《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感1
一說(shuō)到《魯濱遜漂流記》，我的眼中便浮現出魯濱遜那高大的形象。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
魯濱遜的體內流淌著(zhù)冒險的血液，他放棄了富裕的生活條件，毅然踏上了他的航海路。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。在一次大風(fēng)暴中，船上的所有船員全部遇難，無(wú)一幸免，但上蒼卻給予魯濱遜一個(gè)求生的機會(huì )，他沒(méi)有死，但漂到了一個(gè)無(wú)人的荒島上。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，為魯濱遜奠定了生活的基礎。
一天，他發(fā)現了谷子，并成功撥種了種子，得到了大豐收。他漸漸掌握了播種的技巧，每年按時(shí)播種，成為一名合格的農民。
得到食物保障的他并沒(méi)有放棄逃生，他花了數年的時(shí)間來(lái)造船，準備逃離這個(gè)荒島，但因為沒(méi)有考慮周全而功虧一簣······
這樣的事例在魯濱遜身上不勝枚舉，但都被他一一克服。
我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的'樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感2
前不久，爸爸在書(shū)店里給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國人，名字叫丹尼爾笛福。
這本書(shū)講述了一個(gè)青少年魯濱遜克羅伊茨內，他一心想要出洋冒險。有一次，他的父親把他叫到臥室內，慈祥的對她說(shuō)：“以舒服過(guò)一生，沒(méi)有必要出洋冒險�！笨墒�，魯濱遜仍然堅持自己的夢(mèng)想。一次偶然的`機會(huì )使得魯濱遜實(shí)現自己的夢(mèng)想。從此，他開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的漂亮生涯。
因為魯濱遜從小沒(méi)有坐過(guò)船，所以他又感覺(jué)到渾身說(shuō)不出的難受，心里十分恐慌。他們的船遇上了風(fēng)浪，大船被大風(fēng)刮到了一個(gè)孤島上，當時(shí)只有魯濱遜存活下來(lái)。到了那里之后，魯濱遜開(kāi)始自己的獨立生活，魯濱遜用做自己的方法撘了一個(gè)小房子，自己做弓箭打食物，自己爬到樹(shù)上采野果吃。一天魯濱遜采野果吃時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)人，這使魯濱遜非常開(kāi)心，這個(gè)島上終于有人陪伴我了。一過(guò)就是三年。又有一次偶然機會(huì )使得魯濱遜返回自己的家鄉----英國，魯濱遜又把收留他的人送回了他的家鄉。但是，魯濱遜回到島上后，總是發(fā)生戰爭-----
讀書(shū)使人明理，我懂得了：做人要建成自己的夢(mèng)想，即使遇到困難也不能退縮，更不要放棄；我們也要學(xué)會(huì )獨立生活，積極的面對一切不幸；做人更要有仁慈之心，因為我相信好人一生平安。
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感3
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父“丹尼爾笛福晚年時(shí)代創(chuàng )作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅強、聰明和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實(shí)感。
拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的'。而我正是缺乏這種精神和品格。
我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習中，我常碰到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上碰到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？ 讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感4
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的代表作品。讀完以后，主人公魯濱遜那積極向上、永不放棄的樂(lè )觀(guān)精神深深地感染了我。
《魯濱遜漂流記》主要講一個(gè)英國商人，在航海時(shí)，遇到了大風(fēng)暴，獨自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。在這座荒島上，他用自己的雙手和頑強的毅力克服了種種意想不到的困難。在島上生活了二十八年，終于在某一天因救了一位船長(cháng)，才回到了自己的家鄉，英國。
從這篇文章中，我感受到了魯濱遜積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，他在遇難時(shí)，將自己處境的幸運與不幸運放在一起，仔細對比，從而使自己能夠打起精神，理智的面對生活中的`困難。他不但樂(lè )觀(guān)，還很頑強。在文章中魯濱遜曾經(jīng)歷過(guò)山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難，他都靠著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，和自己所掌握的科學(xué)知識，生活了下來(lái)，這不都表明了魯濱遜那不畏艱險、頑強、勇敢的品質(zhì)。
假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜，我一定不會(huì )像魯濱遜那樣勇敢，也許我會(huì )失去希望，呆呆地坐在沙灘上大哭，自己放棄了自己，最終等待死亡。
所以我們應該學(xué)習魯濱遜那不畏艱險，正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度，而不是對生活悲觀(guān)，經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨、挫折，一遇到一點(diǎn)不如意就放棄對生活的希望，自暴自棄，最終只能墜入深淵。
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感5
暑假里，我讀了英國作家笛福所寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)令我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》講述了一位抱有航海志向的青年魯濱遜踏上一條大船出海遠航，途中卻遇上了風(fēng)暴，魯濱遜僥幸逃到了一個(gè)荒島上。他在荒島上弄到了食物和水，蓋了一座“海濱住宅”和一座“鄉間別墅”，甚至讓一位野人“星期五”做了他的仆人和朋友。最終，魯濱遜憑著(zhù)他的智慧和船長(cháng)、大副等四人奪取了一艘英國大船，踏上了回家的路。
其中，最令我難忘的情節是魯濱遜勇救“星期五”。他面對兩個(gè)窮兇惡極的.吃人生番，毫不退縮，與它們展開(kāi)激烈地搏斗，最終將兩個(gè)野人打敗，救出了“星期五”。讀這一章節，我頓時(shí)勇氣倍增，膽量變大，無(wú)所畏懼。
比起魯濱遜來(lái)，我十分慚愧，往事歷歷在目：有一次，我自告奮勇幫媽媽擦地板，可是，一只小蟲(chóng)卻嚇得我嚎淘大哭，最終繳械投降，停下了手中的活。好長(cháng)時(shí)間我都是提蟲(chóng)色變，羞啊……
今年暑假，為了準備參賽的書(shū)法作品，我幾乎是天天發(fā)牢騷，次次流眼淚，卻是因為自己的名字總是寫(xiě)不好，豎畫(huà)總象風(fēng)刮一樣。為此，我喪失了信心，甚至打退堂鼓不準備參賽，總覺(jué)得這是天底下最難的事，不是自己不努力，而是名字太難寫(xiě)。后來(lái)，在媽媽在嚴格監督，耐心指導和積極鼓勵之下，我終于克服了這一難關(guān)，在最終的比賽中，榮獲一等獎。拿著(zhù)獎牌，我笑了，同時(shí)，臉也紅了……
此時(shí)此刻，我才真正知道：在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到這樣那樣的困難，只要我們努力去克服，永不向困難低頭，就一定能戰勝困難，最終取得成功。
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感6
暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《魯賓遜漂流記》，我不一會(huì )兒就愛(ài)上了這本書(shū)，且深深地被主人公的意志力所折服。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的.人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感7
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是我獲得博腕兒時(shí)頒發(fā)的獎品，我終于在暑假里把它看完了。這部小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)具有堅強毅力和聰明機智的現代文明人。
在一次航海中，他的船一個(gè)荒島上觸礁了，水手和乘客們都被淹死了，只有魯濱遜幸存下來(lái)。他長(cháng)達28年的孤島生活開(kāi)始了！
幾天過(guò)去了，魯濱遜終于醒了，忽然，他看見(jiàn)自己的船浮在不遠處的海面上，于是他連忙做一個(gè)獨木舟，欣喜若狂的劃著(zhù)船，來(lái)到了那個(gè)船上，取下了工具和食物。但過(guò)了幾個(gè)月，新的問(wèn)題來(lái)了，食物全吃光了。
他正在為食物發(fā)愁的時(shí)候，突然，他發(fā)現了一片奇妙的草叢——稻谷，后來(lái)又發(fā)現了山羊和鳥(niǎo)類(lèi)。。。。。。有了賴(lài)以存活的來(lái)源！
有一天，他看見(jiàn)野蠻人劃著(zhù)小船來(lái)了，帶了兩個(gè)俘虜，有一個(gè)正好沖魯濱遜跑來(lái)，兩個(gè)野蠻人也緊跟不放，魯濱遜打死了一個(gè)，另一個(gè)也被他消滅了。因為那天正好是星期五，所以他給那個(gè)俘虜起名“星期五”
不到一年，魯濱遜就教會(huì )了“星期五”說(shuō)英文，“星期五”告訴魯濱遜，他曾經(jīng)和17個(gè)白人坐船到這個(gè)小島上，途中，因為一個(gè)大浪讓他們分散了，魯濱遜準備出發(fā)救那17個(gè)白人時(shí)，另一群野蠻人帶著(zhù)更多的'俘虜來(lái)了，而且都是白人，魯濱遜和“星期五”通過(guò)和野蠻人機智的周旋，把白人們都救出來(lái)了，并且結束了自己28年的荒島生活。
這本書(shū)告訴我們：一個(gè)具有無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將會(huì )是一個(gè)成功者。我們每個(gè)人都要學(xué)習這種精神，尤其是將來(lái)想成為自強自立頂天立地男人的男生們！
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感8
在寒假里，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，收獲頗豐。書(shū)中的內容特別精彩，充滿(mǎn)了傳奇色彩。書(shū)中的主人公魯濱遜讓我十分敬佩。
丹尼爾·笛福描寫(xiě)了魯濱遜多彩而又離奇的'一生。魯濱遜本可以過(guò)著(zhù)平平常常的中產(chǎn)階級生活，可他不甘平凡，多次出海。在兩次遇難后仍不向命運低頭，堅持為了財富而踏上商船，卻再一次不幸遇難，船撞上了礁石，但幸運的是魯濱遜成為了的幸存者�；钕聛�(lái)的魯濱遜漂到了一座孤島，他在島上自力更生，獵取食物，種植谷物，馴養牲畜，挖鑿山洞，建造房屋，與敵人斗智斗勇。生存了二十八年后終于踏上了歸途。
魯濱遜憑借自己的聰明才智在孤島上生存了二十八年，也就是一萬(wàn)零二百二十個(gè)日子，而我們生活中，不少的同學(xué)養尊處優(yōu)，片刻不能離開(kāi)自己的父母，和魯濱遜形成了鮮明的對比。魯濱遜在荒島上孤立無(wú)援，必須依靠自己種植谷物和馴養牲畜，而有同學(xué)卻連種植一株小花也無(wú)法種好，就像是溫室里的花朵，建造房屋更是天方夜譚，雖然我們不用像魯濱遜一樣自力更生，但我們也應該學(xué)會(huì )獨立生活。
閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我覺(jué)得自己應該向魯濱遜學(xué)習，遇到挫折時(shí)，不應該動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，應該多想想為什么，該怎么做會(huì )更好。在家長(cháng)的幫助下，我已經(jīng)取得很多的進(jìn)步。新學(xué)期，我要努力挑戰自己，讓自己變得像魯濱遜那樣勇敢、有智慧，成為更優(yōu)秀的自己。
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感9
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)每次都讓我身臨其境，就這樣每當看著(zhù)他遇險，在大浪中死里逃生，我都會(huì )為他長(cháng)長(cháng)的舒一口氣，當我看到他發(fā)現了野人的腳印時(shí)，我好擔心啊。
魯濱遜出生在一個(gè)很普通的家庭里，可他卻有不平凡的夢(mèng)—————就是航海歷險。當他流落到荒島的時(shí)候，他做了一些自己個(gè)月零九天的歷險生活。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數年的'心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五，這個(gè)希望才重新升起！
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感10
孤島，
28年，
魯濱遜。
合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我的腦海中出現了上面的這三個(gè)詞語(yǔ)，并且久久不能抹去。
孤島，這是怎樣的孤島��！沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......
28年，這是多么漫長(cháng)的一段歲月��！這其中包含了多少寂寞與孤獨？包含了多少饑餓和疾��？包含了多少危險與困難？……
然而，就是這樣艱苦的環(huán)境，就是這樣漫長(cháng)的時(shí)間，魯濱遜過(guò)來(lái)了，而且不僅僅是過(guò)來(lái)了，最后的他還有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較豪華的`住所……更重要的是他還靠著(zhù)自己的智慧逃出了孤島。
“到底是什么創(chuàng )造了這個(gè)奇跡？”我不斷地問(wèn)自己�！皥猿�！這就是堅持的力量！”耳邊傳來(lái)了發(fā)自?xún)刃牡幕卮稹?/p>
若不是他堅持生的希望，他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來(lái)，并且活了那么久？
若不是他堅持生的希望，他怎么可能想盡一切辦法，充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具？
若不是他堅持生的希望，他怎么可能在28年后逃出孤島，迎接最后的“勝利”？
……
正是他的這一份堅持，改變了他的命運，也創(chuàng )造了人間的一個(gè)奇跡，我希望今后的自己，不管在遇到困難的時(shí)候，還是在對待生命的時(shí)候，都能向他學(xué)習，學(xué)習他的這份堅持，因為堅持的力量是無(wú)窮的！
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感11
今天我終于讀完了英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，使我頗受感觸。
大家一定都很熟悉魯濱遜吧?他憑著(zhù)堅強的毅力在一座孤島上獨自生活了整整32年。面對著(zhù)許許多多的困難，他毫不膽怯，而是借著(zhù)自己的雙手鎮定地去戰勝它們。其實(shí)魯濱遜是一個(gè)生活在貴族家庭的小伙子，從小就酷愛(ài)航海，擁有無(wú)比之高的'志向�？伤募胰硕疾煌馑胶５膲�(mèng)想。于是他就自己偷跑出來(lái)，在條商船當水手�？上旃蛔髅�，沒(méi)等船出海半個(gè)月，就遇上了暴風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)幾番周折，船終于駛進(jìn)大洋中，又被卷到海底旋渦之中。幸虧魯濱遜水性好，被海水沖上了岸。之后就開(kāi)始了他孤島奮戰的第一關(guān)……
文中使我印象最深刻的莫過(guò)于文章的“喜怒哀樂(lè )”。如讀到魯濱遜用了兩年時(shí)間才修好了一座“豪宅”時(shí)，其描寫(xiě)便能使讀者的表情變得凝重起來(lái)。而如果讀到魯濱遜從淺擱的大船上找到了許多火藥、糧食、工具、材料或金錢(qián)時(shí)，讀者便會(huì )發(fā)自?xún)刃牡匦�。如果讀到魯濱遜高興地吃著(zhù)自己烤的燒雞時(shí)，讀者便會(huì )流下渴望的饞口水。所以，文章的描寫(xiě)堪稱(chēng)一流，使我佩服不得。
總之，我從魯濱遜身上學(xué)到了在沒(méi)有人的情況下，要學(xué)會(huì )自立，有毅力;在遇到困難時(shí)，不要慌張，而要堅強地去面對。我想，這就應該是作者要告訴我們的真諦吧!
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感12
第一次讀《魯濱遜漂流記》那是在三年級的時(shí)候，那時(shí)我只覺(jué)得是一個(gè)神仙一樣的魯濱遜能在一個(gè)孤島上整整活了28年的奇跡，是丹尼爾。笛福老先生有一支神筆，可這個(gè)寒假我又發(fā)現了其中還有一些我以前沒(méi)有發(fā)現過(guò)的對人生的感悟，對魯濱遜他堅持不懈、面對困難不屈不撓的精神。
文章主要魯濱遜不愿在家過(guò)富裕日子，去外地冒險經(jīng)商，在海上遭遇風(fēng)暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個(gè)人智慧和勤勞，在孤島生活。后來(lái)，他從來(lái)島上野人手里救了一個(gè)土人，給他取名星期五，作為自己的奴仆。28年后，一艘路過(guò)孤島的船只發(fā)生一個(gè)水手叛亂，他幫船主鎮壓了叛亂，帶著(zhù)星期五回到離別許多年的英國，成了受人尊敬的創(chuàng )業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國、大片巴西蔗田的大富翁。
這本書(shū)沒(méi)有用大量的感動(dòng)人的修辭手法，而是用最樸素的與語(yǔ)言記錄了一個(gè)人的孤島生存的故事，這些樸素的語(yǔ)言也令我品味到對人生的感悟： 我一定要提升我的'自理能力，賴(lài)床、不鋪床、忘掉某某東西……都是自理能力差的表現。你看魯濱遜會(huì )自己蓋房子，會(huì )放牧、懂得保護自己、會(huì )洗衣服……他的自理能力遠遠超出我十倍百倍，我應該從現在做起，像魯濱遜學(xué)習，靠著(zhù)自己的毅力去努力。
讀了 《魯濱遜漂流記》我還懂得了，人必須要努力，只有努力了才會(huì )得到被人的尊重和認同，當然，自己更會(huì )為這個(gè)而進(jìn)步，也會(huì )受到回報。如果你不努力，你這個(gè)人將會(huì )頹廢。如果你努力了，那么你的成功幾率會(huì )比其他人高很多；如果你努力了，一定會(huì )得到你想要的“鮮花”；如果努力了，你收獲地比和你沒(méi)努力的你一定多。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)使我懂得了許多，也明白了許多，我還得努力，我會(huì )對我說(shuō)：“加油，你是最棒的！"
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感13
一個(gè)不幸中的萬(wàn)幸的男人，他與世隔絕生活在一個(gè)沒(méi)有文字，沒(méi)有人；有的是殘暴的食人族，恐怖的地震，無(wú)限恐懼的世界里。在這樣的一個(gè)環(huán)境里他用雙手創(chuàng )造了家園，開(kāi)墾了田野，種植了蔬果，教化了食人族……他創(chuàng )造了一個(gè)百年奇跡，令世人贊嘆，他就是魯濱遜·克魯索《魯濱遜漂流記》的主人翁。
故事講述了一個(gè)18歲的男孩魯濱遜為了夢(mèng)想、追求在海上漂流，然后流落到一個(gè)孤島上然后在孤島上生活，創(chuàng )造了屬于自己的小島的故事，并且他還經(jīng)歷了地震、瘧疾、野人襲擊、海盜劫持、富�！鞣N各樣的`經(jīng)歷，時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而悲傷、時(shí)而恐懼、時(shí)而崩潰。在一個(gè)惡劣的環(huán)境下魯濱遜成為了一個(gè)強者。夢(mèng)想、追求不在于家境如何，而在于有一顆不滿(mǎn)足于安逸的心。魯濱遜處在一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，生活不錯，他完全可以在家里享受，但是他選擇了不，他帶著(zhù)了夢(mèng)想去遠航。在孤島上更重要的是一個(gè)良好的心態(tài)，這種心態(tài)來(lái)源與他不畏懼危險，正如作者笛福在書(shū)中的一句話(huà)：“害怕危險的心理比危險還要可怕一萬(wàn)倍！”之所以魯濱遜會(huì )在逆境中成為一個(gè)英雄，是因為他不去害怕危險，他有一顆開(kāi)朗的心。在島上食物是有限的所以必須要靠自己創(chuàng )造，所以魯濱遜在島上自己制作了許多的物品，有房子、木筏、面包、桌椅板凳……他的勞動(dòng)力給了他更好的生活、他的勞動(dòng)力給了他一切包括生命。這就是魯濱遜在困境中生活的三大要素夢(mèng)想帶領(lǐng)他漂流、心態(tài)讓他不再畏懼困難、勞動(dòng)力給了他一切。
《魯濱遜漂流記》告訴了我只有擁有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，才能成為一個(gè)成功的人，一個(gè)英雄。我要學(xué)習魯濱遜的精神，用這種精神創(chuàng )造我的人生。
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感14
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)大家一定看過(guò)。它講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一次航海冒險中，流落到一座荒無(wú)人煙的不毛之地，他到了島上怎樣定居，怎樣安排生活，怎樣捕獵，又如何從野人手中救出‘‘星期五’’最后怎樣獲救回歸祖國的故事。
人的一生也許要經(jīng)歷很多磨難，但是，我們不面對這些困難該怎么解決？也許，有爸爸媽媽會(huì )替我們承擔，要是有一天父母不在我們身邊了，我們又該如何面對困難呢？是選擇勇敢的面對，還是膽小的退縮，我們何曾想過(guò)這些，只是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口罷了。遇到困難的時(shí)候，或許我們會(huì )痛苦、會(huì )煩惱，但是我們不能像困難低頭，我們要學(xué)會(huì )自力更生，從失望中燃起新的火苗，只要堅強努力，就一定會(huì )戰勝困難。就好比魯濱遜，他在荒島上，一個(gè)憑著(zhù)堅強的毅力頑強的生活著(zhù)，與惡劣環(huán)境、兇猛野獸作斗爭，并通過(guò)辛勤的勞動(dòng)開(kāi)辟新的生活。
人的一生不都是幸運的，不是一生都是完美的，不是不會(huì )犯錯誤的，但是上天是公平的，對每一個(gè)人都是平等的，只要我們去發(fā)現，去拼搏，去創(chuàng )造。我們要學(xué)習魯賓遜自強不息的精神，在困難面前不低頭的勇氣。
如果我是魯濱遜，流落荒島，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我能像魯濱遜那樣鎮定下來(lái)嗎？不！我不會(huì )，對突如其來(lái)的災難，我只會(huì )十分慌張，不知道所措，不會(huì )考慮自己的.處境，也不會(huì )自救。
如果我是魯濱遜，當我發(fā)現野人到來(lái)時(shí)，我會(huì )像魯濱遜那樣，勇敢的站起來(lái)，與野人作斗爭嗎？不，我不會(huì )。我會(huì )以最快的速度跑回“家”，每天祈禱他們別來(lái)找我。
看到窗前的那些樹(shù)，油然生起敬佩之情。突然一陣大風(fēng)，把樹(shù)吹歪了腰，有些都被吹到了�？蛇^(guò)不久，一棵樹(shù)緩緩立起來(lái)，挺直了腰板，好直好直，直的發(fā)亮，直的耀眼……
《魯濱遜漂流記》名著(zhù)讀后感15
當我鄭重地翻過(guò)《魯濱遜漂流記》最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。接著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我心頭，如果我是魯濱遜，會(huì )怎樣呢？
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重新燃起生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣隨機應變，頑強自救，因為我沒(méi)有練就那種毅力。
如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的`站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。雖然，我是個(gè)男孩，但也不得不承認自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著(zhù)我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見(jiàn)養成生活自理能力，對我們是十分重要的。
想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)他那樣堅強，不能退縮。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習。例如：做人要堅強，不要常�？�，遇到緊急關(guān)頭不能著(zhù)急要定下心來(lái)解決問(wèn)題等等。這些都是在生活中堅強的表現。我也明白了今后努力的方向：做一個(gè)新時(shí)代的獨立自主的少年。
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