《老人與�！纷x后感
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感1
最近我看了海明威寫(xiě)的《老人與�！愤@本書(shū)。海明威是美國著(zhù)名小說(shuō)家，9年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎。他被譽(yù)為“美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng)，對美國文學(xué)及2世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。這本書(shū)給我啟發(fā)很深。
這本書(shū)的內容是：從前古巴有一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，他已經(jīng)八十多天沒(méi)有打到魚(yú)了。這天他決定去很遠的地方打魚(yú)，于是，他還沒(méi)有等天亮就劃著(zhù)小船去打魚(yú)了。幸運的是他看到一條十分罕見(jiàn)的“怪獸”——兩米長(cháng)的馬林魚(yú)。老漁夫立即拿起船上的'繩子套住馬林魚(yú)，可魚(yú)大勁大拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，最終馬林魚(yú)因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高，然后使出九牛二虎之力將馬林魚(yú)拖到船頭。正當老漁夫沾沾自喜時(shí)災難又降臨在他的頭上：一群兇狠的鯊魚(yú)正侵略著(zhù)他的“戰利品”。老漁夫立即拿起魚(yú)叉跟鯊魚(yú)做殊死搏斗，可最終馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架了。
雖然老漁夫最終還是輸，但他這種頑強拼搏永不言敗的精神永遠感動(dòng)并激勵著(zhù)我。正如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
我相信只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就永遠是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與�！纷x后感2
我讀完了《老人與�！愤@是我第一次讀這本書(shū)受到了很多的啟示。
這本書(shū)的作者是(美國)歐內斯特·海鳴威寫(xiě)的，他寫(xiě)的是一位窮困不堪、厄運連連的老人，在海明威的筆下如此堅忍不拔，勇敢頑強。
這篇故事主要講了：有一位老人，他有一位孫子，這位老人是專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的，在孩子小的'時(shí)候，老人教會(huì )了小孩釣魚(yú)的技能，不久孩子長(cháng)大了，不想離開(kāi)老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海，他要去很遠的地方去捕魚(yú)，他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨，最后釣到了一條非常大的魚(yú)就準備回家，可是魚(yú)身上的血，吸引了很多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉，就跟鯊魚(yú)搏斗，在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí)，趕忙拿起舵，在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打，可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結果還是鯊魚(yú)贏(yíng)了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家，孩子便說(shuō)：“我們可以一起去釣魚(yú)了，我會(huì )給你帶來(lái)好運�！�
讀完了這個(gè)故事：我從這位老人身上體現了人的真正價(jià)值，以及強悍的硬漢精神。突然我想到海明威說(shuō)的，一句話(huà)：“人可以毀滅，卻不可以被戰勝�！边@時(shí)我才想到，人最重要的東西不光光是時(shí)間，還有生命所體現出的價(jià)值。
《老人與�！纷x后感3
我讀了美國著(zhù)名作家海明威的書(shū)《老人與�！�。書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的.心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
最后，書(shū)講一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。這本寫(xiě)了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該學(xué)習他那樣，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與�！纷x后感4
我認為讀書(shū)的最大樂(lè )趣無(wú)過(guò)于挑剔了�！独先伺c�！肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯�(shū)。
《老人與�！愤@本書(shū)中講的是老人桑提阿果出海打魚(yú)，歷經(jīng)三天三夜與大海搏斗的故事，最終只是拉回了一條金槍魚(yú)的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒(méi)有用費那么多力氣拖回來(lái)干什么？
這個(gè)故事有時(shí)會(huì )被人們認為很勵志。但是首先，在捕到金槍魚(yú)后，連人帶船被金槍魚(yú)拖著(zhù)在海面上走。就算是條魚(yú)受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會(huì )筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著(zhù)，也會(huì )有血腥味，會(huì )引來(lái)各種魚(yú)類(lèi)進(jìn)行捕食，由于金槍魚(yú)有一個(gè)人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來(lái)一樣快，很快金槍魚(yú)就會(huì )被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚(yú)太神化了。
第二，這條金槍魚(yú)被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚(yú)，當時(shí)的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與�！分袑�(xiě)到老人用木板狠狠地擊打著(zhù)鯊魚(yú)的腦袋，這木板的.力量是得有多大啊，當時(shí)還有鯊魚(yú)在旁邊啃食著(zhù)，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實(shí)魚(yú)類(lèi)的智商是很高的，它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打？那可是鯊魚(yú)！不可能老人在兩次攻擊后還完好無(wú)損地回去。真實(shí)才可信，可信才感人。
挑剔書(shū)我們才能真正地讀進(jìn)去，領(lǐng)悟作者的意圖。讓我們嘗試著(zhù)挑剔吧，挑剔才真正讀進(jìn)了書(shū)本！
《老人與�！纷x后感5
懷著(zhù)崇敬的心情，我讀完了《老人與�！愤@部小說(shuō)。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚(yú)。魚(yú)大勁也大，它拖著(zhù)船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚(yú)并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來(lái)了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗后，鯊魚(yú)被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚(yú)骨架。
看了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的'精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會(huì )經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習過(guò)程中的每次考試，都需要我們認真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習，把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生，我的學(xué)習成績(jì)并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報怨過(guò)�，F在想來(lái)，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應該從老人身上獲取能量，做生活的強者！
《老人與�！纷x后感6
合上書(shū)本，我不禁思緒萬(wàn)千，這本《老人與�！肥且徊勘瘎∈絼钪拘≌f(shuō)，小說(shuō)的主人公桑地亞哥，也就是老人，是一個(gè)不屈不撓的強者，硬漢。他雖然在海上漂泊了整整八十四天，仍一無(wú)所獲，卻仍不放棄，繼續獨自捕魚(yú)，最后終于在第八十五天捕到了一條大魚(yú)，卻被大魚(yú)在海上拖著(zhù)走了三天三夜，抓到魚(yú)后卻又不斷受到鯊魚(yú)的襲擊，使魚(yú)變得殘缺不全，最后只帶回一個(gè)巨大的'魚(yú)頭......
短暫的思索過(guò)后，我突然想到，如果我是書(shū)中的老人，我又會(huì )怎么做?怕是早在八十四天前便已經(jīng)放棄了吧?而且在這八十四天里必然會(huì )有惡劣的天氣，險惡的風(fēng)暴，而我只怕在遇到一點(diǎn)小風(fēng)小浪后就害怕得逃回漁港吧?何況是遇到鯊魚(yú)呢?估計馬上就會(huì )放棄?mèng)~(yú)，駕船逃跑了吧?我真不敢往下想了。。。想到這，我覺(jué)得自己是多么膽小懦弱;而老人卻是那么堅強不屈，勇往直前，他為了自己，為了信念，更為了那以他為榜樣的男孩，不斷努力，不斷奮斗!老人雖沒(méi)能捕回一條完整的大魚(yú)，卻仍能讓人將其作為榜樣。
生活中，我總是因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，小困難而放棄去做某一件自己力所能及的事，例如練琴時(shí)，我會(huì )因為被老師說(shuō)了一句錯音而不滿(mǎn)，使自己不能用心練琴，荒廢了許多時(shí)間。原本讓自己休息的時(shí)間被沒(méi)做好的事情霸占，沒(méi)有更多的收獲，卻花費了更多的時(shí)間，真是得不償失。
老人那不屈不撓，永不放棄，堅強不屈，永不言敗的精神，是我學(xué)習的榜樣，讓我也像他一樣，為了自己的目標而奮斗，努力!
《老人與�！纷x后感7
暑假里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深受感動(dòng)。
桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，他們全家都餓得前胸貼后背了，但桑迪亞哥毫不恢心，在第八十五天時(shí)，他依舊出海捕魚(yú)。這次，他居然捕到了一條巨型馬林魚(yú)，他奮力地與馬林魚(yú)搏斗，終于用了兩天時(shí)間，征服了這條大魚(yú)，并殺死了它。這時(shí)，桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭，然而這卻引來(lái)了大群的鯊魚(yú)，桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚(yú)的考驗�？墒酋忯~(yú)有一大群，而桑迪亞哥只有一個(gè)人，任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”，可還是無(wú)濟于事。最終，他用心血得來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。
桑迪亞哥雖然戰敗了，但我卻認為他已經(jīng)成功了。因為他戰斗前毫不畏懼的表現，戰斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn)，戰斗后不灰心的性格都表現得淋漓盡致�？墒俏揖褪亲霾坏�，在我學(xué)習奧數時(shí)，遇到很長(cháng)的題目時(shí)，常常會(huì )被表面現象嚇倒，從而選擇放棄。有一句話(huà)說(shuō)得好：明知山有虎，偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣，不能被困難嚇倒。
我們要學(xué)習桑迪亞哥的`不畏困難的精神，我們一定要滿(mǎn)懷信心地去接受挑戰，這樣成功永遠屬于我們自己的。
《老人與�！纷x后感8
輕舟一片，在一望無(wú)際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人，就是世界名著(zhù)《老人與�！返闹鹘�。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑�！钡�，在我讀完《老人與�！分�，我不覺(jué)得他在是一個(gè)平凡的老人了。
圣地亞哥老人，以捕魚(yú)為生，卻有一次84天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú)，但是，饑腸轆轆的老人并沒(méi)有放棄。他憑著(zhù)自己堅定的`信念與高超的技術(shù)，在一無(wú)所獲的84天后，終于釣到了一只巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。老人的船拖著(zhù)馬林魚(yú)，走了很遠很遠，漂泊了兩天兩夜，經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏，刺死了馬林魚(yú)，拴在船上，卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)把馬林魚(yú)給吃了，留給老人的只有魚(yú)骨……
作者為什么要讓老人失敗，按書(shū)中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的，人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書(shū)的同時(shí)，我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候，并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習的。
《老人與�！纷x后感9
又是那溫柔的海浪，那金黃的沙灘，那可愛(ài)的毛茸茸的獅子……一切都是那樣熟悉，那樣溫暖，那樣隨和……
可不嘛！那是風(fēng)雨后的彩虹，苦難后的甘甜。瞧，桑提亞哥又獨自出海了，他的運氣會(huì )好嗎？那幾條新鮮的沙丁魚(yú)就是一個(gè)很好的開(kāi)端。過(guò)了一會(huì )兒，幾只海鷗飛過(guò)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。這時(shí)桑提亞哥手中的魚(yú)線(xiàn)突然抽動(dòng)了一下。桑提亞哥的好運來(lái)了嗎？可以說(shuō)是的，那是條馬林魚(yú)，并且是一條身形碩大的馬林魚(yú)。而老人和大魚(yú)的巔峰對決才剛剛開(kāi)始。
被鉤住后，大魚(yú)似乎并不害怕，不慌不忙地拖著(zhù)小船向大海游去。游了一會(huì )兒后，大魚(yú)似乎有些疲憊，漸漸放慢了速度。老人也騰出了時(shí)間去“吃飯”，但是桑提亞哥的“飯”只有一小口淡水。就這樣，老人在精神極度緊繃的情況下與大魚(yú)度過(guò)了幾天時(shí)光。這或許是桑提亞哥最難忘的'時(shí)光，在這段時(shí)光里老人白天隨它“遛彎”夜晚與它“談心”，與它一起經(jīng)歷過(guò)饑餓、大浪、風(fēng)暴……
最后這位傳奇老人終于征服了與他朝夕相處的伙伴，雖然最后大魚(yú)只剩下一副骨架。
老人拖著(zhù)疲憊的身子，一步一步走向那間破敗的小屋，踏上那熟悉的小床進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那金黃的沙灘，可愛(ài)的獅子是老人心靈最好的慰托。
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《老人與�！纷x后感10
在墨西哥灣的海灘上，一位老人滿(mǎn)懷信心地駕著(zhù)小船出海，他期待在第八十五天里有所收獲，盡管他在前八十四天內一條魚(yú)也捉不到，但他還是信心百倍。在遙無(wú)邊際的大海上，嚴酷的困難與挑戰如洪水猛獸般向老人襲來(lái)，讓老人措手不及，精疲力盡的他被大馬林魚(yú)折磨得遍體鱗傷，然而，當他成功捕獲大魚(yú)后，在歸來(lái)的途中，老人卻又遭到覬覦他捕獲的大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)群的襲擊，大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光——這也意味著(zhù)他又一次失敗了。
我不止一遍地翻閱著(zhù)海明威的《老人與�！�。在文中作者用細膩的筆觸塑造了一個(gè)真實(shí)的老人，一個(gè)有著(zhù)鐵一般堅毅的老人。那平淡華實(shí)的字行間流淌著(zhù)的，是老人永不放棄的決心，這里沒(méi)有太多的憂(yōu)傷凄涼，也沒(méi)有太多的驚險奇幻，有的只是老人無(wú)窮無(wú)盡的孤獨和過(guò)分的執著(zhù)。
老人在后來(lái)對孩子說(shuō)了一句話(huà)：“可是后來(lái)鯊魚(yú)打敗了我”。讀到這里，此時(shí)此刻我更佩服老人的`勇氣，他沒(méi)有為自己的失敗推脫找借口，而是默默地去面對，去接受。我知道，是他征服了他自己，就憑著(zhù)一股堅強的意志，使他走出了一直令他恐懼的陰影。在那個(gè)曾經(jīng)嘗試了八十七天的海上，他成功找回了丟失已久的信心。
讀著(zhù)《老人與�！�，我悅服了。在未來(lái)的人生旅途中，我不再感到懼怕，我也堅信要像老人一樣，憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱血堅強勇敢的走下去。正如俞敏洪先生說(shuō)的那樣“艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始”。
《老人與�！纷x后感11
記得有一次期末考試結束后，陳老師送給我一本，《老人與�！�。我十分欽佩小說(shuō)中的老漁夫的意志力。他讓我覺(jué)得，一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神。這本書(shū)的作者是海明威，他成功描寫(xiě)地描寫(xiě)了一位老漁夫圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的故事。
有一次，漁夫一個(gè)人出海捕魚(yú)。在努力了好久都沒(méi)有收獲之后，他終于釣到了一條大魚(yú)，可是，魚(yú)怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周璇的幾天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船兩英尺的大馬林魚(yú)。魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食。但老人竟不愿就這樣放棄，老人用了剛了木棒等一切可以用來(lái)攻擊的`武器，最終趕走這些鯊魚(yú)，雖然魚(yú)肉已經(jīng)被鯊魚(yú)啃食干凈，老人還是突出重圍將大魚(yú)骨架帶回。漁港上的其他漁夫對圣地亞哥敬佩不已。再看看我們。平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就退縮。我們是祖國的未來(lái)，更應該像這位老人一樣胸懷大志去追求更好更大目標。我非常敬佩的那種毫不畏懼，堅持不懈的精神。雖然知道對手的實(shí)力很強，但不能輕言放棄。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的這種精神。做事情不怕困難才能取得成功。我們遇事應該樂(lè )觀(guān)，不能斤斤計較。
最后小說(shuō)說(shuō)一個(gè)少年看到漁夫帶回了十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)骨架，這是描寫(xiě)的這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難非比尋常。小說(shuō)歌頌了守老漁夫不顧危險，努力奮斗的精神。我們要像他那，積極向上，對任何事都要堅持不懈，遇到困難迎難而上，絕不能半途而廢，只有這樣我們才能取得更大成功。
《老人與�！纷x后感12
海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來(lái)，天空未亮，迎接我們的是黑壓壓的大海，那個(gè)孕育著(zhù)希望又給人無(wú)限壓抑的地方，船將啟程，我們思考著(zhù)明天的故事！
坐在船尾，我默默注視著(zhù)老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應該很多很長(cháng)，而我僅僅與他經(jīng)歷著(zhù)短短一小部分。他總把大�？醋饕幻�，溫柔又充滿(mǎn)愛(ài)，老人隨著(zhù)黑鳥(niǎo)尋找目標，他想找到大魚(yú)，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥(niǎo)打草驚蛇的擾亂了，他眼巴巴的看著(zhù)鰭鳩逃走了，轉眼又看到一只僧帽水母，他是極不喜歡水母的`，他討厭水母身上的毒素，給魚(yú)提供了生存的空間，人沾到它后就會(huì )受到很大的傷害，從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽(tīng)到自己用長(cháng)著(zhù)老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。
老人對海龜是懷著(zhù)一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖后，心臟還會(huì )跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí)，老人想，他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜蛋補充能量。
在捕魚(yú)時(shí)，他也開(kāi)始自言自語(yǔ)的大聲說(shuō)話(huà)，以前和男孩在一起時(shí)，老人總覺(jué)得打魚(yú)時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)是一種好品德，但現在，他不這樣認為，在這莫大的海上，除了他自己，沒(méi)人會(huì )聽(tīng)到他的聲音，他想說(shuō)什么便說(shuō)什么，好像整個(gè)內心都釋放了。
《老人與�！纷x后感13
最近，我讀了老人與海這本課外書(shū)。這里面講了一個(gè)老人原來(lái)釣魚(yú)釣的又大又好�？墒�，現在他一連48天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經(jīng)努力，終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚(yú)，他一直和大馬林魚(yú)周旋耗了三天時(shí)間，最終將殺死了這條大馬林魚(yú)。然后，在回程的路上，這條大馬林魚(yú)的血卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是他于鯊魚(yú)群展開(kāi)了激烈的斗爭。最終這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群吃光了�；氐礁蹠r(shí)，他只帶回來(lái)了大馬林魚(yú)骨架，這是他為了證明自己的證據。
我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的`考試，我因為粗心大意和偷懶這個(gè)壞毛病，丟了許多許多的分。當時(shí)我就覺(jué)得很沮喪，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已�！北绕饜�(ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì )永不言敗就一定能成功！
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
《老人與�！纷x后感14
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”這是海明威評價(jià)他的《老人與�！返�。
《老人與�！匪茉煲粋�(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的.魚(yú)骨架。作者為什么沒(méi)什么沒(méi)讓老漁夫勝利呢？從中有一個(gè)哲理：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！泵總�(gè)人都有缺陷，只要你能戰勝它，而不是屈服它你就會(huì )變的強大。音樂(lè )家貝多芬說(shuō)過(guò)：“我可以被摧毀，但我不能屈服�！�
人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次挑戰極限，一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無(wú)論他們是否成功，我們都應該尊敬他們。應為他們身上有著(zhù)更高的品質(zhì)：自信
人生本身是一種無(wú)渴望的追求，在人生的道路上難免有坎坷，只要你擁有了勇敢和自信，你就會(huì )成為勝利者。
《老人與�！纷x后感15
在作者海明威的筆下，圣地亞哥并不是一個(gè)失敗的漁夫，他是一個(gè)成功者，他沒(méi)有因為被馬林魚(yú)拖行后而放棄，也并沒(méi)有因為鯊魚(yú)嚇的連忙就跑，他勇敢的向前邁了一步與馬林魚(yú)比起力氣與鯊魚(yú)開(kāi)始博弈，他雖然一無(wú)所獲，但卻得到了人生更大的財富。
人生就是一盤(pán)棋，只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏(yíng)家，只有這樣你才能悟出人的生存之道，你才能懂得人魂價(jià)值。相比之下，我不由心里一震，以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)幾句喪氣的話(huà)，干一件事情三次沒(méi)有成功就會(huì )不由自主的'放棄�！独先伺c�！愤@本書(shū)中老漁夫與鯊魚(yú)拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎？
我要感謝這本書(shū)，他讓我懂得了人生的真諦，即使面對生。老。病。死，我們也要寬心對待，在人生的大道上我們是孤單的，也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗，我們都應該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的，而打倒我們的是膽小和害怕。我深知“一個(gè)真正的強者他的意志永遠不會(huì )被擊夸的。
家長(cháng)點(diǎn)評：與孩子共同讀了這本書(shū)后，我感受很深，我想，人生中誰(shuí)都有過(guò)失敗，最重要的是在失敗后重新勇敢的站起來(lái)，我也希望我的孩子能夠做到這一點(diǎn)。有生活中找準方向，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見(jiàn)，碰到失敗不要可怕，要有一顆向老漁滃這種堅強不屈的精神，當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持。
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