老人與海讀后感
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的老人與海讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
見(jiàn)識過(guò)“富貴”的人，領(lǐng)悟了人對于災難的承受力。即便從家財萬(wàn)貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹，也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來(lái)，他的親人一個(gè)個(gè)逝去，最終只剩下他與老黃牛，也不曾對不幸埋怨過(guò)什么。如果說(shuō)，這樣一個(gè)故事可以我們明白“承受”，那么《老人與�！穭t可以讓我們戰勝！
老人與海，本就是渺小與龐大的對比，然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。瞧過(guò)“魯濱遜”機智的人，都明白孤獨的可怕，獨自一人應對生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候，其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天，一無(wú)所獲，看著(zhù)豐收的同伴，聽(tīng)聞他們的譏笑，卻毫不在意。沒(méi)錯，他是樂(lè )觀(guān)的，這樂(lè )觀(guān)不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”，而是他對蒼天、對浩海、對星空的不懼。是的，“擁有”在他眼里不那么重要，他所追求的就是搏斗，無(wú)論對方是大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)，無(wú)論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬，他所需要的就是搏斗。以此來(lái)證明自己，不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng )傷。
海明威是個(gè)很厲害的人，他將人們對苦難的應對方式描寫(xiě)的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內心，在遇到苦難時(shí)，人們會(huì )想起自己最想見(jiàn)的人，會(huì )突然有很多想對對方說(shuō)的話(huà)。然而，當周?chē)諢o(wú)一物的時(shí)候，也就無(wú)所謂了，想想也罷、說(shuō)說(shuō)也好，只要不服老，不認輸，也就沒(méi)什么干不成的。
老人象征著(zhù)柔弱、無(wú)力、滄桑。而比他小船還長(cháng)的大馬林魚(yú)自然是天賜的幸運，它一直潛在水里，老人不知道它有多大，它什么時(shí)候會(huì )浮上來(lái)，它是否會(huì )逃跑？而將它抓住又能得到什么？在這一切未知的前提下，他緊緊抓著(zhù)魚(yú)竿，拼命的祈禱，想讓這大魚(yú)跳起來(lái)，跳起來(lái)它就死了，又祈禱它千萬(wàn)別下潛，下潛它就跑了。更可惡的是，該死的雙手隨時(shí)會(huì )抽筋，之前堅持了一次，如果抽筋還來(lái)，那老人只有割斷魚(yú)線(xiàn)了。
最終，老人經(jīng)過(guò)了幾天的奮戰，拖著(zhù)疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚(yú)比他的船還長(cháng)，老人只得將它跟船綁在一起，想著(zhù)回去以后的巨大收獲�！昂檬聝翰荒苷f(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就不會(huì )實(shí)現了�！边@位暮年老者，攜著(zhù)疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì )抽筋的雙手，又遭遇到鯊魚(yú)。同時(shí)也證明了“禍不單行”，鯊魚(yú)不是一條，更不是兩條，是一群！奄奄一息的大馬林魚(yú)狂搖著(zhù)尾巴，它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚(yú)，直到大馬林魚(yú)被啃掉半巨身軀，依舊在殘喘著(zhù)。老人拼了命地保護他的獵物，先是用魚(yú)叉，魚(yú)叉斷了換刀子，刀子不好使換棍子，最后換成舵柄，舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚(yú)。直到最后，老人累倒在船上，仍舊帶著(zhù)那副巨大的魚(yú)骨回去了。
老人告訴人們一個(gè)事實(shí)，沒(méi)有不可戰勝的！所有人都曾在困難下退縮，因為他們不知道“大馬林魚(yú)”有多長(cháng)，不知道“大馬林魚(yú)”還可能救他的命，更不知道，只有“大馬林魚(yú)”才能發(fā)掘自己的潛力，才能無(wú)謂的告訴自己，能戰勝的不僅僅是“大馬林魚(yú)”，即使是“鯊魚(yú)”甚至是更大的，再大些的都可以！
雖然老人老了，手容易抽筋，容易感到疲憊，沒(méi)有多大的力氣，但他卻總夢(mèng)到獅子……
老人與海讀后感2
《老人與�！啡膰@一位老人，寫(xiě)這位老人自出海捕魚(yú)以來(lái)沒(méi)好收成，突然一天掉到了一條大魚(yú)，經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間與大魚(yú)搏斗終于將它捕獲，結果許多鯊魚(yú)跑上來(lái)吃他釣到的這條大魚(yú)，最后大魚(yú)被鯊魚(yú)啃得只剩下一個(gè)魚(yú)頭，老人心灰意冷。
文章以小男孩與老人的談話(huà)為開(kāi)頭，一開(kāi)始就交代了老人收成不好，每次出海都打不到魚(yú)，家里也很窮，窮到連溫飽問(wèn)題都難解決。老人壯年時(shí)期年輕力壯，曾經(jīng)有過(guò)滿(mǎn)腔熱血，有許多夢(mèng)想。歲月磨人，老人老了以后，自身實(shí)力明顯下降，但他不相信事實(shí)。為了證明自己，他每天在出晚歸的去捕魚(yú)，收成總是不好，有一天他照例去捕魚(yú)，放好了魚(yú)餌，過(guò)了一會(huì )兒魚(yú)餌就有了動(dòng)靜，但魚(yú)兒沒(méi)上勾。為了讓魚(yú)上鉤，老人采取了一系列的行動(dòng)，魚(yú)兒在魚(yú)餌的誘惑下上了鉤。文章的全文著(zhù)重寫(xiě)與大魚(yú)斗爭的過(guò)程，總的是為了突出老人的堅定意志和不甘落后的思想狀態(tài)。但現實(shí)是殘酷的，捕到魚(yú)兒后海上馬上就要進(jìn)行一陣暴風(fēng)雨，得到休息片刻的老人不得不快點(diǎn)返回。在逃離暴風(fēng)雨的途中，不斷有聞到血腥味的鯊魚(yú)追上來(lái)咬他的魚(yú)，老人為了守護自己的成果，一邊和可怕的鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭，另一邊還要拼命劃船。先是把魚(yú)叉插在鯊魚(yú)的眼睛上，鯊魚(yú)帶著(zhù)魚(yú)叉倉皇而逃，然后又有鯊魚(yú)圍上來(lái)，老人用船槳打它們，打斷了魚(yú)漿，再用船桿等物體對抗，最后老人筋疲力竭，不斷有鯊魚(yú)跑上來(lái)咬他的魚(yú)，老人放棄了反抗。老人回到了家以后，躺在床上目空一切，望著(zhù)某個(gè)角落，什么話(huà)也不說(shuō)，身體和心靈上受到了雙重打擊的老人從此一蹶不振。
結合本為作者海明威的生平經(jīng)歷，我了解到海明威與文中的老人所經(jīng)歷的過(guò)程一模一樣。都是一開(kāi)始雄才大略，中途倍受打擊，最后心灰意冷。讀了老人與海之后，書(shū)本的后半部分還配了一些海明威的中短篇小說(shuō)，全文貫穿兩個(gè)字“死亡”，讀海明威的作品，讀到的最大的便是死亡的氣息，文章以嚴肅、逼得人喘不過(guò)氣的文字為主，看得人心驚膽戰，仿佛所看到的就在我們眼前發(fā)生。
但我以為，我們讀海明威的作品，只能讀他的文字、讀他的內容、技巧，絕不能讀他的思想，我們應該讀的應該是積極向上的思想，而不是絕望的死亡邊上的徘徊掙扎。文中的老人其實(shí)在當時(shí)情況，可以把被啃過(guò)幾口的釣到的大魚(yú)拖上船來(lái)，而不是一直放在外面讓鯊魚(yú)去咬，而自己白費力氣的與它們斗爭。吃肉是鯊魚(yú)的本性，老人自己要把充滿(mǎn)血腥味的大魚(yú)放在海上吸引鯊魚(yú)，這也便不能怪鯊魚(yú)后來(lái)居上了。再者鯊魚(yú)只是吃他釣到的魚(yú)，并沒(méi)有吃他，可謂是給了一份情面。我覺(jué)得，這可以說(shuō)成是“可憐之人必有可恨之處”。但站在作者的角度來(lái)看問(wèn)題，也并不無(wú)道理：第一：老人在當時(shí)情況來(lái)不及。第二：被咬過(guò)的大魚(yú)可能依舊比船重。第三：老人好不容易打來(lái)的魚(yú)，結果被鯊魚(yú)吃，心里自然是氣憤的要和它們斗爭，以至于令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)在此時(shí)也得像老鼠見(jiàn)了貓一樣的繞遠路。
每個(gè)人站在的位置不一樣，看問(wèn)題的角度也就不一樣。當時(shí)讓海明威的身心被打擊的是有關(guān)于政治上的問(wèn)題，當然不能憑一個(gè)老人來(lái)衡量他，畢竟老人有可以收回大魚(yú)的機會(huì )，但是海明威能輕易向腐敗的政府屈服嗎?所以，任何事物都有兩面性。
老人與海讀后感3
“人可以接受失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨！但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的�！奔词乖谌松慕嵌穲�(chǎng)上失敗了，而對不可逆轉的命運，依然堅持，依然堅定。 ——題記
起初，在讀《老人與�！窌r(shí)，只認為是一本無(wú)任何意義的書(shū)籍。一個(gè)古怪的老人，釣一條大馬林魚(yú)，直到天昏地暗。這是我讀到一半頭暈眼花時(shí)所發(fā)出的的感慨。在今天被動(dòng)地翻開(kāi)它之前，可憐的《老人與�！分皇浅洚斘摇皩W(xué)富五車(chē)”的工具。我一點(diǎn)也不了解他，也不想了解他。驀地，突然發(fā)現那些講述如何堅強勇敢的書(shū)籍不就是被強制性地送給人家，亦或是賣(mài)了，扔了。那些色彩斑斕、浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而得到了大片疆域。而至于這本孤獨的《老人與�！�，孤獨的在封閉的世界中不停息的自導自演一部相同的戲碼。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè)，赫然見(jiàn)著(zhù)“我要和它戰斗至死”著(zhù)實(shí)讓我驚心，就像書(shū)中寫(xiě)到的“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”一樣。
縱使老人頑固不化，愚蠢木鈍，但他卻用他的堅定贏(yíng)過(guò)了波塞冬的囂張。
轉而想到了我自己，我經(jīng)常性的做一件事只有三分鐘熱度，外加七分鐘無(wú)奈。例如，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了不到一半就不想寫(xiě)了，看書(shū)也是一樣的。再或者是曾近許下那么多的豪言壯語(yǔ)，如今，也就只有檣櫓灰飛煙滅了。畢竟是年輕��！好奇而又善變。這是給自己的華麗的托辭吧！
也并不是沒(méi)有堅持過(guò)，只是那種枯燥而又無(wú)味的等待猶如一枚細針，是足以戳破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是那么多次，承受不住堅持換來(lái)的失敗，失聲痛哭！
縱使老人身處險境，但他的生存信念驅走了死的垂愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)除了信徒們，人是沒(méi)有太多的信仰的。而時(shí)間卻在句子后面劃上了一個(gè)大紅叉子。
信仰可以是一本書(shū)，如同《幻城》；信仰亦可以是一句托付，如同母親對我們的關(guān)照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣破滅，但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧，就如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣！
縱使老人一次次失敗，他從沒(méi)有絕望過(guò)，那份平淡，平息了一切波濤。
孩子們都喜歡在柔軟的沙灘上堆砌一座座城堡，但最終必定會(huì )被潮水吞沒(méi)，而那些可愛(ài)的精靈們扇扇翅膀，理理衣服，就帶著(zhù)一份亙古的夢(mèng)離開(kāi)了。輕輕的來(lái)，悄悄的去，如同徐志摩寫(xiě)的《再別康橋》。
我們總是一個(gè)勁兒地往一個(gè)方向奔跑，總是跌倒摔傷。沒(méi)準兒在不遠處就有一株俏麗的丁香在身后撫平你的疲憊呢！
總是老人一次次精疲力竭，然而他等待的堅定，勝過(guò)了時(shí)間的腳步。
有人說(shuō)，人生就像釣魚(yú)，總是掙扎等待在機會(huì )的岸邊。面對一次次不得已的妥協(xié)，我們總是暴跳如雷，卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)等待的滋味。眺望一池春水，忽視波瀾涌動(dòng)，瀟灑揮桿，贏(yíng)得鯉魚(yú)一桶。人們總是忙著(zhù)登上山頂，卻從不考慮即將迎來(lái)的危險和最短的路徑。綿長(cháng)的等待能換來(lái)綿綿的喜悅。成功需要人們學(xué)會(huì )天時(shí)、地利、人和的分配。
但，小說(shuō)只是小說(shuō)，生活卻不只是生活，我們不可能去一個(gè)蒼茫的大海不服輸的與鯊魚(yú)搏斗。但我們可以在摔倒后，珍藏那把我們絆倒的石頭然后帶著(zhù)它，負著(zhù)傷，繼續前行，同時(shí)等待天空中的云霧散開(kāi)！
老人與海讀后感4
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平常的漁夫，一條普普通通的魚(yú)兒，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事，《老人與�！纷x后感。細細品讀《老人與�！愤@本書(shū)，一幅幅畫(huà)面震奮人心，一句句話(huà)語(yǔ)不絕于耳，令我受益匪淺。 老漁夫圣地亞男在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著(zhù)他一道出海，可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交好運的。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他認為老人沒(méi)有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)他見(jiàn)到了獅子。對圣地亞哥，心中有著(zhù)不可思議的敬佩，有一種似曾相識的感覺(jué)。不可思議的敬佩來(lái)自于他那頑強的精神，在捕獲大魚(yú)的艱苦三天里，他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動(dòng)，在他遇到困難的時(shí)候，面對苦難他所說(shuō)的只是“人生來(lái)不是被打敗的”他這不屈的精神，告訴了我們，他雖然老，但是他還是偉大了，他還是站在大海上撐起屬于自己的那片藍天。記得美國評論家貝茨曾說(shuō)：“實(shí)際上海明威的作品只有一個(gè)主題，那就是死亡”死亡意識是海明威人生哲學(xué)的核心，所以故事中彌漫的是死亡的陰影，圣地亞哥是不同尋常的，他不會(huì )放棄，不懂放棄，也不愿放棄，似乎在他的字典中，沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ)，他不允許自己倒掉、不允許自己認輸。我敬佩圣地亞哥，因為圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我，生命最大的意義不是生命的長(cháng)久，而是在于永遠不會(huì )被死亡約束。我敬佩著(zhù)，敬佩著(zhù)這份精神、這份毅力，在生活中，我需要這份精神與毅力。
似曾相識的感覺(jué)，來(lái)自于圣地亞哥那無(wú)盡的孤獨，四十八天的海上生活中，每天都是自言自語(yǔ)，要么對天、對月亮、對星星說(shuō)話(huà)，要么對魚(yú)、對水說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)這份孤獨是由于環(huán)境導致的話(huà)，那么他回到人群中呢？得到的是冷漠和嘲笑，這份孤獨在人群中仿佛更孤獨。如果說(shuō)人群對圣地亞哥有著(zhù)依戀的話(huà)，那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆，是他除了海與魚(yú)外另一個(gè)信念。在海上的日子里，老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”。人與人、人與自然之間關(guān)系的隔膜與溝通的不易，人的孤獨感和對命運的難以把握，是烙印著(zhù)心痛的傷痕。
我想，也許圣地亞哥就是海明威自己吧！因為他始終擺脫不了孤獨，盡管他的孤獨不是來(lái)自于自身的困惑，只是個(gè)人主義的束縛，這個(gè)世界本身就是很多事情都由不得自己。面對世界、面對自己，深深的明白著(zhù)對那個(gè)處境的感悟和體驗，可也只能無(wú)可奈何的感嘆。 很多東西都是在名著(zhù)里留下的，思考思索是所有作家的天性和責任，我敬佩作家和文人，更敬佩一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。在作家的筆下，讓我們明白了許許多多的道理，這讓我對作家的敬佩更加加深了一層。
老人與海讀后感5
談到海明威，就想起《老人與�！�。
的確，海明威的名字已經(jīng)與《老人與�！凡豢煞指盍�。這本書(shū)不僅在語(yǔ)言風(fēng)格上堪稱(chēng)“海明威風(fēng)格”的代表作，書(shū)中體現的永不言敗的精神，也正是海明威硬漢形象的真實(shí)寫(xiě)照。
讀罷全書(shū)，久久無(wú)法掩卷。如果從一個(gè)漁夫的角度看，《老人與�！分械睦蠞O夫無(wú)疑是失敗的，他沒(méi)能將大馬林魚(yú)完整地帶回來(lái)，只帶回了一副巨大的魚(yú)的骨架；但從一個(gè)生活的強者來(lái)看，他卻在失敗的風(fēng)度上贏(yíng)得了勝利，縱使面對大馬林魚(yú)和群鯊，他依然拼盡全力與之搏斗。正如他所說(shuō)的“大魚(yú)能熬多久，我就能熬多久”。他以頑強的毅力取得了精神上的勝利。
《老人與�！凡捎每v式結構，以緩急相間的節奏敘述了一位老漁夫在海上四天的經(jīng)歷，深中肯綮，讀后令人回味無(wú)窮�！胺嫌性S多用面粉袋兒打得補丁，收攏后看上去就像是一面象征永遠失敗的旗�！痹谌珪�(shū)一開(kāi)始便是以這樣的筆調來(lái)敘述的。這位名叫桑地亞哥的老漁夫在84天里沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在前40天里，還有一個(gè)叫馬諾林的孩子和老人一起出海。但由于老人沒(méi)能捕到一條魚(yú)，孩子的父母便讓孩子離開(kāi)了老人。但是由于老人經(jīng)常向孩子面授機宜，孩子十分敬愛(ài)老人，經(jīng)常幫助他�！傲魉桓�，戶(hù)樞不螻，動(dòng)也”正因為老人經(jīng)常出海，所以積累了豐富的捕魚(yú)經(jīng)驗和技巧。雖然84天里老人毫無(wú)收獲，但他的決心并無(wú)絲毫動(dòng)搖，在第85天出海時(shí)，老人遇到了一條身長(cháng)18英尺、重1500磅的大馬林魚(yú)。面對沒(méi)有食物、沒(méi)有幫手、左手抽筋的困難處境，老人毫不灰心，他堅持與大魚(yú)搏斗兩天兩夜，最后終于殺死了大馬林魚(yú)，拴在了船邊�？墒窃跉w途中，由于群鯊循著(zhù)馬林魚(yú)的血腥味兒，老人又不得不與一群灰鯖鯊和加拉諾鯊戰斗。最后，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光，只剩下了一副骨架，老人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦回到了海邊的茅棚里。
全書(shū)沒(méi)有佶屈聱牙的說(shuō)理，只有淺顯平直的敘述，卻蘊含了深刻的人生哲理�！独先伺c�！肥且槐灸茏屓肆私馐裁床攀钦嬲娜松�、什么才是堅強的書(shū)。書(shū)中最富有靈魂就是老漁夫桑地亞哥，這是一個(gè)勤勞淳樸、充滿(mǎn)決心、熱愛(ài)生活的人物形象。面對常人無(wú)法面對的困難，他始終保持著(zhù)決心。不妨想象一下，你孤身在大海的小帆船上，在沒(méi)有水和食物、左手還抽筋、體力不支的情況，用舵柄、小刀甚至雙手來(lái)對付群鯊，而老人桑地亞哥面對的就是這樣的處境。在現實(shí)中，某些人不能堅持，面對巨大的困難，就失去了信心與決心，選擇了放棄和逃避，面對巨大的挫折，就自暴自棄。世界上沒(méi)有哪件事能徑情直遂，總會(huì )有困難和挫折。與桑地亞哥相比，這些人實(shí)在不了解什么是困難與挫折。困難與挫折是一個(gè)人爬山時(shí)的障礙，它是為了讓你在經(jīng)過(guò)艱難險阻登上凌絕頂后，在山頂喊得更加蕩氣回腸。書(shū)中的鯊魚(yú)就是生活中巨大的困難與挫折，漁夫代表每一個(gè)以自己為中心的個(gè)人，漁夫所處的困境就是身陷囹圄的人的處境，我們需要做的就是保持決心，勇往直前。
如果用海明威的“冰山論”來(lái)分析《老人與�！愤@本書(shū)，我認為“那關(guān)鍵的水下的八分之七”便是永不言敗。
老人與海讀后感6
他是一個(gè)特別的老人，出海八十四天捕不到一條魚(yú)，很多人把他當成一團晦氣，只有一個(gè)孩子親切地喊他：“圣地亞哥！”但是，他就是一顆海上明珠，耀出多彩的光芒。
老人又繼續獨自出海，在海上有時(shí)一無(wú)所獲，他卻對大海有著(zhù)別樣的情懷。老人總是把大海想象成女人，某種施與恩惠，或者不給恩惠的事物。大海要是做出什么狂暴或者可惡的事情，那也是出于無(wú)奈的。他想，月亮影響著(zhù)大海，就像影響著(zhù)女人一樣。多么動(dòng)人的一段話(huà)，這樣一位滄桑的老人，內心深處卻是如此浪漫。
在海上漂流等待的日子，是寂寞的。老人說(shuō)，年歲是他的鬧鐘，他每天都醒得很早，他為什么要醒得那么早呢？是為了度過(guò)更漫長(cháng)的一天。是啊，人不得不服老，所以要更珍惜所剩不多的時(shí)光。老人是智慧的，他懂得這個(gè)道理，因此他有所感悟，有所行動(dòng)。老人認為每一天都是個(gè)嶄新的日子，在釣魚(yú)時(shí)，他寧可保持精確，即使走運固然不錯。那樣，機會(huì )來(lái)臨時(shí)，他已經(jīng)做好了準備。最難熬的還是寂寞，老人說(shuō)過(guò)最多的那句話(huà)是：“真希望那孩子在我身邊…”不過(guò)，他還可以想想他喜歡的棒球，最?lèi)?ài)的揚基隊，以及他崇拜的'偶像迪馬喬。入睡后，他能還夢(mèng)見(jiàn)他喜歡的獅子。
經(jīng)過(guò)八十四天過(guò)后，機會(huì )終于來(lái)臨了，巨大的馬林魚(yú)上了老人精心準備的魚(yú)鉤，而老人卻沒(méi)有能力將它完全收服，只能與它僵持著(zhù)，比拼耐力。老人的船被大魚(yú)拖著(zhù)，而他卻不放棄，死死地抓住那根釣線(xiàn)，左手抽筋了，麻木了，背也被勒出了傷痕，可他一直堅持著(zhù)，他還將自己的痛苦，與認為近乎完美的迪馬喬長(cháng)了骨刺的那種痛苦作比較，于是他覺(jué)得自己的痛苦就不算什么了。他不像一位老人，像一位飽受磨練的戰士。夜里，他聽(tīng)見(jiàn)雄雌海豚噴水的聲音，他覺(jué)得他們很不錯，玩啊，鬧啊，相親相愛(ài)。他們像飛魚(yú)一樣，是他的兄弟。多么有想象力的老人，似乎還童真未泯，讓我覺(jué)得好親切，他對生活應該有著(zhù)許多美好的希冀吧！在抗衡中，他會(huì )憐憫起大魚(yú)，認為他們很了不起，很聰明，力氣竟然這么大。所以，面對這樣一條大魚(yú)，他所能做的就是使大魚(yú)信服。
大魚(yú)終于被征服了，“我要瞧瞧它，我要碰碰它，摸摸它，它是我的財富�！边@一刻，多令人感動(dòng)��！老人是多么珍惜這條魚(yú)，把它當寶貝似的。不過(guò)，剛釣上的大魚(yú)卻遭到鯊魚(yú)的攻擊。第一條鯊魚(yú)叼走了四十磅魚(yú)肉，老人用魚(yú)叉將它殺死，這是它見(jiàn)過(guò)的最大一條鯊魚(yú)，需要多大的勇氣才能將它打敗。我非常欽佩他的一句話(huà)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！边@就是“寧為玉碎，不為瓦全”的精神吧！在這樣的環(huán)境下，老人依然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，他說(shuō)，現在，每過(guò)一分鐘離家就更近一點(diǎn)，少了四十磅，船行駛起來(lái)就更輕松了。后來(lái)又來(lái)了幾條鯊魚(yú)，將魚(yú)肉撕扯完了，但是老人不放棄與它們搏斗，他會(huì )一直斗到死，“只要我還有槳，還有短棍，還有舵柄，我就要試一試！”這是一個(gè)永不服輸的老人。
老人是心累了，船終于靠岸了，而他只帶回來(lái)一副魚(yú)骨頭，這足以證明他的偉大了，被吃掉的魚(yú)肉有多少，老人的勇氣就有多少，剩下的魚(yú)骨頭，就是老人最堅強的一部分。這條魚(yú)并沒(méi)有失去什么，反而有了更多的含義，值得所有忍去學(xué)習，深入體會(huì )。
所以說(shuō)，老人就是一顆海上的明珠，大海能映襯出他的魅力，耀出五彩絢爛的光芒，吸引著(zhù)別人，也鼓勵著(zhù)所有人！
老人與海讀后感7
原先我從未聽(tīng)過(guò)海明威，更別提《老人與�！愤@本書(shū)了，知道一個(gè)與他同名的人唱了《老人與�！愤@首歌，我才對它充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇。
《老人與�！愤@是一部獲1954年諾貝爾文學(xué)獎的作品，美國小說(shuō)家海明威根據一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng )作的。故事講述了老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在是太大了，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(cháng)的魚(yú)的骨架，骨架上惟一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
《老人與�！酚米詈�(jiǎn)單的語(yǔ)言，譜出了最漂亮的詩(shī)篇。故事的情節篇幅較短，情節簡(jiǎn)單。僅僅以最樸素的語(yǔ)言，逐筆細膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著(zhù)最堅定眼神的捕魚(yú)老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光，如老人心中熾熱的追求，如此堅強，如此光明。在單純中卻蘊含著(zhù)深刻、嚴肅的哲理，是一種非比尋常的震撼在不斷沖擊著(zhù)我的思想。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。我最喜歡書(shū)中的一句名言：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是書(shū)中想揭示的哲理：一種永不服輸、永不放棄的精神。人都會(huì )有缺陷，當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它，而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了。因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō)，老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在生活中，我們也需要這種堅持不懈的精神。沒(méi)有堅持，練就不出一手好字，沒(méi)有堅持，想鍛煉出好身材也是空想。好的習慣會(huì )使我們受益終生。
在工作中，我們也需要這種堅持不懈的精神。這種堅持，可以是堅持最高最好的工作標準。求其上，可得其中；求其中，一不小心就會(huì )得其下。成功的人是不會(huì )降低對自己工作標準的。這種堅持，可以是堅韌的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切。落實(shí)不落實(shí)，首先就是態(tài)度問(wèn)題。只有端正了態(tài)度，具體落實(shí)起來(lái)有一股韌勁，才能抓好落實(shí)，干好工作，提高自己，取得進(jìn)步。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(cháng)，艱難，且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者！永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀后感8
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言是海明威的著(zhù)作《老人與�！防锏纳５蟻喐缯f(shuō)的。正是這句充滿(mǎn)哲理的話(huà)，帶我走進(jìn)了這位偉大的老人頑強的內心世界，領(lǐng)悟了這本著(zhù)作中這個(gè)“神話(huà)”的真諦，在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。
冷冷的海風(fēng)不停地吹著(zhù)號角，海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股咸咸的血腥，老人桑迪亞哥駕著(zhù)一只孤獨的小船，拖著(zhù)一架巨大的魚(yú)骨，在茫茫的大海上艱難返航。這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次，他拼盡全力耗費了兩天兩夜，終于捕到了一條大馬林魚(yú)�？墒蔷薮蟮膽鹄肺顺扇旱孽忯~(yú)，已經(jīng)筋疲力盡的老人不得不面對兇狠的掠奪者。但他沒(méi)有退縮，拼盡最后一絲力量與鯊魚(yú)對抗到底。最終，大魚(yú)只剩下一架殘骨。老人用他強大的精神力量譜寫(xiě)了一曲不敗的神話(huà)。
這是何等的堅持，讓老人在經(jīng)歷了84次挫敗之后，依然出海打漁；這是何等的毅力，讓老人與巨大的馬林魚(yú)周旋數日，堅持抓住機會(huì )；這是何等的勇氣，讓老人在饑餓的鯊魚(yú)群里保衛自己的成果，寧死也不放棄！就是那一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨，造就了這個(gè)抨擊心靈的不敗的神話(huà)！
記得幾天前，我在電視節目上看到過(guò)類(lèi)似的一幕。那是一個(gè)拳擊比賽，有一位選手注定是以失敗告終，他自己也沒(méi)有力氣還手，于是就任憑對手擊打，寧可挨打也決不投降。好一個(gè)桑迪亞哥式的英雄！雖然表面上他們都失敗了，但他們在精神世界里無(wú)疑是強者。我仿佛聽(tīng)到耳聾的音樂(lè )大師貝多芬在吶喊：“我可以被摧毀，但我不能被征服！”其實(shí)，勝利什么的在他們眼里早已經(jīng)變得不重要，重要的是努力，向著(zhù)目標不斷前進(jìn)；重要的是面對，直面人生中的困難；重要的是挑戰，跌倒了就再爬起來(lái)；重要的是價(jià)值，一個(gè)人生命的價(jià)值！
人生不怕失敗，怕的是向失敗屈服，怕的是失去面對失敗的勇氣。正如歌德所說(shuō)：“你若失去了金錢(qián)，你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了很多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了�！贝蠹疫�記得林肯嗎？他的一生曾經(jīng)遇到過(guò)很多失�。�1832年，他失業(yè)了；1835年，未婚妻去世，他臥病在床16年；曾參加了13次競選，12次都失敗了；終于，功夫不負有心人，1860年當選美國總統。林肯總統的經(jīng)歷告訴我們，在追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候，總會(huì )有一些困難阻撓著(zhù)我們前進(jìn)的腳步，不過(guò)不要怕，勇敢地克服它們吧！如果林肯在經(jīng)歷了前幾次的失敗后就不再堅持努力，那么他現在就不會(huì )為我們所熟知、所欽佩。老人桑迪亞哥也是一樣，他在捕到大馬林魚(yú)之前，經(jīng)歷了84次的一無(wú)所獲，如果他在第84次失敗后放棄出海，那么我們也許就看不到這個(gè)不敗的神話(huà)了。要知道，那些永遠不敢嘗試、始終害怕失敗的人，永遠不可能獲得勝利。那么，我們還有什么理由逃避現在遇到的這些小小的困難呢？
面對挫折和磨難，我們付出辛勞的汗水，最終能獲得成功固然是令人高興的，但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系，既然我們努力過(guò)了，就不會(huì )留下遺憾。正是大大小小的挫折和磨難，才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會(huì )因為自己的努力和不屈而成為精神世界的強者，我們的人生也會(huì )因此而變得更加精彩！
人生原本就是充滿(mǎn)困難和挫折的，原本就是需要我們不停追求的，這條路又長(cháng)又艱難，但是只要我們能像桑迪亞哥一樣，就會(huì )永遠是一個(gè)勝利者。
我們不能因為屢次失敗就失去與困難斗爭的勇氣，因為我們需要守衛我們的精神火種——不屈服、不放棄！
老人與海讀后感9
假期閑來(lái)無(wú)事，又重新潛心拜讀了一遍《老人與�！�，讀時(shí)卻不禁感想頗深，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書(shū)，而是在閱讀一顆生動(dòng)的心，一顆赤紅的心，一顆跳動(dòng)的充滿(mǎn)激情的心。那是數年前我體會(huì )不到的。我的感懷也由此開(kāi)始。
簡(jiǎn)練，或者說(shuō)精煉的文字，配上扣人心弦的敘述，即使不長(cháng)的小說(shuō)，也能成功，而牽動(dòng)讀者的心�！独先伺c�！吩诤Ｃ魍乃季w中流轉，充滿(mǎn)熾熱的液體，不曾冷卻。
王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》，其間曾說(shuō)，“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志�！边@不僅是一個(gè)人的志向，也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫(xiě)照，是他的靈魂的最恰當描述，是一種生命意義，是一種悲劇一般的壯麗，還是一種對人生的洞悉。當這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí)，總用人會(huì )被象征倒霉的另一端所高高抬起，沒(méi)有信心，厄運會(huì )輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂，才是與大海的對抗，與自然的對抗，與世界的對抗，與命運的對抗，這樣的靈魂才能做到，真正的偉大，即使他不曾成功過(guò)。
遠涉千里，深入大海。為的只是一條魚(yú)么?說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡 “一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中，必定會(huì )出現勝利的結局，這是圣地亞哥的魂，也是他無(wú)論如何都不會(huì )倒下的精神層面。我認為，這，才是偉大的定義。
老人，外表的丑陋，內心的壯麗，和奮勇。無(wú)論如何，都沒(méi)有人敢說(shuō)他不是英雄。
英雄或許要有強大的肉體，令人稱(chēng)頌的作為，四方流傳的美譽(yù)，但這些都不是最重要的，甚至可以說(shuō)可有可無(wú)。一個(gè)英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。所謂英雄者，堅強剛毅，屢敗屢戰。 他左右自己，成為一個(gè)永不會(huì )被擊倒的人，他在精神領(lǐng)域，沒(méi)有失敗的記錄，也沒(méi)有失敗的預兆，甚至沒(méi)有失敗的概念。自信，堅持，不懈，拼搏，一個(gè)老人的故事，一個(gè)英雄的啟迪。
那我呢?或許我覺(jué)得，所謂英雄離我太遙遠，但是距離產(chǎn)生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄，也許永遠不會(huì )是。但是沒(méi)關(guān)系，我有英雄之志，這就足夠了。它告訴我的，并不是事跡，而是精神和品質(zhì)。它的存在是一種高尚的品德�；蛟S我正碌碌無(wú)為，但我不會(huì )讓我邁向成功的步伐停滯，也不會(huì )讓我追夢(mèng)的鳳凰墜落。不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地堅持不懈，把不值得變成值得，把不可能化作可能。這就是我要做的，我該做的。若是這樣，我才告訴自己，自己是強大的，是成功的，向老人一樣，永不言棄亦永不言敗。
老人與海讀后感10
人類(lèi)在滔天巨浪面前不過(guò)滄海一粟，悲劇與宿命總在適時(shí)嘲笑著(zhù)人類(lèi)的弱小與無(wú)力，老漁夫桑迪亞哥卻不愿就此低頭。
獨自駕駛小船駛向變幻莫測的茫茫深海，與數倍于他的大馬林魚(yú)斗爭兩天兩夜，與貪婪的鯊魚(yú)群浴血搏擊，他以他的從不言棄向我們彰顯，人類(lèi)之崇高，便在于知其不可為而為之。
知其不可而為之，是面對未知的雄渾膽魄，是在看似絕望的現世中破風(fēng)斬浪的精神，和面對困境赴湯蹈火的行動(dòng)，是以有限的生命對抗無(wú)限的困苦和磨難，是不回避生活所投擲的任何挑戰，是因為對生命的珍視與熱愛(ài)，而在抗爭的熾點(diǎn)上所展現出的勇氣、智慧和進(jìn)取精神的耀眼的光華，是永不停止的對人生價(jià)值的追尋。
世界看似再絕望，也要無(wú)所畏懼地走來(lái)，瀟灑自若地走去。
“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�
正如文中桑迪亞哥一無(wú)所獲駛回港口時(shí)，問(wèn)自己，“是什么把你打敗的呢？”——“什么也不是�！�
只要我未妥協(xié)，沒(méi)有什么能打敗我。
網(wǎng)課生活早已遠去，但在閉關(guān)自學(xué)的日子里，許多曾熠熠閃光的明星逐漸暗淡，而一些未曾閃亮的星星，則直接隕落——我也不例外。雖說(shuō)網(wǎng)課中的優(yōu)秀作業(yè)比比皆是，可返校后的成績(jì)卻一落千丈。剛開(kāi)學(xué)的那一周，是最黑暗的一周，看著(zhù)其他同學(xué)拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)談笑風(fēng)生，我只能躲在位置上默默自問(wèn)。為掩飾尷尬的閱讀中，我看見(jiàn)了這樣一句話(huà)“希望你悄悄努力渡過(guò)黑暗，然后驚艷所有人”。我心頭一震，那種感覺(jué)我到現在都還記憶猶新，就如同你的朋友你的老師敲醒了茫然的你，那種觸動(dòng)，那種信心，就像波濤洶涌的浪花在心中澎湃�！爸灰也煌讌f(xié)，沒(méi)有什么能打敗我！”
我開(kāi)始反擊了，我心中涌起的浪花一朵挨著(zhù)一朵，沖刷著(zhù)之前的沮喪，傷心，難過(guò)，我眼中充滿(mǎn)了光，那是希望的光，是堅強和毅力，是我永不熄滅的志氣！筆尖在我手上飛奔，自信又灌滿(mǎn)了我澎湃著(zhù)的心。原來(lái)失敗不可怕，不畏縮不后退敢直面有行動(dòng)，期待已久的勝利就會(huì )不期而至！我打敗了原本總是妥協(xié)，唯唯諾諾的自己，我成為了自己的英雄。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢堅強的持有一顆自信的心去迎接挑戰，那他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。生活的種種苦難心酸會(huì )磨去人的棱角，歲月的流逝也會(huì )給人留下風(fēng)霜，而有多少人在困境中選擇了妥協(xié)，在失望中放棄了執著(zhù)與追求？而不是像老人一樣努力奮戰，勇敢回擊，最終贏(yíng)得勝利？讀完這篇文章，我想真正的失敗并不是受到一些皮肉之苦，而是他的信念完全徹底地屈服了。在現實(shí)生活中，有些人還沒(méi)堅強地去面對挫折，就選擇了放棄，選擇了逃避，我們可能會(huì )因為考試的失利而對自己失去信心，這時(shí)候，去想想這個(gè)堅強的桑迪亞哥吧！他是如何面對生活的自己，是如何的自信，是如何的奮力直追，那我們的心自然就會(huì )釋然許多。雖說(shuō)失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，因為它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。但只要你不妥協(xié)，就沒(méi)有什么能打敗你！對于現在來(lái)說(shuō)，我們不必做他人的英雄，做自己的英雄便足夠了，面對困難我們應當奮力回擊，認可自己的所作所為，持有一顆自信的心，而不是當一只驚慌失措的小鳥(niǎo)，徹底屈服。只有這樣，我們才能做自己的英雄，去創(chuàng )作屬于自己的一片天地。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝灰悴煌讌f(xié)，沒(méi)有什么能打敗你，搏斗吧少年！像桑迪亞哥一樣勇敢堅強！
老人與海讀后感11
逆水行舟，穿過(guò)最深的海域，挑戰不可能的極限。人總是這樣，為了心中或許不可能實(shí)現的信念或信仰而不顧一切危險，執著(zhù)著(zhù)勇敢前進(jìn)，前方可能有著(zhù)危險的潛龍，可能有著(zhù)深不可測的懸崖，可能有著(zhù)足以破碎你的夢(mèng)想的夢(mèng)魘，還可能什么也沒(méi)有……但繼續走下去吧，輸得起才是真正的贏(yíng)家。
——題記
《老人與�！肥俏冶е�(zhù)冒昧之心所讀的一本世界名著(zhù)，世界名著(zhù)就是這樣，看似平平淡淡，只講了一些小道理，可當這些小道理匯集在一起的時(shí)候，卻形成了一個(gè)值得你細細品味的人生哲理�！独先伺c�！肪褪沁@樣一本能體現一種奮斗的人生價(jià)值觀(guān)的名著(zhù)。
《老人與�！分v了古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，一人出海打漁，在打漁的84天里一無(wú)所獲。老人和孩子相約越的，面對不可能戰勝的大自然，老人努力過(guò)、奮斗過(guò)、追求過(guò)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)屈服過(guò)，老人的生命在捕大馬林魚(yú)的時(shí)候、在面對成群的鯊魚(yú)的時(shí)候充分體現了他應有的光彩。人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺陷，但只要他們懷抱夢(mèng)想，懷抱毅力，為自己的理想努力過(guò)、奮斗過(guò)、追求過(guò)，不管理想是否只剩下白骨頭，這都已經(jīng)無(wú)所謂了。大馬林魚(yú)已經(jīng)存在于老人和我們讀者的腦海里了，它就是一種精神的象征，所以老人就是真正的贏(yíng)家。因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的�！薄独先伺c�！方沂镜恼芾砭褪牵骸叭丝梢员粴绲豢梢员淮驍�，更不能倒下”。
這讓我不禁聯(lián)想到史蒂芬?威廉?霍金教授的故事。史蒂芬?威廉?霍金在21歲時(shí)不幸患上了肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，疾病已經(jīng)使他的身體嚴重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當中，握著(zhù)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán)，兩腳則朝內扭曲著(zhù)，嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會(huì )現出“呲牙咧嘴”的樣子。但這沒(méi)有阻止他前進(jìn)的腳步，他被禁錮在一把輪椅上達50年之久，身殘志堅的他，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》，使他名垂青史，流芳千古，克服了殘廢之患而成為國際物理界的一顆超新星，被譽(yù)為是繼阿爾伯特?愛(ài)因斯之后最杰出的理論物理學(xué)家之一。
極限本就是被挑戰的。人活著(zhù)就應該為生活奮斗著(zhù)，生是一個(gè)等待死的過(guò)程，與其躊躇不前不如繼續走下去。在一次校運會(huì )上，我參加了1500米長(cháng)跑。在長(cháng)跑的過(guò)程之中，我的體力漸漸支撐不住了。我邊跑邊望著(zhù)已經(jīng)放棄的同學(xué)們，我也萌生了放棄的念頭�！拔蚁敕艞壛�，我不想跑了，老師和同學(xué)們會(huì )理解的，因為我實(shí)在是太累了�！蔽蚁胫�(zhù)�？晌矣窒氲搅耍骸拔覟槭裁匆谛＿\會(huì )之前那么努力的苦苦練習，為什么要參加1500米長(cháng)跑�！焙顾蔚搅搜劬�，我的雙眼朦朧了起來(lái)。我一直在問(wèn)我自己�！拔抑恢�，我沒(méi)有為了什么，只是為了往前跑，為了超越極限！”這是我自己內心的回答。我要超越極限更要超越我自己！我?jiàn)^力向前沖去。雖然，最后我輸了，輸給了我不知道。
是無(wú)窮無(wú)盡的財富？是讓人瞻仰的榮譽(yù)？是萬(wàn)人之上的權利？是不為人知的大陸？是破壞美好的夢(mèng)魘？是禁錮魔鬼的囚牢？是某個(gè)神秘的基地？還是…什么也沒(méi)有。
我們總是這樣，前進(jìn)著(zhù)。
為了同一個(gè)夢(mèng)想！——后記
老人與海讀后感12
荀子曰：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！斘曳畔铝耸种械臅�(shū)，腦海中便浮現出這句話(huà)。
大海、風(fēng)浪、魚(yú)和一張飽經(jīng)滄桑的臉。這本充滿(mǎn)激情的書(shū)正是美國傳奇作家海明威那部轟動(dòng)全世界的小說(shuō)——《老人與�！�。此書(shū)曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎，并成為全球公認的不朽名著(zhù)。
《老人與�！分v述的是一個(gè)怎么樣的故事呢？為什么人們如此津津樂(lè )道？我帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)中。
這本書(shū)說(shuō)的是一位老人，帶著(zhù)一個(gè)小男孩出海打漁，整整84天毫無(wú)收獲。于是，男孩的父母不同意男孩繼續跟著(zhù)老人打漁，他們認為這一切都是徒勞。老人只能獨自一人再次出海。
在海上，他終于釣到一條大魚(yú)。經(jīng)過(guò)整整兩天兩夜的拉鋸戰，最終刺死了大魚(yú)。不料，在回航路上，大魚(yú)的血引來(lái)了大群鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)又搏斗了一天一夜，等回到家時(shí)，大魚(yú)只剩下尖長(cháng)的魚(yú)嘴、魚(yú)頭上的一點(diǎn)兒肉和一具骨架了。周?chē)娜藗兌几锌灰�，紛紛替老人感到惋惜。而此時(shí)，老人卻已經(jīng)經(jīng)過(guò)休整，準備再次出�！�
看到這里，我不禁被震撼到了，即使有可能最后一無(wú)所獲，他依然絕不會(huì )認輸，依舊勇往直前。這是怎樣一種信念在支撐著(zhù)他！
你也許會(huì )說(shuō)：老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了那么大的代價(jià)，這值得嗎？而我認為，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他才是一個(gè)勝利者。因為，他不屈服于命運，無(wú)論在怎么艱苦的環(huán)境里，他都憑著(zhù)自己的勇氣、毅力和智慧堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。人生從來(lái)都不是輕輕松松的獲得。每一份收獲的背后都是心血的付出，人生的魅力不就是在堅持中迎向光明嗎？
“堅持”這個(gè)詞，在我的學(xué)習生活中經(jīng)常被提及。記得有一次，我報名參加了“新東方杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。平時(shí)，對口語(yǔ)練習生疏的我，有點(diǎn)退縮。但是，老師鼓勵我說(shuō)：接受挑戰，本身就是一種成功，我們不在乎結果，在乎的是追求結果的過(guò)程中付出的堅持和體驗。然而，我在比賽的后半段中，由于壓力太大，沒(méi)能堅持住高強度的訓練，無(wú)緣進(jìn)入總決賽。當我得知比賽結果的那一刻，我突然第一次體會(huì )到了一種叫“后悔”的感覺(jué)。為什么我中途放棄了？為什么我不再堅持一會(huì )兒呢？如果我堅持了，至少此刻，我不會(huì )后悔！
回想書(shū)里，老人一次次面對未知的結果，只是義無(wú)反顧地堅持，我突然恍然大悟。老人就像生活中的每一個(gè)“我”，大海就是我們所處的環(huán)境，而大魚(yú)就是我們所要追求的目標！
愛(ài)因斯坦失敗了多少次，仍在堅持不斷地重新開(kāi)始；司馬遷即使受到巨大的折磨，也依然堅持理想，寫(xiě)出了偉大的《史記》；阿里巴巴創(chuàng )辦者馬云，他考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，最終成為那個(gè)改變世界的人......
堅持，就是歷經(jīng)風(fēng)雨后的那道彩虹；堅持，就是翻山越嶺后的那片風(fēng)景；堅持，就是酷暑嚴寒中的那縷花香！
小草可以從縫隙中，發(fā)芽，吐翠，綻放生命的色彩；一株平凡的小樹(shù)，也能在風(fēng)雨中歷練中長(cháng)成參天大樹(shù)；自信陽(yáng)光的我，也會(huì )從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事中，不斷地堅持、磨煉中超越自己，描繪生命中最美麗的藍圖。
同學(xué)們，就讓我們一起整裝待發(fā)，朝著(zhù)那片大海上的朝陽(yáng)，奮勇前進(jìn)吧！
老人與海讀后感13
人生的路上不一定是一帆風(fēng)順的，好比初升的朝陽(yáng)會(huì )遭到云彩的阻攔；又好似嘩嘩小溪會(huì )有石子堵住前方的路；又宛如小草破土而出會(huì )有土壤的阻攔。
任何人的一生都會(huì )有坎坷、有困難。但我們要勇于面對，善于克服，如果要取得勝利，她的理由必定是堅持。
故事中的圣地亞哥是個(gè)在科希馬爾海港的捕魚(yú)老人，在他年近六旬的時(shí)候，經(jīng)常出海捕魚(yú)，可是經(jīng)常沒(méi)有收獲。老人有個(gè)愿意和他一起捕魚(yú)的男孩，與他情誼深厚。男孩在很小的時(shí)候跟老人學(xué)會(huì )了捕魚(yú)，男孩很感激他，于是他總是安慰老人，而且他總是去捕沙丁魚(yú)給老人當魚(yú)餌。老人40天一條魚(yú)也沒(méi)有，使小男孩的父母對這個(gè)漁夫一點(diǎn)也不信任了，還說(shuō)他倒了血霉。
有一天清早老人在小男孩的鼓舞下繼續出去捕魚(yú)，看看今天有沒(méi)有好運，他獨自駕駛小船出海，結果他釣到了一條大魚(yú)，在接下來(lái)的幾天中，他想一定要制服這條大魚(yú)，在海面上老人和大魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)。雖然明知道很難取勝，但老人仍不放棄，他的手臂都抽筋了，手上也出了傷痕，最后成功制服了大魚(yú)。他準備把大魚(yú)帶回家，但是因為魚(yú)腥味太濃引來(lái)了許多鯊魚(yú)。老人很勇敢地與鯊魚(yú)拼搏但是在黑夜中這條大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了，只剩下了魚(yú)骨，他把魚(yú)骨帶回了港灣游客們都稱(chēng)贊不絕。
老人雖然沒(méi)能把魚(yú)完整的帶回港灣賣(mài)掉，但是他的精神使我震撼。在我們的生活中也是如此，也不是一帆風(fēng)順的，也會(huì )遇到困難，遇到挫折。
一次偶然的機會(huì )，我的老師問(wèn)我想去參加無(wú)人機比賽嗎？我聽(tīng)著(zhù)挺好玩的，于是讓老師給我報了個(gè)名�？匆�(jiàn)別人玩的得心應手，無(wú)人機在天空上盤(pán)旋，在山中翻轉，在水面上泛起漣漪。心想：這個(gè)應該也難不倒我，于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始組裝無(wú)人機，可是當面對上百個(gè)零碎的零件我便毫無(wú)頭緒了。我只好懇求爸爸和我一起研究，我們查了搜狐，問(wèn)了度娘。一遍一遍的看了拼裝程序，一遍一遍地研究了它的構造，我和爸爸連續幾天組裝到很晚，我們用了很多工具，有電烙鐵、螺絲刀……一開(kāi)始我根本不知道電烙鐵是什么東西，爸爸告訴我電烙鐵就是利用電把錫融化將兩個(gè)金屬固定在控制板上，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的組裝終于成型了，最后我們終于可以將槳葉轉動(dòng)了。
我立刻把遙控器裝上電池，準備開(kāi)始啟動(dòng)無(wú)人機，但我卻發(fā)現遙控器的說(shuō)明書(shū)是全英文的，我們只好先放下手中的遙控器，我和爸爸把那些英文翻譯過(guò)來(lái)才知道這個(gè)遙控器還需要與一個(gè)連接器相連接，我們對接好了遙控器啟動(dòng)了飛機。
在我的心里飛機能轉動(dòng)就應該可以起飛了，可是細心的爸爸發(fā)現這幾個(gè)葉片的轉速不是一樣的，爸爸告訴我這可能是電流大小的問(wèn)題，我便把整個(gè)機器的電線(xiàn)重新接了一遍。然后經(jīng)過(guò)微調，終于能順利起飛了。
然而我們并沒(méi)有真正的成功，因為我們還不怎么會(huì )控制，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間電腦遙控虛擬訓練和實(shí)踐飛行操作，我的水品逐漸提高，我終于可以應用自如的操控無(wú)人機了。
這次的經(jīng)歷是我個(gè)人對做事認知一個(gè)巨大的突破，就好像在這個(gè)夏天的里約奧運會(huì )上有不計其數成功的身影，比如仰泳冠軍傅園慧一樣比賽前兩天還拖著(zhù)重病，但是她為了祖國的榮譽(yù)，還是撐著(zhù)病勇敢的戰斗在賽道上，在她成功的背后、在她奪得好成績(jì)的前一秒他都沒(méi)有放棄，都在告訴我們堅持才會(huì )勝利。
老人與海讀后感14
桑提亞哥(Santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)(marlin)，這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú)，是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現?年輕，象征著(zhù)力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫(xiě)出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、并死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的人生有如一次長(cháng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為愛(ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路�！独先伺c�！菲^短，情節簡(jiǎn)單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生，而且日子過(guò)的很是艱難，接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú)，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他，在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái)，等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。
這天，老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú)，到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái)，憑經(jīng)驗他斷定是一條大魚(yú)，它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里，拖著(zhù)船游開(kāi)了，老人在等待時(shí)機，等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候，再拖它上船，卻不料大魚(yú)直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚(yú)充饑，第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了，血溢出海面，卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊，等回到港口的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，他看見(jiàn)了獅子。
整編小說(shuō)著(zhù)力刻畫(huà)，主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象，它正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個(gè)有血有肉，實(shí)實(shí)在在，一個(gè)有著(zhù)頑強意志和拼搏精神的人，獨戰鯊魚(yú)于厄運面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者讀完有一股如電細流從心底直入頭頂，一身震撼!
老人與海讀后感15
我閱讀了海明威的獲得了諾貝爾文學(xué)獎的中篇作品《老人與�！�，這是一部描寫(xiě)人與大自然搏斗的小說(shuō)。它既接近現實(shí)主義，又富于浪漫色彩。它描述了一位老漁人一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他并沒(méi)有喪失信心，硬是駕著(zhù)一葉孤舟，獨自一人到茫茫大海中追蹤他要戰勝的魚(yú)類(lèi)。在歷盡千辛萬(wàn)苦之后，他終于捉到了一條大得令人難以置信的馬林魚(yú)，而在滿(mǎn)腔喜悅的回程中，卻被一群窮兇極惡的鯊魚(yú)撕咬得只剩下一副骨架，落得空手而歸。在作品中，一方面，流露出作者一貫的悲觀(guān)情緒（這可能與他早年的喜歡冒險、叛逆的性格以及遭遇的一些戰爭的悲慘刺激有關(guān)），他認為，在人和大自然或外界勢力的搏斗中，總難免歸于失敗，最后的勝利只不過(guò)存在于人的樂(lè )觀(guān)的想象中，歸根結底還是免不了悲慘的結局，這里摻雜著(zhù)一些宿命論的唯心觀(guān)點(diǎn)。但另一方面，作品中強調了應當不向失敗低頭的“硬漢”精神，在這篇小說(shuō)中，老人就保持了這種精神：老人和上了鉤的力大無(wú)窮的大魚(yú)斗，和掠奪他的戰利品的一群貪婪兇惡的鯊魚(yú)斗，和狂風(fēng)巨浪無(wú)邊無(wú)際的大海斗，和他自己的傷痛、疲勞斗。最后雖說(shuō)是一無(wú)所獲地回到自己的茅屋里，但他沒(méi)有認輸，他不承認自己被打敗。老漁人在絲毫沒(méi)有絕望的因空手而歸的失望后，寄希望于下一次出海，認為只要不駛出那么遠，就大有成功的可能。其中給我印象最深刻的是：在和鯊魚(yú)的苦斗中，他大聲呼喊：“人不是生來(lái)要給打敗的！”“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他！”在海明威的許多作品中，總是貫穿著(zhù)兩種對立的思想——一種是消極的悲觀(guān)主義的宿命論，一種是積極的不向失敗低頭的“硬漢”精神。這兩種對立思想在老人身上體現得淋漓盡致。
海明威在《老人與�！返膶�(xiě)作手法上，突出表現了富有感情的人物性格刻畫(huà)、深刻的心理剖析和故事情節及景物之間的協(xié)調與和諧，他還運用他貫常的獨白手法來(lái)表達老漁人內心深處的思想感情，使人們看到老人是多么勇敢、堅毅、鎮定。如，在駛回小港登岸之前，老人曾經(jīng)問(wèn)自己：“是什么把你打敗的呢？”回答是干脆的、充滿(mǎn)自信的——“什么也不是！”他提高嗓子說(shuō)：“是我走得太遠啦�！痹诳催@部作品時(shí)，我發(fā)現，作者還以濃墨重彩的筆觸描繪了大海的浩瀚景色，用自然主義的手法將大海寫(xiě)得如此之絢爛變幻、氣象萬(wàn)千，宛如大自然雄偉瑰麗的畫(huà)面就在我們面前。
我在讀這一偉大的巨作時(shí)，一開(kāi)始，只是拿到書(shū)就讀，讀得很辛苦，覺(jué)得這樣的作品只是描寫(xiě)老漁人的心理和他與孩子之間發(fā)生的一些小事而已，語(yǔ)言樸實(shí)、通俗易懂，寫(xiě)得很一般。而且身在當代社會(huì )的我們，無(wú)法與這作品中的生活與思想融合，只覺(jué)得格格不入，我無(wú)法理解！
在看到一半時(shí)，在老師的指導下，我另外看了一本書(shū)，那本書(shū)介紹了海明威的一生，并對海明威一些作品的背景及其內容進(jìn)行了詮釋。這些，對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直又是一筆財富，等我看完后，我非常地激動(dòng)——原來(lái)，海明威是這樣的一個(gè)人�。�！然后，我又繼續讀《老人與�！�，而這一次，我是帶著(zhù)某種感情色彩和理解的心理來(lái)體會(huì )作品內容的，當我讀完作品，心中不由發(fā)出驚嘆：這真是一部了不起的作品��！他把老人與大自然搏斗的情景寫(xiě)得那么協(xié)調，這與他的經(jīng)歷是分不開(kāi)的！他的作品差不多是他自身經(jīng)歷的寫(xiě)照！加上他那獨特的寫(xiě)作技巧，更使內容錦上添花！這個(gè)諾貝爾文學(xué)獎的獲得是當之無(wú)愧��！我想，體驗生活、細心觀(guān)察、一絲不茍的創(chuàng )作精神，這些，對于一位偉大的作家來(lái)說(shuō)，都是非常重要的�！鴮τ谖襾�(lái)說(shuō)，把作品與作家聯(lián)合起來(lái)讀，也是非常重要的�！�
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