讀海底兩萬(wàn)里有感15篇(精品)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀海底兩萬(wàn)里有感,歡迎閱讀與收藏。

讀海底兩萬(wàn)里有感1
海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而變幻莫測,時(shí)而神秘如夢(mèng)。海洋,我們感謝它的慷慨給予,熱愛(ài)它博大胸懷,想探索它的無(wú)窮奧秘,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給了我認識海洋的平臺。
通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我認識到海洋是人類(lèi)的未來(lái)家園,海洋為人類(lèi)提供了大量的鹽、魚(yú)、蝦等海產(chǎn)品,提供了煤炭、石油等礦產(chǎn)資源,提供了取之不盡的風(fēng)力、水力發(fā)電資源……
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納以第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后,經(jīng)歷了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿(mǎn)足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機會(huì )。他把在海底千奇百怪的發(fā)現仔細觀(guān)察,并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。
康塞爾,一位對主人忠實(shí)的.小伙子,對動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……他詳細的介紹魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,是個(gè)名副其實(shí)的海洋學(xué)家。
在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而險象環(huán)生,時(shí)而詩(shī)情畫(huà)意,時(shí)而波瀾壯闊,令人讀來(lái)心為之動(dòng),情為涌,從而更增強了我們保護海洋資源,探索海洋秘密的決心。未來(lái)我也要到海底去游覽,去建設海底城市,讓人類(lèi)的生活多元化,跟豐富多彩的海洋生物做朋友,讓人類(lèi)的生活更精彩。
讀海底兩萬(wàn)里有感2
記得還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了,那時(shí)候由于沒(méi)有閱讀的能力,所以一直都是聽(tīng)哥哥姐姐們講述。近日,我自己閱讀了這本書(shū)的一部分,感覺(jué)書(shū)中的故事真是太有意思了,我們要學(xué)習作者的'那種天馬行空的想象力和構思,這樣才能寫(xiě)出有趣味的作品。
讀海底兩萬(wàn)里有感3
你想知道神秘的海底世界有哪些神奇的奇觀(guān)嗎?你想知道海洋深處生活著(zhù)什么奇妙的魚(yú)嗎?你想看看美麗的珊瑚王國嗎?然后打開(kāi)書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,打開(kāi)它,你就打開(kāi)了探索水下世界的大門(mén)!它將帶你進(jìn)入神秘的水下世界,在那里你可以找到你想知道的'一切的答案。
這本書(shū)的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)神秘的人物。他陰郁但知識淵博。他可以為法國償還數百億的國債;他是一個(gè)看到朋友死去會(huì )默默哭泣的人;不僅如此,他還會(huì )給窮人幾百萬(wàn)黃金。
他是一個(gè)內心痛苦無(wú)窮的人,但也是一個(gè)善良的人:南極缺氧時(shí),潛水服上的存錢(qián)罐里只有一絲空氣,他們幾乎崩潰。這時(shí),尼摩船長(cháng)并沒(méi)有用最后一口氣來(lái)維持生命,而是把自己生命的機會(huì )留給了教授。面對這樣的描述,我忍不住大口呼吸著(zhù)空氣,由衷感嘆:“活著(zhù)真好!”他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,感動(dòng)了無(wú)數的讀者,更感動(dòng)了我。
尼摩船長(cháng)能這樣做,我們能嗎?有些人連生病大正吃藥都說(shuō)疼、都說(shuō)苦,可別說(shuō)為別人付出點(diǎn)什么了,連自己去面對的勇氣都沒(méi)有。就是因為這樣,才促使了更多的人去讀這本書(shū),去學(xué)習尼摩船長(cháng)那種舍己為人、堅持不懈的精神,去感受那心靈的感觸。雖然我們只是一個(gè)小學(xué)生,可也應該像尼摩船長(cháng)那樣,為實(shí)現自己的理想而奮斗,這樣你才能擁有燦爛輝煌的明天!
在閱讀這么多引人入勝的古時(shí)候你,讓我不由得陷入了沉思:這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神的知識嗎?不!它是在啟發(fā)我們,讓我們對自然有更多的發(fā)現和了解。同學(xué)們,讀讀這本書(shū)吧,他一定會(huì )讓你受益匪淺的!
讀海底兩萬(wàn)里有感4
凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說(shuō)。如果說(shuō)在那個(gè)年代里,書(shū)中所有的一切都不存在,那凡爾納對于海洋生物學(xué),地理學(xué)術(shù)的研究與奇想,足可謂令人瞠目結舌的存在。
最開(kāi)始的猜測,是獨角鯨或是先進(jìn)的機械物體!以現實(shí)的無(wú)法造就這樣偉大的機械物而否定了后者,這也促成了教授,孔塞伊,內德.蘭德(加拿大人)三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內后的所見(jiàn)所聞。
光怪陸離的海底盛況,汗牛充棟的圖書(shū)館,學(xué)富五車(chē)的神秘的尼莫船長(cháng)……這一切使人驚嘆,也反應出了作者奇特的想象力或者說(shuō)是在那個(gè)年代里的對未知的憧憬。
印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場(chǎng)景,是鸚鵡螺號成員的安息之地,厭惡大陸厭惡人類(lèi)的尼莫船長(cháng),安于海底,滅于海底,這也許是一種信仰吧。
從始至終,尼莫船長(cháng)的出現吊足了讀者的胃口,但卻從未透露。以一切未知而完結這本著(zhù)作,也許是為了表明這一切偉大的成就和海底兩萬(wàn)里行程里所見(jiàn)的一切美妙事物都需要人類(lèi)科技進(jìn)步的成全吧。
宏偉和自足的鸚鵡螺號,那個(gè)年代里,凡爾納的科幻家思維結晶。美好奇妙的海底盛觀(guān),令人憧憬;淵博學(xué)識與想象力的結合,令人欽佩。
第一次接觸這種類(lèi)型的著(zhù)作——《海底兩萬(wàn)里》,一本海底世界的介紹?一本科幻小說(shuō)的代表?始與終,美好也有遺憾。
希望尼莫船長(cháng)依然和鸚鵡螺號存在著(zhù),欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執念,在充實(shí)的內心與淵博的知識海洋里,充實(shí)的活下去。起于內心復仇,終于內心安詳。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇今年暑假,我懷著(zhù)一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它讓我看到了奇妙與夢(mèng)幻的海底世界,也讓我明白了許多道理。
每一章故事情節生動(dòng)細致,內容跌宕起伏,巧設懸念?,令我讀后回味無(wú)窮,仿佛自己也跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)旅行了一回,尤其是第24章《消失的陸地》,據說(shuō)亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地,卻在無(wú)聲中沉入了海底,留下的人類(lèi)無(wú)法解決的謎語(yǔ)。在書(shū)中,作者突發(fā)奇想,潛入海底探索這神秘的.亞特蘭蒂斯海底廢墟?。
在這部書(shū)中,作者主要描寫(xiě)了四個(gè)主要人物,他們的樣貌與其性格都各不相同,具有各自鮮明的特點(diǎn)。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識淵博的阿羅納克斯教授;沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭;沉著(zhù)機智、勇于嘗試的尼摩艇長(cháng)。其中我最敬佩的人當屬尼摩艇長(cháng)了!
尼摩艇長(cháng)擁有數不盡的書(shū)籍,我敬佩他的斷與勇敢,欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底,在海下探索神秘的一切,他向往自由,同時(shí)他又是一個(gè)正直勇敢、果敢冷靜的人,這些品質(zhì)已經(jīng)是我對他贊嘆不已!
這本書(shū)的作者更不尋!侨謇辗矤柤{。他出生于一個(gè)律師家庭,凡爾納的父親是一個(gè)較成功的律師,父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè),可他卻并不想從事律師,而他的理想則是航海探險。當他將要開(kāi)始旅程的時(shí)候,卻又被父親帶回了家里,因此他只能躺在床上,幻想著(zhù)一切,他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說(shuō),成為了“科幻小說(shuō)之父”。
讀完了這本書(shū),我好像也跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)一起探險過(guò)。在這本書(shū)里,我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅持,成功總會(huì )來(lái)臨的!
謝謝你——尼摩艇長(cháng),儒勒凡爾納,《海底兩萬(wàn)里》!
讀海底兩萬(wàn)里有感5
《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書(shū)中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”,為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們去幫忙。有一斤叫托福的`水手也參加了這次活動(dòng)。
有一次,托福不小心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說(shuō)的“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒(méi)有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí),阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過(guò)去。尼摩船長(cháng)看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開(kāi)了。
這本書(shū)讀后讓我受益匪淺,我長(cháng)大后也要向尼摩船長(cháng)學(xué)習,造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前,我一定要好好學(xué)習,不動(dòng)歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!
讀海底兩萬(wàn)里有感6
閱讀完海底兩萬(wàn)里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
書(shū)中鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)聰明勇敢、才華卓越的人,他簡(jiǎn)直就是海洋的精靈。尼摩船長(cháng)非常具有科學(xué)才華。他運用自己所學(xué)過(guò)的知識精心研究、設計、建造了舉世無(wú)雙的鸚鵡螺號潛水艇。鸚鵡螺號的驅動(dòng)完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚(yú)類(lèi)、海藻等,所以說(shuō)能源和船員的生活必需品都來(lái)自于大海,它完全不需要陸地的補給,可以無(wú)限期的在海上航行。鸚鵡螺號內部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續在海底潛行數月而不需浮上海面。船的內部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書(shū)館!
在航行過(guò)程中他用自己的聰明指揮著(zhù)隊員和潛水艇一次次化險為夷,在屢次遇險時(shí)他的鎮定、樂(lè )觀(guān)總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人才能將其展現無(wú)疑,由此可見(jiàn),他是個(gè)航海家,更是個(gè)偉大的科學(xué)家。他為人善良,生活富有情調,他有著(zhù)多面性格,是一個(gè)具有神秘色彩的`人物。尼莫船長(cháng)的善良體現在他對海洋的熱愛(ài),體現在他對教授一行人的搭救,體現在他對船員的愛(ài)護,在船員受傷時(shí),沉穩的船長(cháng)“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂(yōu)愁,好像一刻都不能安靜下來(lái)!彼纳屏俭w現在他對待俘虜也沒(méi)有不分青紅皂白地殺害。
作者還同時(shí)告誡人們:要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。
讀海底兩萬(wàn)里有感7
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
——題記
這幾天,我閑來(lái)無(wú)事,讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讀完后,我的心被深深地震撼了。這本書(shū)是三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》中的第二部。
尼摩船長(cháng)本是印度的達卡王子。10歲時(shí),父親把他送往歐洲去接受教育。后來(lái),為了反對英國殖民者,發(fā)動(dòng)了幾次大規模戰爭。所以,英國殖民者對他恨之入骨,他不得不逃跑,但他的妻子被殺了。
再后來(lái),他造了一艘潛艇,改名為尼摩,自稱(chēng)“尼摩船長(cháng)“(尼摩在拉丁文里是子虛烏有的意思),開(kāi)啟了他的冒險、復仇之旅。
看完這本書(shū),我陷入了深思:為什么尼摩船長(cháng)這么瘋狂地復仇呢?當然是英國殖民者殺了他的妻子罷。為什么英國殖民者要殺他的妻子?是因為尼摩船長(cháng)反殖民吧。為什么尼摩船長(cháng)要反殖民?因為他是愛(ài)國者,是一個(gè)善良正義的人,英國殖民者是可惡的,甚至可恨。歸根結底,這只是善惡造成的'結果。
如果世間都是善人,那么就不會(huì )有殖民者。二戰之類(lèi)的事發(fā)生。那么就是一個(gè)太平盛世。
人們啊,請悔過(guò)吧!不要讓欲望蒙蔽了雙眼。不要做出惡意的舉動(dòng),請用真善美感化身邊的每一個(gè)人吧!
我們永遠不能忘記:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!
讀海底兩萬(wàn)里有感8
幽靜的海底世界中,魚(yú)兒們在平靜而悠閑地游動(dòng)著(zhù)。突然,一道刺眼的強光撕開(kāi)了這道黑幕,一只龐大的潛水艇正飛速前進(jìn)著(zhù)……
這便是《海底兩萬(wàn)里》中那艘構造奇特被世人誤認為獨角鯨的潛水船--"鸚鵡螺號"。翻開(kāi)凡爾納的這本經(jīng)典之作,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,清澈透明的海水,穿梭自如的`游魚(yú),南極的大浮冰……
書(shū)中給我印象最深的便是那位永遠冷漠的尼摩船長(cháng),這艘大船的創(chuàng )造者兼主宰者,一個(gè)神秘而浪漫的人物。他的探索精神極其可貴。由于他勇于探索,他發(fā)現了"鸚鵡螺號"的生命之能--電能;由于他善于探索,一片奇異而美麗的海底森林展現在了他眼前;由于他堅持探索,海底煤礦成了他的囊中之物;因為……總之,海底的一切美好風(fēng)光他都盡收眼底,這就是探索的力量。反之,如果沒(méi)有探索精神,這些以前不為人知的海底寶藏就不會(huì )被發(fā)現。
當然,探索的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,往往需要經(jīng)過(guò)磨難和考驗。當尼摩船長(cháng)一行駛向南極點(diǎn)時(shí),大塊的浮冰和惡劣的氣候向他們發(fā)出了挑戰,冰層愈結愈厚,天氣越來(lái)越冷,可那雙眼睛依然冷漠,依然堅定,在這樣無(wú)畏的探索精神指引下,"鸚鵡螺號"到達了南極點(diǎn)。
這是書(shū)中的故事,書(shū)中的人物。在現實(shí)社會(huì )中何嘗不需要探索呢?如果張衡不探索,那又何來(lái)造福后人的地震儀、渾天儀;如果牛頓不探索,那么又哪來(lái)的萬(wàn)有引力定律;如果居里夫人不懂探索,也許鐳和鈽至今都還待在"閨"中呢!當然,這些例子舉不勝舉。歷史告訴我們:科學(xué)研究貴在探索。
知識原本就是一片沒(méi)有盡頭的海洋,而探索就是你的那艘"鸚鵡螺號",它載著(zhù)你 ,載著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想游遍海底兩萬(wàn)里。
讀海底兩萬(wàn)里有感9
大自然,是人類(lèi)的母親,她一直在無(wú)私地奉獻著(zhù),給了人類(lèi)許多賴(lài)以生存的寶藏。
讀完《海底兩萬(wàn)里》,我了解到了自然給人的另一個(gè)饋贈——海洋。在《海底兩萬(wàn)里》中,阿羅納克斯先生在尼摩艇長(cháng)的潛水艇中生活了近十個(gè)月,并且在海底“跑”了兩萬(wàn)里!我在這本書(shū)里看到了海底美景,認識了大量魚(yú)類(lèi),以及認識了海洋。
很多人可能忘記了海洋也是大自然的一部分,海洋是大自然給予我們的禮物。海面美了我們的眼睛,海水給我們提供鹽分,海魚(yú)給了我們營(yíng)養,海中的奇景,則豐富了我們的知識。海洋,是自然饋贈給我們的一份大禮啊!
在海底深處,有著(zhù)無(wú)數的罕見(jiàn)生物與壯麗奇景,同時(shí)也有許多奇異景象。我們應該珍惜海洋,它是自然的寶物,也是人類(lèi)的寶物。
海底是一個(gè)奇妙的世界,我們現代科學(xué)家正在探索海,我們現在的潛水艇已經(jīng)在海底發(fā)現了許多罕見(jiàn)生物以及海底那些奇異的地形。著(zhù)實(shí)讓我們對海底的好奇心越來(lái)越大。
但是這種好奇心卻害了海洋,隨著(zhù)科技的發(fā)達,工業(yè)的.發(fā)達及旅游業(yè)的開(kāi)發(fā),越來(lái)越多的野生魚(yú)大量消失,甚至滅絕!越來(lái)越多的海水被污染。
這一切,也使得我們的食品安全成為一個(gè)問(wèn)題——一個(gè)嚴重的問(wèn)題!這也讓我想到了老師曾說(shuō)的一句話(huà)“天地之漠漠無(wú)親”!有時(shí),許多問(wèn)題都是人類(lèi)自己造成的。
所以,我們要珍惜大自然饋贈給我們的一切,而不是過(guò)度地使用,開(kāi)發(fā)它們,這會(huì )使自然母親生病,她承受不起這樣的傷害。讓我們從現在開(kāi)始,珍惜你身邊的一切。
自然,是多么的無(wú)私,她饋贈了許多東西給人類(lèi),但是,有時(shí),我們卻不懂珍。
讀海底兩萬(wàn)里有感10
這事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的'海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(諾第留斯號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
讀了這些我無(wú)法不敬佩尼摩船長(cháng),現實(shí)中,許多人面對摔倒在地的老人都選擇了無(wú)視,因為他們怕會(huì )被賴(lài)上,面對正在盜竊的小偷選擇忽略,因為他們怕惹麻煩,著(zhù)這個(gè)人情淡漠的世界中,像尼摩船長(cháng)這樣的人越來(lái)越少而那些游手好閑卻不肯為社會(huì )做一點(diǎn)好事的富翁卻越來(lái)越多…我覺(jué)得我們應該多向尼摩船長(cháng)學(xué)習,學(xué)習他的勇敢,善良,冷靜,不怕困難,熱與創(chuàng )造的精神,讓我們的社會(huì )變得更加美好。雖然他有時(shí)候陰晴不定,但總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
讀海底兩萬(wàn)里有感11
《海底兩萬(wàn)里》是由法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。
故事發(fā)生在1866年,海上發(fā)現了一只被人們斷定為“獨角鯨”的大怪物,船只不斷受到它的撞擊,到處人心惶惶。阿龍納斯作為自然學(xué)者接受了美國遠征隊的邀請,帶著(zhù)自己忠實(shí)的仆人—康塞爾,參加了追捕神秘怪物的行動(dòng)。途中他們在追捕中不幸落水,爬到怪物背上才幸免遇難。他們這才發(fā)現這怪物并非什么“獨角鯨”,而是一艘奇特的潛水艇。
潛水艇的船長(cháng)尼摩先生是個(gè)自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物。他邀請阿龍納斯等三人一起參加海底旅行!胞W鵡螺”號潛水艇載著(zhù)他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,一路上看到許多海生動(dòng)植物和絢麗的海底奇觀(guān)。同時(shí)他們也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏動(dòng)、冰山圍困、章魚(yú)襲擊等許多危險。在挪威沿海,阿龍納斯等三人冒著(zhù)生命危險借助小艇逃離了“鸚鵡螺”號,結束了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并把自己知道的秘密公之于眾。
全書(shū)故事情節生動(dòng)有趣,扣人心弦。但最讓我記憶猶新、印象深刻的仍是“可怕的章魚(yú)”這一章。
故事是這樣的:康塞爾、尼德·蘭和阿龍納斯,自然而然地談到了這一帶海里的一種巨大動(dòng)物。那是一種身軀巨大的章魚(yú),據說(shuō)他可以把船只拖到海底下去。尼德·蘭還不相信有這一種動(dòng)物。不過(guò)后來(lái)他們卻透過(guò)玻璃窗真真實(shí)實(shí)的看見(jiàn)了那種怪物。忽然“鸚鵡螺”號的輪葉沒(méi)有攪動(dòng)海水,停住了。尼莫船長(cháng)說(shuō):“有一條槍烏賊的下顎骨撞進(jìn)輪葉中了,船不能動(dòng)彈了,現在唯一的辦法就是和它們肉搏,用斧子砍!”大家跟著(zhù)尼莫船長(cháng),準備出擊。尼莫船長(cháng)跳在章魚(yú)身上,一斧子把它一只觸須砍了下來(lái),船員們各自揮動(dòng)斧頭,亂砍亂殺。雖然八只觸須有七只都被砍下來(lái)了,但剩下的一只把捉到的一個(gè)船員卷起來(lái)在空中胡亂揮動(dòng)。忽然,章魚(yú)從它肚子里面噴出一道分泌出來(lái)的黑色液體,趁他們都看不清東西的時(shí)候逃跑了。最終,怪物打敗了,大家也安全了,但那位不幸的同胞卻永遠也回不來(lái)了!為此,尼莫船長(cháng)的'眼睛里滾出了許多淚珠。
最后,我覺(jué)的這本書(shū)還告訴我們:只要你想到了,經(jīng)過(guò)努力,就能成功。在生活中,也是這樣。比如:我之前數學(xué)不太好,但通過(guò)我整整一個(gè)學(xué)期的努力,竟然變成了光榮的免試生,這遙不可及的事情竟然變成了事實(shí);我剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候總是騎不好,簡(jiǎn)直像一個(gè)步履蹣跚的老人,搖搖晃晃,總是騎不穩,仿佛動(dòng)不動(dòng)就要掉下來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)了我的努力練習,我現在已經(jīng)騎得挺好了,連小伙伴們也連聲稱(chēng)贊……
俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在我看來(lái),什么事情只要去努力嘗試了,一切就有可能!
讀海底兩萬(wàn)里有感12
我曾看過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草原,遼闊得讓人心潮澎湃,仿佛天地都是自己的;我曾去過(guò)蔥蔥的森林,清新脫俗的花朵高大粗壯的樹(shù)木,流水淙淙,余音裊裊,讓人回味無(wú)窮。但這都抵不過(guò)我對大海的向往,波譎云詭,幽奧迷離,尤其在讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,心中的神往越發(fā)越強烈了。
故事發(fā)生于1866年,阿龍納斯剛結束在美國的一項艱苦的科學(xué)考察,同時(shí),“海怪”事件鬧得沸沸揚揚,阿龍納斯受美國海軍部的邀請,加入了“林肯號”的遠征。在途中,阿龍納斯和他的仆人龔賽伊結識了位新的朋友,捕鯨大師奈德·蘭。但在遇到“海怪”時(shí),三人不慎成為了“海怪”的俘虜!原來(lái)這不是什么海怪,其實(shí)是一個(gè)叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,尼摩艇長(cháng)為了保守秘密,宣布他們在船上是自由的,但永不得離開(kāi)艇上。就這樣,他們展開(kāi)了一次奇妙的海底之旅。
他們一路上經(jīng)過(guò)了許多奇特的景觀(guān),遇到形形色色的生物。在海底森林狩獵,潛艇擱淺,大戰章魚(yú),珊瑚棺材,來(lái)到地中海,缺氧……各種奇異的事情發(fā)生,讓人看一遍又一遍欲罷不能。
最讓我感動(dòng)的是,他們被冰山圍困,靠著(zhù)艇上的氧氣,換著(zhù)出去鑿冰塊,艇上的人只能用渾濁的氧氣,只有出去鑿冰的`人才可以用新鮮氧氣。到最后,氧氣實(shí)在不夠用了,阿龍納斯已經(jīng)缺氧暈倒了,是龔賽伊和奈德·蘭將最后一點(diǎn)氧氣,給了阿龍納斯,這么珍貴的友誼,怎么能不珍惜?
這本書(shū)寫(xiě)得最多的便是海底了。光線(xiàn)由而上穿透海水,瑰麗奇幻,各種各樣的魚(yú)爭奇斗艷,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)燈會(huì )。眸里的潑墨江南,一恍化為了大海的碧藍汪洋,清新海風(fēng),不再沉浸于陸地上的燈紅酒綠,紙醉金迷,只陶醉于大海的波闌壯闊,從一而終。
他讓我認識了熱愛(ài)科學(xué)的阿龍納斯教授,善良勇敢的尼摩船長(cháng),忠心耿耿的仆人龔賽伊,為他人著(zhù)想的奈德蘭,每個(gè)人我都同那晶瑩的浪花,烙入心底,陪我一同在海底邀游?v至海底兩萬(wàn)里,終見(jiàn)穹頂三千光。
讀海底兩萬(wàn)里有感13
從太平洋到大西洋,從南極到北極,從海底火山到萬(wàn)年冰山,從海底森林到動(dòng)物世界……我們了解了墨角藻、銀蓮花等海洋植物,認識了儒艮、長(cháng)須鯨等海洋動(dòng)物!逗5變扇f(wàn)里》這本書(shū),一如那浩瀚的海洋,蘊藏了太多、太多的知識寶藏……
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我立刻被那海底美景,一次次驚心動(dòng)魄的旅程所吸引,眼前浮現出一幅幅明麗動(dòng)人的畫(huà)面,當“我”與尼摩艇長(cháng)前往海底森林游歷,穿梭于魚(yú)群與植物中時(shí),我心潮澎湃,當“鸚鵡螺”號遭遇巨型章魚(yú),被迫的船員大聲哀嚎,尼德·蘭與章魚(yú)殊死博斗時(shí),我心驚肉跳;當一向彬彬有禮的尼摩艇長(cháng)粗暴地囚禁“我”與同伴時(shí),我疑勤政不解;當“我”一行人被困于冰之下,氧氣愈來(lái)愈少,“我”幾乎昏死時(shí),我心急如焚……心隨書(shū)動(dòng),沒(méi)錯,這本書(shū)仿佛有種神奇的魔力,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都緊拽著(zhù)我的`心,令人陶醉其中,無(wú)法自拔。
說(shuō)起《海底兩萬(wàn)里》,除了令人心醉的海景與精彩絕倫的情節外,還有一位不得不提的人物——尼摩艇長(cháng)。
尼摩艇長(cháng),這位帶著(zhù)傳奇色彩的人物,從一開(kāi)始的沉默寡言,到后來(lái)漸漸向“我”敞開(kāi)心扉。他兼具英雄頑強、不畏艱險、鎮定沉著(zhù)、正直善良等多種美好品質(zhì),無(wú)疑是令人敬仰與欽佩的。他的身世卻一直如包裹著(zhù)層層云霧,叫人捉摸不透,但隨著(zhù)故事發(fā)展,一個(gè)個(gè)疑團,逐漸浮出水面。他原是印度的達卡王子,因憎恨殖民者與壓迫人民的統治者,而遠離陸地,他具有強烈的正義感和反抗精神。
合上書(shū)頁(yè),我不禁對海洋深處——那個(gè)我從未涉足的神秘而神圣的領(lǐng)地,充滿(mǎn)了向往之。那蔚藍而浩翰無(wú)邊的海!承載了多少讀者殷殷企盼!我不禁羨慕那“鸚鵡螺”號上的每一位乘客,因為他們游歷過(guò)這神奇的海路!
讓我們攜手,去探索,去發(fā)現,去擁抱那蔚藍的海吧!
讀海底兩萬(wàn)里有感14
寒假里我看了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)里講了一艘“林肯號”的船在海底的奇遇故事。
書(shū)里講了有很多水和海怪的地方,各種傳聞便展開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)大西洋里一條大船被神秘的物體撞擊了一下,船長(cháng)先是以為那是一座小島,就命人全速前進(jìn),沒(méi)想到撞擊大船的是一個(gè)會(huì )發(fā)出刺眼光芒的海怪,它的行動(dòng)速度飛快。之后,“林肯號”便出征了。船長(cháng)名叫尼摩,在航行中,船員們發(fā)現有一頭超級大的怪物以每小時(shí)25英里的速度向他們沖了過(guò)來(lái),一下就把船撞出了一個(gè)很大的三角形的洞,船員們用尺子量了一下,這個(gè)三角形的`洞每條邊都一樣長(cháng),于是科學(xué)家們就開(kāi)始猜想這個(gè)怪物是什么,有的說(shuō)是條大鯨魚(yú),有的說(shuō)是史前怪獸。
因為船被撞壞了,所以船員們只能放下潛水艇,深入到海底去找尋那頭怪獸,經(jīng)過(guò)辛苦的尋找他們終于發(fā)現了怪獸的蹤跡,原來(lái)那是一條大王烏賊。經(jīng)過(guò)了一次次和大王烏賊艱難的苦斗,“林肯號”上只有船長(cháng)尼摩一個(gè)人活了下來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本描寫(xiě)奇幻故事的書(shū),通過(guò)書(shū)里的故事,讓我懂得了有冒險精神固然重要,但要想把夢(mèng)想轉變成現實(shí),從奇幻中探索科學(xué)的奧秘,就需要擁有不凡的勇氣和堅韌的信念。
讀海底兩萬(wàn)里有感15
與《海底兩萬(wàn)里》邂逅,出于偶然。高中時(shí)的英語(yǔ)書(shū)上有凡爾納《神秘島》的節選,一時(shí)間被他天馬行空的想象力所折服,凡爾納的很多科幻情節可以說(shuō)是有所依據的,在當時(shí)看來(lái)是幻想,是遙不可及的夢(mèng)想,可是他在小說(shuō)中的有些預言在今天已經(jīng)成為了現實(shí)。
一直喜歡《海底兩萬(wàn)里》,不僅是因為它有著(zhù)豐富的人文、植物甚至是地理知識,更因為它包含著(zhù)凡爾納對奇幻世界的思考。
看到尼莫船長(cháng)捉摸不定的性情,看到他自稱(chēng)“不存在的人”,就覺(jué)得他可憐又可恨。對于外面的'世界,他認為大海給了他一切,所以外面的一切于他而言就是不存在的。但是他并不是不存在的人,他給這個(gè)世界帶來(lái)了紛擾,讓船只傾覆,這點(diǎn)是可恨的。他熱愛(ài)大海的一切,他不允許外界的干擾,他沒(méi)有連接外界,卻連接著(zhù)外界的文明,他擁有世界上最好的書(shū)房,最好的收藏,卻沒(méi)有人能與他欣賞,這點(diǎn)看來(lái)他又是可憐的。
其實(shí)我覺(jué)得尼莫船長(cháng)有時(shí)候就是我們的縮影。有時(shí)候面對外界的紛擾,也想躲進(jìn)大海,造個(gè)千萬(wàn)噸級的潛艇,快樂(lè )的做自己,可是哪里會(huì )有桃花源?
在《海底兩萬(wàn)里》中,教授、尼德、康塞爾一邊在船上享受著(zhù)客人的待遇,一邊想著(zhù)如何逃出去,他們在海底見(jiàn)到了五彩斑斕的魚(yú)群,珊瑚,于是我們也通過(guò)文字感受到了那份美麗。作者想必對動(dòng)植物學(xué)也有所研究吧,能把海底那種自然的隨性描繪得如此準確,讓人心神向往,讓人再一次感嘆大自然無(wú)窮的魅力。
如果讓我說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》有什么魅力讓我看了那么多遍,只能說(shuō),感覺(jué)這就是一本很干凈的書(shū),“干凈”有很多的定義,我不怎么喜歡描繪革命、血淚史的書(shū),雖然這是人類(lèi)一步一步的進(jìn)化史,是值得我們去看去深思的。但是我喜歡一些寫(xiě)給小孩子的書(shū),也許是性格使然,這些外國的科幻小說(shuō)也許并不是寫(xiě)給孩子們看的,也許這本書(shū)中還有很多的深意。
尼德雖然并不是主角,但是我覺(jué)得他很出彩,直率而忠實(shí)的性格很招人喜歡,雖然他不及康塞爾冷靜,不及主人公教授博學(xué),但是他身上有著(zhù)普通人普通的品質(zhì),有的時(shí)候,小人物的刻畫(huà)是很難刻畫(huà)得生動(dòng)又新穎的。因為小人物太多了,寫(xiě)小人物的也太多了,而且小人物易被大人物的光芒遮蓋。
一生中有很多啟迪智慧的好書(shū),也有很多啟迪成長(cháng)的書(shū),讓我們在路上品嘗。
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