海底兩萬(wàn)里讀后感15篇(必備)
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，希望對大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預見(jiàn)力，怎樣豐富的知識底蘊啊!就這樣，我懷著(zhù)一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的
思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的`黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明.
海底兩萬(wàn)里讀后感2
前些天，我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)主要講了船長(cháng)和船員們駕駛著(zhù)鸚鵡螺號漂洋過(guò)海。如果不加號字，大家就應還不明白這是什么東西。這個(gè)，有著(zhù)童話(huà)象征的鸚鵡螺，我也不明白是什么東西？哦！對了，鸚鵡螺號中有一盤(pán)盤(pán)的菜，你連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這船在海上飄了很多年，為什么沒(méi)人發(fā)現？他們又是怎樣生存的呢？很多人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。用船長(cháng)的`一句話(huà)說(shuō)：大海給予了我們一切，在這個(gè)海洋世界里沒(méi)有一個(gè)人會(huì )跟我們搶占一切。還有一點(diǎn)，我覺(jué)得這位船長(cháng)就應是億萬(wàn)富翁吧，因為這船得大概需要400萬(wàn)英鎊吧，還有潛水服和槍就值好幾百萬(wàn)英鎊吧。
最讓我記憶猶新的一篇文章就要數《海洋森林》了，文章主要講的是船長(cháng)尼摩和船員一齊穿上完美的潛水服和槍。但是我們進(jìn)入夢(mèng)香后醒來(lái)時(shí)卻遇到了巨無(wú)霸似的海蜘蛛，再往前走，地上只剩下了棘皮動(dòng)物和軟體動(dòng)物。從這篇文章告訴遇到一些可怕，難以對付的巨無(wú)霸時(shí)，應向尼摩船長(cháng)學(xué)習，要沉著(zhù)冷靜，細心認真，不可馬虎，這一點(diǎn)，是十分值得我們學(xué)習的。
這本書(shū)不時(shí)透露出一種反對帝國主義、殖民主義和奴隸制的進(jìn)步傾向，但受時(shí)代局限，也有若干對土著(zhù)民居的片面描述和對環(huán)境保護的錯誤意識。儒勒·凡爾納這位偉大的作家不愧是科學(xué)時(shí)代的預言家，又是一位不知疲倦，不辭辛苦的天才科幻作家，他還是十九世紀下半葉法國最重要的冒險小說(shuō)家。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
在1870年的時(shí)候，一部巨作出自法國作家儒勒·凡爾納的筆下，這就是《海的兩萬(wàn)里》。
在變幻莫測的海底，曾經(jīng)有過(guò)這樣一次“奇妙的旅行”，有一頭“獨角鯨”，帶我們進(jìn)入了神奇的海底，接觸了內莫艇長(cháng)這個(gè)神秘的人物，讓我們感受到了先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的結晶。
在閱讀的過(guò)程中，我仿佛置身在其中似的，感受了海底的魅力。
在此期間，我仿佛也是“鸚鵡螺”號潛艇上的一員，我在海底進(jìn)行著(zhù)環(huán)球旅行，穿過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋，全程共兩萬(wàn)里。
在“航行”的過(guò)程中，我見(jiàn)識了種種海底奇觀(guān)，比如水中的花、巖石、胚芽、貝殼和珊瑚蟲(chóng)。在漫漫的海底世界，有一個(gè)海底森林，在森林中，有同心扇貝、水葉甲等貝殼類(lèi)動(dòng)物，還有馬蹄螺、紅冠螺、風(fēng)螺、葉文螺以及取之不盡的大洋里的大量其他生物，目不暇接。
在海底森林中，林間空地，寸草皆無(wú)，所有植物都像鐵絲一樣筆直都挺拔的直線(xiàn)向上生長(cháng)，這里是垂直線(xiàn)的王國!
《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)，帶給我的'不僅是知識，不僅是新的視野，而是一種享受，是生活的享受!
然而，這會(huì )成為生活中的現實(shí)嗎?
現在，人類(lèi)在肆意破壞環(huán)境，濫殺濫捕海洋生物這回把科學(xué)技術(shù)造福于人類(lèi)的優(yōu)態(tài)轉化為對我們有害的因素。因此，保護環(huán)境，保護動(dòng)物已經(jīng)成為每一個(gè)人的職責，這樣才能讓科學(xué)技術(shù)更好的造福于人類(lèi)!
海底兩萬(wàn)里讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》是法國的作家儒勒·凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品，也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)之一，在大二的現在又再次拾起來(lái)了，當時(shí)第一次看到這本pe導電母粒書(shū)是在小學(xué)班上的讀書(shū)角——當然是中譯本，這本書(shū)里描繪出來(lái)的全新世界讓當時(shí)年幼的我著(zhù)迷不已，多pe導電母粒變的人性、絢麗多彩的冒險、變幻莫測的海底以及神秘的鸚鵡螺號都是我喜pe導電母粒歡這本書(shū)的.原因，當然最讓我喜歡的就是那個(gè)作者啦，在當時(shí)那個(gè)科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達的年代居然能想象出這么多的未曾見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景與事物，這份想象力著(zhù)實(shí)是令人驚嘆不已。
當然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜，主人公內莫船長(cháng)——在第三部里確認是印度的王子，他既是作者反殖民主義的體現，也是作者對英國殖民印度的不滿(mǎn)。當然因為作者是法國人，感覺(jué)他對英國的不滿(mǎn)感覺(jué)也是可以理解的?這位內莫船長(cháng)幾乎可是說(shuō)是全本中最為英雄的一位了，心懷正義與愛(ài)，為自己的國家憂(yōu)愁，為國家的人民百姓擔憂(yōu)，在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國主義、反殖民主義的英雄。
第二男主角，或者應該稱(chēng)它為男配角?阿龍納科斯是一名法國的博物學(xué)家，在海洋的冒險中他幾乎無(wú)所不知，那些其他聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的神秘海洋生物在他看來(lái)都是已知，pe導電母粒這可真是帥氣不過(guò)了�？墒俏艺J為這或許是作者的自我?jiàn)蕵?lè )以及自我滿(mǎn)足，因為這pe導電母粒位男配角可是法國人，而且還能弄懂這些未曾見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物，我覺(jué)得這大概就是作者凡爾納本人吧。
如此這般想想，作者和書(shū)都還蠻有趣的。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?它那引人入勝的情節是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書(shū)，書(shū)中離奇的事情讓我深深著(zhù)迷。
這本書(shū)中描述了一種不知名的怪物襲擊著(zhù)人類(lèi)，阿尤納斯教授作為一名海洋生物專(zhuān)家，隨遠征隊消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物——一種名叫“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是他隨著(zhù)神秘的`尼摩船長(cháng)開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，其間他克服了許許多多的困難，化解了許許多多危險，終于勝利登陸。
讀了這本書(shū)，我明白了無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，無(wú)論遇到多大的挫折都不能喪失斗志�？粗�(zhù)阿尤納斯教授的經(jīng)歷，再想想平時(shí)自己的表現，我不禁慚愧起來(lái)。以前，我一遇到難題或不會(huì )做的題目，要么問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)磫?wèn)同學(xué)，而自己卻不動(dòng)腦筋;以前，同學(xué)間一有矛盾，我便眼圈一紅，淚花朵朵;以前，考試成績(jì)一落后，我便灰心喪氣。
如今，我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心，因為我所遇到的困難與他們一比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了，他們都沒(méi)有退縮，我有什么理由輕言放棄呢?
這本書(shū)真是太好看了，希望你有機會(huì )也去看一看，相信你從中也會(huì )獲得戰勝困難的智慧和力量。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
一個(gè)快樂(lè )的暑假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，它講述了一個(gè)發(fā)生在孤島上的神秘而又刺激的故事，它擁有很多年的歷史。我想你已經(jīng)猜到是什么了，沒(méi)錯，它就是《海底兩萬(wàn)里》。
我讀過(guò)許多科幻小說(shuō)，但我發(fā)現并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性�！逗５變扇f(wàn)里》整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實(shí)的'科學(xué)啟蒙小說(shuō)。書(shū)中絕大部分內容都不是真實(shí)的，但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實(shí)作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒(méi)的陸地（大西洋洲），在未來(lái)世界，一切幻想皆成為了現實(shí)。他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然；情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料這些使他的作品具有魅力。
《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內極度缺氧的情況下，船中人們奮力開(kāi)鑿冰蓋的永不放棄的精神；在大西洋與章魚(yú)進(jìn)行肉搏的英勇無(wú)畏的精神；在印度洋與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里，面對大大小小的挑戰，每一個(gè)人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗，就能主宰自我。放棄，是一個(gè)念頭；而永不放棄，則是一種信念！
海底兩萬(wàn)里讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》已經(jīng)讀完了，花了一個(gè)星期的時(shí)間。很喜歡大海以及魚(yú)?之類(lèi)的動(dòng)物，因為它們很自由，在水里，可以歡快的玩耍。雖然沒(méi)有去過(guò)大海，但讀完兩萬(wàn)里之后更加喜歡海洋了，阿羅納克斯見(jiàn)證了各種各樣不同的海洋生物，真希望自己也和他一起見(jiàn)證了海洋最美的時(shí)刻。
尼摩艇長(cháng)，一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿(mǎn)了好奇心，到底是對世界的不滿(mǎn)而隱藏于海底，還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現狀而想逃避的一個(gè)好人。尼摩艇長(cháng)確實(shí)可能是一個(gè)好人，這艘船上有與他志同道合的伙伴，朋友死后，親手把他埋葬在海底，朋友被鯊魚(yú)殺害后，尼莫哭了，我想他一定內心柔軟的人兒。社會(huì )紛繁復雜，有人表面笑著(zhù)，說(shuō)愛(ài)這個(gè)世界，其實(shí)不是這樣的，有的人卻是哭著(zhù)，真正的擁抱這個(gè)世界。
阿羅納克斯有一個(gè)忠心的助手，在這里我不想稱(chēng)呼他為仆人。一個(gè)忠心的朋友，想必在世界之中總會(huì )有那么一人忠心的朋友，愛(ài)著(zhù)你，照顧著(zhù)你，每個(gè)人都是平等的，生命都是一樣的，只是所處時(shí)代不同，因此才有了主人與奴仆之分。
捕鯨手尼德.蘭是一個(gè)不安分守己的`人物，一直策劃逃跑，在海底不是他的追求，回到陸地才是他的歸宿，不想吃海里的生物，對于陸地上的肉類(lèi)食品更加喜歡，換句話(huà)說(shuō)：捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活，盡管會(huì )看到不同的海底風(fēng)景，但他不感興趣，因此他厭倦了。所以，喜歡的時(shí)候才不會(huì )厭倦。
最后阿羅納克斯他們逃了出來(lái)，只是不知道尼摩艇長(cháng)是否安好？去了哪兒？會(huì )不會(huì )喪生于他所愛(ài)的大海？
海底兩萬(wàn)里讀后感8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！边@是高爾基的一句名言。是啊，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀一本好書(shū)可能會(huì )讓你受益終生。
而《海底兩萬(wàn)里》就是這樣把一本好書(shū)，一本讓你受益終生的好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是現代科幻小說(shuō)之父凡爾納的三部曲的第二部，主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1886年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨，法果生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨后他帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球冒險旅行。尼摩是一個(gè)不明國籍的'神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯在經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情后終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上正義戰爭。
這是一本純虛構的科幻類(lèi)小說(shuō)，構思巧妙，情節驚險。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險象環(huán)生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納從來(lái)沒(méi)有到過(guò)海底，卻把海底的景色寫(xiě)的如此生動(dòng)，說(shuō)明他具有豐富的想象力和科學(xué)知識。
這本書(shū)中的人物都是品質(zhì)高尚、獻身科學(xué)的人，是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長(cháng)等反抗壓迫的戰士形象，更是體現了一種反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想。
讀一本好書(shū)，真是能收益終生啊。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
上次暑假里，爸媽帶我去韓國濟州島旅游，坐潛水艇觀(guān)看海底生物。
不一會(huì )兒，我們便來(lái)到了海下40米左右的地方，我看見(jiàn)了一群群可愛(ài)的魚(yú)兒，有的身穿金色的衣服，閃閃發(fā)光，十分漂亮。有的全身銀色，像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主。還有的沒(méi)有銀色的那么純潔，也沒(méi)有金色的那么耀眼，只是談?wù)劦淖仙◆~(yú)。還有彎彎曲曲的幾條海帶，還有一個(gè)大紅色的珊瑚，形狀十分奇特，我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的社會(huì )，是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，由于人類(lèi)的長(cháng)期開(kāi)采，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少，科學(xué)家發(fā)現，海洋里蘊藏著(zhù)許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒(méi)有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的'電力。
今年暑假，我想進(jìn)一步了解海底的情況，便打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，可是當我讀完后，發(fā)現這是一本寫(xiě)海下歷險的故事，并不是寫(xiě)海底美景的書(shū)，不過(guò)我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。
傭人康塞兒在教授墜入大海后，不顧自己的安危，跳入水中去救教授，他為人忠誠，舍己救人，十分勇敢，是我們學(xué)習的目標與方向。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫(xiě)的那珍珠，那么大，要幾百年才能形成��！“黑潮”里的中國鯔魚(yú)多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有兩千多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等著(zhù)我們呢。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
我今日推舉的好書(shū)是什么呢？你說(shuō)對了，就是海底兩萬(wàn)里，這應當是大家都不熟知的故事吧！我今日就和大家說(shuō)一說(shuō)講一講這個(gè)奇幻又好玩的故事吧！
寫(xiě)這本書(shū)的作者是法國的儒勒·凡爾納。在1866年時(shí)發(fā)生了一件格外離奇的事，就連從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)延誤和損失一人一船的公司也出事了被撞出了一個(gè)巨大的三角形那次以后，明年竟然沉船三千多艘，因下落不明的船少說(shuō)也有兩百艘。
為了捉住海怪歐美兩洲造出“林肯”號戰船去捉拿這個(gè)海物，為了戰勝它船上有魚(yú)叉、魚(yú)鉤還用上了大炮呢！應有盡有，開(kāi)頭航海了，到了第三天海怪最終消滅了，可是戰船一下子就被撞沉了。我——阿隆納克斯、尼德·蘭和孔塞依不幸被海怪捉住。
原來(lái)人們以為的.海怪是一艘戰艦。艦長(cháng)叫尼摩。艦上有很多東西，應有盡有的家具都很精致。還有各種器具等。餐廳后面有一扇門(mén)，是圖書(shū)館，里面的書(shū)真多�。河形淖挚茖W(xué)，有哲學(xué)，有文學(xué)等書(shū)籍。下一間是客廳，四壁上有三十幅歷代名畫(huà)有一幅圣母像和一幅圣女畫(huà)等。里面還有小型銅像和石膏像和貝殼池。
過(guò)了幾個(gè)月，有一只大章魚(yú)突然攻擊我們的戰艦我們派出十來(lái)個(gè)人預備和大章魚(yú)較量。尼德·蘭師傅總能刺到大章魚(yú)的眼睛，船長(cháng)尼摩眼疾手快，揮起斧頭把那根巨大的“胳膊”砍斷了。大章魚(yú)的“胳膊”從八條一下子少了七條。大章魚(yú)的肚子里冒出了黑煙，一下子就看不見(jiàn)了，當黑煙散盡時(shí)，大章魚(yú)不見(jiàn)了，我們成功了。之后我們又戰勝了大鯊魚(yú)，在大風(fēng)暴中，最終成功回到了陸地，結束了我們的旅程。
這本書(shū)讓我生疏了有錢(qián)又英勇的尼摩艦長(cháng)，聰慧的阿隆納克斯，不主動(dòng)發(fā)言的孔塞依，大力、威猛的尼德·蘭。他們讓我知道了要團結，要愛(ài)護自己的同伴，要舍己為人。只有這樣，才能成功。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說(shuō)。如果說(shuō)在那個(gè)年代里，書(shū)中所有的一切都不存在，那凡爾納對于海洋生物學(xué)，地理學(xué)術(shù)的研究與奇想，足可謂令人瞠目結舌的存在。
最開(kāi)始的猜測，是獨角鯨或是先進(jìn)的機械物體！以現實(shí)的無(wú)法造就這樣偉大的機械物而否定了后者，這也促成了教授，孔塞伊，內德.蘭德（加拿大人）三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內后的所見(jiàn)所聞。
光怪陸離的海底盛況，汗牛充棟的圖書(shū)館，學(xué)富五車(chē)的神秘的尼莫船長(cháng)……這一切使人驚嘆，也反應出了作者奇特的想象力或者說(shuō)是在那個(gè)年代里的對未知的憧憬。
印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場(chǎng)景，是鸚鵡螺號成員的安息之地，厭惡大陸厭惡人類(lèi)的尼莫船長(cháng)，安于海底，滅于海底，這也許是一種信仰吧。
從始至終，尼莫船長(cháng)的出現吊足了讀者的胃口，但卻從未透露。以一切未知而完結這本著(zhù)作，也許是為了表明這一切偉大的成就和海底兩萬(wàn)里行程里所見(jiàn)的一切美妙事物都需要人類(lèi)科技進(jìn)步的.成全吧。
宏偉和自足的鸚鵡螺號，那個(gè)年代里，凡爾納的科幻家思維結晶。美好奇妙的海底盛觀(guān)，令人憧憬；淵博學(xué)識與想象力的結合，令人欽佩。
第一次接觸這種類(lèi)型的著(zhù)作——《海底兩萬(wàn)里》，一本海底世界的介紹？一本科幻小說(shuō)的代表？始與終，美好也有遺憾。
希望尼莫船長(cháng)依然和鸚鵡螺號存在著(zhù)，欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執念，在充實(shí)的內心與淵博的知識海洋里，充實(shí)的活下去。起于內心復仇，終于內心安詳。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
今天，我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了，這本書(shū)的作者是法國儒勒·凡爾納，他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》等。其中《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》并稱(chēng)為凡爾納三部曲，也叫“海洋三部曲”。
《海底兩萬(wàn)里》是我特別喜歡的一本書(shū)，書(shū)中前五章講了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內德·蘭德參加了捕“海怪”的行動(dòng)，結果無(wú)意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相，原來(lái)“海怪”是“鸚鵡螺號”潛艇，主人是尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號”，然后他們就開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
書(shū)中第六章到第十八章講述他們在海里的冒險以及看到的美景，讓我印象深刻的.是第十一章，因為這里有一個(gè)采珠人受到了鯊魚(yú)的攻擊，眼看這只鯊魚(yú)要咬到他了，尼摩船長(cháng)他們突然沖上去，把鯊魚(yú)干掉了，救下了這個(gè)采珠人，還給了他一袋珍珠。從這個(gè)章節里我可以感受到尼摩船長(cháng)的勇敢和善良。同時(shí)我有個(gè)問(wèn)題：為什么尼摩船長(cháng)這么討厭陸地，卻又給這位陸地上的人金錢(qián)呢？這個(gè)問(wèn)題我一直在思索著(zhù)。
書(shū)中第十九章到最后講了阿羅納克斯教授他們出逃的過(guò)程，整個(gè)過(guò)程也是相當驚險，看得我無(wú)比的緊張，特別是他們差一點(diǎn)點(diǎn)就被人發(fā)現了，還好他們最終成功出逃了。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我看到了各大海洋的美景，我仿佛也置身在潛艇里面，跟著(zhù)尼摩船長(cháng)他們一起游過(guò)這海底兩萬(wàn)里。這本書(shū)還有很多關(guān)于地理、生物等方面的知識，它不僅是一本引人入勝的小說(shuō)，也是一部知識豐富的百科全書(shū)。（林?zhù)櫉睿?/p>
海底兩萬(wàn)里讀后感13
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是十九世紀科幻小說(shuō)大師儒勒·凡爾納。書(shū)的內容向我們展示了美麗而驚險的海底世界。
在一艘名叫鸚鵡螺號潛水艇上，船長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)名叫阿隆納克斯的教授和他的助手以及經(jīng)驗豐富的水手在海底進(jìn)行了一場(chǎng)長(cháng)達兩萬(wàn)里的航行。在航海的過(guò)程中，他們也不是一帆風(fēng)順的，還是遇到了很多的困難。比如說(shuō)有一次，有幾十只大章魚(yú)來(lái)侵犯他們的船，船上許多的.人都被章魚(yú)卷入了那八只腕足之間�？墒谴L(cháng)他依舊臨危不懼，帶領(lǐng)著(zhù)人拿起斧頭將最大的那只章魚(yú)的腕足都砍了下來(lái)，那只章魚(yú)只好跳進(jìn)海里逃走了。
在現實(shí)生活當中，我就是一個(gè)遇到困難就會(huì )退縮的小男孩，當我看到了一些很難的問(wèn)題時(shí)，首先不會(huì )動(dòng)腦筋去想，而是只想著(zhù)拿來(lái)手機去搜索出答案來(lái)抄。
記得有一次老師發(fā)了一份數學(xué)題目，我寫(xiě)到最后，發(fā)現最后一道題我不會(huì )寫(xiě)，但是我怕累怕困難，沒(méi)有仔細去分析題目，而是第一時(shí)間在手機上找到了答案，雖然最后我的作業(yè)完整上交了，但是在后來(lái)的考試中也出了相似的題目，結果我還是沒(méi)有做出來(lái)。因此，考的并不是很理想。
這次讀了這本書(shū)以后，我知道了一個(gè)道理，那就是遇到困難一定要勇敢的面對它，而不是逃避。
就像我們認識的張海迪阿姨，她雖然從小因病而癱，但是憑借她的努力和不怕困難的心，最終創(chuàng )作出許多的優(yōu)秀作品，我以后也要成為像阿隆納克斯教授和張海迪阿姨那樣的人。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1820年出生于法國南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》《八十天環(huán)游地球》《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
在漫長(cháng)的旅行中，我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的`“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程情節迭起：海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著(zhù)人的圍攻等等。在引人入勝的故事中，告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，還要防止被壞人利用，危害人類(lèi)自身;同時(shí)還提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。它不僅讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界，也讓我從這些故事中學(xué)到了重要的人生哲理：在人生的道路上，總會(huì )有遇到困難的時(shí)候，可是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，面對困難，我們要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振，而是要千方百計去克服困難，做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅持到底，邁向成功。
海底兩萬(wàn)里讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》是我寒假里的六篇讀后感篇之一，由于時(shí)間倉促，我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開(kāi)頭，就被里面精彩內容深深吸引住了，便愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒(méi)有電燈的情況下，寫(xiě)出一艘那么先進(jìn)的潛水船，“諾第留斯號”。我想就是在我們這個(gè)科技發(fā)達時(shí)代，恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號”一樣的潛水船了。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了：1866年，太平洋海上出現了一個(gè)巨大的“海怪”。為了證實(shí)他是什么？阿龍納教授和他的'兩個(gè)伙伴一起加入捕捉。但是他們的船反被“海怪”襲擊了，船被擊沉了，其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴險幸逃脫了，但卻不幸被捉了。后來(lái)他們認識了尼摩船長(cháng)，明白了“海怪”其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號”。尼摩船長(cháng)帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種。種磨難，闖過(guò)了無(wú)數難關(guān)，但最終還是難逃惡運……突如其來(lái)的一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長(cháng)和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得�；氐酱箨懮�。
作者用神奇的幻想，把這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生，讓讀者愛(ài)不釋手。使我驚嘆不已！這么智慧的作者真像“先知’’��！他能預測未來(lái)的海底世界。
幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測的海的畫(huà)面，讓我深深?lèi)?ài)上了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
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