魯濱遜漂流記六年級讀后感13篇
看完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記六年級讀后感,歡迎閱讀與收藏。

魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇1
他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng )作的一篇長(cháng)篇虛構小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來(lái),他開(kāi)始許畜養山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終地回到了英國。
28年,這是一段多么漫長(cháng)的時(shí)間!在這28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強者,還有著(zhù)種種令人敬佩的`精神。他面對重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周?chē)磺锌衫玫臇|西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)美好家園。
我們現在有種良好的學(xué)習環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章,上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會(huì )打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái),在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復旦大學(xué),卻在回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長(cháng)的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生。
‘使卵石秦完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞!
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇2
書(shū)柜最顯眼的地方,擺著(zhù)我最喜歡的一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,它令我百看不厭,愛(ài)不釋手。
這是一本歷險小說(shuō),講述了主人公魯濱遜為了追求夢(mèng)想,多次揚帆出海遠航,最終不幸遇到海難,被巨浪卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在那兒,他依靠自己的智慧與堅韌,渡過(guò)了長(cháng)達28年的歷險生活。
每次讀這本書(shū),我的.心都會(huì )隨著(zhù)故事的情節而跌宕起伏。當主人公遇到困難或危險時(shí),我總是跟著(zhù)一起著(zhù)急;當主人公高興時(shí),我又會(huì )跟著(zhù)一起興奮。它深深地吸引著(zhù)我,給了我無(wú)限的樂(lè )趣。
作者笛福在書(shū)中有一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!边@句話(huà)說(shuō)得真好。是呀,在現實(shí)世界里,在日常生活中,哪里會(huì )真正沒(méi)有危險呢?關(guān)鍵在于正確對待。如果因害怕而退縮不前,最終將一事無(wú)成;反之,若能正視危險,把握機會(huì )與方式進(jìn)行大膽實(shí)踐,成功必定屬于你。
魯濱遜就是這樣一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人,他是我學(xué)習的一個(gè)榜樣,是我生活中的一桿標尺。每當我遇到困難準備退縮時(shí),我就會(huì )想起他,便會(huì )鼓勵自己說(shuō):“你不是最崇拜魯濱遜嗎?既然崇拜他,就要學(xué)習他那種面對困難永不畏懼的精神,你一定要戰勝困難!”就像一位嚴厲的老師,魯濱遜時(shí)刻激勵我,鞭策我,讓我變得勇敢頑強。
我會(huì )好好地愛(ài)護這本書(shū),細細地體會(huì )這本書(shū)中的含義,認真學(xué)習書(shū)中倡導的那種堅韌、頑強、機智、進(jìn)取的精神,把自己鍛煉成一個(gè)具有鋼鐵般意志的人。
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇3
我讀過(guò)許許多多的小說(shuō)名著(zhù),每一本都令我記憶猶新,受益良多。但最讓我刻苦銘心,百讀不厭的還是英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。在這萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我又翻開(kāi)《魯兵遜漂流記》,勾起我深深的感想。
《魯濱遜漂流記》的主要內容是出身于商人之家的魯濱遜立志走遍天涯海角。一次航海的時(shí)候遇上大風(fēng)暴一個(gè)人被漂到了荒島上。在島上,憑著(zhù)自己堅定的意志和聰明的'才干在島上建房定居,養牧種植,歷盡重重的坎坷,艱難地生活了28年,最后回國的事。這篇名著(zhù)精彩有趣,處處扣人心弦,令人陶醉。仔細想想,換做是我們也能u.處于那樣的絕境也能頑強不屈,靠堅強的意志生存下去嗎?也能像魯濱遜那樣遇到野人的攻擊還臨危不懼,并勇敢做出反擊,救出“星期五嗎?可想而知,這是不行的。想到這里,便不禁覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)堅強,自信,聰明,勤勞的人。令我感觸最深的片段還是魯濱遜來(lái)到孤島上,在沒(méi)有食物,沒(méi)有住處,沒(méi)有人煙。但他盡管住在這樣艱苦的情況下也沒(méi)有向命運屈服,向困難低頭。還記得有一次在做一道很難的幾何題的時(shí)候我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),很快我便對這只“巨大的攔路虎”失去了挑戰的信心,準備等老師講。忽然,這個(gè)片段從我腦海中一閃而過(guò),我好像明白了做任何事都要靠自己,用雙手去實(shí)現,又大腦去思考。他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。終于,功夫不負有心人,我找到了其中的竅門(mén),解出了這道題。
《魯兵遜漂流記》讓我明白了不要懼怕困苦磨難。面對它,將看到希望之光;挑戰它,將走上成功之路;戰勝它,將踏入勝利之門(mén)!
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇4
《魯濱遜漂流記》是一本名著(zhù)。我讀了這本書(shū)后非常敬佩里面的主人公魯濱遜,他讓我想起了一句名言:知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年,想想看28年,那是多么漫長(cháng)的時(shí)間啊,假如是我的話(huà)一天都有很大的困難,何況是28年呀!
魯濱遜漂流到了孤島,他沒(méi)有自暴自棄,而是抱有一絲絲希望,靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上,他自己建造房子、播種食物的'種子、自己做衣服,等等。只要是我們生活物品他都會(huì )用自己的智慧來(lái)創(chuàng )造。這時(shí),我眼前漂浮著(zhù)他的幻影。
他在孤島上還救了一個(gè)人,魯濱遜給他取名為“星期五”!靶瞧谖濉笔菑囊粠褪橙俗謇锞瘸鰜(lái)的,那一天正好時(shí)星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實(shí)的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學(xué)習英語(yǔ),不久后,他便學(xué)會(huì )了。從此他們就一起交流。魯濱遜也教會(huì )了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開(kāi)發(fā)田地,生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個(gè)野人一起創(chuàng )造新天地。一天又是一天,一年又是一年。奇跡終于來(lái)了,有人發(fā)現了魯濱遜,就準備接他回家。但他已經(jīng)對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說(shuō):“你們要好好的開(kāi)發(fā)孤島,讓它變得更加富裕。我會(huì )來(lái)看你們的!彼吡,心里想:他們都應該有自己獨立的生活方式了,要讓他們自己去實(shí)際學(xué)習不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大,我想在社會(huì )上,我們不能守株待兔。要靠子自己的實(shí)力去打拼,而不是不勞而獲。還有做事情沒(méi)有確定之前,不可以放棄希望,要有堅定的信念,誰(shuí)也不能確定奇跡會(huì )不會(huì )發(fā)生。所以只要還有一點(diǎn)希望,就要抓住不放,因為奇跡就是自己掌握的。
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇5
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫(xiě)的。主人公魯濱遜面對失敗和挫折時(shí),并沒(méi)有放棄,而是用那樂(lè )觀(guān)頑強的精神面對一切。
這本書(shū)的主人公魯濱遜十分熱愛(ài)航海,不顧父親的勸阻,下定決心要出海冒險?墒怯忠蛞粓(chǎng)風(fēng)暴,流落到了一座荒無(wú)人煙的孤島上,并且船上其余的人全部都身葬大海了。在后來(lái)的28年里,他克服了種種困難,終于獲救,返回了英國。
魯濱遜是一個(gè)偉大的`人。他敢于同惡劣的生存環(huán)境作斗爭,在逆境中不斷磨練自己,把荒島變成了一個(gè)充實(shí)的家園。他身陷逆境,竟能對生活充滿(mǎn)自信,勇敢的面對現實(shí),毫無(wú)放棄、退縮的念頭?上啾任覀兡?我們就如同那溫室里的花兒一般,時(shí)時(shí)刻刻都被別人捧在手心,被別人細心地呵護著(zhù),我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。我們什么事都要依靠父母,沒(méi)有一點(diǎn)獨立自主的意識,F在的生活讓我們十分滿(mǎn)足,安逸。然而卻忽略了是父母在背后默默的努力、付出才讓我們覺(jué)得生活沒(méi)有任何的艱辛。遇到困難、挫折,也許我們會(huì )以逃避來(lái)對待,可是在逆境中,當你沒(méi)有任何退路,沒(méi)有選擇,只能勇往直前的時(shí)候,你又如何逃避呢?是否也應該要像魯濱遜一般,不向困難低頭,不放棄任何希望。用自己的機智和勇敢戰勝一切。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是我們自己不愿面對困難。
這本書(shū)藏著(zhù)許多讓我深思的話(huà)題,是魯濱遜教會(huì )我們一定要有毅力,愛(ài)勞動(dòng),用智慧去克服困難,用雙手去創(chuàng )造財富。人的一生,就像一本書(shū),我們可以用自己的智慧和雙手為它書(shū)寫(xiě)精彩的篇章!
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇6
冒險,讓人感覺(jué)刺激而又精彩。但真正的冒險,并非想象中的那么簡(jiǎn)單,想要在冒險中存活下來(lái),學(xué)會(huì )生存這一項本領(lǐng)必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競爭激烈的社會(huì )中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會(huì )中尋找到立足之地,就必須學(xué)會(huì )生存。
作家笛福在這本書(shū)中就塑造了這樣一個(gè)英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風(fēng),船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,面臨著(zhù)重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護以及生存能力強的本領(lǐng)也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不創(chuàng )造出更多的奇跡?
我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒(méi)有減少,因為在我們的生活中,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰勝困難的.信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時(shí),你是否有足夠萬(wàn)千更多毅力要登到山頂?考試時(shí),你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀(guān)失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。一個(gè)人如果只是空想著(zhù)自己所想得到的東西,不如用自己最真實(shí)的行動(dòng)去獲!
面對惡劣環(huán)境的挑戰,魯濱遜并沒(méi)有絕望,而是用樂(lè )觀(guān)向上的一面,勇敢地面對現實(shí)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經(jīng)歷,也證明給我們看:只有揚起信心的風(fēng)帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇7
在我愉快的寒假里,我看了許許多多的書(shū)用來(lái)豐富我的寒假生活。其中,我最喜歡的一本書(shū),就是那令人愛(ài)不釋手的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)是英國作家笛福所寫(xiě)的,本書(shū)詳細的.講述了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經(jīng)歷:魯濱遜,一個(gè)年輕的人,他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的他,卻當上了充滿(mǎn)了危險的職業(yè)——水手,在危機四伏的大海上航行。在一次航行中,輪船失事,魯濱遜孤身一人流落到了一個(gè)荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有放棄,而是用以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的智慧和勞動(dòng),開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養山羊,修造船只,并搭救了野人“星期五”。最終,他遇到一艘貨船,成功地離開(kāi)了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說(shuō)過(guò):“上帝讓我來(lái)到這兒,受這孤獨和寂寞,可他卻又給了我食物,給了我水和羊群,給了我生的希望!笔前,在生活中當我們遇到壞事時(shí),我們應當考慮到其中包含的好事,不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》,課文中的恩科西得知了自己的病情后,并沒(méi)有悲觀(guān)消沉,而是一邊頑強的與病魔做斗爭,一邊關(guān)心其他患有艾滋病的兒童,同時(shí)還夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。在生活中,有一些同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不開(kāi)心,覺(jué)得自己不行,做不到。其實(shí)只要樂(lè )觀(guān)的面對每一件事,希望之光就能驅散絕望之云。
魯濱遜有著(zhù)自信,自立,自尊,自強的可貴精神,值得我們去學(xué)習!
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇8
在這一個(gè)寒假,我在老師的介紹之下,看了一本書(shū),叫做《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)令我受益匪淺,讓我懂得了許多人生的哲理。
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜出生在一個(gè)體面商人家庭,生活很富裕,但是他一直渴望航海。在瞞過(guò)父母之后偷偷出去航海。在一次航海過(guò)程中,船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上的所有人,除了魯濱遜以外無(wú)一幸免,全部喪生,魯濱遜飄到了一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。他將船上的所有生活需用品帶到了孤島上,自己搭了一個(gè)帳篷,以野味為食,飲溪中淡水解渴,過(guò)著(zhù)現代人與野人交接的生活在島上生活了24年,一次偶然中,魯濱遜發(fā)現了一群野人要吃掉俘虜。魯濱遜救出了其中一人,并給他取名為“星期五”在第28年的時(shí)候,他終于回到了自己的故鄉英國。
我在讀了這本書(shū)之后,對主人公魯濱遜十分的敬佩,因為他竟然一個(gè)人在孤島上生活了將近三十年,拋棄了以前“大少爺”的作風(fēng),勇敢的面對著(zhù)未知的危險與恐懼。聯(lián)系生活想想,如果我們到了這樣一個(gè)孤島上,會(huì )是怎么樣的'情景?我們在這座孤島上可能連10天都活不下去,可他盡然能夠在這里生活了28年,這是多么了不起!在面對野獸,有人的時(shí)候他并不是退縮和逃避,而是勇敢的站出來(lái)面對,這是需要多么大的勇氣!雖然他的命運沒(méi)有像其他大少爺一樣的悠閑,但是他卻用勇敢將命運的枷鎖打破,一次次的戰勝命運,活出了自己不一樣的人生。
在讀了這本書(shū)之后,我懂得了在未知環(huán)境下,只有勇敢能幫助我們走出險境,逃出生天,所以在生活中我們要學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )自力更生,不要依賴(lài)父母給予的蜜罐溫床,掌握自己的人生!
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇9
《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險,不想卻被困于孤島之上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運用自己的所學(xué)所知,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于頑強地存活了下來(lái),并還救援并教化了野人“星期五”,成了島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準機會(huì )回歸了祖國。
這本書(shū)的作者是丹尼爾·笛福,他是英國小說(shuō)家。出生于倫敦。父親營(yíng)屠宰業(yè),信奉不同于國教的長(cháng)老會(huì )。笛福原姓福,1703年后自稱(chēng)笛福。他受過(guò)中等教育,但沒(méi)有受過(guò)大學(xué)古典文學(xué)教育。他一直保持不同于國教信仰的立場(chǎng),政治上傾向于輝格黨。他受枷刑時(shí)散發(fā)了他的長(cháng)詩(shī)《枷刑頌》,諷刺法律的'不公,圍觀(guān)的倫敦市民把他奉為英雄。1704年至1713年,他為哈利主辦《評論》雜志,制造輿論,搜集情報。
文中,魯濱尋得冷靜沉著(zhù)使我敬佩。
有一次考試,我前面都冷靜答題,只有智慧屋的一道題我不會(huì )。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,就當我心急如火時(shí),我想起了魯濱遜,他在那么危險時(shí),都能冷靜對待,我為什么不可以呢?于是我靜下心來(lái),冷靜理清思路,最終答出了那道思考題。
還有一次,我在家做飯,因為油溫太熱,火苗躥了上來(lái),我嚇得慌了陣腳,但很快冷靜下來(lái)。我根據老師說(shuō)的,先關(guān)了油煙機,然后拿起鍋蓋,猛的蓋在了鍋上。過(guò)了一會(huì )兒,火苗漸漸的滅了。我長(cháng)出了一口氣。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀(guān)失望,而要冷靜看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇10
剛讀完《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我心中有萬(wàn)分的感慨,萬(wàn)分的驚嘆,驚嘆于人類(lèi)的智慧以及那勇敢的靈魂。
在我感嘆之余心中也有萬(wàn)分的欽佩,假如我獨自一人在荒島上,那么我除了絕望就沒(méi)有別的可走之路,但是魯濱遜卻用它那超出凡人的智慧使他在荒島上足足生活了xx年!xx年,真是一個(gè)令人驚嘆的數字,對于常人,是怎么也無(wú)法面對的,而魯賓遜就是這樣一個(gè)奇跡。
在他而言,那段困于荒島的時(shí)光真是令人難忘,簡(jiǎn)直如噩夢(mèng)一般糟糕透了。初來(lái)乍到的第一天是晚上,他先尋找了一個(gè)適合的地方安營(yíng)扎寨,往后每天都拿著(zhù)火搶在孤島上搜尋著(zhù)獵物,一個(gè)月過(guò)去了,他發(fā)現那里的山羊只能看清下方與正方,看不見(jiàn)上方,并且比較好馴養,便開(kāi)始是這養羊維持自己的生活,隨之后來(lái)還解救了一個(gè)俘虜,并成為了朋友,由于是星期五認識的,所以取名為“星期五”。他用自己的智慧和在朋友的幫助下,在這個(gè)渺無(wú)人煙的`荒島上足足生活了xx年之長(cháng),這真是令人不敢相信,在一個(gè)這等窮困的地方,處處危機的地方,他卻用自己機智的頭腦鑄就了一個(gè)不可思議的神話(huà)。
魯濱遜是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。在書(shū)中他憑借智慧獲得生機,也給予我們啟發(fā),作者笛福在書(shū)中有這樣一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔聦(shí)上的確如此,一個(gè)人,如果一直害怕危險,那么將無(wú)法在野外生存,而我們要具有一種冒險進(jìn)去的精神,即使環(huán)境多么殘酷惡劣,我們也終將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
這本書(shū)給予我了一種新的觀(guān)念,一種新的思想:智慧和困難是成正比的,我們要加以運用我們的知識,才會(huì )使得他活起來(lái),成為我們命運的橋梁!
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇11
讀了《魯濱遜漂流記》有感書(shū)千奇百樣,有故事、寓言、小說(shuō)……然而,《魯賓遜漂流記》以驚險的奇遇展示的故事情節扣人心玄。我一口氣讀完此書(shū),我被魯賓遜那難以想象的堅強和毅力所折服;被它那克服困難的勇氣所震撼;被它那不屈不撓的堅強意志所激動(dòng);被它那智慧和辛勤的勞動(dòng)所感染……魯賓遜有著(zhù)不同凡響的離奇遭遇,它的'遭遇告訴了我:當遇到挫折與困難的等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以作出超呼自己想象的奇跡來(lái)。那么是什么驚人的力量驅使魯賓遜作出那樣的奇跡來(lái)呢?是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中,都能創(chuàng )造家園。相比之下,我們在這么好的條件下讀書(shū)、生活,我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢?在生活中,我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來(lái)說(shuō)吧:自己學(xué)了電子琴,以前并不愛(ài)學(xué),中途放棄,既浪費父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),又浪費了自己寶貴的時(shí)間?戳舜藭(shū),我深受教育和啟發(fā),又重新學(xué)習電子琴,練琴練得累時(shí),就想到魯賓遜的毅力,不半途而廢才行,遇到困難,學(xué)習他的勇氣,又充滿(mǎn)智慧的頭腦擊敗困難。我相信學(xué)習魯賓遜的毅力、勇氣和智慧,我一定可以學(xué)好電子琴。讀了《魯賓遜漂流記》我在想,如果每個(gè)人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧,何愁我們的祖國不繁榮富強呢?
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇12
暑假里,為了更充實(shí)自我,花了點(diǎn)時(shí)間讀了幾本書(shū),有《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》、《魯濱遜漂流記》、《薔薇少女館》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻,至今想起仍讓我記憶猶新,猶如身臨其境。
它講述了這樣一個(gè)故事:魯濱遜?唆斔鞒錾谟s克市的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,他原本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,他一心想外出闖蕩,沒(méi)想到在大海的一個(gè)荒島上待了20多年,最終還是回到了英國。
魯濱遜隨朋友外出時(shí),乘坐的貨船出了事故,飄到一座荒島上,船上其他人員都遇難,僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚,魯賓遜還只是爬到樹(shù)上睡覺(jué),但不久之后他就學(xué)會(huì )砍樹(shù)建房了。建房初期,魯濱遜的'“家”幾次被風(fēng)雨破壞,看著(zhù)好容易修筑好的“家”就這樣險些毀于一旦,如果是我,我肯定會(huì )絕望。然而他與我不同,他以堅韌不拔的毅力,一次次修補自己的“家”,一次次改進(jìn)和完善自己的家園,并在家周?chē)B殖獵回來(lái)的小羊,在地里種植葡萄等。他還發(fā)現了一個(gè)很大的山洞,用來(lái)儲藏水果、從貨船上帶下的。
當魯賓遜安頓好自己的“家”后,他便開(kāi)始打造家中的家具、鍋碗瓢盆。他愿意花很多時(shí)間去耐心地燒制一口缸,也愿意幾次推翻重做直到做成一把像模像樣的椅子。他做每件事都追求完美,十分專(zhuān)注,制作的時(shí)候很有耐心,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。
這其中的堅辛……
魯濱遜這種持之以恒、目標專(zhuān)一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們:當遇到困難或挫折時(shí),目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,堅定信念,就一定會(huì )柳暗花明!
魯濱遜漂流記六年級讀后感 篇13
我終于讀完了世界名著(zhù)《魯濱遜漂流記》,我合上書(shū)本,坐在椅子上靜靜地想:假如是我,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天??jì)商?我又可以做什么?劈柴?打獵?種植?我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活能充滿(mǎn)信心嗎?我想這些我都做不到吧。一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我沒(méi)有那種能力。
在《魯濱遜漂流記魯濱遜》中記述了一個(gè)了不起的冒險人物—-魯濱遜。他出生在一個(gè)富裕的家庭,而還不算成熟的他,卻整天想著(zhù)要去航海。一天,他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利,但在第三次卻遇到了天大的麻煩。他被落在一個(gè)人跡不至,野獸遍布的孤島上孤零零地生活了二十八年。他經(jīng)歷過(guò)一次又一次的驚險事,攀登了一座又一座勝利的山峰,另人贊嘆。又在一次偶然的機會(huì ),魯濱遜踏上了回鄉之路……
當我看完這本書(shū)時(shí),覺(jué)得這樣的經(jīng)歷實(shí)在是不可思議,甚至覺(jué)得這不可能,這非;奶。但是我要想想,是什么力量讓魯濱遜堅持下來(lái)呢?哦,是因為他有著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)的力量,讓他獨自在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上頑強的.生存下來(lái)!
我想我真的要向魯濱遜學(xué)習,靠自己的努力克服一切困難,從小事中培養自立自強的品質(zhì);向魯濱遜學(xué)習,不怕一無(wú)所有,不怕艱難困苦,用自立自強的法寶,去戰勝一切困難,創(chuàng )造于屬于我們自己的新生活。嗯,我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn)!
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