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讀老人與海有感

時(shí)間:2023-08-12 15:52:16 老人與海讀后感 我要投稿

讀老人與海有感[通用14篇]

  當細細品完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀老人與海有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀老人與海有感[通用14篇]

  讀老人與海有感 篇1

  老人在面臨84天都未補到魚(yú)的困苦下,毅然獨自出海,與一條前所未有的巨大的馬林魚(yú)展開(kāi)了三天三夜的搏斗,終于老人用漁叉插死了那條倔強的馬林魚(yú)。

  但不妙的是,血腥味吸引了鯊魚(yú),老人頑強地與鯊魚(yú)做了5次斗爭。最后,老人只帶回了馬林魚(yú)的骨架回到了岸上。老人只是一個(gè)普通的漁民,為什么卻有如此之大的毅力呢?因為所有的漁民都取笑他,因為他84天都沒(méi)有補到一條魚(yú),他想證明自己,不讓別人瞧不起他。雨果說(shuō)過(guò):“夫斯基?世人缺乏的'是毅力,而非氣力!睂ρ,氣力誰(shuí)沒(méi)有呀,但有多少人能夠有老人一樣擁有如此強大的毅力!老人不畏懼馬林魚(yú)的強悍,不畏懼海上的狂風(fēng)暴雨,更不畏懼鯊魚(yú)的兇惡,迎難而上.佚名說(shuō)過(guò):"即使遇到了不幸的災難,已經(jīng)開(kāi)始了的事情決不放棄。"老人就是這樣的一個(gè)人不管有多么危險,他依舊與死神搏斗。

  世上還有許多像老人這樣有毅力,迎難而上的人,我們應該向他們學(xué)習。

  讀老人與海有感 篇2

  我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì )很深,它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的老人與海。

  老人與海這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的.,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  老人與海雖然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現了一條重量超過(guò)1500磅的哈魚(yú),并開(kāi)始了長(cháng)達3天3夜的搏斗,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說(shuō),也一部英雄主義的交響曲。

  讀老人與海有感 篇3

  今天,我再次讀了《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運,連續八十四天沒(méi)打到魚(yú)了。到了第八十五天,他認為這是一個(gè)幸運的數字,打算去遠海打魚(yú),希望能打一條大魚(yú),可是,老人卻被那條大魚(yú)帶到了大海的深處。

  又經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的努力,老人和大魚(yú)搏斗了許久,終于在大魚(yú)徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚(yú)的心臟。大魚(yú)在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的'小船里,大海都被魚(yú)的血給染紅了。

  在回來(lái)的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,魚(yú)的一大半都被鯊魚(yú)吃了,魚(yú)鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來(lái)和鯊魚(yú)搏斗的經(jīng)驗把它們趕走了。

  讀到這里,我被老人堅強的毅力、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫(huà)畫(huà)考級,老師說(shuō)一個(gè)小時(shí)內必須畫(huà)完,我想:這怎么可能呢?之前畫(huà)一幅畫(huà)都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我想到了《老人與!愤@個(gè)故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫(huà)了起來(lái),經(jīng)過(guò)努力的奮斗,終于在一個(gè)小時(shí)內成功畫(huà)完一幅畫(huà)。

  有志者事竟成,這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,我要繼續學(xué)習老人永不放棄的精神。

  讀老人與海有感 篇4

  "一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú),是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),但他還是不服輸,堅持到底。經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱。海明威看似沒(méi)有老人安排成功的命運,但是,我從心底里體會(huì )到老人骨骼的硬度。海明威以自己精煉的`語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現?年輕,象征著(zhù)力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。

  這部作品中,體現出最重要的不是奮斗的過(guò)程,而是充分的體現出生命的強度。告訴我們,心的寬度要如海一般,來(lái)容納一切;告訴我們,生命的威力是無(wú)可披靡的;告訴我們,成功的秘訣是永不言!

  由這,我又想到了一個(gè)美國士兵身上的故事。

  那是在第二次世界大戰的末期,法國淪陷區。德國軍官把一位被打得皮開(kāi)肉綻的美國士兵推出來(lái)示眾。士兵目光炯炯地掠過(guò)悲憤又無(wú)奈的人群,慢慢舉起凝著(zhù)血痂的手,用中指和食指比劃出一個(gè)"V"字來(lái),眾人轟動(dòng)。德國軍官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過(guò)去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來(lái),突然伸出兩只已無(wú)手指的血臂,組成一個(gè)更大的"V"字,向藍天伸去。全場(chǎng)一瞬間死一般沉寂,旋即海浪般沸騰。

  殘暴的德國軍官顫粟了,他沒(méi)有想到這個(gè)象征勝利的英文字母竟是這般無(wú)處不在,無(wú)可匹敵。他垂下頭來(lái),看到臺下的民眾全都張開(kāi)了自己的手臂。

  在這故事中,美國士兵雖然失去了手指,但是他那勝利的信念是永遠也不可言敗的!

  臧克家寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“有的人死了,他還活著(zhù)。我們應該歌頌那些擁有這種精神的人,因為——可以消滅一個(gè)人,就是打不倒他!"

  成功的秘訣是永不言!這個(gè)秘訣是海明威和《老人與!饭餐o予我的!

  讀老人與海有感 篇5

  讀完《老人與!,我被桑提亞哥這個(gè)老漁夫所震撼。閉上眼,回顧書(shū)中情節,仿佛眼前出現了老漁夫望著(zhù)大海,眼睛里透出了堅毅和不懈。他看了看手中的魚(yú)脊骨,向大海嘆了口氣……

  《老人與!愤@本書(shū)中沒(méi)有華麗的詩(shī)詞,只有樸素的文筆。撰寫(xiě)了老漁夫桑提亞哥對大海的那份真摯的愛(ài)。他永遠都相信大海,在這片大海,他連續十幾天都沒(méi)捕到魚(yú)了,但是他在書(shū)中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔,那種不同的“倔”。他的確

  遇見(jiàn)了一條大馬林魚(yú),他想征服它,就算拼了命也要征服它,他和那條大馬林魚(yú)是如此地拼命,他倆斗了三天三夜,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老漁夫終于戰勝了它,它可真大呀!可惜被貪婪的鯊魚(yú)聞到了血腥味,他們迅速趕來(lái),為的只是幾口魚(yú)肉!老漁夫為了這條大馬林魚(yú),拿起短刀和棍棒把鯊魚(yú)一條條揍下去,可這并不能阻止這些血腥的狂魔,把屬于他的榮耀吞進(jìn)肚子里去,只給他剩下一條雪白的脊骨。魚(yú)完了!但是這位老漁夫并沒(méi)有被打

  敗……

  老漁夫桑提亞哥的精神值得我們學(xué)習:“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@要要有一種力量,一個(gè)人如果死了,但他的精神永存,這證明你并沒(méi)有打敗他。比如說(shuō)一些名人:冰心,魯迅……他們并沒(méi)有死,因為他們活在我們的心中,沒(méi)有人會(huì )將他們忘記!所以說(shuō),老漁夫沒(méi)有被打敗。雖然他一事無(wú)成,但是他沒(méi)有悲傷,沒(méi)有哭立!這就是他偉大的精神。他的心不為失敗所動(dòng)!這才是我們所需學(xué)習的`老漁夫桑提亞哥。希望我們也能像老漁夫一樣,擁有一顆堅強的心。才能健康成長(cháng)。

  失敗算什么。它只是我們通向成功的大門(mén)的臺階,難道成功的人沒(méi)失敗過(guò)嗎?就說(shuō)馬云吧!中國電子商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)拓者,阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng )始人兼總裁。但是他背后也有苦楚:他小時(shí)候想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上,想念哈

  佛大學(xué)也設成功……但他擁有一顆堅強的心,使他有了今天如此輝煌的成就!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!磨刀不誤砍柴工。想要有作為就必須早下功夫,早定目標!認準目標努力,相信我們都能成功!

  讀老人與海有感 篇6

  《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色! 顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的.生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。 老人與海鷗,一個(gè)孤獨的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個(gè)孤獨的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛(ài)………… 但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

  讀老人與海有感 篇7

  天下的書(shū)浩如煙海,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗,留下來(lái)的書(shū),必定是十分經(jīng)典的!独先伺c!繁闶瞧渲械囊槐。

  《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人,他是一個(gè)不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚(yú)搏斗,大馬林魚(yú)全力掙扎,他始終沒(méi)有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚(yú),但是等他回到家,大馬林魚(yú)已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚(yú),而是他永不言棄的精神。

  讀完這本書(shū)后,我也將老人的'精神運用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著(zhù)那十分巍峨的山頂我有些怯場(chǎng),心想,這么高的山,如果一不小心摔下來(lái)怎么辦?就算不摔下來(lái),爬到山頂也會(huì )很累的。我前一天正好看了《老人與!,老人都不放棄大魚(yú),我怎么能放棄登上山頂的樂(lè )趣呢?我咬咬牙,繼續爬山。爬了一會(huì )兒,我累了,就坐下休息。望著(zhù)那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因為“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”嘛,我可想體驗一下這番樂(lè )趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺(jué)。不一會(huì )兒,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)也浮現出來(lái)。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無(wú)所得。

  《老人與!,讓我學(xué)到了許多,其中蘊含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著(zhù)之一!我將會(huì )把這本書(shū)珍藏起來(lái),時(shí)時(shí)警醒自己。

  讀老人與海有感 篇8

  看了這本書(shū),第一感想,好短!只有短短的60幾頁(yè),第二感想,好像沒(méi)什么印象?是不是我讀的太淺了?

  這是一本看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不簡(jiǎn)單,甚至還帶一點(diǎn)哲學(xué)意味的小說(shuō)。

  對我而言,是小故事大道理,日久則回味。

  全篇的故事線(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)老人和一個(gè)男孩在海上漂泊捕魚(yú)的故事?此坪芷接,但其實(shí)情節依舊做到了跌宕起伏。在后來(lái)老人孤身一人,絲毫不懼魚(yú)類(lèi)的襲擊,憑借自己頑強的毅力和超凡的勇氣,捕到了不少魚(yú)。

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這就是書(shū)中一句最有名的話(huà)。無(wú)論生活有多殘酷,要鼓起勇氣,敢于面對它,而不是原地躊躇,甚至打退堂鼓。而我就是后者,一個(gè)膽子小,很懦弱的人。我總是對生活充滿(mǎn)恐懼,到現在亦是如此。我害怕死亡,我害怕墮入低谷而無(wú)法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下,被它支配著(zhù)生活。沒(méi)錯,這就是現在最真實(shí)的我自己。通過(guò)看書(shū)中老人驚險的遭遇,和他敢于直面危機,挺身而出的故事,我肅然起敬,并且心中的顧慮也好了許多。我明白,人終究會(huì )死,但是這一生,不就是不斷證明自己的`過(guò)程嗎?

  《老人與!愤@本書(shū),真的對我很有教育意義,這也是為什么這本短小精悍的書(shū)能夠成為聞名全世界的好書(shū),也讓海明威一舉成名。這其中蘊含的大道理,就是最好的證明。

  讀老人與海有感 篇9

  “試著(zhù)超越極限超越自己一切慢慢開(kāi)始發(fā)現那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒(méi)發(fā)覺(jué)......”

  冬日暖陽(yáng)下,我一邊聽(tīng)著(zhù)tank的激情音樂(lè )《超越極限》,一邊手捧海明威的《老人與!,沉浸其中。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  朦朧的大海,隱藏著(zhù)無(wú)限兇險;渺小的漁船,顯得可憐而無(wú)助;年老的漁夫,擁有著(zhù)頑強的意志。這位風(fēng)燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿(mǎn)著(zhù)挑戰極限,超越自我的精神。當他終于等到了一條大魚(yú)時(shí),大魚(yú)卻拖著(zhù)船往大海走,但老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,老人終于用意志殺死了大魚(yú)。一天夜里,濃厚的血腥味吸引來(lái)成群的鯊魚(yú),老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗,可惜貪婪的鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃完了,老人拖回去的`只是一架巨大的魚(yú)骨架……

  很多人都說(shuō):“哎,老人徹底失敗了!”而我卻堅定地說(shuō):“不,他成功了!”老人用他頑強的意志,用挑戰極限,超越自我的實(shí)際行動(dòng),努力面對著(zhù)不可能成功的現實(shí),讓他平凡的生命極致綻放,他是真正的“成功”者!

  曾幾何時(shí),我也經(jīng)常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天,這個(gè)大海上平凡的老人用他的行動(dòng)告訴了我:或許這輩子我不一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但只要有夢(mèng)想,就一定要用自己畢生的信念和努力去追求,勇于挑戰,超越自己的極限。

  今年寒假里,平昌冬奧會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù),看著(zhù)運動(dòng)員高超的冰雪技藝,我贊嘆不已,也想躍躍欲試。出發(fā),對于已經(jīng)有四年滑雪經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)初級道太過(guò)簡(jiǎn)單了,沒(méi)一會(huì )兒我便想上中級道試一試。來(lái)到陡峭的雪坡下,看著(zhù)一個(gè)個(gè)技術(shù)不達標的人們,從雪坡上嘰里咕嚕滾下來(lái),我又感到有點(diǎn)心虛。但挑戰自我的意念支持著(zhù)我坐上了攀登頂峰的纜車(chē)。來(lái)到雪坡頂峰,朝下望去,好高好陡啊,我的兩腿開(kāi)始有點(diǎn)兒發(fā)抖!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗!蹦莻(gè)滄桑的老人鼓舞著(zhù)我,加油,我可以成功的!“嗖”,風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò),雪板在雪坡上下顫抖,我知道我已無(wú)法控制住雪板了,但我還是用盡力氣努力著(zhù)兩只腳緊緊抓住雪板。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前,我雖然沒(méi)有能順利地滑下來(lái),但是我上去了,我挑戰自我了,這難道不是“成功”嗎?就像黃義達歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開(kāi)了堅固的雙翼穿越暴風(fēng)雨自信將是我唯一”。下一次,我要用真正的技術(shù)征服它!

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y的林肯一生遭遇到無(wú)數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的勇于挑戰終于得到了回報,他平凡的人生得到了極致綻放。

  夢(mèng)里花開(kāi),夢(mèng)里花落。幾多憂(yōu)愁,幾多甘苦。也許我的翅膀沒(méi)有力氣,永遠也飛不到夢(mèng)那邊,但我飛過(guò),不后悔!慕然回眸,我來(lái)過(guò),我笑過(guò),我努力過(guò),所以,我成功過(guò)……

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  我悄然合上《老人與!,茫茫的大海,渺小的漁船,頑強的老人......依稀浮現在我的腦海。

  《超越極限》的音樂(lè )依然回蕩在耳畔......

  “試著(zhù)超越極限超越自己一切慢慢開(kāi)始發(fā)現那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒(méi)發(fā)覺(jué)......”

  讀老人與海有感 篇10

  在這個(gè)漫長(cháng)的寒假中,我讀了《老人與!愤@本書(shū)!独先伺c!肥呛C魍1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),《老人與!愤@本小說(shuō)是根據真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰結束后,海明威移居古巴,認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒(méi),富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結下了深厚的`友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比漁夫的船還長(cháng)兩英尺,這條大魚(yú)拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  人是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。其實(shí),老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。

  讀老人與海有感 篇11

  這個(gè)故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說(shuō),如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的河,就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛(ài)他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

  那滴水順著(zhù)我的脈絡(luò )緩緩流進(jìn)我的身體,我無(wú)力地躺在床上。滿(mǎn)屋子濃濃的酒精味,嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著(zhù)那日日夜夜不停工作的空調。還不到半小時(shí)就似有一種麻繩勒住窒息的感覺(jué)。我多么想沖出這個(gè)白色的,沒(méi)有生機的場(chǎng)所。但我只能默默忍受。

  在無(wú)奈和痛苦中,我抓起一本書(shū),于是我便認識了一個(gè)倔強的,幾乎在等待中度過(guò)一生的老頭。老頭的耐心很好,在七七四十九天捕不到魚(yú)的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個(gè)燥熱的夜里,我渾身滾燙,腦袋似乎被緊緊捆著(zhù),我多么期盼健康的黎明能早日到來(lái)——我發(fā)了重燒——可等來(lái)的還是無(wú)窮無(wú)盡的黑夜。我不想挪動(dòng)一下身子,只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著(zhù)被單,腦海中浮想出了那個(gè)老頭。不,此時(shí)的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚(yú)搏斗,老人的意志在漫長(cháng)等待中征服了整個(gè)大海,老人寬闊的肩膀在無(wú)數次等待中挑起了命運!當老人返航時(shí),當老人最后的一點(diǎn)“戰利品”也被鯊魚(yú)吞噬時(shí),老人只全心全意掌舵。此時(shí)的老人,等待的是回到那溫暖的港灣——原來(lái)等待磨練了一個(gè)人的意志,而這意志可以驅動(dòng)一個(gè)人執著(zhù)地去做事。

  后來(lái)持續的四天中我都高燒不退,心急如焚的`我急得不知所措。96個(gè)小時(shí)中我苦苦等待,希望病情能好轉。老人正事在這種“進(jìn)退維谷”的情況下憑著(zhù)堅毅與冷靜等待,等待最后捕獲的那條大魚(yú)......老人的等待是與命運搏斗的過(guò)程,而我們生活中的一些小小等待只不過(guò)是讓你淺淺了解人生心酸失落的小插曲。當我天天呆坐在那白色的,沒(méi)有生機的場(chǎng)所時(shí),當我四天四夜躺在床上忍受病痛時(shí),我是多么惶恐——現在看起來(lái),這也許是繁重學(xué)習后的一種調節罷了。

  在病中,100多個(gè)小時(shí),我還在病中。絕望和掙扎,病痛和煩躁。治療和反復治療。服用藥物虛弱的身體,菜色的臉。繼續看似無(wú)止境的治療和可能越來(lái)越多的失望。身體繼續變壞,我被這“無(wú)窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海,我與病魔。老人與那條魚(yú)的決斗,就是我和病魔的決斗?粗(zhù)這本書(shū),我成了故事的主角。等我出來(lái),已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。原來(lái)人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求與等待。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷——不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福;不妨將鯊魚(yú)看作等待的艱難,直至它從你眼前消逝,不知不覺(jué),你不但脫離了困惑和苦海而且意外收獲了雙倍的償還。

  老人回到家后,他也許又開(kāi)始等待下一次出海捕魚(yú),而我和老人一起等待,積極等待生命中將要發(fā)生的一切磨難!

  讀老人與海有感 篇12

  別了,我心愛(ài)的乒乓球!

  別了,我心愛(ài)的課外書(shū)!

  媽媽給我布置了一大堆作業(yè),我的手有些發(fā)麻。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈煸僮霭!”她卻說(shuō) ,不做就別吃飯了!我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了,沖出去,“砰”關(guān)上門(mén)……

  外面下起淅瀝的小雨。我走到一個(gè)避雨亭里,想起五六歲時(shí),我是多么快樂(lè )啊,而現在,我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不,是題海!

  雨水沖洗著(zhù)我的身體,也沖洗著(zhù)我的頭腦,我想起堂屋正中的那一張張獎狀,想起每次從老師手里接過(guò)一張張獎狀時(shí)的那份喜悅。我努力著(zhù),也收獲著(zhù),我的努力并沒(méi)有白費!于是,我又想起媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ乙餐玫,天冷?huì )給我加衣服,半夜會(huì )給我蓋被子,會(huì )在我書(shū)包里偷偷放上點(diǎn)心……我又想起暑假里看過(guò)的一本書(shū)——《老人與!,寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),歷時(shí)30天終于釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),這是一條超過(guò)漁船數倍的`大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  再看看自己,遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。因為一點(diǎn)小事不如意而發(fā)火,還搞離家出走,是不是有點(diǎn)過(guò)分!老人告訴我,生活不是一帆風(fēng)順的,它,總會(huì )有風(fēng)雨。成長(cháng)路上,也會(huì )有艱難和跌倒,在面對困難時(shí)我們是怨天尤人,咒罵老天不公平呢?還是保持向上的力量,不被外界影響而繼續前進(jìn)的腳步?

  當我讀到“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí),我也被深深感動(dòng),他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  “飛人”劉翔的成功不僅僅是因為他有過(guò)人的運動(dòng)天賦,更多的是他一直堅持自己的信念的勇氣向更高目標拼搏。在2008年北京奧運會(huì )上,他因為腳上的傷發(fā)作而無(wú)法比賽,雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來(lái)看,他一直在堅持,不到萬(wàn)不得已是不會(huì )放棄的。如他的教練孫海平所說(shuō):“劉翔的傷痛常人無(wú)法想象,他在熱身時(shí)還在堅持頂著(zhù),最受力的地方就是那個(gè)受傷部位,他的腳傷使他無(wú)法用力,但他始終在頂著(zhù),不堅持到最后絕對不會(huì )放棄!蓖速惡,他并沒(méi)有好好休息,而是堅持訓練,并保持一定的訓練強度。

  生活常常會(huì )帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時(shí),不要輕易說(shuō)我什么都沒(méi)了,一味的沮喪和埋怨,只能熄滅希望之光;一味地悲觀(guān)和失望,只能為前途再設迷障。此時(shí),仿佛有個(gè)聲音對我說(shuō):“你看,那青青的小草,那綠色的小樹(shù),那飛天的小鳥(niǎo),都在向上,都在奔放,都在昂揚!薄澳懵(tīng),那響亮的號子聲,那脆脆的腳步聲,那朗朗的讀書(shū)聲,那甜甜的唱歌聲,都在向上都在奔放,都在昂揚!

  向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,實(shí)現著(zhù)愿望。是啊,我沒(méi)有理由輕易放棄!

  讀老人與海有感 篇13

  一位老人在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了,結果拖回去的只是一架魚(yú)的骨架,卻還有800磅左右……

  這就是《老人與!。

  當我第一次讀到這部小說(shuō)時(shí),老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。后來(lái),老爸讓我談?wù)劇独先伺c!返淖x后感,我將故事情節簡(jiǎn)單地向老爸敘述后,他哈哈大笑。弄得我莫名其妙,問(wèn)他笑什么,他不說(shuō),只是向我介紹了作者海明威是美國作家,《老人與!帆@得1954年諾貝爾文學(xué)獎。老爸又要求我再讀一遍小說(shuō),細致讀。我討厭他的故弄玄虛,自以為他是漢語(yǔ)言文學(xué)系的`,又是什么“文學(xué)愛(ài)好者”,他早在讀書(shū)時(shí)代就讀過(guò)這本小說(shuō),哼,以為我不知道呢﹗

  我用一個(gè)星期的時(shí)間又讀了一遍《老人與!。老爸在此期間不斷地用一個(gè)詞來(lái)提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個(gè)詞。

  桑提阿果爺爺說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!崩先耸沁@樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神,貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K。我在老爸的閱讀指導下,終于慢慢讀懂了作品。

  我們父女二人又進(jìn)行了一次激烈的爭論。老爸提問(wèn)道:“老人看上去瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋,顴骨上滿(mǎn)是黃褐斑,雙手傷痕累累,為什么稱(chēng)他是硬漢?”。我一時(shí)找不到答案,支支吾吾了半天,老爸慢吞吞地開(kāi)口:“所謂硬漢,稱(chēng)贊老人永不言敗的精神,而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟,但又不服氣。我追問(wèn)老爸,為什么小說(shuō)結尾處寫(xiě)到老人將大魚(yú)骨架拖回海灣,累得睡著(zhù)了,當男孩曼諾林見(jiàn)老人醒來(lái)后,端給老人熱咖啡時(shí),老人卻說(shuō):“它們把我打敗了,我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽(tīng)后若有所思,贊揚我讀書(shū)認真,并說(shuō):“一個(gè)人再強硬,也有力不從心時(shí),也不能違背大自然的力量。你要看到小說(shuō)傳遞給我們的主要信息—一個(gè)人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對,不懼怕它,不回避它”。

  有時(shí),當我在學(xué)習上遇到困難或考試失誤時(shí),我就會(huì )想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象,爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。

  我喜歡讀書(shū),老爸更是喜歡帶我逛書(shū)店,給我買(mǎi)青少年版的文學(xué)名著(zhù)。我讀過(guò)杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》等外國小說(shuō),也初略翻閱過(guò)《白話(huà)史記》和青少年版的《資治通鑒》等書(shū)籍,但讓我最?lèi)?ài)的就是《老人與!,因為它不僅僅是故事的內容深深吸引了我,更是老人的永不言敗的精神感動(dòng)了我。

  讀老人與海有感 篇14

  《老人與!愤@本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大,但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗和堅強的意志依然戰勝了長(cháng)達18英尺的大魚(yú),在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚(yú)。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  老漁夫在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。他同魚(yú)周旋了幾天后,發(fā)現這條竟是超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都退縮。有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)有點(diǎn)累了,可媽媽還讓我練琴,我覺(jué)得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算堅持練琴,也是只按照媽媽規定的目標練習,沒(méi)有給自己定更大的目標。還有一次,爸爸帶我鍛煉身體,說(shuō)好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了,就蹲在地上不想跑了,這時(shí)爸爸會(huì )鼓勵我繼續堅持,生活中這樣的.小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

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