《老人與�！纷x后感（精選）
當閱讀了一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老人與�！纷x后感1
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚(yú)因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚(yú)綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但無(wú)論什么困難都無(wú)法摧毀他的'英勇意志。
看了這本書(shū)，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所嚇倒，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要考試成績(jì)不理想就會(huì )喪失信心，認為自己無(wú)論如何也是考不出好成績(jì)的�？墒钱斘易x了《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)，我發(fā)現我錯了。書(shū)中的主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗，成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
《老人與�！纷x后感2
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作家海明威曾這樣評價(jià)他的圖書(shū)——《老人與�！�。
桑地亞哥是一名老漁夫，獨自在海上捕魚(yú)，卻接連幾個(gè)月都沒(méi)有收獲。好不容易釣到了一條很大的馬林魚(yú)，與它纏斗了兩天兩夜，但在返回的途中遭到了鯊魚(yú)的襲擊，沒(méi)有任何的幫手，也沒(méi)有任何工具的'桑地亞哥盡管殺了幾條鯊魚(yú)，但馬林魚(yú)仍被吃的只剩一副骨頭。
海明威筆下的桑地亞哥沒(méi)有成功，但也沒(méi)有被打敗。就像書(shū)中桑地亞哥說(shuō)的幾句話(huà)一樣：
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
“不過(guò)話(huà)得說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有一樁事是容易的�！�
是啊，失敗是可怕的，失敗又像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，隨時(shí)使你崩潰，失去堅持下去的斗志。但，失敗又是成功之母，如果你能真正斗志堅定，何不去把它踩在腳下，戰勝心中的恐懼，拿到屬于你的碩果呢？
在曾慶燦寫(xiě)的《你若不勇敢誰(shuí)替你堅強》中，我看見(jiàn)了好萊塢明星史泰龍的故事：他生來(lái)就不幸，13歲流落街頭，到20歲，他才幡然醒悟，立志當一名演員，兩年內，1000多次的拒絕……并沒(méi)有打敗他。如桑地亞哥所說(shuō)：“人可以毀滅，但絕不可以被打敗�！�
老人失敗了，但還能成為大家心中的“硬漢”形象，這說(shuō)明，結果不是詮釋一個(gè)人最好的名稱(chēng)，你做事的態(tài)度、意志的堅定才能成為你最終在大家心中的印象。
《老人與�！纷x后感3
“一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雪的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光—超越極限！”作者海鳴威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天后掉到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)2英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的.艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，栓在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)，老人同鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，接過(guò)鯊魚(yú)吃光了大馬林魚(yú)，老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“人盡可能被毀滅，但卻不可能被打倒�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他是否戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。漁夫就是勇于挑戰自己勇氣和信心的勝利者。他始終沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但不可以被征服”。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才被擴大，更大的挑戰擺在眼前。像老魚(yú)夫這樣的英雄是我們永遠尊重的。
因為他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
《老人與�！纷x后感4
我閱讀了諾貝爾文學(xué)獎得主美國作家海明威的代表作—《老人與�！�。
《老人與�！窋⑹隽艘粋�(gè)年邁的老漁夫桑地亞哥與命運搏斗的故事。在故事的開(kāi)頭，貧苦而倔強的老漁夫整整84年捕不到一條魚(yú)。一天他又出海了，經(jīng)過(guò)艱難的追捕，他終于捕獲到一條比他的小船還大許多的大馬林魚(yú)。但是，就在精疲力竭的老人拖著(zhù)大馬林魚(yú)返航的時(shí)候，與一群大鯊魚(yú)相遇了，鯊魚(yú)吃掉了大馬林魚(yú)身上的肉。老人最后帶回的是一副巨大的魚(yú)骨。
我認為，大馬林魚(yú)是一種象征，它象征著(zhù)艱難而困苦的人生，老人和它輸死拼搏，老人贏(yíng)了，老人捕獲了大馬林魚(yú)。鯊魚(yú)也是一種象征，它象征著(zhù)莫測的命運，老人也和它作了頑強的搏斗，但老人輸了。
我感到震撼的`是不是老人輸在鯊魚(yú)尖利的牙齒下，而是老人在失敗面前那毫不沮喪的氣度！海明威說(shuō)：人只能被消滅，不能被打敗。是啊，在遇到生命不公平對待的時(shí)候，誓不低頭，向人生挑戰，這便是生活的強者�！独先伺c�！返墓适伦屛蚁肫鹭惗喾业摹睹\交響曲》，貝多芬對生命的抗爭，和老人桑地亞哥多么的相像��！
這部作品突出地表現了老人不屈不撓的個(gè)性我從中學(xué)到了很多很多：即使遭到失敗，人也不能夠失去自己的尊嚴。抬起頭，挺起胸，與命運作不屈的抗爭，總有一天勝利會(huì )向你招手。
《老人與�！纷x后感5
它，能帶你遨游書(shū)的海洋；它，能帶你飛向知識的藍天；它，能為你講述真實(shí)動(dòng)人的故事。它，就是你的良師益友——書(shū)籍。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平常的漁夫，一條普通的大馬哈魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。細細品讀《老人與�！愤@本書(shū)，一幅幅畫(huà)面震奮人心，一句句話(huà)語(yǔ)不絕于耳，令我受益匪淺。這本書(shū)講述了：一位平凡的老漁夫已進(jìn)入古稀之年，獨自一人常年在海上打魚(yú)。八十四天來(lái)，一次也沒(méi)有釣到一條大魚(yú)。終于有一次，他釣到了一條大馬哈魚(yú)，但不幸的是回家的路上，卻遇到了成群的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)面對眼前的'美味，何不心動(dòng)，與老漁夫展開(kāi)了三天三夜激烈搏斗。
最后，成群的鯊魚(yú)把大馬哈魚(yú)身上所有能吃的肉全吃光了，老漁夫拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。在這個(gè)頗有悲劇色彩的故事中，折射出一位“英雄人物”老漁夫。他連續八十四天捕不到魚(yú)，在別人看來(lái)，他是失敗的。但是他依然沒(méi)有放棄，即使已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。他這種持之以恒、永不言敗、堅強不屈的精神令人敬佩。古念中外，也有很多像老漁夫一樣的人。愚公移山。人人皆知，愚公明知道開(kāi)山挖石并非易事，也不是一朝一夕就能完成的事，需要子子孫孫一代一代地做下去，可他不是也做了嗎？現在的人們，興趣廣泛，可就是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，半途而廢。這些人不正是需要老漁夫和愚公一樣的毅力嗎？只有毅力還不夠，還要有堅強不屈的高貴品質(zhì)，這樣就能戰勝一切困難�！独先伺c�！愤@本書(shū)蘊含著(zhù)深刻的道理，讓我懂得了做人的道理，人生的真諦，令我深有感觸。
《老人與�！纷x后感6
我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫《老人與海鷗》，讀完后我有很大觸動(dòng)。
文章講述的是一位平凡的老人與海鷗的感人故事。老人生前每天都去翠湖給海鷗喂食，他穿的布衣褪了色，背的藍布包褪了色，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色，三個(gè)“褪色”無(wú)一不說(shuō)明老人是多么的簡(jiǎn)樸�？删褪沁@樣一位簡(jiǎn)樸的老人，卻用自己少之又少的錢(qián)給海鷗買(mǎi)食物。四元五角的餅干毫不吝嗇地買(mǎi)給海鷗，而自己唯一的`奢侈品是兩毛錢(qián)一袋的金沙江香煙。他舍不得花錢(qián)坐公交車(chē)，每天步行二十余里地來(lái)到翠湖與海鷗相伴。這一切都源于老人對海鷗的愛(ài)��！不僅如此，老人還給每只海鷗取了名字，并能清楚地認得。在陽(yáng)光下，海鷗的翅膀顏色相似，并且飛得很快，連眼力好的年輕人都不能準確地認出來(lái)，但老人卻能，這難道不能說(shuō)明老人多么愛(ài)海鷗，以至于在每個(gè)細節上嗎？
老人的付出最終得到了回報。十多天后，老人去世了。文中寫(xiě)道：“過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行，它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！焙ｚt的行為讓我們震撼，這都因為老人的付出��！“紛紛”“肅立不動(dòng)”“白翼天使”，多么感人的畫(huà)面！現在的海鷗已經(jīng)不只是一只只平凡的鳥(niǎo)，它們是老人的兒女，是為老人守靈的白翼天使。
老人對海鷗的愛(ài)是無(wú)私的，海鷗對老人的愛(ài)是震撼的。這位老人讓我明白，人與動(dòng)物應該和諧相處，讓動(dòng)物也能成為我們的朋友。
《老人與�！纷x后感7
近期，我讀了現代美國小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了老人在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)，但是老人沒(méi)有放棄，他堅信自己一定能捕到大魚(yú)的。果然，在第85天，老人捕到了一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。在返回的途中，老人遇到了鯊魚(yú)的'五次襲擊，他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊，最終老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨架。老人雖然失敗了，但他與鯊魚(yú)斗爭中表現出來(lái)的超常的毅力和勇氣，是何等的可貴！
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，一位老人都能如此頑強，如此永不言棄，我們年輕人又做得如何呢？在生活中，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，都退縮，都屈服，我們與困難作斗爭的勇氣和毅力呢？我們就這樣輕言放棄，和老人真是天壤之別��！其實(shí)，我們也應該學(xué)習老人，他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú)，但，他戰斗前毫不懼怕的本色，戰斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn)，戰斗后不灰心的性格，都表現得淋漓盡致！難道，這不值得我們去學(xué)習嗎？在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎？在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎？在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)。
我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與�！纷x后感8
你對動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當做親人?還是當做玩具?
今日，我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的：每逢冬季來(lái)臨，海鷗便成群結隊地來(lái)到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì )似的，每一天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼”天使“，不忍離開(kāi)自我的親人。
讀了這篇文章后，我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗，竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗，竟然連自我的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買(mǎi)食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人吊唁，用自我獨特的方式表達著(zhù)對老人的留戀。善良的老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著(zhù)怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原先養過(guò)一只小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認定了它是我們家的一份子，是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍，歡樂(lè )極了!每一天晚上睡覺(jué)前，我都要對它說(shuō)，晚安!在這一個(gè)月里我歡樂(lè )極了，可是，有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚，歡歡好像也明白它要離開(kāi)我似的`，在這一天里，它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊，臨走的時(shí)候，歡歡也悲痛地哭了。
世間萬(wàn)物都是有靈性的，遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友，它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
《老人與�！纷x后感9
今年暑假里，我讀了美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！愤@本書(shū)。這是一個(gè)真實(shí)的故事，主人公是一位出海打漁的老人——“桑提阿果”，他獨自在海上打漁，對生活充滿(mǎn)信心，堅信自己有能力打到大魚(yú)，最后他終于實(shí)現了他的愿望，可是在回來(lái)途中遇到了鯊魚(yú)群，他勇敢地同鯊魚(yú)格斗，結果這條大魚(yú)被咬得只剩下一點(diǎn)了，老人堅強地把剩下的魚(yú)運回了家。
書(shū)中的老人是一個(gè)普通的漁夫，在他連續幾天沒(méi)有打到魚(yú)的時(shí)候，他的唯一助手——小男孩也離開(kāi)了，老人對孩子說(shuō)：“別跟著(zhù)我啦，你應該上一條走運的船，就跟他們干吧，我知道，你離開(kāi)我，并不是信不過(guò)我，而你爸爸不了解我，可咱們要有信心�！闭媸且驗檫@股精神支持他的生活，堅信自己一定能夠打到大魚(yú)，他始終堅持每天出海打魚(yú)，最后，他的`愿望終于實(shí)現了，但是沒(méi)有了孩子的幫助，自己面對大魚(yú)的挑戰顯得“吃力”，特別是后來(lái)在與鯊魚(yú)的格斗中差點(diǎn)丟了自己的性命。
他經(jīng)常用語(yǔ)言來(lái)鼓勵自己，使我印象深刻的話(huà)是：“人可不是生來(lái)就要被打垮的，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他”，這種永不言敗的精神貫穿在整篇故事的始終。在遇到困難時(shí)候，人的確應該有這種精神，才能對生活充滿(mǎn)信心，才能努力克服困難，不被困難所“嚇倒”。當他與大魚(yú)較量時(shí)，他鼓勵自己說(shuō)：“你天生是打漁的，就像大魚(yú)天生要做魚(yú)一樣，干一行吃一行苦”，有了這種吃苦的精神，雖然自己要筋疲力盡了，但他還是相信自己一定有能力戰勝大魚(yú)，最后終于成功了。
人生來(lái)不是就要被打敗的！我們要向老人一樣勇敢地面對困難，對困難永不低頭，通過(guò)自己的努力去戰勝困難，在戰勝困難的過(guò)程中享受到生活的樂(lè )趣！
《老人與�！纷x后感10
英雄不一定是有許多功績(jì)的人，但是他卻一定是很會(huì )為自己努力的，且堅持不懈、奮斗到底的人。提到英雄，我想到了海明威�！叭松鷣�(lái)不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是是不能夠被打敗�！彼谄洹白罹实摹�、“短小但是不渺小的杰作”《老人與�！分性忈屃耸裁词怯⑿�，而這句話(huà)成了所有“男子漢”的精神追求。
我想到我自己。自從步入高三，心中多了一份愉悅和惆悵。最近總會(huì )想到以后的日子，許多人可以努力三年進(jìn)入名牌高校，而三年后卻無(wú)法步入大學(xué)的門(mén)，不因為別的，只因為他們“變質(zhì)”了。我思考了許多，當我第一天跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，心中滿(mǎn)懷抱負，一副誓必成功的樣子，時(shí)值今日，我依然如此，不是因為我太過(guò)自信，只是我相信，人該對自己有信心。因此，我為追求夢(mèng)想，“犧牲”了所有，就只為成功！回頭看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，辛酸苦辣甜，一切都不再是曾經(jīng)所以為的痛苦了。
三年就快過(guò)去，我為這追求奮斗三年，假如我成功了，按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發(fā)的旅程”，那我一定會(huì )繼續奮斗，奮斗到底——我不怕辛苦，我也不怕變質(zhì)！
假如我失敗了，就像書(shū)中的老人奮斗了那么久，卻只能在回到岸邊之際，帶回“一架白骨，一條殘破不堪的.小船和一個(gè)精疲力竭的身體”，那我也不會(huì )怨恨什么，我會(huì )認為那是一個(gè)悲壯英雄的凱旋。
人的一生就該是奮斗的一生，與天斗、與地斗、與生命斗、與自己斗。英雄可以生活平庸，但是是骨子里卻要有奮斗、堅持、不畏的意志。即使最終的勝利果實(shí)被無(wú)情地搶去，也不放棄希望，而是平和地接受事實(shí)，計劃下一次的出海。
我要做自己的英雄。
《老人與�！纷x后感11
這個(gè)暑假，我捧著(zhù)《老人與�！愤@本書(shū)，看得津津有味。讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了：老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。第八十五天，老人一大清早就把船劃出很遠，他出乎意料的捕到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條大魚(yú)周旋了兩天，用自己擅變聰明的頭腦和自己所有的力氣后，終于叉中了它。魚(yú)的血引來(lái)了許多鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，努力地，機智的制服了鯊魚(yú)，但是由于時(shí)間太久了，回到港灣時(shí)，槍魚(yú)被吃得所剩無(wú)幾。老人看到這一切，卻意想不到的平靜，接受了這件突然發(fā)生的事，仍然努力地再次捕魚(yú)，成果就是：他捕到了魚(yú)。
“人不是為失敗而生的�！边@是圣地亞哥的信念。他在面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的力量是可貴的，現在有很多人都缺少這種精神了，而這位老人卻給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。他是精神上的強者，是有著(zhù)堅持不懈的信念的人。這種意志和“人不是為失敗而生的”的精神交匯在一起，是圣地亞哥走向了成功的理由這可貴的力量值得我們學(xué)習。我們應該學(xué)習圣地亞哥的品德，在困難面前不退縮，勇往直前。
圣地亞哥英雄式的'斗爭不僅挽救了自己，也鼓舞了他周?chē)娜�，并使他們得到了精神上的升華。人是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。其實(shí)，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！
這是一個(gè)很好，語(yǔ)言很生動(dòng)的一本書(shū)，我們也可以看一看！
《老人與�！纷x后感12
俗話(huà)說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覐男【拖矚g看書(shū)，喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)。每本書(shū)我都要反復地看上兩三次，每讀一次都會(huì )有更深的感受，也覺(jué)得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書(shū)。
海明威是美國著(zhù)名作家，《老人與�！肥撬膸p峰之作，曾獲得過(guò)讓許多人都夢(mèng)寐以求的諾貝爾文學(xué)獎，他還是文壇硬漢，更是反法西斯斗士，這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威，更喜歡他筆下的這個(gè)故事�！独先伺c�！分v的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上，經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事，圣地亞哥這次出海，他拼盡全力耗費了兩天兩夜的時(shí)間，捕了一條超級大的馬林魚(yú)，可就在返航的途中，卻不幸的被一群鯊魚(yú)襲擊了。為了保護自己的.勞動(dòng)果實(shí)，他展開(kāi)了與群鯊的生死搏斗，他拼盡最后一絲力量都沒(méi)有退縮。最終，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群吃的只剩下一架殘骨，他筋疲力盡地拖著(zhù)這條18英寸的魚(yú)骨架回家了。老人用他強大的精神力量譜寫(xiě)了一曲不敗的神話(huà)。
經(jīng)歷了84次的一無(wú)所獲，但他仍然堅持出海，這是何等的毅力！面對一群饑餓的鯊魚(yú)，他寧死也不愿放棄，而是不屈不撓的斗爭到底，這是何等的勇氣！正如這句話(huà)所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@就是我對這本書(shū)愛(ài)不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神，深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅持就能成功，放棄就注定失敗，而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕，可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時(shí)時(shí)放在心里，在今后的生活和學(xué)習中用來(lái)鞭策和勉勵自己，讓自己學(xué)會(huì )在困難面前不屈服不放棄。
《老人與�！纷x后感13
暑假里，我讀了《老人與�！�。整個(gè)故事險象環(huán)生，扣人心弦，但我內心始終充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)與敬佩之情。
《老人與�！愤@本小說(shuō)是美國著(zhù)名黑人小說(shuō)家海明威所作。
講的是從前有一個(gè)年過(guò)六旬的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條馬林魚(yú)比他的漁船還長(cháng)2英尺呀！老漁夫與它奮戰了整整兩天兩夜之后才把馬林魚(yú)給刺死的�？墒抢蠞O夫似乎不太幸運，他又遭遇了鯊魚(yú)群的襲擊。經(jīng)過(guò)了殊死的搏斗，到最后馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了一副魚(yú)骨架。 結局雖然不是很圓滿(mǎn)，但就是這一副光禿禿的骨架卻足以證明老漁夫生命的硬度！我認為他是名副其實(shí)的強者，值得人們敬仰和贊頌。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的.魚(yú)……”時(shí)，我非常敬佩這位老漁夫，因為他這時(shí)候已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但是他仍然向著(zhù)更大、更遠的目標前進(jìn)。而他那捕魚(yú)失敗了84次也不放棄的勇敢、無(wú)所畏懼、英勇頑強的精神深深地打動(dòng)了我。
我就不禁想到自己：以前，做什么事只要遇到不順利，就會(huì )退縮或放棄。在學(xué)習上，我只要考試不理想就喪失信心，認為自己以后考不到好成績(jì)�，F在我明白了：原來(lái)成功悄悄地躲在像老漁夫這樣一次次的拼搏之后。
《老人與�！愤@本書(shū)給了我很大的啟示：面對打擊、挫折和失敗，一定不能氣餒或放棄，而是要勇敢面對，不斷地追求夢(mèng)想，這樣才會(huì )成功！
《老人與�！纷x后感14
《老人與�！烦晒Φ匕岩晃焕蠞O夫塑造成一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學(xué)獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，但在84天后仍然一無(wú)所獲，直到第85天他才釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船還長(cháng)兩英尺的大魚(yú)。它拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)的連番攻擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚(yú)，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。這本書(shū)通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴我們一個(gè)道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說(shuō)的“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。老人的.故事即象征著(zhù)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰，將永遠是一個(gè)真正的勝利者!我想，正是這種險惡的人生環(huán)境中所擁有的這份堅韌的人生態(tài)度，是這部作品吸引讀者的原因。
《老人與�！肥刮颐靼�，面對生活中的不幸與不公，與其抱怨、等待，不如勇敢地打開(kāi)生活之門(mén)，用積極的生活態(tài)度去對待苦難，即使結果仍然不夠理想，但至少我們努力拼搏過(guò)，依舊可以用堅強照亮前方的路。
《老人與�！纷x后感15
今天，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地看完了一本書(shū)——《老人與�！�，它使我深受教育。
這本書(shū)生動(dòng)形象地勾勒出了一個(gè)硬漢的形象：桑提亞哥是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫，他一連二個(gè)月都沒(méi)釣到魚(yú)，可他并沒(méi)有就此放棄，終于在第八十五天的時(shí)候，他釣上來(lái)一條大馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果拖回家的只剩下一副魚(yú)骨。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚(yú)斗爭的過(guò)程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！敝灰侨司投紩�(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不去屈從它，這才是人的'本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)勝利者！想想我以前的做事態(tài)度，再看看老人的做事態(tài)度，我感到十分羞愧。
我的英語(yǔ)學(xué)的不是很好，正是缺乏老人堅持不懈的精神。老師讓我們每天聽(tīng)十分鐘磁帶，每天晚上學(xué)習半小時(shí)，周末學(xué)習1小時(shí)，可這些我都沒(méi)有做到！每每試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)班中各位狀元的成績(jì)時(shí)，心里就像吃了個(gè)大酸杏�？晌也](méi)有花時(shí)間去鉆研它，只是自嘆不如，訂正過(guò)后就把它拋到九霄云外去了�，F在想想，如果我那時(shí)能堅持按照老師說(shuō)得做，就不會(huì )學(xué)得這么差了。
生活中，我們總會(huì )遇到種種困難挫折，正因為有像老人一樣的人，敢于向困難挑戰，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他們帶給我們的是人類(lèi)最高高貴的自信！
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