《老人與�！纷x后感
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家分享。
《老人與�！纷x后感1
看了很多名著(zhù)，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設�？撮艠�(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的`也只是海明威所寫(xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢
還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著(zhù)雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義
所以才有老人和海；美國在里的結果，海明威是里的老人，人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢？
《老人與�！纷x后感2
《老人與�！分猿蔀楹Ｃ魍膸p峰之作，之所以不同于海明威其他硬漢小說(shuō)，就在于海明威在《老人與�！分�，不但寫(xiě)了硬漢，而且通過(guò)這一硬漢謳歌了人類(lèi)永恒價(jià)值。正是這一點(diǎn)使得《老人與�！分械挠矟h圣地亞哥與海明威其他小說(shuō)中的硬漢有了天壤之別。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以給打敗”。孤獨的老漁夫圣地亞哥剛毅的性格、精湛的釣魚(yú)術(shù)等勾勒出他已不僅僅是條硬漢，而他身上所體現的精神價(jià)值，更完全是古希臘悲劇精神的體現，作者海明威在他身上找到了一種靈魂，這靈魂是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。
從他身上看到了各種不同的、讓人深思的境界：自信、勇敢、樂(lè )觀(guān)、單純、孤寂及睿智。而且從他身上可以品味到一種藝術(shù)，這種藝術(shù)在當今的人群中也是罕有的。
《老人與�！�，一個(gè)“硬漢”以堅強的意志與兇惡的敵手進(jìn)行一場(chǎng)孤獨的抗爭。老漁夫桑地亞歌84天一無(wú)所獲，就連跟他一起出海的孩子也去了別的船。他真的是"倒了血霉"，失落和孤獨此時(shí)是他唯一的朋友，也是敵人。但他并不畏懼強敵，不抱怨命運，始終為制服對手而頑強堅持著(zhù)。第85天老漁夫似乎行了好運，終于釣到了一條1500磅的'大魚(yú)。當一個(gè)人苦苦等待，終于有機會(huì )的時(shí)候，他總是很珍惜這難得的機會(huì )，想盡一切辦法實(shí)現它。因為這是他精神支柱，只有實(shí)現了，他才能繼續那孤獨難熬的日子。
從與大魚(yú)周旋，到驅趕兇惡的鯊魚(yú)，他的整個(gè)奮斗過(guò)程都處于個(gè)人單獨承受外界沖擊的狀態(tài)。在最艱苦時(shí)方能見(jiàn)人的最大承受能力。那怕是在他累得精疲力盡的時(shí)候，依然把那已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得只剩下骨骼架子的“大魚(yú)”拉回岸邊�！八辞逅嗦兜募构窍笠粭l白線(xiàn)，看清那帶著(zhù)突出的長(cháng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有�！币苍S老漁夫一無(wú)所獲，但他卻獲得戰勝強敵的勝利。正是在這個(gè)艱苦而孤獨的奮斗過(guò)程中，才使得老漁夫的形象更加高大，更加感人。
在整個(gè)與強大對手斗爭的過(guò)程中，老漁夫的“硬漢”形象鮮明而突出。這個(gè)“硬漢”是海明威人格理想的體現，又是人類(lèi)與大自然頑強斗爭的象征，代表著(zhù)一種健康、積極向上的精神。他的這種“硬漢”的意志力反襯出那些迷惘彷徨的人的人生境界的狹小。
當我們遇到前所未有的苦難的時(shí)候，我們應該想想那在大海上孤獨地與強敵戰斗的“硬漢”。這樣，我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)有很多困難并沒(méi)有想象中的那么不可戰勝。
“硬漢”精神，還可以激發(fā)我們的最大潛能，克服我們原本不敢想象的困難。
《老人與�！纷x后感3
寒假里，我讀了《老人與�！�，給我印象最深的是這樣一句話(huà)：“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！睍�(shū)里的老漁夫圣地亞哥，堅持了八十四天，在這八十四天中，他沒(méi)有捕到一條魚(yú)，第八十五天的清早，他去了很遠的地方捕魚(yú)，終于釣到了一條大魚(yú)。老人守了這條魚(yú)兩天，好不容易才叉中了它，可受傷的魚(yú)把血流在了大海上，引來(lái)了許多鯊魚(yú)的襲擊，老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，大魚(yú)卻只剩下一副巨大的骨架�？衫先藚s沒(méi)有被失敗而所打倒，仍舊堅持了下來(lái)。
讀了這本書(shū)讓我想起了我童年的一件事，記得我那時(shí)還小，特別沒(méi)有耐心。爸爸和媽媽也年輕，他們帶著(zhù)我一起，去玩撈活魚(yú)。我們拿了用來(lái)?yè)启~(yú)的網(wǎng)，和一個(gè)裝了水的小水桶，我興奮地拿著(zhù)撈魚(yú)網(wǎng)和小水桶跑到水池邊，準備撈魚(yú)。這時(shí)，我盯上了一堆紅色的'魚(yú)群，我想，如果撈魚(yú)群的話(huà)，即使散開(kāi)了，還有可能撈到幾條魚(yú)呢，我這么想著(zhù)，抓緊把柄就朝魚(yú)群撈，結果一碰到水，魚(yú)兒們就四處逃散，不過(guò)幸好我眼疾手快，撈到了一條十分小的紅金魚(yú)，雖然很小，可是因為第一次撈就撈到一條，心里開(kāi)心的很。
我把小魚(yú)放進(jìn)小水桶，又開(kāi)始第二次向魚(yú)池“進(jìn)攻”了，這一次運氣很不好，可能是因為上一次小魚(yú)們已經(jīng)認識我了，所以看見(jiàn)我就躲開(kāi)了。我一次又一次地撈，結果還是一無(wú)所獲，每次都是漁網(wǎng)里一干二凈的，只有第一次打撈上來(lái)的小魚(yú)在小水桶里打轉。我因為撈了許多次都沒(méi)有收貨，都失敗了，所以我泄氣了。扔了撈魚(yú)網(wǎng)，嘟著(zhù)小嘴，悶悶不樂(lè )地說(shuō)了聲：“我不玩了�！鞭D過(guò)身子就朝門(mén)口走去，媽媽看了跑上前阻止：“你為什么不玩了？剛剛還開(kāi)開(kāi)心心的呀，怎么現在愁眉不展了呢？”我皺著(zhù)眉頭，不想說(shuō)話(huà)，可媽媽一看小水桶里只有一條小紅魚(yú)，就看穿了我的心思。媽媽說(shuō)：“你不是被困難和無(wú)數次失敗而打倒了吧？”“這都被你發(fā)現了？”我紅著(zhù)臉說(shuō)。媽媽笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)了，她帶著(zhù)我一起走向水池，媽媽教我要有耐心才行，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一次又一次有耐心的撈，終于逮到了一條，后來(lái)越撈越多，我看了樂(lè )得嘻嘻笑！
看完《老人與�！愤@個(gè)故事后就想起這件往事，我不禁羞紅了臉，覺(jué)得那時(shí)的我太沒(méi)有耐心了，和圣地亞哥相比，我一遇到困難就退縮，而圣地亞哥卻一直堅持，即使沒(méi)有收貨，也不會(huì )退縮。讓我明白如果一直勇敢面對困難，有困難就去解決困難，不被失敗而打倒，你一定能成功。
《老人與�！纷x后感4
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威給予了他的作品《老人與�！愤@樣的評價(jià)。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人，在整整八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，出海。在第八十五天，老人打到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)比他的船還長(cháng)兩英尺，力氣非常大，整整拖動(dòng)老人走了兩天兩夜。老人堅持下來(lái)了，并在與大魚(yú)搏斗過(guò)程中將大魚(yú)刺死。隨后在返航途中，老人又遇上了鯊魚(yú)群，雖說(shuō)老人最后在與鯊魚(yú)的搏斗中勝利了，但鯊魚(yú)帶走了魚(yú)肉，只給老人留下一副光禿禿的骨架。
故事中的老人雖然在最后沒(méi)有完勝，當他身上所體現的精神是值得我們學(xué)習的，那就是，無(wú)論在生命多么艱難的時(shí)期，我們都要勇于抗爭，堅持不懈，永不放棄。就如書(shū)中老人所說(shuō)的：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的�！薄叭丝梢员粴�，卻不能被打敗�！崩先吮M管沒(méi)有打到完整的馬林魚(yú)，但他曾經(jīng)為了這條魚(yú)拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，他的人生價(jià)值也在這一過(guò)程中充分體現了，就從這一點(diǎn)上看，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?我們在當今生活中也是一樣，不要輕言放棄。盡管夢(mèng)想似乎遙不可及，但我們?yōu)榇似床^(guò)了，奮斗過(guò)了，到最后，就算我們沒(méi)有實(shí)現它，那又如何?起碼我們不會(huì )后悔。
老人是一個(gè)堅強的老人。他站在歲月的巔峰，面對貧窮的'壓迫，孤獨的侵蝕，歲月的流逝，他并沒(méi)有倒下，而是勇敢的喊站起來(lái)，與生活中的種.種困難作斗爭。試問(wèn)，在當今社會(huì )，又有多少人能做到這種境界呢?
老人是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的老人。當生活的貧困，寥寥無(wú)幾的收獲擺在他面前時(shí)，他依然能悠閑地喝著(zhù)咖啡，依然能堅持勞動(dòng)，依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝?zhù)那從前的事跡，而不是怨天尤人，自暴自棄。試問(wèn)，在當今社會(huì )，又有多少人能做到這種境界呢?
老人是一個(gè)自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光，還將別人的嘲笑作為自己的動(dòng)力，相信自己能打敗黑人壯漢，相信自己能恢復曾經(jīng)的輝煌，相信自己能戰勝對手。試問(wèn)，在當今社會(huì )，又有多少人能做到這種境界呢?
人生本來(lái)就是一個(gè)無(wú)限追求的過(guò)程，它的道路上充滿(mǎn)了艱辛與坎坷，而且十分漫長(cháng)，但我們只要勇敢頑強地以一顆自信心去挑戰，我們終將成為人生的勝利者!
《老人與�！纷x后感5
記得曾背過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�。但在當時(shí)，對于一個(gè)8、9歲的孩童而言，這只是一句由29個(gè)漢字組成的名人名言罷了。直到現在，當我再一次從書(shū)架中抽出那一本嶄新的《老人與�！�，穿越至20世紀中葉的古巴時(shí)，才稍稍體會(huì )到了這句名言背后的沉重寓意。
《老人與�！分v述的故事，并不復雜。一位名叫圣地亞哥的'老漁夫在84次失望后仍未放棄希望，在第85天釣出了一條巨型的馬林魚(yú)。為了殺死大馬林魚(yú)，圣地亞哥與大馬林魚(yú)搏斗整整兩天兩夜，卻難逃命運——大馬林魚(yú)的尸體不斷吸引著(zhù)鯊魚(yú)，逼迫著(zhù)圣地亞哥與鯊魚(yú)群展開(kāi)搏斗。最終，圣地亞哥帶著(zhù)魚(yú)骨回鄉。
我佩服圣地亞哥，佩服他不懼孤獨，不懼黑暗，敢賭上自己所有的希望與勇氣，與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗，不斷挑戰著(zhù)人類(lèi)的極限。他用事實(shí)告訴我們：平凡的人也可以創(chuàng )造奇跡；又或者是沒(méi)有所謂的平凡與不平凡，每個(gè)人都能創(chuàng )造屬于他們自己的奇跡……
這位老漁夫似乎只存在于《老人與�！愤@樣的小說(shuō)中。這又讓我聯(lián)想到了最近看過(guò)的一部電影《神秘巨星》，在其中，也有這樣類(lèi)似的一位女孩，在與自己似乎無(wú)法改變的命運做斗爭。
她就是主角尹希婭。
尹希婭有委婉動(dòng)聽(tīng)的歌喉，超出常人的作曲天賦和一個(gè)面對困難永不退縮、熱愛(ài)音樂(lè )的誠摯的心�？上敲\的不公，她出生在一個(gè)女性地位極其低下的國家。她沒(méi)有美好的家庭和幸福的童年，時(shí)常會(huì )親眼看見(jiàn)母親被父親打罵，卻除了不斷地流淚之外，無(wú)法做任何事。對父親言聽(tīng)計從，在學(xué)校畢業(yè)后就嫁人，結婚生子，照顧孩子，被丈夫責罵……這是一個(gè)印度平民家庭的女孩既定的命運。這是無(wú)法改變的事實(shí)。
不，這不是！
尹希婭用自己的歌聲和強大的心靈向我們吶喊，向世界吶喊。她用自己的實(shí)力證明，平凡不是一個(gè)女孩子絕對的命運。
漁業(yè)是如此，歌唱是如此，學(xué)習亦是如此。當我還在一遍遍空想著(zhù)“今天開(kāi)始我要努力”這類(lèi)的空話(huà)時(shí)，別人卻早開(kāi)始列出了密密麻麻的行動(dòng)計劃，用實(shí)踐證明自己了。優(yōu)秀隊員不僅僅是停留在稱(chēng)號和名譽(yù)上。世界上沒(méi)有既定的命運，我們僅需知道，自己的未來(lái)始終掌握在自己的掌心就好。
《老人與�！纷x后感6
簡(jiǎn)評：文章選取了寓意深刻的細節進(jìn)行了描寫(xiě)，對《老人與�！分欣蠞O夫圣地亞哥與大馬林魚(yú)的搏斗進(jìn)行了精彩地描述，運用了動(dòng)作神態(tài)、心理描寫(xiě)等方法對人物的塑造十分到位，從而突出了主人公的精神力量。結尾聯(lián)系實(shí)際，從中有所感悟，即面對生活中的挫折、困難，我們要有迎難而上的決心和毅力，富有啟示。
讀書(shū)使人的頭腦充實(shí)，討論使人明辨是非，做筆記則能使知識精確。
如果一個(gè)人不愿做筆記，他的記憶力就必須強而可靠。如果有一個(gè)人只愿意孤獨探索，他的頭腦就必須格外銳利。如果有一個(gè)人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必定很狡黠，才能掩飾他的無(wú)知。
最近，我讀了一本好書(shū)——《老人與�！�，這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家海明威，海明威是一個(gè)富有傳奇色彩和獨特個(gè)性的杰出作家，他的《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
《老人與�！分v述了一個(gè)年邁六旬的.老漁夫圣地亞哥一次單身出海打魚(yú)，八十四天過(guò)去了，他卻一條魚(yú)也沒(méi)逮著(zhù)，幾乎快要餓死了。但他仍然不肯認輸，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神。終于在第八十四天釣到一條身長(cháng)18米，體重1500磅的大馬林魚(yú)，大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，老人明知道對方的力量實(shí)在太強大了，可他依然死拉不放，即便沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)三天兩夜的艱苦奮戰，他終于殺死大魚(yú)，栓在船邊，準備返航�？烧l(shuí)知許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品；他用盡自己的一切力量來(lái)反抗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在漿把上亂扎，小刀折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來(lái)打……老人頑強地精神，一次次震撼著(zhù)我的心，盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的堅強意志，一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明。最終，老人精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。他失敗了嗎？不，他贏(yíng)了，他勝利了！
讀完這本書(shū)，我受到了一個(gè)啟示，要勇敢地面對失敗，在暴力、死亡、失敗面前要保持人的尊嚴和勇氣。老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，是我們值得學(xué)習的，我們也跟他那樣，不滿(mǎn)足于現狀，積極向上，做什么事都是堅持到底，遇到困難的阻攔，都要迎難而上，決不可半途而廢。
我們要獲得更大的成功，只有這樣。
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！穱@一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的'，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了《老人與�！分�，我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jì)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jì)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )
《老人與�！纷x后感8
人生猶如一次長(cháng)途旅行，不可能一帆風(fēng)順，必定要經(jīng)歷困難與挫折，只有這樣，才稱(chēng)的上是真正的人生。旅行途中，由于家庭、仕途的影響，每個(gè)人都可能困惑、迷惘、失意，一種頹喪、空虛、寂寞的情緒就會(huì )漫上心頭�！独先伺c�！藩q如一縷陽(yáng)光，為我們掃去了前行道路上的陰霾。
《老人與�！分v述了一個(gè)這樣的故事：老漁夫桑迪阿果在哈瓦那近海附近以捕魚(yú)為生，生活過(guò)得十分艱難。由于他長(cháng)期捕魚(yú)無(wú)果，所以受到了其他漁夫的嘲諷。他有過(guò)沮喪，有過(guò)迷茫，但是，在他最困難的時(shí)候，一個(gè)單純的小男孩——馬諾林出現在了他的身邊。年齡的差距并不能成為他們交流的'阻礙，老漁夫因此也看到了希望。他抖擻精神，重裝上陣，繼續他挑戰大海的生涯。
在茫茫的大海上的等待是寂寞的，貧苦的老人身旁沒(méi)有收音機講述精彩的賽事，水面下的世界也許絢麗多彩，但船上的人放眼望去，也只是四方一色的水土。但是老人并沒(méi)有被這種孤獨感壓倒，他只做自己想做的事，及時(shí)在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心所欲的卷動(dòng)著(zhù)魚(yú)線(xiàn)。終于，有一條很有分量的大魚(yú)上鉤了。老人拼盡全力，面對死亡的威脅，依舊緊抓著(zhù)繩子。他的心中有熊熊燃燒的斗志火焰，任何挫折的水流都無(wú)法澆滅它。人魚(yú)較量，你來(lái)我往，瘦弱 的老人不知道哪來(lái)的力氣，終于是大馬林魚(yú)成為手下浮屠。老人嘆了口氣，仰望蒼穹，那是多么的舒爽。 可是，這不是最后的結局。鯊魚(yú)——海洋殺手的突襲葬送了老人的努力，辛苦捕撈的戰利品也只剩一副空骨架。黑夜中，老人夢(mèng)到了屬于自己的那頭雄獅。
老人失敗了？不，當然不。恰恰相反，老人是徹徹底底的勝利者。他忍受了他人的蔑視，勇敢的下海，與自然拼死搏斗。面對困難，他選擇堅持，面對嘲弄，他選擇忽視。他的腦海中有著(zhù)堅定的求勝信念。他相信自己，能夠戰勝一切。面對危機四伏的大海，他選擇了挑戰。在自然面前，人也可以爆發(fā)出前藏在心底的無(wú)窮力量。老人回到家中，看似兩手空空，其實(shí)真正的戰利品已在他的心中。
整片文章，其實(shí)就是人與自然的斗爭，是人戰勝自我，征服困難，挑戰極限的爭斗。人性的光輝也從這部巨著(zhù)中散發(fā)出來(lái)：人應該是堅韌的，面對困難永不言棄；人應該是善良的，可以給他人一臂之力；人應該也是勇敢的，無(wú)畏無(wú)懼......
人生的道路是漫長(cháng)的，荊棘叢生，無(wú)論走到哪里，困難與挫折都會(huì )接踵而至。但只要我們擁有一顆勇敢的心，向老漁夫一樣，做我們自己，直面挑戰，永不退縮，困難和挫折不也是過(guò)眼云煙？相信自己！
《老人與�！纷x后感9
在老師的推薦下，暑假里，我到周村新華書(shū)店買(mǎi)了《老人與�！愤@本書(shū)，它是美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的�；氐郊�，我一口氣把它讀完，書(shū)中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現在我的眼前：
桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對生活卻充滿(mǎn)信心。一次，他連續八十四天出海一無(wú)所獲，但是，他并沒(méi)有服輸，堅持與命運抗爭，第八十五天終于捕到一條比船還要大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚(yú)尾隨而來(lái)，大口吃他的馬林魚(yú)，于是，老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了頑強的搏斗，利用魚(yú)叉、刀子、木棍襲擊鯊魚(yú)群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉，仍然一無(wú)所得。當他靠岸時(shí)，人們看到的只是一副大馬林魚(yú)的骨架。
桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現出來(lái)的堅強的意志，頑強的毅力，與厄運作斗爭的勇氣，勇敢地面對失敗的精神，是我們每一個(gè)人都應該好好學(xué)習的。尤其是主人公桑提亞哥說(shuō)的一句話(huà)——“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！睂⒂肋h激勵著(zhù)我。
讀完了這本書(shū)，我才明白老師向我推薦這本書(shū)的用意。在學(xué)習上，我是一個(gè)懶惰的'孩子，遇到難題，我不想動(dòng)腦筋，有時(shí)干脆不做，有時(shí)拿同學(xué)的抄上，所以成績(jì)一直不理想。我又是一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子，由于體質(zhì)較差，經(jīng)常生病，我堅持鍛煉身體。開(kāi)始的時(shí)候，我興致很高，每天早晨起來(lái)跑步，但是，后來(lái)一遇到刮風(fēng)、下雨、天氣寒冷，我就賴(lài)在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒(méi)有堅持下去。學(xué)校進(jìn)行小制作比賽，因為我平時(shí)很喜歡手工制作，老師讓我參加。一開(kāi)始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，準備材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，使我受益匪淺。今后不論在學(xué)習上，還是在生活上，我都會(huì )向書(shū)中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對，總結教訓，堅持不懈地去努力，永不言棄，爭取最后的勝利。
《老人與�！纷x后感10
“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請照亮我前行�！�
——題記
我想放棄，我失敗了。短短八個(gè)字寫(xiě)起來(lái)毫不費力，沒(méi)有感覺(jué)。心中萌發(fā)出這樣的想法，是多么得可怕。他擊潰了你的斗志、失去前進(jìn)、生活的希望。失敗可怕嗎？一方面是肯定的，但每個(gè)硬幣都有正反兩面。另一面是失敗不可怕，可怕的是你連面對他的勇氣都沒(méi)有。
他，一個(gè)屢次遭遇失敗，卻一次次堅強的站起來(lái)；他，在一望無(wú)際的大海上險些喪命，卻又用堅強照亮自己心中希望。他，就是海明威筆下一個(gè)打不倒的“硬漢”，《老人與�！返闹魅斯サ貋喐�。
《老人與�！分v述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，用它不服輸的.精神，迎來(lái)了第八十五天，有一個(gè)充滿(mǎn)希望的黎明。蒼天不負有心人，他終于釣上了一條大馬林魚(yú)，上鉤了。但老人卻和這條大魚(yú)開(kāi)始了一番較量，在幾天不眠不休的情況下，一直緊緊拽的魚(yú)線(xiàn)，魚(yú)線(xiàn)劃破了他滿(mǎn)是老繭的雙手，他唯一能為自己做的就是用海水擦一下傷口。大馬林“駕駛”著(zhù)老人的小船。他感到自己快要垮了，他緊拽著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，盡管雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力，眼睛也花了�？伤荒艿却篑R林魚(yú)躍出水面的那一刻將它制服……魚(yú)兜了兩圈，還是老樣子，每一圈都讓老人覺(jué)得自己絲毫沒(méi)有力氣了，他開(kāi)始用全身力氣把魚(yú)拉的轉過(guò)來(lái)，他快垮了，他試了一下，同樣的情形，他又試了一下。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，圣地亞哥終于戰勝了大馬林魚(yú)……
我們面對困難和失敗能每次都像圣地亞哥一樣堅持下來(lái)嗎？很難，至少對目前的我而言。初入初三，我的情緒波動(dòng)很大，因為心態(tài)的關(guān)系，時(shí)常覺(jué)得自己什么都做不好。覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，但成績(jì)總是不盡如人意。迷茫無(wú)所適從，一種力不從心的挫敗感油然而生。難道我以前的學(xué)習方法有問(wèn)題，還是我的智商實(shí)在不如人？但現在看到圣地亞哥，在遭遇了八十四天的失敗后，在那顆“星”的指引下，還是迎來(lái)了第八十五的黎明�？吹竭@里，我瞬間覺(jué)得自己渺小了。
圣地亞哥告訴我們：面對挫折和困難時(shí)，要選擇信心，堅持信心，鎮定的迎接他，而不是抱怨和退縮。我要成為像他一樣的人，不拋棄不放棄，在沒(méi)有星星的夜里，也能找到自己心中的光明。我要送給自己一句話(huà)：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著(zhù)急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，那快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！
“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星”請相信我會(huì )勇敢獨自前行。
《老人與�！纷x后感11
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也沒(méi)辦法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向大家揭示了如此一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
以前，我干什么事只須有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只須有幾次考試不是非常理想就沒(méi)信心。自從讀了這本書(shū)之后，我知曉了我們的不足，學(xué)習上不再由于一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不止是條硬漢，他身上所體現的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，“那眼睛睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的孩子，談到他父親把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說(shuō)，“可是大家有，你說(shuō)是否？”
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不需要與他人比較的自信。在桑提亞哥的存活哲學(xué)中，即便遭遇見(jiàn)了極點(diǎn)的背運，人也只能自信。
人活著(zhù)，能確定的勢必，就是走向死亡。此外，沒(méi)任何勢必的東西可以依賴(lài)。既然人是靠偶然活著(zhù)的'，那樣支撐生活存勇氣的，就只有自信了。假如喪失了自信，在持續那樣多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著(zhù)就需要自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正由于桑提亞哥有著(zhù)絕對自信，他對孩子被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展示了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來(lái)講，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和運勢作竭盡全力的抗爭來(lái)講，桑提亞哥獲得了勝利。
說(shuō)到底，人的真的勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論獲得多大的收獲，都不可以取得大家崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的小孩一樣，為他的悲壯落淚。他讓我知道了一個(gè)人必須要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與�！纷x后感12
翻開(kāi)《老人與�！返撵轫�(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅毅的話(huà)帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界，它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，在第85天的時(shí)候，圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒，一條大馬林魚(yú)上鉤了，他與它周旋了兩天兩夜，終于，他成功了�？稍谧钇D難的時(shí)刻過(guò)去了之后，他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人在饑餓的鯊魚(yú)群里寧死保衛自己的成果，造就了一個(gè)不敗的神話(huà)，深深地震撼了我。
老漁夫圣地亞哥的那種不服輸的精神在書(shū)中體現得淋漓盡致，在書(shū)中的結尾，圣地亞哥說(shuō)的`一句話(huà)讓我記憶深刻：“只要我沒(méi)死，我就不會(huì )放棄�！边@個(gè)平凡的漁夫，和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣東西在閃光，是什么東西呢?是永不服輸的精神，是堅韌不拔的毅力!
那么，圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講，他是失敗者，因為他丟失了魚(yú)叉、刀子、大馬林魚(yú)所有的肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗涂地，但如果是從精神的角度上來(lái)講的話(huà)，那情況就完全不一樣了，圣地亞哥是一個(gè)成功者，他不僅戰勝了大馬林魚(yú)，還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚(yú)，可謂是戰果輝煌，并且他還帶回了大馬林魚(yú)的骨頭，光榮地回到了家。
老漁夫圣地亞哥教會(huì )了我遇事不應該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么會(huì )知道自己會(huì )不會(huì )成功呢，只有像個(gè)戰士一樣經(jīng)過(guò)堅毅不拔地去爭取過(guò)，成功固然可喜，哪怕失敗了，對自己也是一種歷練，不會(huì )讓自己留下遺憾。
回想生活中的自己，缺的不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么，如果圣地亞哥在84次的無(wú)所獲之后放棄了，那么也就沒(méi)有了第85次的大馬林魚(yú);如果圣地亞哥在遇到鯊魚(yú)襲擊時(shí)沒(méi)有勇敢地戰斗，那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚(yú)肚子里，而不是擊退鯊魚(yú)群，帶著(zhù)大馬林魚(yú)骨回家了，如果……
生活中你不可能永遠成為強者，也不會(huì )是永遠是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄，要學(xué)習老漁夫的堅毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話(huà)：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強者!
《老人與�！纷x后感13
讀這部有6萬(wàn)字的《老人與�！非�，我一直認為它是一部，可能稍顯無(wú)聊的諷刺性預言，但在經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的閱讀完畢后，我卻發(fā)現這是部劇情緊湊，情節震撼人心的關(guān)于老人的史詩(shī)故事散文，而故事能夠永垂不朽的原因就在于老人本身，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，他一個(gè)人撐起了整個(gè)故事。
在我眼中老人最大的特點(diǎn)與其說(shuō)是勇敢，不如說(shuō)是樂(lè )觀(guān)或永不放棄對生活的希望。故事中老人在經(jīng)歷了84天，失敗后仍堅持出海遇到年輕時(shí)也從未遇到過(guò)的大魚(yú)后，仍堅持追捕大鯊魚(yú)離破碎后仍無(wú)力的拿起武器保護自己的戰利品——生活給了他如此多的打擊，他就一再告誡自己自己還好，能撐下去，生活不易，但總有幸運之時(shí)到來(lái)，這樣的信念完成了它的旅程，雖然一無(wú)所獲，但卻完成了一個(gè)傳奇，帶著(zhù)希望，活了下去。我認為這才是他最偉大的地方。
從另一個(gè)相似的方面看他是一個(gè)敢于與命運斗爭的人——就我所知故事發(fā)生的20世紀30年代的.古巴相較西北方的美國是非常落后的，即使到了現代社會(huì )，如老人這樣的漁民依靠純體力勞動(dòng)碰運氣糊口，而老人自己就是運氣很差的，在命運的雙重打擊下老人從未放棄。他的確被命運擊敗了——這是本書(shū)殘酷而真實(shí)的一處，但他在精神上卻是永遠在抗爭的。
當然老人并不是完美的，他的很多做法從另一方面看其實(shí)在逃避現實(shí)。即使一無(wú)所有卻假裝一切都好，明知打魚(yú)希望渺茫，卻只求運氣變好，不知做出改變，明知已無(wú)用，卻仍未挽救——這也許是老人的一大弱點(diǎn)吧。
圣迪老人的形象也是變化的從開(kāi)始的充滿(mǎn)希望，到后來(lái)的放棄挽救從認為自己不可擊敗的結尾承認失敗也是一個(gè)真實(shí)的人。
以上便是我眼中的老人，本書(shū)僅通過(guò)直接描寫(xiě)他本人和少量通過(guò)小男孩側面描寫(xiě)同時(shí)做到了個(gè)人情感，人際關(guān)系，社會(huì )問(wèn)題，三個(gè)層面的探討，這無(wú)疑是非常厲害的，也許這也是為什么研究老人對研究本書(shū)如此重要吧。
本書(shū)也有弱點(diǎn)，雖然號稱(chēng)沒(méi)有一個(gè)字是廢話(huà)，但個(gè)人感覺(jué)前半部分還是有些拖沓，敘事非常無(wú)聊，當然，結尾那部分很有震撼力。
總體來(lái)說(shuō)是一部神作，但也不至于被如此推崇吧
《老人與�！纷x后感14
一陣陣海風(fēng)在我耳畔拂過(guò)，一幅幅畫(huà)面在我腦海呈現……
一個(gè)老人，一艘船，在茫茫的大海上佇立。他已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了。但是，上天在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也為他打開(kāi)了一扇窗。
老人與馬林魚(yú)搏斗了整整三天三夜，在這期間，老人無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔心馬林魚(yú)是否會(huì )逃脫，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想怎樣征服它。在這三天里，他的手受傷，可還是堅持了下來(lái)。這是多么英勇的事跡，多么無(wú)畏的精神啊!
“一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗”，這是我讀完這本書(shū)后，我印象最深刻的一句話(huà)。老人在茫茫的大海之中航行，要知道，人類(lèi)在大自然中是十分渺小的。但是，老人卻打贏(yíng)了這場(chǎng)無(wú)聲的戰爭，他以他的智慧和自信，戰勝的不僅是大自然，還有人生前進(jìn)路上的挫折與困難。
人不是為了失敗而生，但人的一生中會(huì )遇到很多失敗。不被困難打倒的人，把失敗視為成功的必經(jīng)之路;懦弱的人，把失敗視為成功路上的.絆腳石。顯而易見(jiàn)，后面那種人的做法，是絕對并且永遠不可取的。
合上書(shū)，閉上眼，一個(gè)老人，一艘船，獨立于大海之上。聽(tīng)，海風(fēng)吹拂著(zhù)，但早已恢復了平靜……
一艘歷經(jīng)海浪的船正駛向未知的海洋，船頭上那經(jīng)過(guò)無(wú)數修補的旗幟上，寫(xiě)了四個(gè)驚艷醒目的大字——永不放棄。這是海明威的《老人與�！方o我留下的深刻印象。
驚喜到來(lái)了。老人捕到了一條比船還長(cháng)兩尺，重一千多磅的大馬林魚(yú)。如此龐大的魚(yú)兒應該如何讓它上岸呢?上岸之后魚(yú)肉的香味是否會(huì )帶來(lái)沉重的災難呢?這一切都是一個(gè)未知數，但是，老人的堅持讓他平安地回到了大陸。
而在歸途中，又遇到了鯊魚(yú)的襲擊。盡管鯊魚(yú)們一次一次地跳到船板上來(lái)吃魚(yú)肉，把魚(yú)肉最香，最可口的部分都叼走了，但是老人依舊用盡一切工具反擊。小刀，棍子，船舵，魚(yú)叉，繩索都為老人趕走鯊魚(yú)做出了一份貢獻。老人“知其不可為而為之”的精神極大地震撼了我。
有人因為成績(jì)的不理想而垂頭喪氣，甚至還有想放棄的念頭;有人因為找不到工作而懷疑自己的能力，自暴自棄。他們盡力了嗎?若是遇到這么一點(diǎn)小小的困難而放棄，你們對得起自己?jiǎn)?慚愧吧，振奮吧，上天總是眷顧永不言敗的人，總是會(huì )為勤奮的人打開(kāi)一扇窗。
當我們碰到挫折和困難的時(shí)候，與其埋怨上天的不公，還不如微笑的面對，鼓起勇氣，勇往直前。
《老人與�！纷x后感15
看了很多名著(zhù)，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設。
看榕樹(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論，“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想)，使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰;一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺(jué)勝利在握的`時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”老人最后是空著(zhù)雙手，幸運地“凱旋” 。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……
中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國在yue戰里的結果，海明威是yue戰里的老人，人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢?
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