讀老人與海有感【通用14篇】
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀老人與海有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀老人與海有感 篇1
失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續八十四天沒(méi)有一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的的一條魚(yú),那條魚(yú)比他的小船還要長(cháng)2英尺呢!馬林魚(yú)的.身體大,力氣自然也大。它拖著(zhù)老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著(zhù)頑強的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運并沒(méi)有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗,成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
讀老人與海有感 篇2
在布滿(mǎn)荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
——題記
信念是嫩芽,卻有茁壯的勇氣;信念是滴水,卻有穿石的堅毅;信念是星火,卻有燎原的威力。
信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú),卻在第85天時(shí)依然出海,并且比以往劃得更遠。
信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚(yú)周旋了兩天依然不言放棄。
信念是當受傷的馬林魚(yú)留下一條腥蹤引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)L醽喐鐘^力與鯊魚(yú)搏斗,并帶著(zhù)馬林魚(yú)巨大的骨架回到海港。
信念告訴我:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!
望著(zhù)桑提亞哥的.背景,我的思緒與他的船只遠行。我們也許平庸,但我們依然可以靠我們的信念,去開(kāi)辟大道。
七歲那年,我在無(wú)意間埋下了開(kāi)辟書(shū)法之路的種子。于是,我用信念讓它茁壯。第一次接觸書(shū)法時(shí),我的手顯得十分生疏,生硬的字顯得別扭?粗(zhù)他人寫(xiě)的字,卻如同字帖上復印上來(lái)的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心,一定要開(kāi)辟出一條屬于自己的書(shū)法大道。
于是,我在信念的支持下奮斗。別人在書(shū)法課上嘻嘻哈哈,鬧成一團,我卻獨自一個(gè)人靜靜地坐在角落,一絲不茍地寫(xiě)著(zhù),一筆一畫(huà),不敢有半點(diǎn)分心。下課了,其他同學(xué)都出去玩了,我也寫(xiě)得累了,便站起來(lái),繞著(zhù)書(shū)法教室轉?纯磩e人寫(xiě)的字,再看看自己寫(xiě)的字,比較優(yōu)劣,取其精華。于是,我的書(shū)法水平漸漸上升。我的書(shū)法之路漸漸變寬。
盡管如此,我與他人的差距還是十分明顯。我在書(shū)法道路上第一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號——“書(shū)法之星”的評比中依然以倒數的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心,我的信念開(kāi)始燃燒。為了書(shū)法水平提高得更快,我開(kāi)始在家中天天練習。猶如古代莘莘學(xué)子寒窗苦讀一般,我?jiàn)^力拼搏。在我的身邊,只有信念對我不離不棄。
于是,我終于明白,原來(lái)有很多事情不是因為看到希望才去堅持,而是堅持,為了看到希望。
信念,讓我的小路變得寬敞,但我知道,我的小路離康莊大道還太遠。我會(huì )和信念一如既往地去開(kāi)辟那條屬于我的道路。
讀老人與海有感 篇3
“試著(zhù)超越極限超越自己一切慢慢開(kāi)始發(fā)現那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒(méi)發(fā)覺(jué)......”
冬日暖陽(yáng)下,我一邊聽(tīng)著(zhù)tank的激情音樂(lè )《超越極限》,一邊手捧海明威的《老人與!,沉浸其中。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
朦朧的大海,隱藏著(zhù)無(wú)限兇險;渺小的漁船,顯得可憐而無(wú)助;年老的漁夫,擁有著(zhù)頑強的意志。這位風(fēng)燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿(mǎn)著(zhù)挑戰極限,超越自我的精神。當他終于等到了一條大魚(yú)時(shí),大魚(yú)卻拖著(zhù)船往大海走,但老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,老人終于用意志殺死了大魚(yú)。一天夜里,濃厚的血腥味吸引來(lái)成群的鯊魚(yú),老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗,可惜貪婪的鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃完了,老人拖回去的只是一架巨大的魚(yú)骨架……
很多人都說(shuō):“哎,老人徹底失敗了!”而我卻堅定地說(shuō):“不,他成功了!”老人用他頑強的意志,用挑戰極限,超越自我的實(shí)際行動(dòng),努力面對著(zhù)不可能成功的現實(shí),讓他平凡的生命極致綻放,他是真正的“成功”者!
曾幾何時(shí),我也經(jīng)常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天,這個(gè)大海上平凡的老人用他的行動(dòng)告訴了我:或許這輩子我不一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但只要有夢(mèng)想,就一定要用自己畢生的信念和努力去追求,勇于挑戰,超越自己的極限。
今年寒假里,平昌冬奧會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù),看著(zhù)運動(dòng)員高超的冰雪技藝,我贊嘆不已,也想躍躍欲試。出發(fā),對于已經(jīng)有四年滑雪經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)初級道太過(guò)簡(jiǎn)單了,沒(méi)一會(huì )兒我便想上中級道試一試。來(lái)到陡峭的雪坡下,看著(zhù)一個(gè)個(gè)技術(shù)不達標的人們,從雪坡上嘰里咕嚕滾下來(lái),我又感到有點(diǎn)心虛。但挑戰自我的意念支持著(zhù)我坐上了攀登頂峰的纜車(chē)。來(lái)到雪坡頂峰,朝下望去,好高好陡啊,我的兩腿開(kāi)始有點(diǎn)兒發(fā)抖!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗!蹦莻(gè)滄桑的老人鼓舞著(zhù)我,加油,我可以成功的!“嗖”,風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò),雪板在雪坡上下顫抖,我知道我已無(wú)法控制住雪板了,但我還是用盡力氣努力著(zhù)兩只腳緊緊抓住雪板。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,我重重地甩在了陡峭的'雪坡上。在陡峭的雪坡面前,我雖然沒(méi)有能順利地滑下來(lái),但是我上去了,我挑戰自我了,這難道不是“成功”嗎?就像黃義達歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開(kāi)了堅固的雙翼穿越暴風(fēng)雨自信將是我唯一”。下一次,我要用真正的技術(shù)征服它!
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y的林肯一生遭遇到無(wú)數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的勇于挑戰終于得到了回報,他平凡的人生得到了極致綻放。
夢(mèng)里花開(kāi),夢(mèng)里花落。幾多憂(yōu)愁,幾多甘苦。也許我的翅膀沒(méi)有力氣,永遠也飛不到夢(mèng)那邊,但我飛過(guò),不后悔!慕然回眸,我來(lái)過(guò),我笑過(guò),我努力過(guò),所以,我成功過(guò)……
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
我悄然合上《老人與!,茫茫的大海,渺小的漁船,頑強的老人......依稀浮現在我的腦海。
《超越極限》的音樂(lè )依然回蕩在耳畔......
“試著(zhù)超越極限超越自己一切慢慢開(kāi)始發(fā)現那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒(méi)發(fā)覺(jué)......”
讀老人與海有感 篇4
今年寒假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得。
小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難勝取,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄。最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……時(shí),我是十分佩服這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)。但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn),在看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái),應該向老人一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力得向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”。我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老人那種毫不畏懼,堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他絲毫退縮都沒(méi)有。而是迎難而上。正因為有了這樣的精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)會(huì )老漁夫的這種精神。做事情不怕困難,才能取得成功。
當你讀閱一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當中,陷入了那本書(shū)的`構想的世界。因為書(shū)所有的“靈魂”不同,自然哪個(gè)所構想的世界。也不一樣,而我所指的靈魂,就是每本書(shū)。,其自身要表達思想,或者愿望。
《老人與!穮s是以本能讓人理解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)的生活中,我們會(huì )不斷地受到挫折,失敗患有許多負面的情緒,許人因此而消極,失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s鼓勵我們要而愛(ài)生活,學(xué)會(huì )更堅強,學(xué)會(huì )自己面對困難。
讀老人與海有感 篇5
《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú),比他的船還大的魚(yú)。大魚(yú)的勁很大,拖著(zhù)船漂流了兩天兩夜,老人在船上經(jīng)過(guò)生死的考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后把大魚(yú)的骨頭拖回家。
老人為什么沒(méi)有勝利呢?因為說(shuō)了一個(gè)道理,就是書(shū)中老人的話(huà):“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!痹趧倮^(guān)的`角度看,老人不是勝利者,因為盡管開(kāi)始戰勝了大馬林魚(yú),但最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了,也就是說(shuō)鯊魚(yú)是勝利者。但是在我眼里,老人才應該是勝利者,因為他沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)妥協(xié),更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服!痹谏钪,我們雖然遇不到老人的情形,但如果你勇敢戰勝它,而不是去屈從它,無(wú)論輸贏(yíng),你都是一個(gè)勝利者,因為你戰勝了自己!
《老人與!返墓适伦屛覀兌昧艘粋(gè)道理,一個(gè)人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗,人就是要不怕困難,不畏生死,面對危險不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒,面對再大困難,白衣天使們也沒(méi)有畏懼,更沒(méi)有逃避。我們無(wú)論在生活還是學(xué)習中,都不能服輸,一定要堅特,努力可能沒(méi)收獲,但不努力一定不會(huì )有收獲,遇到困難不要膽怯,因為可能會(huì )創(chuàng )造奇跡!
讀老人與海有感 篇6
老人與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面在我腦海中回放,我又拿起書(shū),細細品味……
——題記
《老人與!愤@部書(shū)是美國作家海明威的著(zhù)作,這本書(shū)寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒(méi)有打到一條魚(yú),但他沒(méi)有放棄,毅然再次出海捕魚(yú)。這次,他拼盡全力捕獲了一條大魚(yú),可卻他接二連三地遭到鯊魚(yú)的`攻擊,但是他沒(méi)有因此放棄那條大魚(yú),而是繼續與鯊魚(yú)較量,雖然最后只帶回了一副魚(yú)骨架。
毛主席說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!碧K東坡說(shuō):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!敝祆湔f(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼麄兌加袌詮姴幌、百折不撓的品質(zhì),我們在稱(chēng)贊他們,稱(chēng)贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習呢?
拿我練毛筆的例子來(lái)說(shuō)吧,剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候,手是懸空拿毛筆的,很難拿穩,而且寫(xiě)一會(huì )兒就又酸又痛,這時(shí)我想放棄——不行,練毛筆太難了,可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒(méi)有因84天打不到魚(yú)而放棄,我又振作起來(lái)——一位老漁夫都沒(méi)有被巨大的困難、挫折打敗,我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆,每天堅持兩小時(shí)不放松,一個(gè)字過(guò)關(guān)了,二個(gè)字過(guò)關(guān)了,三個(gè)字過(guò)關(guān)了……終于,現在的我寫(xiě)出了一手好字,那是因為當初我沒(méi)有放棄!
再看看美國總統林肯,他一生競選了 3次,但是有 2次是失敗的,可見(jiàn)林肯有多么堅強的意志,困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱它就強。如果林肯因前幾次失敗而放棄競選,那么他就不會(huì )有當總統的那一天。
一個(gè)人并不是生下來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,但你打不敗他。我們永不向失敗屈服,失敗并不可怕,我們會(huì )迎難而上,永不后退。
讀老人與海有感 篇7
這個(gè)故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說(shuō),如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的河,就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛(ài)他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。
那滴水順著(zhù)我的脈絡(luò )緩緩流進(jìn)我的身體,我無(wú)力地躺在床上。滿(mǎn)屋子濃濃的酒精味,嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著(zhù)那日日夜夜不停工作的空調。還不到半小時(shí)就似有一種麻繩勒住窒息的感覺(jué)。我多么想沖出這個(gè)白色的,沒(méi)有生機的場(chǎng)所。但我只能默默忍受。
在無(wú)奈和痛苦中,我抓起一本書(shū),于是我便認識了一個(gè)倔強的,幾乎在等待中度過(guò)一生的老頭。老頭的耐心很好,在七七四十九天捕不到魚(yú)的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個(gè)燥熱的夜里,我渾身滾燙,腦袋似乎被緊緊捆著(zhù),我多么期盼健康的黎明能早日到來(lái)——我發(fā)了重燒——可等來(lái)的還是無(wú)窮無(wú)盡的黑夜。我不想挪動(dòng)一下身子,只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著(zhù)被單,腦海中浮想出了那個(gè)老頭。不,此時(shí)的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚(yú)搏斗,老人的意志在漫長(cháng)等待中征服了整個(gè)大海,老人寬闊的肩膀在無(wú)數次等待中挑起了命運!當老人返航時(shí),當老人最后的一點(diǎn)“戰利品”也被鯊魚(yú)吞噬時(shí),老人只全心全意掌舵。此時(shí)的老人,等待的是回到那溫暖的港灣——原來(lái)等待磨練了一個(gè)人的意志,而這意志可以驅動(dòng)一個(gè)人執著(zhù)地去做事。
后來(lái)持續的四天中我都高燒不退,心急如焚的我急得不知所措。96個(gè)小時(shí)中我苦苦等待,希望病情能好轉。老人正事在這種“進(jìn)退維谷”的情況下憑著(zhù)堅毅與冷靜等待,等待最后捕獲的那條大魚(yú)......老人的等待是與命運搏斗的過(guò)程,而我們生活中的一些小小等待只不過(guò)是讓你淺淺了解人生心酸失落的小插曲。當我天天呆坐在那白色的,沒(méi)有生機的'場(chǎng)所時(shí),當我四天四夜躺在床上忍受病痛時(shí),我是多么惶恐——現在看起來(lái),這也許是繁重學(xué)習后的一種調節罷了。
在病中,100多個(gè)小時(shí),我還在病中。絕望和掙扎,病痛和煩躁。治療和反復治療。服用藥物虛弱的身體,菜色的臉。繼續看似無(wú)止境的治療和可能越來(lái)越多的失望。身體繼續變壞,我被這“無(wú)窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海,我與病魔。老人與那條魚(yú)的決斗,就是我和病魔的決斗?粗(zhù)這本書(shū),我成了故事的主角。等我出來(lái),已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。原來(lái)人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求與等待。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷——不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福;不妨將鯊魚(yú)看作等待的艱難,直至它從你眼前消逝,不知不覺(jué),你不但脫離了困惑和苦海而且意外收獲了雙倍的償還。
老人回到家后,他也許又開(kāi)始等待下一次出海捕魚(yú),而我和老人一起等待,積極等待生命中將要發(fā)生的一切磨難!
讀老人與海有感 篇8
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚(yú)。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒(méi)有大海,那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因為有了大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無(wú)比的魚(yú);才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú),但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著(zhù)卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,最后的結局可想而知,這條大馬哈魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的`軀殼,只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架!
然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續八十四天捕不到魚(yú),在別人看來(lái),他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚(yú),還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚(yú)。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。他的這種堅持不懈,勇敢面對失敗,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?
古時(shí)愚公移山,他明知道開(kāi)山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅持帶著(zhù)子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠,命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應該如此嗎?如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們缺少的不就是像圣地亞哥和愚公一樣的毅力嗎?只要有了毅力,便沒(méi)有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙!
回想起文中老人的話(huà):“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,不正道出了這篇小說(shuō)的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對死亡,卻沒(méi)有勇氣面對失?失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失?就像人學(xué)走路,肯定要摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì )走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀(guān),就不應該因為沮喪而停止追求!
《老人與!方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書(shū),—本讓人受益終生的好書(shū)!
讀老人與海有感 篇9
在這個(gè)短促寒假中,我讀了一本書(shū),叫做 《老人與!,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位風(fēng)燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認輸,而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走, 但老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于 殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;他一一地殺死它們,到最 后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大 魚(yú)仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好 從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現實(shí)。
看到這里我,感觸很深,老漁夫,他的那種堅毅,讓我 著(zhù)實(shí)的感動(dòng)了,一個(gè)人的生命中,又有幾個(gè)人 能做到像他那樣,面對逆境絲毫不放棄,不妥協(xié)的呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅持努力,不放棄,這種品質(zhì)真的很可 貴,值得我們去學(xué)習。
其實(shí),讀這篇作品之后,它也教會(huì )了我一 個(gè)道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會(huì )做得完美無(wú)暇。不放棄,不拋棄會(huì )給你非凡的創(chuàng )造力,在危急時(shí)刻你沒(méi)有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法 ,就 像書(shū)中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著(zhù) ,這樣的`生命才有陽(yáng)光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會(huì )奮斗,他會(huì )努力,他懂得不放棄,而這正是應該我們要學(xué)習他的地方。
生活中,我們要時(shí)刻保持老漁夫的良好心 態(tài),積極向上,努力奮斗,面對逆境勇敢向前,不畏懼,面對挫折時(shí),不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會(huì )更加燦爛,更加光彩奪目。
讀老人與海有感 篇10
一位老人,每年冬天風(fēng)雨無(wú)阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著(zhù)老人的遺像大聲?shū)Q叫,翻飛盤(pán)旋,久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學(xué)過(guò)的課文——《老人與海鷗》。
正是因為愛(ài),海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因為老人對海鷗的愛(ài),讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫(huà)面,也深深地震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈。
老人與海鷗用愛(ài)共同譜寫(xiě)了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與動(dòng)物原來(lái)是如此和諧、動(dòng)人!這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們,要熱愛(ài)大自然,關(guān)心動(dòng)物,珍惜生命。
但并不是每個(gè)人都能像文中的老人那樣保護動(dòng)物。一些人教育別人“保護野生動(dòng)物”,說(shuō)的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),它沒(méi)有錯,卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀就已經(jīng)滅絕。再說(shuō)說(shuō)鯊魚(yú),它們被人們殘忍的割下魚(yú)翅,而后帶著(zhù)滿(mǎn)身鮮血被扔回大海。割下的魚(yú)翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚(yú)只有少數能活下來(lái), 其余的.都死在了茫茫的大海里……..
這一切的罪魁禍首就是那些為了自己的利益而肆意捕殺野生動(dòng)物的人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒(méi)有想到動(dòng)物的痛苦,它們是一個(gè)個(gè)的生命,傷害它們,它們也會(huì )痛的!有沒(méi)有想過(guò) ,如果被捕殺的是你們自己,你們又會(huì )有怎樣的感受?
請不要獵殺野生動(dòng)物,保護好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無(wú)價(jià)之寶,它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習,關(guān)心動(dòng)物,熱愛(ài)大自然!
讀老人與海有感 篇11
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,依然沒(méi)有放棄,還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出海了。這本書(shū)講的是老人終于捕到了一條大馬林魚(yú),在海上拖了三天后又與鯊魚(yú)群做斗爭,最終老人拖著(zhù)一個(gè)馬林魚(yú)的骨骼返回了魚(yú)巷的故事。
“一個(gè)人不是生來(lái)被打敗的,你盡可能消滅它,但就是打不敗它!边@句話(huà)是我印象最深的一句話(huà),也是一直激勵著(zhù)老人的至理名言,所以他才那么執著(zhù)堅持下去。文中,他的手和胳膊都受傷了,不過(guò)只要放下那條馬林魚(yú),就一切安好。不過(guò)老人并沒(méi)有那么做,他忍著(zhù)劇痛,最后殺死了魚(yú)。這里老人堅持不懈的精神感動(dòng)了我。老人面臨的是生死危機,稍有不慎,就會(huì )被馬林魚(yú)拖下水,但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
俗語(yǔ)道:“不以成敗論英雄!彼菆詮姷囊庵,不比那些捕到大魚(yú)而得意洋洋的`人遜色。老人知道將魚(yú)拖回巷絕非易事,可他還是樂(lè )觀(guān)的鼓勵自己。他明知鯊魚(yú)群的兇猛,可他還是愿意保護大馬林魚(yú)而放手一搏。他用魚(yú)叉,用棒球棒,甚至用舵把?傊苡玫娜慷加蒙狭,武器爛了,船被撞的差點(diǎn)翻了,可老人依舊很樂(lè )觀(guān),他先是贊美了一條鯊魚(yú),又唾棄了一條鯊魚(yú)。最終,鯊魚(yú)全被打走或死掉了,大馬林魚(yú)也只剩下了它的骨架。有人說(shuō)老人失敗了,但是我不這么覺(jué)得,他與馬林魚(yú)斗智斗勇,與鯊魚(yú)拼的你死我活。這樣的經(jīng)歷是前所未有且無(wú)人經(jīng)歷過(guò)的。
老人雖然失去了馬林魚(yú),但是常言道:“有失必有得!彼ツ敲炊,得到的也不會(huì )是皮毛之物。他的經(jīng)歷可以回憶一生,他吸取的教訓與所得的經(jīng)驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈,水滴石穿的在海上周旋,才讓他的人生變?yōu)榱瞬噬?
生活中,我們也會(huì )碰到和老人一樣的一樣的糟心事,可是只要堅持不懈、不畏艱險的面對它,克服它,困難總會(huì )消失——風(fēng)雨過(guò)后,便是絢麗彩虹!
讀老人與海有感 篇12
我讀了一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的作品,它的作者不僅是美國著(zhù)名作家,也被稱(chēng)為文壇上的硬漢海明威,這本膾炙人口的著(zhù)作就是《老人與!。作品講的是老人出海84天一無(wú)所獲,在第85天中午釣到了大馬林魚(yú),他花了兩天兩夜才殺死了大馬林魚(yú)。然而,在回家途中,他五次頑強地和鯊魚(yú)搏斗,最后只帶著(zhù)大馬林魚(yú)的殘骸回到了家。
老人說(shuō)過(guò):“但人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!彪m然老人最終一無(wú)所獲,他的不服輸的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我。
體質(zhì)差的我體育也差。記得有一次,上羽毛球課,熱身以后,我才打了二十分鐘,就全身大汗淋漓。我的頭,我的背上,甚至全身都要快濕透了?晌疫是緊握球拍,看準教練發(fā)過(guò)來(lái)的球,揮動(dòng)酸軟的手臂,用力把球打到教練那一邊。結果更慘的是,由于動(dòng)作變形,我不小心摔了一跤,我那無(wú)力的膝蓋撞擊在球場(chǎng)的地板上,我的膝蓋疼得完全失去知覺(jué),幾乎麻木了。我癱坐在地上,默念著(zhù):手啊,握住球拍吧,腿啊,一定要站起來(lái)啊,你從來(lái)沒(méi)有讓我失望過(guò)。果然,它們都像聽(tīng)懂了我的心思,勉強站了起來(lái)。我真擔心我不能堅持到下課。這時(shí),教練稱(chēng)贊道:“你真勇敢!”。教練的一句鼓勵,更加激起了我的斗志。我握緊球拍,把拍子舉得盡可能的高,用足力氣接教練打過(guò)來(lái)的球,發(fā)出砰砰金屬的`聲響,羽毛球在空中歡快的飛來(lái)飛去,好像也在對我的勇敢歡欣鼓舞。
“但人不是為失敗而生的”,老人的這句話(huà)又飄蕩在我的腦海里。我要繼續向老人學(xué)習,學(xué)習他的堅強意志。
讀老人與海有感 篇13
《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色! 顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的`生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。 老人與海鷗,一個(gè)孤獨的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個(gè)孤獨的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛(ài)………… 但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……
讀老人與海有感 篇14
海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚(yú)、兇惡的鯊魚(yú)、惡劣的環(huán)境和多舛的命運,表現出頑強的毅力和必勝的信心,這使我深感中華民族文化中的精魂,也是我想起那些可愛(ài)的人民和堅強的祖國母親。
縱觀(guān)近代歷史,***戰爭,甲午戰爭,八國聯(lián)軍侵華,中國人民在抗爭;洋務(wù)、維新、辛亥革命、五四運動(dòng),中國人民在抗爭;八年抗日、四年內戰,抗美援朝,中國人民在抗爭……98年夏,暴雨,大暴雨,匯成洪災吞沒(méi)了我們的家園,卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時(shí)期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災襲來(lái),冰不封中國人民齊心協(xié)力,同舟共濟的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛(ài)心。無(wú)論什么挫折都更改不了中國人民對祖國母親的忠心。中國人民是經(jīng)得起時(shí)間和歷史的`考驗的。我們的祖國是世界上唯一一個(gè)自始至終保持獨立、未遭他國完全侵占的國家,擁有五千年的歷史文化。堅強的母親哺育了堅強的人民,堅強的人民守護著(zhù)堅強的母親。多難興邦,中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。
銘記歷史,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。每每在感動(dòng)著(zhù)中國人民不屈不撓的意志品質(zhì),不向命運與邪惡低頭是我從中感悟到的。無(wú)論是勤學(xué)嚴禁,不斷攀登科學(xué)高峰的科學(xué)家,還是臨危不亂,為國家節省開(kāi)支、保留珍貴資料的試機飛行員,無(wú)論是幾十年如一日地照顧老人的樸實(shí)漢子,還是默默奉獻、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮,烙上了永不磨滅的印記,使我每當遇到艱難險阻時(shí),都能鎮定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅,與他不同的,是我們不僅在精神上取得勝利外,還要取得現實(shí)生活中的勝利。牢記前恥,在苦難中不退縮,奮發(fā)進(jìn)取,充滿(mǎn)勇氣,敢于面對,冷靜處理,總結經(jīng)驗、教訓,不斷地完善我們的精神家園,使之充實(shí)而健康,指導我們在苦難中奮勇前進(jìn)。歷盡荊棘路,盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長(cháng)的中國,也必將堅韌不屈地走向強大和繁榮。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,風(fēng)雨過(guò)后的天空中一定有那無(wú)比絢麗的七彩之橋。
我愛(ài)我的祖國母親,我為我是中華兒女的一份子而感到無(wú)比驕傲。
母親給我生命,我知道命不屬于我,我也不是一個(gè)人,我是中華長(cháng)城上的一塊磚,我生命的價(jià)值,我自己說(shuō)不算數。我要將寶貴的生命獻給我的祖國母親,現代化建設還需要我們,中華民族的偉大復興還需要我們。自強不息,厚德載物,雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城需要每一個(gè)中國人去構筑。
憶往昔,無(wú)數坎坷艱辛,炎黃子孫奮發(fā)圖強,譜寫(xiě)詩(shī)歌蕩氣回腸;
看今朝,抓住發(fā)展機遇,中華兒女團結協(xié)作,共建祖國和諧未來(lái)。
堅強的圣地亞哥使我想起了堅強的人民,堅強的人民使我想起了我們堅強的祖國母親。我立志要做一個(gè)堅強的人。堅強的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。
我愛(ài)我們堅強的人民!
我愛(ài)我們堅強的母親!
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