關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，這個(gè)時(shí)候，就可以寫(xiě)一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。不過(guò)，是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟？以下是小編為大家收集的關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟1
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折。她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的'命運，用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸�！笔前�！當我們遇到厄運和不幸時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說(shuō)過(guò)醫生令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑斈阌龅嚼щy時(shí)，你一定不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟2
這位老人還是沒(méi)有釣到一條魚(yú)，讀到這我的心糾結起來(lái)，是的大家可能已經(jīng)知道，我在看海明威的《老人與�！�，桑提亞哥是老人與海的主人公，在海明威的筆下，這位老頭看上去很可憐，作者并沒(méi)有給這樣可憐的老頭成功，卻賦予給老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在大海上一無(wú)所獲的.漂流了84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)比它的船都長(cháng)，當得到魚(yú)的老人并不是一帆風(fēng)順，他遇到了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)了殊死搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。這樣敢于面對困難的老頭讓我突然充滿(mǎn)了力量，突然有所感言。
人性是強大的，人類(lèi)本身就有著(zhù)自己的極限，但是老人一次又一次地向極限挑戰，超越它們，似乎永遠都不知疲憊的遙望遠方，他似乎感到不遠地方就是成功，卻每次都是失敗，就是這種精神值得我們永遠敬重，因為，它帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
人生本來(lái)就是永無(wú)止境的，它漫長(cháng)的道路艱難而又充滿(mǎn)坎坷，但是只要自己勇敢而又頑強地用一顆自信的心去迎接挑戰，他將會(huì )是永遠的勝利者。
鯊魚(yú)似乎吃掉了你的成功，吃掉了你的幸福，但是它沒(méi)有打敗你堅韌的心靈。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟3
《老人與�！愤@本書(shū)是媽媽在當當網(wǎng)上給我買(mǎi)的。它是海明威晚年時(shí)最杰出的一部作品。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。
故事是這樣的：一位名叫圣地亞哥的老年漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠離陸地的大海上遇見(jiàn)了一條嘴呈長(cháng)矛狀，行動(dòng)敏捷，性情兇猛的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥這位老漁夫憑他的經(jīng)驗終于殺死了那條大馬林魚(yú)�？墒窃谒岛降耐局�，卻遭受了兇猛鯊魚(yú)的襲擊。他這位老練的漁夫一共遭到十四次鯊魚(yú)的攻擊，大馬林魚(yú)被咬得殘缺不全，可是他并不氣餒，當他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。
讀完這本書(shū)，我久久不能放下，回憶著(zhù)老人那永不言敗的精神。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不能被打敗，這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。
一位歷經(jīng)滄桑的老人，一片無(wú)邊無(wú)際的.大海，一條身長(cháng)超過(guò)漁船的大馬林魚(yú)，一句含義深刻的至理名言，一篇簡(jiǎn)單深刻的故事，體現了一個(gè)不平凡的人生，一位偉大的鋼鐵巨人，勢必讓人永生難忘！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟4
今天，我讀了一本叫《老人與�！返恼n外書(shū)，這本書(shū)非常精彩，把老人描述得很生動(dòng)，充分體現了老人那堅強不屈的精神，使我領(lǐng)悟了什么是信念，讓我深受啟發(fā)。
這本課外書(shū)主要描述了：一位老漁夫面對不可征服的大自然，面對連續84天都沒(méi)有吃過(guò)一餐飯的饑餓，面對一條龐大，強壯有力的神秘的魚(yú)的拼命掙扎，面對十幾條大鯊魚(yú)的圍攻，面對……面對這糟糕的一切，可他沒(méi)有放棄，最后雖然沒(méi)有拖回整條大魚(yú)而是拖回來(lái)了那副魚(yú)的骨架，但是卻贏(yíng)得了人們熱烈的`掌聲。
我看完這本書(shū)后，感慨萬(wàn)千�！爸宦�(tīng)見(jiàn)‘煞’的一聲，他的手劃出了一道長(cháng)長(cháng)的口子，鮮血直流。但他沒(méi)有放棄抓那條大魚(yú)，只是用衣服綁著(zhù)止一下血�！边@是多么強大的信念，我想，可能在30個(gè)人中，有28個(gè)人面對這樣的處境時(shí)，都會(huì )選擇劃回岸上養傷，等養好傷再捕魚(yú)�？伤麤](méi)有，而是繼續與那條大魚(yú)做斗爭。是那位漁夫的堅強的信念打動(dòng)了我，是他的堅強不屈，贏(yíng)來(lái)了人們的掌聲。老漁夫的這種堅強不屈精神非常值得我們學(xué)習。
生活中，我也有過(guò)這樣的例子：有一次，我在打羽毛球的時(shí)候，我才練了一會(huì )兒，就累了，我堅持著(zhù)，最后，終于拿到了畢業(yè)證書(shū)。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟5
當我們學(xué)完了《老人與海鷗》，我深有感觸，本文經(jīng)過(guò)描述老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例，以及老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面，既表現了老人對海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。由此可見(jiàn)，動(dòng)物也是有情有義的。
拋開(kāi)課文，現實(shí)中這種事例也不并少，“主人搬家，小貓徒步行走十天到達新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你并不陌生吧？如果你有養過(guò)貓狗，那當你一回家時(shí)，他們是會(huì )很興奮地迎接你吧？可你是不是有時(shí)還會(huì )覺(jué)得它煩？在煩之前，請你想一想它和你的一天。你的'一天里要做很多的事，接觸很多人，但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界十分精彩，但它的世界幾乎只剩下了你。
還記得《小王子》里的那只狐貍，“來(lái)吧，來(lái)馴養我，這樣我就會(huì )是你唯一的那只小狐貍，而你也就會(huì )變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此，不然海鷗們也不會(huì )有“灰頭”“獨腳”“老沙”這一個(gè)個(gè)異常的名字。動(dòng)物與人之間本就應當由一種親人的方式共存于世，和諧相處，世界才是美麗的。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟6
很早以前就讀過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)了，說(shuō)是書(shū)其實(shí)它是一篇不是很長(cháng)的小說(shuō)而已。雖然短但是它的精煉的文字和那種情節架構還是讓我印象深刻。
一個(gè)外表不好看可以說(shuō)的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海，在與馬林魚(yú)奮斗幾天幾夜后終于將魚(yú)帶回來(lái)了，但是帶回來(lái)的魚(yú)卻只剩下了一副魚(yú)骨頭了。
在那幾天幾夜中，老漁民可是受足了罪但是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人面對困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的`，老人也是這種做法，雖然年邁但是他從來(lái)沒(méi)有對生活失去過(guò)信心，從來(lái)沒(méi)有對他的捕魚(yú)技術(shù)失去過(guò)信心，這是他對自己的肯定以及自信。
在與大馬林魚(yú)的搏斗中，老漁民是戰越勇，他的精神狀態(tài)一直是很好的，那是他內心的信念一直支持著(zhù)他繼續戰斗下去，是源于他內心的力量。
感受之二是一個(gè)人的的敵人是他自己。其實(shí)在戰斗中大馬林魚(yú)并不是老漁民的敵人，他真正的敵人是來(lái)自?xún)刃牡哪欠蒈浫�，如果老人一旦松勁那么他的精神意志就�?huì )在那么一瞬間垮下來(lái)，從而無(wú)法讓他在幾天幾夜的戰斗中保持那樣旺盛的斗志，也就不會(huì )有最后的成功了。
感受之三是外界的看法其實(shí)沒(méi)那么重要。盡管老人承受著(zhù)別人各種各樣的看法，但是他都沒(méi)有在意那些，而只是按照自己的生活方法去做，他獲得了自己的成功，那些對他的各種攻擊都不攻自破了。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟7
失敗在許多人的眼里，是多么可怕的事，遇到失敗是最平常的事情了。書(shū)中講了這位叫圣地亞哥的'老人，連續84天沒(méi)捕到一條魚(yú)，他一直沒(méi)有灰心，每天堅持出海捕魚(yú)，但就在第二天，他非常幸運的捕到了一條比他小船還大的馬林魚(yú)，他拖著(zhù)老人和小船在海上漂了兩天兩夜，大馬林魚(yú)在大海上拼命掙扎，老人也已經(jīng)精疲力竭，但是他并沒(méi)有放棄，憑著(zhù)這份意志，終于把馬林魚(yú)扎死了綁在船頭。然而，更不幸的是一群聞著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)，到最后老人終于保全了性命，可是大馬林魚(yú)被大鯊魚(yú)吃的只剩下了魚(yú)骨，老人只能拖著(zhù)魚(yú)骨返航。
我終于明白了，書(shū)里的一句話(huà)“我可以被摧毀，但不能被征服”。雖然老人最后拖著(zhù)魚(yú)骨返航，但是老人努力不懈、永不屈服的精神讓我敬佩。學(xué)習中，雖然考試成績(jì)有時(shí)很不理想，但是只要有這種永不言敗的精神，相信一定會(huì )做到更好的自己。此時(shí)，看到書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，想到頭痛的數學(xué)題，不，不能這樣放棄，一定不能被打敗。遇到困難。迎刃而上，怎么能輕言放棄呢？一位老人都能如此自如，不退縮，作為一名少先隊員，我有什么理由說(shuō)不能呢？
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟8
“人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。這一句話(huà)，出自海明威的—《老人與�！�。
本書(shū)主要講了一位——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人，在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下在海里漂泊。在八十五天的時(shí)候，老人（也就是圣地亞哥）捕到了一天巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)與老人搏斗將近兩天兩夜，最終這一條大魚(yú)被老人刺死了。在返行的過(guò)程中，老人運上了鯊魚(yú)，雖然與鯊魚(yú)的搏斗中勝利了，但只留下了魚(yú)的骨架。
我覺(jué)得故事中的老人的品質(zhì)是十分值得我們學(xué)習的，雖然他在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中，馬林魚(yú)只剩下了骨架，但是他與馬林魚(yú)在水中搏斗了兩天兩夜，最終將馬林魚(yú)給刺死了，這告訴了我們要有堅持不懈、永不言棄、用于抗爭的精神品質(zhì)。只有這樣子，你才能得到勝利，品嘗到勝利的喜悅，才能明白其中的道理。
此時(shí)不禁讓我想起原先的.我是多么的是軟弱，只要遇到什么挫折、困難，就想放棄，例如：原先我的足球踢得不是很好，我很想放棄，但讀了海明威的《老人與�！泛�，我就覺(jué)得這一點(diǎn)困難能算得了什么，我要堅持，不能放棄。
人生就是這樣，何嘗沒(méi)有困難，沒(méi)有坎坷呢？只要我們敢勇于面對困難，沒(méi)有什么困難是我們解不開(kāi)，打不倒的，只要我們迎接困難，就一定是會(huì )成功的！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟9
我十分愛(ài)讀《老人與�！�，因為在這本書(shū)中有許多令我思緒萬(wàn)千的好句子。
最使我印象深刻的就是作者在描寫(xiě)老人屏住呼吸，等待大魚(yú)上鉤時(shí)的心理：人們常說(shuō)好的愿望不能掛在嘴邊，老念叨著(zhù)就不應驗了。的確，美好的`愿望不可常說(shuō)，因為那樣，你的精力就會(huì )花費在口頭上而不是行動(dòng)中。這會(huì )使你在朝著(zhù)愿望奔跑的路上出現數不清的坎坷、障礙，阻擋你前進(jìn)的腳步。更何況，取得成功本來(lái)就不是什么容易的事。
事實(shí)上也是這樣，你想取得優(yōu)異的成績(jì)，就不該整天夸夸其談，而應該沉下心去努力奮斗，腳踏實(shí)地地一步步朝自己愿望邁進(jìn)。前者與后者相比，后者必定是最有方法而且最有可能成功的。再者說(shuō)，你萬(wàn)萬(wàn)不可總是生活在美好而又虛幻的愿望中，不管怎樣，它還都只是個(gè)不存在的東西，就像一顆奢求成功的種子，沒(méi)有這些其他的輔助工作，如溫暖的陽(yáng)光、滋潤的甘露、肥沃的泥土……是永遠不可能實(shí)現的，即使它擁有大樹(shù)的命，也終將是一顆一事無(wú)成的種子。
努力不是靠嘴說(shuō)的，愿望必須靠你自己的雙手來(lái)完成，讓夢(mèng)啟航！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟10
一個(gè)古怪的老頭，釣一條魚(yú)，直到天昏地老，�？菔癄�。
這就是讀《老人與�！返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后，這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續了半個(gè)月的事情延續到一年半載，那是奇跡。
在今天被動(dòng)的翻開(kāi)這本書(shū)之前，可憐的老人與海就像雕塑一般充當一個(gè)顯示我“學(xué)富五車(chē)”的工具。我一點(diǎn)也不了解它，也不愿意去了解它。
驀地，突然發(fā)現那些講述如何堅強勇敢的書(shū)籍要不就是被強制性的'送給人家，要不就是賣(mài)給了撿破爛的。那些色彩斑斕的，浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨的老人與海，孤獨地在封閉的世界中不停息地自導自演一部相同的戲。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè)，赫然見(jiàn)到“我要和它斗到死�！敝�(zhù)實(shí)讓我驚心。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅持贏(yíng)過(guò)了波塞東的囂張。
轉而想到了自己，從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年，放棄了；想當律師，不到半年，喪氣了；想當作家，不到三個(gè)月，泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊，好奇而善變。這是對自己的安慰。
并不是沒(méi)有堅持過(guò)，但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細針，足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次，承受不住堅持換來(lái)的失敗，躲在瀑布里哭泣。
縱使老人身處險境，但他的生存信念驅走了死神的垂顧。
聽(tīng)說(shuō)除了教徒們，人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟11
看完《老人與�！�，我不禁被老人那種堅定不移，堅持不懈的硬漢精神所折服。沒(méi)想到一位年邁的老人竟然能獨自一人用折斷的船柄來(lái)和鯊魚(yú)打斗。
《老人與�！分饕v的是一位老人接連84天沒(méi)捕到魚(yú)，最終鼓起勇氣，在第85天繼續捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番努力，老人捕獲了一條巨大的金槍魚(yú)�？赡侵唤饦岕~(yú)不斷掙扎，將船往海中央拖，老人在殺死金槍魚(yú)的同時(shí)還必須將船往岸上行駛，異常艱難，但是老人并沒(méi)有放棄，最終用了兩天兩夜的.時(shí)間殺死了金槍魚(yú)。老人非常高興，但他心里知道，不久后鯊魚(yú)就回來(lái)和他爭搶魚(yú)肉。果然，沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一只鯊魚(yú)，那鯊魚(yú)沖向金槍魚(yú)，一口咬掉了一大塊肉，老人用魚(yú)叉扎入了鯊魚(yú)的身體，又用折斷的船柄攻擊鯊魚(yú)的頭部，鯊魚(yú)體力不支，帶著(zhù)魚(yú)叉沉入了海底。但是禍不單行，又來(lái)了幾只鯊魚(yú)，老人卻只能用折斷的船柄來(lái)抵抗，但畢竟力量有限，金槍魚(yú)還是被吃光了。老人只能將金槍魚(yú)骨頭帶了回去，卻被當地的居民所贊賞。
這本書(shū)告訴我們：只要努力，堅持，就算失敗了也會(huì )得到贊賞。使我受益不淺，學(xué)到了許多。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟12
一本《夏至未至》，讓我潸然淚下；一本《我會(huì )想念你》，讓我感受到了友誼的溫暖；而《老人與�！�，則讓我體會(huì )到了一種堅不可摧的精神。
這個(gè)故事講了一個(gè)84天沒(méi)有釣到魚(yú)的老漁夫無(wú)畏他人的嘲笑，在一天早晨出海打魚(yú)。這天，他非常幸運，釣到了一條馬林魚(yú)，在回去的途中，遇到了幾條鯊魚(yú)，他與鯊魚(yú)殊死拼搏，可最后魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，只剩一條魚(yú)骨，老漢帶著(zhù)魚(yú)骨回到了村莊。
無(wú)法想像，一位老漢孤零零地在船上，面對的.卻是比自己打好多倍的大鯊魚(yú)，這會(huì )是一種什么樣的感覺(jué)呢？有些人，面對這樣的處境，他也許會(huì )選擇放棄，而漁夫，面對嘲笑他不會(huì )感到失落，面對這樣的處境，他更不會(huì )放棄，因為，他有著(zhù)一種勇敢，不垮，堅不可摧的精神。他會(huì )告訴自己：人不是造出來(lái)要給打垮的，人可以被消滅，但不可以被打垮……這世上也存在著(zhù)許許多多這樣的故事：海倫·凱勒因小時(shí)的一次生病而成了一個(gè)又聾又啞又盲的人，但是，受了恩師安妮莎莉文的鼓勵和教育，她重新拾起信心，用心地學(xué)習，遇到困難她總是一步一步地邁過(guò)去，最終，她成為了一名作家，出了書(shū)，轟動(dòng)了整個(gè)美國。張海迪也是一個(gè)殘疾人，遇到困難，她以認真，刻苦，積極，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度一一的把所有的困難都克服，最后，老天沒(méi)有辜負她，她，成為了我們心中的偶像，學(xué)習的榜樣……
馬克思說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。是啊，人只有學(xué)會(huì )堅強，才能夠成大器，才能立于不敗之地。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟13
今天，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，這本書(shū)介紹了這樣一個(gè)故事：一個(gè)住在海邊的老漁夫桑提阿果，天天起早貪黑地出海打魚(yú)，可總是打不到。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，可是他并沒(méi)有灰心，繼續出海，他堅信自己能打到魚(yú)，終于他捕到了一條很大的魚(yú)，晚上，又有鯊魚(yú)來(lái)襲擊，老漁夫又和它們搏斗了起來(lái)，最后，他戰勝了鯊魚(yú)，回到了港灣。
看完這個(gè)故事，我知道老漁夫桑提阿果為什么能捕到那么大的魚(yú)了，老漁夫他有著(zhù)不怕失敗、不泄氣的精神，我很敬佩他，他真是個(gè)“硬漢子”，就像他自己說(shuō)的那句話(huà)一樣，“人可不是造出來(lái)給打垮的�？梢韵麥缫粋�(gè)人，就是打不垮他”。如果一開(kāi)始他就沒(méi)有信心捕到魚(yú)，沒(méi)有不怕失敗的精神，他怎么能捕到那條大魚(yú)呢，怎么能戰勝鯊魚(yú)呢？
老漁夫不怕失敗的精神讓我想到了我國著(zhù)名的生物學(xué)家童弟周，他剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)很差，但他不怕失敗，繼續努力下去，最后，他終于趕了上來(lái)。還有著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了許多了許多東西，你們說(shuō)說(shuō)，他的哪一項發(fā)明不要一次又一次地實(shí)驗？就說(shuō)說(shuō)他發(fā)明的`燈泡吧，為了尋找適合做燈絲的材料，他試驗了上百遍，終于找到了做燈絲的材料。
其實(shí)，我們也要有這種精神，當你有一道數學(xué)題總是做錯時(shí)，你要不怕失敗，繼續做下去；當你作文總寫(xiě)不長(cháng)時(shí)，你也要不怕失敗，認真思考，這樣才能成功。
《老人與�！愤@本書(shū)使我懂得了人要不怕失敗，我們也要像那位老漁夫一樣，用不怕失敗的精神做一切事情吧。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟14
看完海明威的《老人與�！愤@本書(shū)，我由此聯(lián)想到希望和絕望之于夢(mèng)想，難道不也如此？人們不斷尋求自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想就如太陽(yáng)般須臾不可近，卻又不能沒(méi)有。纏綿病榻的史鐵生，病中仍然能將自己的身體比作起落架（兩條腿）和發(fā)動(dòng)機（兩顆腎）都失靈的飛機，卻一直都保有希望。又如他的好友周郿英，就算瘦的只剩一副骨架，高燒不退，傷口不斷化膿，也從未放棄過(guò)希望。但我相信經(jīng)受病痛折磨的'他們也一定曾經(jīng)絕望過(guò)，失落過(guò)。然而正是在希望與絕望中，磨練出他們的豁達與堅強。
人們常將希望作為積極情緒加以褒揚，將絕望作為消極心理加以批評�？勺鳛橐粋�(gè)常人，一定不可以從來(lái)只有希望或絕望，希望與絕望孰占上風(fēng)仍要經(jīng)過(guò)多次思想的掙扎和起伏，大多數情況下是介于希望和絕望之間，就好比黑白調合而成的灰色。當看見(jiàn)希望時(shí)，絕望也會(huì )接踵而至，當陷入迷途時(shí)，眼前又會(huì )出現一絲光亮。
或許就因為生活在這個(gè)希望與絕望反復交織的世界里，我們才更能感受到生活的美妙，人生這幅畫(huà)作才會(huì )更加精彩！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟15
在寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《老人與�！�。這本書(shū)讓我的生活更加充實(shí)，更加飽滿(mǎn)。也讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)的作者，是美國的海明威，他曾經(jīng)榮獲若貝爾獎中的文學(xué)獎。主要寫(xiě)了在一望無(wú)限的大海上，一位飽經(jīng)滄桑的老人桑提亞哥駕著(zhù)一葉小舟正在打魚(yú)。他已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了，他在心里祈求好運的到來(lái)，經(jīng)過(guò)搏斗他終于捕到了一條重達1000多磅的大魚(yú)。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時(shí)候，一條又一條的.鯊魚(yú)向他襲來(lái)。他與這些鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死的較量。在搏斗中，他扔了魚(yú)叉，后來(lái)又扔了刀，老人手無(wú)寸鐵地去與鯊魚(yú)搏斗。
經(jīng)過(guò)了三天三夜的拼搏，老人帶著(zhù)魚(yú)叉子疲勞地回了家。老人雖說(shuō)失敗了，但他仍是英雄。在逆境中不讓輸，英勇拼搏的精神，給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。
這讓我感到了，生活就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人都喜歡風(fēng)平浪靜的日子，可也不能阻止波浪云涌的到來(lái)。在這時(shí)，肯定大多數人都選擇逃避。但《老人與�！返闹魅斯Ｌ醽喐缦蛭覀冋故玖�，他面對困難時(shí)的乘風(fēng)破浪，勇往直前的精神。
我們在追求理想中一定會(huì )有崎嶇與坎坷，但是你只要用以無(wú)畏的精神去面對它，與“邪惡”作戰，你的理想便一定會(huì )實(shí)現！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟16
閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的《老人與�！芳毤毱纷x，翻開(kāi)書(shū)卷，我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠赴大海，僅為了捕魚(yú)嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，面對多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習的；當他用粗陋的.武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心；當老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊含著(zhù)大道理。
肉體，可以被折磨，但精神是絕對不能被侵犯的，這是我對老人的話(huà)的理解。英雄，可以不需要有強壯的體魄，但絕對不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強壯的體魄卻有著(zhù)戰勝自己對缺陷、挑戰了自己的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的，因為他向我們展示了貴的自信。
我們的人生總是在無(wú)止境地追求中，或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對，我們總會(huì )成為勝利者
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟17
老漁夫獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的.話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到“一條完整的馬林魚(yú)”還是一副“空骨架”，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為那個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕“馬林魚(yú)”的過(guò)程中充分地體現出來(lái)了。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。他們帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！
人生的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟18
當我讀完了這本書(shū)后，我異常激動(dòng)。我的這種激情伴隨著(zhù)我的筆迸發(fā)出來(lái)。
這個(gè)老人名叫提桑亞哥，他是個(gè)以打漁為生的老人，堅強，樂(lè )觀(guān)，無(wú)所畏懼。他有個(gè)幫手，是個(gè)善良、樂(lè )于助人的小伙子。一天，老人獨自去海上打魚(yú)，與以前相異，這一次，他釣上了一條大馬林魚(yú)。他與這條比他的船還長(cháng)的魚(yú)斗智斗勇，終于制服了那條大魚(yú)，將它殺死了。但是，在返航的途中，魚(yú)的血腥味引來(lái)了成群的、兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)一條接一條地被老人趕走，但它們又卷土重來(lái)，幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗，終于挨到了小港灣里。但是，他拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
看完這個(gè)故事，我立即被老人的堅強執著(zhù)、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀，面對掙扎的大魚(yú)，他從容不迫，在危難的時(shí)間給自己打氣，朝著(zhù)自己的獵物努力拼搏，不為任何困難所壓倒。同時(shí)面對兇殘的鯊魚(yú)，老人沉著(zhù)冷靜，在冰冷的海水與饑餓的鯊魚(yú)群中毫不膽怯，奮勇向前，使出渾身解數與鯊魚(yú)斗爭。他說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的`，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！笨窗�，他就是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的精神打垮了阻礙他的困難即使最后只剩下一堆殘骨。
雖然，巨魚(yú)只剩下一堆殘骨，但是老人經(jīng)歷的打擊和挫折，磨練了他的錚錚鐵骨，造就了不敗的神話(huà)！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟19
我輕輕翻開(kāi)以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認真地讀了一遍，深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫，當拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了：小小的動(dòng)物竟如此有情有義！
其實(shí)不單單是海鷗，世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午，我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面，忽然發(fā)現了在石縫中有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，于是滿(mǎn)心歡喜地拿了出來(lái)，但一不小心捏碎了。當黑夜織上了天空，有一只鳥(niǎo)的'黑影在天空中飛來(lái)飛去，并不停地鳴叫著(zhù)，那叫聲中含著(zhù)凄涼、焦急和悲傷，我想那就是鳥(niǎo)媽媽吧。我聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，心里不由的愧疚起來(lái)。第二天清晨，鳥(niǎo)媽媽死了。它的眼睛凝望著(zhù)天空，嘴巴張的很大。我震撼了：是什么讓它堅持到生命的最后一刻？是什么讓它充滿(mǎn)了力氣？是情感，世界萬(wàn)物都具備的情感！同樣，《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣，誰(shuí)能說(shuō)海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢？
通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文，我知道了：動(dòng)物也是有感情的。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟20
所謂樂(lè )觀(guān)，是看到花敗草枯時(shí)會(huì )想到來(lái)年的花更加美好；所謂樂(lè )觀(guān)，是在陰雨連綿時(shí)會(huì )期待雨后的絢麗彩虹；所謂樂(lè )觀(guān)，是哪怕沒(méi)看到彩虹也會(huì )覺(jué)得雨后的新鮮空氣也不錯；所謂樂(lè )觀(guān)，是在獨身一人時(shí)，也能“舉杯邀明月，對影成三人，”樂(lè )在其中。所謂樂(lè )觀(guān)而觀(guān)之，觀(guān)而樂(lè )之，哪怕“觀(guān)”的'是再大的挫折。
一個(gè)人要想學(xué)會(huì )生活，就要首先學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，因為你知道，我剛剛也說(shuō)過(guò)了，生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺(jué)得灰心喪氣，有一部分原因就是因為我還沒(méi)學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)。我學(xué)不會(huì )樂(lè )觀(guān)，就學(xué)不會(huì )迎接困難，學(xué)不會(huì )面對生活。我在跌倒后，總是焦慮地計較身上有多少傷口，忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了，但在精神上，他卻是幸運的。因為樂(lè )觀(guān)，他的精神不會(huì )被。
在生活的困難與挫折前，微笑的人才是真正的強者，桑提亞哥便是強者，他的樂(lè )觀(guān)激勵了自己也激勵了他人。挫折像一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑，你試干模糊的雙眼，就能看清它的脆弱。
丟了大魚(yú)、出海歸來(lái)的桑提哥亞又做了個(gè)好夢(mèng)，睡得香甜。而我們也要帶著(zhù)笑容醒來(lái)。
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