《老人與�！纷x后感

　　認真讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《老人與�！纷x后感1

　　傍晚，爸爸上班回來(lái)，給我帶了一個(gè)小禮物。

　　“爸爸今天帶給你一本書(shū)，你自己好好去悟，最好不要求助爸爸媽媽或電腦，雖然有些話(huà)或許太成熟，但是我相信你憑借自己的悟性有能力去理解�！卑职终f(shuō)完這番話(huà)就鉤起我的好奇心了。它神奇的面紗終于揭曉了——是名著(zhù)《老人與�！�。作者是美國的著(zhù)名作家海明威。我按捺不住好奇心，打開(kāi)了這本神秘的書(shū)……

　　它的封面是深藍色的，旁邊還有一個(gè)完整的魚(yú)骨頭。我迫不及待的開(kāi)始了航海之旅…

　　我在作家的描寫(xiě)中“老人瘦骨嶙峋，后頸上是深深的皺紋�！蔽蚁氲�，他肯定是受了許多苦，但是是什么樣的苦呢？譬如……

　　在我的腦海中瞬間想出十幾種不同的受苦方式。但我又想，書(shū)名是老人與海，肯定是在海上沒(méi)東西吃，或者是打漁太苦，每天經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，甚至可能在下雨天遇到大風(fēng)大浪吧，為了更理解這句話(huà)的意思，我決定往后讀讀看。

　　讀到了后面，我發(fā)現老人和父母雙亡的.孩子很窮。費勁千辛萬(wàn)苦，冒著(zhù)巨大的風(fēng)險去海上捕魚(yú)，可能只為了兩個(gè)沙丁魚(yú)罐頭。讀到這里我莫名的感到了一種頹廢感。一個(gè)老人天天靠自己的雙手去獲取食物，而我們，卻個(gè)個(gè)嬌生慣養，好吃懶做。我們有父母在外面幫我們打拼賺錢(qián)，不會(huì )做任何事，只懂得大手大腳的花錢(qián)。有人為了吃一頓飯而犯愁，我們還肆無(wú)忌憚的浪費糧食，和這位老人相比，我們變得越來(lái)越渺小。我放下書(shū)，靜靜的想著(zhù)爸爸給我這本書(shū)的意義何在。

　　我帶著(zhù)與一開(kāi)始不同的心情去閱讀下面的故事。

　　在后面，老人因為沒(méi)飯吃準備去深海，捕一條大魚(yú)來(lái)賣(mài)。于是，他準備好打漁的工具和幾片薄面包，上了他的小木船。

　　他坐在船上，躺著(zhù)，任憑船在碧藍的海面上飄呀飄呀，隨著(zhù)夕陽(yáng)的慢慢墜落，愜意的老人起身，準備好魚(yú)槍和繩索釣一條小紅魚(yú)來(lái)吃。突然，他發(fā)現有一群長(cháng)鰭金槍魚(yú)，于是他想辦法抓到一條離群的，但他們游的很快，他眼疾手快的放了一鉤子，但是由于他們游得太快，落空了。他就一直不停的捕，終于魚(yú)上鉤了。功夫不負有心人啊，我感嘆道。在之后的生活里，他碰見(jiàn)一條大鯊魚(yú)，使勁的往上拖。鯊魚(yú)為什么過(guò)來(lái)了呢，因為老人前面捕其他的魚(yú)時(shí)，劃破了手，鯊魚(yú)聞到血的味道就跟在老人的船后了。之后，老人遇到了一條沒(méi)有人捕回來(lái)的大魚(yú)。他想，一定要捕回去，給大伙看看。但大魚(yú)哪有那么好捕呢，老人費勁全部的力氣，卻只帶回大魚(yú)的骨頭。

　　這個(gè)故事告訴我們在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步，放開(kāi)手向前沖，不畏他人的阻撓，才有可能到達最終的彼岸。

《老人與�！纷x后感2

　　《老人與�！返墓适掳l(fā)生在20世紀中葉的古巴。主人公是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位虛弱的老漁夫已經(jīng)連續84天沒(méi)有抓魚(yú)了，但他仍然拒絕放棄。相反，他充滿(mǎn)了奮斗的精神，最終在第85天釣到了一條18英尺長(cháng)、1500磅重的馬林魚(yú)。大魚(yú)把船拖到了海里，但老人仍在拖著(zhù)它。即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也沒(méi)有失去信心。兩天兩夜之后，他終于殺死了這條大魚(yú)，并把它綁在船的一邊。但是許多鯊魚(yú)立刻來(lái)?yè)屗�的戰利品。他一個(gè)接一個(gè)地殺了他們，直到最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但是，這條大魚(yú)逃脫不了被吃掉的命運。最后，老人筋疲力盡地拖回了一對魚(yú)骨。他回到家，躺在床上，所以他必須從夢(mèng)中找回美好的舊日時(shí)光，以忘記殘酷的現實(shí)。

　　雖然故事中的老人最終沒(méi)有獲勝，但他身上所體現的精神是值得學(xué)習的，也就是說(shuō)，無(wú)論生活有多艱難，我們都應該有勇氣去奮斗，堅持不懈，永不放棄。正如老人在書(shū)中所說(shuō)，“一個(gè)人不是生來(lái)就注定要被打敗的�！薄叭丝梢员粴�滅，但不能被打敗，雖然老人沒(méi)有得到整條馬林魚(yú)，但他為這條魚(yú)而戰，他的生命價(jià)值在這個(gè)過(guò)程中得到了充分體現。從這個(gè)角度來(lái)看，他不是贏(yíng)家嗎？我們在今天的生活中是一樣的。不要輕易放棄。雖然夢(mèng)想似乎很遙遠，但我們?yōu)樗鼕^斗，為它奮斗，最后，即使我們沒(méi)有實(shí)現它，那又怎樣？至少我們不會(huì )后悔。老人和大海，這是大小的對比，但老人從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，任當所有更殘酷的經(jīng)歷都強加給一個(gè)老人時(shí)，所反映的感受是不言而喻的。他航行了80多天，什么也沒(méi)找到。他看著(zhù)其他人，聽(tīng)到他們的嘲笑，但他不在乎。是的，他很樂(lè )觀(guān)。這種樂(lè )觀(guān)不僅是對未來(lái)可能發(fā)生的“收獲”的樂(lè )觀(guān)，也是對天堂、浩瀚大海和星空的無(wú)畏。是的，“占有”在他眼里并不重要，他追求的.是戰斗，無(wú)論對手是馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)，無(wú)論是手部痙攣還是幾天幾夜的痛苦，他需要的是戰斗。為了證明自己，不怕年老，不怕艱辛，不怕天地所給的一切創(chuàng )傷！

　　無(wú)論在我們的生活中還是在我們的學(xué)習中，我們都會(huì )遇到許多困難，但是當面對這些困難時(shí)，我們有不同的態(tài)度，有些人害怕困難，有些人逃避困難，有些人克服困難，勇往直前。例如，當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí)，大多數時(shí)候我們會(huì )因為太難而放棄。但是如果我們獨立思考并解決問(wèn)題，快樂(lè )是不言而喻的。在我們的生活中，我們總是嘗試一些新事物。當然，也會(huì )有很多困難。如果我們輕易放棄，我們將永遠不會(huì )感受到征服新事物的快樂(lè )。

　　面對苦難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使我們最終沒(méi)有成功。只要我們努力工作，就不會(huì )有遺憾。這正是通往強者的橋梁。在一個(gè)人的一生中，只要我們堅持不屈的心，總有一天我們會(huì )踏上成功的道路，生活會(huì )更加精彩！

《老人與�！纷x后感3

　　什么是力量？當你擁有的信仰時(shí)的東西。什么是信仰？當你孤獨時(shí)可以倚靠的東西。

　　——題記

　　圣地亞哥很久沒(méi)有捕到魚(yú)過(guò)了。盡管他老了可以解釋這一點(diǎn)，但他畢竟是一個(gè)漁夫啊。于是他又出海了。出乎意料，他遇到一條大魚(yú)，這真是一條很大的魚(yú)。圣地亞哥花了三天三夜的心血終于制服了這條頑強的大魚(yú)。不巧的是，魚(yú)血的腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。是的，一大片的鯊魚(yú)。圣地亞哥不得不強撐精神對抗這群貪婪的家伙。終于，鯊魚(yú)都被趕跑了。不過(guò)他很累很累了。

　　船終于停泊在了碼頭�？上Т篝~(yú)只剩下了一副骨架。圣地亞哥已經(jīng)沒(méi)有精力傷心這些了。他只是睡著(zhù)了。睡夢(mèng)里有一頭雄獅，閃著(zhù)金色的輝煌的光芒�！澳惚M可把他消滅掉，可就是打不敗他”。因為他有著(zhù)足夠的信仰與力量。一個(gè)人有了信仰，便不會(huì )屈服于苦難。就像一個(gè)擁有真正夢(mèng)想的人不會(huì )放棄成功的一絲一毫希望。盡管他是多么的渺小與微不足道。成功的路上會(huì )有數不盡的坎坷與艱辛，能支持一個(gè)人走向最后的，或許恰恰正是他所堅守的信仰。

　　黃山是中國現在一位元老級的coser。他最初開(kāi)始cosplay的時(shí)候是20xx年。那時(shí)候的他很不被別人理解，別人總是認為這是一種“怪異的行為”，被稱(chēng)為“妖魔的行為藝術(shù)”。當時(shí)cosplay在國內并沒(méi)有流行，要找一家cosplay衣坊簡(jiǎn)直就是天方夜譚。黃山與自己志同道合的伙伴一起逛布料市場(chǎng)，跑遍整個(gè)城市的市場(chǎng)或許只是為了找到一塊與服裝邊角相似的布料。道具只能自己動(dòng)手制作，在這段路上走過(guò)的汗水只有親身經(jīng)歷的人才會(huì )明白。他只是心中懷揣著(zhù)一顆熱愛(ài)動(dòng)漫的心。黃山說(shuō)：因為我心中有夢(mèng)，作為一個(gè)中國動(dòng)漫迷的夢(mèng)。這個(gè)不被人看好的圈子，盡管它現在仍然遭受許多非議。但是因為那些coser的努力與付出，它已經(jīng)在世界上雄踞一方�！笆澜缟习偃f(wàn)的cosplay玩家們身著(zhù)自己摯愛(ài)的.動(dòng)漫服飾，各類(lèi)膚色、各族人群，懷抱同樣的夢(mèng)想，抬頭望天，他們的臉上，是笑容，他們正燃燒著(zhù)青春，這般火焰，五光十色，匯融一起，最終化為火鳥(niǎo)，我愿稱(chēng)她為鳳凰，她牽系著(zhù)我們這批深?lèi)?ài)著(zhù)cos的人的夢(mèng)想，直沖云霄！”這就是他們的信仰。我們是普通人，但我相信我們每個(gè)人心中都有一個(gè)信仰，它或大或小，可能是因為一件事，可能是因為一個(gè)人。我們心中因為有信仰的存在而擁有理想，因為信仰的存在而充滿(mǎn)力量。圣地亞哥的信仰是那只金色的獅子，象征著(zhù)光明的未來(lái)。盡管最后他只是拖回一副空空的骨架，但他已然成為我們心中的英雄。他打敗了馬林魚(yú)，打敗了鯊魚(yú)，打敗過(guò)去的自己，他不屈不撓，終將被千古傳唱。

　　信仰可以是簡(jiǎn)單，是平凡；也可以是偉大，是壯志。因為它是信仰，它崇高它受敬重，所以我們會(huì )有力量，能憑一自之力開(kāi)拓美好明天。

《老人與�！纷x后感4

　　他決心做自己一個(gè)人的英雄。

　　《老人與�！分v述的是一位名叫桑迪亞哥的老人，在經(jīng)歷了八十四次空手而返后的又一次出海。這一次，他耗費兩天兩夜，終于捕到一條十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)。不幸的是，巨大的戰利品吸引了成群的鯊魚(yú)，已經(jīng)筋疲力盡的老人不得不面對兇狠的掠奪者，但他沒(méi)有退縮，拼盡全力與鯊魚(yú)廝殺。最終，桑迪亞哥帶著(zhù)馬林魚(yú)的殘骨返航。

　　一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，卻塑造了一個(gè)擁有頑強拼搏精神的老人�？吹浇Y局，相信有不少人會(huì )高聲贊嘆桑迪亞哥是多么堅韌有毅力，勇敢有拼勁，我不予否認，的確，他是條熱血好漢。但我從桑迪亞哥身上更多的是看到了孤獨。

　　老人獨自一人漂泊在大海，追捕著(zhù)夢(mèng)寐以求的獵物，可命運弄人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得到的馬林魚(yú)最終只剩一具殘骨，所有的努力似乎都付諸東流了。在捕獲馬林魚(yú)時(shí)，他認為得到了全世界，但在馬林魚(yú)成為鯊魚(yú)的腹中之食后，他瞬間失去了所有，所有的努力，所有的夢(mèng)想，所有的信念。這種落差是天與地的，很多時(shí)候我們就在這種巨大的落差中感覺(jué)到孤獨。而這種孤獨不是心如死灰，不是羈旅漂泊，不是癡風(fēng)怨月，孤獨是飽滿(mǎn)的、有所追求的。正是這種孤獨，讓這垂暮老人只身航海，尋覓獵物，也在尋覓著(zhù)填滿(mǎn)內心的孤獨的方法。

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！焙Ｃ魍�的這句至理名言相信大家都耳熟能詳。相信海明威的`《老人與�！反騽�(dòng)了不少讀者。依我拙見(jiàn)，在海明威深刻細膩的文字描寫(xiě)背后，我常感覺(jué)到一刻空虛寂寞，渴望被認同并自我實(shí)現的心靈，而他這種無(wú)助的心情皆因孤獨。與之相似的，音樂(lè )大師貝多芬的吶喊：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！边@無(wú)不昭示著(zhù)他內心的孤寂。成功與否于他們而言已經(jīng)不那么重要了，他們只是竭力的去自我展現，需要有人讀懂自己，明白自己的孤獨。就如汪國真在《孤獨》中所說(shuō)的：“孤獨若不是由于內向，便往往是由于卓絕。太美麗的人感情容易孤獨，太優(yōu)秀的人心靈容易孤獨。其中的道理是顯而易見(jiàn)的，因為他們都難以找到合適的伙伴。太陽(yáng)是孤獨的，月亮是孤獨的，星星卻難以數計�！鄙５蟻喐缡枪陋毜�，他不論成敗的拼搏無(wú)人理解：海明威是孤獨的，他飽含深度的思想無(wú)人細讀：貝多芬是孤獨的，他內心的樂(lè )曲無(wú)人能聞。但孤獨使人成長(cháng)，孤獨會(huì )讓你明白你所處之地，讓你知道自己該朝哪個(gè)方向奮斗，讓你堅守自己的信念。正是這孤獨，使他們不僅成為人們所謳歌的英雄，更成為自己內心的英雄。

　　也許，桑迪亞哥就是他夢(mèng)中那頭金黃的雄獅，孤獨的雄獅。

《老人與�！纷x后感5

　　懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)期待，一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)敬畏，在暑假，我打開(kāi)了塵封已久的這本書(shū)——《老人與�！�。這本書(shū)在書(shū)架上靜靜地佇立了很久，現在我才敢打開(kāi)書(shū)，和老人一起迎接海上的挑戰。

　　這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車(chē)一樣的心跳歷程中，終于我讀完這本《老人與�！�，和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復下來(lái)，腦海里不再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象，不怎么高達，有著(zhù)普通老人的特征，但是卻散發(fā)著(zhù)強大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng)，是閃閃發(fā)光的。

　　最喜歡老人的`一句話(huà)：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！薄按驍　�、“毀滅”，在這里有了一個(gè)大大的分歧�！按驍　本褪且�跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來(lái)，永遠失去了對生活的希望，失去了自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但是人的目標、夢(mèng)想卻永遠不會(huì )隨著(zhù)人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧，也許敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折，有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表�！独先伺c�！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ�，能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，得到正能量，讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持不懈，向全世界大喊“我是英雄”！

　　當然，誰(shuí)都想做英雄，但并不是誰(shuí)都承受得了英雄的壓力，就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng )造者——海明威，最終還是沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，就如書(shū)中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑κ�敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾�？珊Ｃ魍�這一生卻還是一個(gè)偉大的人物，因為他為我們帶來(lái)了老人這個(gè)人物，他把自己的能量寄托在了老人身上。

　　貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：“我可以被摧毀，但我不能征服�！笨赡芫褪沁@句話(huà)，才會(huì )支持貝多芬這位大音樂(lè )家就算在失聰、沒(méi)有愛(ài)情的情況下也能創(chuàng )作出絕世的音樂(lè )，以至于成為不朽的神話(huà)吧。

　　有那么多的人物都在做著(zhù)自己的英雄，我想我們也可以啊�，F在我們是學(xué)生，最大的成就就是我們的學(xué)習。當我們在學(xué)習上遇到了大大的挫折，不放棄是我們的前提，努力解決是我們的目標，上進(jìn)追求是我們的意念，懷著(zhù)這樣一顆心面對學(xué)習，那么誰(shuí)都可以做自己的英雄了吧。

　　張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿(mǎn)了虱子�！笔�子不也就像生活中的冒險嗎，我們不能撕扯破我們的華袍，就只能解決掉華袍中的虱子，那樣我們的生活才會(huì )像華袍一般美艷吧。

《老人與�！纷x后感6

　　“好漢不是為失敗而生的。好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗�！�

　　——題記

　　一天，我在書(shū)架中穿行，突然看到一本深藍色封面的書(shū)——《老人與�！�。一副巨大的魚(yú)的骨架，仿佛預示著(zhù)故事的慘烈，我不由自主地把它取下來(lái)，如饑似渴地閱讀著(zhù)。讀完了《老人與�！�，我朦朧地懂了些道理……

　　《老人與�！肥敲绹�作家海明威的作品，雖然正是《老人與�！纷尯Ｃ魍�獲得了諾貝爾文學(xué)獎，但其情節卻乏善可陳：一個(gè)老人出海84天沒(méi)捕到魚(yú)了，在第85天，他釣到了一條大魚(yú)，可這條魚(yú)實(shí)在太大了，老人無(wú)法捕捉他。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，老人終于殺死了大魚(yú)�？稍诨丶彝局袇s受到了鯊魚(yú)襲擊，老人最終只帶著(zhù)一副骨架回到了港口。應該說(shuō)小說(shuō)的故事情節并不復雜，但卻從另一個(gè)角度探討了人與自然的關(guān)系，也體現了一種永不言敗的、即使一無(wú)所有也要頑強拼搏的奮斗精神。我們可以看到，老人受了很多傷，可他放棄了嗎？不，他沒(méi)有放棄，他一直鍥而不舍地堅持著(zhù)！老人都有那么頑強的毅力，我們就不能有嗎？

　　讓咱們把鏡頭轉移到實(shí)驗小學(xué)的'操場(chǎng)上，此刻正在進(jìn)行激烈的跳繩王大賽，最終“跳繩王”被那個(gè)小胖墩奪得，就是我陳長(cháng)也！我的這個(gè)拳頭產(chǎn)品“跳繩”是如何煉成的呢？那得從一年級開(kāi)始說(shuō)起：我因為偏矮又偏胖，跳繩一直差強人意。為了提高水平，老媽要求每天增加100個(gè)，同時(shí)與我比賽，我2個(gè)她1個(gè)，堅持1個(gè)月。第一天，100個(gè)，我輕松完成，接著(zhù)連續5天，我稍出點(diǎn)汗就完成任務(wù)。后面幾天，隨著(zhù)數量的增加，我開(kāi)始磨洋工，跳了幾百個(gè)，就要喝水、上廁所，跳個(gè)10多個(gè)就絆住，進(jìn)行“和平對抗”！道高一尺，魔高一丈，老媽要求每次連續跳50個(gè)以上才能計數，這下，我后面的日子就悲催了。從大汗淋漓，過(guò)渡到汗如雨下，接著(zhù)是眼淚汪汪，最后直接是一邊跳一邊哭，毫無(wú)形象可言。在那段苦難的日子里，我跳繩的成績(jì)提高飛快。突然有一天，我居然一口氣連跳了1500多個(gè)，特別是最后的300個(gè)，老媽為我鼓勁，我自己一邊哭泣一邊咬牙跳，面目猙獰，最后實(shí)在沒(méi)力氣了，癱坐于地，頭腦一片空白……從那天后，老媽就不再讓我增加跳繩個(gè)數，每天的個(gè)數要求保持在1000個(gè)到20xx個(gè)之間，但要求講究速度，講究動(dòng)作輕巧。我堅持不懈，痛并快樂(lè )著(zhù)。一年，兩年……憑我這胖墩身材，最終成為年級的跳繩之王。

　　“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�！保�約翰遜）

　　愚公移山，精衛填海，到紅軍長(cháng)征……中華民族五千年的光輝歷史不就是如此鑄就的嗎？永不言敗，奮發(fā)圖強，鍥而不舍，這正是我們中華民族所該具備的精神！所要具備的精神！所能具備的精神！也正因為有這些，才造就了如今我們偉大的祖國！

《老人與�！纷x后感7

　　當你遇上挫折，你會(huì )怎么辦？

　　或許，你會(huì )逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣；

　　或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；

　　或許，你會(huì )選擇求救，尋找可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝。

　　傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁�之后你又將如何？求助，也許會(huì )有，也許不會(huì )！

　　我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然的面對！

　　曾記否，海明威的《老人與�！�，主人公——老人桑提亞哥，面對著(zhù)兇猛的惡魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身子與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù)浩瀚的大海和洶涌的.波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響！

　　“一個(gè)人可以被消滅，卻不能夠被打��！”強而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出，他雖是一個(gè)虛構的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的，是震撼人心的！

　　桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被消滅，但是不可以被打��！小說(shuō)中的老人猶如此，我們哪？我們現實(shí)的人呢？

　　對我們來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中一次考試的失利都會(huì )一蹶不振，失去前行的勇氣從而喪失學(xué)習的信心。讀完《老人與�！愤@本書(shū)后，讓我們真正領(lǐng)悟到了有挫折并不可怕，關(guān)鍵是要勇于面對挫折，并不屈不撓頑強的去戰勝它。

　　生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，有過(guò)激進(jìn)，更會(huì )有阻遇。生活，如同大海有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯！我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，每個(gè)人在生活中定會(huì )遭遇挫折，關(guān)鍵是我們應怎樣面對挫折。

　　當挫折來(lái)臨時(shí)，不要害怕，不要恐慌，要勇敢面對！

　　我們要知道，成長(cháng)的路上有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，我們要學(xué)會(huì )與命運抗爭，要笑著(zhù)完成每一次作業(yè)，笑著(zhù)完成每一次考試，笑著(zhù)面對困難與挫折，笑著(zhù)度過(guò)每一天，讓挫折成為我們成長(cháng)的階梯，挫折就會(huì )為你更為精彩的人生喝彩！

　　記得一句話(huà)：“當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是對之報以一笑！”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句：當挫折一步步靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢的迎上去！

　　是的，自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折氣焰。試想，一個(gè)人還沒(méi)有和挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝挫折哪？

　　當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì )選擇退縮，逃避嗎？相信你不會(huì )！

　　當生活遭遇挫折，不要哭泣。操起自信和堅強的心靈武器，勇敢的迎上去。 身后的桑提亞哥老人笑了。 面前的困難挫折惡魔怕了

《老人與�！纷x后感8

　　到了九年級，我們換了一位數學(xué)老師，聽(tīng)人說(shuō)，她教過(guò)的學(xué)生都特別優(yōu)秀，所以我從她開(kāi)始給我們上第一節課，就開(kāi)始默默地崇拜她了。

　　每次她的課我都會(huì )極其認真地聽(tīng)講，她講的知識點(diǎn)我也都仔細學(xué)進(jìn)了腦子里，但讓我又愛(ài)又恨的是老師的眼神。

　　那次，因為老師講的知識我都會(huì )了，就開(kāi)始“盲目”“自大”，竟然開(kāi)起了“小差兒”，老師講題的時(shí)候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養神，沒(méi)一會(huì )兒感覺(jué)眼睛都要睜不開(kāi)了，時(shí)而抬眼朝前窺視一下老師有沒(méi)有看我。沒(méi)多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時(shí)，我竟察覺(jué)到老師的.目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時(shí)，只見(jiàn)老師用極其嚴肅的眼神看著(zhù)我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著(zhù)我的錯誤，讓我知錯就改。

　　中午我值班，數學(xué)老師也到餐廳吃飯，她看見(jiàn)我，走到我跟前問(wèn)：“吃飯了沒(méi)？”我笑著(zhù)回應：“沒(méi)呢�！钡任页燥埖臅r(shí)候，由于沒(méi)位子少，不得不跟幾個(gè)老師坐在一桌。數學(xué)老師跟另一位老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生我記得清，她上課積極的很，這樣活潑的學(xué)生將來(lái)肯定有好前途啊”另一位老師說(shuō)：“我對這個(gè)姑娘印象也挺深的，每次看見(jiàn)我的時(shí)候，離老遠就打招呼問(wèn)老師好�！蔽矣值皖^偷偷看老師，發(fā)現老師也正在打量著(zhù)我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺(jué)得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的，經(jīng)過(guò)老師那慈愛(ài)而又充滿(mǎn)期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。

　　是老師的眼神，讓我學(xué)會(huì )了知錯就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！

　　我是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會(huì )孫悟空的七十二變，又沒(méi)有如來(lái)佛的法力無(wú)邊，但我能幫老師擔憂(yōu)愁，我好棒耶！

　　上個(gè)星期五，我們寢室門(mén)的搭扣壞了，班主任方老師擔心放假后我們的被子和日用品被盜，她到處找人修理，都沒(méi)能成功，方老師自己也在那里擺弄了好半天，還是沒(méi)有修好。她急得團團轉，嘴里不停地念叨：“這可如何是好，愁死我了�！�

　　看著(zhù)日夜為我們操勞的老師愁成這樣，我決定發(fā)揮自己的聰明才智，幫老師分擔憂(yōu)愁。

　　說(shuō)干就干，我立馬跑到寢室，對門(mén)搭扣進(jìn)行了研究，終于想到了辦法。我找來(lái)一根竹簽插入門(mén)與搭扣之間，讓它們連接在一起，哪曉得竹簽小了，不能起到固定作用。我又來(lái)一根，謝天謝地，這下剛好合適。一番折騰后，總算把門(mén)搭扣修好了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我高興得一蹦三尺高。于是，我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛，等她確信我真把搭扣修好了，便贊許地說(shuō)：“傻小子，有兩下子，這下可幫我排憂(yōu)解難了�！�

　　聽(tīng)著(zhù)老師夸獎的話(huà)語(yǔ)，望著(zhù)老師開(kāi)心的笑容，看著(zhù)鑲在門(mén)上的搭扣，我大聲喊道：“耶，我幫老師擔了憂(yōu)愁了�！�

《老人與�！纷x后感9

　　生命很短暫，只在世間一恍而過(guò)。我們的人生只有充實(shí)了才會(huì )無(wú)憾。

　　《老人與�！纷屛叶�得什么是夢(mèng)想，什么是奮斗與堅持。

　　人生，因夢(mèng)想而美麗，在我們一生的道路上，不停地給我們補充能量，繼續向前。

　　因為有夢(mèng)，我們不會(huì )迷茫；因為有夢(mèng)，我們敢于奮斗；因為有夢(mèng)，我們不怕失敗。

　　對于大多數老人來(lái)說(shuō)，我們的愿望就是能夠和自己的子孫共享天倫之樂(lè )。而老人，他唯一的愿望就是能夠打到一條大魚(yú)。就算是八十四天沒(méi)有打到魚(yú)。他也不放棄出海。在他的意識中，始終有一個(gè)聲音呼喚著(zhù)他，那是他一生的夢(mèng)想。

　　我很佩服老人能有值得他追求一生的夢(mèng)想。心中有夢(mèng)想，腳下就有路。當我們擁有自己的夢(mèng)想時(shí)，即使再累，也不會(huì )灰心喪氣。人生有了夢(mèng)想，就不會(huì )整日無(wú)所事事，我們會(huì )對自己的夢(mèng)想緊緊追求。當我們晚年回憶時(shí)，就不會(huì )因為當年的事而后悔了吧！

　　人生，不是因為成功而輝煌，而是因為有夢(mèng)所以美麗。

　　奮斗使人生更加精彩

　　帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，人生需要奮斗。

　　奮斗的人生就是快樂(lè )的人生，沒(méi)有奮斗，我們就不會(huì )懂得成功的喜悅。

　　老人的一生就是奮斗的一生，他一個(gè)人獨自面對大海，獨自與大馬林魚(yú)搏斗，一斗就是兩天一夜，獨自面對來(lái)犯的鯊魚(yú)。

　　我可以清晰地想象出老人那雙布滿(mǎn)血絲的雙眼，那雙抖動(dòng)不止的手，還有呼吸狹促的樣子。老人為了自己的夢(mèng)想，奮斗了。

　　或許多數人不懂老人的奮不顧身是為什么，畢竟人生不是只有一件事可做，不需獨自為一個(gè)夢(mèng)固執地奮斗。剛開(kāi)始的我，也不理解他。

　　有一段時(shí)間的我，心里沒(méi)有夢(mèng)想也不在乎奮斗，只是在心里想：休息幾天，然后十倍地努力學(xué)習，把之前浪費的時(shí)間都補回來(lái)。之后，就心安理得地上網(wǎng)聊天，看電視之類(lèi)的。剛開(kāi)始的時(shí)候真的.很舒服，但時(shí)間久了，就覺(jué)得心里很空虛。好像整個(gè)世界都沒(méi)了光彩，生活沒(méi)有了樂(lè )趣。直到有一天老爸叫我去干活，當汗水滾滾落下時(shí)，我竟一點(diǎn)不覺(jué)得累，反倒覺(jué)得心里很充實(shí)。發(fā)覺(jué)內心的深處的某一個(gè)角落被觸動(dòng)了一下，開(kāi)始蘇醒了。

　　才知道奮斗能使我們的人生更充實(shí)，奮斗讓我們的人生更加精彩。

　　成功的名字叫堅持

　　我們都可以有夢(mèng)想，都會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗，但是，能夠永不言棄的人卻很少。

　　八十四天的一無(wú)所獲，八十四天的被嘲笑，老人沒(méi)有放棄，他堅持了；與大馬林魚(yú)搏斗，直到手流血抽筋，他堅持了；與前來(lái)?yè)屓獬缘囊蝗乎彂鸲匪麃G了小刀，折斷了漁叉，老人堅持了。

　　即使最后沒(méi)有成功，老人也曾經(jīng)一次次德堅持過(guò)。他說(shuō)；“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！庇纱丝梢�(jiàn)他決定的就不會(huì )動(dòng)搖，他選擇的就會(huì )一直下去。

　　堅持，說(shuō)著(zhù)總是那么輕松，但做起來(lái)卻很難。有時(shí)，我們會(huì )因為一次逛街而放棄堅持；有時(shí)我們會(huì )因為一場(chǎng)電視劇的精彩大結局而放棄堅持；有時(shí)，我們也會(huì )因為一頓美味而放棄自己的堅持。

　　堅持的路上，總有那么多的困難。堅持了不一定成功，但是成功一定是因為堅持！因為成功的名字叫堅持！

　　人生需要夢(mèng)想，也需要奮斗，更需要堅持！

《老人與�！纷x后感10

　　窗外，下著(zhù)雨。淅瀝，從云朵里抽出來(lái)的雨絲千絲萬(wàn)縷，就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著(zhù)，滋潤萬(wàn)物卻又悄然無(wú)聲。我獨自一人倚著(zhù)那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復回味著(zhù)那本書(shū)，同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶�！�—題記

　　《老人與�！饭适碌闹魅斯�是一位圣地亞哥的老漁夫，這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰，他終于殺死大魚(yú)，但許多小鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘破的'魚(yú)骨頭而已。

　　細細品讀，我發(fā)現這字里行間，都流露出一種精神：即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱難，就越是要迎刃而上。如果你做到了這些，那么在那個(gè)時(shí)候，你會(huì )迸發(fā)出一種神奇的力量，令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。

　　第一次考試，象征著(zhù)我即將正式邁進(jìn)知識的門(mén)檻，可我的成績(jì)卻并不理想，甚至可以稱(chēng)之為糟糕。父母的嚴格要求，已然成為了我的負擔�？荚嚨氖Ю�，令我背負上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著(zhù)我�！昂秒y過(guò)，這就是成長(cháng)嗎？這就是我的未來(lái)嗎？”我喃喃而搖頭�？諘绲姆块g，燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落，隱約蜷縮著(zhù)一個(gè)女孩兒。走近看，眼底是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷，與不屬于這個(gè)年紀的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個(gè)陽(yáng)光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在，取而代之的是憂(yōu)郁的我�！爸皇遣贿m應而已……”我自我安慰著(zhù)，卻依舊茫然地盯著(zhù)天花板，眼里是彷徨，以及對未來(lái)深深的恐懼。情緒漸漸好轉，可再一次到來(lái)的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創(chuàng )造的那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)境中拉了出來(lái)，逼迫我面對這殘酷的現實(shí)。

　　就這樣恍恍惚惚得過(guò)了幾天，這本書(shū)被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經(jīng)意間看了幾眼后，便感到妙趣橫生，反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書(shū)本中，老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時(shí)，我也感到了前所未有的羞愧：面對沒(méi)有水、沒(méi)有食物、身體疲憊的困境下，老人也不放棄，繼續抗爭著(zhù)。而我僅僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利�！岸嗪�(jiǎn)單的道理呀�！蔽揖镁玫啬�視著(zhù)這本書(shū)，輕笑出聲。

　　這本書(shū)讓我那已經(jīng)偏離航線(xiàn)的小船，重新回到了原來(lái)的地方。

《老人與�！纷x后感11

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言是海明威的著(zhù)作《老人與�！防锏纳５蟻喐缯f(shuō)的。正是這句充滿(mǎn)哲理的話(huà)，在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。

　　冷冷的海風(fēng)不停地吹著(zhù)號角，海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股令人惡心的血腥味，老人桑迪亞哥駕著(zhù)一只又小又孤獨的小船。拖著(zhù)一架十分巨大的魚(yú)骨頭，在大海上艱難的返航。那魚(yú)肉呢？怎么只有魚(yú)骨？原來(lái)這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次，他拼盡全力用了兩天兩夜的時(shí)間終于捕到了一條大馬林魚(yú)�？墒沁@兩條大魚(yú)卻誘來(lái)了鯊魚(yú)，面對鯊魚(yú)，一般人應該會(huì )十分恐懼，面無(wú)全色，已經(jīng)徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望，也沒(méi)有退縮，而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚(yú)斗爭起來(lái)，抗爭到底。但是最后大魚(yú)被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來(lái)，支撐他和鯊魚(yú)抗爭的還是這句名言：一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的………

　　老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅強，有意志力的老人，這是何等的堅持��！使他84次挫敗之后依然出海打魚(yú)，這是何等的毅力，讓老人周旋數日，抓住了巨大的馬林魚(yú)；這是何等的勇氣，使老人敢于與鯊魚(yú)搏斗，保衛自己的成果，寧死也不放棄！那一次次的挫敗，打擊了老人，卻錘煉了老人的毅力，使老人不相信命運，永不放棄！

　　記得幾天前，表弟和舅媽來(lái)我家玩，我十分高興，終于有人來(lái)陪我玩了。表弟一進(jìn)門(mén)，我便對他說(shuō)：“濤濤，我們去下飛行棋吧？”“不行��！我上次奧數課測試蠻差的只拿了第五名，今天一定要好好復習，努力拿下前兩名！”表弟自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。說(shuō)完，便認真地開(kāi)始復習了，他不陪我玩，令我有點(diǎn)生氣，不過(guò)他學(xué)會(huì )了嚴格要求自己讓我替他更高興。

　　過(guò)了幾天后，我去表弟家吃飯，卻只看見(jiàn)舅媽和舅舅，我便問(wèn)：“濤濤呢？”舅媽指了指濤濤的房間。一進(jìn)去便看見(jiàn)一個(gè)正在用功復習的小朋友——表弟�！斑@次課前測試怎么樣��？”我笑著(zhù)問(wèn)道，“一定不錯吧？”表弟開(kāi)口了：“并沒(méi)有取得好成績(jì)，還是第五名”。我看了看表弟，并沒(méi)有氣餒，而是更加努力。我試了試他，問(wèn)“都兩回第五名了，還要堅持復習？”“我可以失敗，但我還是要努力！我相信經(jīng)過(guò)我的努力之后，一定會(huì )有好成績(jì)老迎接我的！”表弟堅定地說(shuō)道。其實(shí)對表弟而言，第一名已經(jīng)不重要了，更重要的是會(huì )堅持，堅持使他不斷前進(jìn)，進(jìn)步；重要的是面對困難，消滅困難；重要的'是挑戰，跌倒了就爬起來(lái)，不要畏懼，要堅強………這才是一個(gè)人生命的價(jià)值。

　　對面挫敗和困難，我們付出過(guò)辛勞的汗水，最終能成功是好的，如果沒(méi)有成功也不用氣餒，人生并不在于一次兩次的失敗或是成功，而是失敗之后的堅韌和勇氣，只要你努力過(guò)了，失敗又算的了什么，正是大大小小的挫折和磨難，才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會(huì )因為自己的努力和不屈而成為精神世界的強者，我們生活也因此會(huì )更精彩！

《老人與�！纷x后感12

　　書(shū)，給予我們知識的拓展；書(shū)，給予我們情感的升華；書(shū)，給予我們道德的啟發(fā)；書(shū)，給予我們心靈的滋潤；書(shū)，給予我們修養的提高；書(shū)，給予我們美的體驗和愛(ài)的感受！我想“潤物細無(wú)聲”不只可以形容雨，亦可形容書(shū)，潛移默化地改變著(zhù)我們。

　　這次，我閱讀了《老人與�！罚耗赀~的桑提亞哥是一個(gè)貧窮的漁夫，在連續八十四天未打到魚(yú)后，在第八十五天去遠海，與一條他見(jiàn)過(guò)最大的魚(yú)搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚(yú)，但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚(yú)，最終老人在反抗中被“打敗”了，大魚(yú)只剩下一副骨架。情節看似簡(jiǎn)單無(wú)奇，書(shū)本篇幅也較短，但對個(gè)人的影響力卻是無(wú)比巨大的，帶給社會(huì )文學(xué)界的轟動(dòng)也是巨大的，帶給文學(xué)史的影響也是無(wú)以倫比的！是��！書(shū)中對老人與旗魚(yú)斗爭，與鯊魚(yú)斗爭的情節寫(xiě)得極為真實(shí)，極富立體感，極精確到位，仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現在眼前，令人嘆為觀(guān)止！也讓我思考真正的偉大是什么呢？

　　是老人所體現出來(lái)的那種頑強拼博，永不放棄的精神，也是老人那種捍衛到底，敢于反抗的精神，更是老人那種積極向上，樂(lè )觀(guān)自信的精神。

　　海明威的創(chuàng )作作品大多都是對現實(shí)、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長(cháng)后的巔峰之作——《老人與�！穮s風(fēng)格迥異，盡管也是與魚(yú)抗爭，但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情，老人和男孩的深厚感情，以至老人在困難時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)便是“要是那孩子在就好了”，還有露臺酒吧也經(jīng)常給予老人食物，年邁的漁夫對老人也深表同情與擔憂(yōu)，老人也擁有著(zhù)一顆懂得感恩的心，想著(zhù)把最好的魚(yú)肉給酒吧老板，認為自己所在的鄉鎮很友好，這種人與人的'感情著(zhù)實(shí)令人羨慕，令人向往，是對人類(lèi)友好相處的提倡。除了人與人的感情，也有人與動(dòng)物，人與海，人與自然的那份感情。其實(shí)我認為“老人與�！崩先讼笳髦�(zhù)人類(lèi)，海象征著(zhù)自然，不就是人類(lèi)與自然嗎？老人稱(chēng)魚(yú)為朋友，老人認為大海是女人，他熱愛(ài)大海，他對魚(yú)的殺害只是為了維持生計即可！人與人，人與自然的關(guān)系都如此和諧。

　　閱讀會(huì )發(fā)現，《老人與�！分羞�蘊含著(zhù)一句哲理——好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。是��！一個(gè)人在肉體上可以被毀滅，卻精神上卻不可被打敗，這是何等的驕傲！其實(shí)生活中也有很如為國爭光，揮灑淚水的奧運健兒；像見(jiàn)義勇為，舍已為人的道德模范還有堅守邊疆，不畏艱苦的軍人等，他們都值得我們學(xué)習！

　　《老人與�！窂氐诪槲覀冊忈屃撕螢橛職�，何為拼博，何為樂(lè )觀(guān)，何為好漢，何為真正的偉大！

《老人與�！纷x后感13

　　前幾個(gè)月，媽媽買(mǎi)回了一本書(shū)——《老人與�！�，剛開(kāi)始我覺(jué)得這本書(shū)有什么好看的，可看完后，我卻被深深地感動(dòng)了。

　　這是美國作家海明威寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)，書(shū)中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫每天堅持出海捕魚(yú)，可一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)18尺，體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海洋深處走，老人依然死拉著(zhù)不放，他把繩子捆在左手上，一直竭盡全力地和大魚(yú)周旋。沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，也沒(méi)有幫手……但他絲毫不灰心。終于，他殺死了大魚(yú)，把它拴在船邊，可返航時(shí)卻又碰上了許多鯊魚(yú)。貪婪的鯊魚(yú)一直來(lái)偷吃大魚(yú)的尸體，老人只得拼命用魚(yú)叉擊殺它們。幾番激烈地“戰斗”后，魚(yú)叉沒(méi)了，小刀沒(méi)了，就連手漿也被打斷了，大魚(yú)仍然難逃被吃掉的命運。最終，老人筋疲力盡、九死一生地拖回了一副魚(yú)骨頭。

　　看完這個(gè)頗具悲劇色彩的故事，我的眼前仿佛出現了一位英雄人物——圣地亞哥。他連續八十四天捕不到魚(yú)，在別人看來(lái)，他無(wú)疑是一個(gè)失敗者，而他卻從未想過(guò)放棄，在第八十五天依然出海捕魚(yú)，他的這種堅持不懈、“知其不可為而為之”的精神，難道不值得我們敬佩嗎？想到這里，我不禁想到了我們中國的幾個(gè)神話(huà)故事：如精衛填海，小小的鳥(niǎo)兒一次次銜起石子，想要去填補大海，這是一件我們連想都不敢想的事情，可是精衛為其傾盡畢生精力，義無(wú)反顧；還有愚公移山，他明知開(kāi)山挖石艱辛無(wú)比，而且不是一朝一夕就能完成，可他仍然堅持帶著(zhù)子子孫孫一天天地做下去。他們不是與圣地亞哥一樣，有著(zhù)超凡的拼搏精神和永不言敗的毅力嗎？生活中，只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便沒(méi)有不可逾越的障礙。

　　想到這里，我又聯(lián)想到了自己。每次練習小提琴，遇到不會(huì )拉的地方時(shí)，我就想退縮；手臂抬得酸麻了，我就想放棄；電視游戲吸引我，我又想離開(kāi)�，F在再想想，我是多么懦弱呀！而圣地亞哥這位年邁的老漁夫，不管遇到任何困難，都毫不退縮，勇敢地面對。我們不應該像老漁夫一樣，一次又一次的`向極限挑戰，做生活的強者嗎？我想，一個(gè)人在前進(jìn)的道路上，只要永遠保持那份堅韌不拔、不畏困難的精神，充滿(mǎn)信心、勇于面對，那生命一定會(huì )開(kāi)花結果。只要竭盡全力，為理想奮斗過(guò)、追求過(guò)，付出了努力，享受了過(guò)程，成敗何須足惜？只要太陽(yáng)還能從東方升起，那就永遠不要輕言放棄。

　　正如圣地亞哥老爺爺所說(shuō)的那樣：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”這句話(huà)，道出了多少人生的真諦！它會(huì )像一盞明燈，一直指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。

《老人與�！纷x后感14

　　怒喝中的海浪上,一條小帆船隨著(zhù)海浪上下顛簸，一個(gè)老人無(wú)畏地站在船上，對抗著(zhù)洶涌的大海。這，便是《老人與�！匪�講述的故事。

　　人類(lèi)，將藝術(shù)帶到了地球，將科技帶到了地球，將文明帶到了地球……人類(lèi)發(fā)展至今的種種成就，猶如一棵大樹(shù)上的枝葉，而這株大樹(shù)的根基，那奠定一切的基礎，是人類(lèi)的意志。

　　書(shū)中的主人公，桑地亞哥，在對抗命運與生活的斗爭中失敗了。他已老去，常常出海捕不到魚(yú)。他的榮譽(yù)，他的驕傲，都隨著(zhù)歲月一去不復返。貧困伴隨著(zhù)他，孤獨籠罩著(zhù)他。他早已失去家人，唯一關(guān)懷他的是一個(gè)敬愛(ài)他的男孩。

　　對于老人而言，此時(shí)自己的生活似已看不見(jiàn)前程。但是，他從不認為自己被打敗。他抗爭著(zhù)，即使早已沒(méi)有抗爭的本錢(qián)。命運戲耍著(zhù)他，使他屢戰屢敗，但他用每一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出航回應命運，他會(huì )屢敗屢戰！在他的心中，何時(shí)曾失去樂(lè )觀(guān)?他何時(shí)不是堅定而不撓的？他，被大魚(yú)在海上拖了數天，雙手血肉模糊，但他仍發(fā)下誓言“我要在今天結束前殺死它�！�；他，被一擁而上的鯊魚(yú)將戰利品吞噬一空，但他仍在絕望中堅決地說(shuō)出“我還要揍它們！”。當他終于安全回港時(shí)，無(wú)常的命運讓他只帶回了一條魚(yú)骨架，他在航行中什么也沒(méi)得到，只是多了雙受傷的手，一個(gè)極疲憊的身軀，一堆破損的漁具。困境，對他來(lái)說(shuō)，猶如囚籠，沖不開(kāi)，打不破。

　　但，就是在這絕境之中，他的意志與心靈，自始至終都如一塊頑強的礁石，不曾動(dòng)搖半分。再大的風(fēng)與浪，都只能在他身上破碎。他，心中懷著(zhù)那永不磨滅的意志，戰斗著(zhù)，反抗著(zhù)，怒吼著(zhù)。生命的凋零，饑餓與貧困對他而言只是浮云。因為只要他的內心如初，他就仍是當年年輕的冠軍桑地亞哥。因為生活只是生活，而人，只要心懷意志，就不會(huì )被打敗。

　　這，便是人類(lèi)的意志。

　　身處列寧格勒城的肖斯塔科維奇，懷著(zhù)這種意志，在炮彈的.呼嘯聲中譜寫(xiě)出勝利的樂(lè )章；南極暴風(fēng)雪之中的斯科特，在死亡的籠罩下，將自己的生命獻給地球的未知；身處絕境的江姐，懷著(zhù)這種意志，用鮮血在高壓中撕開(kāi)黑暗，帶來(lái)光明。他們證明了這一點(diǎn)：有一種信念，有一種意志可以不被絕望所吞沒(méi)，可以在黑暗之中驕傲地發(fā)出光與熱，可以向命運證明自己生命的尊嚴。而桑迪亞哥在怒海之上搏斗的身影，正是懷著(zhù)信念與意志在歷史洪流中同生活，同現實(shí)，同命運作抗爭的人們的縮影，為后人，講述著(zhù)人類(lèi)的堅強。

　　愿今后的人類(lèi)，能夠繼承歷史中譜寫(xiě)的勇氣，也愿我，能在將來(lái)，找到屬于自己的信念，站立在自己的帆船上，懷著(zhù)勇氣在生活的浪濤中抗爭，能在短暫的一生之中寫(xiě)下自己的不滅的意志。（王勤之）

《老人與�！纷x后感15

　　我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。

　　《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？

　　自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的'不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jì)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jì)上，我也是第一名。

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與�！分�，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類(lèi)的永恒價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題�！独先伺c�！分姓宫F了哪些永恒的價(jià)值呢？

　　首先就是人的自信。

　　桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！痹�先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大

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