魯濱遜漂流記讀后感(精選15篇)
當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感,希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感1
我喜歡歷險,我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下,一次偶然的機會(huì ),我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),里面的情節深深地吸引了我。
這本書(shū)講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島,在小島上獨自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞,成功克服了寒冷、饑餓、孤獨、困難和恐懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的故鄉。
我被魯濱遜的堅強勇敢所震撼了!不禁與之對比:現在的我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)有靠自己的能力完成過(guò)一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一只縮頭烏龜。以后,我們遇到困難,不但不能害怕困難,而且要有戰勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅信,我能行!
那一次,是我第一次去補習班。媽媽把我送進(jìn)去,我邁進(jìn)了班級,老師對我和藹可親地說(shuō):“你是趙家靜吧,找個(gè)位置坐下吧!”我忐忑著(zhù)坐了下來(lái),聽(tīng)老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)字,我想:這可怎么辦?大腦一片空白。這時(shí),我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當我徹底放棄的時(shí)候,魯濱遜的精神又再次鼓勵了我,我自言自語(yǔ)道:“我能行!我要做生活中的強者!我不能半途而廢!我要堅持!我要向困難挑戰!我一定能寫(xiě)出好的文章!”
在魯濱遜精神的鼓勵下,我寫(xiě)出了一篇好的文章,連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),讓我深深地知道一個(gè)道理:蝴蝶不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,怎能體驗到在花叢中飛舞的快樂(lè )呢?小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們人也一樣,人如果不經(jīng)過(guò)困難和挫折的考驗,怎能?chē)L到甜果呢?
每個(gè)人都不一樣,人就像一支神奇的畫(huà)筆,有的人能畫(huà)出春天的生機;有的人能畫(huà)出夏天的綠蔭;有的人能畫(huà)出秋天的豐收;有的人能畫(huà)出冬天的希望。要怎么畫(huà),這完全取決于作畫(huà)人對生活的態(tài)度,如果人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強者!要做飛翔的雄鷹!
魯濱遜漂流記讀后感2
暑假里,我閱讀了很多課外書(shū)。我最感興趣的是《魯濱遜漂流記》這本世界名著(zhù)。我反反復復看了幾遍,真是百看不厭,回味無(wú)窮。
他不幸流落荒島。與世隔絕,荒無(wú)人煙,只有亂石野林,天氣時(shí)而狂風(fēng)暴雨,時(shí)而烈日暴曬。不但有大自然的地震威脅,還有恐怖的食人族侵襲。他孤獨無(wú)助,身邊只有有限的食物和工具。在這樣惡劣的環(huán)境中想要生存下去,談何容易?然而,他整整堅持了28年。他靠自己勤勞的雙手和聰明的大腦蓋起了“堡壘”,開(kāi)墾了田地,畜養了羊群,造了小船,教化了野人。他是誰(shuí)呢?這個(gè)充滿(mǎn)勇氣和智慧,意志堅強,百折不撓的人,就是我非常敬佩的魯濱遜。
讀這本書(shū)的時(shí)候,我的心情隨著(zhù)主人公魯濱遜的遭遇而波瀾起伏。時(shí)而擔憂(yōu),時(shí)而高興,時(shí)而失落,時(shí)而自豪。我佩服魯濱遜那偉大的人格,他在一座荒島上創(chuàng )建了自己的家園。這在我看來(lái),幾乎是不可能做到的事,他卻做得那么好!昂ε挛kU的心理比危險本身要可怕一萬(wàn)倍”作者笛福在書(shū)中說(shuō)到。魯濱遜正是克服了“害怕危險的心理”,才使眼前的一切困難都能解決。最后,通過(guò)自己的努力,這些困難都迎刃而解了。
以前,每當我遇到困難的時(shí)候,總是畏畏縮縮,找不到解決問(wèn)題的辦法?赐赀@本書(shū)以后,我增加了戰勝困難的勇氣。最近,我在學(xué)習彈吉他。在學(xué)之前總覺(jué)得學(xué)習樂(lè )器是一件很困難的事,所以我遲遲不愿意學(xué)?戳诉@本書(shū)之后,我下定決心,鼓起勇氣去學(xué)了。剛開(kāi)始我就遇到了攔路虎,因為我剛學(xué),指法不熟練,手指彈得很痛,還起了老繭。我要不要繼續練下去呢?我想到了魯濱遜,我的這一點(diǎn)小小的傷痛和他受過(guò)的苦難來(lái)比,又算得了什么呢?我便不再害怕,勇往直前。我每天在家里練習,記住老師教的指法,一遍一遍地彈,功夫不負有心人,現在我比以前進(jìn)步多了。
在生活和學(xué)習中,總會(huì )遇到各種各樣的困難。但我們不能氣餒,不能退縮,要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),要勇敢地面對困難,克服困難。我以后要把魯濱遜的精神永遠銘記在心,做一個(gè)智勇雙全,意志堅強的人!感謝《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
魯濱遜漂流記讀后感3
當一個(gè)人只能靠自己的智慧,堅持在荒蕪人煙的荒島上生活二十八年!海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)……還會(huì )是我們憧憬的夢(mèng)境嗎!
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜被漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上,在無(wú)助與孤獨中,如何適應荒島生活,依靠智慧和勇氣,克服困難,讓生命延續,并且找到生活樂(lè )趣的這樣一個(gè)奇妙故事。
魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著(zhù)。但那些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境抗爭的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨……這時(shí)候,魯濱遜面對困境,煥發(fā)出求生動(dòng)力,堅定改變惡劣環(huán)境的信念,這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。只有他自己,堅持堅持再堅持,才會(huì )有活著(zhù)回家的機會(huì )。
沒(méi)有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個(gè)信念,在支撐著(zhù)這位偉大的人艱難的活著(zhù)。在魯濱遜看來(lái),天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅持信念,一切難題都可以迎刃而解。其實(shí)在我們學(xué)習中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅持信念的精神嗎? 我們的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習的進(jìn)步就象魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅持信念、柳暗花明一樣,是苦中求樂(lè )、先苦后甜的過(guò)程。
愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗室里工作18個(gè)小時(shí),在那里吃飯睡覺(jué),但他絲毫不以為苦,他說(shuō):“我一生從未做過(guò)一天工作,我每天都其樂(lè )無(wú)窮!本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人,這個(gè)報童出身的人,視工作為快樂(lè ),發(fā)明了燈泡、電話(huà)等一千多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品,改變了我們世人的生活。
有個(gè)小男孩叫艾克,他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上,他連續幾把都抓到破牌,就不高興了,開(kāi)始抱怨起來(lái)。母親正色說(shuō)道:“如果你要玩,就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣!焙髞(lái),艾克在遇到生活困境時(shí),總是會(huì )想起母親的話(huà),總是盡力調整好自己的心態(tài)去適應環(huán)境,面對挑戰。他從一個(gè)平民家庭走出,從士官而成為上校,后來(lái)成為二戰時(shí)的盟軍總司令,最終成為美國總統。他就是艾森豪威爾。
其實(shí),人與人之間智力差異并不大,學(xué)習條件也相差不多,關(guān)鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細節、開(kāi)好頭、不找借口、咬牙堅持,把自己當作魯濱遜身在無(wú)人海島、堅持信念,就一定會(huì )和魯濱遜一樣成功!
魯濱遜漂流記讀后感4
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞我的心間,揮之不去:魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難,重返家園的呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我又認認真真、仔仔細細的閱讀了這本書(shū),終于找到了答案:魯濱遜是靠大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧,積極的人生態(tài)度,讓他絕處逢生、順利返回英國的。
魯濱遜克服了一切的困難,的的確確是讓人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海途中遇到了海難,翻了船,他因此流落到了一個(gè)孤島。試想,如果魯濱遜沒(méi)有了一定的勇氣,在那極度與世隔絕的情況下:荒無(wú)人煙,野獸出沒(méi),野人驚擾,會(huì )有怎樣的結果呢?一切都是陌生的,沒(méi)有了賴(lài)以生活的一切又會(huì )有怎樣的結果呢?懦弱者,恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現過(guò)恐懼心理,但勇氣讓他克服了一切困難,生存了下來(lái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡,真令人驚嘆。因此,當我們在學(xué)習中,在生活的長(cháng)途中,碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹(shù)立積極的人生態(tài)度,用自己的智慧去戰勝困難,克服困難,走向成功。
當我們在碰到很大的困難時(shí),光有勇氣還是不行的,還要有智慧。俗話(huà)說(shuō)得好:“只有勇氣不行,還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器,就是智慧。他憑著(zhù)自己的智慧,在孤島上搭起了簡(jiǎn)易住房,接下來(lái)又在孤島上開(kāi)墾了荒地,種出了水稻,還訓練了野獸,經(jīng)營(yíng)了家業(yè)。如果這一切沒(méi)有了智慧,很可能都是徒勞的、白費心機的,或許還會(huì )讓猛獸吞噬,或許讓野人破壞……
同學(xué)們,魯濱遜那種敢于戰勝一切困難的勇氣和非凡的智慧,的的確確是讓我驚嘆不已。就拿五年級的一件小事來(lái)說(shuō)吧,我們班有個(gè)規定:每個(gè)值日生都得端盤(pán)子,這天,我清清楚楚的記著(zhù)輪到我們小組了,當我看到那不堪入目的樣子,我一點(diǎn)都不情愿。又臟又臭,損壞了我淑女的形象。于是,我便裝作肚子疼,混了過(guò)去。此時(shí)此刻,暗暗想來(lái),這是勇氣不足的原因!還有,當我一到著(zhù)急時(shí),我的腦子就一團糟,冷靜不下來(lái)。更不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的門(mén)道。這一切跟魯濱遜比起來(lái),有著(zhù)多么大地差距!讀了這本書(shū)后,我有了很深的感悟,自己的這些毛病完全可以改掉的。因此,我一定要以魯濱遜為榜樣,無(wú)論在什么時(shí)候碰到困難,都要用自己的勇氣和智慧去戰勝困難。
啊,勇氣如船,智慧如帆,先有了冒險的勇氣,再用智慧輔助。兩者加在一起,錦上添花,小船才能劃的很遠很遠……我想,魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的并用了吧……
魯濱遜漂流記讀后感5
在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,學(xué)會(huì )生存,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都將變得日益重要。學(xué)會(huì )生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動(dòng)和善于在絕境中尋找生存的希望。
在《魯濱遜漂流記》中,記敘了魯濱遜坐船遠航,但因為種種原因,被迫漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。如果,當時(shí)他沒(méi)有強大的生存技能,可能過(guò)不了幾天,荒島上就會(huì )多了具風(fēng)干的尸體。但是,魯濱遜憑借著(zhù)自己的智慧和勤勞,在荒島上自食其力,摘野果,到河里捉魚(yú)……就這樣在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存了二十八年。最終,等到了救援的船只,回到了家鄉,這就是生存技能給你帶來(lái)的力量。學(xué)會(huì )生存,是每一個(gè)人的人生必修課。
也許,你現在一回到家就有熱騰騰的飯菜,衣服臟了就扔進(jìn)洗衣機,生病了就只知道打電話(huà)給父母……可是你有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,你父母遠離你的時(shí)候,你回家還會(huì )有熱騰騰的飯菜嗎?也許,你以為現在不會(huì )洗衣服,沒(méi)有什么大不了,可是你有沒(méi)有想過(guò),洗衣機壞了的時(shí)候,在那等待維修的幾天里,你卻能忍受扔在一旁臭哄哄的臟衣服?總有一天,生活會(huì )告訴你,懂得生存是一件非常有用的事情。
生活中,越來(lái)越多的人加入了啃老族的行列,讓我非常的震驚,一個(gè)大活人,居然不懂得生存,不懂得如何去賺錢(qián)謀生!他們就靠著(zhù)父母那些微薄的養老金整天宅在家里卻什么事都不愿意去做,難道他們不覺(jué)得慚愧嗎?年輕的時(shí)候,父母養了他們十幾年,到老了,卻依舊要養著(zhù)他們。他們除了在家玩電腦,朋友叫出去吃喝應酬,剩下的就是睡覺(jué)。再或許,就是整天宅在家里,不愿意出去找工作做。對于一些工作,不是嫌工資少,就是嫌工作累。整天無(wú)所事事的呆在家里,難道那么大的一個(gè)人連一點(diǎn)生存的概念都沒(méi)有了嗎?以后父母過(guò)世了,他們又如何能生存呢?現在,許多殘疾人都已經(jīng)自己開(kāi)店創(chuàng )業(yè)謀生了,他們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于吃低保,他們要在有生之年開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè),他們身殘卻志不殘,他們活出了時(shí)代的風(fēng)采。
學(xué)會(huì )生存,是每一個(gè)人的人生必修課;懂得生存,會(huì )讓你的人生更加完美;善于生存,會(huì )讓你的生活多出一份精彩。
魯濱遜漂流記讀后感6
這個(gè)假期,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我受益匪淺。書(shū)中講的是魯濱遜·克魯索不屑于安逸平淡的生活,傾心于冒險開(kāi)拓,三番五次的拋棄幸福富裕的生活,出海去尋找自己向往的天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,修建了自己的住所,種植起賴(lài)以生存的糧食,馴養起改善生活的家畜,制造生活器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”,并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險多年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于得到了物質(zhì)和精神上無(wú)法用金額來(lái)衡量的可觀(guān)財富。在荒島度過(guò)了28年后,回到了英國,完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個(gè)數字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他是哀怨的。他說(shuō):"我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有吃的,沒(méi)有住的,沒(méi)有穿的,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吞噬,就是被野人吞食"但在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了斗爭。他靠自己的雙手和智慧,利用舊船上的槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,過(guò)起了荒島的“野人”生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
讀這本書(shū)以前,我總是抱怨日常生活和學(xué)習中有這么多的困難、挫折。稍微遇到點(diǎn)困難,我就會(huì )找各種冠冕堂皇的理由來(lái)為自己辯解、或者選擇逃避、不會(huì )想著(zhù)如何來(lái)面對困難克服困難。就以前段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們體育課在練習排球的墊球,我每一次都墊不好,但是我從來(lái)沒(méi)說(shuō)要找出自身原因來(lái)直接面對它,克服它!其實(shí)原因有很多我自己心里也知道。比方說(shuō)墊球墊不好是不是自己的動(dòng)作不標準?自己不肯刻苦練習?球砸到手腕痛了就不想練了?而是一味的逃避、退縮、心里老是想著(zhù)反正沒(méi)到考試那天呢,急什么!
但是,看了這本書(shū)后,我一下子豁然開(kāi)朗:就算一個(gè)人身陷絕境,但是只要對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,就能克服困難,走向成功。魯濱遜相比,我這點(diǎn)小事和算什么困難呢!所以,我覺(jué)得我們無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難、克服困難、始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去戰勝困難,迎來(lái)生活中的曙光!
魯濱遜漂流記讀后感7
船在海上遇到了風(fēng)暴,船員們都不幸遇難,唯有他活了下來(lái)。流落到一個(gè)荒島上……
那皎潔的月是被云遮住了嗎?不見(jiàn)蹤影……
魯濱遜是一個(gè)英國人,從小就喜歡航海和冒險。雖然好幾次都是死里逃生,但他不忘初心,不言放棄。在一次航海中遇到了大風(fēng)暴,船員們全葬身海底,只有他幸免于難,流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他用在船上找到的東西搭了一個(gè)帳篷,沒(méi)有吃的,他去打獵;沒(méi)有喝的,他就養野山羊擠羊奶;沒(méi)有干糧,他就用麥子反復種收,烤面包吃。他救下野人星期五,并教化他,星期五成了他的好幫手。在島上,他自己制作船去環(huán)島旅行,不幸遇到激流,所幸后來(lái)順風(fēng)才沒(méi)有被卷入大海。經(jīng)過(guò)超乎尋常的努力,他有面包吃,有羊奶喝,有羊肉吃,有舒適的兩處住所……這些無(wú)不是他經(jīng)歷了一次次的失敗后總結經(jīng)驗換來(lái)的,最終他收復了被海盜占領(lǐng)了的船,回到了英國。
如果我是魯濱遜,獨自一人在荒島上我會(huì )像他那樣鎮定嗎?我會(huì )像他那樣機智嗎?我會(huì )像他那樣活下去嗎?我們在父母的羽翼下,被父母保護著(zhù),遇到一點(diǎn)小困難就望“難”興嘆,畏懼退縮,遇到難一點(diǎn)的題,看幾眼發(fā)現不會(huì ),便自欺欺人的安慰自己:這個(gè)題太難了。魯濱遜在荒島上生活了二十八年,遇到了關(guān)乎生死的問(wèn)題,他毫無(wú)退縮之意,而是堅持不懈的與問(wèn)題作斗爭,想方設法解決問(wèn)題。
魯濱遜的鎮定、勇敢打動(dòng)了我,他在那樣艱難的環(huán)境中搭帳蓬,安籬笆,有了遮風(fēng)擋雨的住所,之后又做桌椅,做鏟子,造蠟燭,把小山洞變得越來(lái)越溫馨。他在荒島上戰勝了種種看似不可能戰勝的困難,他多么勇敢,多么樂(lè )觀(guān),多么令人敬佩!
我們的生活中避免不了有困難,不過(guò),再大的風(fēng)雨也會(huì )過(guò)去的,面對困難,不要過(guò)多抱怨,而是想辦法解決,這樣才可化險為夷,而不是怨天怨地。為了自己的理想,持之以恒的去努力,不被困難嚇倒,保持一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),勇敢的面對和挑戰厄運,才能成為生活的強者!
云是遮不住月的,只要不輕言放棄,月終現。
守得云開(kāi),自然月明!
魯濱遜漂流記讀后感8
二十八年,一個(gè)令人驚訝的數字,一個(gè)不可思議的數字!而他,魯濱孫,就在海上漂泊了二十八年!
這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個(gè)數字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個(gè)性體現了出來(lái),對生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么??huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀!我準會(huì )憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富,取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感9
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福一六六0年出生于倫敦一個(gè)商人家庭。他的長(cháng)篇小說(shuō)都是在晚年寫(xiě)的,他的作品《魯濱遜漂流記》、《摩爾。弗蘭德斯》等對英國及歐洲小說(shuō)的發(fā)展起了巨大的作用,被譽(yù)為“英國與歐洲的小說(shuō)之父”。他在寫(xiě)《魯濱孫漂流記》以前也許從來(lái)沒(méi)想當個(gè)文學(xué)家,他是一個(gè)事業(yè)家,一個(gè)活動(dòng)家。他經(jīng)營(yíng)商業(yè),從事過(guò)內衣,煙酒貿易,還開(kāi)過(guò)磚瓦廠(chǎng),經(jīng)歷過(guò)破產(chǎn),但屢次失敗,屢次開(kāi)始,直到老年還未死心。在經(jīng)營(yíng)商業(yè)的同時(shí),他還從事政治活動(dòng),往返于倫敦與愛(ài)丁堡的路上。因為言論關(guān)系,幾次被捕。他參加過(guò)的報刊不下四五種,僅那些明確是他寫(xiě)的文章,就已達到驚人的數量。他的精力是極端旺盛的。他的一切經(jīng)歷都給《魯濃遜漂流記》準備下了思想和技巧的條件,這部書(shū)的成功決不是偶然的。據說(shuō),除了《圣經(jīng)》之外,《魯濱遜漂流記》是再版最多的一本書(shū)。今天該書(shū)被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō),成了世界文學(xué)寶庫中一部不配的名著(zhù)。
《魯濱遜漂流記》是笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成的。十八世紀一個(gè)英國船上的蘇格蘭水手,名叫亞歷山大。塞爾柯克,在航運中和船長(cháng)發(fā)生沖突,被遺棄在一個(gè)距智利海岸約五百海里,周?chē)s三百十六海里的荒島上,此島被稱(chēng)作安。菲南德島。他在那里與世完全隔絕,獨自生活了四年零四個(gè)月,才被有名的航海家渥地士。羅吉斯發(fā)現,并于一七七一年將他帶回英國。這件事在當時(shí)引起社會(huì )上很大的興趣。從未寫(xiě)過(guò)什么文學(xué)作品,年過(guò)六旬的笛福,從這件事得到了很大的啟發(fā),從而創(chuàng )作了《魯濃遜漂流記》這部不朽的杰作。這個(gè)蘇格蘭水手在荒島上并沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的事跡,但不過(guò)做了些生存必須做的事。整個(gè)說(shuō)來(lái),他在島的行為是消極的而不是進(jìn)取的。但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他宣傳的不是知足常樂(lè ),而是要發(fā)展,要勞動(dòng),要占有。在這個(gè)人物身上體現了西方海洋文明的傳統,充滿(mǎn)向外發(fā)展的.好廳心、征服欲和冒險精神,歌頌了從的堅毅品質(zhì)和勞動(dòng)精神。這部小說(shuō)開(kāi)辟了英國現實(shí)主義的道路。
魯濱遜漂流記讀后感10
1719年4月,由英國作家笛福創(chuàng )作的《魯濱遜漂流記》問(wèn)世。這一巨著(zhù)出版后,立即引起了轟動(dòng),當它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后,依然深受世人喜愛(ài),特別是我這樣愛(ài)冒險的男孩,已經(jīng)對它到了癡迷的程度。
說(shuō)起這部名著(zhù),我和它還頗有淵源。剛入小學(xué)的時(shí)候,愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的我根本靜不下心來(lái)看書(shū),這可把媽媽愁死了。后來(lái),她發(fā)現我熱衷于科學(xué)探究,對冒險故事感興趣,就特意跑到書(shū)城給我買(mǎi)了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開(kāi)始我對它也是不屑一顧,可是聽(tīng)媽媽講了一些里面的內容,我的好奇心開(kāi)始膨脹。迫不及待地想知道后面的內容,就整整一個(gè)上午埋在書(shū)里。我完全被它的情節吸引住了:魯濱遜熱愛(ài)航海事業(yè),卻不幸流落荒島,短暫的迷茫過(guò)后,他振作精神,在島上搭建房屋、圈養牲畜、播種糧食,與野獸斗,與野人斗,與“文明人”斗,最后經(jīng)過(guò)28年的等待,終于回到了故鄉。
多么驚險刺激的的故事!我在暑假中一遍又一遍地讀著(zhù),它讓我開(kāi)始對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再次完整地讀《魯濱遜漂流記》,是上完了相關(guān)的課文后,媽媽給我買(mǎi)了青少年版的書(shū)籍。這個(gè)版本語(yǔ)言更加豐富,內容更加充實(shí),讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)“愛(ài)不釋手。長(cháng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內容,更關(guān)注內容背后蘊藏的精神財富。
“我要活下去,我要回到故鄉去!”正是這種信念,讓魯濱遜無(wú)法消沉,無(wú)法頹廢。在這樣一個(gè)危機四伏的荒島上,想要生存下去,就必須打起十二分的精神,步步為營(yíng),既要看到眼前的兇險,還要預設將來(lái)的種種麻煩。所以他想方設法從船上搬運食物、工具、武器;他靠山建房,用來(lái)防守敵害襲擊;他圈養牲畜,種植糧食,用來(lái)填飽肚子;他寫(xiě)、記錄時(shí)間、留心觀(guān)察周?chē)囊磺小傊,他為了“活?zhù)回故鄉”做好了打“持久戰”的各種準備。
為了生存,魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧,戰勝了外敵,戰勝了自然,戰勝了自我,用28年完成了人類(lèi)“漫長(cháng)的進(jìn)化進(jìn)程”,這也許是比故事本身更吸引人的東西吧!
走出故事,再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子,要是不幸落到“絕望島”,等待我們的只有一條路——死路;蛟S,在生活中,我們永遠不會(huì )走上這座孤島,但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”,他們因為受到一點(diǎn)小小的挫折離家出走,甚至自殘、自殺,給親人朋友留下了無(wú)盡的痛苦。所以,讓我們心存感恩,感謝生命,感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅定的信念,好好活著(zhù),要堅信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
魯濱遜漂流記讀后感11
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有被救的希望。但是,慢慢的,他對生活充滿(mǎn)了希望,對自己充滿(mǎn)了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子周?chē)N了小麥、稻子。就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng )造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后,他變得非!案挥小保河行〈,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),認真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中。
假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天??jì)商?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我沒(méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng )造財富,取得最后的勝利!
我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我沒(méi)有那種能力。
魯濱遜漂流記讀后感12
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鳖櫭剂x說(shuō)的是勤讀書(shū),多用功有許多好處!在閱讀的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多知識,也得到了許多樂(lè )趣。
暑假里我讀了許多書(shū),其中《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我印象深刻。
這本書(shū)的主人公魯濱遜,他是一個(gè)航海探險家。他在一次航行中,他所在的船不幸觸礁了,船上的人幾乎都遇難了,唯有魯濱遜僥幸存活了下來(lái),他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)名孤島上。雖然是存活了下來(lái)但是各種各樣的困難隨之接踵而來(lái):沒(méi)有賴(lài)以生存的食物,未知的帶著(zhù)各種危險的旅程……而這些,并沒(méi)有使魯濱遜低頭,向命運屈服,而是以頑強不屈,堅韌不拔的意志力和聰明才智克服了種種困難,生存了下來(lái),并教化了野人“星期五”。讀完這本書(shū),我被魯濱遜的精神所深深打動(dòng)!被文中的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!边@句名言而深深折服!隨即我想起了一件事。
暑假里的一天,爸爸讓我去學(xué)騎自行車(chē)。我想小區里比我小的孩子,都自行車(chē)騎得一溜一溜地,我肯定沒(méi)問(wèn)題保管一學(xué)就會(huì )。而且肚里還打起了小九九——學(xué)會(huì )了9月8日我生日讓爸爸給我買(mǎi)輛新自行車(chē)。嘿嘿!我如意算盤(pán)不錯吧!爸爸推著(zhù)自行車(chē),我屁顛屁顛地跟著(zhù)他來(lái)到一塊比較空曠的空地。爸爸先做了一下示范:只見(jiàn)他扶好車(chē)把,跨上自行車(chē)坐端正后,用左腳先踏在一個(gè)踏腳板上蹬了一下,踏板轉動(dòng)以后,又用右腳蹬在另一個(gè)踏腳板上,這樣左右腳上下交替來(lái)回的蹬,自行車(chē)就騎出去了,看著(zhù)爸爸慢悠悠地騎著(zhù),還挺悠閑的?粗(zhù)我心里癢癢地,躍躍欲試!我也照著(zhù)爸爸的樣子,按部就班地做起來(lái),剛開(kāi)始在爸爸的保護下還學(xué)得蠻順利的,我沾沾自喜起來(lái),兩圈下來(lái)我大言不慚地對爸爸說(shuō):“您撤吧!”爸爸笑咪咪地應到:“好吧!你自己試試!”我按照爸爸教我的動(dòng)作騎了起來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,車(chē)把就來(lái)回晃動(dòng),我整個(gè)人重心不穩起來(lái),我一慌神,腳下踏板的動(dòng)作全亂了,車(chē)子搖搖晃晃,最后連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。再練再摔,摔得我頭發(fā)也散亂了,手上的皮也蹭破了,我很痛,心里也很難過(guò)!這時(shí)我想起了魯濱遜,我不能在困難面前低頭,要面對它戰勝它!于是我艱難地爬起來(lái),扶起自行車(chē)再一次騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次地努力,功夫不負有心人,我終于成功了!
人生的道路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷和未知的挑戰,與其怨天尤人,還不如迎著(zhù)困難,知難而進(jìn),永不退縮,只有這樣,才能使明天的自己更好!
魯濱遜漂流記讀后感13
我是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,一本本好書(shū)為我打開(kāi)了嶄新的世界,讓我稚嫩的童心不再迷茫。而讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū),更讓我懂得了勇敢堅強,在困難面前不退縮。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜克魯索在一場(chǎng)海難中僥幸存活,漂到了一座小島上。為了存活,他自己做了一只木筏,把船上的東西轉移到了小島的水灣里,并尋找到了淡水。他自己在小島上種植莊稼,飼養動(dòng)物,并學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的面包……十二年后,他在島上的生存沒(méi)什么問(wèn)題時(shí),突然在某晚發(fā)現了一群野蠻人。魯濱遜對野蠻人有所耳聞,他知道他們會(huì )將其他部族抓來(lái)的俘虜煮熟吃掉。魯濱遜便拿起槍?zhuān)瑲⑺懒艘靶U人,并救了一個(gè)俘虜,給他取名為“星期五”,從此,星期五成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。一段時(shí)間后,星期五學(xué)會(huì )了幾句英語(yǔ),魯濱遜把島上的事告訴了他。后來(lái),又來(lái)了一群野蠻人,而且這次帶來(lái)的俘虜中有一個(gè)白人,星期五的父親也在內。魯濱遜殺死了野蠻人,把俘虜們都救了出來(lái)。之后魯濱遜準備回去了,他新造了一艘船,讓星期五和他父親把西班牙船上遇難的水手都接到島上來(lái)。在等待的途中,他幾乎要喪失回到英國的希望了。這時(shí),有一艘英國船因水手鬧事而在魯濱遜的島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長(cháng)奪回了他的船,等星期五和他父親回來(lái)后,跟他們一起回到了英國。從此,魯濱遜結束了他在島上28年的生存,回到了上流社會(huì )。
讀完此書(shū),我被書(shū)中曲折,跌宕起伏的情節感動(dòng)了。28年,多么驚人的時(shí)間啊。那么久的時(shí)間,主人公魯濱遜竟一直能保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),沒(méi)有放棄,多么偉大、堅毅!他同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。
這本書(shū)讓我想起了我自己,有一次,我在草坪上放風(fēng)箏,可放了好幾次,老天像在和我作對,就是不讓我放上去,可就在我準備放棄的時(shí)候,我想起了魯濱遜,想起了他在困難面前不屈服勇敢頑強的抗爭精神,我又重新振作起來(lái),相信失敗多少次,總有一次是成功的,然后我重新拿起風(fēng)箏,順著(zhù)風(fēng)飛快的跑著(zhù),跑了一會(huì )兒,我松開(kāi)了手,風(fēng)箏終于飛上了天空,這只風(fēng)箏帶著(zhù)我的夢(mèng)想在天空中翱翔。
這本書(shū)給了我人生的一大啟示:面對困難要樂(lè )觀(guān)堅強,具有大無(wú)畏冒險精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì )成為成功者,成為英雄。
魯濱遜漂流記讀后感14
本書(shū)主人公魯濱遜自幼喜愛(ài)冒險,,在后來(lái)的一次航海中,船不幸觸礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除魯濱遜一人生還,魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上,靠自己的機智和勇敢生活了28年,學(xué)會(huì )做各種各樣的農活,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(cháng)的28年,魯濱遜沒(méi)有對生活失去希望,生活得井井有條,那種面對困難永不畏懼,樂(lè )觀(guān)頑強的精神深深的令我折服!
本書(shū)最令我欣賞的一句話(huà)便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話(huà)“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險和困難,但我的收獲也是無(wú)法計算的,讀后感《《魯濱遜漂流記》讀后感》!彼镁群,并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險,抱怨老天對他是多么的不公,而是覺(jué)得,那28年,讓他學(xué)會(huì )了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是 “無(wú)法計算”的。我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險后,有一段描寫(xiě)得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái),從篇幅上來(lái)看,福居多,而且還在后面寫(xiě)到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡!睆囊陨峡梢钥闯,魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,但更是一個(gè)從不抱怨命運,樂(lè )觀(guān)頑強的人。正是他這種精神,深深地感染了我。
這本書(shū)在給我帶來(lái)收獲的同時(shí),也使我深深得反思。如果命運也讓我流落荒島我會(huì )怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養的子女,在荒島上我一樣事情也不會(huì )做,包括燒飯洗衣等,我只會(huì )在那兒怨天尤人,或者是懷著(zhù)僥幸心理等著(zhù)人來(lái)救我?晌以诨膷u上的命運還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養的城市女孩,要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應該學(xué)習一些生存的基本。
在我們的現實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人,比如說(shuō)這次汶川大地震中,教師譚千秋在危險來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有逃走,而是護住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書(shū),種種思考過(guò)后,我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運,樂(lè )觀(guān)、勇敢、頑強的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應該去學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )不抱怨命運,做一個(gè)“現代的魯濱遜”呢?
魯濱遜漂流記讀后感15
讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了扉頁(yè)上的“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà),覺(jué)得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著(zhù):“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說(shuō)……”可是我讀完后,我曾一向思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜,當船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì )像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不,如果能夠選擇的話(huà),我才不會(huì )去理解那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,進(jìn)取自救,因為我沒(méi)有那種本事,我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我此刻不得不承認我與魯濱遜相比,自我是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識到,能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的關(guān)注,是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng )立、去開(kāi)拓。我想我應當拿出所有的精力努力地向他學(xué)習,不僅僅是為了社會(huì ),為了父母,更是為了我自我的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,所以,我們更應當要珍愛(ài)自我的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!
【魯濱遜漂流記讀后感(精選15篇)】相關(guān)文章:
《魯濱遜漂流記》讀后感01-05
《魯濱遜漂流記》讀后感01-05
魯濱遜漂流記讀后感01-05
魯濱遜漂流記讀后感01-05
魯濱遜漂流記讀后感01-05
魯濱遜漂流記讀后感01-04
魯濱遜漂流記讀后感01-04
魯濱遜漂流記讀后感01-04
《魯濱遜漂流記》讀后感12-31
魯濱遜漂流記讀后感12-31