《老人與�！纷x后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那平靜的海面上一帆孤立的小船吸引了我充滿(mǎn)童稚的眼球，深沉的黑色夾雜著(zhù)淡淡的藍，孤立的小船獨立徜游于一望無(wú)際的汪洋之上。
不知哪來(lái)的興趣，剛可以?huà)佅缕匆糇x一本書(shū)時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現了它，并深深吸引，或許是那色彩深沉的封面畫(huà)；或許是疑惑著(zhù)老人與海之間究竟會(huì )發(fā)生什么有趣的事；也許還能看見(jiàn)美人魚(yú)與那童話(huà)中海的女兒……那時(shí)的我為自己的想象所高興，天真地認為一切皆可能。
滿(mǎn)懷期待地翻開(kāi)第一頁(yè)，一股墨與紙的香撲鼻而來(lái)。吃力地看完第一頁(yè)，奇怪的是，見(jiàn)它第一眼時(shí)的興趣轉瞬間被漸漸磨平，留下的只有那可憐的老人，或許我認為像他這樣連一條魚(yú)都釣不到的的可憐人后來(lái)是不會(huì )有有趣的事發(fā)生，上天也不會(huì )垂青他。
失落并迅速地合上書(shū)，墨香漸漸消散。而它也被遺棄在某個(gè)角落。
時(shí)間如飛箭，轉眼我已入中學(xué)，書(shū)籍堆成了小山。偶爾抽出和空閑，突然心血來(lái)潮，想整整我這小屋。又是緣分，使我注意到那書(shū)柜底部的它，輕輕拿起，看著(zhù)“老人與�！彼膫�(gè)大字，熟悉卻又陌生。輕輕用手擦著(zhù)上面的灰塵，引人注目的依舊是那深沉的大海與孤立的小船。輕輕翻開(kāi)，依舊是那墨與紙的香，盤(pán)旋著(zhù)，向我撲鼻而來(lái)，擋也擋不住，只是紙質(zhì)已經(jīng)稍稍發(fā)黃，失去了原有的嶄新與奪人眼球的面貌。
靜靜地坐下，靜靜地閱讀。先入眼的，依舊是那位老人和那個(gè)善良的孩子，一段記憶在我腦海中勉強地拼湊著(zhù)，那么近又那么遠。與此不同的是我毫不猶豫地翻開(kāi)了第二頁(yè)、第三頁(yè)……不知為何，有一種神奇的力量吸引著(zhù)我，使我跟著(zhù)老人一起徜徉于一望無(wú)際的大海。
看著(zhù)所有人都排斥老人，只有那個(gè)善良的孩子在老人最痛苦的時(shí)候，不顧父母的阻擋陪伴著(zhù)他，為他買(mǎi)熱咖啡。實(shí)然覺(jué)得痛苦、悲傷、孤獨的處境也并不是不好，至少這能襯托著(zhù)那個(gè)心靈最美之人的身影。當老人孤立航行在孤海之上，與其他的漁船離得遠遠的，上天或許注意到了他，被他所打動(dòng)，為他抱不平，給了他一個(gè)巨大的驚喜——一條比他的漁船還大的魚(yú)，這是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，也從來(lái)不敢想象的�，F在最大的問(wèn)題就是如何把它運上岸，老人選擇了最簡(jiǎn)單也是最困難的方法——等待。面對饑餓、困倦、手抽筋、鯊魚(yú)，他依然堅持不懈，靠著(zhù)自身，將這條大魚(yú)運到了岸上，即使只剩下一付巨大的骨架。孩子來(lái)看老人，他認為老人沒(méi)有被打敗，那天下午老人在棚屋中睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)他見(jiàn)到了獅子。
我為他驚嘆，被他感動(dòng)，他讓我學(xué)會(huì )了遠遠超出一本書(shū)的道理，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗，這是圣地亞哥的信念。我輕輕合上，墨香盤(pán)旋。
跟著(zhù)老人徜徉大海，讓我受益匪淺。
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