初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文1
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)的作者是笛福。
主要講了魯賓遜不從父命，去海上遠航，不幸流落荒島，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅在荒島上生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起住所，還救起一個(gè)野人，起名“星期五”，后來(lái)他幫助船長(cháng)奪回船只搭船回到英國。我喜歡這本書(shū)，引人入勝的故事情節，逼真的自然環(huán)境和細節描寫(xiě)都把我深深吸引住了。魯賓遜初到荒島，認為自己一定會(huì )死�？墒�，慢慢的，他走遍荒島，把可用資源收集起來(lái)，做成各種各樣的東西，還捕了鸚鵡，小羊，制作陶器……他用自己的手，在荒島創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的小天地！真不可思議！
在文中我最喜歡的人物當然是主人公魯賓遜啦！他靠自己的勇敢、機智在荒島上生存了足足二十八年，雖然沒(méi)有逃離荒島，可他還是沒(méi)有放棄，最后回到故鄉。我呢，大小姐脾氣，天知道如果我是魯賓遜會(huì )怎樣，我肯定是驚慌無(wú)助，就算生存了下來(lái)，我也會(huì )孤獨而死的。所以，我最佩服的就是魯賓遜了。
雖然他只是作者筆下的人物，可我還是不得不佩服他�，F實(shí)中，能獨立生活的人很少。我不能成為魯賓遜那樣的人，可是我也會(huì )努力成為一個(gè)自立的人。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文2
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng )作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅強、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實(shí)感。
拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？
讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文3
初讀《魯濱遜漂流記》，我常常沉浸于作者所描繪的奇妙玄幻的荒島世界。而隨著(zhù)年齡的推移，再品《魯濱遜漂流記》，除了對荒島世界的無(wú)限向往，我還從中感受到了勇士的感恩之心。這份感恩之心在伴隨著(zhù)勇士成長(cháng)的同時(shí)，也為我的成長(cháng)之路增添了一道亮麗的風(fēng)景。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的成名作，小說(shuō)是笛福根據水手亞歷山大·塞爾柯克的經(jīng)歷創(chuàng )作。這部作品主要描寫(xiě)了主人公魯濱遜在數次航海中歷經(jīng)磨難，在一個(gè)荒島上通過(guò)自己與自然的抗爭成功度過(guò)28年的時(shí)光，并最終獲救回到英國的故事。小說(shuō)贊揚了人類(lèi)在與大自然抗爭的過(guò)程中所表現出的不畏艱險、奮勇拼搏的精神，成為風(fēng)靡世界的一部?jì)?yōu)秀文學(xué)作品。
小說(shuō)主人公魯濱遜從小對航海就有極大的愛(ài)好，他沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告，執意選擇了航海。在一次又一次的旅途中，他遭受了許多難以預料的事故，幸運的是，最后他都有驚無(wú)險，成功返航。然而，一次又一次的挫折與磨難并沒(méi)有澆滅他內心對航海的狂熱火焰，反而誘惑他開(kāi)始了新的航行�？墒沁@一次，魯濱遜又一次遭遇了重大事故，來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上。
面對島上的惡劣環(huán)境，魯濱遜通過(guò)搬運大船上的物品以及自己的創(chuàng )造，與大自然進(jìn)行勇敢的抗爭，逐漸克服了一個(gè)個(gè)困難。在一次土著(zhù)人之間的戰爭中，他還解救了一名土著(zhù)人——“星期五”，并將其作為自己的仆人。后來(lái)，有一艘英國船在荒島附近拋錨，主人公魯濱遜便成功獲救，返回英國。
初讀《魯濱遜漂流記》，我體會(huì )到了小說(shuō)主人公對航海挑戰自我的渴望和勇于同大自然抗爭的精神；再讀《魯濱遜漂流記》，我看到了那一時(shí)期英國殖民者在小說(shuō)中的影子；三讀《魯濱遜漂流記》，我已學(xué)會(huì )不再單純地從一個(gè)角度來(lái)評價(jià)一個(gè)人物或一部作品，而是學(xué)著(zhù)從中發(fā)掘更多能夠給自己帶來(lái)啟示的東西。而這一次，我學(xué)會(huì )了感恩。
在一次又一次的航海途中，每當一切化險為夷，魯濱遜都會(huì )感謝上帝，感謝他對自己的眷顧。當他流落到荒島時(shí)，每天晚上他都會(huì )做禱告，感謝上帝賜予他的一切。也許，就是這種對上帝的感恩，使他撐到了最后。
在現在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代，每個(gè)人都在為了自己的理想而不斷努力，漸漸地便忘記了對生活感恩。每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都有許許多多需要感恩：感恩父母，感謝他們對自己的辛勤培養，為自己的生活開(kāi)辟一片藍天；感恩老師，感謝他們對自己的諄諄教誨，為自己的道路指明正確的方向；感恩朋友，感謝他們對自己的勸慰鼓勵，為自己的土地增添艷麗芬芳；感恩生活，感謝它為我們提供了一片傲游的海洋！
生活中需要感恩的有許多許多，可這一切似乎都被我們所淡化了。失去了一顆感恩的心，現代人便迷失在物欲橫流的金錢(qián)社會(huì )中，無(wú)法自拔。想想最近鬧得沸沸揚揚的“富士kang”事件，倘若那些跳樓的人常懷一顆感恩的心，時(shí)時(shí)惦念父母朋友對自己的好，又怎能輕而易舉地置自己的生命于一時(shí)憤慨之間呢？倘若魯濱遜也不懂得感恩，一遇到狂風(fēng)巨浪便怨天尤人，恐怕我們也就不會(huì )看到他后來(lái)在荒島之上的奇妙際遇了。
所以，讓我們常懷一顆感恩的心，將感恩付諸于平時(shí)的日常生活之中。否則，或許就會(huì )像小說(shuō)結尾的魯濱遜一樣，空懷一顆感恩之心，卻再也找不到那些要感恩的人了。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文4
上個(gè)星期，我讀完了《魯濱孫漂流記》，這本書(shū)原著(zhù)為英國作家丹尼爾？笛福。里面的內容有悲慘的也有令人感到安慰的。
這一本書(shū)的主要內容：從前有一個(gè)名為魯濱孫的英國人，他很喜歡航海和冒險，最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，穿上的桅桿吹斷了，船也翻了，他的同伴們都死了，只有他賠大浪吹到了一個(gè)荒島上。第二天，魯濱孫看到了翻了的船。他到船艙了找了許多可以用，吃的東西和以一條狗和兩只貓。接著(zhù)魯濱孫在一個(gè)山坡上搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳蓬。魯濱孫在島上定居下來(lái)以后，每天拿著(zhù)槍帶著(zhù)狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚(yú)，還把捕到的山羊蓄養起來(lái)。還有種起了莊稼。他在荒島上生活了二十六年以后，他看到三十多個(gè)野人上岸了，他救下了一個(gè)野人，取名為星期五，他開(kāi)始教化星期五，星期五也漸漸的學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。有一天，一艘英國的船只上的水手們綁架了船長(cháng)。魯濱孫和星期五就下了船長(cháng)，船長(cháng)答應帶它們回英國去。半年后，魯濱孫終于回到了英國。
魯濱孫他又自己的夢(mèng)想這是好事情，我們人人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想�？墒�，他卻在一次航海中飄到了荒島。但是，他并沒(méi)有因為這里什么都沒(méi)有，與世隔絕就輕言放棄自己的生命，而他則是處處尋覓生機，想辦法生活下去。而生活中的我們呢，我們不會(huì )遇到像魯濱孫那樣的遭遇，那我們就更不應該輕言放棄了。有時(shí)學(xué)習中，碰到了一個(gè)數學(xué)難題，自己不會(huì )解答，就不做了，不解答了，這樣的做法是錯誤的，我們應該跟加積極的去尋找解答的方法，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，問(wèn)父母都可以啊，就是不能放棄。生活中，你也許做錯過(guò)什么事或是做什么事不會(huì )而受傷以后就再也不做了，這樣也是錯誤的，如果你做錯了，沒(méi)事的失敗乃是成功之母，可以再?lài)L試的，不會(huì )做可以學(xué)，熟能生巧啊�？偠灾�，不論遇到什么困難，遇到了再大的困難，都不能輕言放棄的。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文5
英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽(tīng)父親的再三勸告，踏上了航海的道路。有一次準備遠航，他所在的那個(gè)大船正在海面上航行，突然狂風(fēng)，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天，人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒(méi)來(lái)得及喊，就被大海吞沒(méi)了。魯濱遜很幸運，總算沒(méi)有死，一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來(lái)，所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過(guò)著(zhù)遠離世人的生活。
為了生存，他在荒島上蓋起了一個(gè)堅固的房屋，養了一個(gè)羊群�？墒呛镁安婚L(cháng)，這一天魯濱遜在島上發(fā)現了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印，還陸陸續續地發(fā)現了一些野人的行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇，展開(kāi)了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個(gè)野人孩子，因為這個(gè)孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗，為一只經(jīng)過(guò)荒島的英國船的船長(cháng)平息了一場(chǎng)“政變”，和船長(cháng)成了朋友。他就坐著(zhù)那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬(wàn)苦，戰勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠是我學(xué)習的榜樣。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文6
魯濱孫這個(gè)人，大家一定非常熟悉，他就是英國作家笛福筆下的主人公。
魯濱孫，是個(gè)喜歡航海和冒險，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)許多危險，但他一點(diǎn)作也不畏懼。不過(guò)，不幸的是，魯濱孫乘船前往南美州時(shí)，途中遇上大風(fēng)，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到島過(guò)。當他在面對荒無(wú)人煙的小島時(shí)，他并沒(méi)有被眼前的一切所嚇倒，而是堅持生活。他堅信一定會(huì )有人來(lái)救他，第二天，他看見(jiàn)了離岸不遠處有一個(gè)船。他就向那個(gè)船游去，一點(diǎn)一點(diǎn)把東西運到島上來(lái)。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過(guò)他還如往常一樣堅持等待著(zhù)有人來(lái)救他，終于有一天，他的堅持得到了回報，一位船長(cháng)把他救回去了。
同樣，在生活中，我們不應該遇到困難就退縮，要堅持下去，堅持就是勝利。在學(xué)習中，不要被難題打倒，我們應該沉著(zhù)，三思而后行。只有堅持了，才會(huì )成功。只有努力了，才會(huì )有收獲。
同學(xué)們堅持吧，不要被困難打倒，你們一定要銘記：堅持就是勝利！
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文7
自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我非常佩服書(shū)中的主人公魯濱遜，因為他在一個(gè)人孤島上住了整整28年。
魯濱遜全名魯濱遜·克魯索。他出生在英國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，他本可以安照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的`大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人到了一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜不僅有堅強的意志力還依靠自己的智慧和勞動(dòng)，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養羊群、修造船只。他不僅讓自己生存了下來(lái)，還救出了以個(gè)即將被土著(zhù)吃掉的俘虜“星期五”。
在當魯濱遜積極準備救出一批西班牙船員時(shí)，他的命運突然逆轉，機智勇敢的魯濱遜不僅巧沒(méi)汁謀救岀了船長(cháng)及大副，而且挽救船只。魯濱遜也結束了自己20多年的荒島生活，回到了英國。
這個(gè)故事告我們當遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力、有智慧、就可以做出自己也想不到的奇跡來(lái)。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文8
利用課余時(shí)間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)之后，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學(xué)會(huì )生存。
魯濱遜獨自在孤島上，什么都沒(méi)有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養起來(lái)，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他可以在這個(gè)孤島生存下來(lái)的原因，靠的是堅持。他靠著(zhù)堅持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么？可以說(shuō)，他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實(shí)在是天壤之別。我遇到丁點(diǎn)的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩只車(chē)就認輸。
魯濱遜可以在這個(gè)荒島生存下來(lái)，考得還有一樣東西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會(huì )做飯，于是，我想，我不會(huì )做別人會(huì )做呀！于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢(qián)也買(mǎi)不到飯，那我該怎辦么辦？我又不會(huì )做飯，那就得餓死？現在的孩子必須學(xué)會(huì )做飯，學(xué)會(huì )生存技巧和本領(lǐng)。
一個(gè)人沒(méi)有了生存能力就等于沒(méi)有了自理能力，還不如說(shuō)是沒(méi)有生命！你想呀，一個(gè)人沒(méi)有自理的能力，就等于不會(huì )做飯，那就肯定餓死。
我開(kāi)始想，如果我也來(lái)到了這個(gè)島上，該怎么辦？是退縮，等死，還是像他那樣，學(xué)會(huì )生存，永不放棄？我想我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，應該學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)的。作文
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文9
我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，會(huì )自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái)，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習？這本書(shū)教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會(huì )時(shí)不時(shí)被絆倒，但你被絆倒的時(shí)候想著(zhù)如何爬起來(lái)往前走，而不是在那一動(dòng)不動(dòng)，遇到問(wèn)題也是這樣，努力思考到最后會(huì )給你一種：“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅毅的人，在孤島生活了27年，讓他活下去是什么？對是自信、堅強和沖滿(mǎn)智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年，勇敢和惡劣的環(huán)境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，
這本書(shū)交會(huì )了我，人只要堅持才會(huì )勝利，只有實(shí)干才會(huì )擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂(lè )觀(guān)精神是旁人無(wú)法擁有的，他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的，他能在孤島上樂(lè )觀(guān)的生活那么久，我喜歡他、喜歡她的樂(lè )觀(guān)、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學(xué)習的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人，他的精神值得我去學(xué)習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感范文10
書(shū)是知識的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我讀了好幾本書(shū)，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國著(zhù)名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的青年想發(fā)財暴富，就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當時(shí)，他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著(zhù)自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。第二十八年時(shí)，一艘英國船來(lái)到海島，他幫助船長(cháng)打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
沒(méi)有一個(gè)人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年�？梢哉f(shuō)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！當他剛來(lái)到島上時(shí)，他幾乎一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄希望，所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！
合上書(shū)，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰勝自我，實(shí)現人生的價(jià)值作文。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì )變得頹廢。勞動(dòng)可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著(zhù)雙手去勞動(dòng)，實(shí)現自己的人生目標。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì )有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對是一無(wú)所有。在這之前，我們要做好充分的準備，不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時(shí)，你總會(huì )有第二步，但不能急于求成。當你成功的時(shí)候，你會(huì )無(wú)比興奮，為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
勞動(dòng)是可貴的，它可以改變一切，可以發(fā)現一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗，去創(chuàng )造美好的明天吧！
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