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魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-01-08 12:44:26 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得集合15篇

  有了一些收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得集合15篇

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得1

  書(shū)像一盞明燈,照亮我的心窗。書(shū)像一位家人,呵護著(zhù)我長(cháng)大。書(shū)像一位朋友,在我寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我……

  在我的書(shū)架上全是書(shū),其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》,所以我把這本書(shū)放在了書(shū)架最顯眼的位置上。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)航海旅行者,他在坐船的時(shí)候,船里進(jìn)了水,大船沉了。后來(lái)只有他一個(gè)人被海浪打到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他生活樂(lè )觀(guān)向上,他堅信自己有一天會(huì )回到自己的祖國。于是他決定在這里生活下去,他建房、種地、打獵、養牲畜。有一天又救了野人“星期五”。生活了幾十年后,他發(fā)現一條大船,自己又救了船主,最后坐船回到了家鄉。

  從這本書(shū)中我得出了一個(gè)深刻的道理:生活要樂(lè )觀(guān)向上,要自信。以前我無(wú)論遇到了什么困難,都沒(méi)有信心,總是想哭,當我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》才有所改變。記得有一次期末考試,試卷有點(diǎn)難。試卷做到一半時(shí),一道難題擋住了我,我思考兩分鐘還是沒(méi)有結果。當我抬頭看到別的同學(xué)寫(xiě)得那么順暢的時(shí)候,我有點(diǎn)急了,頓時(shí)眼淚奪眶而出。此時(shí)我就想起了《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜,他面對死亡,卻毫不放棄,總想著(zhù)各種各樣的辦法逃生,面對生活中的困難,他樂(lè )觀(guān)向上,積極面對。想到這兒,我擦了擦眼角的淚水,打起精神繼續認真思考,不一會(huì )兒我就做出來(lái)了。那次考試我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  在生活中,每當我遇到困難與挫折的時(shí)候,我就想起了魯濱遜,是他那種樂(lè )觀(guān)向上的精神給予我無(wú)窮的力量,激勵著(zhù)我前進(jìn)。我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它始終陪伴我健康成長(cháng)。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得2

  最近我們學(xué)習了英國作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》使我非常感動(dòng)。魯濱遜在一次航行中,不幸遇到大風(fēng),留落荒島,船上的人都死了,只有他一人幸下來(lái),剛到荒島他理智面對困難,選擇住處,到荒島上去打獵,就這樣在荒島上過(guò)了二十八年,最終他回到了英國。

  我并不是喜歡魯濱遜的驚險,而是魯濱遜怎樣理智的克服了生活上的重重困難,他的命運是好的,他在所有的船員中獨免一死。

  我們全世界每年有許許多多的人不會(huì )自救而死去,全世界的人如果都會(huì )自救那可以存活下幾萬(wàn)人甚至幾十萬(wàn),以后我們要向魯濱遜一樣用智慧戰勝困難。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得3

  我深深的被這本書(shū)吸引了,看完這本書(shū)讓我體會(huì )魯濱孫那種驚人的毅力和百折不撓的精神,這本書(shū)講的是魯濱孫在一次航海中所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,所有的人都死了,只有他一個(gè)人幸運的活著(zhù),海浪把他卷上了沙灘,就這樣他克服了種種困難憑借著(zhù)自己的雙手和智慧,運用了一些簡(jiǎn)單的生存工具活了下來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力,它不僅有了自己的住所還有了牧場(chǎng)和寵物。

  讀完這本書(shū),讓我深受感動(dòng),一個(gè)人能夠在這樣的環(huán)境中對生活充滿(mǎn)信心,勇敢的面對一切困難這是很難能可貴的,這本書(shū)讓我了解到不管以后遇到什么樣的困難,也不能輕言放棄,要用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去生活和學(xué)習。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得4

  多多少少的小說(shuō)書(shū)我基本了解一半。而在這一半中有一本書(shū)讓我記憶最為深刻。那就是英國丹尼爾.笛福先生寫(xiě)的<<魯濱遜漂流記>>。

  這本書(shū)我一買(mǎi)回來(lái),只看了一段,我就對它愛(ài)不釋手了。夢(mèng)想可以承載一切,一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,有了目標才會(huì )有所成就。就如主人公魯濱遜一樣。魯濱遜的夢(mèng)想是乘船環(huán)球旅行一周,雖然一路坎坷但畢竟完成了夢(mèng)想。我的目標是考上一所好大學(xué),有了這本書(shū)的鼓勵我一定行。

  這本書(shū)以魯濱遜探索和他機智.勇敢為中心。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )機智,要隨機應變,可不能笨頭笨腦,變成一個(gè)木頭腦袋。要像魯濱遜一樣,在唯一一種方案失敗的情況下以彈指一瞬間改變方案。

  勇敢,也是我讀這本書(shū)而知道了勇敢的重要性。有的人看見(jiàn)一只老鼠也都嚇倒了,這不真成了膽小如鼠了嗎?我們應該像魯濱遜一樣,正是魯濱遜賭上了性命,他才能從白人手中逃了出來(lái)。

  這本書(shū)對我有很大的影響,我會(huì )終生收藏的。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得5

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。給我最大感觸的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)就是我的營(yíng)養,我的陽(yáng)光,我的翅膀。這本書(shū)的作者是丹尼爾。

  笛福,他是和魯濱遜有著(zhù)相似經(jīng)歷的人,跌倒了都會(huì )站起來(lái)的優(yōu)秀典范。

  這個(gè)故事講了以為遭遇海難的幸存者魯濱遜在一個(gè)偏僻荒涼的小島上度過(guò)了二十八年的故事,他的伙伴是“星期五”。他在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,經(jīng)過(guò)一次次努力和失敗,他成功地回到了英國。

  在沒(méi)有讀過(guò)這個(gè)故事之前,我不能體會(huì )到魯濱遜自己一個(gè)人獨自待在那個(gè)凄涼的小島上,是如何渡過(guò)了二十八年的漫長(cháng)時(shí)光,是如何將日子越過(guò)越快樂(lè )。忍受著(zhù)孤獨,忍受著(zhù)寂寞,他面對苦難并沒(méi)有輕生,而是目視前方

  ,勇往直前。有一次,他生病了,在沒(méi)有人照顧的情況下,他不能選擇依賴(lài),而是自己幫助自己,渡過(guò)難關(guān),那種堅忍不拔的精神值得我們去學(xué)習。還有一次,魯濱遜的干糧緊缺,在荒島上沒(méi)有人能幫助他,他只能自己做吃

  的,渡過(guò)余生,F在我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,根本就體會(huì )不到勞動(dòng)的艱辛,我們應該多勞動(dòng),不要懶惰。在生活中,我是一個(gè)知難而退的人,總是躲避困難,但是讀完這本書(shū),我學(xué)會(huì )了勇于探索,勇往直前,我終于長(cháng)大

  了。

  魯濱遜的精神令我感動(dòng),生活就像一道應用題,喜歡簡(jiǎn)單的,越過(guò)越難,就像越過(guò)困難一樣。我們應該勇于探索,勇往直前。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得6

  《魯濱遜漂流記》,想必大家都看過(guò)這本書(shū)吧!這本書(shū)講的是:魯濱遜不聽(tīng)父親勸告,執意出行海上,結果漂流到巴西,成為了一位葡萄園長(cháng),后來(lái)因為魯濱遜對海的念念不忘,他選擇了再次出行,結果,漂流到孤島上,開(kāi)始了他新的生活。

  在島上生活條件十分艱苦,他需要自己制作大大小小的缸、碗,而對比一下生活條件優(yōu)越的`我們,事事依賴(lài)父母,地板臟了父母去掃。窗臟了,父母去擦,我們這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,對于父母來(lái)說(shuō)卻是內疚的,他們感覺(jué)到自己教育的失敗。以前我們不懂事,現在長(cháng)大了,應該為父母做一些力所能及的事,如掃地、擦沙發(fā)等等,改變嬌生慣養的壞習。

  魯濱遜還會(huì )打獵。自己做面包,自己養活自己,F在,我們是幸福的,肚子餓了,父母做飯,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活?墒,長(cháng)大以后,我們還能依賴(lài)父母嗎?

  不,長(cháng)大以后,我們不可能再依賴(lài)父母了,所以,從現在開(kāi)始,我們要培養自己獨立能力,自己的事自己做,少讓父母操心,努力學(xué)習。

  我們不僅學(xué)習魯濱遜的獨立,不依靠父母,還要學(xué)習魯濱遜的勤勞,多幫父母做事,更要學(xué)習魯濱遜的執著(zhù),執著(zhù)于學(xué)習,爭取為社會(huì )、為祖國做出更大的貢獻。

  《魯濱遜漂流記》是一本勵志書(shū),很高興看到作者能從此書(shū)中感悟到這么多深刻的道理。文章最大的特色是能將個(gè)人感想與故事內容穿插起來(lái)寫(xiě)。夾敘夾議的寫(xiě)作方法對一名六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是難能可貴了。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得7

  《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?迪福的作品。在這個(gè)寒假我有幸讀過(guò)了這本書(shū)后,我深有感受。

  《魯濱遜漂流記》的主要內容是:一天,魯濱遜和他的許多船員們一起去非洲旅行。在中途偶遇了一次大風(fēng)暴,船毀人亡。最后,魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。他被打到了一個(gè)海岸上,于是他就開(kāi)始了長(cháng)達28年的荒島生活。他先是利用船上的物資來(lái)維持生活,到了后來(lái),他又學(xué)會(huì )了獸獵,就去了森林里去獵取食物。他還學(xué)習做了許多家具,雖然生活并不是太好,但是比剛流落荒島來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠好了。一次他在海邊救J一位野人,便把他取名叫到星期五。又到了后來(lái),他們R一起救下了一位船長(cháng),船長(cháng)答應了他們的請求,把他帶回了英國。魯濱遜就這樣結束了他在荒島上的28年的生活。

  讀完這本書(shū),我不禁深有感受:魯濱遜真是一位勇敢樂(lè )觀(guān),積極向上,機智勇敢的人。我從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理,那就是:我們在遇到困難的時(shí)候應該立刻想到這件事情的好的一方面,而不是一味地去恐慌。

  我還從魯濱遜身上學(xué)到了一個(gè)精神,那就是樂(lè )觀(guān)。如果一個(gè)人沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的精神,那他將一切事情都不會(huì )做好。這也是我讀書(shū)的一個(gè)收獲,我還知道了,不管是在生活中還是在學(xué)習中,每天都要堅持樂(lè )觀(guān)向上的精神,因為這樣,我們的生活才會(huì )變得更充實(shí),飽滿(mǎn),有意思。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),不僅內容跌宕起伏,而且還能讓人懂得一定的道理,真的是一本所有人都值得讀的書(shū)。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得8

  最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講的是:一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島上,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著(zhù)自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)俘虜,并給他起名為“星期五”,和他共同生活,最終離開(kāi)了荒島……

  剛讀到一半,看到書(shū)中的魯賓遜我想:在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來(lái)了嗎?可是當我讀完我便發(fā)現自己的想法太簡(jiǎn)單了。除了自己生活上的困難,信念也是一項很大的問(wèn)題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點(diǎn)信心活下來(lái)也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難,更不可能像他一樣堅持幾十年……

  魯賓遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)又勇敢的人,他可以為了生存做出許多常人無(wú)法想象的事情,一直相信自己會(huì )活下去。他能夠活著(zhù)從荒島里出來(lái)就更能說(shuō)明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如,那個(gè)有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,失敗了無(wú)數次,最終研究出了制造的方法……這種種的困難,都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。

  在我們平時(shí)的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷,但在學(xué)習生活我們卻要擁有這種精神,不被一點(diǎn)小挫折而打敗,百折不撓,面對困難勇往直前,我們就一定會(huì )取得成功!

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得9

  當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候,還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的,實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難。

  在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫(huà)卷。

  暑假讀完這本書(shū),真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無(wú)法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來(lái)。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周?chē)蛏狭四緲。?lái)到荒島,面對首要的就是吃的問(wèn)題,船上的東西吃完后,魯濱遜開(kāi)始打獵, 有時(shí)可能會(huì )餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。

  其實(shí)學(xué)習也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。"現在社會(huì ),競爭無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jì)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后教訓,終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng )造精神。同樣我們在學(xué)習的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng )造,從小養成一種創(chuàng )新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結合起來(lái),為實(shí)現自己的目標而努力。

  魯濱遜在荒島過(guò)著(zhù)貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(cháng),為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì )促成人成才。

  安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì )誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長(cháng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(cháng)。有了這種敢于挑戰的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng )造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì )成為滋養惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì )成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂(lè )的絲線(xiàn),組成的網(wǎng)。當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話(huà):"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

  以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得》的詳細內容,主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是,希望大家能有所收獲。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得10

  “一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴的!薄遏敒I遜漂流記》感動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)讀者,這個(gè)寒假,我也不例外。

  魯濱遜小時(shí)候特別想出海遠航。十二歲那年,他在海上遠航時(shí)不幸遇上了海盜與海嘯,他的同伴全都被卷到海里去了,只有他一個(gè)人流落到了荒島上。魯濱遜學(xué)會(huì )了造房子、種小麥、養山羊、做面包等等,通過(guò)勞動(dòng)他過(guò)上了食物充足的生活。后來(lái)遇到了一群野人,他用槍把野人嚇跑了,解救出俘虜并讓他成為自己的仆人,還給他起了一個(gè)名字叫“星期五”。最后,魯濱遜主仆二人經(jīng)歷重重困難,回到了英國。

  我想魯濱遜真是一個(gè)聰明勇敢的人。他獨自在了荒島上住了27年2個(gè)月零19天,沒(méi)有害怕,反而靠著(zhù)自己的智慧生存并回到故鄉,這是多么了不起啊!在荒島期間,他總是頑強地面對各種困難:沒(méi)有食物,他就自己播種麥子;沒(méi)有肉,他就自己馴養山羊;遇到野人,他毫不退縮,勇敢與之作斗爭;生病時(shí),他孤單一個(gè)人,挺了下來(lái)……這種頑強的意志,是一般人所擁有的嗎?這是多么令人震撼的精神啊!如果他絕望了,放棄生存了,他就會(huì )死在這個(gè)與世隔絕的荒島上,但是他放棄了嗎?沒(méi)有!他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了這么多年!這多么令人震撼啊!

  與魯濱遜相比,我自愧不如。從衣服到書(shū)包,都是父母幫我整理好,我的成長(cháng)之路也是父母幫我鋪設好,而我也心安理得地從這條成長(cháng)之路走過(guò)一年又一年,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)挫折,這樣就導致我在生活方面特別軟弱無(wú)能,需要父母一路陪伴在身邊保護著(zhù)?戳恕遏敒I遜漂流記》這本書(shū)之后,我明白了自己應該多學(xué)習生活技能,勇敢地接受生活的考驗,使自己變得強大起來(lái)。

  生活中,不一定每個(gè)人都會(huì )像魯濱遜那樣漂流到荒島上,但一定會(huì )遇到挫折和困難。如果每個(gè)人都能像魯濱遜這樣頑強地面對困難,那么他就能戰勝一切,走向成功!

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得11

  當你獨自一人漂流到一座緲無(wú)人煙的孤島時(shí),你是否能有幸生存下來(lái)?

  當你在颶風(fēng)馬上就要襲擊你的棲身之所時(shí),你是否能做好有效的防御?當你被一群野人攻擊時(shí),你是否能保護好自己?也許你做不到,我也做不到。但是有一人經(jīng)歷了甚至比這些險情更加困難的危險,他就是——魯濱遜?唆斔。相信大家都知道魯濱遜的故事,他在我們心中的形象是一個(gè)勇敢、機智、樂(lè )觀(guān)的人。他在一次去墨西哥的海上,一陣颶風(fēng)把他刮到了荒島上。

  幸運的是,他找到了壞掉的大船,得到了不少有用的東西。之后,他開(kāi)始造住所、打獵、種植莊稼、養動(dòng)物、做面包等工作……最后,他收留了一個(gè)野人“星期五”并成了他的仆人。他們倆救了因為水手造反而被趕到荒島上的船長(cháng),奪回了大船,離開(kāi)了荒島。魯濱遜在漂流日記的最后一天上寫(xiě)到:在這座荒島上,我度過(guò)了二十八年兩個(gè)月十九天的漫長(cháng)歲月,今天終于要離開(kāi)這里了——1686年12月19日。

  無(wú)論是在荒島上,還是在我們普通人的生活中,都會(huì )遇到各種不同的困難險阻。但是,只要能像魯濱遜一樣,一直擁有一種堅定的信念,你心中的目標總有實(shí)現的時(shí)候。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得12

  《魯賓孫漂流記》講述了一個(gè)荒島求生的故事,讀了這部小說(shuō),我深深地被主人公超強的求生本領(lǐng)和頑強的毅力所折服。

  魯賓孫是個(gè)向往航海的青年,在最后一次航海中,它們的船遭遇風(fēng)暴,船上的人都葬身大海,只有魯兵孫幸存,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他沒(méi)有食物、衣服等。但他幸運的發(fā)現他們的那艘大船被吹到了離島不遠的地方,于是他每天都去船上搬運東西,食物、衣服、槍、工具等。之后,魯兵孫就開(kāi)始創(chuàng )造他自己的王國。他在島上獨居了二十五年后魯兵孫才有了同伴,是他就來(lái)的一個(gè)野人,給那個(gè)野人取名為“星期五”。從此,星期五成為他忠實(shí)的朋友。最后他乘船回到了祖國。

  這本書(shū)告訴我們:不管遇到什么困難,只要積極想辦法,并付諸行動(dòng),就一定能找到解決的出路。我想,以后我不應該在膽怯,不應該于是就畏縮不前,只有積極行動(dòng)才能打破壞境,創(chuàng )造成功。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得13

  今天,我們去看了電影《魯賓遜漂流記》。它主要講述了一個(gè)叫做魯濱遜的人在航海時(shí)遇到了風(fēng)浪,然后漂到了一座荒島,憑著(zhù)自己的智慧與毅力生活了20xx年。

  荒島上沒(méi)有房子和食品,沒(méi)有人陪伴,令人感到絕望和恐懼。不過(guò),他很快就拋棄了絕望,并展示出獨特的個(gè)性。要活下去!他對生活充滿(mǎn)了希望,不再沉浸在自己假設的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子,做了桌子、小凳子,養了小羊、小狗,種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國?吹竭@兒,我驚異萬(wàn)分!他不但勇敢,而且還很堅強,對生活充滿(mǎn)了智慧,開(kāi)始了平淡而不平凡的生活。

  看完這部電影,我的心情久久不能平靜,捫心自問(wèn),如果我是魯濱遜,在那樣惡劣的環(huán)境下我會(huì )不會(huì )勇敢地活下去?生活中,我們所遇到的困難與魯濱遜比起來(lái)是渺小的;學(xué)習中,因為一點(diǎn)困難而放棄努力的同學(xué)很多,因為他們經(jīng)受不住挫折,僅僅一次挫折怎么能讓我們放棄追求自己的理想呢?要學(xué)會(huì )調節自己的心態(tài),心平氣和地對待一切事物。魯濱遜的樂(lè )觀(guān)讓他重新燃起了對生活的希望,樂(lè )觀(guān)能讓我們永不言棄。一個(gè)被世界"拋棄"的人都沒(méi)有拋棄自己,何況我們呢?生活中的挫折有很多,我們要樂(lè )觀(guān)對待,樂(lè )觀(guān)是太陽(yáng),讓生活變得有趣而充實(shí)。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得14

  我讀了《魯濱遜漂流記》之后很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠擺脫不了困境。

  當一個(gè)人獨立生活在荒島上的時(shí)候,還有這樣對生活充滿(mǎn)信心的人,實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難,在一次旅行的途中,魯濱遜乘坐的船在無(wú)人島上撞毀。這是哪里?熾熱的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅怎樣的畫(huà)卷呢?然而,如果真的獨自留在無(wú)人島上會(huì )怎么樣呢?這里除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是可以直接使用的。魯濱遜并不是天才,但是他有著(zhù)更強的好奇心。

  生活就像是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì )去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì )中去,一直堅持不懈地拼搏著(zhù)。而對于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會(huì ),那我們才會(huì )得到更多。

  讀了這本書(shū)讓我懂得只要發(fā)現簡(jiǎn)單生活中的樂(lè )趣,我們的人生就會(huì )綻放出絢麗的花朵。

魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得15

  《魯濱遜漂流記》在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。首先,它塑造了一種新人物。像其創(chuàng )作者笛福一樣,小說(shuō)的敘述者兼主人公魯濱遜·克魯索是一個(gè)水不疲倦、水不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,五次三番拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。

  他理智明達,肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難,流落到荒島以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉農服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

  他在海外冒險多年,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于得到了可觀(guān)的財富,完成了他那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”。他熱衷于航海,并不因為什么浪漫的追求,而是完全為了經(jīng)濟利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨,但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣一一收好,最后又一千不落帶回英國。

  在他看來(lái),非經(jīng)濟的社會(huì )關(guān)系和活動(dòng)是次要的,父母之言不足信,安樂(lè )之家不足戀。這部自述體小說(shuō)幾乎不曾記錄任何消遣活動(dòng)(如果和鸚鵡說(shuō)話(huà)不在其中)總而言之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者,而是以“占有”為目的的資本主義拓荒人。

  他的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開(kāi)拓史詩(shī)的一個(gè)縮影!奥潆y”最終成了一首占有狂想曲,經(jīng)過(guò)了占有,開(kāi)發(fā)和改善等資本主義“進(jìn)步”歷程。惟其如此,魯濱遜才能成為現代文學(xué)中影響最深遠的原型或神話(huà)人物之一。

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