老人與海讀后感(推薦)
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
《老人與�！分�，說(shuō)的是老漁夫圣地亞哥連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。由于他的'堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，在歸程中第三遭遇到鯊魚(yú)的襲擊，同鯊魚(yú)搏斗的故事。
讀完這本書(shū)后，我知道：今后我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。同學(xué)們你們覺(jué)得呢?
想想大家目前實(shí)在是太幸福了，沒(méi)有一點(diǎn)生活重壓，也沒(méi)有受過(guò)任何挫折。
爸爸媽媽把大家當作寶貝，只須大家好好學(xué)習，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不需要為生活去奔勞。再回過(guò)頭來(lái)想想書(shū)中的老人，當大家在生活和學(xué)習中碰到困難時(shí)，大家必須要以老人為榜樣，堅持不懈，努力拼搏，不達目的不罷休。
老人與海讀后感2
在寒假里我看了《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全都吃完了。結果老人拖回去的`只是一副大魚(yú)骨架。
這就是《老人與�！返墓适�。他告訴我在今后的學(xué)習生活中，也要像這位老人那樣不懼怕任何困難，要盡自己最大的力量與困難作斗爭。就像他說(shuō)的“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！彼@種永不言敗的精神讓我很感動(dòng)，并且會(huì )一直激勵著(zhù)我。
老人與海讀后感3
最近我讀了一本名著(zhù)，作者是美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。小說(shuō)中老漁夫也就是這本書(shū)的主人公圣地哥亞。他樂(lè )觀(guān)，勇敢，最后把他從遠方釣回來(lái)的`一條大魚(yú)給拖了回來(lái)。也讓我懂得了一個(gè)人做一件事一定要堅持，勇敢，才能取得成功。
老人與海讀后感4
老人與海是一部獲得了諾貝爾文學(xué)獎的世界名著(zhù)，相信有了如此高的評價(jià)和成就，大家對于這部作品的價(jià)值不會(huì )再懷疑了吧，是的！我讀過(guò)之后也深受啟發(fā)，原來(lái)人的`精神力量可以強大到如此的地步，真是太了不起了，我們每個(gè)人都應該有自己信仰，用信仰產(chǎn)生力量，創(chuàng )造出一番成就！
老人與海讀后感5
假期中，我讀了一本課外書(shū)，書(shū)的名字是《老人與�！�。 書(shū)中講了一個(gè)名字叫桑地亞哥的漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，開(kāi)始的48天里，老人一無(wú)所獲�？墒撬麍猿植恍�，終于釣到了一條無(wú)比巨大的金槍魚(yú)。老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么長(cháng)的大魚(yú)。
魚(yú)拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人經(jīng)受了艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。這時(shí)遇到了鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的是剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
雖然老人只剩下了魚(yú)骨架，但是老人堅持不懈的`精神和勇敢地征服困難的勇氣，值得我們學(xué)習。我們在生活與學(xué)習中遇到困難，不要放棄，要積極想辦法去克服，肯定會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。
老人與海讀后感6
最近幾天，我看了一本書(shū)，感覺(jué)很好，這本書(shū)的名字叫做《老人與�！�。它的主要內容是寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的`一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
老人與海讀后感7
同學(xué)們，你們讀過(guò)《老人與�！穯�？這本書(shū)是世界文學(xué)名著(zhù)，非常好看，講的是有一位老人常年在大海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇上了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
這就是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的'斗爭。他說(shuō)：一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。
老人與海讀后感8
今天，我把《老人與�！愤@一本書(shū)讀完了，這一本書(shū)主要講了一位老人在海上釣魚(yú)，可他一連84沒(méi)有釣上一條魚(yú)。
其實(shí)這本書(shū)我讀完后，并沒(méi)有完全理解這本書(shū)的意思，于是我就問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尵陀纸o我講了一遍，我才明白了一些。
老人一連84天沒(méi)有任何收獲，可是他沒(méi)有放棄，仍然不停的.給自己加油鼓勁，最后他決定去深海里捕捉一條大大的魚(yú)，于是他就出發(fā)了。最后雖然他釣到了一條好大的魚(yú)，但在在往回返的時(shí)候卻被大鯊魚(yú)給吃光了，只留下了一條巨大的魚(yú)骨頭。他很傷心。
看完這本書(shū)，我心里有點(diǎn)難過(guò)。我覺(jué)得老人很可憐。
老人與海讀后感9
這個(gè)假期，我讀了美國作家的《老人與�！�。
故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，他終于發(fā)現了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費盡心力把魚(yú)扎死。然而，一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后，老人憑著(zhù)頑強的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的.魚(yú)骨架……
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了，在曲折坎坷的人生道路上，我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗，成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
老人與海讀后感10
今年暑假，我讀了一本書(shū)叫做《老人與�！�，這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)講的'是：一位老人出海打魚(yú)，打了好幾天，一條魚(yú)都沒(méi)打到，跟隨老人一起出海的男孩的父母見(jiàn)老人一直打不到魚(yú)，就換了一位老人跟隨。老人很是傷心，但他沒(méi)有氣餒。這天，老人又出海打魚(yú)了，一直在海上待了十幾天都沒(méi)有回來(lái)，男孩很擔心，最后，老人釣到了一條大魚(yú)，平安回來(lái)的故事。
我很敬佩老人，雖然他先前被他人嘲笑，但是后來(lái)又被敬佩。老人在海上待了那么上時(shí)間卻眼睛都沒(méi)有合上過(guò)，回來(lái)就一頭載倒在床上。老人在海上受了傷，回來(lái)卻一聲不吭。
在《老人與�！愤@本書(shū)中，我們要學(xué)習老人堅持不懈，遇到困難冷靜對待、不退縮的精神。
老人與海讀后感11
今天，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)。書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)名叫提桑阿果的老人和一個(gè)小男孩的故事。故事生動(dòng)有趣，有的內容讓你哈哈大笑，有的內容讓你感慨不已，淚流滿(mǎn)面。
讀到書(shū)中老爺爺那種在貧困的處境仍保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和不屈的意志，堅強的'生活，我的心靈被他所震撼。高尚的人，不就應該這樣嗎？
當老人釣上一條大魚(yú)時(shí)，我心里真為他加油。當魚(yú)被吃了的時(shí)候，我真為他感到嘆息。不過(guò)，他并不傷心，依然樂(lè )觀(guān)并快樂(lè )的生活著(zhù)。這種精神難道不值得我們向他學(xué)習嗎？
老人與海讀后感12
在以前，我騎自行車(chē)，總也騎不到太陽(yáng)廣場(chǎng)。但現在，我堅定信心，一定要騎到太陽(yáng)廣場(chǎng)，這是《老人與�！分械腵老人給了我堅持的信念，在拼命蹬自行車(chē)的時(shí)候，我感覺(jué)就是那位老人在和那條大魚(yú)比拼耐力，只要誰(shuí)退后一步，誰(shuí)就會(huì )輸掉！終于，老人給了我力量，我把太陽(yáng)廣場(chǎng)征服了！
是堅持給了我勝利！
老人與海讀后感13
老漁夫最終還是勝利了，是因為他說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的.，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@句話(huà)讓我銘記心中，人生必定會(huì )有許多坎坷，艱難，但只要有一顆頑強的心，它將永遠成為一個(gè)勝者……老漁夫雖然只帶回來(lái)一根又出又長(cháng)的魚(yú)骨，但他戰勝了大魚(yú)！我真為老漁夫驕傲，同時(shí)學(xué)習老漁夫的頑強！堅持就是成功，有許多像這樣的故事“水滴石穿”，“愚公移山”，“冰凍三尺”等等。
老人與海讀后感14
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟�(xiě)的，它主要講了一個(gè)老人84次出海都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在第85天出海時(shí)，終于釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)太大了，帶他向東航行了三天三夜，最終筋疲力盡，被老人用魚(yú)叉刺進(jìn)心臟，綁在船的一邊，不幸回航中被鯊魚(yú)襲擊，吃掉了所有的.肉，最后只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一幅骨架。這個(gè)故事告訴我們：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。我要向這位老人學(xué)習，在今后的學(xué)習中，遇到困難和失敗，不能放棄，要勇敢的面對，直到成功。
老人與海讀后感15
將自己的感受告訴了老師，老師連連夸獎我是一個(gè)聰明的孩子，還讓別人學(xué)習我，我被說(shuō)的不好意思了，臉紅了起來(lái)，后來(lái)，不知是因為空氣不流通，還是因為我害羞，我的臉紅得比猴屁股還紅，大約過(guò)了五來(lái)分鐘，臉才慢慢恢復了血色。
在課堂上，我們感受到了與其他課程不一樣的感覺(jué)，覺(jué)得這才是上課一一一一既具有嚴厲的感覺(jué)，又具有自由的.放縱，打心眼里說(shuō)，我喜歡這種課堂，既喜歡它的幾分嚴厲，又喜歡它的幾分自由，我覺(jué)得我們學(xué)校的老師應該學(xué)習這種講課的感覺(jué)，讓課堂變成充滿(mǎn)樂(lè )趣，充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)陽(yáng)光的課堂！
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