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老人與海讀后感

時(shí)間:2024-11-17 09:11:03 老人與海讀后感 我要投稿

(精華)老人與海讀后感

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(精華)老人與海讀后感

  老人與海讀后感 篇1

  寒假里,我讀了 [老人與海]這本書(shū),讓我受益匪淺。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品[老人與海]的。

  [老人與海]這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在 持續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,最終獨自釣上了 一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在 太大了 ,把他的小船在 海上拖了 三天才筋疲力盡。他殺死了 魚(yú)綁在 小船的一邊,在 歸程 中一再遇到鯊魚(yú)的突擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了 殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了 。盡管魚(yú)肉都被咬去了 ,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  看了 這本書(shū),我的心久久不 能平靜。正是因為有 了 老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在 了 人類(lèi)面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不 管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永恒敬重的。

  以前,我去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)始很興奮,先看著(zhù)人家怎么騎,然后我拿著(zhù)哥哥的`自行車(chē)也試著(zhù)騎了 起來(lái)。我先爬上去坐好,爸爸在 后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個(gè)身體歪歪扭扭的,還摔了 幾跤。騎了 好長(cháng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有 進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了 ,我有 點(diǎn)泄氣了 ,不 想學(xué)了 。于是就坐在 一旁歇息。過(guò)了 一會(huì )兒,爸爸過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō):‘‘不 要急,慢慢來(lái),把整個(gè)人放輕松,眼睛看著(zhù)前面,我給你在 后面扶牢!蔽疫是有 些膽怯,但我看著(zhù)別的小朋友甚至比我小的都會(huì )騎,我想他們都會(huì )騎我也應該學(xué)得會(huì )吧。世上無(wú)難事,只怕有 心人。于是我又鼓起了 勇氣,跨上了 自行車(chē)繼續練騎。我一邊騎,爸爸在 后面一邊給我指導,幾圈騎下來(lái)好多了 。有 時(shí)候爸爸趁我不 注重放掉我也會(huì )騎一段路了 ,我有 點(diǎn)暗暗自喜了 。

  后來(lái)我又練了 幾天,最終學(xué)會(huì )了 。在 這些天里,我摔了 無(wú)數次,摔倒后又扶起自行車(chē)再繼續,手上腳上都摔破了 ,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會(huì )后心里樂(lè )滋滋的,可開(kāi)心了 。

  我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了 那么多知識,感謝它讓我懂得了 那么多道理,感謝它讓我知道了 自己的不 足。

  一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不 能被擊敗!

  老人與海讀后感 篇2

  浩瀚的大海,洶涌的波浪,滾滾的波浪。白色的波浪拍打著(zhù)岸邊,岸邊,一個(gè)老漁夫正在補充一張破布的帆。他已經(jīng)84歲了,什么也沒(méi)抓到,但他今天還是出海了,祝上帝同情?蓱z的老漁夫,經(jīng)過(guò)9981年的困難,一條大馬林魚(yú)終于被捕了,但誰(shuí)知道呢,在驚喜之后,這是一場(chǎng)更大的風(fēng)暴。馬林魚(yú)只被鯊魚(yú)咬了頭和尾巴,老人的辛勤工作被浪費了。

  也許漁民的努力沒(méi)有得到回報,但正如那句話(huà)所說(shuō):一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗。老漁民釣魚(yú)失敗了,但他沒(méi)有失去精神。他們像海水一樣藍,很高興,拒絕放棄。不要放棄,不要放棄,這就是老人和大海宣布的真相。

  堅持青山不放松,在破巖中立根……鄭板橋的竹石也是如此。他年輕的時(shí)候失去了母親,父親努力把他拉大,但直到四十多歲才考上進(jìn)士,只落下了濰縣的一個(gè)小縣長(cháng)。誰(shuí)知道,一旦進(jìn)入‘官場(chǎng)’,就像大海一樣深。從那以后,‘縣長(cháng)’成了路人。官場(chǎng)的黑暗讓他辭職。以年饑為民請救,大官求病歸。

  但他從不低頭,從不妥協(xié),用詩(shī)發(fā)泄憤怒,留下了那么多永恒的絕唱。在鄭板橋辭職的路上,一艘船迎面而來(lái),大橫幅上映了鮮明的奉命上任。然而,我們的小鄭不能輸,所以他還親自提到了奉命革命。

  當兩艘船相遇時(shí),船上的人要求鄭謝讓路。出乎意料的.是,鄭立即問(wèn):你看起來(lái)怎么樣!你奉命上任,我奉命辭職,都是奉命,我為什么要讓路給你?立即讓官員說(shuō)不出話(huà)來(lái),然后他問(wèn)這個(gè)人是鄭板橋,立即改變了臉,愉快地派人去取悅他的書(shū)法和繪畫(huà)。

  鄭板橋聽(tīng)說(shuō)這個(gè)人用錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)縣長(cháng),正要上任。這個(gè)人的名字叫姚有財,家里有錢(qián),除了吃喝嫖賭,沒(méi)有別的本事。我有一個(gè)計劃,想借此機會(huì )羞辱他,所以我假裝同意,手書(shū)一詩(shī)。

  有錢(qián)很難買(mǎi)到竹子,錢(qián)不是綠色的花盆,缺乏樹(shù)枝和樹(shù)葉沒(méi)有竹筍,德國少休息充滿(mǎn)溫柔。姚讓我們更尷尬,不同的流動(dòng)和污染,孤獨,寧愿辭職,仍然堅持精神勝利,不追求物質(zhì)滿(mǎn)足,這就是為什么我們欽佩鄭板橋。

  老人還在補這舊帆,竹子還站在風(fēng)雨中。風(fēng)呼嘯,任爾東西南北風(fēng);電閃雷鳴,相斗一千場(chǎng)

  老人與海讀后感 篇3

  一艘船穿越世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上掛著(zhù)一面旗幟,雖然飽受風(fēng)雨侵蝕,但依然艷麗。旗幟上,云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威這樣評價(jià)他的作品《老人與!。

  《老人與!匪茉炝擞矟h的經(jīng)典形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船長(cháng)兩英尺的大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,綁在船頭。但此時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。為什么海明威沒(méi)有讓老人贏(yíng)?用小說(shuō)中老人的話(huà)說(shuō):一個(gè)人不是天生就被打敗的,人可以盡可能被毀滅,但不能被打敗。這就是《老人與!废虢沂镜恼軐W(xué)。

  不可否認,只要是人,就會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認這個(gè)缺陷,努力克服它,而不是屈從它的時(shí)候,無(wú)論是最后抓到一條完整的馬林魚(yú)還是一個(gè)空骨架,都無(wú)所謂,因為一個(gè)人的人生價(jià)值在追馬林魚(yú)的過(guò)程中得到了充分的體現。曾為自己的理想而努力,奮斗過(guò),難道他不是贏(yíng)家嗎?老漁夫是敢于挑戰自己缺陷、勇氣和信心的贏(yíng)家。從世俗勝利觀(guān)的角度來(lái)看,老漁夫不是最后的贏(yíng)家,因為雖然他一開(kāi)始戰勝了馬來(lái)西亞的林魚(yú),但最終馬來(lái)西亞的`林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃了。他只是帶著(zhù)馬來(lái)西亞的白骨架回到岸上,也就是說(shuō)鯊魚(yú)是贏(yíng)家。

  但在理想主義者眼中,老漁夫是勝利者,因為他開(kāi)始了。

  沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

  因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

  老人與海讀后感 篇4

  誰(shuí)也不會(huì )想到,一位已過(guò)花甲的老人還保存一顆執著(zhù)、頑固的童子之心,這顆不滅的心將讓世界動(dòng)容;誰(shuí)也不會(huì )想到這樣的一位老人與大?範庍^(guò)后,還能活著(zhù)回來(lái);更不會(huì )想到,他帶回來(lái)的戰利品竟然是一副只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的.巨大骨架……

  “他已經(jīng)80天沒(méi)有捕到魚(yú)了,真是個(gè)倒霉的老人!”起初人們是這樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥,年輕時(shí)曾經(jīng)是島上有名的捕魚(yú)者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天堅持出海捕魚(yú),但都空手而歸。即使這樣,他每天都依然快樂(lè )地活著(zhù),哼者小曲,洗著(zhù)漁具,聽(tīng)著(zhù)橄欖球比賽,一瓶啤酒,他活得多么快樂(lè )。

  有一天,他的兒女來(lái)接他到城里去住,面對這么好的生活條件,他竟然說(shuō)“不”,他仍然是這么執著(zhù),不放棄理想,追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂(lè )趣莫過(guò)于追求自己的夢(mèng)想,自由地活著(zhù)。當兒女走后,他悄悄轉過(guò)身,撫摸著(zhù)老伴的遺像,眼角已明顯溢出淚水,但他沒(méi)有哭。

  “他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了,真不知道他現在怎么樣了,也許被鯊魚(yú)吃了吧!”當有一天他出海捕魚(yú),一個(gè)月了還沒(méi)回來(lái),人們都以為他死了。此時(shí),這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著(zhù)無(wú)謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻,如蚍蜉撼大樹(shù)一般,一切只是徒勞。

  當人們已忘記他的時(shí)候,大海遠處漂來(lái)一葉扁舟,舟上還綁著(zhù)一只只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架。此時(shí),島上沸騰了,他們?yōu)槔先怂湴痢,F在的老人已滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲,手上沾滿(mǎn)了血,倒在了地上。

  之后的生活還是一如既往,啤酒、收音機、小曲、漁具一樣都沒(méi)離開(kāi)他,生活依然快樂(lè )。完成了自己的夢(mèng)想,向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動(dòng)老人的心,真正的快樂(lè )是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人,讓世界為之動(dòng)容,掛在了天空之上,成了一顆不落的太陽(yáng)。

  老人與海讀后感 篇5

  今年暑假,我讀了《老人與!愤@本書(shū)。讓我明白了許多人生哲理。

  親愛(ài)的同學(xué),你能想象自己孤身一人在海上與兇狠、成群的鯊魚(yú)搏斗的情景嗎?你能想象如果自己被困在大海的中央,映入眼簾的除了海浪,還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲,就是風(fēng)聲,偶爾有一聲?shū)B(niǎo)鳴,而且你注定要在這樣的情況下呆上三天三夜或五天五夜,甚至更多。那么你的感受會(huì )是什么樣的呢?

  “你在開(kāi)玩笑,這是不可能的!”也許你會(huì )這樣笑著(zhù)說(shuō)。但是,假如你就在這樣的情況下,你到底會(huì )感覺(jué)怎么樣?

  “簡(jiǎn)直是太恐怖了!我會(huì )徹底崩潰的!”也許,你會(huì )這樣喊。對于我們而言,這的確不可思議。但是,就有這么一個(gè)人,遇上了這件恐怖的事。

  這就是海明威的《老人與!分v述的故事。故事發(fā)生在古巴海上,一個(gè)叫圣地亞哥的老漁父,連續8天沒(méi)有捕到魚(yú)了。第8天,老人獨自一個(gè)人又上船了。(他可不是那種“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的人)。他將船駛向遠方,祈禱著(zhù)自己遇見(jiàn)一條大魚(yú)。果然,大魚(yú)出現了!一條真正的大魚(yú)!沒(méi)有助手,甚至沒(méi)有足夠好使的工具,而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著(zhù),就在這種情況下,老人獨自地面對著(zhù)這條約多磅,長(cháng)約8英尺,美麗、沉著(zhù)、健壯的大魚(yú)!這場(chǎng)對抗會(huì )讓喜劇化為悲劇嗎?

  老人在海上遇到了極具戰斗力的登多索鯊魚(yú),它能游得像海里最快的魚(yú)一樣。

  來(lái)襲擊的'不僅僅是第一條鯊魚(yú),緊接著(zhù)第二條、第三條、第四條、第五條……老人不停的和兇猛的鯊魚(yú)周旋著(zhù)……

  當你真正讀《老人與!窌r(shí),你就會(huì )發(fā)現它不僅僅是一個(gè)故事。單純的故事不會(huì )如此強烈的震撼著(zhù)你的心。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@是文中老人的話(huà)語(yǔ),我們要銘記這句話(huà),不要失敗就再也爬不起來(lái)了。趕快來(lái)看《老人與!愤@本書(shū),有會(huì )讓你學(xué)到一些課本里學(xué)不到的東西,能學(xué)到人生哲理,快來(lái)看吧。

  老人與海讀后感 篇6

  84天的堅持,讓我深刻地領(lǐng)悟到了一個(gè)叫做圣地亞哥老人的故事。曾經(jīng)的我總是急功近利,容易三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),但是這位老人用他的堅韌和執著(zhù)讓我明白只要懷揣希望,堅持不懈,就一定會(huì )有收獲。他是海明威小說(shuō)《老人與!分械闹魅斯,讓我深感佩服。

  “老人”是一個(gè)常用的詞語(yǔ),通常讓我們想到的是衰老、虛弱和黃昏。但是圣地亞哥先生用自己的行動(dòng)告訴了我,老年并不等于歲月打敗,因為他擁有一顆永遠不會(huì )被擊敗的心靈。在學(xué)習的過(guò)程中,我們時(shí)常感到疲倦,抱怨,指責天命。然而,圣地亞哥先生用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被擊敗。通過(guò)了解他的故事,我也擁有了一顆堅定的心靈,不會(huì )被任何困境擊敗。高中三年級對我來(lái)說(shuō)并不容易,但我準備好了。為了我的夢(mèng)想,我將努力奮斗,絕不抱怨,絕不退縮,絕不被擊敗。

  在這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )中,人們?yōu)榱死姹疾β,許多人不得不為了金錢(qián)犧牲自己的原則。但是,老人你用你的執著(zhù)告訴了我們不能隨波逐流。當別人在所有能釣到魚(yú)的地方捕魚(yú)時(shí),你卻在無(wú)人問(wèn)津的`地方堅持垂釣,或許有人覺(jué)得你不可理喻,但最終你的堅持得到了最好的證明。這個(gè)故事告訴我們:不要在意別人的眼光,只要你認為是正確的,值得追求的,就要一直堅持下去。往往隨波逐流的并不一定是好的選擇,而執著(zhù)不放棄的態(tài)度,并不代表是錯誤的。

  老人是一位家境貧寒的長(cháng)者,他站在歲月的頂峰,雖然身體已經(jīng)不再年輕,但他依舊堅強地屹立在那里,與風(fēng)雪同行,用他頑強的意志力戰斗著(zhù)。他住在漏雨的小屋子里,孤獨地與死亡對峙,卻從不放棄生命的希望和尊嚴。他的日子過(guò)得很平凡,每一個(gè)行動(dòng)都顯得普通而尋常,但他的存在卻鼓舞著(zhù)周?chē)娜,讓他們感受到了生命的美好和堅韌。我也是那些被他影響的人之一。

  老人與海讀后感 篇7

  國慶假期間,我閱讀了茅盾文學(xué)獎獲得者、當代著(zhù)名作家張煒長(cháng)篇兒童文學(xué)新作、一首唱給野生動(dòng)物的贊歌、一部表現人與自然和諧關(guān)系的長(cháng)篇生態(tài)小說(shuō)《少年與!。

  故事主要講述了海邊上有三個(gè)聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。傳說(shuō)中村子里有可怕的妖怪,一個(gè)個(gè)嗜血故事阻止了他們與這個(gè)世界的親密接觸。然而,三個(gè)少年總想探個(gè)究竟。他們歷經(jīng)艱辛,終于接近了傳說(shuō)中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等,經(jīng)歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探索荒原上殘酷征戰的.歷史……

  這本書(shū)分別由五個(gè)小故事構成,分別是《小愛(ài)物》、《蘑菇婆婆》、《賣(mài)禮數的狍子》、《鑲牙館美談》、《千里尋芳鄰》。我最喜歡的是《賣(mài)禮數的狍子》這個(gè)小故事。故事講述了三個(gè)“少年知己”發(fā)現村里的二轉兒不打獵了,人也變得和和氣氣的,不像原來(lái)那樣兇巴巴的了,就覺(jué)得很奇怪。他們幾個(gè)就一合計,準備一探究竟。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)終于得知,原來(lái),村中傳說(shuō)他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三個(gè)人決定去林中找那個(gè)可怕的狍子精,后來(lái)發(fā)現那所謂的狍子精卻是一位和藹可親、熱愛(ài)動(dòng)物的、懂禮數的老人。三個(gè)少年知己開(kāi)始不服氣老人的禮數,就找來(lái)二鍋腰跟老人比賽禮數,結果最后老人贏(yíng)了三個(gè)少年知己并和他們成為好朋友。

  從這個(gè)故事當中,我明白了人類(lèi)不僅要愛(ài)護、保護動(dòng)物,還要學(xué)會(huì )和動(dòng)物交朋友。動(dòng)物、植物都能做好自己的本分工作,成為一個(gè)有禮節的人,那么人類(lèi)更要懂禮數、做好本分工作。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習知識,掌握知識,是我們的本分工作與首要任務(wù)。搞好學(xué)習是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應該主動(dòng)地、積極地、刻苦地學(xué)習,只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng),長(cháng)大以后才能成為社會(huì )有用的人,才能為偉大祖國的建設做出更大的貢獻。

  老人與海讀后感 篇8

  《老人與!肥敲绹(zhù)名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執著(zhù)的老人,面對著(zhù)各種艱難險阻和強大的對手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的'孤獨老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

  老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅信他會(huì )捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú),用以做魚(yú)餌,這也讓老人更加堅定了自己的目標。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚(yú),就去了遠海。下了魚(yú)餌,他就開(kāi)始耐心等待,真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú),他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,竟然帶著(zhù)魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識!睆倪@里可以看出老人對孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨感。

  老人在被拖走的路上,通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚(yú)給插死了。但是,它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái),很快就會(huì )有鯊魚(yú)來(lái),果然,就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú),老人拿起舵拼命的打著(zhù)鯊魚(yú),這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚(yú)也死了不少,最后一條鯊魚(yú)啃食著(zhù)魚(yú)頭。老人用力打著(zhù),舵也斷了,他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚(yú)死了,大魚(yú)也沒(méi)有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅強不屈的精神,即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因為孩子等著(zhù)他滿(mǎn)載而歸。

  我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對,俗話(huà)說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”,老人沒(méi)有想到別的事情,不過(guò)他的這種執著(zhù)的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書(shū)我受益匪淺。

  老人與海讀后感 篇9

  今天,我無(wú)意間讀了《老人與海鷗》這篇文章,讀了幾遍,我被海鷗對老人的感情深深觸動(dòng),禁不住熱淚盈眶。

  老人幾十年如一日地去翠湖喂海鷗,他把這群海鷗當成自己的子女一樣對待,喂食的時(shí)候,神情柔和,語(yǔ)氣親密。老人總是說(shuō)海鷗是重情重義的動(dòng)物。老人去世的時(shí)候,海鷗像兒女一樣來(lái)吊唁老人,盤(pán)旋在天空,久久不肯離去。

  海鷗對老人的留戀源自老人像對待子女般無(wú)微不至地關(guān)照,他可以一眼就認出誰(shuí)是“獨腳”,誰(shuí)是“老沙”。甚至老人一呼喚,海鷗就立馬飛過(guò)來(lái),在老人手上吃食。他一談起海鷗,眼睛就立刻生動(dòng)起來(lái)。他親昵地說(shuō)起前年有一只海鷗離開(kāi)時(shí)對他依依不舍的情景。老人對海鷗的這種關(guān)照之情和親人無(wú)異,老人看到海鷗十分高興,海鷗看到老人也十分開(kāi)心。

  天下無(wú)不散之筵席。老人去世了,海鷗們在翠湖邊看到了老人的遺體---老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撮著(zhù)嘴,好像還在呼喚著(zhù)他們。但海鷗們知道,老人再也不會(huì )親切地叫他們的'名字了。它們成群地飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺體翻飛盤(pán)旋,齊聲哀鳴,仿佛這樣能喚醒老人。它們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺體上空,但是老人再也不會(huì )像以前一樣將餅干丁放在欄桿上了,它們明白老人永遠不會(huì )回到它們身邊了。它們紛紛落地,在老人遺體前后站成了兩行。肅立不動(dòng),仿佛這樣能多陪伴老人一會(huì )兒。

  老人陪伴了海鷗們十幾個(gè)冬季,它們盡自己所能來(lái)送老人最后一程。在我們的生活中,人與動(dòng)物和諧相處的故事也有不少,比如日本就曾經(jīng)出現過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事;1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上,八公都在家門(mén)口目送著(zhù)上野秀三郎出門(mén)上班,然后傍晚時(shí)分便到附近的澀谷火車(chē)站迎接他下班回家。一天晚上,上野秀三郎并沒(méi)有如常般回到家中,他在大學(xué)里突然中風(fēng),搶救無(wú)效死了,再也沒(méi)有回到那個(gè)火車(chē)站,可是八公依然忠實(shí)地在那兒等著(zhù)他出現。無(wú)論什么嚴寒酷暑,每天傍晚五點(diǎn),八公都來(lái)到火車(chē)站里等候、凝視......第二天、第三天......春夏秋冬,一直等到自己變老變弱,等了整整十年。

  只要人類(lèi)善待動(dòng)物,對它們付出關(guān)愛(ài),細心地關(guān)照他們,他們也將給人類(lèi)回報。

  老人與海讀后感 篇10

  《老人與!肥且徊慷炷茉數淖髌,這部作品的作者海明威也是美國著(zhù)名作家之一。

  小說(shuō)的素材在于一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人獨自在海上釣魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船上。

  然而,當他遇到鯊魚(yú)時(shí),老人盡力與鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)都吃光了。結果,這條大魚(yú)不到一半,但還剩下800磅。

  海明威在這個(gè)故事原型的基礎上進(jìn)行了細致的描繪和刻畫(huà),塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。他不怕被任何困難壓倒。他盡力與生活中的痛苦作斗爭。他說(shuō):

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K。它所包含的哲理價(jià)值值得我們細細的品鑒。

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象——桑提阿果爺爺。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后捕到的一條馬林魚(yú)還是一副骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值都已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。

  曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫是敢于挑戰自身缺陷和勇氣與信心的贏(yíng)家。從勝利的世界觀(guān)來(lái)看,老漁夫并不是最后的.贏(yíng)家,因為盡管他戰勝了大馬林魚(yú),但大馬林魚(yú)最終還是被鯊魚(yú)吃掉了。他剛帶著(zhù)白骨架子回到岸邊的大馬林魚(yú),也就是說(shuō),鯊魚(yú)是贏(yíng)家。

  可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服。

  ”人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度、但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次又一次擴大、一次又一次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)的眼前。從這個(gè)意義上說(shuō),老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論他們挑戰什么,無(wú)論他們成功與否,都值得我們永遠的尊敬。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。他的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)荊棘坎坷。但只要他以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰,他永遠都是真正的贏(yíng)家!

  老人與海讀后感 篇11

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人長(cháng)期一個(gè)人在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把可以吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只不過(guò)一副大魚(yú)骨架。

  在日常,大家碰到了困難,或許會(huì )迎難而上;但也會(huì )畏難止步,譬如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但她并沒(méi)向挫折屈服,而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折。她每天把詞匯貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈奮斗,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了我們的貢獻。魯迅先生過(guò)去說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應該表現出如此的氣概—用笑臉迎接悲慘的運勢,用自信的勇氣來(lái)應對我們的不幸!笔前!當大家碰到霉運和不幸時(shí),與其埋怨運勢的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與霉運抗爭。

  老人不也是如此的嗎?老人沒(méi)被任何困難壓倒,他盡我們的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說(shuō)過(guò)一聲令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并非生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不可以打敗他!碑斈闩龅嚼щy時(shí),你肯定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)失敗,但大家倘若可以從失敗中獲得有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的'曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)的道路。那才是從失敗中獲得的的收成。毛澤東主席過(guò)去說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y的林肯一生遭到無(wú)數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么讓人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。

  大家碰到挫折時(shí),應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。大家有了這種奮不考慮身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了資金,你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了很多;你若失去了勇氣,你就把所有都失去了!

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