（必備）《魯濱遜漂流記》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
1719年4月，由英國作家笛福創(chuàng )作的《魯濱遜漂流記》問(wèn)世。這一巨著(zhù)出版后，立即引起了轟動(dòng)，當它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后，依然深受世人喜愛(ài)，特別是我這樣愛(ài)冒險的男孩，已經(jīng)對它到了癡迷的程度。
說(shuō)起這部名著(zhù)，我和它還頗有淵源。剛入小學(xué)的時(shí)候，愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的我根本靜不下心來(lái)看書(shū)，這可把媽媽愁死了。后來(lái)，她發(fā)現我熱衷于科學(xué)探究，對冒險故事感興趣，就特意跑到書(shū)城給我買(mǎi)了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開(kāi)始我對它也是不屑一顧，可是聽(tīng)媽媽講了一些里面的.內容，我的好奇心開(kāi)始膨脹。迫不及待地想知道后面的內容，就整整一個(gè)上午埋在書(shū)里。我完全被它的情節吸引住了：魯濱遜熱愛(ài)航海事業(yè)，卻不幸流落荒島，短暫的迷茫過(guò)后，他振作精神，在島上搭建房屋、圈養牲畜、播種糧食，與野獸斗，與野人斗，與“文明人”斗，最后經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回到了故鄉。
多么驚險刺激的的故事��！我在暑假中一遍又一遍地讀著(zhù)，它讓我開(kāi)始對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再次完整地讀《魯濱遜漂流記》，是上完了相關(guān)的課文后，媽媽給我買(mǎi)了青少年版的書(shū)籍。這個(gè)版本語(yǔ)言更加豐富，內容更加充實(shí)，讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)“愛(ài)不釋手。長(cháng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內容，更關(guān)注內容背后蘊藏的精神財富。
“我要活下去，我要回到故鄉去！”正是這種信念，讓魯濱遜無(wú)法消沉，無(wú)法頹廢。在這樣一個(gè)危機四伏的荒島上，想要生存下去，就必須打起十二分的精神，步步為營(yíng)，既要看到眼前的兇險，還要預設將來(lái)的種種麻煩。所以他想方設法從船上搬運食物、工具、武器；他靠山建房，用來(lái)防守敵害襲擊；他圈養牲畜，種植糧食，用來(lái)填飽肚子；他寫(xiě)、記錄時(shí)間、留心觀(guān)察周?chē)囊磺小傊�，他為了“活�?zhù)回故鄉”做好了打“持久戰”的各種準備。
為了生存，魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧，戰勝了外敵，戰勝了自然，戰勝了自我，用28年完成了人類(lèi)“漫長(cháng)的進(jìn)化進(jìn)程”，這也許是比故事本身更吸引人的東西吧！
走出故事，再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子，要是不幸落到“絕望島”，等待我們的只有一條路——死路�；蛟S，在生活中，我們永遠不會(huì )走上這座孤島，但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”，他們因為受到一點(diǎn)小小的挫折離家出走，甚至自殘、自殺，給親人朋友留下了無(wú)盡的痛苦。所以，讓我們心存感恩，感謝生命，感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅定的信念，好好活著(zhù)，要堅信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有被救的希望。但是，慢慢的，他對生活充滿(mǎn)了希望，對自己充滿(mǎn)了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；在房子周?chē)N了小麥、稻子。就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的`雙手，創(chuàng )造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的！當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，認真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中。
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？?jì)商�？我又可以做什么？劈柴？打獵？我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不”，面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不”，面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種能力。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，書(shū)中描述了一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一次乘船前往南美洲的途中，不幸遭遇到了風(fēng)暴，被帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他利用船上有的和自己制造的工具活了下去，還救了一個(gè)野人。最后，他解救了一個(gè)被綁架的船長(cháng)以及他的船，然后乘著(zhù)這艘船回到了英國。
在一個(gè)孤島上，荒無(wú)人煙。在沒(méi)有工具沒(méi)有食物的情況下活下去的希望是多么的渺茫。然而，面對這一切魯濱遜并沒(méi)有放棄，他靜靜地做好了合理的方案，用智慧的頭腦和勤勞的雙手去制造食物，使他后來(lái)?yè)碛辛顺扇旱纳窖�。盡可能的制造好用的工具，在荒島上建造了一個(gè)隱蔽而又堅固的住宅……在這個(gè)四面環(huán)海的小島上，在這個(gè)人跡罕至的地方，魯濱遜竟然堅強的生活了28年，這是一個(gè)生命的奇跡。然而是什么力量促使他有了活下去的信心，有了克服困難的勇氣呢?是樂(lè )觀(guān)!
那是一個(gè)不幸的遭遇，身處孤島與世隔絕，魯濱遜將好處和壞處巧妙的進(jìn)行了對比，用一顆真摯的心去擁抱生活。感恩身邊的一切，這才使他能靜下心去改善生活，使自己知足常樂(lè )。魯濱遜是不幸的但也是幸運的，因為他總有一個(gè)好的心態(tài)，永不言敗，毫不退縮，珍惜天地間的一切事物，微笑面對人生。我想，這正是他能頑強生存了二十八年的原因所在。
上天對每一個(gè)人都是平等的，不要抱怨自己種種的不幸，那是因為你沒(méi)有看見(jiàn)自己所擁有的幸福罷了。不論怎樣的.困難，不論怎樣的痛苦，都不要自暴自棄。抱怨是解決不了問(wèn)題的，還會(huì )把原來(lái)的美好通通腐蝕掉。永遠不要說(shuō)生活給了你多少不幸，其實(shí)你可能沒(méi)有想到自己還擁有著(zhù)許多美好的東西。金色的陽(yáng)光，清新的空氣，悅耳的鳥(niǎo)鳴，老師的關(guān)心，父母的愛(ài)護，一粒米，一滴水它們都是你所擁有的，難道這還有什么可抱怨的嗎?沒(méi)錯有時(shí)候你確實(shí)會(huì )失去一些重要的東西，可上面的哪一個(gè)不是你需要的呢?不要為一些東西的損失而懊惱，傷心。請把你擁有的和失去的東西做一下比較吧，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己還擁有著(zhù)那么多美好的事物。
請勇敢地面對一切，用樂(lè )觀(guān)之心去對待生活中的種種困難，那么這些困難很快就會(huì )迎刃而解。微笑面對人生吧!生活總是那么的美好的!
《魯濱遜漂流記》讀后感4
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞我的心間，揮之不去：魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難，重返家園的呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我又認認真真、仔仔細細的閱讀了這本書(shū)，終于找到了答案：魯濱遜是靠大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧，積極的人生態(tài)度，讓他絕處逢生、順利返回英國的。
魯濱遜克服了一切的困難，的的確確是讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海途中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了一個(gè)孤島。試想，如果魯濱遜沒(méi)有了一定的勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無(wú)人煙，野獸出沒(méi)，野人驚擾，會(huì )有怎樣的結果呢?一切都是陌生的，沒(méi)有了賴(lài)以生活的一切又會(huì )有怎樣的結果呢?懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現過(guò)恐懼心理，但勇氣讓他克服了一切困難，生存了下來(lái)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡，真令人驚嘆。因此，當我們在學(xué)習中，在生活的長(cháng)途中，碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹(shù)立積極的人生態(tài)度，用自己的智慧去戰勝困難，克服困難，走向成功。
當我們在碰到很大的困難時(shí)，光有勇氣還是不行的，還要有智慧。俗話(huà)說(shuō)得好：“只有勇氣不行，還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器，就是智慧。他憑著(zhù)自己的'智慧，在孤島上搭起了簡(jiǎn)易住房，接下來(lái)又在孤島上開(kāi)墾了荒地，種出了水稻，還訓練了野獸，經(jīng)營(yíng)了家業(yè)。如果這一切沒(méi)有了智慧，很可能都是徒勞的、白費心機的，或許還會(huì )讓猛獸吞噬，或許讓野人破壞……
同學(xué)們，魯濱遜那種敢于戰勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，的的確確是讓我驚嘆不已。就拿五年級的一件小事來(lái)說(shuō)吧，我們班有個(gè)規定：每個(gè)值日生都得端盤(pán)子，這天，我清清楚楚的記著(zhù)輪到我們小組了，當我看到那不堪入目的樣子，我一點(diǎn)都不情愿。又臟又臭，損壞了我淑女的形象。于是，我便裝作肚子疼，混了過(guò)去。此時(shí)此刻，暗暗想來(lái)，這是勇氣不足的原因啊!還有，當我一到著(zhù)急時(shí)，我的腦子就一團糟，冷靜不下來(lái)。更不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的門(mén)道。這一切跟魯濱遜比起來(lái)，有著(zhù)多么大地差距啊!讀了這本書(shū)后，我有了很深的感悟，自己的這些毛病完全可以改掉的。因此，我一定要以魯濱遜為榜樣，無(wú)論在什么時(shí)候碰到困難，都要用自己的勇氣和智慧去戰勝困難。
啊，勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險的勇氣，再用智慧輔助。兩者加在一起，錦上添花，小船才能劃的很遠很遠……我想，魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的并用了吧……
《魯濱遜漂流記》讀后感5
我看過(guò)許多關(guān)于冒險的書(shū)，其中我最喜歡看得是《魯濱遜漂流記》，我看完了就推薦給了我媽媽?zhuān)部吹媒蚪蛴形�，連家務(wù)事都忘記做了。
英國的水手魯濱遜。他從小得知自己的兩個(gè)哥哥都落在海盜手里，犧牲在了大海中，便不想呆在家里過(guò)著(zhù)無(wú)聊的生活，決定要出海冒險，嘗試新的生活，也為了給兩個(gè)哥哥去報仇。上了航海的大船他有著(zhù)堅定的志向，連父母的勸告，叮囑都當成了耳邊風(fēng)。就在他十四歲那年離開(kāi)了家鄉，登上了航海的大船。經(jīng)歷了一番磨練，又獲得了許多豐富的航海經(jīng)驗。
我覺(jué)得魯濱遜是個(gè)堅定不移的人。第一次殺他剛上船的時(shí)候，就已經(jīng)認識了好幾位也來(lái)學(xué)當水手的年輕人、中年人，也是大家在航海的過(guò)程中能親密無(wú)間。水手們紛紛走上船來(lái)，這一幕是多么齊心協(xié)力的畫(huà)面。魯濱遜踏上了船的甲板，就像三四歲的小孩剛走平衡木，不�；问�，但他還是堅持，掌握著(zhù)平衡。這種勇氣值得我們學(xué)習，無(wú)論自己面臨著(zhù)危險，也要努力拼搏才會(huì )成功。眼看美好的航海旅行要開(kāi)始了，可無(wú)暇的珍珠蒙了一層灰塵，海盜們駕著(zhù)船從遠處幾公里外駛了過(guò)來(lái)。接著(zhù)越靠越近，逼近了船板，敵人登上了船，拿著(zhù)刀槍沖了過(guò)來(lái)一連就殺死了四位大副，和其他幾位水手，一陣狂風(fēng)大浪卷了過(guò)來(lái)了，十來(lái)位海盜和水手不幸掉落在海里，魯濱遜忐忑不安，自己后悔不聽(tīng)家人的勸告，自作主張，但是為了航海的，又出發(fā)了，我們要學(xué)習魯濱遜在危難關(guān)頭不能改變自己的'念頭，要勇敢向前，堅韌不拔。
魯濱遜是個(gè)多才多藝，富有生活經(jīng)歷，冒險的人，自從上次被浪頭沖上岸時(shí)，他來(lái)到了小鎮和一位老板交了朋友，他送了魯濱遜一塊地，但沒(méi)幾天不幸就去世了，但它又是那么聰明，把它賣(mài)走了。魯濱遜拿著(zhù)盤(pán)纏又向大海起航了。讓我感到魯濱遜最勤勞的畫(huà)面是。在他海邊度假的時(shí)候，摘了葡萄、楊梅，制成了干，釀起了酒，又從海里抓來(lái)了魚(yú)蝦，甚至捕到大海龜，都放到籬笆屋里，有時(shí)又用套泥做出些怪器皿，用來(lái)煮東西，又和獵來(lái)的鳥(niǎo)教他說(shuō)話(huà)，羊放養。而我們要學(xué)習他先苦后甜，只有付出汗水，就有享受。魯濱遜還是個(gè)敢于嘗試的人，面對可怕、兇惡的野人，用計謀打敗了野人，他找到了一個(gè)最善良的星期五結了朋友，常常和他說(shuō)話(huà)。還和三位英國船長(cháng)成了朋友。這是多么令人感動(dòng)的畫(huà)面，我們要學(xué)習魯濱遜敢于跟別人交往，性格張揚，而不能膽小如鼠。
魯濱遜漂流記讓我懂得了不論做什么事情都要勇往直前，不能半途而廢。也告訴了我們做事要先付出才有回報。我要學(xué)習魯賓遜積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的精神！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的荒島上兩手空空生活二十八年，這有可能嗎？笛福筆下的魯濱遜用他的行動(dòng)完美地告訴了我們。
寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)給我動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。
《魯濱遜漂流記》這本作品的主人公是魯濱遜，他從小就有一顆出海夢(mèng)，他不顧父親的勸告，三次下海，途中不幸遇到暴風(fēng)雨，都沒(méi)能使他放棄。
第三次下海，他的所有伙伴都在風(fēng)暴中喪了命，魯濱遜卻奇跡般的活了下來(lái)，可他漂到了一座荒島�？婶敒I遜沒(méi)有選擇坐著(zhù)等死，而是用雙手讓自己過(guò)上豐衣足食的'生活。
沒(méi)有工具，魯濱遜自制工具。他憑借著(zhù)自己的智慧，在荒蕪人煙的小島上采集野果，飼養山羊，修建房子，種植莊稼，營(yíng)救野人“星期五”。正是他永不放棄的拼勁，才會(huì )讓他取得如此成績(jì)。
魯濱遜的心是如此熾熱。他不把回陸地的希望一味寄托于他人身上，而是自己打造出行小船，當他知道自己苦心造了20余天的小無(wú)法入水時(shí)，他很痛苦也很無(wú)奈，但他依然沒(méi)有喪失對生活的希望。
生活中，我曾是一個(gè)缺乏自信的人�？荚嚊](méi)考好，我就會(huì )吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)；比賽輸了，我就會(huì )選擇放棄；遇到困難，我總懷疑這件事能不能辦好�？僧斘易x完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我的想法變了，在我的心里種下了一顆信心種子，勇敢堅毅面對活動(dòng)，相信沒(méi)有什么解決不了的。
記得前一陣子學(xué)健美操，因要參加全國賽，老師又給我們編排新的動(dòng)作。第一次練習，剛好我有事請假了，等到第二次練習時(shí)，我發(fā)現我跟不上大家的節奏了，即使我使出全部的精力，有些動(dòng)作我卻依然做不到位。我很糾結，我會(huì )不會(huì )拖大家的后退，怎么辦，接下來(lái)還有很多動(dòng)作，那我都跟不上，怎么得了。要不我退賽吧。正當我有這個(gè)念頭時(shí)，突然，有一個(gè)身影在我腦海浮現，這不是魯濱遜嘛，瞬間，他在荒島中求生的勇氣附加在了我的身上——沒(méi)什么大不了，勇敢向前沖。在別人休息時(shí)，我加緊練習，向老師請教我的動(dòng)作是否到位。說(shuō)來(lái)神奇，好多原本以為很難的動(dòng)作，我都會(huì )了，老師還讓我當起了“小老師”呢！
一本書(shū)，一座島。
一個(gè)人，激勵一群人。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
魯濱遜，一個(gè)倔強而又聰明的人，他經(jīng)歷了常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的一切，嘗盡了人間所有的“苦”，也享受了非凡的財富。他的一生是奇妙的，坎坷的。
魯濱遜在20年前不聽(tīng)父親的勸告，執意出航追尋自己心中所謂的夢(mèng)想。不料，出海便遇上百年罕見(jiàn)的大海嘯，所有船員都不幸遇難，而他卻幸存下來(lái)，但被吹到了杳無(wú)人煙的孤島上，叫天不應，叫地不靈。他后悔了……
倔強，讓魯濱遜失去了30年左右的光陰，讓他的半生毀于一旦。而也我同樣是個(gè)倔強的孩子。雖然，我沒(méi)有魯濱遜那么慘痛的教訓，但倔強后的自責同樣如同一塊千斤巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
那年，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，但還從沒(méi)獨自去過(guò)新華書(shū)店。我像溫室里的花朵，又似鐵籠中的小鳥(niǎo)，在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)，可隨著(zhù)年齡地增長(cháng)，對外面的世界越來(lái)越充滿(mǎn)著(zhù)好奇，多希望能脫離大人的保護傘，去外面自由自在地飽飽眼福！我多次跟爸爸媽媽商量——讓我獨個(gè)兒到外面去闖一闖，但都無(wú)濟于事。爸爸媽媽總說(shuō)外面的壞人多，擔心我出事情，雖然，我也有這樣的顧慮。終于有一天，我開(kāi)始“鬧革命”了——不給我去，我偏要去。于是，我悄悄地和幾個(gè)小伙伴約好明天一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，要知道，如果給爸媽知道，那是絕對逃不出他們的手掌心的.。
第二天一早，趁爸媽不注意，我一溜煙跑出了家。和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了我并不陌生的蕭山。我們坐在書(shū)店的一個(gè)角落，津津有味地遨游在故事的海洋里，不知不覺(jué)，已過(guò)了中午，我們正準備回家，迎面急沖沖趕過(guò)來(lái)的卻是阿姨，她上氣不接下氣地說(shuō)：“總算找到你了，你讓我們找得好累呀！你不知道你爸媽有多擔心嗎？他們找遍了整個(gè)村子，問(wèn)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，最后，是你同學(xué)的家長(cháng)告訴我，我才找到你的……看著(zhù)阿姨的臉頰上的汗水不斷地往下流，我心里真不是滋味，竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，便默默地跟著(zhù)阿姨回到了家。一眼看到了爸爸媽媽一臉的擔心，一臉的疲憊……我再也不敢正眼看爸爸，低聲地喊了聲：“爸爸……”爸爸扭過(guò)頭，看了我一眼，又回過(guò)頭去了。我害怕了。我寧愿爸爸打我罵我，也不要這樣的沉默。我跑過(guò)去，偎依在爸爸的懷里，哭了，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)彌補，解釋。爸爸輕輕地嘆了口氣，撫摸著(zhù)我的頭……
倔強，讓魯濱遜失去光陰，倔強讓我背負自責后悔。人的一生也許一個(gè)倔強就會(huì )使道路曲折，到那時(shí)，留下的，只有后悔！
《魯濱遜漂流記》讀后感8
讀《魯賓遜漂流記》有感 （劉兆帥）讀后《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮想在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯賓遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到了甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人，他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰，種種地不幸與困難并沒(méi)有壓制魯賓遜，反而使他堅強。流落孤島，他為了找到合適的住所，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所，魯賓遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根吊慶，第二天，他把所有的箱子以及木箱，木板，做木排的材料，形成一個(gè)臨時(shí)的圍墻，作為自己的安全的一個(gè)防御工事。
但只過(guò)了幾天的時(shí)間，這個(gè)防御公式為強，就突然發(fā)生了塌陷，魯賓遜不但把落下來(lái)的松土運了出去，還裝了許多木板，下面用了柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌陷的災難，永不放棄的毅力和努力，魯賓遜奠定了生活的基礎。魯賓遜是一個(gè)偉大的，建議不怕困難，更持之以恒的人，孤身一人在這個(gè)洪武人煙的.孤島上生活了27年之久。
它勇于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小腦經(jīng)營(yíng)的有條不緊，他困境中鍛煉了身心，成就了一番不平凡的事業(yè)。魯賓遜從小就非常喜歡想在這海上航行，稍的長(cháng)大些，它有好朋友，一起出去航海，心也灰了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生，才活過(guò)來(lái)的，又一次，她從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和大風(fēng)暴，全船的人員除他一個(gè)外，全部都被淹死，它獨身一個(gè)人又到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，利用在破船上找到的東西和森林中收集到的野果，還有捕捉一些野獸，在那個(gè)毫無(wú)人煙的小島上住了幾十年，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗，才回到了巴西。讀了這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人怎能在島上僅用幾支槍?zhuān)恍⿺档那宓拇竺仔←�，甚它連鞋子都沒(méi)有而生存幾十年，些常人都不敢想的事情，魯賓遜辦到了，他曾在無(wú)藥餌發(fā)高燒的情況下，利用建安的煙葉，水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。一連幾天四肢無(wú)力，蛋撻堅持到底，堅持自己的痛一定會(huì )好的，他又因一些難辦的事情而絕望的精神鼓舞著(zhù)我，教會(huì )我只有堅持才能勝利，實(shí)干才能幫助我擺脫困難，實(shí)干比信念更重要·····我的是、人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而揚帆起航，在我人生航海中，勇于前進(jìn)，戰無(wú)不勝，永不放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
柔和的陽(yáng)光輕輕拂開(kāi)窗簾，落到了面前的書(shū)桌上。一本封面精致的書(shū)擺在桌子上，我走進(jìn)來(lái)了，輕輕撫摸著(zhù)這本書(shū)。一看見(jiàn)它，我心中就燃起一種信念，一股熾熱的力量傳遍全身。那奇妙的感覺(jué)，不僅在血液里回蕩，還在腦海里徘徊。這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。
書(shū)中主要寫(xiě)了主人公魯濱遜在一次航海中突發(fā)意外，漂到了一座荒島上，他憑著(zhù)驚人的意志和堅強的毅力在荒島上生存下來(lái)，并且開(kāi)墾了種植園和建造了住所，最后他幫助一位船長(cháng)平反了水手的叛亂，乘搭此船回到英國的故事。
魯濱遜流落荒島初期，為了生活物資多次返回失事的船上，意外地從袋子底發(fā)現了小麥種子，他拿著(zhù)槍去打獵，到海邊捕魚(yú)……像這樣的事還有很多很多。魯濱遜從一開(kāi)始擔驚受怕到后來(lái)對小島了如指掌，甚至決定永遠在島上好好地生活。在種種困難面前，他靠著(zhù)“好好活下去”的信念，堅強地渡過(guò)了28年。
看著(zhù)魯濱遜的故事，我忽又想到自己。
我上三年級的時(shí)候，媽媽給我報了寫(xiě)字班，本來(lái)我寫(xiě)字就不太好看：筆畫(huà)雜亂不清，個(gè)頭還出奇的大。送進(jìn)寫(xiě)字班后，要我一個(gè)一個(gè)筆畫(huà)去寫(xiě)好，寫(xiě)不好要重寫(xiě)，每天練習基本功，實(shí)在讓我叫苦連天。我的手不聽(tīng)使一樣，“直線(xiàn)”活脫脫成了“波浪線(xiàn)”，“點(diǎn)”抖成了“捺”。這樣的情況讓我暴躁不已，丟下筆不肯練了。
又是一次，我丟下筆獨自回到房間，坐在床上生悶氣：“那些筆畫(huà)也太難了吧！我怎么也寫(xiě)不好！干脆不練了�！闭谖蚁肴ネ娴臅r(shí)候，目光掃過(guò)桌面，突然發(fā)現這本《魯濱遜漂流記》。我走過(guò)去拿起它，開(kāi)始翻看了起來(lái)。里面的情節深深吸引了我，我不禁開(kāi)始深思：魯濱遜在那么惡劣的'環(huán)境下都能堅定自己的信念，努力堅強的活著(zhù)。而我只是寫(xiě)不好幾個(gè)筆畫(huà)，卻發(fā)脾氣摔筆放棄。也許，我該向魯濱遜學(xué)習，堅定自己的信念。抱著(zhù)這樣的決心，我平復心情又拿起筆練了起來(lái)。
筆尖落下，橫直豎平。我高興極了，同時(shí)也清楚了自己該怎么做，那就是——不怕困難，堅定自己的信念！
在困難中堅定信念，在困境中更要發(fā)奮求進(jìn)，這正是值得我們學(xué)習的。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，幸運的是他還活著(zhù)，并且爬上了一座荒無(wú)人煙的孤島。應對雜草叢生，野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒(méi)有所以灰心而放棄生命，反而勇敢地應對，利用自我的智慧和勤勞的雙手向大自然索取，創(chuàng )造生存條件。這種精神驅使他克服了常人難以想象的困難，在孤島頑強地生活了28年，最終戰勝了厄運回到故鄉。讀完這本書(shū)，讓我頗感之深的不是他的智慧和超強的生存本事，而是欣賞他不安于現狀勇于追求自我的夢(mèng)想，一次又一次的將困難迎刃化解的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書(shū)籍便成了我們思維的源泉，魯濱遜在荒島生活的`經(jīng)歷以及樂(lè )觀(guān)戰勝困難的信仰如一面鏡子時(shí)常帶給我們頑強的毅力。
記得，剛進(jìn)初中的那段日子，應對陌生的環(huán)境，個(gè)性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科，應接不暇的背誦和考試，高手如云的氛圍身感壓力。時(shí)而成績(jì)不夢(mèng)想或遭遇小的挫折，便會(huì )精神不振，心境跌入谷底。凌亂的文字行于紙，整個(gè)心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂(yōu)的軀體無(wú)聲地哽咽。時(shí)而升落，時(shí)而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。學(xué)習生活沒(méi)了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問(wèn)：青春能幾何，青春能幾何。這時(shí)候，腦海中閃現出魯濱遜還有他的父親、船長(cháng)、星期五等一系列的故事情節。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)無(wú)數例證不可否定。在我每次遇到困難的時(shí)候不僅僅能夠安慰我受傷的心還能夠啟迪我戰勝自我的精神。無(wú)數次仿佛身臨其境，應對面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)魯濱遜微笑著(zhù)我說(shuō)：笑一笑，辦法總比困難多，戰勝它，你必須能夠!很神奇，笑了笑心境果然好了，我又揚帆起航，駛向浩瀚得知識海洋。
年少的我們，也許還會(huì )因某些原因迷失自我，可是，魯濱遜不怕困難，永不放棄的精神激勵著(zhù)我們，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習中遇到困難，相信我也能夠用自我的智慧和雙手創(chuàng )造奇跡，譜寫(xiě)中國式的魯濱遜故事。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
當一個(gè)人只能靠自己的智慧，堅持在荒蕪人煙的荒島上生活二十八年！海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)……還會(huì )是我們憧憬的夢(mèng)境嗎！
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜被漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上，在無(wú)助與孤獨中，如何適應荒島生活，依靠智慧和勇氣，克服困難，讓生命延續，并且找到生活樂(lè )趣的這樣一個(gè)奇妙故事。
魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但那些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境抗爭的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨……這時(shí)候，魯濱遜面對困境，煥發(fā)出求生動(dòng)力，堅定改變惡劣環(huán)境的信念，這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。只有他自己，堅持堅持再堅持，才會(huì )有活著(zhù)回家的機會(huì )。
沒(méi)有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個(gè)信念，在支撐著(zhù)這位偉大的人艱難的活著(zhù)。在魯濱遜看來(lái)，天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，堅持信念，一切難題都可以迎刃而解。其實(shí)在我們學(xué)習中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅持信念的精神嗎？ 我們的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習的'進(jìn)步就象魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅持信念、柳暗花明一樣，是苦中求樂(lè )、先苦后甜的過(guò)程。
愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗室里工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦，他說(shuō)：“我一生從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè )無(wú)窮�！本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人，這個(gè)報童出身的人，視工作為快樂(lè )，發(fā)明了燈泡、電話(huà)等一千多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品，改變了我們世人的生活。
有個(gè)小男孩叫艾克，他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上，他連續幾把都抓到破牌，就不高興了，開(kāi)始抱怨起來(lái)。母親正色說(shuō)道：“如果你要玩，就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣�！焙髞�(lái)，艾克在遇到生活困境時(shí)，總是會(huì )想起母親的話(huà)，總是盡力調整好自己的心態(tài)去適應環(huán)境，面對挑戰。他從一個(gè)平民家庭走出，從士官而成為上校，后來(lái)成為二戰時(shí)的盟軍總司令，最終成為美國總統。他就是艾森豪威爾。
其實(shí)，人與人之間智力差異并不大，學(xué)習條件也相差不多，關(guān)鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細節、開(kāi)好頭、不找借口、咬牙堅持，把自己當作魯濱遜身在無(wú)人海島、堅持信念，就一定會(huì )和魯濱遜一樣成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
讀完這本書(shū)，我的心被一種偉大的感情填滿(mǎn)故事主人公對于命運的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
這是一本很好的書(shū)，魯賓遜的勇敢、執著(zhù)、奮斗，從剛開(kāi)始的無(wú)助絕望到豁然開(kāi)朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了1個(gè)孤島上，這也是冒險的代價(jià)嗎？哦不，魯賓遜的運氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來(lái)了。但是，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng)，日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會(huì )
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節；更是魯賓遜面對無(wú)情現實(shí)的過(guò)快鎮靜、理智下來(lái)，他意識到自我的幸運與悲慘，但他并沒(méi)有向現實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養起來(lái)；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切，我看得驚心動(dòng)魄，一面佩服魯賓遜的機智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯賓遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著(zhù)魯賓遜？我不得而知。
再拿現時(shí)的我們與魯賓遜做對比，真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現在的孩子，不用勞動(dòng)，父親、媽媽管我們的吃喝�？蛇@可怕而瘋狂的溺愛(ài)，不知毀了多少小孩，難道表達愛(ài)的方式僅有這一種嗎？我們可否了解今天的愛(ài)可令變成明天的.恨！等我們的小孩長(cháng)大成人因為不會(huì )自理而痛楚懊惱時(shí)，才后悔莫及嗎？真正的愛(ài)，不是順著(zhù)小孩、慣著(zhù)小孩、捧著(zhù)小孩；或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí)，有些父母都拒絕了他？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對我們的依靠，加速了小孩的無(wú)能。學(xué)會(huì )給小孩一片自由安閑、無(wú)拘無(wú)束的空間，讓他們在玩的過(guò)程中施展身手、學(xué)會(huì )自理。
親愛(ài)的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我曾經(jīng)在多年前粗略讀過(guò)，今日細致讀來(lái)全是因為兒子最?lèi)?ài)這本書(shū)的緣故。我和兒子一起朗誦了整本書(shū)，這也是我們第一次合作，出聲讀完的第一本長(cháng)篇小說(shuō)。有一版本（1200千字）每章都是四字題目，兒子能做到一字不差按順序背出標題。我自嘆不如。
此刻，我正憂(yōu)愁不知寫(xiě)哪篇文章的讀后感，兒子推薦了這本書(shū)，且自告奮勇地說(shuō)幫我寫(xiě)，無(wú)法拒絕兒子的再三自薦，我聽(tīng)之。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！
可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的'環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準會(huì )憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
故事的大意是這樣的：書(shū)中的主人公魯賓遜是那么的聰明、勇敢、樂(lè )觀(guān)、熱愛(ài)生命。他不怕困難的阻擋，勇往直前。有一次，他背著(zhù)家人，偷偷的乘船來(lái)到海上游玩，在魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。比如說(shuō)，有一次，他生病了，可是他沒(méi)有藥，他就用煙葉和酒自己制作藥品，把自己的病治好了。他還會(huì )制作陶器，啊!他是多么的心靈手巧呀!有一次地震了，把他的房子都震壞了，他沒(méi)有哭，也一點(diǎn)不懶惰，馬上就動(dòng)手又準備蓋房子。他不僅僅只會(huì )干這些，他還會(huì )種田、打獵和烤面包。他會(huì )自己縫制衣服、帽子，制作羊皮傘等等。最后他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造了奇跡，讓他重新返回了故鄉。
令我印象最深的就是魯濱遜講過(guò)的一句話(huà)，“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì )盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許我們的社會(huì )中也有很多人像魯賓遜這樣堅強，但也有好多人十分懦弱。其實(shí)，現在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢面對困難。不僅如此，現在很多人都是獨生子女，很多家長(cháng)視子女為掌上明珠，不要說(shuō)冒險了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說(shuō)：“我的`小寶貝啊，你讀好書(shū)就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。讀書(shū)雖然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì )做，你能生存下來(lái)嗎?讀完這部著(zhù)作后，我想了想：如果我現在也在一座荒無(wú)人煙的小島上，我會(huì )想魯賓遜一樣堅強嗎?我可以活下來(lái)嗎?哎，我無(wú)論如何也不可能成為像魯賓遜那樣的人物啊!于是我們更應該學(xué)習他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，創(chuàng )造奇跡，取得最后的勝利。
這難道不是我讀完這本書(shū)，最大的收獲嗎?
《魯濱遜漂流記》讀后感15
書(shū)，就像一位哲學(xué)家，敘述著(zhù)為人處事的道理；書(shū)，就像一位畫(huà)家，描繪出五彩斑斕的情節；書(shū)就像一位航海家，開(kāi)拓著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的知識海洋。這不，我滿(mǎn)懷欣喜地會(huì )見(jiàn)了這幾個(gè)“家”——翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，一探魯濱遜那驚險刺激的孤島生活。
書(shū)中的魯濱遜開(kāi)始有些固執，在經(jīng)歷了罕見(jiàn)的大風(fēng)暴后又被俘做了奴隸。他絞盡腦汁，好不容易才帶著(zhù)一個(gè)小男孩趁主人不注意逃了出來(lái)。在途中遇到了好心的船長(cháng)，在巴西開(kāi)了個(gè)植物園。但最后禁不起出海的考驗，隨著(zhù)一隊人上了船。又因為船只失事，所有人都浸沒(méi)在了海中，只有魯濱遜與裝著(zhù)貨物的船到了孤島上，才開(kāi)始二十多年的孤島生活。雖然在島上受盡了煎熬，也遇到過(guò)地震。但他始終不放棄。采野果，養牲畜，種糧食，造工具，捕獵，造房子，想要用雙手來(lái)改變自己的命運。
合上書(shū)本，我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。一個(gè)堅定的信念在我心中樹(shù)立：我要做中國的魯濱遜！
我要做中國的魯濱遜，但不一定要去經(jīng)歷驚險的孤島生活，也不用四處奔波地做生意。我可以像他一樣勤勞肯干，憑自己的才智來(lái)完成各種各樣的事。
我要做中國的魯濱遜。因為他有著(zhù)堅忍不拔的精神，是個(gè)不達目的不罷休的人；因為他不怕失敗，不怕白費力氣敢于嘗試；因為他知道，失敗是成功之母；因為每一次嘗試后，他總會(huì )自己總結經(jīng)驗，力求下一次做得完美。就因為這種精神，使他列出了一年四季太陽(yáng)的'方位，濕度如何，大大提高了植物的收成。如果
我們也像他一樣，不斷追求，善于總結，又怎么會(huì )愁自己的學(xué)習成績(jì)不好？
我要做中國的魯濱遜。他在禮拜五救了“食人生番”，為了紀念這個(gè)日子，就叫他“禮拜五”。救下他后，魯濱遜給他吃好，穿好，用好，住好。所以“禮拜五”知恩圖報，做了魯濱遜的仆人。不但給他“裝修”了房子，還天天在魯濱遜休息時(shí)默默地守在門(mén)口，保護魯濱遜的安全，對他忠心耿耿。因為你善待別人，別人也會(huì )善待你。所以如果我們也這樣真心地對待朋友，那友誼一定會(huì )天長(cháng)地久。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。魯濱遜能在這么艱苦的荒島上生活這么長(cháng)時(shí)間，我們還有什么做不到的呢？只要努力，不斷追求，敢于嘗試，學(xué)習他的品質(zhì)，我們也能成功，也能成為做中國的魯濱遜！
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