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小學(xué)生名著(zhù)《老人與�！纷x后感6篇
當品讀完一部作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生名著(zhù)《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生名著(zhù)《老人與�！纷x后感1
巨頭海明威的《老人與�！肥且槐菊芾硇院軓姷男≌f(shuō)。這個(gè)故事講述了一個(gè)寡言少語(yǔ)的古老漁夫蘇七十四天發(fā)生的生活經(jīng)歷。即使沒(méi)有諸如大魚(yú)之類(lèi)的劇情元素，這支小說(shuō)仍舊很棒。
這本書(shū)告訴我們，即使在最困難的時(shí)刻，我們也不能止步不前。我們需要遠離灰色地帶和舒適區，步入寬敞明亮的前哨陣地。我們需要摒棄畏懼和顧慮，去追趕人生的夢(mèng)想。
另一方面，這本書(shū)還給我們展現了渴望擁有美好未來(lái)的夢(mèng)想家在從事各種行業(yè)中所需面臨的困難和挫折。對于在職場(chǎng)上較難如愿也面臨極具挑戰性的任務(wù)而言，這本書(shū)滿(mǎn)足了我們情感需求，以幫我們歷練成長(cháng)。
正如《老人與�！分斜槐硎龅�'那樣，有望邁向更高的目標時(shí)，即便領(lǐng)導上場(chǎng)進(jìn)行阻攔，我們依然不能有所妥協(xié)。要堅信自己的理念，擺脫生活的沉重，不斷積累并塑造最出色的成果。
總之，這本書(shū)很珍貴。書(shū)中所表達的內容以簡(jiǎn)單的樣式進(jìn)行表述，但又極具哲理性。它會(huì )激勵我們勇往直前地追求自己追求的東西。當資深作家海明威經(jīng)過(guò)了如此久遠的社會(huì )沉淀后，確有冠絕全球著(zhù)作之列之美譽(yù)。這也是一個(gè)符合我們防衛自身生命的美妙故事。
小學(xué)生名著(zhù)《老人與�！纷x后感2
海明威，一個(gè)很有名的作家。他的小說(shuō)《老人與�！贩浅５馗腥�。這個(gè)故事講述了一個(gè)古老的漁夫蘇七十四天的日子。那一年他在外面捕魚(yú)了八十四天，日子過(guò)得十分的清貧。就在最后一天，蘇漁夫垂釣到了一條只身體巨大的大魚(yú)，并把魚(yú)塘在自己的小船上，踏上了漫長(cháng)的'回家之路。這場(chǎng)漫長(cháng)而困難的捕魚(yú)之旅成為了一個(gè)富有哲理性的故事，因為它向我們展示了堅韌不拔和不屈的勇氣。
讀完《老人與�！分�，觸動(dòng)了我很多。在我看來(lái)，無(wú)論我們做什么，必須始終保持堅定的信仰并積極進(jìn)取。這樣才可能戰勝一切困難。
我們都知道，人生路上充滿(mǎn)了荊棘和挑戰，然而我們絕不能被其中了大小挫折而受影響。我們必須在挑戰面前挺起胸膛，勇敢直面疾風(fēng)暴雨，逆流而上。
除此之外，《老人與�！愤�提醒我們，人生中成功更多是靠勇氣和冒險的貢獻，而非經(jīng)濟上的財富和額外的好處。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代里，人們往往尋求口袋塞滿(mǎn)錢(qián)而非精神上的成功和極富創(chuàng )造力的價(jià)值。所以我們要勇于嘗試，攀登高峰，去獲取那彩虹般的成功。
總之，我愛(ài)《老人與�！�，我愛(ài)那種信念和對未知未來(lái)的追尋，是我們人生路上的一種寶貴的財富。只有面對失落和挫折，我們才會(huì )從中獲得屬于我們自己的成功。
小學(xué)生名著(zhù)《老人與�！纷x后感3
一部簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
《老人與�！肥且粋�(gè)比較悲劇性的故事，這本書(shū)講述了古巴的一位老人，他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒(méi)有收獲的第八十四天了，他在與他忘年交的孩子那得到信心，來(lái)到海上。終于，功夫不負有心人，他捕到了一條大馬林魚(yú)。桑提亞哥拖著(zhù)這條魚(yú)在海上走了三天三夜，好不容易把這條馬林魚(yú)殺死了，結果他又遭到了鯊魚(yú)的襲擊�？上攵�，魚(yú)只剩下了一副軀殼，他將這副軀殼帶回了家，大家紛紛贊美老人……
這位老人是一個(gè)英雄，三天三夜的.搏斗，魚(yú)叉，小刀，沒(méi)有什么可以阻擋老人那堅強的一意志力，老人永遠只有那一句：“我和你奉陪到底�！滨忯~(yú)是破壞性力量的化身，老人是正義的化身，他們戰斗在海上，雖然有一個(gè)悲劇的結局，但是老人完成了他的追求，他終止了沒(méi)有捕到魚(yú)的厄運，也與鯊魚(yú)抗爭到了底。
回想老人的話(huà)：“人不為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅但是不能被打敗�！边@就是這篇作文的主題，我們可以勇敢面對死亡，那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸κ�？這位老人就是我們的榜樣！
小學(xué)生名著(zhù)《老人與�！纷x后感4
最近，我讀了一本名著(zhù)——《老人與�！�。這本書(shū)講述了一個(gè)老漁夫蘇七十四天捕捉大魚(yú)的故事。但更重要的，它告訴了我們關(guān)于堅持不懈的力量和價(jià)值。
這本書(shū)不但能夠幫助我了解人性，激勵我堅持不懈的勇氣，也能夠教會(huì )我應對挑戰所需的策略和智慧。
故事中，老漁夫始終堅信自己的命運和任務(wù)，決不輕言放棄。他像一個(gè)戰士那樣上陣，敢于直面危險，克服障礙，永不言敗。他身上透出了這樣一種自我激勵的力量，正是這種力量讓他闖過(guò)沉重的挫折，最終取得了勝利。從中我明白了一個(gè)道理，那就是只要我們有堅定的信念和充沛的信心，做什么事都有可能成功。
在這個(gè)崇尚成功的社會(huì )中，人們通常都喜歡追求輕松的目標，而不是去代價(jià)高昂的目標上。然而，只有通過(guò)持之以恒的努力和對自己的`激勵才能實(shí)現長(cháng)遠的成功�！独先伺c�！飞鷦�(dòng)地告訴我們，成功的過(guò)程中充滿(mǎn)了困難和挑戰，我們要把它們當做強大的動(dòng)力，并從中受益，取得成果。
總之，這本書(shū)是一部很有啟發(fā)性的著(zhù)作，它深入淺出地傳授了如何提高個(gè)人形象和成功的關(guān)鍵要素。我真的很感激這位偉大的作家海明威，他為我們的未來(lái)提供了這樣一個(gè)珍貴的財富資源。
小學(xué)生名著(zhù)《老人與�！纷x后感5
《老人與�！肥呛Ｃ魍劽澜绲男≌f(shuō)之一。這個(gè)故事講述了一個(gè)孤獨的漁夫蘇，背負著(zhù)艇浴中的大魚(yú)而離岸出航。與時(shí)間為敵，在藍色大海中顛簸尋找自己的未來(lái)。即使今天的捕魚(yú)之旅是這個(gè)艱難的行程的終結；即使生活中的勝利家庭、社交界沒(méi)有被稱(chēng)為成功。但是，在紛繁的反撲中，即便沉浸在風(fēng)景中；盡管身心俱疲，也隱藏著(zhù)一種不言放棄的信仰，一種抗拒惡劣環(huán)境和困境的意識。
讀完《老人與�！分�，我不是很理解�？墒窃谥刂夭ɡ酥�，我逐漸理解了，那是思想沖動(dòng)與人生信仰的力量。即使珍貴的大魚(yú)在最后一刻被鯊魚(yú)吞下，而我卻相信這種不放棄的信仰式樣是值得期待的！
《老人與�！纷屛蚁嘈�，無(wú)論面對多么艱難的工作和生活，我們都不應止步于退縮和妥協(xié)。我們需要的是英勇向前的勇氣，全身心地融入痛苦時(shí)刻，愿意繼續走下去，讓自己變成一個(gè)可敬的.英雄。只有做到這一點(diǎn)，我們才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，取得讓自己緊鑼密鼓地掙扎的成功。在今天的這個(gè)時(shí)代，我們都需要更加勇敢地貼近自己的目標，勇敢地譜寫(xiě)生活中無(wú)數的亮點(diǎn)，讓我們去真正倍感自豪和自榮。
小學(xué)生名著(zhù)《老人與�！纷x后感6
《老人與�！肥俏易x過(guò)的最感人的書(shū)之一。作者以一個(gè)漁夫的人物形象來(lái)表達自己的想法，讓讀者看到了一個(gè)崇高的精神態(tài)度。
故事講述了蘇七十四天的遭遇和奮斗的歷程，這位老漁夫為了捕捉那遙遠的大魚(yú)而付出艱辛。即使他最終輸給了大魚(yú)，但他取得了一種沉著(zhù)和勇氣;因為他不把自己視作失敗者，而是視自己為一個(gè)有冒險精神的人，帶給了他的生命喜悅。正是由于這種視角，他取得了人格上的`高度。
《老人與�！分械奶K漁夫讓我看到了一種奮斗的人生態(tài)度，一種不停歇，不退縮，不屈服的奮斗。他深情地呈現出一種渴求自由和關(guān)注，以及一種學(xué)習成長(cháng)的態(tài)度。這種態(tài)度是非常具有價(jià)值的。只有接受這種態(tài)度，才能取得成功；只有接受這種態(tài)度，才能真正開(kāi)拓屬于我們的未來(lái)。
在我的字典中，人生若要取得屬于自己的成功，需要擁有一種堅毅的毅力，并且保持鎮靜和信心。我們面對任何挑戰時(shí)，都要像蘇漁夫一樣，拋開(kāi)質(zhì)疑和不安，勇敢向前。
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