魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感(通用15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感1
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講的是：一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母勸阻，去海上冒險，不想卻被困在孤島上，生活困苦。但孤苦伶仃的他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于生存了下來(lái)，還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島島主。最終經(jīng)過(guò)了28年的等待，找準了機會(huì )回歸了祖國。
文中的魯賓遜遇到挫折，沒(méi)有退縮，沒(méi)有怨天尤人，而是樂(lè )觀(guān)勇敢地去面對，最終終于走出了困境。他這種精神深深地感染了我。讀著(zhù)這本書(shū)，我感覺(jué)自己也像魯賓遜一樣，渾身充滿(mǎn)了力量，好像自己一下子成了一個(gè)小男子漢，變得勇敢起來(lái)了。
我是家中的“小皇帝”。爸爸媽媽爺爺奶奶都寵著(zhù)我。特別是奶奶，她是我的“貼身保姆�！本退愀∨笥言诩议T(mén)口玩，她都時(shí)不時(shí)地出來(lái)看看我，如果不見(jiàn)我的蹤影，她就扯著(zhù)大嗓門(mén)喊我。每到這時(shí)，伙伴們都會(huì )嘲笑我。我讓奶奶放心，不要再這樣�？墒悄棠陶f(shuō)：“不行，現在壞人多，當心被壞人拐走�！�
奶奶對我的照顧可謂無(wú)微不至。我家離學(xué)校只有幾百米遠。其他同學(xué)都自個(gè)兒回家。而奶奶天天騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)到學(xué)校門(mén)口接我。一見(jiàn)到我，就接過(guò)書(shū)包背在自己的肩上。同學(xué)們都羨慕地說(shuō)：“你奶奶真好！”可是他們哪里知道，我心里多么孤獨。如果自己走的話(huà)，我就可以交幾個(gè)朋友，一路上說(shuō)說(shuō)話(huà)，多開(kāi)心呀。
每到假期，作業(yè)做完了，我一個(gè)人呆在家中。望著(zhù)廣闊的天空，我感覺(jué)自己好像是一只困在籠中的小鳥(niǎo)。我向往在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，可是我感覺(jué)自己的“翅膀”是那么柔軟無(wú)力。
今天，讀了《魯濱遜漂流記》后，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人要變得堅強起來(lái)，就要經(jīng)受磨難。 從現在起，我一定要學(xué)會(huì )獨立。我也希望同學(xué)們也像我一樣，讀讀這本書(shū)，從中獲取營(yíng)養，讓自己能茁壯成長(cháng)。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感2
海上歷險，荒島求生，獨自忍受病痛和孤單，又遭遇食人部落，但他靠勇氣、智慧與堅強的毅力，創(chuàng )造了生命奇跡。他就是魯濱孫。這幾天，我讀了丹尼爾·笛福的 《魯濱遜漂流記》 ，魯濱孫頑強的毅力和不服輸的精神讓我深受感動(dòng)。
小說(shuō)寫(xiě)的是英國青年魯濱孫一心渴望遨游四海，于是不顧家人的反對，放棄優(yōu)越的生活，在航海中經(jīng)歷無(wú)數次險情。這使他具備了航海員應有的一切素質(zhì)。但在1659年9月30日這一天，魯濱孫乘坐的航船遭遇暴風(fēng)而沉船，在這次災難中，除他之外，無(wú)一人生還。他流落到一處荒島上，不僅沒(méi)有房子，沒(méi)有食物，時(shí)刻還要提防野獸的攻擊。他無(wú)依無(wú)靠，孤單寂寞，但是從沒(méi)有喪失生活的信心，依靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì )了種糧食、種水果、打獵、編織等一些手藝活，還勇敢地與食人部落進(jìn)行斗爭。就這樣，他在島上生活了28年……最后，終于回到了英國。
28年，多么漫長(cháng)的一個(gè)時(shí)間。更何況是在荒無(wú)人煙的孤島上，獨自?shī)^斗28年，這簡(jiǎn)直就是人生的一大奇跡。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”這種堅強的毅力和永不服輸的精神。他并沒(méi)有被困難所嚇倒，而是頑強地活了下來(lái)，依靠自己的雙手創(chuàng )造了美滿(mǎn)的生活。我真為他高興！從他的故事中，我明白了做任何事情，都要有頑強的毅力，要與困難作斗爭，哪怕只有一線(xiàn)希望，也要努力去做。
看了 《魯濱遜漂流記》 這本書(shū)，我不禁想起了自己學(xué)游泳時(shí)所遇到的困難。當時(shí)，我差點(diǎn)放棄學(xué)游泳。后來(lái)，在教練和媽媽的鼓勵下，我堅持把剩下的游泳課上完了，并且較好地掌握了蛙泳的技巧。學(xué)會(huì )游泳后，我的課余生活更加豐富了。
想想我的生活，不知要比魯濱孫在荒島上的時(shí)候幸福多少倍，所以在以后的生活和學(xué)習中，我一定要勇敢地面對困難，勇往直前。 《魯濱遜漂流記》 這本書(shū)就像一輪光芒四射的太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向，我要以頑強的毅力、樂(lè )觀(guān)的精神向著(zhù)目標去努力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感3
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，同時(shí)也是我愛(ài)不釋手的探險小說(shuō)。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，但他從小就夢(mèng)想著(zhù)環(huán)游世界，成為一名出色的航海探險家，他不顧父母的反對，多次出海，結果在一次前往非洲的航行中，發(fā)生了海上風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島�；膷u上危機重重，遍地的亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的烈日暴曬，還有野人族的威脅，讓人心驚膽戰！魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著(zhù)勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉的懷抱。
這篇小說(shuō)不僅情節跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極向上，勇往直前，富有創(chuàng )造力的精神品質(zhì)讓我們非常值得學(xué)習！魯濱遜面對困難，沒(méi)有畏縮不前，也不怨天憂(yōu)人，惡劣的荒島沒(méi)有將他擊垮，憑借樂(lè )觀(guān)、勇敢的精神，聰明的頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨木舟、斧子、椅子等生活必須用品。
由于現在生活優(yōu)越，家人不讓孩子自立自主，不讓孩子去冒險，久而久之，孩子就沒(méi)有自主能力了。
我現在都開(kāi)始認真地考慮著(zhù)，如果我到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，我都會(huì )干些什么呢？是站在小島上干等著(zhù)有人來(lái)救我，還是每天都哭爹喊娘，叫天天不應，叫地地不靈，等死呢？而換做是魯濱遜就是另一種結果了，而魯濱遜則會(huì )用勤勞的雙手打獵、捕魚(yú)、建造房屋，面對現實(shí)，與生命做斗爭。
今后無(wú)論是生活還是學(xué)習，我們都要勇敢樂(lè )觀(guān)、自主自強、堅持不懈。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習本領(lǐng)，在人生的道路中勇往直前吧！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感4
暑期里，我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，深受教育，魯濱遜他那種智慧勇敢、毅力堅強、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德的和精神值得我們學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在一次航海中，不料天有不測風(fēng)云， 遇到了暴風(fēng)雨，船上除了魯濱遜，其他人無(wú)一幸存，他被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。那里沒(méi)有吃的，沒(méi)喝的，沒(méi)穿的，一無(wú)所有，魯濱遜曾經(jīng)感到恐懼與絕望，但為一絲生存的希望，他冷靜下來(lái)，憑自已的智慧和勞動(dòng)克服了重重困難，創(chuàng )建生活的一切。沒(méi)有房子，他在孤島上找到了既隱敝又安全的地方建造好當住所；沒(méi)有吃的，他打獵、捕羊，把捕來(lái)的山羊喂養起來(lái)，還養成了羊群，這樣他就可以喝到新鮮的羊奶和羊肉，沒(méi)有糧食，他開(kāi)墾土地，把船上乘下的麥子、谷粒當種子，種上了莊稼，收獲了糧食，解決了饑餓。沒(méi)有面包、沒(méi)有家具，他自已做，他所做的這一切，因為沒(méi)有幫手，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有材料，所以他的勞動(dòng)付出要比別人多很多，但他還是勇往直前。
當看到野人在吃自己的同類(lèi)的時(shí)候，自己也能克服恐懼，想盡一切辦法去解救將要被吃掉的同類(lèi)，并把一個(gè)野人馴服，取名為：星期五，和他共同生活。最后他制作了船，憑著(zhù)超人的智慧回到了自已的故土——英國，告別了生活28年2個(gè)月19天的孤島。
我被他那種自強不息的精神所感動(dòng)，同時(shí)，我也想到了我自己，假如，我是魯濱遜，見(jiàn)到野人正在吃自己的同類(lèi)的時(shí)侯我能像他那樣勇敢嗎？我一定用我自己最快的速度跑回家中，祈禱千萬(wàn)不要找到我。也許，有人會(huì )問(wèn)我：現在的生活，那里會(huì )有一波三折呢？是的，我們的生活是美好的，什么也不用干，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。再加上父母的溺愛(ài)，不要說(shuō)去遠航，去遠一點(diǎn)的地方，父母都要跟著(zhù)呢。
現實(shí)生活的我們更要多參加社會(huì )實(shí)踐，提高我們的應付突發(fā)事件的能力，要熱愛(ài)生命，不要輕易言敗。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感5
最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島上，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島……
剛讀到一半，看到書(shū)中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎？電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來(lái)了嗎？可是當我讀完我便發(fā)現自己的想法太簡(jiǎn)單了。除了自己生活上的困難，信念也是一項很大的問(wèn)題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現這是一座荒島就絕望了！就算有那么一點(diǎn)信心活下來(lái)也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難，更不可能像他一樣堅持幾十年……
魯賓遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無(wú)法想象的事情，一直相信自己會(huì )活下去。他能夠活著(zhù)從荒島里出來(lái)就更能說(shuō)明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個(gè)有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無(wú)數次，最終研究出了制造的方法……這種種的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。
在我們平時(shí)的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷，但在學(xué)習生活我們卻要擁有這種精神，不被一點(diǎn)小挫折而打敗，百折不撓，面對困難勇往直前，我們就一定會(huì )取得成功！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感6
本書(shū)記敘了17世紀的英國人魯濱遜，在一次去海外歷險的途中，不幸孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，為了戰勝死亡，他同大自然展開(kāi)了頑強的'斗爭，戰勝了種種困難，在荒島上建起了自己的家園。經(jīng)過(guò)28年的孤獨生活，他終于脫險，返回故鄉。
讀完這本書(shū)后，我心中泛起了漣漪。魯濱遜處于孤島之上時(shí)，沒(méi)有坐以待斃，而是用生命創(chuàng )造價(jià)值，他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手，為孤島開(kāi)辟了一個(gè)新的天地�？墒乾F在，某些小朋友呢，在家是“小皇帝”“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心，不顧及別人的感受，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我們這些在溫室里成長(cháng)是花朵，風(fēng)吹不到，雨打不到，被無(wú)微不至地呵護著(zhù)。我真擔心：如果有一天，我們自己要獨自去經(jīng)歷風(fēng)雨，會(huì )受的了嗎？如果我們個(gè)個(gè)都是在溫室里嬌生慣養的花朵的話(huà)，那我們長(cháng)大以后怎么為國家效力，為國家添彩呢？
那么，造成這個(gè)后果的根源是什么呢？誰(shuí)會(huì )想到，導致這個(gè)后果的不是別人，正是愛(ài)著(zhù)我們的家長(cháng)，如果家長(cháng)從小就溺愛(ài)我們，對我們百依百順，家務(wù)兒從來(lái)不讓我們沾邊——可謂是：頂在頭上怕飛了，捧在手中怕摔了，含在嘴里怕化了。
21世紀的我們，肩負著(zhù)建設國家偉大藍圖的責任。所以更需要像魯濱孫身上所附有的勇氣與頑強。真正的成功者總是善于從黑暗中找到光亮，在逆境中找到力量，并發(fā)現成功的契機。逆境能打敗弱者，也能造就強者。天無(wú)絕人之路，奇跡多是在經(jīng)歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎賞！
家長(cháng)們，請你們放開(kāi)懷抱；伙伴們，讓我們鍛煉自己的能力，做新社會(huì )的真正小主人。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感7
《魯濱遜漂流記》是一部探險小說(shuō)，書(shū)中內容十分精彩，令人回味無(wú)窮。
書(shū)中的主人公是魯濱遜，他的理想是有一天能上海探險。他不顧父母的勸說(shuō)，偷偷地溜了出來(lái)。
一開(kāi)始，海上風(fēng)平浪靜，可是好景不長(cháng)，海上突然狂風(fēng)呼嘯，船經(jīng)不住狂風(fēng)，所以翻了。所有的船員都沉入了大海，無(wú)一幸免。只有魯濱遜一個(gè)人死里逃生，被海水沖到了一個(gè)小島上，這里荒無(wú)人煙，到處是亂世野草，糟糕極了！
起初，魯濱遜希望有過(guò)路的船只救他，把他帶回家鄉�？墒堑攘撕芫�，一艘船也沒(méi)有等到。于是，魯濱遜面臨著(zhù)生存問(wèn)題，只能憑靠自己的實(shí)力，別無(wú)他選。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的探索、思考和發(fā)現，魯濱遜終于找到了適合自己居住的地方。他從森林里砍了一些木頭，蓋了一幢房子。有一天，在大海退潮時(shí)，魯濱遜發(fā)現了自已當初乘坐的那條船，便從里面搬了許多生活用品和金幣。后來(lái)，魯濱遜每天出去打獵，還摘一些果子來(lái)填飽充饑。又一次在打獵時(shí)，他發(fā)現了野人的蹤跡，那些野人還會(huì )吃人呢！魯濱遜還救過(guò)一個(gè)要被他們吃掉的土著(zhù)人，取名為“星期五”，讓他成為自己的朋友。后來(lái)，魯濱遜幫助一位船長(cháng)制服水手叛亂，奪回船只。于是，魯濱遜回到了朝思暮想的家中。
我覺(jué)得魯濱遜十分勇敢，到小島上以后，不僅沒(méi)有自暴自棄，還在那樣的環(huán)境下生存了下來(lái)，真的很厲害！他見(jiàn)義勇為的精神也很值得人們學(xué)習，他冒著(zhù)生命危險救了土著(zhù)人，幫助船長(cháng)。所以好人有好報，魯濱遜最后平安無(wú)事的回到了家中。
魯濱遜，我要向你學(xué)習這種在困境中積極求生的精神！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感8
利用暑假時(shí)間，我閱讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講述了英國的魯濱遜.克魯索不聽(tīng)父母勸告，獨自一人去海外歷險，卻不想被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，用自己的智慧與勇氣，在孤島上頑強的活了下來(lái)，并且在他的不懈努力下，不僅找到了武器和食物，還學(xué)會(huì )了打獵、牧羊、種植，是自己的生活向好的方向發(fā)展。并且搭救了一個(gè)叫“星期五”的土著(zhù)人。最終，魯濱遜經(jīng)過(guò)了28年的漫長(cháng)等待，他找準機會(huì )回到了家鄉。
我想，當魯濱遜剛剛來(lái)到孤島上時(shí)，心中應該也是孤獨害怕的吧！但是，他堅強的意志克服了心中的恐懼和生活中的各種困難，這點(diǎn)是我很難做到的。在遇見(jiàn)食人族的時(shí)候，他機智勇敢，避免了一場(chǎng)“災難”，并且我認為他也是有愛(ài)心的，當遇見(jiàn)“星期五”時(shí)，他還是救了“星期五”，和“星期五”一起生活。在遇見(jiàn)了路過(guò)的船只時(shí)，歸心似箭的`他，想盡各種辦法，決不讓機會(huì )逃走。魯濱遜能夠在孤島上活下來(lái)是個(gè)奇跡，如果問(wèn)我為什么他能在荒無(wú)人煙的孤島上活下來(lái)，我想，不光是他頑強地意志力和生命力，他對家鄉和親人的思念一定也支撐著(zhù)他，讓他一直保持著(zhù)活著(zhù)的信念！
通過(guò)閱讀《魯濱遜漂流記》，我懂得了許多，明白了許多，也收獲了許多。在工作中、學(xué)習中和生活中，我們要學(xué)習魯濱遜堅持不懈的精神，要像他一樣堅強、勇敢、有毅力，用自己的雙手克服困難，創(chuàng )造財富！愛(ài)迪生說(shuō)：“無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也決不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣�！彼�，當我們遇到挫折時(shí)，是啊應該勇敢的去面對它，打敗它，戰勝它，把挫折踩在腳下，讓挫折激勵我們更好的前進(jìn)！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感9
這段時(shí)間，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》我深深的被這本書(shū)所吸引，魯濱遜那百折不撓的精神值得我學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》一文記錄了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊，除他以外其他人全部遇害，他被飄到個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，這個(gè)島嶼與世隔絕，只有亂石林，只有動(dòng)物，在這狂風(fēng)暴雨、烈日暴曬下，用身邊僅有的物品生存了近28年。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天，并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋。
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？?jì)商�？我又可以做什么？劈柴？打獵？我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種能力。
讀完了這部小說(shuō)后，我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感10
俄國文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就好像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！弊罱�，我就在和一個(gè)高尚的“人”談話(huà)。它的名字叫“魯濱遜漂流記”
在上三年級的時(shí)候，因老師要求同學(xué)們都要讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，所以我就去書(shū)店買(mǎi)了一本。讀了幾頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。不僅是優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句吸引了我，更重要的是主人公魯濱遜的精神感染了我�，F在我已不清楚是第幾次讀這本書(shū)了，但每次讀完后都有不同的收獲。
《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)了：在一次航海中，魯濱遜的船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜一人活了下來(lái)。他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在那生活了28年，一直獨自生活，直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一個(gè)黑人“星期五”和他作伴。在這28年里，魯濱遜沒(méi)有自暴自棄，他一直在等待著(zhù)離開(kāi)荒島回到祖國的機會(huì )，在此期間，他不斷地努力學(xué)習種植糧食，捕捉并馴養小動(dòng)物，用自己的雙手改造生活中的不便。他有著(zhù)不自暴自棄，不向困難低頭，不坐以待斃，勇敢頑強的精神。實(shí)在令人敬佩，也十分值得我們學(xué)習。
現在我們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，需要什么東西就去商店里買(mǎi)，什么也不缺，而且還有這么優(yōu)越的學(xué)習條件，多么幸福！可魯濱遜沒(méi)有衣服，沒(méi)有大米，沒(méi)有廚具，沒(méi)有……；連最基本的溫飽問(wèn)題都解決不了，可他仍然沒(méi)有失去信心，還不斷地學(xué)習，不斷創(chuàng )新。比起魯濱遜，我們的學(xué)習條件是多么的優(yōu)越，我們就更不該自暴自棄，應該好好學(xué)習，珍惜現在的學(xué)習條件，以后后悔就來(lái)不及了。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感11
每個(gè)人的人生都有荒島存在，在荒島面前，有人深感絕望，而有人則變得勇敢、樂(lè )觀(guān)、獨立和堅強。正如魯濱遜一樣，勇敢面對人生的荒島，努力從絕望的縫隙之中尋求生的希望。努力奮斗，開(kāi)拓荒野……
這就是我從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中得到的最真實(shí)的心得。
這本書(shū)主要講了英國青年魯濱遜從小喜歡航海，他懷著(zhù)遠大志向，告別親友去航海，他乘的船在太平洋上遇險，船上只剩下他一個(gè)人幸運兒存活了下來(lái)，并流落到了一座荒島上。他靠自己頑強的精神和過(guò)人的智慧在荒島上生活了28年，最后回到故國的傳奇故事。
看到這，我不禁感嘆：當一個(gè)人在獨立生活的時(shí)候，能像魯濱遜這樣有信心嗎？在困難面前，魯濱遜沒(méi)有被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰自我，實(shí)在難能可貴。如果換作是我，在充滿(mǎn)無(wú)盡恐懼和無(wú)盡孤單的荒島上，我能夠活過(guò)幾天？
魯濱遜的那種超凡的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，也是值得一提的：他在自己流落于荒島之時(shí)，毫無(wú)悲觀(guān)消極之意，他把好處與壞處對照來(lái)看，久而久之，他在荒島上就以一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和惡劣的環(huán)境做斗爭，激發(fā)出自己無(wú)窮的潛能，才能絕處逢生。
當然，他也不是萬(wàn)事順心的，在做柵欄的時(shí)候，一根木樁他都做了70多天，過(guò)了很久，他造好柵欄，又被大雨沖毀。他并沒(méi)有就此氣餒，反而是越挫越勇，最后：木輪，斧子，面包，羊群……都被他收入麾下。
毋庸置疑，魯濱遜是靠他頑強的毅力、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)才得以在荒島上生活了28年之久。正如當年紅軍長(cháng)征，平均走一兩里就會(huì )有一個(gè)人倒下，是什么讓他們在逆境中絕處逢生的？沒(méi)錯，和魯濱遜一樣，是積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和頑強的精神。如果沒(méi)有他們當年的堅持，會(huì )有如今中國的昌盛嗎？
其實(shí)，每個(gè)人的人生都有荒島存在，在荒島面前，有人深感絕望，而有人則變得勇敢、樂(lè )觀(guān)、獨立和堅強。正如魯濱遜一樣，勇敢面對人生的荒島，努力從絕望的縫隙之中尋求生的希望。努力奮斗，開(kāi)拓荒野，絕處逢生……
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感12
當你在海上突遇風(fēng)暴危難時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你獨自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你在沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有一切的困境時(shí)，你會(huì )怎樣做？是會(huì )絕望地任命，還是勇敢地面對？是自信地去接受，還是懦弱地逃避？……大自然這種種災難總會(huì )在不經(jīng)意時(shí)降臨在我們面前，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
1719年，英國小說(shuō)之父——丹尼爾·笛福完成了一部長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)主要講述了出身于英國之家卻向往著(zhù)海洋冒險的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過(guò)自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰中，魯濱遜意外“獲得”了一個(gè)仆人“星期五”。28年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。
當我無(wú)比興奮地翻過(guò)最后一頁(yè)，認真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？幾小時(shí)？幾分鐘？我該是怎么樣的心態(tài)呢？又可以做些什么呢？劈柴打獵？自我保護嗎？我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不，不知道”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我覺(jué)得我沒(méi)有那種能力。
在我們的生活中，我們應該向魯濱遜學(xué)習堅持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候，應該設法解決困難，而不是像一些人一樣去放棄，我們應該試著(zhù)學(xué)會(huì )在逆境中生存，學(xué)會(huì )向困難沖鋒！
我的人生也許會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄��！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感13
自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，也漸漸學(xué)會(huì )如何生存。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了有個(gè)叫魯濱遜的英國人在一次航海中不幸遇險，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，與世隔絕。但他并沒(méi)有因為環(huán)境惡劣和吃食困難而放棄，而是積極地面對困難，想盡辦法去解決困難，使自己的生活變得更舒適。過(guò)了28年之后，他終于獲救，再次回到了文明社會(huì )。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)時(shí)，我真替魯濱遜感到難過(guò)。本來(lái)好好的一個(gè)人，而且還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么世面，突然就遇到了這么大的風(fēng)險，我還真擔心魯濱遜會(huì )承受不了，在憂(yōu)郁中死去�？墒强吹胶髞�(lái)，我的心情開(kāi)始興奮了。
原來(lái)魯濱遜并沒(méi)有像我想的那樣悲觀(guān)，而是頑強地生存下來(lái)，不懈地和大自然作斗爭。我被魯濱遜樂(lè )觀(guān)的態(tài)度感動(dòng)了，如果換作是我流落在這么一個(gè)荒島，可能早已怨天尤人，在憂(yōu)愁中等待時(shí)間的逝去。我真替自己感到羞恥。帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，我又繼續看了下去。我真的被他震憾了！魯濱遜竟然能在荒島上吃上豐富的大餐！這是多么讓人驚訝��！他可以享受這些美味的食物，并不是碰巧找到的，而這完全是靠他自已勞動(dòng)才能享受的！想到平時(shí)，我連洗件衣服都不會(huì )，常要媽媽左忙忙右忙忙，還累得滿(mǎn)頭大汗。一想起這些，我就不禁羞紅了臉，我真對自己的懶惰感到后悔。讀到最后，我才知道魯濱遜獲救，再次回到了文明社會(huì )。讀到這里的時(shí)候，我激動(dòng)得流下眼淚，心情再次興奮起來(lái)。其實(shí)，我一直都想對魯濱遜說(shuō)：“魯濱遜叔叔，恭喜你回到了英國！你在荒島上的積極樂(lè )觀(guān)、機智勇敢讓我感觸良深，你的樂(lè )觀(guān)更是讓我欣賞不已，我一定會(huì )好好學(xué)習，繼承你的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，快樂(lè )地去享受人生�！�
讀完整本書(shū)，我獲得了很多新知識，同時(shí)也就讓我明白了這樣一個(gè)道理：面對困難不要畏懼，要懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去勇敢地克服困難，這樣才可能獲得成功。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感14
對于《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，大家一定都不陌生吧。尤其是在這學(xué)期的語(yǔ)言課本上竟也出現了一篇由楊紅嬰阿姨所寫(xiě)專(zhuān)門(mén)介紹《魯濱遜漂流記》的文章之后，全班更是每個(gè)人都把這本書(shū)讀了一遍。
我以前便讀過(guò)這本書(shū)，在全班的帶動(dòng)之下，我也不由得重讀了一遍，再一次去品味一本好書(shū)的芬芳之氣。
小說(shuō)主人公魯濱遜酷愛(ài)海上冒險，在一次旅行中，他意外地因為災禍而漂流到一個(gè)島上，借助從沉船上漂下來(lái)的一些工具，他開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的荒島生活。
在荒島上，魯濱遜不僅無(wú)人幫助，還要面臨不時(shí)出現的食人野人。但是，魯濱遜卻撐下來(lái)，甚至養了羊，種了田，蓋起了房子。再后來(lái)，魯濱遜出手搭救了一位野人，取名為星期五。二人便開(kāi)始了島上生活。
又過(guò)了幾年，一條英國商船來(lái)到了小島，二人終于回到了屬于他們的世界。
再次讀完這本書(shū)后，我不由更加佩服起了魯濱遜，他在荒島之上，無(wú)一人幫助，可為無(wú)依無(wú)靠，卻依然能闖蕩出一翻天地。而我們是怎樣呢？
我們從一生下來(lái)便是家里的掌上明珠，家長(cháng)對我們是放手里怕摔著(zhù)，放嘴里怕化了，是家里的小皇上、小公主。我想過(guò)，如果把我放入荒島，別說(shuō)36年了，就是十年，不，一年，不 ，一天都不行。但是，只要我們努力，就一定能靠自己創(chuàng )出一片天地。
我們這一些少年，正是祖國20年后的棟梁，所以，我們一定要學(xué)習魯濱遜自強不息的精神。但是，現在卻有許多青少年面對一點(diǎn)小困難便自暴自棄，這行嗎？20年后的祖國，可等著(zhù)我們去建設哪。
所以請記住這句話(huà)：一切靠自己的人，才是最偉大的人。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感15
古人說(shuō)：“書(shū)是精神食糧”，讀書(shū)不僅能讓人得到精神滿(mǎn)足，而且能學(xué)到許多終身受用的生存知識�！遏敒I遜漂流記》就是一部這樣的名著(zhù)。
《魯濱遜漂流記》講述的是：有一次，癡迷航海的主人公出海航行，起初晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。都說(shuō)“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。轉眼間船遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船除主人公外無(wú)人幸免，均被無(wú)情的海浪淹死在茫茫的大海之中，而浪花把孤身一人的主人公沖到了一個(gè)沒(méi)有人煙的小島之上。
孤落荒島后，魯濱遜為了找到棲身之地，在荒島上找了一天，終于在一個(gè)小山巖下找到了寄身之所。魯濱遜在小山洞里搭了個(gè)帳篷，他又去拾了幾根粗大點(diǎn)的木棍用來(lái)支撐，以免發(fā)生山洞塌方的危險。第二天，他又把所有的箱子、木板堆成一個(gè)圍墻，作為防御工事，防止野獸攻擊和遮風(fēng)擋雨 。但只過(guò)了十多天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜把松土運出去，用木板當天花板，下面用粗大的木棍做支撐。這次航行的不幸并沒(méi)有讓魯濱遜屈服，反而讓他更加堅強。一天，魯濱遜無(wú)意中發(fā)現掉在墻角的谷殼中，竟然長(cháng)出綠色的莖干，這無(wú)意的發(fā)現使魯濱遜有了生活的希望，從此他開(kāi)始種田，過(guò)上了自吃其力的生活。在荒島上，魯濱遜一個(gè)人歷盡了千辛萬(wàn)苦，孤獨地生活了二十八年。直到星期五的出現，在一艘英國船經(jīng)過(guò)荒島時(shí)，魯濱遜和星期五在英國人的幫助下，才回到自己的家鄉。
我深深的被這本書(shū)中感人的故事所吸引。它讓我體會(huì )到了主人公那驚人的毅力和百折不撓的精神。使我明白了在學(xué)習上，也要有這種堅忍不拔的精神。
【魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
魯濱遜漂流記的學(xué)生讀后感11-23
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感11-12
學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感09-08
學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感06-17
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感08-23
魯濱遜漂流記的學(xué)生讀后感08-04
《魯濱遜漂流記》學(xué)生讀后感01-21
學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感09-07