讀《魯濱遜漂流記》有感(匯編11篇)
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望對大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
黃山迎客松因它破石而生，長(cháng)于峭壁，姿態(tài)高雅，雍容大度而聞名于世，成為國之瑰寶。而荒島中求生的魯濱遜就如懸崖峭壁中的一株苗兒在逆境中站起，成為揚名世界的傳奇人物。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中的魯濱遜不聽(tīng)父親的勸告踏上了危險的海上旅行，因遭遇了風(fēng)暴險些丟失性命而來(lái)到了一個(gè)荒島。在這座荒島上，他用自己勤勞靈巧的雙手和堅韌的毅力，頑強地與各種困難危險作斗爭。他在島上搭建木屋，制造器具，縫紉衣服，種植糧食，馴養家畜……還從食人族中救出一個(gè)野人，取名“星期五”，兩人在島上快樂(lè )生活，荒島如世外桃源，他們在島上生活了二十多年，直至遇上船只重返故鄉。
很多人都以為魯濱遜早已離世，但他卻在荒島上生存二十多年。這二十多年的生存，是因為他心中有一個(gè)信念：“上帝讓我活了下來(lái)，我就一定要克服困難，說(shuō)不定，哪一天我可以重返故鄉�！闭沁@種不懼困難要活下來(lái)的意念使他絕境逢生，頑強生存。
是的，只有不懼怕困難，才能勇敢克服它。
記得那次長(cháng)跑比賽，那天的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。長(cháng)跑前，我正在跳高場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù)跳高比賽，僅跳了一次，身體就異常難受，感覺(jué)就要嘔吐，站了好半天也沒(méi)緩過(guò)來(lái)。這時(shí)，1500米開(kāi)始檢錄了，同學(xué)、老師、媽媽、奶奶都在看著(zhù)，等著(zhù)。我強忍住嘔吐感去參加檢錄。檢錄時(shí)，我十分懼怕，怕我中途發(fā)生狀況，怕堅持不了，我想退出比賽�？墒�，我又鼓起勇氣大步走向賽道——我不想輸在起跑線(xiàn)上！相信自己，這點(diǎn)困難難不倒自己！它根本不值一提，只要我堅持，就能跑下來(lái)，不怕它，把“怕”字從想法里“刪”去！不管名次如何，向終點(diǎn)跑去，才能真正打敗它！——就這樣，我的身體扛下了1500米。比賽時(shí)臉色發(fā)青，讓媽媽著(zhù)實(shí)心疼，她遠遠地喊我，勸我中途放棄，說(shuō)身體要緊�？墒俏乙е�(zhù)牙，按住肚子，扛下了這當初自己覺(jué)得跑不了的1500米，并且繼續參加跳高比賽。
確實(shí)，有時(shí)意志力可以打敗一切困難！
在困難面前，你只有一個(gè)信念：“克服它，戰勝它！”——就如魯濱遜在荒島頑強生存；就如黃山玉屏樓青獅石中破石而出的小松苗，不屈抗爭800年，努力生長(cháng)800年，才有那婀娜姿態(tài)，颯爽之風(fēng)，才能伸展如臂膀般的樹(shù)枝，才可泰然接受來(lái)賓的仰望目光。
我愿像魯濱遜一樣堅守自己的信念，如峭壁上的小苗一般，長(cháng)成一棵多姿而美麗的獨特的大樹(shù)。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
這一本書(shū)雖然說(shuō)是一本男孩子必讀的書(shū)，但是我覺(jué)得這本書(shū)也很合適女孩子，因為這本歷險小說(shuō)也會(huì )激勵女孩子在漫漫的成長(cháng)過(guò)程中勇敢前行。
這本書(shū)是由笛福寫(xiě)的。描寫(xiě)了一位既勇敢又聰明，而且具有堅強毅力的人，他的名字叫做——魯濱遜。
這本小說(shuō)的主人公從小就是一個(gè)愛(ài)自由不喜歡別人約束他的人，從而就注定了他長(cháng)達以后，外出航海。但事情不可能一帆風(fēng)順的，在一次航海過(guò)程中，船不幸在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁了，船身破裂開(kāi)來(lái)，一整艘船上的人除了魯濱遜都死光了。海浪把魯濱遜卷上了岸。在這荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜經(jīng)歷了長(cháng)達28年的歷險生活。
看了這本書(shū)后，我真的有太多感觸。就比如，在大家都遭遇不幸的情況下，只有他一人活下來(lái)了，這是什么樣的感受？害怕？慶幸？還是……我們很難想象。再比如，在大難來(lái)臨是，他給自己兩種選擇：不管別人，自己逃命；幫助別人逃命。簡(jiǎn)單點(diǎn)講，面對生死抉擇，他選擇了后者，而我們又會(huì )作出怎樣的選擇呢？另外，作者在書(shū)中寫(xiě)到“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！币步o了我很大的啟發(fā)。
讀了這本書(shū)，我感觸良多，收獲頗豐，我認為這是“一本孩子們必讀的書(shū)”。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
《魯濱遜漂流記》是歐洲小說(shuō)之父丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng )作的一部小說(shuō)。
他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅強、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)理想的資產(chǎn)者的所應有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴謹等。
作者用生協(xié)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實(shí)感。拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。
成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。
那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。具有真情是感。能聯(lián)系生活實(shí)際。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！爱斘覐撵轫�(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴(lài)性而懶惰動(dòng)手，產(chǎn)生動(dòng)手能力差，這的確實(shí)我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣，我們不也希望自己能做得更好再更好嗎？可謂是們周?chē)娜丝傄o我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢？
當我鄭重地、專(zhuān)注的翻完了最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，我想我這的被完完全全的震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不斷的縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續立志一個(gè)人的遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和波折的痛苦生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對那些突如其來(lái)的災難、困難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因為我沒(méi)有他那個(gè)能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧愿躺的遠遠的，再遠再遠的，祈禱他們永遠永遠不要發(fā)現到我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年一年又一年，少挫折，少風(fēng)浪，而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的，我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛(ài)、他人的疼愛(ài)、社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )、溫暖的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”現在我百分之百想念這句話(huà)。這287頁(yè)故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神，告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力，努力去向他學(xué)習、向他前進(jìn)，為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……
讀《魯濱遜漂流記》有感5
當我看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，就深刻的感受到了魯濱遜的勤勞、智慧和堅強。
這本書(shū)主要寫(xiě)了英國人魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除了他之外其余人員全部葬身大海身，他漂到了一座孤島沒(méi)有自暴自棄，而是抱有一絲希望，靠堅定的信念，在島上生活了二十八年的故事。
他漂到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，魯濱遜為了生存，在一艘廢船上找到了一些工具和食物，在稍高一些的荒地上建了一處住所，選了一片空地種下了麥谷，還飼養了一些動(dòng)物，使自己最基本的生活住宿有了保障。
魯濱遜在這個(gè)建造種植過(guò)程中，遭遇到了很多困難和挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。比如他建造的那個(gè)有兩層圍墻的房子是他差不多花了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播種大麥的時(shí)候，由于播種的時(shí)間不對，那些種子成活率很低，就白白浪費了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備存放淡水，魯濱遜又辛辛苦苦的干了好幾個(gè)月；為了做幾個(gè)杯子和鍋，他絞盡腦汁地想辦法，失敗了無(wú)數次，才研制出制造方法......
但是，這一切的困難，都被他堅韌不拔,永不放棄的精神所克服，其間魯濱遜還挽救了一個(gè)野人。教他識字，干活，還給他取了一個(gè)名字叫“星期五”�！靶瞧谖濉背蔀榱唆敒I遜的好幫手，他在小島上共生活了二十八年而最終獲救。
漫長(cháng)的二十八年來(lái)，魯濱遜用自己的勤勞、智慧、與堅強的毅力完成了一項看似無(wú)法完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的能手，還有著(zhù)令人敬佩的精神，當他面對重重困難時(shí)，毫不畏懼，利用他當時(shí)所處環(huán)境周?chē)磺锌衫玫馁Y源來(lái)改善自己的生活環(huán)境，將一處荒無(wú)人煙的不毛之地變成了一處美麗的家園。
人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不應該也不可以被困難嚇倒，每個(gè)人的一生都不會(huì )一帆風(fēng)順的，我們要像魯濱遜那樣不畏困難，向困難挑戰，在事情沒(méi)有確定之前，不可以放棄希望，一定要有堅定的信念，因為生命可以創(chuàng )造奇跡！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
這個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)，有情感細膩的《少女的紅發(fā)夾》，有跌宕起伏，引人入勝的《福爾摩斯探案集》，還有充滿(mǎn)冒險精神的《魯濱遜漂流記》。令我印象最為深刻的是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)主要描寫(xiě)了主人公魯濱遜在一次航海中遇到了風(fēng)暴，隨著(zhù)海浪漂到了一座無(wú)人的小島上，魯濱遜運用自己的知識儲備，勇敢地面對種種狀況，克服了困難，即便是在極為有限的條件下，也能坦然面對，對生活充滿(mǎn)了希望。這也是最令我敬佩的一點(diǎn)。魯濱遜雖然出身富家，但具有明確的信念并付諸于行動(dòng)之中。在遭遇風(fēng)浪之后在島上依然堅持不放棄，通過(guò)自己的努力建造房屋，種植食物……使得自己繼續生存。歷經(jīng)28年漫長(cháng)又艱辛的孤島生存后魯濱遜終于回到了故鄉。
從魯濱遜身上，我學(xué)到了很多。首先，要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習上，生活中，即使遇到了什么困難，也不輕易放棄，要堅持到底，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，對生活充滿(mǎn)了希望。其次，要鍛煉自己生活能力，盡量做到使自己具有一定的生存能力，讓自己在獨自一人時(shí)也能更好地面對困境而不是寄希望于他人的幫助。例如平常，我總是會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)，洗衣服，打掃衛生以及做糕點(diǎn)等等都是我擅長(cháng)的技能。就因為如此，我才能在周末一個(gè)人在家時(shí)，也能好好地照顧自己，不讓爸爸媽媽在辛苦的同時(shí)還要擔心我不能照顧好自己。
在我看來(lái)，我們最缺的就是魯濱遜的堅強意志，我們總是會(huì )輕言放棄，因此我們應該改變自己的想法，堅定自己的意念，面對困難要學(xué)會(huì )不輕言放棄，只有這樣我們才能成為更好的自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
在所有書(shū)籍中，問(wèn)我最?lèi)?ài)書(shū)，那就要數，《天才是怎樣煉成的》，但是有一本書(shū)也使我十分佩服，那就是《魯濱遜漂流記》了，讓我佩服的是魯濱遜竟然可以一個(gè)人孤獨的在荒島上生存。
在荒島上他用勇敢的創(chuàng )造了生活，創(chuàng )就了不一樣的人生。沒(méi)有房子，他自己搭；沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)坐以待斃，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅強，生存信念極執著(zhù)的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng )作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會(huì )，創(chuàng )造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓舞自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是��！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習他，善于把事情的好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以自我安慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》讓我明白，我們應該想魯濱遜學(xué)習。黃麟龍
讀《魯濱遜漂流記》有感8
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成為教士的笛福，在21歲時(shí)‘‘下�！�(jīng)商。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動(dòng)，還寫(xiě)文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受?chē)醯钠髦�，一時(shí)被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰。年近60歲時(shí)，他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《魯濱遜漂流記》采用當時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀實(shí)性航�；貞涗浀奈膶W(xué)體裁；主人公則以當時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手為原型。這部小說(shuō)之所以具有劃時(shí)代的成就，首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說(shuō)的主人魯濱遜�？肆_索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，是當時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開(kāi)拓、三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下；他理智明達勤于勞動(dòng)。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲取了一筆可觀(guān)的財富在他的身上，我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農業(yè)的創(chuàng )始人，嘗盡天下之“草”發(fā)現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類(lèi)有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個(gè)道理，耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過(guò)，只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過(guò)，這樣才會(huì )有所得，有所收獲。當然上天喜愛(ài)辛勤之人，終于在他的不懈的努力過(guò)后，他發(fā)現許多對人類(lèi)有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現了出來(lái)。
《史記》被人們稱(chēng)之“史家之絕倡。無(wú)韻之離騷”，從中我們便可見(jiàn)其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們去學(xué)習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書(shū)，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì )選擇去死，然而司馬遷的目光是長(cháng)遠的，只為了完成一部有價(jià)值的史書(shū)。
之后，司馬遷走遍了全國各地，來(lái)收集他寫(xiě)作的材料，這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒(méi)有在困難面前低頭，依然辛苦的去耕耘。因為他堅信耕耘一定有收獲，終于一具歷史著(zhù)作―《史記》誕生了。是因為他的堅持，因為他的努力，這是他辛苦耕耘的結果
明代的李時(shí)珍，一部《本草綱目》被翻譯為多個(gè)國家的文字，這是醫學(xué)史的一個(gè)寶貴的財富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤，他發(fā)現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫(xiě)一部醫學(xué)書(shū)籍。然而說(shuō)的容易，做起來(lái)又怎么會(huì )容易，但李時(shí)珍并沒(méi)有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學(xué)問(wèn)的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀(guān)察一些中草藥。在他心中無(wú)所謂挑戰，因為他堅信一個(gè)道理，耕耘才會(huì )有收獲，終于完成了《本草綱目》。
這樣的.例子比比皆是，我僅舉了三個(gè)例子，我想這足以說(shuō)明一個(gè)道理。作為２１世紀的人，我們更應學(xué)習魯濱遜身上的那一種品質(zhì)；去學(xué)習諸葛亮的六出祁山；學(xué)習曹雪芹的十年刪改；學(xué)習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會(huì )有秋日的碩果累累；只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無(wú)不告訴我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
寫(xiě)到這里不禁使我想起一個(gè)成語(yǔ)—“天道酬勤”。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)講的是一位1632年出生在英國約克城的魯濱孫從小腦子里一直想著(zhù)一件事，那就是登上海船周游世界去。父親知道了他這種奇怪的想法很為他但心，魯濱孫的父親說(shuō)道：“你年紀還太小，外面的世界艱苦又危險，還是流在家鄉過(guò)平凡的日子吧！”魯濱孫是個(gè)非常任性的孩子，他說(shuō)：“爸，你就讓我去吧！”幾個(gè)星期后他甚至想到偷偷溜走，一年多以后，他終于等到了一個(gè)好機會(huì )，有個(gè)朋友約魯濱孫坐船去倫敦。這是魯濱孫第一次坐海船，他的夢(mèng)想終于實(shí)現了。他知道他的父母不會(huì )同義他出海，所以根本就沒(méi)告訴他們。行了三天非常順利，三天晚上魯濱孫準備睡覺(jué)時(shí)，有一個(gè)人說(shuō)：“船上有裂縫了�！睕](méi)過(guò)一會(huì )兒船進(jìn)水了船放出救生艇，救生艇只能坐一人，坐在救生艇上的是魯濱孫，其他人因不會(huì )游泳淹死了，魯濱孫被漂到了一個(gè)無(wú)名的小島，魯濱孫游到那艘船上拿了一些木頭做了一條木伐，魯濱孫拿了些槍和一些衣服，靠打獵生活好幾十年終于在1687年5月有一艘英國船來(lái)那小島旅行，把魯濱孫代回家。
讀了《魯濱孫漂流記》，我懂得了一個(gè)道理，遇到困難不能退縮，只有堅持不懈才能勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感10
讀了《魯濱孫漂流記》我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)高大，堅強的形象出現在我的面前。他剛被沖上島來(lái)的時(shí)候，身邊什么也沒(méi)有，饑餓，焦渴，對可能出現的野獸的恐懼時(shí)刻折磨著(zhù)他。
當他看到自己乘坐的那艘船被沖到岸邊的時(shí)候，激動(dòng)得幾乎快哭了起來(lái)。他花了三十天的時(shí)間，把船上吃的，用的東西和槍都搬到島上。一切都像開(kāi)辟天地一樣，所有的東西都要依靠魯濱孫的雙手。他像是回到了原始社會(huì )，開(kāi)始自己種植小麥，馴養山羊，和吃人的野人做生死搏斗，和太平洋一樣廣袤無(wú)邊的孤獨抗爭……
魯濱孫初到荒島時(shí)，感到特別悲觀(guān)，但他在克服了最初的悲觀(guān)絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭�？恐�(zhù)自己的雙手和智慧，挖山洞，修柵欄，養山羊，種谷物，制獨木船，培制陶器，加工面粉，烘烤面包等，為自己的生存創(chuàng )造了條件，到最后差不多成了一個(gè)莊園主了。這一切都是來(lái)之不易，是他的勇氣，毅力和智慧的結晶。
同時(shí)，魯濱孫那種不愿意過(guò)平庸生活，而是懷抱夢(mèng)想，要用自己的雙手發(fā)財致富、用自己的堅強意志克服重重困難，戰勝自我和環(huán)境、實(shí)現人生價(jià)值的精神也很值得我們學(xué)習。
記得在我八歲的時(shí)候，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，我慢慢發(fā)現，媽媽的聲音怎么越來(lái)越小，回頭一看，原來(lái)是我跑的太遠了，和媽媽走散了，當時(shí)我害怕極了，開(kāi)始回去找媽媽?zhuān)墒�，當我跑到媽媽剛才的地方的時(shí)候，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了，我想媽媽一定是去找我了，我站在原地不敢動(dòng)，怕媽媽回來(lái)找不到我，我剛站了五分鐘，就開(kāi)始急了，正當我要開(kāi)懷大哭的時(shí)候，媽媽找到了我……
我以后就要向魯濱孫學(xué)習，去克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
讀文章如飲美酒。酒越釀越醇，文章越讀越香。讀《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)，就如飲一杯美酒，細細品讀，回味無(wú)窮。
這是一個(gè)關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海中沉沒(méi)，孤身一人流落到無(wú)人荒島上，開(kāi)始了為生存而戰的艱辛旅程。造木筏、蓋房子、種糧食、養牲畜……在整整28年的自救中，這座荒島逐漸被魯濱遜建成了一個(gè)世外桃源。魯濱遜初到荒島時(shí)，沒(méi)工具沒(méi)糧食沒(méi)刀沒(méi)槍沒(méi)火藥……要什么沒(méi)什么，窮光蛋一個(gè)。但他還是依靠堅強的毅力存活了下來(lái)。我想：如果我到荒島上，可能還不到半個(gè)月就會(huì )夭折。他這種樂(lè )觀(guān)向上、百折不撓的開(kāi)拓精神和可貴的堅強品質(zhì)令我折服。
魯濱遜歷經(jīng)了無(wú)數次的磨難，卻從不放棄，這種堅持不懈的精神讓我欽佩不已。而我呢，是一個(gè)叫苦連天的人，買(mǎi)醬油，苦；做作業(yè)，苦；練拳，苦；看書(shū)，太苦太苦……我還是一個(gè)極其脆弱的人，因為上三年級時(shí)，沒(méi)有選上大隊委，就再也不參加競選了。和魯濱遜一比較，唉，真是天差地別��！
魯濱遜剛到島上時(shí)一無(wú)所有，但他一不灰心，二不抱怨，慢慢地從勞作與創(chuàng )造中體會(huì )到生活的樂(lè )趣。在學(xué)習中，我時(shí)常為作業(yè)多而苦惱，被數學(xué)老師那犀利的目光所嚇跑，成績(jì)不理想時(shí)，我只是大喝一聲：“退堂！”就是沒(méi)想過(guò)要奮起直追……今后，我要學(xué)習魯濱遜不怕困難，敢于和命運作斗爭的精神，迎難而上，爭取超越懦弱的自我！
同學(xué)們，在學(xué)習的道路上，總會(huì )遇到困難和挫折的，我們要學(xué)習魯濱遜不怕苦、不怕難的精神，將學(xué)習的“攔路虎”斬盡殺絕，用我們堅實(shí)的腳步邁向成功的頂峰。
《魯濱遜漂流記》是一部值得細細品讀的好書(shū)，相信你和我一樣，越讀就越喜歡它。
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