱遜。在一次乘船探險途中，遇到了大風(fēng)暴后，一個(gè)人被沖到了一個(gè)荒島上。后來(lái)他在荒島上救了一名男子——“星期五”，他們兩個(gè)人一起在荒島上生活了二十七年。這期間，他們遇到過(guò)食人族，被抓住又機智地脫險；沒(méi)有食物，就吃樹(shù)皮、小蟲(chóng)，自己打鳥(niǎo)吃、養羊吃…，憑著(zhù)自己的信念，他們生存了下來(lái)。最后幸運地被一艘輪船發(fā)現，終于回到了自己的家。

　　看完這本書(shū)，我又一次從魯濱遜身上嘗到了堅強，學(xué)會(huì )了不放棄。

　　就拿我學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。一、二年級的時(shí)候，我的'英語(yǔ)并不好�？吹絼e人考試都能拿100分高高興興地回家，我卻總是90分上下。我很不甘心，暗暗發(fā)誓一定要學(xué)好英語(yǔ)。于是回家后我就懇求父母能幫我補習英語(yǔ)。

　　父母帶我到昂立英語(yǔ)進(jìn)行了測試，結果老師說(shuō)：“基礎還行，但就現在的水平，只能先從初級班學(xué)起�！蔽倚南�，等著(zhù)，老師，我一定會(huì )讓你另眼相待的！學(xué)習剛開(kāi)始的時(shí)候，我一堂課下來(lái)只能記住十來(lái)個(gè)單詞和詞組，學(xué)習很吃力，但我想，如果這點(diǎn)困難也不能克服，怎么才能與班上英語(yǔ)好的同學(xué)相比呢？于是我就利用一切可以利用的時(shí)間，讀、背、默，終于，到了四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)就在班級里名列前茅了！

　　現在回想起來(lái)，不正是魯濱遜這種堅強和不放棄的精神，才能讓我能在英語(yǔ)這門(mén)功課上追趕上同學(xué)嗎？看來(lái)，只要我能繼續這種精神，在新的學(xué)習征途中，我一定也能跟上同學(xué)的腳步！

讀《魯濱遜漂流記》有感4

　　今天，我讀了《魯濱遜漂流記》受益匪淺。

　　這本書(shū)中的主人公是魯濱遜，他既機智勇敢，又堅強不屈。在一次航海中，船在南美洲的一個(gè)荒島附近遭遇風(fēng)暴，水手和乘客們都淹死了，只有魯濱遜奇跡般地活了下來(lái)。從此，他長(cháng)達28年的歷險生活就開(kāi)始了。他把船上沒(méi)有被水侵濕的東西都搬了下來(lái)，藏在一個(gè)山洞里，又在山洞的不遠處搭了個(gè)帳篷，然后用籬笆把帳篷圍起來(lái)，這就是他的家。后來(lái)，他在島上種植大麥、水稻，并學(xué)會(huì )了做面包。他捕捉并馴養山羊作為肉食來(lái)源，又養了一只鸚鵡作伴。他還砍樹(shù)做一些家具，如：桌子、椅子等。一次偶然的機會(huì )，他又救了一個(gè)野人，那天是星期五，所以他給那個(gè)野人取名為星期五。從此，星期五成了他忠實(shí)的仆人和朋友。最終，魯濱遜經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回到了自己的祖國。

　　讀完后，我想到了生活：人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，遭遇挫折、失敗也不足為奇，可為什么有的人可以扛下來(lái)，而有的人卻受不了呢？我想，能扛下來(lái)的'人不是因為他有什么神力，而是他就像魯濱遜一樣心中有著(zhù)堅定的信念。這種信念給了他希望，讓他向前看，看到美好的未來(lái)，他就戰勝了挫折和失敗。是啊，只要我們有堅定的信念，就一定能走上成功的道路。就像我學(xué)騎自行車(chē)一樣，雖然無(wú)數次的跌倒讓我傷痕累累，但我心中堅信我能行，最后我終于學(xué)會(huì )了。

　　雖然人生不是一帆風(fēng)順的，但我們只要有堅定的信念，就一定會(huì )讓人生煥發(fā)出耀眼的光芒。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

　　英國“小說(shuō)之父”笛福在筆下創(chuàng )造了一個(gè)人物，他是英國北部約克城一個(gè)商人的兒子，他的童年平靜而幸福，衣食無(wú)憂(yōu)。家中有寬敞的房子、精致的花園。但是你是他從小就有了闖蕩世界和外出冒險的念頭。他就是魯濱遜。

　　魯濱遜為了實(shí)現自己航海冒險、闖蕩世界的夢(mèng)想，背著(zhù)父母偷偷出海，但遇到了海難不幸流落到了一個(gè)荒島。衣服穿破了，他別出心裁，用羊羔皮代替；工具沒(méi)有了，他編籮筐、制陶器；食物充足了，他精心烘焙面包，燉煮肉湯；野人來(lái)了，他冷靜面對，成功解救了俘虜“星期五”而且讓“星期五"改邪歸正……進(jìn)過(guò)20xx年荒島生活，他從一個(gè)帥氣的小伙子變成了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧老人�？恐�(zhù)他積極的人生態(tài)度和勤勞的雙手使他終于返回了故鄉。

　　這本書(shū)告訴我們：做生活中的有心人，從點(diǎn)滴小事吸取經(jīng)驗和智慧。當遇到困難和挫折時(shí)保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)，積極勇敢地去面對。再聯(lián)想到我，每次遇到小困難就愁眉苦臉，輕言放棄，回到家總是抱怨這，抱怨那，耷拉著(zhù)臉，皺著(zhù)眉頭，什么事都沒(méi)心情干。

　　記得一次，我考砸了，看著(zhù)補滿(mǎn)紅色叉叉的試卷，心里郁悶極了。在回家的路上，我低著(zhù)頭不敢直視路人，好像路人都在諷刺我，天上的浮云在嘲笑我的`無(wú)能，路邊的小草在排斥我，不敢回家，不敢面對。我拖著(zhù)兩條承重的腿似乎怎么也抬不起來(lái)，回家后我紅著(zhù)臉向媽媽傾訴我的苦惱，媽媽不但沒(méi)有責怪我而且還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“凡是要面對的總該面對，不該逃避現實(shí)，碰到問(wèn)題就應該勇敢面對，樂(lè )觀(guān)面對，而且還要做挽救彌補的辦法�！敝敝连F在，媽媽的那番話(huà)像帆船的帆，像照明人生的指路燈，指引著(zhù)我前進(jìn)。

　　我們應該向魯濱遜學(xué)習勇敢，樂(lè )觀(guān)地面對一切，但是不一定也要去航海旅行，環(huán)游世界。魯濱遜永不磨滅的精神值得我們永遠學(xué)習，希望同學(xué)們能通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)認識一位學(xué)習的好榜樣——魯濱遜！

讀《魯濱遜漂流記》有感6

　　《魯濱遜漂流記》的主人公是是魯濱遜，他敢于冒險，勇于追求無(wú)拘無(wú)束的生活，顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買(mǎi)奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的無(wú)人荒島。憑著(zhù)智慧和超凡的毅力，運用沉船上的槍械和工具，修建住所，制造工具，種植谷類(lèi)，馴養山羊，改善了環(huán)境，表現出不知疲倦、百折不撓的毅力。

　　《魯濱遜漂流記》從五個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)魯濱遜，分別是海上遇難、建房定居、養牧種植、遇到野人、回到英國，其中我最喜歡的是養牧種植這一部分。養牧種植主要講了在我做獨木舟失敗之后，我深深的知道了一些知識，這都是我以前所不知道的。我已經(jīng)漸漸適應了這里的一切。我種植和收獲了我的大麥和小麥；我采來(lái)野葡萄，把它們曬成了很有營(yíng)養的葡萄干；我飼養溫馴的山羊，然后殺了吃，又熏又腌的。食物供應的非常不錯。我在這一部分，深深感受到了魯濱遜獨自一人在環(huán)島的孤苦無(wú)依，內心的恐懼，以及他不服輸的性子，頑強拼搏的勇氣和超乎常人的毅力。我倍受感動(dòng)。

　　讀完《魯濱遜漂流記》，我悟出一個(gè)個(gè)道理，不論什么時(shí)候都不要輕言放棄，要勇于追求。我要學(xué)習魯濱遜，敢于冒險，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服許許多多常人無(wú)法想像的'困難的堅強毅力。然而，魯濱遜也有不少缺點(diǎn)，他是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)濟人”、“殖民主義者”。他熱衷于航海，并不是因為有什么浪漫的追求，而完全是為了經(jīng)濟利益。在他看來(lái)，非經(jīng)濟利益的社會(huì )關(guān)系和活動(dòng)都是次要的，父母之言不足信，安樂(lè )之家不足戀。然而誰(shuí)有沒(méi)有缺點(diǎn)呢？所以，我依然敬仰他。

　　你看，魯濱遜就是這樣一個(gè)人，不計后果、勇敢能干的一個(gè)人。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

　　假期里，我讀了英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》，深受啟發(fā)。

　　《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠行的夢(mèng)想，他對什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，魯濱孫的船在海上遭遇暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下所有人無(wú)一幸免，只有魯濱孫漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。

　　他把船上有用的東西全都搬了下來(lái)，并且用自己的`雙手去創(chuàng )造：修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造工具、縫紉衣服，把荒島改造得井然有序，欣欣向榮。他還在荒島上救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”，還教他打獵、烤面包、說(shuō)英語(yǔ)等等。后來(lái)，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，魯濱孫和“星期五”救出了船長(cháng)等三人，并幫船長(cháng)把船奪了回來(lái)。船長(cháng)帶著(zhù)魯濱孫和“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國。

　　讀了這篇小說(shuō)，我覺(jué)得令人敬佩的是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年，這全是靠他堅強的毅力、生存下去和回到祖國的信心。我以后遇到困難的時(shí)候，一定要像魯濱孫學(xué)習，勇敢地面對困難，用自己的聰明才智想方設法地克服困難，而不是灰心喪氣地選擇逃避�，F在我們的生活、環(huán)境比魯濱孫好，那我們更應該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，做一些力所能及的事情，鍛煉自己，掌握生存的能力，做生活的小主人。我們大家要學(xué)習他那不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

　　魯濱孫以他的智慧、毅力和堅強創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

　　在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它，戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

　　——題記

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不可能一帆風(fēng)順，面對突如其來(lái)的厄運你會(huì )怎么辦呢？是勇敢地面對，還是膽怯地退縮？

　　暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)我終于找到了答案，同時(shí)也深深地為魯濱孫而佩服。他在一次九死一生的航海中，同行的伙伴都葬身大海，只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在這一無(wú)所有的荒島上，沒(méi)有房屋居住，沒(méi)有武器防身，沒(méi)有食物充饑，更沒(méi)有出路，獲救的希望幾乎為零。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條，不是被野獸所吞噬，就是被疾病奪走性命或是活活餓死。在這樣惡劣的環(huán)境下，魯濱孫憑著(zhù)堅強的毅力和聰明智慧在海島上艱難的生活了28年。在這漫長(cháng)的歲月里，他種了莊稼，蓋了房屋，圈養了山羊，用雙手創(chuàng )建了幸福的`家園。最終，他被路過(guò)的船只相救，回到久違的祖國——英國。

　　如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會(huì )怎么樣呢？也許在大海里，沒(méi)等海浪打過(guò)來(lái)我就早已放棄求生的欲望，沉到海底了。既使漂到荒島上，也無(wú)濟于事，不要說(shuō)生火做飯；我連煮碗方便面都笨手笨腳；就算闖過(guò)了燒飯這關(guān)也沒(méi)有用，無(wú)米之炊可不行��！那我就要去打獵，可我連獨自入睡都怕，還談什么打獵��！我只有自嘆不如。( )

　　從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人。古有孫臏斷骨志不屈，用一生的精力創(chuàng )作了《孫臏兵法》傳于世人。

　　今有輪椅上的巨人張海迪。她五歲時(shí)病魔無(wú)情地奪走了她的雙腿，可她沒(méi)有絕望而是奮發(fā)圖強地學(xué)習戰勝了那坎坷的命運，成就了她美麗輝煌的人生，獲得了正常人都望塵莫及的成就。

　　寫(xiě)到這里我不禁有些慚愧，雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學(xué)生了，但我在家里還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，在學(xué)習和生活中一但遇到困難只會(huì )向父母搬救兵，從來(lái)不會(huì )自己去克服�？赡切﹫詮姷娜耸强渴裁慈〉贸晒Φ哪�？是堅強的毅力和堅持不懈的精神使他們取得了那輝煌的成功。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖瑢W(xué)們讓我們揚起希望的風(fēng)帆，勇敢地駛過(guò)波濤洶涌大海，前方就是成功的彼岸。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

　　當我讀完《魯濱遜漂流記》這個(gè)跌宕起伏的故事后，心中久久不能平靜下來(lái)。

　　這本書(shū)講的是主人公魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，在航海中遇險，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了維持生命，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同生存展開(kāi)了斗爭。每做一件事，都要經(jīng)過(guò)很多的困難、很多次失敗。但他經(jīng)得起失敗的考驗，憑著(zhù)艱苦的`勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了自己的房舍。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回故鄉。

　　這部書(shū)故事精彩離奇，魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙，缺乏食物小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、養山羊。他還自己摸索著(zhù)做桌椅、做陶器、做面包。在島上，他還搭救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”竟成了一個(gè)忠實(shí)待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時(shí)，還創(chuàng )造了屬于自己的王國。最終，他成為了一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

　　面對人生的困境，魯賓遜之所作所為，彰顯了一個(gè)男子漢的堅毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，他認為不管什么事情，只要相信自己，努力去做，就絕對會(huì )成功。我們學(xué)習也一樣必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。

　　在生活中，也應該這樣。有一段時(shí)間，我的成績(jì)都大幅度下降，我了想：我為什么會(huì )考得那么差?后來(lái)，我找到出錯點(diǎn)，重新振作起來(lái)，努力復習。終于，我又一次考進(jìn)前幾名。我深刻的認識到：一個(gè)人想要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛，想方設法創(chuàng )造條件。學(xué)習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會(huì )實(shí)現。這，就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財富吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

　　《魯賓遜漂流記》主要講的是：主人公魯濱遜幼年有著(zhù)周游世界的理想，父母卻極力反對。有一次，魯濱遜背著(zhù)父母，報名做了水手。在海上，暴風(fēng)把船吹翻了，魯濱遜沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探明了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還解決了食物問(wèn)題。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者。一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并給他取名星期五。

　　后來(lái)，他離開(kāi)了這個(gè)陪伴他28年的`小島，回到了自己的家鄉——英國。魯濱遜正是憑借自己頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。魯濱孫給了我很大的啟發(fā)：他勇于斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后沒(méi)有被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：舍身去救快被野人吃掉的俘虜；他勇于面對：挑戰和磨練。

　　我想：我們青少年也應該要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他勇于向困難挑戰，打不倒，壓不垮，壓力越大越堅強，這樣才能成就一個(gè)更的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……

讀《魯濱遜漂流記》有感11

　　讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱遜的身影時(shí)常在我的腦海中閃現。星期日的上午，我跑到書(shū)店，買(mǎi)了一本原汁原味的《魯濱遜漂流記》。當我翻開(kāi)第一頁(yè)，看著(zhù)看著(zhù)我就被其中的故事情節深深的迷住了。然后，我有些廢寢忘食，不到一周的時(shí)間，我就看完了這本著(zhù)名的書(shū)。魯濱遜那傳奇般的`經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

　　魯濱遜在航海中遭遇了一場(chǎng)大風(fēng)，船被折翻了，同伴們都葬身于海底，只有他一人幸免于難，它隨著(zhù)海風(fēng)漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島里�？梢韵胂�，他會(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單和寂寞。然而，魯濱遜沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，他用勇敢戰勝了恐懼，他用智慧想出了種種辦法，解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題，他用勤勞的雙手在荒無(wú)人煙的島上建筑了屬于自己的家園，并在島上生活了整整二十八年��！這是多么漫長(cháng)，多么艱苦，多么難挨的二十八年��！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話(huà)，一個(gè)勇敢者創(chuàng )造出的神話(huà)��！我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我感到自己的身上正缺乏這種堅強的意志以及戰勝困難的信心和勇氣。記得有一次，媽媽夜里加班，讓我一個(gè)人看家，我竟然躲到被窩里，戰戰兢兢地等媽媽下班回來(lái)。還有一次，我和媽媽一起去西安的華山爬山，到了半山腰，我便敗下陣來(lái)，一下子坐在山階上，再也不想起來(lái)了，最后還是媽媽替我背起背包，挽著(zhù)我一步一步地走到了山頂�；貋�(lái)時(shí)，我只能坐著(zhù)纜車(chē)下山了。

　　今后會(huì )有許多困難，挫折等著(zhù)我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，勇敢生存的人，才能闖過(guò)這些困難，迎接美好的明天。所以，我要學(xué)習魯濱遜勇敢面對困難挫折的精神，做一個(gè)真正的強者。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

　　目光掃過(guò)書(shū)本的最后一行，我輕輕合上那個(gè)在六個(gè)金光閃閃大字的《魯濱孫漂流記》，凝望著(zhù)天邊的一朵白云，思緒也隨著(zhù)他越飄越遠。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國年輕人在一次海難中。被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上，他憑借著(zhù)自己頑強的意志克服了種種困難，在島上生活了長(cháng)達28年兩個(gè)月零九天后，在一位船長(cháng)的幫助下重新回到了英國。

　　文中有一段話(huà)使我印象深刻：“現在我對于自己的處境稍稍有了好感，不再整天把眼睛望著(zhù)海面等待有什么船來(lái)。我已經(jīng)把這種心思丟在一旁，開(kāi)始一心一意去安排自己的生活。改善自己的生活了�！蔽覐闹凶x出了魯濱孫的智慧，他并沒(méi)有把自己的命運寄托給別人。命運是掌握在自己手里的。設想一下，如果魯濱孫被沖到孤島上后，只想著(zhù)讓別人來(lái)搭救自己，而對其他所有事不管不問(wèn)，他的結局又會(huì )是怎樣的.呢？答案是顯而易見(jiàn)的�？墒撬麉s在過(guò)了一段這樣的日子后，慢慢調整好了自己的心態(tài)，將自己的命運完全徹底的掌握在自己的手中。他是一個(gè)多么富有智慧的人啊。

　　跟你濱孫相比我就顯得有些愚昧了。在學(xué)校受到老師批評了，考試沒(méi)考好后被爸爸媽媽訓斥了。我都會(huì )在心里嘀咕一句，今天又倒霉了。一定是我今天的運氣不好！可是自從我看完《魯濱孫漂流記》后，我才漸漸醒悟過(guò)來(lái)，人的命運不是一生下來(lái)就注定的，命運是掌握在自己手里的！

　　縱觀(guān)世界，也有許多人一生堅信這一道理，海倫凱勒就是其中的一員。

　　海倫凱勒在出生19個(gè)月后，因為一場(chǎng)大病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，可是她并沒(méi)有屈服，她將命運掌握在自己手中。最終憑借著(zhù)頑強的意志力刻苦學(xué)習，創(chuàng )造出了《走出黑暗》、《假如給我三天光明》等作品。激勵了無(wú)數殘障人士，給予了他們繼續前進(jìn)的動(dòng)力。

　　很多人都在抱怨自己沒(méi)有得到賞識，可是卻沒(méi)有想過(guò)，既然你不是“千里馬”，又怎會(huì )有“伯樂(lè )”發(fā)現你呢？

　　記�。好�運，是掌握在自己手里的！

讀《魯濱遜漂流記》有感13

　　最近，我讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜，不顧父母家人反對，去海外探險的故事。不曾想，一場(chǎng)颶風(fēng)險些報其中一次探險變?yōu)椤安粴w路”，船上僅魯濱遜一人得已幸存。他被困在一個(gè)不知名的小島上，經(jīng)過(guò)努力，終于活了下來(lái)，還建起了自己的房屋。但是，沒(méi)過(guò)多少年，他發(fā)現：島上并不是僅有他一個(gè)人，還經(jīng)常有一些黑人部族駕著(zhù)獨木舟來(lái)。而且，他們并不友善，經(jīng)常部落戰爭中的俘虜被吃掉。但過(guò)了一段時(shí)間，魯濱遜發(fā)現他們也不常來(lái)了。好景不長(cháng)，過(guò)了一年半，五只獨木舟停在了海邊，就在這時(shí)，他發(fā)現：這些野人又開(kāi)始殺死“戰利品”，其中一個(gè)要被殺死的野人趁綁他的繩子松了，立刻開(kāi)始逃跑。被兩個(gè)野人發(fā)現了，于是他們也追了過(guò)來(lái)，這時(shí)，魯濱遜干掉了追捕的兩個(gè)野人，逃跑的'野人則成為了魯濱遜忠實(shí)的仆人。因為魯濱遜救他的那天是星期五，所以魯濱遜給他取名為“星期五”，又經(jīng)過(guò)幾年努力，魯濱遜終于回到了祖國的懷抱。

　　這本書(shū)告訴我們，當遭遇意想不到的困難時(shí)，不能輕言放棄，屈服于困難，而應該像魯濱遜一樣自強不息，尋找生的希望。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

　　暑期里，媽媽幫我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)，全名是魯濱遜漂流記。這本書(shū)是美國現代主義小說(shuō)集的尊基人，被稱(chēng)作小說(shuō)集鼻祖的丹尼爾笛福。

　　魯濱遜漂流記里的主人翁魯濱遜經(jīng)歷了很多艱難，他出世在國外的特靈市。魯濱遜的父親期待著(zhù)他將來(lái)會(huì )成為刑事辯護律師，但魯濱遜對律師行業(yè)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，對遠洋遠洋航行感興趣。

　　有一天，魯濱遜牢固的一個(gè)盆友，將乘他爸爸的船去紐約，魯濱遜沒(méi)有排掉此次機遇，道別了家人，開(kāi)始了人生道路的第一次啟航旅游。

　　可是此次遠洋并并不是沒(méi)什么風(fēng)險性，一場(chǎng)大風(fēng)浪讓魯濱遜沖到海島，讓魯濱遜的生活越來(lái)越很艱難，可是，魯濱遜用自身的聰慧，解救了自身。

　　我最喜歡第八章：春種秋收，在魯濱遜落魄到島上居住后，他無(wú)意中發(fā)現在崖壁附近有幾棵翠綠的稻苗，一開(kāi)始，他以為這只是島上的一種綠色植物，后來(lái)長(cháng)出了十幾株麥穗，在懸崖腳下又發(fā)現了幾株。大約六月底，這些都成熟了。魯濱遜像商品一樣小心地切斷他們，一個(gè)接一個(gè)地個(gè)人收藏。把他們當做種子，再次栽種，魯濱遜期待未來(lái)能夠用于制作面包吃。

　　我還在上小學(xué)一年級的情況下，還小不容易跳蠅，他人都是會(huì )就我不想，我還在那邊吃啞巴虧老師看到了，就回來(lái)教我。練了很多禮拜，總算有志者事竟成，因此要有耐心。

　　在魯濱遜的.一生，不管有多少艱難他都挺了回來(lái)，漸漸地明白了自身的生活。還就了幾位土著(zhù)人，把之前在船里的這些物品拿過(guò)來(lái)。魯濱遜拿布生產(chǎn)制造了帆，用木材生產(chǎn)制造了船，踏入了回家了的路途。

　　我不想當一個(gè)探險家，我想當一個(gè)書(shū)法名家，因此，如今我想認真學(xué)習。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

　　暑假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。讀完后，我深受啟發(fā)，魯濱遜不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度深深震撼了我。

　　這本書(shū)講了在一次驚心動(dòng)魄的航海旅行中，魯濱遜坐的大船沉沒(méi)了。他與狂風(fēng)巨浪搏斗著(zhù)，最后來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上。為了生存，魯濱遜克服了種種難以想象的困難，獨自一人建造了住所與船只，打獵捕魚(yú)……最后，他終于被路過(guò)的船只相救，與生活了二十多年的孤島揮手告別，回到了久違的祖國。

　　書(shū)讀完了，魯濱遜那不畏艱險，積極樂(lè )觀(guān)、正視現實(shí)和頑強生存的英雄形象也牢牢地定格在我的腦海里。流落荒島，與世隔絕是一件多么不幸的事呀，可他卻仍然樂(lè )觀(guān)的'生活著(zhù)，從沒(méi)有放棄回家的希望。如果換成我，我能有勇氣繼續活下去嗎？我能像魯濱遜一樣自己動(dòng)手建設家園嗎？不，我可能做不到。所以，魯濱遜這種不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)的精神多么值得我們學(xué)習��！

　　這本書(shū)使我認識到：人不管遇到多大的困難，都要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠做一個(gè)勝利者。

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