老人與海讀后感8篇[實(shí)用]
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。
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老人與海讀后感1
《老人與!分v述了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚(yú),前84天一無(wú)所獲,第85天,他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。他發(fā)現一條大馬林魚(yú),耗時(shí)3天刺死了它,回歸途中遭到鯊魚(yú)五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于回到港口,但巴林魚(yú)僅剩下一幅巨大的白骨架。
起初我看到這本書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得“老人”和“!庇惺裁绰(lián)系,直到我細細品味之后,發(fā)現書(shū)中字里行間都體現出漁夫桑提亞哥的超凡毅力和永不放棄的精神。
我最喜歡書(shū)中的這一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句話(huà)是全書(shū)的點(diǎn)睛之筆,體現了老人堅持不懈的可貴精神。這句話(huà)也對我有很大的啟發(fā):在生活中做任何事都要有堅定的信念,并把這個(gè)信念堅持下去,就能成功。
在這本書(shū)中,我看到了在困難中永不放棄的`漁夫,看到了擁有堅定信念的漁夫……他永遠不可磨滅的可貴精神,啟迪著(zhù)我的心靈。
老人與海讀后感2
最近幾天,我把《老人與!愤@本書(shū)讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書(shū)的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚(yú)中與一條巨大的馬林魚(yú)相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它!边@句話(huà)既是對圣地亞哥永不服輸,頑強拼搏精神的贊揚,也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著(zhù)號角,海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著(zhù)這種性格,才能夠在鯊魚(yú)群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。
我們在生活中也是這樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒(méi)有背會(huì )、背熟知識點(diǎn),那么我們在考試中怎么可能會(huì )考出比較好的成績(jì)呢?沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的.作業(yè),到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?
只有頑強與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風(fēng)采。這是我從《老人與!分懈形虻降。
為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!
老人與海讀后感3
《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌,我從這本書(shū)中學(xué)到了那種頑強不屈、勇往直前的大無(wú)畏進(jìn)取精神。
書(shū)中講了一位在四十多天里,幾乎沒(méi)捕到魚(yú)的老人,沒(méi)有放棄,費盡千辛萬(wàn)苦才捕到一條大馬林魚(yú),但是在接下來(lái)的三天三夜里,老人與大鯊魚(yú)爭斗,搶奪大馬林魚(yú)。老人面對鯊魚(yú)也曾沮喪,恐慌無(wú)助,但他還是堅持了下來(lái),雖然到岸時(shí)大馬林魚(yú)只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著(zhù)是我面對這種結果,我只會(huì )沮喪、后悔與沉重的悲傷?衫先藳](méi)有,他一次又一次站了起來(lái),不向命運低頭、屈服,而是遙望更寬廣的遠方。海明威塑造的'這個(gè)桑地亞哥形象,是想告訴我們,在人生道路上的美麗風(fēng)景,不僅僅是登到頂峰才能欣賞到,而重要的則是這一個(gè)過(guò)程,這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過(guò)程。而且只有這樣才會(huì )真正體會(huì )到這種更別樣的風(fēng)景。
老人與海讀后感4
一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人,讓我明白與真切地體會(huì )到了老人和海鷗那種別樣的感情。
也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大,但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。
人少的地方,是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō):海鷗最重情義,它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)!這句話(huà)也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的`原因。
十多年來(lái),一到冬天,老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。
過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撮著(zhù)嘴,好像在呼喚著(zhù)海鷗們。老人的畫(huà)像永遠印在我的心里,我的腦海里,我的記憶里。
或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱(chēng)兒呼女!独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎?
老人與海讀后感5
一口氣讀完真的很過(guò)癮。
海明威這篇文章僅僅講了一位老人出海捕魚(yú)的故事,但又不僅僅講了這一個(gè)故事。我們經(jīng)歷了些什么,就能從中看到些故事之外的東西。
看完這個(gè)故事,我真的.很佩服圣地亞哥,里面一些描寫(xiě)讓我的心跟著(zhù)揪了起來(lái)。他手上的傷口還冒著(zhù)血,開(kāi)頭還寫(xiě)到手上深深的疤痕這得多疼。做成一件事情,是多么的不容易。像我這種怕疼的人真是想都不敢想。
我忽然就理解了,為什么提到《老人與!肪碗x不開(kāi)圣地亞哥的硬漢精神。這確實(shí)是一位硬漢,他絕不會(huì )被打敗。他和大馬林魚(yú)斗智斗勇已經(jīng)精疲力竭,但仍然沉著(zhù)冷靜,從大馬林魚(yú)的角度思考問(wèn)題。戰勝大馬林魚(yú)之后,他接連碰上了灰鯨鯊,碰上了幾頭別的鯊魚(yú)(不記得名字)。正常人累得半死又碰上這種情況大概已經(jīng)絕望了,可圣地亞哥不,他就是不放棄,身心都疲憊不堪的情況下,克服生理上的困難,硬生生戰勝了自己,贏(yíng)得了生機。除了佩服真不知道說(shuō)什么好。
這不只是一個(gè)老人捕魚(yú)的故事,它蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量。我們自己想要放棄,快被困難打敗的時(shí)候,就得想想圣地亞哥!耙粋(gè)人可以被毀滅,但決不能被打敗!蔽覀兛梢宰龅,我們可以克服困難,我們還有使不完的勁。
老人與海讀后感6
你聽(tīng)過(guò)老人與海鷗的故事么?這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一位老人每到冬天,每一天都會(huì )步行二十多里路來(lái)到翠湖邊,只為了給在那里的海鷗喂食,與它們相伴。十幾年下來(lái),老人跟鷗群建立了深厚的感情,他還根據每只海鷗的特點(diǎn),為它們都起了一個(gè)親昵的.名字——獨角、老沙、灰頭、紅嘴、公主……
不幸的是,老人突然去世了,人們?yōu)榱思o念他,將他生前喂鷗群的照片放大,擺放在翠湖邊上,意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,像是意識到了老人發(fā)生了意外,再也見(jiàn)不到他了。海鷗們紛紛落地,在老人遺像前站成兩排,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當人們不得不把遺像收回時(shí),海鷗們像炸了營(yíng)似的,撲向老人的遺像。
從故事中我體會(huì )到,海鷗們是那么舍不得離開(kāi)老人,他們在用自我特殊的方式表達對老人的留戀。讀完這個(gè)故事,老人對海鷗濃濃深情觸動(dòng)了我,同時(shí),我也為鷗群對老人的不舍與留戀而震撼!
是啊!動(dòng)物是有靈性的,它們是我們的親密的朋友,我們對它們付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,善待、愛(ài)護動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓它們的心和我們一齊飛翔!
老人與海讀后感7
不由多說(shuō),這個(gè)故事想要讓我們通過(guò)老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功;蛟S,老漁夫并不是最后的勝利者,盡管他開(kāi)始戰勝了大馬林魚(yú),但卻未能戰勝鯊魚(yú),最后無(wú)功而返。但他沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),向鯊魚(yú)妥協(xié),我認為,他是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)!边@句話(huà)出自老漁夫的口,這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標推進(jìn),而我們碰到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。
我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對,不能斤斤計較,就像這位老人一樣。
老漁夫的`不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學(xué)習。我們不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感8
這幾天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文令我感觸很深!
這篇課文講述了老人和海鷗的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖,那是海鷗經(jīng)常出沒(méi)的'地方。每天他都去那里,不管風(fēng)霜雨雪也堅持去,老人只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人喂海鷗的時(shí)候,要撮起嘴,把餅干定很小心地放在欄桿上,退開(kāi)一步,海鷗們應聲而來(lái),很快把餅干丁掃得干干凈凈!拔摇边聽(tīng)見(jiàn)了老人對海鷗的起的名字……老人死后,海鷗們翻飛盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫,老人與海鷗永遠分不開(kāi)……
我知道了:老人與海鷗分不開(kāi),人與動(dòng)物分不開(kāi),我覺(jué)得老人在天堂也注視著(zhù)海鷗。老人和海鷗朝夕相處使海鷗通了人性。在生活中也有這樣的動(dòng)物,比如貓、狗,人們與貓朝夕相處,使貓一見(jiàn)主人回來(lái)就往主人身上撲……
老人與海鷗與不分離!
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