讀老人與海有感(集合15篇)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀老人與海有感，希望對大家有所幫助。
讀老人與海有感1
這個(gè)五一假期，作業(yè)并不多。課余時(shí)間我讀了一本書(shū)----《老人與�！�。作者為海明威。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他自己堅持不懈，終于打撈到了一條非常大的馬林魚(yú)。盡管在返航的途中多次遇到鯊魚(yú)的襲擊，魚(yú)肉都被鯊魚(yú)吃光了，最后只剩下來(lái)了一副馬林魚(yú)的骨頭，但是他堅持到了最后，成為了一個(gè)事實(shí)上的失敗者、精神上的勝利者�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的堅強意志對他自己來(lái)說(shuō)是多么地重要。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。自己要找出這次導致失敗的原因，尋找恰當的解決方法（一把鑰匙開(kāi)一把鎖），主動(dòng)積極地迎戰困難、并且戰勝它。
《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是個(gè)老漁夫，而是個(gè)硬漢，他身上所體現出的的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢形象找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中還包含著(zhù)自信�！吧Ｌ醽喐邕B續出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到”就準確的說(shuō)明了這一點(diǎn)；“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！币餐瑫r(shí)說(shuō)明了原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”可見(jiàn)：自信+勇氣+信念+努力=成功。
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運，人也只能靠自信才能成功的來(lái)戰勝種種命運或背運。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信。如果喪失了自信，那在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著(zhù)就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對的自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威表現了自信與寬容之間的聯(lián)系。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
最后跟大家說(shuō)一句：“愿大家多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊屛覀円黄疱塾沃R的海洋吧！
讀老人與海有感2
我終于把這本書(shū)看完了——《老人與�！坊宋艺粋�(gè)星期多2天的功夫。但《老人與�！分械睦先私o我印象非常深刻，老人為了釣一條大魚(yú)，經(jīng)歷了許多鯊魚(yú)的襲擊，最終這位老人一次又一次將鯊魚(yú)擊退，這就是我敬佩老人的一種精神——堅持不懈。
如果老人沒(méi)有堅持，恐怕鯊魚(yú)會(huì )將大魚(yú)吞掉或者連老人也被一并吃掉，后果無(wú)法想象。正是因為這樣，我才會(huì )敬佩。
書(shū)中的老人遇到困難的時(shí)候，并不是恐懼、害怕，在那退縮。而是勇敢地面對困難，我認為在老人心中一直有一種力量：相信堅持就是勝利，遇到挫折，不能退縮，要去面對“他”，戰勝“他”。與老人相比，我太渺小了，老人他有勇氣面對鯊魚(yú)，而我連面對老師的自信也沒(méi)有，只會(huì )害怕。一遇到困難，我第一個(gè)反映就是會(huì )退縮，在那當一只縮頭烏龜，怕被困難打敗。在與老人的對比之下，我顯得很懦弱。于是，讀完這本書(shū)，我默默地告訴自己，我要勇敢起來(lái)，不能做那么渺小和懦弱的人。
讓我再次敬佩老人——只有百分之幾的體力，竟還能對付鯊魚(yú)，我們知道，鯊魚(yú)是水中最兇猛的魚(yú)類(lèi)之一。它的體重大約在8磅左右，體型會(huì )比較大。那么大的鯊魚(yú)，老人還能與它搏斗。從這一刻老人身上散發(fā)出的堅持不懈的氣味越來(lái)越來(lái)強烈……
我們也是一樣，只要我們遇到困難，不要退縮，要敢于面對。這就是我從老人身上學(xué)到的——堅持不懈。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕。
讀老人與海有感3
星期天，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，這是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的。真是一本好書(shū)！看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。
《老人與�！愤@本書(shū)講了一位名叫圣地亞哥的老人，獨自出海打漁，在一無(wú)收獲的八十四天后，釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條大魚(yú)拖著(zhù)小船飄蕩了幾天，終于死在了老人的手下。誰(shuí)知，死魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天的殊死搏斗后，精疲力盡的老人終于回到了岸邊，回到了家�？墒�，釣到的大魚(yú)只剩下了一副骨架。
看完這本書(shū)，我想說(shuō)：老人是一位打不敗的失敗者，雖然他輸給了鯊魚(yú)，但是老人不屈不饒的毅力和頑強的決心深深地觸動(dòng)了我。為了捕魚(yú)，老人不顧危險駕著(zhù)小船駛向深海；為了捕魚(yú)，老人在大魚(yú)吞食誘餌后，與大魚(yú)對持了兩天兩夜；為了捕魚(yú)，老人對手上被網(wǎng)繩勒出的道道血痕視而不見(jiàn)；為了捕魚(yú)，饑餓、寒冷、疲憊都不能使老漁夫放棄……
看完這本書(shū)，我掩卷沉思。朋友，當遇到難以想象的困難時(shí)，你會(huì )作出什么樣的反應？向困難妥協(xié)，還是與困難抗爭到底？而生命的韌性有多大？當生命遇到前所未有的挑戰，你能否繼續堅持？老人做到了。我在老人身上學(xué)到了堅韌和不屈。我的字寫(xiě)得不太好，我就開(kāi)始練字。有一天溫度高達三十七度，而且停點(diǎn)了。我本來(lái)想退卻，可是，我一想到老人與海的故事，就把字練完了。在我今后的人生道路上，我會(huì )像老人那樣堅強不屈面對困難。
人，只能被消滅，不能被打倒，即使失敗，也不能失去自尊。在命運不公平時(shí)，只有敢于挑戰，才能成為生活中的強者！
讀老人與海有感4
堅持，這個(gè)詞大家應該不陌生，但是我在讀《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)使我對“堅持”這個(gè)詞有了新的了解。
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了主人公老漁夫桑地亞哥以打魚(yú)為生，已接連84天出海打魚(yú)都空手而歸。第85天，桑地亞哥意外的釣到了一條大魚(yú)，他欣喜若狂，而接下來(lái)的一切，卻讓桑地亞哥無(wú)限艱辛……獨自面對意外、挫折、絕境時(shí)，桑地亞哥的倔強、不屈，堅韌與堅持成為了本書(shū)的精華。
我特別欣賞“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話(huà)。我也特別認可這句話(huà)，人生就如此，不管經(jīng)歷了任何挫折，也要勇往直前，不屈不饒。
有一次我參加了一場(chǎng)兒童長(cháng)跑比賽，跑到一半兒時(shí)，我已經(jīng)很累了。我當時(shí)特別想停下不跑了，反正也不可能得名次了。但是我突然想起了《老人與�！分械摹叭瞬皇菫槭《摹边@句話(huà)，我頓時(shí)來(lái)了信心。
其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，那么所有的夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現，這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義。我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，要勇于面對挑戰。即使沒(méi)有成功，我們同樣也是生活中的強者，我們的生命也會(huì )因為付出了努力而精彩。
什么是堅持？堅持就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒就再一次爬起，永遠不會(huì )失去對生活的希望，不會(huì )失去自己的夢(mèng)想，這，就是堅持！
讀老人與海有感5
夜，靜到連一根針掉落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我趴在窗前，看完了這本書(shū)，只是內心久久不能平靜。
書(shū)中講的是一位叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天后，終于掉到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，一個(gè)比他船還大兩英尺的魚(yú)�？墒且驗轸~(yú)大的原因他的小船被那條大魚(yú)拖著(zhù)整整兩天，經(jīng)過(guò)種種努力，老漁夫終于把他刺死，可是又很不幸的出現了一條鯊魚(yú)，老漁夫又和那條鯊魚(yú)搏斗了很久，結果與還是被鯊魚(yú)奪回，留下的是一副光禿禿的魚(yú)架。
也許在你們眼中，鯊魚(yú)才是勝利者，可是，在我看來(lái)，那位老漁夫才是真正的勝利者。在搏斗中，他盡可能的挑戰自我，克服自己的缺陷，沒(méi)有向困難低頭。就像貝多芬所說(shuō)的那樣
“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
生活中也是如此，人的道路本來(lái)就是坎坷不平的，充滿(mǎn)著(zhù)彎曲的，不同的人對待不同的路有不同的想法，有的人只要一遇到困難就躲回去，不愿在出來(lái)，可有的人，卻把困難看成一些刺激的挑戰，盡管失敗了卻還是一步一步向前走。
所以，當大風(fēng)大浪來(lái)臨時(shí)，你是選擇逃避還是去面對，去挑戰呢？
讀老人與海有感6
看完《老人與�！愤@本書(shū)，我深受啟發(fā)。
書(shū)中寫(xiě)道，一位老漁夫在海里釣魚(yú)，釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫欣喜若狂。這時(shí)，一條鯊魚(yú)聞到了血腥味，追了過(guò)來(lái)。漁夫在惡劣的環(huán)境中與鯊魚(yú)搏斗，堅持下來(lái)并取得了勝利，但馬林魚(yú)變成了一具骷髏。
有人覺(jué)得這很好玩，很刺激。其實(shí)海明威寫(xiě)《老人與�！凡⒉皇且驗楹猛婧痛碳�。作者主要想告訴我們的是，要學(xué)習漁夫的毅力和奮不顧身的精神。
記得初三的時(shí)候，我被一道復雜的數學(xué)題難住了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然我很努力的想，還是失敗了。我急了，扔掉書(shū)和筆，怒氣沖沖地坐在那里。我媽安慰我，讓我重新拿起筆和書(shū)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于克服了這個(gè)難題，嘗到了因持之以恒而獲得成功的喜悅。
我們可以想象，如果漁民被困難嚇倒，不僅馬林魚(yú)會(huì )被吃掉，而且會(huì )死在魚(yú)的肚子里。
是的，人生不是一條平坦的路，而是一條坎坷的路。如果我們被眼前的困難所驚嚇，它總會(huì )成為你不斷進(jìn)步的絆腳石，阻礙你達到理想的巔峰。
讀老人與海有感7
寒假媽媽送我一本《老人與�！�，這本書(shū)主要講的是一位老人常年獨自一人在海上捕魚(yú)為生。近來(lái)運氣不好，八十多天都補不到一條魚(yú)，就連一條小魚(yú)也沒(méi)捕到，這天老人又出海捕魚(yú)，老人用了三天的時(shí)間終于捕到一條大魚(yú)。但是在回來(lái)的路上遇到成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身的辦法和鯊魚(yú)搏斗，他最終打死兩條鯊魚(yú)�？墒酋忯~(yú)還是把能吃的魚(yú)肉全吃了。結果，老人拖回去的只是一副魚(yú)骨架。
故事里還有一個(gè)小男孩，因為老人教他捕魚(yú)的本領(lǐng)所以小男孩盡自己一切可能關(guān)心和幫助老人，用他的善良和真心給老人帶來(lái)溫暖和安慰。我要向小男孩一樣做一個(gè)知恩圖報的人。
這就是老人與海，老人沒(méi)被任何困難壓服，盡自己最大努力與生活著(zhù)困難作不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的，你可以消滅他卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)著(zhù)我，對我以后的學(xué)習和生活都是一種激勵，使我知道凡事只要通過(guò)努力，不管成功還是失敗都不會(huì )有遺憾。
讀老人與海有感8
他是個(gè)老人，駕著(zhù)條小船，獨自在墨西哥灣流中打魚(yú)故事是這么開(kāi)始的。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
生活
老人是個(gè)漁夫，以魚(yú)為生，捕獵大魚(yú)是他的職責，即使已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，第八十五天，太陽(yáng)照常升起，他仍然要照常出去打漁。
老人有屬于他自己的職責，魚(yú)也有它自己的使命。它在深海里潛游，吃小魚(yú)，偶爾躍出水面，看看天空，看看太陽(yáng)，看看星星。還要躲避獵人的詭計和圈套。
每個(gè)人都有屬于自己的職責，每個(gè)人都在為生活奔波著(zhù)。老人并不會(huì )因為傷痛而放棄大馬林魚(yú)，而大馬林魚(yú)也不會(huì )因為饑餓而停止掙扎�！~(yú)啊，你覺(jué)得疼了吧，’他說(shuō)，‘上帝知道，我也很疼�！前�，那你們?yōu)槭裁床荒芡Ｖ瓜嗷フ勰ツ�？不為什么，只因為老人是個(gè)漁夫，而魚(yú)是一條魚(yú)，打魚(yú)是職責，逃生是本能。老人為了生活而去打漁，魚(yú)因為饑餓而去吃魚(yú)餌。大家都在為生活、為生計奔波著(zhù)。
我仿佛在他們身上看到了我的影子，只不過(guò)，我不知道自己是魚(yú)還是老人。在老師和家長(cháng)手下，我是一條魚(yú)。又或者是漁夫，去捕獵我那毫無(wú)頭緒的未來(lái)。每天按部就班，起床，學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)。社會(huì )就是一臺高速運轉的機器，每個(gè)人都是一枚零件，有屬于自己的位置和工作。于是乎，我習慣了兩點(diǎn)一線(xiàn)，習慣了在學(xué)校與家之間來(lái)回往返，左右不過(guò)是生活。
既然改變不了命運，那就去服從命運吧，這何嘗不是一種智慧，只不過(guò)是這智慧中夾雜了一絲的無(wú)奈和苦笑的味道吧。
生活，生活，為活而生，因生而活。老人在漁船上繼續生活著(zhù)。
勇氣
老人是一個(gè)有勇氣的老人，生活并沒(méi)有挫平他的棱角，也沒(méi)有壓彎他的傲骨，反而是讓他在歲月的濁流中擁有了一雙如海水般清澈的眼睛。
‘魚(yú)啊，’他說(shuō)，‘我愛(ài)你，也非常尊敬你。但我要在今天結束之前把你殺死�！先税阳~(yú)看成一名值得尊敬的對手，把他們放在同等的位置上，去打敗魚(yú)。當老人面對一波又一波的鯊魚(yú)時(shí)，他也沒(méi)有退縮，這勇氣或許是大馬林魚(yú)給他的。它是他的對手，與他在海上周旋了三天兩夜，它也是他的兄弟，與他共同面對鯊魚(yú)的襲擊，它更是他的伙伴，與他共同消磨返程旅途上的寂寞。
我要有征服世界的勇氣，將學(xué)習看成我的值得尊敬的對手，用我的巨大的勇氣去征服它，去戰勝它。既然我暫時(shí)改變不了命運，那就先去征服命運派給我的對手。
老人雖然最終還是被打敗了，但他的勇氣，他的精神，他的毅力，他的堅持往往是凌駕于一切物質(zhì)之上的。他有勇氣，所以不懼死亡，無(wú)懼流言。
信念
‘不過(guò)人不是為失敗而生的，’他說(shuō)，‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！瘍H僅是這么一小句話(huà)，卻支撐著(zhù)老人在海上與大馬林魚(yú)搏斗三天兩夜，僅僅是這么一小句話(huà)，卻支持著(zhù)老人在回程的旅途中一次又一次的與鯊魚(yú)搏斗。這就是老人的信念��！盡管老人最后只拖回了魚(yú)骨架，但他捍衛住了他的信念，捍衛了人的靈魂和尊嚴，他的精神力量已經(jīng)超越了物質(zhì)的結局。
如果一個(gè)人沒(méi)有信念，那他將是可悲的。如同海上的一塊浮木，隨波逐流；如同天空中斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，不知歸處；如同沒(méi)有支柱的房子，無(wú)所依靠。當我在生活中遇到困難時(shí)，我會(huì )堅守住自己的信念，挫折不能讓我低頭，困難不能壓垮我的脊梁，信念會(huì )指引我前行。
老人正是因為有了信念，才能在茫茫大海上乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。
老人正在夢(mèng)見(jiàn)獅子。
老人正在重拾生活的勇氣，去打破密布的烏云，迎接嶄新的太陽(yáng)。
讀老人與海有感9
我一口氣讀完這本借來(lái)的薄薄的小冊子，閉上眼仿佛可以看見(jiàn)藍色的海洋，聞到海風(fēng)的氣息；海灘上，有一個(gè)獨自打魚(yú)的看似平凡的老人……
故事很簡(jiǎn)單：古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大，殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚(yú)的攻擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)骨了。
一個(gè)以捕魚(yú)為生并與海洋相依為命多年的老人對生命抱有一份神圣的敬畏：“你要把我害死呀，魚(yú)呀�！薄拔覐膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你更龐大，更美麗，更沉著(zhù)，或更崇高的東西，來(lái)把我害死吧，我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)�！薄皯{風(fēng)度舉止和高貴尊嚴來(lái)看，誰(shuí)也不配吃它�！北M管老人對魚(yú)的生命如此尊敬，他的信念卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖：“你是我的朋友……我必須把你害死�！币驗轸~(yú)在老人眼里和他一樣有著(zhù)不屈不撓的意志，它才成為老人的對手，只有在這樣強大的對手面前，老人才能證明自己的力量。
當鯊魚(yú)咬去了這條大馬林魚(yú)大約四十磅時(shí)，老人這樣想：“人，不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話(huà)震撼著(zhù)我的心。人和動(dòng)物的最大的區別就在于靈魂。對手的強大、靈活，而他年邁、力衰，手上臉上被釣索勒出累累傷痕……沒(méi)有什么對他是有利的。然而人的靈魂是堅強的：他用魚(yú)叉，用槳柄，用短棍，用舵把……老人使出了全身力氣與鯊魚(yú)搏斗，實(shí)踐了他的人生準則――人是不可以被打敗的。雖然他老了，可他的那顆心依然年輕，就和他年輕時(shí)候在卡薩布蘭的一家酒店里堅持和對手扳了一天一夜的手腕，最終一點(diǎn)一點(diǎn)地硬是扳倒對方的心一樣，就是這樣一顆堅強的心，支持著(zhù)這樣一個(gè)堅強的靈魂，支持到把所有的對手都打敗。
老人夢(mèng)的主題常常是年輕時(shí)在非洲海岸上看到的獅子，老人的“口頭禪”是：要是那孩子在就好了。這些小小的細節看似微不足道，卻是老人個(gè)性最真實(shí)的體現：獅子是力量的象征；孩子是老人青春的縮影。當老人力不從心的時(shí)候，這些美好的回憶總能讓他從中吸取力量，可見(jiàn)老人的青春和精力是不滅的。
大馬林魚(yú)被吃光了，老人仍然沒(méi)有錢(qián)，一切似乎沒(méi)有改變。然而人永不磨滅的斗志，高貴而尊嚴的靈魂，美好的記憶卻是永恒的。
相信當陽(yáng)光再次照在這個(gè)漁港上時(shí)，老人圣地亞哥將帶著(zhù)用副特車(chē)鋼板做的新魚(yú)叉和孩子一同出海去了。
讀老人與海有感10
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的剝蝕卻艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！這就是海明威對老人的評價(jià)。樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，無(wú)法復制的經(jīng)典。
《老人與�！氛f(shuō)的是老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。第八十五天時(shí)，老漁夫清早就將船劃的很遠，他出乎意料地捉到了一條比船還要大的槍魚(yú)。老漁夫和這條魚(yú)周旋了兩天才將它捕住。但是魚(yú)受傷了，血腥味引來(lái)了無(wú)數條鯊魚(yú)，老人還頑強地與它們搏斗�；氐礁劭跁r(shí)，槍魚(yú)只剩下一副骨架，老人也變得精疲力竭，一頭倒在地上。在前四十天和老人一起捕魚(yú)的孩童曼諾林看來(lái)，老人只是力氣沒(méi)有了，但是精神并沒(méi)有真正的被打敗。三天三夜里，他為了捕到這條大魚(yú)，精疲力竭，是什么讓他一直堅持下去？我想，是持之以恒的毅力與鍥而不舍的堅持。
面對困境，我們就是要有一種“厄運打不垮的信念”，沒(méi)錯，人都有缺陷，但是面對這個(gè)缺陷時(shí)我們應該戰勝而不是屈服它，只要勇敢的挑戰它，哪怕是只捕捉到了槍魚(yú)的空架子也沒(méi)關(guān)系，因為你努力了，你挑戰了自己的極限。在生活上，我也有這種堅定的信念。
“鳴箏金栗柱，素手玉房前�！惫湃嗽�(jīng)這樣稱(chēng)頌過(guò)古箏。四歲的時(shí)候，我喜歡上了古箏，我被古箏動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的音符吸引了，所以我決定要學(xué)古箏，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)古箏是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要有一顆持之以恒的'心和堅定不移的信念，不能半途而廢。無(wú)論有多么困難，你都要堅持下去�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，從此我踏上了學(xué)古箏的道路。
一開(kāi)始我還滿(mǎn)懷興趣，學(xué)到了四級的時(shí)候，我就開(kāi)始不想學(xué)了，枯燥無(wú)味的練習漸漸使我失去了對古箏的好奇和興趣，有的時(shí)候為了按一根弦，我的手指都能按出血印，好不容易考完四級，我就開(kāi)始“賴(lài)皮”了。只要一上古箏課我就想方設法找各種理由和借口。媽媽察覺(jué)出了我種種“借口”，讓我說(shuō)出實(shí)話(huà)。我只好對媽媽說(shuō)我不想練了，太苦了。媽媽反問(wèn)我：“你當初不是答應你爸爸說(shuō)無(wú)論遇到什么困難都會(huì )堅持到底的嗎？怎么現在出爾反爾了呢？做人，一定要有一種信念，有一種不達目的不罷休的精神，要不然則會(huì )一事無(wú)成，”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，有些猶豫，但是想起老師對我嚴格的臉和訓斥的話(huà)，還有手指的血印，我就鐵了心不去練了。媽媽看到我還是猶豫不決的，又對我說(shuō)：“人做事不能夠半途而廢啊，你想想，沒(méi)有人會(huì )隨便成功。天才都是由百分之九十九的汗水加上百分之一的聰慧而成的！老師批評你那是為了你好，告訴你的不足，讓你及時(shí)改正，能變的更優(yōu)秀。你應該有堅持不懈的精神和堅持到底的信念。明白了嗎？”接著(zhù)，媽媽又給我講述了“中國琴童”朗朗小時(shí)候的故事。他在成功的背后付出的是多少努力的汗水和艱辛。
我被他的故事深深地感染了，被他那種永不放棄的信念給激勵了。從此以后，我明確了目標，無(wú)論干什么，都一定要有朗朗那種堅持到底的精神！通過(guò)我不懈的努力，我現在終于考過(guò)了八級，每當《高山流水》，《瀏陽(yáng)河》，《將軍令》等一首首曲子從我指尖彈出，我情不自禁的自豪起來(lái)�，F在我終于明白“人不是為失敗而生的”的深刻含義了。
人們在生活中，難免會(huì )有一些挫折和坎坷，不要悲傷，不要心急，不能一蹶不起，不能懦弱，應該勇敢的去面對，即使結果不知道會(huì )怎么樣，只要你有永不言敗的信念，精神上永遠不會(huì )失��！
讀老人與海有感11
寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《老人與�！�。這本書(shū)是美國作家海明威的著(zhù)名作品之一，它講述了這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的大海上，一位飽經(jīng)滄桑的老漁夫已經(jīng)連續84天沒(méi)打到魚(yú)，在第85天的時(shí)候，老人決定放手一搏。經(jīng)過(guò)不懈努力，老人終于打到了一條重達00多磅的大馬林魚(yú)，但是在回去的路上，老人遇到了一大群饑餓的鯊魚(yú)。他與鯊魚(yú)們展開(kāi)了殊死的較量。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人捕捉的大馬林魚(yú)只剩下一副骨架。雖然老人帶回來(lái)的東西不多，但是他卻沒(méi)有放棄，一直在堅持，這點(diǎn)令我很佩服。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：一旦選擇了一件事，就要堅持下去，不能輕言放棄。堅持就是勝利，放棄就是失敗。俗話(huà)說(shuō)“成功往往就在你放棄的那一刻�！倍以谶@一點(diǎn)上還有待改進(jìn)。
有一次，老師教了一個(gè)舞蹈動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)不太難。于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始練習，但我試了許多次都沒(méi)有成功，很快便沒(méi)了信心。當我想起《老人與�！愤@本書(shū)中老漁夫的故事后，我又嘗試了無(wú)數次，終于成功了。那一刻，我嘗到了成功的喜悅，理解了堅持的意義。以后，無(wú)論遇到什么困難，我都一直堅持，耐心攻克。
總而言之，在追求理想的過(guò)程中，一定會(huì )遇到各種困難，只要我們用無(wú)畏的精神去面對它，戰勝它，那么理想就一定會(huì )實(shí)現。
讀老人與海有感12
在這個(gè)寒假中，我讀了一本外國名著(zhù)-《老人與�！�，它是美國歷史上最耀眼的傳奇作家海明威的著(zhù)作之一。
《老人與�！分v的是以老人八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，后來(lái)在一次出海中，老人終于釣到了一條大魚(yú)，可魚(yú)太大最后老人搏斗了三天才被釣上來(lái)，掛在船的邊延。但是，大魚(yú)的血液被鯊魚(yú)聞到了，十幾條鯊魚(yú)不顧一切紛紛地向吃著(zhù)大魚(yú)，老人不一一擊退，最后釣上來(lái)的大魚(yú)只剩下了骨架。
“人可以被毀滅，但絕不會(huì )被打敗”。對老人而言，他打敗了大魚(yú)，但是他和那些鯊魚(yú)的比拼中老人輸了;但老人頑強地擊退了鯊魚(yú)，老人堅持的態(tài)度和決心值得我學(xué)習。
在歷史中，也有很多堅持不懈努力的人。如李時(shí)珍，他為了創(chuàng )作《本草綱目》收集了上千種藥草，走遍了中國。每收集一種藥草，就要嘗一口，記錄下每種草藥的功能。在收集的過(guò)程中，會(huì )遇到一些毒草，就免不了中毒，就是這樣通過(guò)一層層的難關(guān)，李時(shí)珍才編寫(xiě)出了《本草綱目》。
而我，嘴上說(shuō)著(zhù)堅持，但是一遇到困難就不想做，就這么半途而廢了，有時(shí)甚至還沒(méi)開(kāi)始，就擺退縮。我有必要學(xué)習老人的精神，那種堅持不懈的精神正是我所需要的。
如果我穿越到老人那兒，我一定幫他對抗鯊魚(yú)，和他一起并肩，取得勝利的果實(shí)。
讀老人與海有感13
我讀過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，欽佩主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的堅強，我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，崇敬保爾·柯察金的錚錚鐵骨，可最令我震撼的是《老人與�！防锏闹魅斯⑸Ｌ峁�。阿桑提果是一位一打漁為生的老人，他貧窮但他不畏懼生活。在他打漁的經(jīng)歷中，最讓我感動(dòng)的是他獨自一個(gè)人滯留在大海上，憑著(zhù)堅強的精神和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度在茫茫無(wú)際的大海上生存下來(lái)。被大魚(yú)拖著(zhù)的時(shí)候，老人身為漁者還為被釣上鉤的大魚(yú)流血而惋惜，嘆息大魚(yú)和自己的遭遇一樣悲慘。老人被大魚(yú)帶得很遠，他鼓勵自己不要害怕，不能因為緊張而消耗自己過(guò)多的能量，看得出來(lái)老人面對問(wèn)題很冷靜。老人在白天給自己補充營(yíng)養，夜晚給自己鼓勵，告訴自己一切都會(huì )很快過(guò)去。最終大魚(yú)被拖得精疲力竭而死亡，老人用他的小船載著(zhù)他的戰利品返回了，途中他的戰利品被成群的鯊魚(yú)搶奪。最終，他只是載著(zhù)空空的魚(yú)的骨架返回海港。是的，正如老人所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不可以被打敗�！比嘶钪�(zhù)就是因為一種信仰支撐著(zhù)他。
老人雖然得到的只是一個(gè)空殼但他戰勝了自己，體驗到人生最美的旅途。
讀老人與海有感14
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事：風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍然不肯認輸，經(jīng)過(guò)一番努力，他終于在第85天釣到一條身長(cháng)18尺，體重大約1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走，老漁夫依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。老漁夫正準備返航的時(shí)候，許多鯊魚(yú)盯上了他的戰利品。老漁夫又一一地殺死它們，到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力，大魚(yú)也仍然難逃被吃光的命運。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭，他回家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
閉上眼睛，我們佛看到了一個(gè)消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍，充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)斗志。即使84天沒(méi)有捕到任何魚(yú)，天天被別人嘲笑，他依然堅信會(huì )捕到大魚(yú)。他這種樂(lè )觀(guān)向上，永不服輸的精神，讓我無(wú)比的敬佩。令我最意外的情節是，在老漁夫倔強不服輸的精神之下，令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中，也有像老人這樣的人，他們給了我們更多的感動(dòng)。一提到不向命運低頭，永不服輸的人，我就想到了霍金。1963年他不幸患上了肌肉萎縮性側索硬化癥，全身癱瘓不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。醫生告訴他，他只能再活兩年，他自己也認為自己活不了太久，但是他并沒(méi)有放棄一個(gè)正常人日常的工作，憑借頑強的毅力發(fā)現了“黑洞理論”，成為人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家之一！
無(wú)論是《老人與�！分械睦先�，還是科學(xué)家霍金，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明：一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會(huì )有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈才會(huì )有不一樣的結果。
果然，只要你付出十倍的汗水，那就會(huì )有十倍的果實(shí)。想到有一次，自己遇到一個(gè)數學(xué)難題，想了又想，還是不會(huì )，我準備不做了，明天問(wèn)老師。突然，我耳中有一個(gè)聲音，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以認輸;輸了也要輸的有志氣。我又埋頭苦算起來(lái)，套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是��！一個(gè)人可以失敗，但也要輸的有志氣。迎接下一個(gè)挑戰你的目標，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。
是��！我們應該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你要找機會(huì )去表現出來(lái)，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀老人與海有感15
人生有很多條路，而其中有一條路就是你的，每個(gè)人所走的路不同，走的方式不同，自然也就會(huì )有不同的結果。
許多人都曾這樣認為：但凡努力了，就一定可以成功。但是，這“許多人”錯了，努力并不是成功唯一選擇，當然，這是其中必不可少的。就像書(shū)中所提到的老人一樣，盡管他一直努力地想要保護那條金色的魚(yú)，與鯊魚(yú)進(jìn)行了幾番搏斗，但最終失敗了，只剩下了那副沒(méi)用的魚(yú)骨架。
我認為，如果圣地亞哥老人有機會(huì )選擇其它的路，他就不會(huì )遭受到所遭受的一切了，因為他不會(huì )再是漁夫了，他自然經(jīng)歷也會(huì )大不相同的。但人生所走的路，只有一次選擇的機會(huì )，國為他選擇了這個(gè)行業(yè)，所以他將承受著(zhù)這個(gè)行業(yè)所有的痛苦。
大部分的人讀《老人與�！愤^(guò)后，都會(huì )認為老人的這種精神是值得嘉獎的，值得我們去發(fā)揚，去學(xué)習的。但我并不這么認為，我倒認為老人的這種精神是被當時(shí)的形式所逼的。如果老人任由那條巨大的魚(yú)拖著(zhù)小船四處游蕩的話(huà)，那么老人即使不會(huì )被餓死，也會(huì )因為缺少淡水而死去的，而唯一的辦法就是把魚(yú)殺死，因此他幾乎拼盡了全力，最終使那條魚(yú)安靜了。而后，鯊魚(yú)隨著(zhù)海中飄著(zhù)的血腥味跟隨而來(lái)，而他不但讓自己了拼盡全力，而且得到的大魚(yú)免費地送進(jìn)鯊魚(yú)的嘴里，全力以赴來(lái)趕走鯊魚(yú)，但最終沒(méi)能成功。
假設，他當時(shí)沒(méi)能釣到那條大魚(yú)，那所有的結果都會(huì )不同。因此，我們要給自己留條后路走，這樣，才可以當所有的方法都試過(guò)后，我們最起碼還有另一條路可以走。
這就是我們這個(gè)社會(huì )的生存準則，每個(gè)人都要為自己留條后路，否則你將無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上生存下去。又或者，你能夠多選一條你永遠都會(huì )走下去的路。
我們要好好選擇我們的路，倘若選錯了，你也會(huì )有一個(gè)“不一樣的經(jīng)歷，不一樣的路；不一樣的人生，不一樣的過(guò)程�！�
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