【熱】魯濱遜漂流記讀書(shū)心得14篇
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇1
在讀過(guò)這本書(shū)后，里面的主人公魯濱遜讓后我佩服得五體投地。
魯濱遜一向要出海，可是家人們不一樣意，在朋友的挑唆下，他出海了，他才開(kāi)始不怎樣害怕，可是遇見(jiàn)暴風(fēng)就害怕了，這是他剛出海時(shí)的心理變化。
他還經(jīng)歷過(guò)重重困難，我就不細說(shuō)啦!最終，他來(lái)到了一個(gè)荒島上，在島上整整待了28年，28年呀!如果是我，我28秒也呆不下去。他才開(kāi)始什么都不會(huì )，就是做一塊木板，也要花上半個(gè)月的時(shí)間，可是，令人難以相信的是他居然堅持下來(lái)了，他和我一比較，我是多么懦弱，她是多么剛強呀!所以，我要向他學(xué)習，我并不是學(xué)習像他一樣在孤島上生活，而是學(xué)習他那堅持不懈的精神。學(xué)習她那驚人的勇氣，學(xué)習他對夢(mèng)想的執著(zhù)。
除了他的堅持不懈，我還佩服她的樂(lè )觀(guān)精神，初到荒島，他因為沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。他做的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有所房屋這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的.。所以，我們要學(xué)習他那樂(lè )觀(guān)的精神，失敗并不可怕，可怕的是你失敗后沒(méi)有再去嘗試的勇氣。
魯濱遜他堅持、執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)的精神令我佩服，我要向他學(xué)習。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇2
當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五"。從那以后，"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國，過(guò)上了幸福的.生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年之久。
賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，沒(méi)有怨天尤人，坐嘆命運的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過(guò)上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì )花費很多精力與時(shí)間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無(wú)限勇氣與堅韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標。魯賓遜的這種對于目標的堅持不懈的奮斗精神是值得稱(chēng)頌的。魯賓遜在外漂泊多年，歷經(jīng)磨難，終于得到了可觀(guān)的財富，最終完成了那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會(huì )到了"自我保護"的真正。魯賓遜的人生是充滿(mǎn)探險與挑戰的人生，魯賓遜的人生是勇于挑戰的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類(lèi)生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目標前進(jìn)的戰斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標努力，也許在通向成功的路上你會(huì )遇到無(wú)數的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會(huì )有驚濤駭浪，甚至是颶風(fēng)，更或許有失去生命的危險，遇到艱辛的時(shí)候再堅持一下，度過(guò)這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學(xué)生，在這意外的磨難面前，往往是束手無(wú)策了，不知道如何去面對這突如其來(lái)的災難。怎樣學(xué)會(huì )自我保護呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周?chē)l(fā)生的意外災事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災、車(chē)禍……這是現實(shí)生活中都有可能發(fā)生的，在預防的同時(shí)，發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學(xué)生，要學(xué)一些應變的能力。
每個(gè)人的人生都具有兩重性，;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天，他在海灘上發(fā)現了一串人的腳印，他躲進(jìn)自己的堡壘，惶惶不可終日。不久，他發(fā)現海岸上有人骨并且有生過(guò)火的火堆，當他最后知曉是來(lái)自外島的野人曾在此舉行過(guò)人肉宴后的七年中，他一直保持高度警惕。在他的充滿(mǎn)挑戰的一生中，魯賓遜也會(huì )有膽怯的一面，是面對陌生腳印的擔憂(yōu)，是面對茫茫前路的茫然……但是，最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰勝了一切的危險，度過(guò)了所有的波折。在離開(kāi)家鄉后的第35個(gè)年頭，九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當時(shí)魯賓遜擺脫不了悲觀(guān)和絕望，不珍惜生命，一開(kāi)死了之，我想就沒(méi)有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個(gè)人都會(huì )有抑或高興抑或憂(yōu)愁之時(shí)，很多時(shí)候，一個(gè)人所取得的成績(jì)的大小只在于其自身。我想，假若每個(gè)人都有魯賓遜的意志，那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長(cháng)，光靠著(zhù)預防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護起來(lái)，哪兒也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生，怎樣學(xué)會(huì )生存，怎么應變可能發(fā)生的災難性事件。在大自然中生存，學(xué)生是勇敢的，學(xué)生是頑強的，學(xué)生是善于應變的，那么，他們才是真正的安全的。
人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。而學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節，讓我們去珍惜生命，愛(ài)護生命，讓我們象魯賓遜一樣，勇于面對暴風(fēng)驟雨，勇于前進(jìn)，安全直達成功的彼岸!
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇3
當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難。
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫(huà)卷。
暑假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周?chē)蛏狭四緲�。�?lái)到荒島，面對首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵， 有時(shí)可能會(huì )餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。
其實(shí)學(xué)習也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如的校訓那樣:"忙完春種忙秋水，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。"現在社會(huì )，競爭無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jì)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后教訓，終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替;沒(méi)有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的'生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng )造精神。同樣我們在學(xué)習的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng )造，從小養成一種創(chuàng )新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來(lái)，為實(shí)現自己的目標而努力。
魯濱遜在荒島過(guò)著(zhù)貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(cháng)，為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì )促成人成才。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì )誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(cháng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(cháng)。有了這種敢于挑戰的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng )造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì )成為滋養惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì )成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂(lè )的絲線(xiàn)，組成的網(wǎng)。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話(huà):"天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗，才有出路。
以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得》的詳細內容，主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是，希望大家能有所收獲。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇4
這個(gè)學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。他在荒島上修建住所，種植糧食等等。
讓我印象最深的`是他在島上還救了一個(gè)野人，并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子，穿上新衣服的禮拜五非常高興，因為他有衣服穿了。隨后他們兩人一起生活，一起勞動(dòng)。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜真是個(gè)勇敢的人，他面對各種遭遇都積極想辦法解決，克服困難。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇5
人在一生中所遇到的困難數不勝數，遇到的人防不勝防，對于自己而言，要想成功，就必須自己創(chuàng )造奇跡。
放假的日子里，我讀了一本名字叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)籍，我讀了之后，讓我覺(jué)得我和魯濱遜比起來(lái)實(shí)在是相差的太多了，我在生活中遇到困難常常都是自甘墮落，并沒(méi)有像魯濱遜那樣用自己的思考創(chuàng )造走出困難的道路。這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對，離開(kāi)家開(kāi)始了自己的航海生活，在一次意外中，魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上面，那里荒無(wú)人煙，但魯濱遜并沒(méi)有氣餒，他靠在船上拿下來(lái)的物資開(kāi)始維持生計，他靠自己的雙手在到上面活了下來(lái)，靠自己克服了種種困難，后來(lái)，他救下了一個(gè)土著(zhù)人，取名叫做“星期五”，最后魯濱遜幫助了一個(gè)船長(cháng)，并乘坐他的船回到了英國。
這個(gè)故事主要告訴我們遇到困難不能氣餒，靠自己的雙手去沖破困住你的惡魔，盡管是遇到了再無(wú)法想象的事情，也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心。魯濱遜在自己絕望的時(shí)候并沒(méi)有氣餒，他記錄了自己在島上的好處與壞處，并進(jìn)行對比，以此來(lái)安慰自己，他的這種自我安慰的辦法很好，同時(shí)也讓我們知道了他有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心。
羅蘭說(shuō)過(guò)：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的.燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。人都是有意志的，有希望的，有勇氣的，遇到再大的困難只要自己不氣餒，樂(lè )觀(guān)面對，就什么也不怕了�！遏斮e遜漂流記》是一本值得記住的書(shū)，如果有興趣，可以找來(lái)看一看魯濱遜的神奇事跡。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇6
他，一個(gè)普普通通的英國孩子，從小和別的孩子一樣接受教育。他，一個(gè)和千萬(wàn)人一樣向往大海的人，而他卻在沒(méi)有任何外界援助下在一個(gè)荒島上度過(guò)了28年，他就是魯濱遜克羅索。
我在寒假中讀了著(zhù)本魯濱遜漂流記，并一拿起來(lái)就愛(ài)不釋手了。魯濱遜從小就喜歡大海，向往大海，想去大海上冒險，可是父母不允許。終于。在19歲那年，他第一次出海�？墒抢咸鞝斁褪桥c他作對。第三次出海時(shí)，遇上了可怕的大風(fēng)暴，全船人都死了，就他死里逃生，逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望，沒(méi)有食物，沒(méi)有住處，更重要的`是孤獨想惡魔一樣蠶食著(zhù)他的心靈。他終于在雨季病倒了，但對生存的渴望又把他從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)，他以書(shū)為精神支柱，變得樂(lè )觀(guān)向上起來(lái)初中生讀后感大全，很快適應環(huán)境。他幾乎白手起家，做家具，種大麥，圈養山羊，自制面包、酒、陶罐，造小船，環(huán)游全島，擁有兩幢房子，獨自一人擊退人數是幾十人的食人部落，并救下今后的忠實(shí)朋友——星期五。甚至在空閑的時(shí)候養起了寵物，就象著(zhù)小島的國王，日子過(guò)得不亦樂(lè )乎，幾乎不想離開(kāi)小到。28年后，他幫船長(cháng)制服了叛變的水手，乘船回到祖國，過(guò)上了幸福的生活。
整整28年，誰(shuí)能在一個(gè)與世隔絕的荒島上生活28年？28年如一日，28年與大自然頑強拼搏。我在書(shū)中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小，更感受到渺小的人類(lèi)在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量。學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，勇于面對困難，這是魯濱遜所教給我們的。他的樂(lè )觀(guān)向上，他的永不放棄，也激勵著(zhù)一代又一代人奮發(fā)向上，無(wú)畏地面對困難。
如果換成我在荒島上，我能活多久？2天？3天？一個(gè)星期？一個(gè)月？那里沒(méi)有成品食物，沒(méi)有住處，沒(méi)有娛樂(lè )設施，我這個(gè)生活在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的社會(huì )里的人怎么生活？即使給我食物、住處，我也沒(méi)有防御野獸的能力。有些人被老師批評一頓就消極態(tài)度，上課不舉手；有些人在高考失利后，股票大跌后就自殺。他們面對困難就止步不前，所以一事無(wú)成。而他們這點(diǎn)困難和魯濱遜的相比，又算得了什么呢？
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇7
假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，你會(huì )怎樣辦?假如你一個(gè)人漂到了一個(gè)荒島上，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，你又會(huì )怎樣做?是自信地應對一切，還是絕望地等待?當這些災難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。
這本書(shū)講述了魯濱遜一向渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個(gè)無(wú)人荒島上。
在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自我的生活環(huán)境。尋找，發(fā)現，制造了很多食物與用品。他還在一個(gè)探險中救下了一個(gè)心地善良的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來(lái)越壯大。直到有一天，他幫忙一名艦長(cháng)制服叛變的水手，乘船回到。
笛福塑造的魯濱遜是一個(gè)勇敢、堅韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪婪，始終力爭掌握自我的命運，讓自我活得更好。
勇于嘗試
魯濱遜為了能到大陸去，想盡辦法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，可是他無(wú)法完成，只能放棄。之后，他又費了長(cháng)時(shí)間造了一艘大船，但也無(wú)法把船挪到水里，于是他打算開(kāi)一條小河，可是要花將近十余年的'時(shí)間才能完工，最終也只能放棄。
雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結局，可是他勇敢嘗試，明白錯誤后，繼續尋找解決辦法。如果一開(kāi)始就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機會(huì )都沒(méi)有了。
感恩的心
魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學(xué)會(huì )了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自我在哪些方面受了益，而不是一味地說(shuō)自我缺少了什么�！吧畈皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。一個(gè)人如果不好好珍惜自我眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會(huì )有任何感受。
反省自省
魯濱遜修好了小艇時(shí)得知無(wú)法將它拖進(jìn)水中;苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時(shí)，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開(kāi)始工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個(gè)月里，他也對自我過(guò)去的行為做了反省。魯濱遜善于自省，說(shuō)明他是一個(gè)勤勞奮進(jìn)的人，愿意讓自我變得更加優(yōu)秀。
魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅韌的精神，期望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇8
朋友，假如把你一個(gè)人放在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你會(huì )怎么辦?假如讓你一個(gè)人在荒島上尋覓食物，你又會(huì )怎么辦?我想你一定會(huì )說(shuō)：“我一定能夠活下來(lái)努力求救!”這種話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)好多人說(shuō)過(guò)了，但是真能辦到的卻是寥寥無(wú)幾了。
但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪，結果只有他一個(gè)人僥幸地被海浪沖上了一個(gè)小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來(lái)，直到過(guò)了幾年后順利地回到了英國。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )自我保護。就說(shuō)前幾天吧，我就在報紙上看到了一則消息：有一個(gè)10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海邊玩耍時(shí)，意外發(fā)現海上冒出了許多白色的氣泡，而且海水也退了很多，她便想起了老師在上課時(shí)講的關(guān)于海嘯的知識：一旦發(fā)生了這種情況就說(shuō)明要發(fā)生可怕的海嘯了，她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，就叫人們離開(kāi)了這兒，這才使多人免遭一死。是的，我們都應該學(xué)會(huì )自我保護，否則當危險來(lái)臨時(shí)，你這能坐以待斃。
我們不僅要學(xué)會(huì )自我保護，還要學(xué)會(huì )勇敢、樂(lè )觀(guān)向上，因為書(shū)中的.魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脫離了危險。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個(gè)人就都可以有一番作為。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇9
我有史以來(lái)看過(guò)最好看的書(shū)是《魯濱遜漂流記》它的基本內容是：魯濱遜違抗了爸爸的命令，出了海。突然，船漏水了，快要沉了。這時(shí)附近的'船派派了一艘小船，救了船上所有的人。到岸上收拾好以后，一位巴西船長(cháng)找了一批水手出海，于是魯濱遜也跟著(zhù)出了海。船長(cháng)把他送到了巴西，在巴西，魯濱遜買(mǎi)了一塊地種甘蔗。最后他跟著(zhù)3個(gè)商人出了海。船快要沉了其他人都死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。他在一個(gè)荒島生活了26年，最后獲救了。
魯濱遜的表現讓我驚嘆不已，他一個(gè)人居然在很危險的荒島上生活了26年。我覺(jué)得他很勇敢遇到愛(ài)吃人的野人都不怕，很聰明能想到抓一個(gè)野人做他的隨從，告訴他哪不能去哪能找到食物。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇10
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜和他的船員們在一次航海過(guò)程中遇到了海災，整艘船只有他一個(gè)人存活了下來(lái)。后來(lái)，他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中，他沒(méi)有放棄，而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個(gè)多么漫長(cháng)的數字��！在這二十八年里，生活即使給予他很多挑戰，但都不輕言放棄生命，迎難而上。最后，他終于回到了自己的家園。
讀完魯賓遜的經(jīng)歷，我深刻體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)永不言棄的人。他肯付出努力，并且善于動(dòng)腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著(zhù)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，卻一次次的創(chuàng )造奇跡。
像他這樣的人還有海倫凱勒，她幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙眼失明。但她沒(méi)有放棄。將自己的經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，鼓舞了成千上萬(wàn)的殘疾人。
我們正是要學(xué)習魯濱遜和海倫凱勒身上的精神，每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的.，生活對你的打擊正是對你的考驗，我們不能輕言放棄，而是要積極樂(lè )觀(guān)的面對，用自己的信念和智慧來(lái)應對挑戰，終將成就我們自己的輝煌！
最后，我想告訴同學(xué)們：中國有一句古訓叫做“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)�！睍�(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，世界將一片空白。所以，同學(xué)們，讓我們多看對我們有益的書(shū)吧，以書(shū)為伴，不負韶華！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇11
書(shū)，是知識的海洋，是智慧的翅膀�！遏敒I遜漂流記》一書(shū)，令我受益匪淺。
這本書(shū)是英國著(zhù)名的`小說(shuō)家笛福的作品。這部小說(shuō)主要寫(xiě)一位名叫魯濱遜的青年想冒險發(fā)財，便獨自一人到海洋中旅行，途中卻遭到暴風(fēng)雨，他被沖到了一座孤島上。他在荒島上靠簡(jiǎn)單的小工具與自己驚人的力量建造房屋，開(kāi)墾種植，放牧養畜，還救了一個(gè)野人星期五。二十八年后，一艘英國船來(lái)到了島上，魯濱遜和船長(cháng)打敗了叛逆的水手，并乘船回到了家鄉。
魯濱遜剛來(lái)這座島時(shí)，幾乎一無(wú)所有，可他沒(méi)有放棄一絲希望。他的成功不是上帝賞賜的，而是靠自己的努力得來(lái)的。他流盡了汗水，付出了代價(jià)，才創(chuàng )造出了這個(gè)奇跡。勞動(dòng)，能讓人獨立，讓人勤奮。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，他將會(huì )變得頹廢。
成功，是雙手創(chuàng )造的，讓我們一起奮斗，創(chuàng )造美好的明天!
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇12
寒假里我看了英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著(zhù)。它主要寫(xiě)了魯濱遜在航海時(shí)遭遇海難，漂流到一座荒島上，他克服種種困難，靠頑強的意志和智慧在島上生活了28年，最終回到故鄉。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，讓我受益匪淺，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，對他的勇敢和堅強的'意志力肅然起敬。魯濱遜在島上生活了28年，28年，多么漫長(cháng)的歲月。這完全需要很大的毅力和耐心才能堅持下來(lái)。有時(shí)我想，假如換成我，恐怕很難做到。
他打獵捕魚(yú)，蓄養山羊。經(jīng)過(guò)四年的努力，吃到了自我種的糧食。在困難面前，他沒(méi)有坐以待之，而是靠自我的勤勞，靠自我的智慧，想辦法解決。真是方法比理由多，我深切體會(huì )到。
魯濱遜在島上生活了28年，他把好處和壞處對照起來(lái)看，使自我能理智應對現實(shí)，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。于是，我想起自我在困難中總愛(ài)退縮，沒(méi)有勇氣去迎難而上。以后，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
生命是首歌，讓我們像魯濱遜那樣笑對困難，笑對生活，譜寫(xiě)出動(dòng)人的旋律。生命是條河，讓我們像魯濱遜毅力堅強地生活，激蕩出美麗的水花。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇13
《魯濱遜漂流記》是丹尼爾笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，是一本日記形式的小說(shuō)�！遏敒I遜漂流記》描述了主人公海上遇難，流落荒島28年，孤身與大自然搏斗，最后創(chuàng )造了生產(chǎn)條件的故事。
當我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節跌宕起伏的故事后，我想我真的被震撼了。那是一種心靈上的震撼一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我的心頭。
假如我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生命的期望嗎?應對突如其來(lái)的災難，我能像他那樣應時(shí)而變，用心自救嗎?
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我鋪設好了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大路上走過(guò)了12年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有嘗到過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。
此刻很多人都是遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢地應對困難。不僅僅如此，此刻很多人都是獨生子女，被家長(cháng)視為掌上明珠，不要說(shuō)冒險了，連家務(wù)也舍不得讓他們做，天天總是說(shuō)：“我的小寶貝啊，你讀好書(shū)就行了，其他的事讓爸爸媽媽做就是了�！弊x書(shū)固然重要，但“學(xué)會(huì )生存，自我保護”不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的'孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì )做，你能生存嗎?讀完這部著(zhù)作后，我不禁反省自己：如果我想魯賓遜那樣在大海上遭遇風(fēng)暴，我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃脫荒島獲救嗎?如果我漂流到孤島上，能活幾天，一天，兩天?我又能干些什么?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢?我們就應學(xué)習魯濱遜不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要頑強的活下去，哪怕只有一線(xiàn)期望也要爭取，絕不能放下!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑借自己的雙手創(chuàng )造出生存條件，創(chuàng )造奇跡，明白取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 篇14
28年2個(gè)月零9天，這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時(shí)間，這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動(dòng)，他在困難中求生存的品格讓人欽佩。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強,努力創(chuàng )造一切生存的機會(huì ).28年,魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力,開(kāi)擴了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰了孤獨,平息了反派魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn).為歷史添加了漂亮的一筆.
在現代生活中,每個(gè)小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手.不懂得珍惜與冒險.就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子.不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆,就是忘了語(yǔ)文書(shū).當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話(huà),但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受.從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.
言歸正傳,讓我們繼續回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!
魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見(jiàn)識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力.
讓我們在書(shū)中漫游并尋找讀書(shū)的`樂(lè )趣和讀書(shū)的知識吧
看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對于如今這個(gè)社會(huì )，人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試，雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒(méi)有將它看成是自己的一次嘗試，但是，他也絕對沒(méi)有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面，坐以待斃了。
我想，對魯濱遜可以說(shuō)這樣的話(huà)：“你行，你可以的，你對荒島遇險卻沒(méi)有完全放棄，絕對是一種壯舉，這在很多人看來(lái)，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧，完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來(lái)說(shuō)正常人來(lái)到孤島沒(méi)有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡，這時(shí)何等的“虛假”�！钡俏乙f(shuō)，為什么不可能呢?自古以來(lái)，以少勝多，以弱勝強，困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰，堯禪讓給舜，赤壁之戰，不都是困境中反擊的千古名例嗎?
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒(méi)有辦法去真正面對困難，但是真正是戰勝困難的人也絕對不會(huì )說(shuō)是自己在沒(méi)遇上這種困難絕對可以輕松戰勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話(huà)說(shuō)的好：“這就叫是驢是馬，拉出來(lái)溜溜�！�
我想對這些人包括我自己說(shuō)，對困難，直面風(fēng)雨，是你最好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來(lái)完成的。對于這些面對困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災樂(lè )禍，因為，你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生，面對你自己的困境，面對你自己的攔路虎。
成長(cháng)的過(guò)程中我們需要不斷的攀登高峰，在困難面前，我們需要不斷努力，也許我們會(huì )絕望，但是并不意味著(zhù)沒(méi)有走出困境的可能，在尋找出路的過(guò)程中，我們需要勇敢、執著(zhù)、堅持。
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