魯濱遜漂流記讀后感匯總（15篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯濱遜漂流記讀后感1
它，是一部經(jīng)久不衰，歷久彌新的巨著(zhù)；也是一部家喻戶(hù)曉的不朽名著(zhù)。在我閱讀過(guò)的書(shū)籍中，這是緊緊地抓住了我的心的其中一本。
它就是18世紀英國著(zhù)名作家笛福，受到一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的《魯濱遜漂流記》。
小說(shuō)的主人公魯濱遜，是一個(gè)倒霉而又幸運的人。他本可以聽(tīng)從父親的安排，過(guò)著(zhù)幸福而平淡的生活�？墒�，他卻為了自己的航海夢(mèng)想隨心所欲地踏上了航海之路。在一次去往非洲的航行中，他非常倒霉，遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)。但他又是幸運的，只有他一人幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島上，魯濱遜以其勇于冒險，敢于創(chuàng )造的開(kāi)拓精神，獨自一人與種種困難作斗爭，最后終于重獲自由。在物質(zhì)嚴重缺乏的'荒島，魯濱遜用自己的雙手建立了棲息的房屋，圍了籬笆，自制衣服，器具等生活必須品。他還把野生的動(dòng)物圈養起來(lái)，自己也種植了許多農作物。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒(méi)有被困境壓倒，反而過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。
魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數字。要是我在這個(gè)荒島上生活，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也熬不過(guò)去。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。從這本書(shū)中，我體會(huì )到了：任何時(shí)候，都不要放棄一個(gè)小小的機會(huì )，要樹(shù)立必勝的信心，永遠都要向目標前進(jìn)、奮斗、拼搏。只有這樣，你才能獲得成功！當遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡！
我也非常喜歡作者寫(xiě)的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！濒敒I遜就是這樣的人，他是一個(gè)不怕危險又有進(jìn)取精神的人。而在我們的生活中，我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的奢侈生活。缺乏了魯濱遜那種自食其力的精神，所以我推薦大家更應該讀一讀這本書(shū)《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》第一章“旅途開(kāi)始”主要講述了主人公魯濱遜不安于中產(chǎn)家庭平庸的生活，心中總有一股想到浩瀚大海去闖蕩的沖動(dòng)，便不顧父母的強烈反對和苦苦哀求，毅然決然地開(kāi)啟了他的海上旅程。在前兩次航海中，他都因為遭遇海中風(fēng)暴而差點(diǎn)船毀人亡，但他都幸免于難。第三次出海，他不幸淪為摩爾人的奴隸，后來(lái)，他逃亡巴西，安頓下來(lái)，但他又一次放棄了舒適的生活，冒著(zhù)更大的風(fēng)險前往非洲，比較終流落荒島。
本書(shū)一開(kāi)始耗費了大量筆墨描寫(xiě)魯濱遜父母如何苦口婆心勸阻魯濱遜出海�？伤容^后仍是背著(zhù)父母，獨自踏上尋夢(mèng)之旅。而在這之后，每逢遭遇海難，他都會(huì )后悔沒(méi)聽(tīng)父母的話(huà)，可當成功脫險，他又會(huì )選擇踏上新的旅程。這難道還不足以看出魯濱遜敢于冒險、執著(zhù)堅定的精神嗎？
或許有人認為，如果魯濱遜當初聽(tīng)從父母的.勸告，他就不會(huì )海上遇難，也就不會(huì )流落荒島了。但若換個(gè)角度思考，如果魯濱遜乖乖地順從父母的安排，比較后接手了他們的生意，那么他也就泯然眾人了吧，那之后的一切傳奇經(jīng)歷也就不復存在了。正是因為魯濱遜登上了那艘出海的船，選擇了走自己的路，他才從嬌生慣養的少爺蛻變成經(jīng)驗豐富的水手；從初面風(fēng)暴時(shí)的驚慌失措成長(cháng)為后來(lái)的處變不驚。正是因為魯濱遜不甘于現狀，不斷冒險，進(jìn)取，他才會(huì )成為一代代人心目中的榜樣、英雄。
仔細想想，其實(shí)從魯濱遜身上何嘗不能窺見(jiàn)我們自身的影子？當我們一意孤行，選擇走自己的路時(shí)，我們身后難道不也有父母苦口婆心的勸說(shuō)？我們大概是明白的，父母只是想讓我們少走些彎路，順著(zhù)他們?yōu)槲覀冧伜玫穆�，就這樣順風(fēng)順水地走下去�？扇舨蝗ビH身經(jīng)歷，又怎會(huì )獲得經(jīng)驗教訓，又怎會(huì )成長(cháng)？當下定決心去做一件事時(shí)，堅定地往前走，無(wú)需回頭。即便比較后發(fā)現這是個(gè)死胡同，走不通，這一路上的鮮花和荊棘也定是一筆可貴的財富。
世上有千萬(wàn)條路，當身處岔路口時(shí)，傾聽(tīng)自己內心的聲音吧，走自己的路，盡頭是柳暗還是花明，走了才知道！
魯濱遜漂流記讀后感3
曾經(jīng)有一個(gè)航海愛(ài)好者，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心，在島上建立了屬于自己的帝國，最后，他重返故鄉，成了一個(gè)富商，他就是魯濱遜·克魯索�！}記
一個(gè)人，落魄到三次航海兩次落難的程度，可他仍在堅持著(zhù)自己的理想。他落難時(shí)成了海盜的奴隸，可他仍然沖出重圍，返回故鄉。他落難到荒島，不但沒(méi)有自暴自棄，反而沖著(zhù)一線(xiàn)生機建立了帝國，難道，這僅僅是巧合嗎？
在這里，我要堅決的否定——不！他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂(lè )觀(guān)向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時(shí)，有多么悲觀(guān)，可是，當他看到淡水、果林還有動(dòng)物時(shí)，又仿佛找到了一線(xiàn)生機。于是，他樂(lè )觀(guān)地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時(shí)，他頑強與病魔作斗爭，有時(shí)，他也在責怪自己，為什么不聽(tīng)父親的話(huà)，而是選擇跑出來(lái)。他想讓上帝來(lái)幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵�？墒�，他還是熬了過(guò)來(lái)，靠著(zhù)一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過(guò)來(lái)，靠著(zhù)自己回家的欲望熬了過(guò)來(lái)。
魯濱遜在當時(shí)的英國只是一個(gè)螞蟻般大小的小人物，可他卻靠著(zhù)理想與希望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中，也有像他這樣頑強的人：無(wú)臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。
理想是動(dòng)力，欲望是源泉，樂(lè )觀(guān)是精神，堅持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績(jì)，有些人可以快樂(lè )的.生活一輩子，而沒(méi)有這些的人則一事無(wú)成。
魯濱遜的夢(mèng)想和愛(ài)好是航海和冒險，途中，他經(jīng)歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅持了下來(lái)。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅持，選擇了用辛苦換取最后的勝利！
我讀過(guò)許多書(shū)，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰(shuí)能像他那樣堅持不懈？誰(shuí)能像他那樣不被困難擊敗，誰(shuí)能像他那樣英勇神武？誰(shuí)有能像他那樣遇到困難也會(huì )冷靜而對？當然，一定有，要不然，世界哪來(lái)那么多成功的人？即使擁有這些的人還沒(méi)有成功，那么他離成功只差一步之遙。
魯濱遜漂流記讀后感4
早就聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》是本好書(shū)，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅使下，我終于買(mǎi)了一本。
剛捧起這本書(shū)時(shí)，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭，”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見(jiàn)的嘴巴，滿(mǎn)臉的胡碴，還有那望著(zhù)遠處的呆滯的目光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)放大了的`“芋頭”嘛！帶著(zhù)好奇心，我走進(jìn)了這本書(shū)。不到幾天，我就讀完了，書(shū)中的魯濱遜出生于中階級家庭，有著(zhù)遠大的抱負，尤其喜愛(ài)航海，后來(lái)每次出海都不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死；第三次被海盜抓了當奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財，但他喜愛(ài)航海的心仍舊沒(méi)有消失，最終滯留在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強的毅力和大自然作斗爭，生存了下來(lái)，后來(lái)回到自己的國家。
起初，我對魯濱遜的印象并不好，并不覺(jué)得他像別人口中說(shuō)的那么勇敢什么的，反倒覺(jué)得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽(tīng)父母的話(huà)留在家中，卻堅持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時(shí)，他幾乎被風(fēng)浪的兇猛嚇破了膽，還請求上帝如果自己能活下來(lái)，就一定做個(gè)幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著(zhù)：“我完了，我完了�！弊詈�，竟像個(gè)孩子似的放聲痛苦，雖說(shuō)每個(gè)人都會(huì )懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準備，做好面對一切困難，堅持他那航海夢(mèng)的準備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。
后來(lái)，我對他漸漸改觀(guān)了，認為他是一個(gè)勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時(shí)，他不僅有了一個(gè)紅紅火火的種植園，還學(xué)會(huì )了當地的語(yǔ)言，后來(lái)，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭，克服了沒(méi)有食物，沒(méi)有住所等困難。他熱愛(ài)勞動(dòng)，他有智慧。他用火槍征服了當地的土著(zhù)人。他還教化了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的野人，他仿佛是一個(gè)國王。
這就是魯濱遜，一個(gè)在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒(méi)有將他打敗，反而筑就了他樂(lè )觀(guān)向上，勇敢，聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵著(zhù)我，我將會(huì )同他一起加油，一起努力�。�！
魯濱遜漂流記讀后感5
最近我閱讀了英國著(zhù)名小說(shuō)丹尼爾·笛福的長(cháng)篇小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽(tīng)父母的勸告私自與同伴去航海冒險。圖中幾波轉折，它乘上了開(kāi)往幾內亞海岸的船只，卻沒(méi)想到他們的大船在一個(gè)小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索，其他人都把性命交付于了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運的被海浪沖到了那座小島上，開(kāi)始了他長(cháng)達28年的荒島求生。在荒島上他認識了野人“星期五”，他們在島上勤勞的開(kāi)墾種植，終有一天，魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國。
我們的主人公魯濱遜·克魯索，他是一個(gè)堅強善良勇敢的人，當他醒來(lái)發(fā)現島上只有自己一個(gè)人，而且船只擱淺時(shí)并沒(méi)有順從命運的安排，自暴自棄，餓死在荒島上。而是頑強的與命運不斷的作斗爭，他在島上辛勤的生活，開(kāi)始自己開(kāi)荒耕種田地、圈養山羊、安定住處，制造生活工具。讀到這里，發(fā)現魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習的地方。他那不畏艱險、鎮定自若、樂(lè )觀(guān)向上、不怕吃苦的精神，深深觸動(dòng)了我。想想當今社會(huì )上出現的王子病，公主病的人，他們被家長(cháng)溺愛(ài)的十指不沾陽(yáng)春水，要什么給什么，說(shuō)什么是什么。有的甚至連吃飯都要家長(cháng)去喂，他們沒(méi)有一點(diǎn)生活經(jīng)驗。假如有一天，他們也像魯濱遜一樣被困在小島上，沒(méi)有了家長(cháng)的陪同，盡管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資，他們也將無(wú)法生存。
我感覺(jué)在當今社會(huì )，我們青少年兒童真的需要做到德、智、體、美、勞，全面發(fā)展。擁有良好的生活作息，擁有樂(lè )于助人的心靈，擁有健步如飛的體質(zhì)。
當然這本書(shū)中還有一些人物令我反感，他們過(guò)著(zhù)茹毛飲血，吃人不眨眼的殘忍而野蠻的`生活沒(méi)錯，他們就是野人，他們如禽獸，有著(zhù)惡魔般的行為，他們不僅吃掉自己從敵人那里帶來(lái)的仆人，有時(shí)還會(huì )吃到自己的同伴。就是從那個(gè)時(shí)候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時(shí)被魯濱遜善良的舉動(dòng)感動(dòng)著(zhù)。
總而言之，這本書(shū)告訴了我很多道理，使我受益匪淺帶給了我無(wú)限的想象，這是一本值得去深思熟慮的好書(shū)，一本值得再三讀的好書(shū)。
魯濱遜漂流記讀后感6
這個(gè)星期六，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。故事講的是主人公魯濱遜為了追求夢(mèng)想，曾多次出海航行�？删驮谝淮魏ｋy中，他被巨浪卷到了一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上，那是一個(gè)沒(méi)有任何工具生存的地方。在面臨絕境的情況下，魯濱遜沒(méi)有感到絕望，經(jīng)過(guò)了不斷地摸索經(jīng)驗，他依靠自己的智慧和驚人的毅力建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種莊稼、養牲畜，一個(gè)人在荒島上創(chuàng )造了奇跡，開(kāi)辟了自己的'一片新天地。二十八年以后，他又憑著(zhù)自己的智慧逃出了孤島。
讀完了這本書(shū)，我想：魯濱遜小時(shí)侯是一個(gè)貴公子，沒(méi)有聽(tīng)從父母的安排，去國外學(xué)習經(jīng)商，而是執著(zhù)地追求自己的理想，去揚帆遠航。在一次航行的路上遇到暴風(fēng)浪，被巨浪卷到一座孤島上，他憑著(zhù)自己聰明的才智和樂(lè )觀(guān)勇敢的精神，終于回到了闊別以久的故鄉。他那種面對困境，勇不退縮的精神特別值得我們學(xué)習。魯濱遜的故事深深地打動(dòng)了我，我的眼前不禁出現了一幕幕畫(huà)面：魯濱遜在荒島上捕山羊，用泥巴做碗、盤(pán)等陶器，并用獅子皮做被子，他還會(huì )做羊匣來(lái)夾綿羊，他會(huì )經(jīng)常到山洞去捕野鴿子，他還會(huì )在自家門(mén)前做籬笆墻……而我呢？在生活上自理能力特別差，平時(shí)連泡包方便面都不會(huì )，做什么事情都笨手笨腳的，更別說(shuō)自己制造生活工具了；平時(shí)從不敢一個(gè)人呆在家里，天天做媽媽的跟屁蟲(chóng)，更別說(shuō)一個(gè)人居住在一個(gè)荒島上了。我覺(jué)得我們應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造一切財富。
想到魯濱遜的經(jīng)歷，我不禁反省自己：記得有一次，我做家庭作業(yè)時(shí)遇到了一道智力沖浪題，想了一會(huì )兒，沒(méi)想起來(lái)，就馬上合上作業(yè)本，去找媽媽過(guò)來(lái)教我。讀了《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事，我這才知道我的做法是不對的，我應該要認真思考、勤動(dòng)腦筋，自己去尋找答案，這樣，考試的時(shí)候再遇到同樣的題目時(shí)，就不會(huì )出錯了。我決定今后在學(xué)習的過(guò)程中，遇到了困難，一定要想各種辦法克服它，不再像以前那樣，遇到困難就退縮。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們肯定也想看這本書(shū)吧？我建議你們好好的看看！真的，很不錯哦！
魯濱遜漂流記讀后感7
我愛(ài)看書(shū)！在我八歲生日那天，爸爸媽媽給我的禮物是幾本名著(zhù)，其中最吸引我的是《魯濱遜漂流記》，他使我受益匪淺，并教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)面對困境。
這本書(shū)的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”，出生于英國首都倫敦，曾到各國大陸經(jīng)商，有許多航海經(jīng)驗，因此寫(xiě)出了《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的內容概括如下：在1659年，魯濱遜瞞著(zhù)父母去往那迷人而又危險的海洋，踏上海洋之旅。因一次強烈的`風(fēng)暴，他不幸流落荒島，并且在此地經(jīng)歷不少磨難。后來(lái)，他幫助了一位船長(cháng)，制服了患病的船員、水手，奪回了大船。也就因此，他結束了這個(gè)漫長(cháng)而又孤寂的荒島生活，時(shí)長(cháng)28年，終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
窗外細細的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà)：“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。魯濱遜他那持之以恒的態(tài)度讓我感動(dòng)不已，他那樂(lè )觀(guān)向上的心更是讓我感觸萬(wàn)千。想想社會(huì )上，遇事恐慌，杞人憂(yōu)天，想著(zhù)自生自滅的人，簡(jiǎn)直與魯濱遜截然相反。再想想自己，猶記得記憶深處的那一次露營(yíng)，我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)父母，只有嚴厲的教官和陌生的小伙伴相伴，身處在森林的深處，鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)叫聲、流水聲，響成一片，形成了一首幽深的小曲。我害怕極了，我偷偷地流下了不爭氣的眼淚。極度恐慌的我越發(fā)害怕，但我看到帶來(lái)的《魯濱遜漂流記》，轉念一想：既然魯濱遜流落荒島也能樂(lè )觀(guān)面對，那我也能行！就讓我與大自然來(lái)一次親密接觸的機會(huì )吧！后來(lái)我不僅學(xué)會(huì )面對困境，還更了解了大自然。這還多虧了那樂(lè )觀(guān)向上的魯濱遜呀！
��！《魯濱遜漂流記》教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)面對困境，使我受益匪淺。雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著(zhù)那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰勝，并一直保持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)積極向上堅強的心態(tài)，這才是生活的勝利者!我愛(ài)它，更愛(ài)積極樂(lè )觀(guān)的魯濱遜。
魯濱遜漂流記讀后感8
在我們的生活中，安定，平穩使我們所追求的。但是，有一個(gè)在笛福筆下誕生的人物可就向往那跌宕起伏的冒險生活。他就是《魯濱孫漂流記》中的人物魯濱孫。
英國青年魯濱孫懷著(zhù)云游四方的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的`航海經(jīng)歷中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船終于在太平洋上沉沒(méi)，唯有他一人得以奇跡般活了下來(lái)，并之身來(lái)到一座孤島上。這一來(lái)，可就足足生活了28年。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上一呆就是28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)闊荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年的與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，整個(gè)小說(shuō)寫(xiě)得離奇而真實(shí)，引人入勝，扣人心弦。
讀完這本書(shū)后，我陷入了思考之中。魯濱孫靠著(zhù)什么在孤島上獨自生活28年之久呢？是靠著(zhù)他那顆堅強樂(lè )觀(guān)的心。如果我到了那個(gè)荒島上會(huì )怎么樣呢？我一定會(huì )大叫，埋怨命運的不公，自暴自棄，我絕不會(huì )像魯濱孫那樣苦苦尋求生存的辦法。又是什么讓魯濱孫有了在孤島上生活的動(dòng)力呢？他靠的是一種精神上的寄托。其實(shí)，在魯濱孫內心深處，他一定會(huì )感到孤獨、寂寞。如果沒(méi)有這種精神上的寄托，他很有可能會(huì )憂(yōu)郁而亡。這種精神上的寄托是一種宗教思想，也是一種動(dòng)力，能支撐有機體的生存，把消極化為積極。
在我心中，魯濱孫不固步自封，有開(kāi)放的性格；他不循舊習，他有創(chuàng )造的特點(diǎn)，他不坐以待斃，他要改善自己的生活。魯濱孫樂(lè )觀(guān)向上，不畏艱險，正視現實(shí)，頑強，堅定�？朔щy，從容，淡定，聰明，細心，善于觀(guān)察，善于取舍，勤勞，知足安命，勇敢，冷靜，永不放棄，堅持不懈；都是他身上的優(yōu)點(diǎn)。魯濱孫的形象在讀者心中很高大，很高大。
再聯(lián)系生活實(shí)際想一想，在九零后身上，雖然有著(zhù)創(chuàng )新的精神，開(kāi)放的性格。但是缺乏生存能力這一條毋庸置疑。我們在家里都過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活。洗衣服、做飯這些事情根本不用我們去做。家長(cháng)還總是說(shuō)，你好好讀書(shū)就行，其他的什么都不用管�？墒�，光會(huì )讀書(shū)又有什么用？難道以后工作了還得讓父母跟著(zhù)？當然不能。學(xué)會(huì )生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，這樣才會(huì )有一顆獨立自主的心。
魯濱遜漂流記讀后感9
家里有一本多年珍藏的《魯濱遜漂流記》，假期在家閑來(lái)無(wú)事，又翻出來(lái)細細閱讀。這本書(shū)講的是一個(gè)從小就喜歡探險的英國人魯濱遜在航海探險的過(guò)程中從一個(gè)少年成長(cháng)為一個(gè)經(jīng)驗豐富的探險家，在多年的航海探險中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無(wú)助的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活，最后成功回到家鄉的故事。
魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇難了，魯賓遜被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼有幸活了下來(lái)，與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點(diǎn)僅有的生活用品開(kāi)始了他艱辛而漫長(cháng)的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食，打獵，飼養家畜，他學(xué)會(huì )了怎樣烤面包，縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著(zhù)非常豐富的航海經(jīng)歷，這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎，鑄就了他堅強不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的`遭遇讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取，也從他那里獲得了挑戰自然的信心。
在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險家，他用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰勝困難，在沒(méi)有任何人類(lèi)文明的荒島上，用自己的雙手創(chuàng )造了生命的奇跡，魯賓遜更是一個(gè)偉大的英雄！
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。
而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜， 生活中是存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會(huì )，那我們才會(huì )得到更多。 我崇尚著(zhù)我的生活，盡管它很普通，我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫(huà)，畫(huà)出一張最美的生活！
魯濱遜漂流記讀后感10
讀完這本書(shū)，我的心被一種偉大的感情填滿(mǎn)故事主人公對于命運的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
這是一本很好的書(shū)，魯賓遜的勇敢、執著(zhù)、奮斗，從剛開(kāi)始的無(wú)助絕望到豁然開(kāi)朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了1個(gè)孤島上，這也是冒險的代價(jià)嗎？哦不，魯賓遜的運氣好極了，失事的`船上的人都死了，僅有他一人存活下來(lái)了。但是，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng)，日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會(huì )
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節；更是魯賓遜面對無(wú)情現實(shí)的過(guò)快鎮靜、理智下來(lái)，他意識到自我的幸運與悲慘，但他并沒(méi)有向現實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養起來(lái)；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切，我看得驚心動(dòng)魄，一面佩服魯賓遜的機智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯賓遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著(zhù)魯賓遜？我不得而知。
再拿現時(shí)的我們與魯賓遜做對比，真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現在的孩子，不用勞動(dòng)，父親、媽媽管我們的吃喝�？蛇@可怕而瘋狂的溺愛(ài)，不知毀了多少小孩，難道表達愛(ài)的方式僅有這一種嗎？我們可否了解今天的愛(ài)可令變成明天的恨！等我們的小孩長(cháng)大成人因為不會(huì )自理而痛楚懊惱時(shí)，才后悔莫及嗎？真正的愛(ài)，不是順著(zhù)小孩、慣著(zhù)小孩、捧著(zhù)小孩；或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí)，有些父母都拒絕了他？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對我們的依靠，加速了小孩的無(wú)能。學(xué)會(huì )給小孩一片自由安閑、無(wú)拘無(wú)束的空間，讓他們在玩的過(guò)程中施展身手、學(xué)會(huì )自理。
親愛(ài)的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！
魯濱遜漂流記讀后感11
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫(xiě)的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，生存下來(lái)，生活變得十分美好。但遠離塵世，他不禁感到寂寞，想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地想如何走出這個(gè)鬼地方，經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于，他在一位船長(cháng)的幫助下回到了闊別28年的祖國。
看著(zhù)魯濱遜的`經(jīng)歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬；看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，使我深刻體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)永不知疲倦，永不安生的行動(dòng)者。理智明達的他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次拋開(kāi)幸福之家，出海闖天下。他肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng)，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著(zhù)，歷盡千辛萬(wàn)苦，一次又一次地創(chuàng )造出財富。
魯濱遜這個(gè)人物不禁令人深思，主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習？其實(shí)，只要堅持不懈，才會(huì )成功。
我?jiàn)W數經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，跟父母是不相上下了，可一次我碰到了一道難題，一會(huì )兒東望望，一會(huì )兒西瞧瞧。我只嘗試了十多分鐘，就認為很難，便放棄了，去做其他簡(jiǎn)單的題目。媽媽卻不放棄，對我說(shuō)：“以前我們練奧數，碰到一道難題，經(jīng)常就和老師同學(xué)一起花一天或半天時(shí)間去做，有時(shí)能做出來(lái)，有時(shí)也做不出來(lái)，不管怎么樣，只要努力了，就會(huì )進(jìn)步了！”可我嫌麻煩，不愿試。媽媽見(jiàn)了，就自己嘗試著(zhù)解決。
一分鐘，兩分鐘過(guò)了一個(gè)多鐘頭，我在旁邊都等得不耐煩了，她終于做了出來(lái)。事后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“揚帆，以前媽媽回家做奧數，不但家里沒(méi)人能幫忙，而且回到家里還要做很多家務(wù)活，等家務(wù)做完后，才能抽出時(shí)間去練習，經(jīng)過(guò)努力也在全市的數學(xué)競賽中得到前幾名的好成績(jì)�？赡悻F在有爸爸媽媽的輔導，比別人有優(yōu)勢，一定要努力哦！做任何事只要努力了，你才有可能成功，將來(lái)也就不會(huì )感到遺憾了！”媽媽的話(huà)一直牢牢地記在我心中，使我在碰到困難的時(shí)候不輕易言棄！
魯濱遜漂流記讀后感12
《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂(lè )讀書(shū)吧”里面的必讀書(shū)目，原來(lái)我是沒(méi)有讀過(guò)的，由于任教六年級的語(yǔ)文，所以也和學(xué)生們一起讀了起來(lái)。
大家都知道，這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒島，為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植，并解救了野人“星期五”，最后回到英國的故事。這是一段傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開(kāi)始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營(yíng)養，自我修復、自我調適的`過(guò)程中，以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰，最終戰勝了一切的艱難險阻，獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調適”來(lái)說(shuō)，剛到孤島，他冷靜地分析自己到了島上的情況，他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來(lái)，之后用積極的態(tài)度去對待一切神奇的命運，偶爾的失落也會(huì )雨過(guò)天晴，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)就是他最終贏(yíng)得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰，在不幸中找萬(wàn)幸，那么他的心態(tài)將徹底崩塌，結果也可想而知。
反觀(guān)之，我們現代社會(huì )上有多少人面對困難、面對挫折時(shí)，心里承受不住，放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來(lái)自各方面的壓力而輕生的新聞，我都心痛不已。我們常說(shuō)，成年人的世界沒(méi)有容易二字，對于孩子來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？但他們應學(xué)會(huì )自我調節，自我寬慰，在困難面前勇敢地站起來(lái)。我想，在我班級的管理中，增強學(xué)生自我保護的意識，教會(huì )他們自我調適的方法，提高他們的抗擊打能力，是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數學(xué)題不會(huì )做，恭喜你，你發(fā)現了自己知識上的漏洞，那就盡快找老師給你講一講吧；閱讀題讀不懂、寫(xiě)不出，別放棄，再讀一讀原文，你就會(huì )發(fā)現答案；家長(cháng)批評你了，別擔心，那是爸爸愛(ài)你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時(shí)的教學(xué)中，還是生活中，我們老師都應該給予孩子們更多地關(guān)心，指引他們更好的發(fā)展。
希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書(shū)后，和我有著(zhù)同樣的體會(huì )，甚至更多的收獲。希望他們在遇到困難時(shí)，想想魯濱遜的勇敢、樂(lè )觀(guān)、頑強，使自己迎難而上，越挫越勇。
魯濱遜漂流記讀后感13
這個(gè)寒假，我讀了英國作家丹尼爾．笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜這個(gè)孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)主要講述的是魯濱遜出生在英國一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落，可在魯濱遜長(cháng)大后，卻出現了一個(gè)讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長(cháng)大后做一名律師，可他卻有自己的`主見(jiàn)，執意要去實(shí)現自己小時(shí)的夢(mèng)想：航海。在第一次航海過(guò)程中，魯濱遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)，經(jīng)歷了許多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個(gè)海島上達二十八年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒(méi)有聽(tīng)從他父親的勸導，造成悔恨終身……
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(cháng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢(qián)對他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì )十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢(qián)財，但也要為未來(lái)著(zhù)想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養了山羊，還靠著(zhù)自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，頑強的在島上生存了下來(lái)。在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定是和他的樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
這本書(shū)告訴了我：遇到困難時(shí)就退縮的人，是生活中的弱者。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強者，就像海燕一樣，總會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x好書(shū)，能讓我們學(xué)會(huì )許多知識。這段時(shí)間，我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一次航海中遇險，漂流到一座荒島上，他憑著(zhù)自己的聰明勇敢和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度克服了重重的困難在島上生活了二十六年，后來(lái)被救，回到了英國。
雖然魯濱遜這樣的經(jīng)歷我們會(huì )遇上的概率很小，甚至可能沒(méi)有。但在生活中，我們一定要向魯濱孫那樣，掌握一些生存的本領(lǐng)，這樣才能讓我們成為獨立自強的孩子。
記得那一天，父母都上班了，只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后，我摸摸肚子，餓了。想起媽媽臨走時(shí)說(shuō)，餓了就蒸雞蛋�？蓩寢尭嬖V我方法時(shí)，我卻因為走神，忘了。不管了，試試看吧!我在鍋里放好水，再把雞蛋放進(jìn)去。然后把煤氣爐打開(kāi)，最后把鍋蓋蓋上。大功告成!我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是，要等5分鐘?還是10分鐘?唉，剛才干嘛走神啊??先等5分鐘吧。5分鐘到了，我把熱乎乎的雞蛋拿出來(lái)。應該可以了吧?我小心翼翼的剝開(kāi)蛋殼。才剛咬了一口，黃色的蛋液就流了出來(lái)，還沒(méi)熟!我嘆了口氣，把另外一個(gè)雞蛋和剩下的大半個(gè)都扔進(jìn)垃圾桶。我暗暗給自己打氣：這次不行還有下次，下次一定可以的!我又拿出了兩個(gè)雞蛋，按照之前的步驟做好。有了上次的'經(jīng)驗，這次我熟練多了。之前雞蛋沒(méi)熟，應該是時(shí)間不夠。要多久呢?忽然，我眼前一亮：可以向網(wǎng)絡(luò )“老師”請教啊!說(shuō)干就干，我拿出手機上網(wǎng)搜索：原來(lái)，要10分鐘才行啊!10分鐘過(guò)去了，我揭開(kāi)鍋蓋，熱氣撲面而來(lái)。剝開(kāi)蛋殼后，我并不急著(zhù)吃，而是把雞蛋掰開(kāi)，看到里面黃澄澄的蛋黃后，我開(kāi)心得一蹦三尺高，“成功了!”
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)教會(huì )我的不只是要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，還有積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和勇敢堅強的品質(zhì)，這些東西讓我終身受用!這本書(shū)我一定會(huì )好好珍藏著(zhù)，因為它是我人生中不可缺少的精神財富!
魯濱遜漂流記讀后感15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這些耳熟能詳的名言警句，想必大家并不陌生了吧，由此可見(jiàn)，書(shū)在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶(hù)，射進(jìn)的陽(yáng)光，照亮了心靈，他宛如一艘小船，載著(zhù)我們在知識的海洋中暢游，她如同一盞明燈，照亮了我人生昏暗的前進(jìn)道路。
我最喜歡的書(shū)有一個(gè)引人入勝的名字，那就是《魯濱遜漂流記》，這是一本十分有趣而又讓人充實(shí)智慧寶庫的書(shū)。
這本書(shū)講述了17世紀一個(gè)叫魯濱孫的人在航海中遇險，孤身一人，流落荒島，戰勝了種種困難，在孤島上生活了28年，最終獲救回到了英國。
文中一些片段令我記憶深刻，比如說(shuō)：主人公沒(méi)有住所，但他并未慌張，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹(shù)蔭，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷，那沒(méi)有食物怎么辦呢，主人公一邊打野或捕魚(yú)，一邊養山羊，還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。
這本書(shū)的作者就是出生于商人家庭的英國作家笛福，他發(fā)揮了個(gè)人才智，勇于冒險的精神，生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)不畏艱險，正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上，頑強生存的魯濱遜。
我從他身上學(xué)到了很多東西，我們要在困難的時(shí)候看到光明，提高自己的`勇氣，相信自己，給予自己充分的肯定，這樣才能險境求生，救自己一命。
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)閱讀過(guò)的《荒野求生》，里面的人物流落到不同的地方，用自己的野外生存知識一次又一次的幫助了別人，也拯救了自己，從書(shū)中我學(xué)到了一些生存知識：如果不幸走失，在大森林里要順著(zhù)河流走，因為有水的地方一定會(huì )有人家。同時(shí)也要注意水中的危險，要遠離渾濁而寧靜的河流，這樣的水域可是鱷魚(yú)的最?lèi)?ài)。
雖然這樣的遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的重要的。
從書(shū)中學(xué)習知識，是很好的途徑之一。
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