讀《老人與�！酚懈袇R編15篇

　　看完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《老人與�！酚懈�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《老人與�！酚懈�1

　　“一群海鷗突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢與平時(shí)不大一樣，像是發(fā)生了什么大事�！边@是我讀過(guò)《老人與海鷗》后，覺(jué)得最感人的一個(gè)場(chǎng)面。

　　《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)老人數十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖，來(lái)給海鷗送餐，與海鷗相伴。在老人死后，海鷗卻以感人的場(chǎng)面來(lái)報答老人，它們?yōu)槔先耸仂`，以動(dòng)人的場(chǎng)面終結了全文。

　　海鷗老人名叫吳慶恒，他一生最牽掛的就是紅嘴鷗，他每月三百零八元的退休金，有一半以上都是用來(lái)給海鷗們買(mǎi)餅干，而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢(qián)的香煙，自己連公交車(chē)也舍不得坐，都是每天徒步來(lái)到翠湖。

　　那些海鷗也很重情義，它們心細著(zhù)呢。在老人死后，它們?yōu)槔先锁Q叫、盤(pán)旋、翻飛、守靈……說(shuō)明了不光老人愛(ài)海鷗，海鷗也愛(ài)老人。

　　讀著(zhù)《老人與海鷗》，我不禁想起另一篇課文，名字叫做《金色的腳印》，里面的狐貍一家都很有愛(ài)心，還很善良。人們一般都認為狐貍是一種陰險的動(dòng)物，而在這篇文章卻向我們展現了狐貍的愛(ài)與善良，可見(jiàn)動(dòng)物與人一樣，也是有感情重情義的。

　　我奶奶家里養了只可愛(ài)的小貓。平時(shí)，我經(jīng)常跟它玩耍，喂它好吃的食物，所以它跟我也很親近。又一次，我正在看電視，小貓大搖大擺地走過(guò)來(lái)親昵的趴在我的腿上，后來(lái)竟沉沉的睡著(zhù)了，全無(wú)戒備之心，

　　動(dòng)物也有感情，而我們人類(lèi)只有好好地善待這些小生靈，它們才會(huì )信賴(lài)我們。而信賴(lài)，總是能走創(chuàng )造出美好的奇跡，我們和大自然也離不開(kāi)這些伙伴。人鷗情深，是大自然中最美好的境界。

　　因為堅持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因為堅持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍；因為堅持，平凡的人能夠實(shí)現夢(mèng)想開(kāi)啟的成功之行……讀了《老人與�！愤@本書(shū)，再次讓我知道了堅持，這是一種可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了圣地亞哥老漁夫，在八十四天內一無(wú)所獲，在第八十五天時(shí)，他獨自出海捕魚(yú)，捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)，甚至比船還長(cháng)兩尺，魚(yú)的力氣非常大，拖著(zhù)小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在著(zhù)漫長(cháng)的幾天中，經(jīng)歷著(zhù)從未經(jīng)受的考驗，終于把魚(yú)拴在船頭，然而回去的途中卻遭受了鯊魚(yú)的襲擊，他與鯊魚(yú)殊死拼搏，最后拖回去的卻是一個(gè)魚(yú)骨架和一身勞累，但得到了人們的表?yè)P……

　　一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒(méi)考好，我就是對自己沒(méi)信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一個(gè)人對自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒(méi)有考好也要從中汲取失敗的教訓�！蓖衾蠋熣f(shuō)的每一句都在捶打著(zhù)我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jì)，考考試前我認真復習，該讀的讀該背的背、難寫(xiě)的也要多些幾遍�？荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法，由于緊張又沒(méi)考好。第二次我只想著(zhù)考試，認真復習上課時(shí)也認真聽(tīng)講及時(shí)做筆記，考試時(shí)專(zhuān)心致志沒(méi)有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標還有些距離，但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開(kāi)始慢慢穩定下來(lái)了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負有心人��！”這件事讓我明白，人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，最重要的是失敗過(guò)后重新站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因并且改正！

　　看完這本書(shū)，讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(cháng)路中，遇到挫折爬起來(lái)，勇敢地一步步向著(zhù)成功的大門(mén)緩緩走去……

　　我也要樂(lè )觀(guān)對待生活像圣地亞哥老漁夫那樣，堅持到最后永不放棄。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。堅持的力量是無(wú)窮的，凡事只要做到堅持二字，沒(méi)有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐，我一定要堅持下去！

讀《老人與�！酚懈�2

　　失敗，在許多人是非�？膳碌�。他一旦猖狂起來(lái)就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果你戰勝了失敗，那么，勝利一定是屬于你。著(zhù)名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且晃桓矣诤褪�敗作斗爭的人。

　　《老人與�！分饕�講了一位名叫桑迪亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。連續八十四天他都沒(méi)有打到一條魚(yú)，但在八十五天的時(shí)候，他非常幸運地捕到一條巨大的大馬林魚(yú)。這是他平生捕到地最大的魚(yú)，比他的小船還長(cháng)2英尺。

　　馬林魚(yú)身體大，力量自然也大，它拖著(zhù)老人的小船在海上漂流了三天三夜，到最后弄得筋疲力盡被老人扎死。

　　然而，等待他的不是幸運的回到海岸，而是可怕的鯊魚(yú)。已經(jīng)傷痕累累的老人與這只鯊魚(yú)又搏斗了一天一夜，最后老人把鯊魚(yú)給殺了，可是大馬林魚(yú)也只剩下他的骨頭了。

　　人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應該用一顆堅強、不屈服的心面對失敗。只有這樣，成功才會(huì )向我們走來(lái)。因為“失敗乃是成功之母”。

讀《老人與�！酚懈�3

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他�！边@是讀了《老人與�！方o我印象最深刻的一句話(huà)。

　　故事主要講述的是一位風(fēng)燭殘年的漁夫圣地亞哥，一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了，但他仍然不肯認輸，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗精神，終于在第八十五天釣到一條體重足有一千五百多磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，他沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，也絲毫不恢心和大馬林魚(yú)拼死搏斗了兩天兩夜，才殺死大魚(yú)，把它拴在船舷，但許多小鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。最后只剩下一支折斷的舵作為武器抵抗鯊魚(yú)的掠奪，結果大馬林魚(yú)還是被這些鯊魚(yú)吃光，老人精疲力竭地拖回一副光禿禿的魚(yú)骨回到家。

　　雖然老漁夫結局還是空手而歸，但老漁夫的堅持不懈，不向困難低頭的精神深深感動(dòng)了我。他有著(zhù)正視困難的勇氣和與鯊魚(yú)作戰到底的堅強毅力。即使大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃掉，只帶回了光禿禿的魚(yú)骨，但他仍是精神上的勝利者，老漁夫始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有像大鯊魚(yú)屈服。其實(shí)人往往都會(huì )有局限，否定自我的習慣。人們總是在迫不得已的情況下創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡，老人這種堅持不懈，勇于面對，“知其不可為而為之”的精神，難道不值得我們敬佩嗎？

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他……”

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　　《老人與�！肥敲绹�海明威寫(xiě)的關(guān)于老人、孩子和海的一本英雄主義的書(shū)。

　　文章里寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭受鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

　　看到這里，我不禁想起了我的媽媽?zhuān)�她就像老人一樣的堅強、自信�?/p>

　　在我們這個(gè)家里，靠我媽來(lái)維持，每天很早起床，做飯、干活，然后晚上11點(diǎn)睡覺(jué)，平時(shí)媽媽省吃?xún)�用，把省下來(lái)的錢(qián)作為家里的補貼與生活費、我的教育費。而且每天早上運動(dòng)，來(lái)保持充沛的精力。今年我又得了腎炎，但我的媽媽還是微笑的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，會(huì )治好”。為了讓我過(guò)上與平常孩子的生活，每天都陪我。這么多年來(lái)，媽媽毫無(wú)怨言。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能打敗”。這是圣地亞哥對人們的真實(shí)忠告！

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　　寒假媽媽送我一本《老人與�！�，這本書(shū)主要講的是一位老人常年獨自一人在海上捕魚(yú)為生。近來(lái)運氣不好，八十多天都補不到一條魚(yú)，就連一條小魚(yú)也沒(méi)捕到，這天老人又出海捕魚(yú)，老人用了三天的時(shí)間終于捕到一條大魚(yú)。但是在回來(lái)的路上遇到成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身的辦法和鯊魚(yú)搏斗，他最終打死兩條鯊魚(yú)�？墒酋忯~(yú)還是把能吃的魚(yú)肉全吃了。結果，老人拖回去的只是一副魚(yú)骨架。

　　故事里還有一個(gè)小男孩，因為老人教他捕魚(yú)的本領(lǐng)所以小男孩盡自己一切可能關(guān)心和幫助老人，用他的善良和真心給老人帶來(lái)溫暖和安慰。我要向小男孩一樣做一個(gè)知恩圖報的人。

　　這就是老人與海，老人沒(méi)被任何困難壓服，盡自己最大努力與生活著(zhù)困難作不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的，你可以消滅他卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)著(zhù)我，對我以后的學(xué)習和生活都是一種激勵，使我知道凡事只要通過(guò)努力，不管成功還是失敗都不會(huì )有遺憾。

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　　“老人與�！弊x后感看了很多名著(zhù)，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設。

　　看榕樹(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著(zhù)雙手，幸運地“凱旋”。我最初看“老人與�！敝�后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……

　　中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在_里的結果，海明威是_里的老人，人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢？

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　　在這個(gè)學(xué)期中，我讀了海明威的《老人與�！�，內容十分精彩，令我愛(ài)益匪淺。

　　這個(gè)故事主要講的是：有一個(gè)圣地亞歌的老漁夫，連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了，被同行看成失敗者�？墒撬�仍然堅持不懈，結果捕到了一條比自已船還大的馬林魚(yú)，在歸程中還受到了鯊魚(yú)的襲擊，但他仍然斗志昂揚，在大海中與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)頑強的搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻，雖然老人捕的魚(yú)在途中僅剩下一條魚(yú)骨和一身的傷，但絲豪沒(méi)有減退老人的堅強意志，還是得到了人們的贊賞。

　　讀完這本書(shū)，我深有感觸：我們平時(shí)會(huì )遇到一些或大或小的困難，但我們要勇敢地克服他們，就像《老人與�！分械睦先艘粯�，失敗并不可怕，可怕的是你永遠放棄，那老人歸來(lái)時(shí)，那一個(gè)魚(yú)骨架雖在別人眼中是失敗品，但在自已心中是最美的戰利品！一生永遠不會(huì )忘記，我們要多多向老人學(xué)習，面對挫折，勇敢對抗，堅持克服困難。

　　看，愛(ài)迪生小時(shí)候被人認為是傻子，但長(cháng)大之后，總共有三千多項發(fā)明，這些發(fā)明改變了所有人的生活，他就像一個(gè)最偉大的魔術(shù)師，把電送到我們身邊各個(gè)角落，讓全世界變得燈火通明，讓遠隔千里的人們聽(tīng)到彼此的聲音，對于他而言，科學(xué)發(fā)明之路永遠沒(méi)有盡頭。

　　所以，我們只有克服困難，才有好結果，記住，人生像一面鏡子，你對他笑，他就笑，你對他哭，他就哭！這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打��！

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　　夜，靜到連一根針掉落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我趴在窗前，看完了這本書(shū)，只是內心久久不能平靜。

　　書(shū)中講的是一位叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天后，終于掉到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，一個(gè)比他船還大兩英尺的魚(yú)�？墒且驗轸~(yú)大的原因他的小船被那條大魚(yú)拖著(zhù)整整兩天，經(jīng)過(guò)種種努力，老漁夫終于把他刺死，可是又很不幸的出現了一條鯊魚(yú)，老漁夫又和那條鯊魚(yú)搏斗了很久，結果與還是被鯊魚(yú)奪回，留下的是一副光禿禿的魚(yú)架。

　　也許在你們眼中，鯊魚(yú)才是勝利者，可是，在我看來(lái)，那位老漁夫才是真正的勝利者。在搏斗中，他盡可能的挑戰自我，克服自己的缺陷，沒(méi)有向困難低頭。就像貝多芬所說(shuō)的那樣

　　“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�

　　生活中也是如此，人的道路本來(lái)就是坎坷不平的，充滿(mǎn)著(zhù)彎曲的，不同的人對待不同的路有不同的想法，有的人只要一遇到困難就躲回去，不愿在出來(lái)，可有的人，卻把困難看成一些刺激的挑戰，盡管失敗了卻還是一步一步向前走。

　　所以，當大風(fēng)大浪來(lái)臨時(shí)，你是選擇逃避還是去面對，去挑戰呢？

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　　看完《老人與�！愤@本書(shū)，我深受啟發(fā)。

　　書(shū)中寫(xiě)道，一位老漁夫在海里釣魚(yú)，釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫欣喜若狂。這時(shí)，一條鯊魚(yú)聞到了血腥味，追了過(guò)來(lái)。漁夫在惡劣的環(huán)境中與鯊魚(yú)搏斗，堅持下來(lái)并取得了勝利，但馬林魚(yú)變成了一具骷髏。

　　有人覺(jué)得這很好玩，很刺激。其實(shí)海明威寫(xiě)《老人與�！凡⒉皇且驗楹猛婧痛碳�。作者主要想告訴我們的是，要學(xué)習漁夫的毅力和奮不顧身的精神。

　　記得初三的`時(shí)候，我被一道復雜的數學(xué)題難住了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然我很努力的想，還是失敗了。我急了，扔掉書(shū)和筆，怒氣沖沖地坐在那里。我媽安慰我，讓我重新拿起筆和書(shū)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于克服了這個(gè)難題，嘗到了因持之以恒而獲得成功的喜悅。

　　我們可以想象，如果漁民被困難嚇倒，不僅馬林魚(yú)會(huì )被吃掉，而且會(huì )死在魚(yú)的肚子里。

　　是的，人生不是一條平坦的路，而是一條坎坷的路。如果我們被眼前的困難所驚嚇，它總會(huì )成為你不斷進(jìn)步的絆腳石，阻礙你達到理想的巔峰。

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　　一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì )變得更加強大。

　　強者只會(huì )更強，正如海明威在20世紀所著(zhù)的《老人與�！泛Ｃ魍�筆下的主人公桑地亞哥這位背負命運的老人，在海上遇困難并存的經(jīng)過(guò)，最終在海上失去的結局。

　　“世界上最快樂(lè )的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)被吃掉了，桑地亞哥還是活著(zhù)回來(lái)了。桑地亞哥活著(zhù)回來(lái)了，而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么！而然，就像我現在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著(zhù)就是因學(xué)校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當中去，那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現實(shí)問(wèn)題，如果選擇了逃避，就永遠也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對現實(shí)。

　　“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”他說(shuō)“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他�！边@是桑地亞哥說(shuō)過(guò)令我感觸最深的一句話(huà)。為什么這么說(shuō)呢？因為這句話(huà)讓我明白了生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯！我不能奢求生活一帆風(fēng)順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟，現實(shí)生活中有太多活生生的案例，當今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰高考，前兩次都因數學(xué)成績(jì)太低以失敗告終，當面對這種小挫折在它看來(lái)毫不放在眼里，再次迎戰高考以超常發(fā)揮的水平，數學(xué)分數超過(guò)平常所有考試的分數，在平常人看來(lái)那點(diǎn)分數算不了什么，但是對于馬云來(lái)說(shuō)是一次巨大的轉折，就因為他有這樣的能去面對挫折，并戰勝的挫折的精神，單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人，記得一句話(huà)：“當死神露出尖牙對我們微笑時(shí)，我們能做的就是報以一笑！”正如桑地亞哥老人面對勇猛的惡魚(yú)他毫不畏懼，給惡魚(yú)報之以一笑。是的，當我們在生活中面對各種各樣的困難與挫折時(shí)，也應該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要勝得坦蕩，把挫折當成墊腳石一樣勇敢踏過(guò)去，給挫折報以一笑！

　　“老頭兒現在頭腦是清醒的，正常的，他有堅強的決心，但是并不抱多大的希望�！笔堑�，至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅強的決心跟惡魚(yú)戰斗�！伴L(cháng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì )阻礙他的生長(cháng)，之后開(kāi)始治療，他每天會(huì )給自己打一針生長(cháng)激素，他沒(méi)有抱怨，就這樣適應了這種生活，就在20xx年時(shí)，一直做替補席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神，人的一生會(huì )遭遇許許多多的艱難險阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對挫折才是你的選擇。

　　如果人生少了挫折這道風(fēng)景線(xiàn)，人生就會(huì )黯然失色，而《老人與�！返闹魅斯�桑地亞哥，一位經(jīng)歷滄桑的老人面對以此次來(lái)襲的兇猛惡魚(yú)，從開(kāi)始沒(méi)有了魚(yú)叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手，他完全沒(méi)有怯場(chǎng)。我們在一次次考試的面前就應該像桑地亞哥老人面對一次次來(lái)襲的惡魚(yú)一樣，以不服輸的精神面對考試。

　　讀了海明威的《老人與�！方o我感觸最深的就是，我們要以“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膽B(tài)度去面對生活。

　　名著(zhù)老人與海優(yōu)秀讀后感3

　　每一本書(shū)都有自己獨特的靈魂！最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與�！�，讀完這本書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千：勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強大的精神力量，一種不屈的意志。

　　初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢？小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著(zhù)永不言敗的精神在大海上生活著(zhù)。他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但由于魚(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，之后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú)，魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但都被他化險為夷，讓其他漁夫敬佩不已。

　　要有著(zhù)堅持不懈的精神，才能勝利，可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅持著(zhù)，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著(zhù)，之后我又明白：他象征著(zhù)堅不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神，展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。

　　每當我遇到難題是就頭疼了，都沒(méi)思考就請教別人。但如今讀了這本書(shū)，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著(zhù)執著(zhù)的精神，何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學(xué)會(huì )堅持！因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。只有這樣，我們才會(huì )看到人生的輝煌！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松�路上，條條路坎坷，充滿(mǎn)不公平。生命總是向前的，你能做的只有堅持！我們雖不能決定生命的長(cháng)度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強者！”

讀《老人與�！酚懈�11

　　我懷著(zhù)好奇與神秘的心情閱讀了這本書(shū)，其中并無(wú)華麗的辭藻，卻透露出了作者睿智的哲思。

　　老人桑提亞哥或許在年輕時(shí)是個(gè)捕魚(yú)的能手，且身體的精力、反應力都十分出色，與黑人掰了一天一夜的手腕也不曾倒下。不得不說(shuō)，老人年輕時(shí)，是輝煌的，是受人尊敬的。

　　然而，老人終歸老了，消瘦、憔悴，被漁夫們或打趣或惋惜，幾乎成了無(wú)用之人。

　　但老人卻沒(méi)有頹廢，他如海水般湛藍的眼睛充滿(mǎn)歡悅和不屈不撓的神情，這位將自己的生命幾近付諸于大海的老人要捕捉到一條大魚(yú)，作為他最后的一次追尋，對于老人來(lái)說(shuō)，捕魚(yú)便是他的全部。

　　不論老人捕魚(yú)結果如何，成功與否，這份執著(zhù)的追求便已博人贊譽(yù)，身為垂暮之年，卻仍然懷抱著(zhù)夢(mèng)想，并執著(zhù)追求這何嘗不是一種精神?

　　人生的意義并不是為了活得長(cháng)久，更并非享受，更多的，應該是追求，在一個(gè)個(gè)追求中升華自我，讓生命璀璨，讓人生無(wú)悔。

　　縱然一位垂暮之年的老人都明白這個(gè)道理，而我們這些意氣風(fēng)發(fā)，甚至不可一世的少年又該有何作、何思?

　　當今社會(huì )上的少年的確優(yōu)秀，比得從前，有著(zhù)不可比擬的天賦，這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。然而，優(yōu)越的先天條件讓這些“天之驕子們”漸漸迷醉，或許他們仍然聰慧，但他們的本性已被蒙蔽，天賦的目的已不再是付出，而是為了更多的去享受，這些迷失的人，已不再懂得什么是追求，又該如何去追求?

　　在現代這個(gè)競爭壓力巨大的社會(huì )，追求已經(jīng)變得越來(lái)越不被看重，但追求也是這個(gè)時(shí)代所必需的。人們往往在追求的道路上被過(guò)往的景色所留戀，以至于忘記了初衷，忘記去追求。因此，才會(huì )有“眾人虛度光陰，只顧享樂(lè )”的現象出現。

　　執著(zhù)去追求，這就是我所得到的東西，也是人生所需要的，社會(huì )所需要的，中華民族復興所需要的!

讀《老人與�！酚懈�12

　　我讀過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，欽佩主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的堅強，我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，崇敬保爾·柯察金的錚錚鐵骨，可最令我震撼的是《老人與�！防锏闹魅斯�阿桑提果。阿桑提果是一位一打漁為生的老人，他貧窮但他不畏懼生活。在他打漁的經(jīng)歷中，最讓我感動(dòng)的是他獨自一個(gè)人滯留在大海上，憑著(zhù)堅強的精神和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度在茫茫無(wú)際的大海上生存下來(lái)。被大魚(yú)拖著(zhù)的時(shí)候，老人身為漁者還為被釣上鉤的大魚(yú)流血而惋惜，嘆息大魚(yú)和自己的遭遇一樣悲慘。老人被大魚(yú)帶得很遠，他鼓勵自己不要害怕，不能因為緊張而消耗自己過(guò)多的能量，看得出來(lái)老人面對問(wèn)題很冷靜。老人在白天給自己補充營(yíng)養，夜晚給自己鼓勵，告訴自己一切都會(huì )很快過(guò)去。最終大魚(yú)被拖得精疲力竭而死亡，老人用他的小船載著(zhù)他的戰利品返回了，途中他的戰利品被成群的鯊魚(yú)搶奪。最終，他只是載著(zhù)空空的魚(yú)的骨架返回海港。是的，正如老人所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不可以被打敗�！比嘶钪�(zhù)就是因為一種信仰支撐著(zhù)他。

　　老人雖然得到的只是一個(gè)空殼但他戰勝了自己，體驗到人生最美的旅途。

讀《老人與�！酚懈�13

　　好小的時(shí)候，我就有這本書(shū)的印象了。

　　《老人與�！分饕�講述了一位老漁夫，有一次在很長(cháng)的時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天的清晨，他最好的小孩朋友送他出海后，在很遠的海上終于釣到了一條非常大的馬林魚(yú)。

　　這條大馬林魚(yú)拖著(zhù)他的小船在海上漂了三天，耗盡了所有的力氣后，終于才被殺死。

　　這3天實(shí)則漫長(cháng)。老人倔強，獨想，猜想，回憶，孤獨，思念，又自我鼓勵。魚(yú)太厲害，好幾次我都擔心他會(huì )翻到海里，怎么自救，好怕他死掉。但，他肯定不會(huì )，因為他是男主角，勇猛又智慧。

　　老人在返回的途中，碰到了成群的鯊魚(yú)，他使出了渾身解數跟鯊魚(yú)去搏斗，鯊魚(yú)還是把馬林魚(yú)身上的肉吃完了，最后只剩下大魚(yú)骨架。電視里鯊魚(yú)是要吃人的，好擔心他�？吹嚼先藲⑺赖谝粭l大鯊魚(yú)，好興奮，一個(gè)老頭能這樣赤手殺死大鯊魚(yú)，還接二連三殺死大鯊魚(yú)。整個(gè)過(guò)程，擔心——興奮——緊張——好想快進(jìn)——希望作者給老人留一些魚(yú)肉——讓他賺一筆大錢(qián)——最后平安就好。

　　這個(gè)故事中，老人最后也沒(méi)帶大魚(yú)回去，失敗了——只是沒(méi)有魚(yú)肉。但是，他又勝利了，他拉了一條很多人一輩子都沒(méi)看到過(guò)的大魚(yú)魚(yú)骨回去，比他的船還長(cháng)2米。最重要一點(diǎn)，他在跟鯊魚(yú)的斗爭中表現出很強的勇氣和毅力，對生活的執著(zhù)堅持，是非常值得我們學(xué)習的。他是頂天立地的大丈夫，是個(gè)智者，和善的老人。

　　整個(gè)故事向我們闡述了一個(gè)真理，人要能夠苦苦奮斗。并盡量保持自己的尊嚴，即便肉體被打垮，精神上要永遠是個(gè)強者。我很喜歡這種老頭。智慧隱忍漂亮，還有自己的堅持。我們在現實(shí)生活中會(huì )經(jīng)常遇到各種困難，也應該像故事中的老人那樣。堅強、勇敢地去面對，失敗不可怕，但要懂得從失敗中收獲到教訓和經(jīng)驗。

　　明天一定會(huì )更好。

讀《老人與�！酚懈�14

　　我鄭重地合上了這本書(shū)的最后一頁(yè)，讀完了這位蜚聲世界文壇的厄尼斯特·海明威 的著(zhù)作——《老人與�！�。讀完這個(gè)情節曲折的故事后，我不禁有些感慨萬(wàn)千。在我看來(lái)，這真是一本曠世著(zhù)作，蘊含著(zhù)豐富的人生哲理，發(fā)人深思。

　　《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單卻又寓意深刻的故事:有一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫一連八十四天捕不到魚(yú)，終于在第八十五天捕到一條大馬林魚(yú)。用了兩天兩夜的時(shí)間在海上將它殺死，但在歸程中遭遇鯊魚(yú)襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最終回港時(shí)只帶回了一副魚(yú)骨。

　　打不垮是硬漢桑提亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說(shuō)的主題之一。比如說(shuō)，他在與大馬林魚(yú)相持的兩天的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說(shuō):“不壞，痛苦對一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么�！痹谂c大馬林魚(yú)搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈目眩，仍自言自語(yǔ):“你嗎，你是永遠不會(huì )垮的�！闭嬲�的硬漢，是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰的人，是敢于征服命運、征服自然、征服失敗的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會(huì )垮的，這就是人的尊嚴所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現自身的價(jià)值。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)戴摩西尼嗎？他是古希臘著(zhù)名的演說(shuō)家，他一生下來(lái)就口吃，這使得他吐字發(fā)音不準，雖然有滿(mǎn)腹的見(jiàn)解，卻無(wú)法一氣呵成地表達出來(lái)。為了克服這個(gè)缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海邊，面對大海練習演講。日復一日，年復一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專(zhuān)心練習口才，他甚至把頭發(fā)剃掉一半，以打消自己想出去玩的念頭。經(jīng)過(guò)不懈的努力，戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說(shuō)家。

　　從口吃到演說(shuō)家，從八十四天捕不到魚(yú)到只身捕獲大馬林魚(yú)，這些看似不可能的事在戴摩西尼和老人桑提亞哥的超人努力下終成為現實(shí)。海燕飛越大西洋，是因為它征服了自己對于大海的恐懼；鳳凰浴火重生，是因為她征服了死亡對于自己的威懾；蝴蝶破繭而出，是因為它征服了蟲(chóng)繭對于自己的束縛；老人只身捕獲大馬林魚(yú)，是因為他征服了自己相對于大馬林魚(yú)的微不足道。

　　讀完小說(shuō)，我便不由得想到了現實(shí)，作為新時(shí)代的學(xué)生，升學(xué)的壓力，社會(huì )的壓力，甚至還有來(lái)自家庭的壓力，都把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢；有人在失敗后一蹶不振，甚至自尋短見(jiàn)，這些人也不是硬漢；有人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢是跌倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)后，更想跳起來(lái)的人。

　　就像老人所說(shuō)的:“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝挥胁粩嗾鞣�自己，挑戰自己，才能永遠立于不敗之地，成為奇跡的創(chuàng )造者�！白鲆粋�(gè)硬漢！”我對自己說(shuō)。

讀《老人與�！酚懈�15

　　這篇文章描述了老人是如何喂海鷗的，并親切地對海鷗說(shuō)話(huà)的。它描繪了一位普通的老人，他每天步行20多英里，從郊區趕到翠湖給海鷗送飯。這位老人看上去很普通，但他的行為卻不尋常。

　　下課后，我查看了資料，得知這位老人是社會(huì )的基層階級。他每月的退休工資只有300多元，只夠養活他。然而，吳慶恒爺爺慷慨地拿出一半給海鷗買(mǎi)食物，他唯一的奢侈品是一盒20美分的金沙江香煙。

　　多么平凡偉大的老人��！他對動(dòng)物的愛(ài)難道不是我們許多人所沒(méi)有的嗎？當我讀到這篇文章時(shí)海鷗們向畫(huà)像沖去，好像他們轟炸了營(yíng)地，我哭了起來(lái)。我被海鷗對老人令人震驚的感情所感動(dòng)。老人死后，他一定還關(guān)心他的海鷗！這位老人做了一些普通人做不到的事。這與那些只為眼前利益而隨意捕殺動(dòng)物的人相比，難道不是一個(gè)尖銳的對比嗎？我曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過(guò)這樣一本真書(shū)。在廣西四恩鎮的一個(gè)果園里，有一個(gè)護林員。他有一只狗。他非常喜歡這條狗。一天，護林員正在除草。這時(shí)，一條毒蛇向他撲來(lái)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他的狗沖向毒蛇。最后，他們一起死了。讀了這個(gè)故事后，我的心被深深地震撼了。我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也有情感，它們會(huì )懂得仁慈和回報。只要你對它好，他也必須對你好“任何降臨到動(dòng)物身上的命運最終都會(huì )降臨到人類(lèi)身上”我們不能后悔，除非我們傷害了所有的動(dòng)物。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，對待動(dòng)物，熱愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓它們的心與我們一起飛翔！

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