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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-31 17:23:59 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  看完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  寒假里,我看了美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與!,這本書(shū)讓我受益匪淺,懂得了許多道理。

  書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚(yú)技術(shù)很好,常常能捕到味道鮮美的魚(yú)?墒怯幸惶,他出海捕魚(yú)時(shí),一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無(wú)所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí),有人嘲笑他:“我說(shuō)圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)?”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒,每天還是堅持打魚(yú)。圣地亞哥連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú),直到第85天,他終于捕到了一條超大的.馬林魚(yú)?墒,一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的魚(yú)骨架。

  從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了,但實(shí)際上他是成功的,無(wú)數人被他勇敢,堅持不懈的精神所打動(dòng)。

  在生活中,我們也會(huì )遇到很多困難。有時(shí)想到放棄,不想再堅持下去。前幾天,我就因為覺(jué)得學(xué)毛筆字辛苦,覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí),我想到了圣地亞哥,覺(jué)得很慚愧,心中暗暗鼓勵自己要認真學(xué)習,堅持下去。

  書(shū)中說(shuō)道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗!眻猿植恍,你一定會(huì )成功。

老人與海讀后感2

  這個(gè)暑期媽媽給我買(mǎi)了很多本課外書(shū),其中有一本名叫《老人與!,我印象很深。

  這本書(shū)這要是塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人,連續十四天沒(méi)有釣到魚(yú),但是他堅持不懈,終于在第八十五天時(shí),釣到了一條非常巨大的馬林魚(yú),這條魚(yú)力氣非常大,它拉著(zhù)漁夫的小船游了整整兩個(gè)晝夜,在這個(gè)時(shí)間里,老漁夫經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和坎坷,但他都挺了過(guò)來(lái),最終他把大馬林魚(yú)刺死了。但這也一切并沒(méi)有結束,就在漁夫準備回去時(shí),無(wú)數條鯊魚(yú)朝大魚(yú)撲過(guò)來(lái),于是老人拿起武器和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗,最終漁夫沒(méi)有保住大魚(yú),老人帶回去的只是一副光禿禿的`骨架。

  文中寫(xiě)道”可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他”,這句話(huà)告訴了我們,人生下來(lái)雖然面臨種種自然與社會(huì )的挑戰,這些挑戰也許能夠把人的肉體消滅,但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神,我們最終會(huì )是勝利者,一個(gè)真正的強者可以被摧毀但絕不能被擊敗。

  永不言敗--就是我從老人與海中學(xué)習到的精神,在以后生活和學(xué)習中,我也會(huì )像老人學(xué)習,不輕易放棄任何一件事,做個(gè)有斗志的人。

老人與海讀后感3

  今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢(qián),從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。

  老人的付出得到了海鷗的'回報,老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著(zhù)遺像盤(pán)旋連聲?shū)Q叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。

  照片上的老人默默的注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著(zhù)與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對海鷗好,海鷗還知道回報,這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對對方好,可我們卻做不到 ,這讓我很羞愧。

老人與海讀后感4

  這段時(shí)間,我讀了《老人與!,這個(gè)故事刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在非常艱難的環(huán)境下,努力生活的老漁夫。大家都知道,老人漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的'旗幟,仿佛是在告訴老人永遠都捕不到魚(yú)。但老人并沒(méi)有放棄,仍然堅持著(zhù)出海捕魚(yú),最終捕到一條巨大的魚(yú)。

  從這本書(shū)里,我領(lǐng)悟到了在現實(shí)生活中,我們會(huì )面對許多困難,失敗,還會(huì )負面著(zhù)許多情緒,很多人因此失去對生活,對大自然的熱愛(ài)。一點(diǎn)都不堅持,有一點(diǎn)小困難都做不到,都選擇了逃避,面對挫折都選擇了放棄。

  和已經(jīng)生活窘迫的老人相比,那些逃避挫折,逃避困難的人,這些不知道什么才是真正的困難,什么才是真正的挫折。我們可能因為考試的失利,而失去信心;蛘呤潜粍e人批評,而自棄。在這個(gè)時(shí)候,想想這個(gè)老人,他是如何面對生活的。無(wú)論是與故事中的那個(gè)老人比,還是和現實(shí)生活比,我們都要學(xué)會(huì )堅強的面對一切挫折。因為,我們的路還有很長(cháng),在今后我們會(huì )有更加多,更加嚴重的挫折與失敗,但是,我相信,只要想到那個(gè)老人,只要想到老人那堅強和對生活的熱愛(ài),我們就會(huì )變的堅強,面對困難!

老人與海讀后感5

  人可以被毀滅,但不可以被擊敗!--題記

  近期,我讀了《老人與!,它的作者是美國著(zhù)名作家海明威,他先后創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與!帆@得了諾貝爾獎。本書(shū)講了一位古巴漁夫獨自出海捕魚(yú),釣到了一只馬林魚(yú),回港途中遇上了鯊魚(yú),一場(chǎng)惡戰后,鯊魚(yú)死了,但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書(shū),漁夫圣地亞哥的頑強和毅力已深深打動(dòng)了我,他對生活有著(zhù)美好的希望,他有時(shí)甚至感謝磨難,因為磨難,讓他的生活更精彩!

  老人與鯊魚(yú)搏斗的情節給我留下深刻的.印象,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地與鯊魚(yú)拼搏,老人正手拿魚(yú)叉,神情凝重地盯著(zhù)鯊魚(yú),使勁一叉,一條鯊魚(yú)被干掉了,接著(zhù),老人又殺死了幾條鯊魚(yú),老人經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,終于殺了鯊魚(yú)群。文中,老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí),老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚(yú)很快拉上來(lái),老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!

老人與海讀后感6

  《老人與!肥怯擅绹(zhù)名作家海明威寫(xiě)的。他出生于一個(gè)醫生家庭,曾做過(guò)記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎。

  一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚(yú)。他好不容易釣了一條大魚(yú),將魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚(yú),體弱多病的老人怎能斗得過(guò)大鯊魚(yú)呢?不!不!老人內心可不是這么想的!面對兇猛的.鯊魚(yú),他只有一個(gè)選擇:和它斗爭!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我?jiàn)^力去拼,堅持到底,就一定會(huì )有希望!老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉差不多吃光了,大魚(yú)只剩下800磅左右。

  我最欣賞老人說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭,不輕言放棄,最終,勝利一定會(huì )屬于你!

老人與海讀后感7

  所謂樂(lè )觀(guān),是看到花敗草枯時(shí)會(huì )想到來(lái)年的花更加美好;所謂樂(lè )觀(guān),是在陰雨連綿時(shí)會(huì )期待雨后的絢麗彩虹;所謂樂(lè )觀(guān),是哪怕沒(méi)看到彩虹也會(huì )覺(jué)得雨后的新鮮空氣也不錯;所謂樂(lè )觀(guān),是在獨身一人時(shí),也能“舉杯邀明月,對影成三人,”樂(lè )在其中。所謂樂(lè )觀(guān)而觀(guān)之,觀(guān)而樂(lè )之,哪怕“觀(guān)”的是再大的挫折。

  一個(gè)人要想學(xué)會(huì )生活,就要首先學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),因為你知道,我剛剛也說(shuō)過(guò)了,生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺(jué)得灰心喪氣,有一部分原因就是因為我還沒(méi)學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)。我學(xué)不會(huì )樂(lè )觀(guān),就學(xué)不會(huì )迎接困難,學(xué)不會(huì )面對生活。我在跌倒后,總是焦慮地計較身上有多少傷口,忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了,但在精神上,他卻是幸運的。因為樂(lè )觀(guān),他的精神不會(huì )被_。

  在生活的`困難與挫折前,微笑的人才是真正的強者,桑提亞哥便是強者,他的樂(lè )觀(guān)激勵了自己也激勵了他人。挫折像一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑,你試干模糊的雙眼,就能看清它的脆弱。

  丟了大魚(yú)、出海歸來(lái)的桑提哥亞又做了個(gè)好夢(mèng),睡得香甜。而我們也要帶著(zhù)笑容醒來(lái)。

老人與海讀后感8

  一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人,讓我明白與真切地體會(huì )到了老人和海鷗那種別樣的感情。

  也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大,但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。

  人少的地方,是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō):海鷗最重情義,它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)!這句話(huà)也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的原因。

  十多年來(lái),一到冬天,老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。

  過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

  老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撮著(zhù)嘴,好像在呼喚著(zhù)海鷗們。老人的畫(huà)像永遠印在我的心里,我的'腦海里,我的記憶里。

  或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱(chēng)兒呼女!独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎?

老人與海讀后感9

  讀書(shū)的好處可以認識很多知識,讀書(shū)的好處可以開(kāi)闊視野,讀書(shū)的好處可以知道很多道理。

  比如說(shuō),《老人與!愤@本書(shū),我讀完這本書(shū)后深深的被男主角機智、勇敢、不懈的頑強精神所感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)道:老漁夫圣地哥亞靠打魚(yú)為生,可他連續84天出海打魚(yú)都空手而歸,但是他仍然不放棄,這天,他出海打魚(yú),他卻意外的捕捉到一條大魚(yú),為了將魚(yú)制服,老漁夫費盡心機,可好不容易把大魚(yú)制服了,又遇上了鯊魚(yú),老漁夫又與兇猛的鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗,面對困難時(shí),老漁夫體現出頑強的意志力!叭丝梢员粴,信心卻不可以被打敗”這句話(huà)被老漁夫銘記在心理。這句話(huà)讓我領(lǐng)悟到了,人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿,要勇敢面對,解決的`方法永遠比困難多,就算困難再大,也終會(huì )有解決的辦法,我們一定會(huì )戰勝困難的。

  所以讀書(shū)能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式,知道很多人生的道理,創(chuàng )造出很多科學(xué)理論,我們會(huì )在書(shū)中學(xué)會(huì )領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )尋找、學(xué)會(huì )實(shí)踐;找到快樂(lè )、找到屬于自己興趣、空間,不斷的在書(shū)籍中提升自己,完善自己;書(shū)籍可以陪伴我們一生,讓我們幸福成長(cháng),讓我們一生受用!

老人與海讀后感10

  閑來(lái)無(wú)事,拿出身旁的《老人與!芳毤毱纷x,翻開(kāi)書(shū)卷,我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。

  老人遠赴大海,僅為了捕魚(yú)嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí),面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習的;當他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí),老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來(lái)卻蘊含著(zhù)大道理。

  肉體,可以被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話(huà)的理解。英雄,可以不需要有強壯的體魄,但絕對不能沒(méi)有巨大的精神力量,而老人就是這樣的'英雄。他沒(méi)有強壯的體魄卻有著(zhù)戰勝自己對缺陷、挑戰了自己的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了貴的自信。

  我們的人生總是在無(wú)止境地追求中,或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對,我們總會(huì )成為勝利者。

老人與海讀后感11

  我讀完了《老人與!愤@是我第一次讀這本書(shū)受到了很多的啟示。

  這本書(shū)的作者是(美國)歐內斯特·海鳴威寫(xiě)的,他寫(xiě)的是一位窮困不堪、厄運連連的老人,在海明威的筆下如此堅忍不拔,勇敢頑強。

  這篇故事主要講了:有一位老人,他有一位孫子,這位老人是專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的,在孩子小的時(shí)候,老人教會(huì )了小孩釣魚(yú)的技能,不久孩子長(cháng)大了,不想離開(kāi)老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很遠的地方去捕魚(yú),他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了很多的.折磨,最后釣到了一條非常大的魚(yú)就準備回家,可是魚(yú)身上的血,吸引了很多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉,就跟鯊魚(yú)搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí),趕忙拿起舵,在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打,可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結果還是鯊魚(yú)贏(yíng)了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家,孩子便說(shuō):“我們可以一起去釣魚(yú)了,我會(huì )給你帶來(lái)好運!

  讀完了這個(gè)故事:我從這位老人身上體現了人的真正價(jià)值,以及強悍的硬漢精神。突然我想到海明威說(shuō)的,一句話(huà):“人可以毀滅,卻不可以被戰勝!边@時(shí)我才想到,人最重要的東西不光光是時(shí)間,還有生命所體現出的價(jià)值。

老人與海讀后感12

  失敗,在許多人眼中非?膳,它一旦猖狂起來(lái)就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望,如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。著(zhù)名作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋(gè)敢與失敗作斗爭的例子!独先伺c!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老魚(yú)翁一次特別的`打魚(yú)經(jīng)歷,在連續84天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,他終于發(fā)現了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費盡心力,把大馬林魚(yú)扎死,而等待老人的是更大的考驗。一群嗅著(zhù)血腥味的鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著(zhù)頑強的意志聲勝利返航,盡管托來(lái)的只是一副光禿禿的骨架......

  人生的 道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強的心,不屈服的心來(lái)面對失敗,成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。

老人與海讀后感13

  前幾天,我看了美國著(zhù)名作家歐內斯特?米勒?海明威的作品——《老人與!。當我看完這本書(shū)時(shí),書(shū)中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。

  故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)?墒囚~(yú)身子大,力氣也大,拖著(zhù)老人的船游了很久。在這途中,圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的'考驗,才將大馬林魚(yú)刺死并綁在船上。

  正當他返程時(shí),大馬林魚(yú)身上流出的血引來(lái)了許多鯊魚(yú)。圣地亞哥使出了渾身解數,與各種各樣的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚(yú)趕走了,取得了最終的勝利?墒堑人氐礁劭跁r(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一條光溜溜的脊梁。

  當我把書(shū)合起來(lái)時(shí),我想起了圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但是永遠不能被打敗!笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野!一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。

  人生的道路十分的漫長(cháng),不但艱難,而且充滿(mǎn)坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對、去接受命運的挑戰,就會(huì )成為真正的人生贏(yíng)家。

老人與海讀后感14

  今天,我讀了<老人與海>這篇文章,讓我記得最深刻的就是這樣一幕:

  老人84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他拒絕承認失敗,第85天終于釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)把小船拖到海里,老人沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚(yú),但鯊魚(yú)很快向大馬林魚(yú)游去,老人用自己的毅力殺死了他們。但最后,這條大魚(yú)被許多捕食者吃掉了,老人只能拖著(zhù)一根魚(yú)骨,回到夕陽(yáng)下,沉重地走向他的漁船。

  疲憊的老人可以躺在漁船上,合上了歷史滄桑的雙眼,那一刻,他仿佛忘記了我們現實(shí),夢(mèng)見(jiàn)了那往日的.歲月。

  碩大的魚(yú)骨,紅色漸沉的夕陽(yáng),孤單的老人與孤寂的漁船,在我的腦中形成一個(gè)美麗的畫(huà)卷。

  我最喜歡的是老人,因為這些老人八十四天都沒(méi)釣到魚(yú),都快餓死了但他自己卻不認輸,而最后他釣到了一條大魚(yú)。也正因為他不肯主動(dòng)放棄。我要學(xué)習一些老人一個(gè)永不可能放棄的精神。

老人與海讀后感15

  今天,我把《老人與!愤@本書(shū)全部讀完了,這本書(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續行駛了84天,但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到,在其他漁民的奚落聲中,老人為了證明自己,決定第85次出海去尋找自己的幸運之神。

  在海上,他遇到了一只比他的船還要打的馬林魚(yú),他在海上經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,最終將其殺死。然而,在回程的時(shí)候,馬林魚(yú)的血腥卻迎來(lái)了鯊魚(yú)群。一條條鯊魚(yú)陸續圍了上來(lái),于是,他又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死的斗爭。盡管老人奮力拼搏,但還是沒(méi)能抵擋住兇猛的.鯊魚(yú)的進(jìn)攻。等他回到海岸時(shí),這條馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光,只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和魚(yú)的脊骨。即便如此,老人仍贏(yíng)得了大家的敬佩。整本書(shū)看完,我明白,我們應該向老漁夫學(xué)習,在困境之下充滿(mǎn)信心,毫不畏懼、永不言棄!他激勵我們要成為一個(gè)堅強勇敢的人。

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