《老人與�！纷x后感（合集）
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老人與�！纷x后感1
《老人與�！肥怯擅绹骷液Ｃ魍�(zhù)，小說(shuō)主人公是一個(gè)永不言敗的強者。
到今天為止，老頭兒“桑提亞哥“已經(jīng)接連下海84天，但始終一無(wú)所獲，陪他一起的男孩子馬洛林也最終離開(kāi)了他去到了另外一艘漁船上。但老頭兒一直沒(méi)有放棄，他堅信他的'運氣不會(huì )一直這么壞下去。終于在第85天的時(shí)候，桑提亞哥捕到了一條比他漁船還大的馬林魚(yú)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：世上無(wú)難事只怕有心人。哪怕失敗也絕不能放棄！我想到了我一年級的時(shí)候學(xué)跳繩，一開(kāi)始怎么也跳不好，爸爸媽媽一直鼓勵我，讓我每天堅持跳，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終于我在二年級的時(shí)候可以跳到170每分鐘。也是一個(gè)小小的進(jìn)步。這也更堅定了平時(shí)奶奶說(shuō)的一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！
生活中很多事情也都像這樣，如果因為失去信心而中途放棄了，那我們就永遠享受不到成功帶來(lái)的喜悅。我們得像桑提亞哥一樣，學(xué)會(huì )永不放棄！
《老人與�！纷x后感2
閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的《老人與�！芳毤毱纷x，翻開(kāi)書(shū)卷，我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠赴大海，僅為了捕魚(yú)嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，應對多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習的；當他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強的`勇氣和一顆永不屈服的心；當老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡能夠被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊含著(zhù)大道理。
肉體，能夠被折磨，但精神是絕對不能被侵犯的，這是我對老人的話(huà)的理解。英雄，能夠不需要有強壯的體魄，但絕對不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強壯的體魄卻有著(zhù)戰勝自我對缺陷、挑戰了自我的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的，因為他向我們展示了最高貴的自信。
我們的人生總是在無(wú)止境地追求中，或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去應對，我們總會(huì )成為勝利者。
《老人與�！纷x后感3
老人與海的故事非常簡(jiǎn)單：老人圣地亞歌在連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，但他并沒(méi)有氣餒。第85天他再次出海，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于捕到了一條巨大的魚(yú)�？墒窃诨丶业穆飞�，卻不斷遭到鯊魚(yú)的攻擊。已疲憊不堪的老人又意志堅定的與鯊魚(yú)搏斗 ……當他回到海港時(shí)，那巨大的馬林魚(yú)就剩下一副空空的骨架。
老人與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候，雖然祈求上蒼保佑自己，但那只是心靈的安慰。他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的愿望，從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，他一直堅定不移地朝著(zhù)那一個(gè)永久的目標勇往直前。即使他最后沒(méi)有到達成愿望，但他在追求中獲得了許多人的果實(shí)——力量、勇氣、自信智慧……
為了達到我們心里的'目標和理想，你們努力你們努力奮斗；在你們追求的過(guò)程中，你們不辭辛苦；你們付出了多少時(shí)間和精力，汗水，去解決堆積如山的問(wèn)題。你們用這些贏(yíng)得了過(guò)程，那比成功還要輝煌的過(guò)程！所以，那些應為作業(yè)多，自暴自棄的學(xué)生、應為找不到工作灰心喪意的人們。你們的自暴自棄、你們的灰心喪意實(shí)在是太沒(méi)價(jià)值了！
讓我們和《老人與�！芬粯�，無(wú)論結果怎樣，讓我們?yōu)檫^(guò)程而努力，為過(guò)程而奮斗。
《老人與�！纷x后感4
當我第一次得到《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)就深深地愛(ài)上了它。
這本書(shū)講述了一位風(fēng)燭殘年，連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的老人，獨自劃著(zhù)一條小船出海捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，但大馬林魚(yú)卻被返航途中的鯊魚(yú)吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔，但卻蘊藏了一個(gè)無(wú)比深刻的`道理——永不言敗。
這正是我們走向成功的最重要的品質(zhì)。我們在生活中會(huì )遇到許多的挫折，比如：考試失利、比賽失誤、就業(yè)落選……許多人在遇到坎坷時(shí)往往會(huì )選擇退縮，選擇停滯不前，但如果我們每遇到困難就這樣做的話(huà)，那么我們拿什么來(lái)敲開(kāi)成功之門(mén)呢？
成功的過(guò)程就如同爬山，我們會(huì )在前進(jìn)的道路上遇到重重險阻，但只要我們擁有永不放棄的信念，努力邁過(guò)那一道道的坎坷后，就一定會(huì )攀登到山頂，看到山后的美景，看到成功的希望。
書(shū)中的老人很好地詮釋了哪怕一無(wú)所得也勇敢執著(zhù)、永不屈服的奮斗精神。誰(shuí)的人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失��？最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來(lái)，找到失敗的原因，迎難而上，永遠不停住前進(jìn)的腳步。
“好漢可以被殲滅，但絕不能被打敗�！边@是《老人與�！匪o予我的啟示。
《老人與�！纷x后感5
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟�(xiě)的一篇中篇小說(shuō)。
該作為圍繞一位古巴老年漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏擊而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
在小說(shuō)的開(kāi)頭，海明威對老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)描述，一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的老人就躍入了讀者的線(xiàn)。他孤獨，幾乎沒(méi)有朋友。但他的眼睛像海水一樣藍，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。即使84天沒(méi)有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然樂(lè )觀(guān)面對。
隨著(zhù)故事情節的.發(fā)展，老人的品質(zhì)突現出來(lái)——堅強、樂(lè )觀(guān)、無(wú)畏。即使如此，他也有人性的弱點(diǎn)，無(wú)就是無(wú)主見(jiàn)和冷漠。這在老人與鯊魚(yú)和大馬林魚(yú)的對話(huà)中得到充分體現，老人幾次提到小男孩，就證明他也需要信心和支持。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！本裆弦肋h立于不敗之地，相信自己，勇敢的戰勝一切困難！
《老人與�！纷x后感6
我讀了《老人與�！�，這本書(shū)是由著(zhù)名的美國作家歐內斯特-海明威寫(xiě)的。
《老人與�！返闹魅斯鞘サ貋喐�。他是一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫，常年架著(zhù)他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚(yú)已經(jīng)是84天之前了。在夢(mèng)中，他夢(mèng)見(jiàn)自己捕獲了一只沙丁魚(yú)，第二天又有兩只鯊魚(yú)席卷而來(lái)，原來(lái)是沙丁魚(yú)的血腥味吸引了兩只鯊魚(yú)。第二場(chǎng)戰斗又要開(kāi)始了，老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚(yú)，而另一只鯊魚(yú)還在撕扯剛才那只鯊魚(yú)嘴中的沙丁魚(yú)。老人又用船槳向鯊魚(yú)的腦袋扎去，可鯊魚(yú)依舊不放開(kāi)魚(yú)，老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子，這可是龐大身體上最脆弱的部分，他清清楚楚聽(tīng)到頭部的軟骨折斷的.聲音。他又把槳給倒過(guò)來(lái)，把刀刃插進(jìn)鯊魚(yú)的兩頜中間，想把他的嘴撬開(kāi)，隨著(zhù)刀刃的翻轉，鯊魚(yú)松開(kāi)嘴，向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚(yú)的四分之一，而且都是上好的肉。
《老人與�！分械睦先司褪沁@樣，遇見(jiàn)危險臨危不懼，反而機智地處理。如果老人當時(shí)驚慌失措，他與鯊魚(yú)之間的戰斗還會(huì )是他勝利嗎？
《老人與�！纷x后感7
前幾天，我們學(xué)習了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文，這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例;以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面，表示了老人對海鷗那份無(wú)私的愛(ài)，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
人與動(dòng)物都是大自然家族里的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。但更讓人激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品行之間相通著(zhù)的東西----人與自然的和諧，原來(lái)是那樣美好，如此動(dòng)人。
不僅人有感情，動(dòng)物也有豐富的感情。正如文中寫(xiě)的`，老人死后，海鷗在他的遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫，這些舉動(dòng)不是海鷗在給老人守靈嗎?
正因為老人愛(ài)海鷗，所以海鷗才會(huì )去愛(ài)戴老人，去敬佩老人。
人類(lèi)啊，醒醒吧!只有我們去愛(ài)戴動(dòng)物，動(dòng)物才會(huì )來(lái)愛(ài)戴你的。但是說(shuō)與做是兩碼事，光說(shuō)不做假把勢。所以我呼吁大家保護動(dòng)物，保護大自然，保護我們生活的家園----地球!
《老人與�！纷x后感8
這個(gè)寒假我讀了一本名叫讀《老人與�！酚懈械臅�(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一位漁夫已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了，但是在八十五天的時(shí)候他打到了一條大馬林魚(yú)，在他帶大馬林魚(yú)回家時(shí)，血腥味兒引來(lái)了許多鯊魚(yú)。先是灰鯖鯊，它雖然被殺死了，但是把老人的魚(yú)叉帶走了，然后是鏟鼻鯊，它也被殺死了，但把老人的刀折斷了，最后是一大群鯊魚(yú)一擁而上，把它們都殺死了，木棍也不見(jiàn)了，老人經(jīng)歷了這么多磨難，終于成功了。
可能你們認為老人的魚(yú)只剩下骨頭了十分可悲，但這其實(shí)是可喜的。因為老人在精神上是勝利的，在信心上是勝利的，在戰斗中還是勝利的'。而我們在生活中、學(xué)習中只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗就灰心喪氣了，但是這些挫折與老人遇到的困難比起來(lái)又算得了什么。
老人頑強戰斗、永不言敗的硬漢精神值得我們學(xué)習，他遇到再?lài)乐氐睦щy，信心和希望也不會(huì )破滅的品質(zhì)更值得我們學(xué)習。同學(xué)們，讓我們像老人學(xué)習，學(xué)習他遇到困難灰去戰勝它、去打敗它，也要像老人說(shuō)的那樣‘人可以被毀滅，但絕不能被打敗’。
這位老人名叫圣地亞哥。
《老人與�！纷x后感9
《老人與�！分v述了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚(yú)，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。他發(fā)現一條大馬林魚(yú)，耗時(shí)3天刺死了它，回歸途中遭到鯊魚(yú)五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子反擊，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但巴林魚(yú)僅剩下一幅巨大的白骨架。
起初我看到這本書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得“老人”和“�！庇惺裁绰�(lián)系，直到我細細品味之后，發(fā)現書(shū)中字里行間都體現出漁夫桑提亞哥的超凡毅力和永不放棄的精神。
我最喜歡書(shū)中的這一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句話(huà)是全書(shū)的點(diǎn)睛之筆，體現了老人堅持不懈的可貴精神。這句話(huà)也對我有很大的啟發(fā)：在生活中做任何事都要有堅定的'信念，并把這個(gè)信念堅持下去，就能成功。
在這本書(shū)中，我看到了在困難中永不放棄的漁夫，看到了擁有堅定信念的漁夫……他永遠不可磨滅的可貴精神，啟迪著(zhù)我的心靈。
《老人與�！纷x后感10
前一段時(shí)間，我閱讀了老人與海這本書(shū)，頗有感觸。
書(shū)中主要繼續了老人連續八十四天沒(méi)有打到魚(yú)，在第八十五至八十六天，終于捕到一條大馬林魚(yú)，但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對象，老人為了保住大馬林魚(yú)，不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅趕鯊魚(yú)，可悲劇還是發(fā)生了，抵達岸邊時(shí)，大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨，任人丟棄到垃圾堆中。我明白，文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是在側面描寫(xiě)人生，大馬林魚(yú)象征著(zhù)夢(mèng)想得到的目標與追求，鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險阻和邪惡勢力，大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認識到了老人勇于面對困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格，使我明白了在面對邪惡時(shí)，要用自己手中所有，去盡可能地驅逐黑暗，換來(lái)光明�？v使一次又一次的`受傷，但是，這使人變得無(wú)懈可擊；縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì )出現彩虹，但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證！我們的精神不敏泯，意志不絕！
這本書(shū)教會(huì )了我許多許多，他將激勵著(zhù)我，閱讀更多這樣的好書(shū)，在人生的道路上砥礪奮進(jìn)！
《老人與�！纷x后感11
看完《老人與�！愤@本書(shū)，我深受啟發(fā)。
書(shū)中寫(xiě)道，一位老漁夫在海里釣魚(yú)，釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫欣喜若狂。這時(shí)，一條鯊魚(yú)聞到了血腥味，追了過(guò)來(lái)。漁夫在惡劣的環(huán)境中與鯊魚(yú)搏斗，堅持下來(lái)并取得了勝利，但馬林魚(yú)變成了一具骷髏。
有人覺(jué)得這很好玩，很刺激。其實(shí)海明威寫(xiě)《老人與�！凡⒉皇且驗楹猛婧痛碳�。作者主要想告訴我們的是，要學(xué)習漁夫的毅力和奮不顧身的精神。
記得初三的'時(shí)候，我被一道復雜的數學(xué)題難住了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然我很努力的想，還是失敗了。我急了，扔掉書(shū)和筆，怒氣沖沖地坐在那里。我媽安慰我，讓我重新拿起筆和書(shū)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于克服了這個(gè)難題，嘗到了因持之以恒而獲得成功的喜悅。
我們可以想象，如果漁民被困難嚇倒，不僅馬林魚(yú)會(huì )被吃掉，而且會(huì )死在魚(yú)的肚子里。
是的，人生不是一條平坦的路，而是一條坎坷的路。如果我們被眼前的困難所驚嚇，它總會(huì )成為你不斷進(jìn)步的絆腳石，阻礙你達到理想的巔峰。
《老人與�！纷x后感12
放暑假第一天，爸爸就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了許多書(shū)，其中有一本書(shū)叫《老人與�！�，封面非常好看，于是，我就決定先看《老人與�！愤@本新書(shū)。
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事。一位叫圣地亞哥的老人在海上連續八十四天都沒(méi)有捕到一只魚(yú)，被同行認定為是一個(gè)失敗者。但他從不氣餒，終于，有一條大魚(yú)上了解鉤。這條大魚(yú)非常厲害，與圣地亞哥僵持了三天三夜，最終，還是被圣地亞哥殺死了。在這個(gè)過(guò)程，大魚(yú)遭到了十幾條鯊魚(yú)的襲擊，老人用沒(méi)有抽筋的'右手拿著(zhù)木棍，重重地向每一答鯊魚(yú)打去，才讓自己沒(méi)有陷入困境�？墒�，當老人回到岸上時(shí)，船邊只是一片殘骨。雖然老人只釣到了殘骨，但是，老人有這種毅力，還有什么做不到呢？
我學(xué)游泳時(shí)，就差點(diǎn)放棄，如果我有這種毅力，一定會(huì )更早地學(xué)會(huì )游泳。所以，我要向圣地亞哥學(xué)習這堅持不懈的毅力。
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我懂得了一個(gè)大道理：無(wú)論自己的處境多么困難，我們都要堅持不懈地往前走，永不放棄。
《老人與�！纷x后感13
寒假媽媽送我一本《老人與�！�，這本書(shū)主要講的是一位老人常年獨自一人在海上捕魚(yú)為生。近來(lái)運氣不好，八十多天都補不到一條魚(yú)，就連一條小魚(yú)也沒(méi)捕到，這天老人又出海捕魚(yú)，老人用了三天的時(shí)間終于捕到一條大魚(yú)。但是在回來(lái)的路上遇到成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身的辦法和鯊魚(yú)搏斗，他最終打死兩條鯊魚(yú)�？墒酋忯~(yú)還是把能吃的魚(yú)肉全吃了。結果，老人拖回去的只是一副魚(yú)骨架。
故事里還有一個(gè)小男孩，因為老人教他捕魚(yú)的本領(lǐng)所以小男孩盡自己一切可能關(guān)心和幫助老人，用他的善良和真心給老人帶來(lái)溫暖和安慰。我要向小男孩一樣做一個(gè)知恩圖報的人。
這就是老人與海，老人沒(méi)被任何困難壓服，盡自己最大努力與生活著(zhù)困難作不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的`，你可以消滅他卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)著(zhù)我，對我以后的學(xué)習和生活都是一種激勵，使我知道凡事只要通過(guò)努力，不管成功還是失敗都不會(huì )有遺憾。
《老人與�！纷x后感14
六年級上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。
我為其中人與海鷗心中的那份真誠的情誼所感動(dòng)，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時(shí)它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。
我也迷惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的情誼呢？
通過(guò)了解我知道了原因，那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛(ài)。
老人天天要步行十余里路來(lái)回來(lái)喂海鷗，就連5毛錢(qián)一趟的'班車(chē)他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買(mǎi)給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個(gè)結論：你對動(dòng)物好；動(dòng)物也會(huì )對你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺(jué)得到。
有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會(huì )重新飛回來(lái)。
讀這篇文章我見(jiàn)證了老人與海鷗之間真摯的情誼，也知道了動(dòng)物也有情感只要你對它好，它就會(huì )加倍的來(lái)報答你的恩情。
《老人與�！纷x后感15
最近學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了：一位老人生前經(jīng)常去翠湖給海鷗喂食，給海鷗取名字、與海鷗親昵的說(shuō)話(huà)、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死后，海鷗在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫、肅立不動(dòng)，好像是在為老人守靈的“兒女”。
讀完這篇文章，內心被激起層層漣漪，感動(dòng)的'我熱淚盈眶，深深的陷入了沉思。
是啊，動(dòng)物不過(guò)是我們人類(lèi)的“寵物”，但卻有如此高的情懷。難道他們知道老人每年冬天都要步行二十余里，來(lái)到翠湖與它們相見(jiàn)嗎？難道他們知道老人每月的三百零八元的退休工資有一半以上都是給它們買(mǎi)吃的嗎？難道他們知道老人毫不吝嗇的賣(mài)四元五角一斤的餅干給它們，而自己卻只買(mǎi)兩角錢(qián)的香煙嗎？……
不，它們什么也不知道。 它們只知道每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物；它們只知道老人照顧他們，和它們親昵的說(shuō)話(huà)，幫助它們中的弱小者；它們只知道老人是它們最親近的人！
雖然它們是一群普通的動(dòng)物，但是它們卻又人一樣的情懷！它們能分辨清善與美，愛(ài)與憎！在老人死后，它們的哀鳴、陪伴，也許是老人最好的慰藉！動(dòng)物尚且知道報恩，何況我們人類(lèi)呢？只要人與人之間充滿(mǎn)信任、充滿(mǎn)愛(ài)，世界一定會(huì )變得更美好！
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