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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-11-18 13:03:15 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14篇(推薦)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家分享。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14篇(推薦)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

  今天,我讀了<海底兩萬(wàn)里>的第五篇文章——神奇的艙,主要內容是:“我”和尼摩船長(cháng)來(lái)到了一個(gè)裝飾典雅的餐廳里,餐廳里的擺設和家具都十分講究,特別高檔,看著(zhù)客廳餐廳很好,但臥室布置得很簡(jiǎn)單。而且這些布置都是在一個(gè)艙里面,他們覺(jué)得這間屋子的主人真的很怪,怎么會(huì )在一個(gè)艙里面裝飾的這么豪華。這就是那個(gè)——神奇的艙。

  讀完了這篇文章,我有許多疑問(wèn):為什么這間屋子的主人把自己住的'屋子里弄得那么簡(jiǎn)單,而把家里的客廳、餐廳等地方拾掇得那么豪華,那么高檔,難道他只是為了接待客人有個(gè)面子嗎?不,我覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單。如果,他想把自己住的屋子里裝飾的漂亮的話(huà),他一定不在乎那幾個(gè)錢(qián)。如果是我,我一定會(huì )這樣想:反正裝修一回呢,還不如都裝飾的漂亮一點(diǎn),都花那么多錢(qián)了,不在乎裝著(zhù)一個(gè)屋的錢(qián),況且還是我自己住的,寧愿別的屋里裝的不好,也不能讓自己的屋里太單調,睡著(zhù)不方便了。而屋子的主人并沒(méi)有這樣做,這就是他與平常人不同的地方。這種品質(zhì)特別值得我們學(xué)習。至于他為什么把屋子裝飾的豪華,讀了第六篇文章就可以知道答案了。

  <海底兩萬(wàn)里>這本書(shū)對我的幫助很大,我愛(ài)上了這本書(shū)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

  海底,一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿(mǎn)幻想并且美麗的地方,多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)那神秘的面紗丟掉了性命。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),是科學(xué)與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有8特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想,融為一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描述和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現,讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬(wàn)里》講述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號”的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫(huà)面;神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的.海底寶藏、驚險的南極……

  讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一齊暢游海底的世界,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物,使我開(kāi)闊視野,豐富了自我的知識,使我感到海洋的神秘莫測。讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我明白了:沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想是不行的,但夢(mèng)想也不代表空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現,不怕失敗,只怕你沒(méi)有承受失敗的本事。僅有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì )提高,才會(huì )成功!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

  沉迷于曲折生動(dòng)的故事情節,陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天馬行空的想象才華。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物,在一次次的艱險拼搏中,閱盡人間的生死離合。全書(shū)撲朔迷離的情節有許多:擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰水封路,章魚(yú)襲擊等,讓人欲罷不能。

  尼摩船長(cháng)因為國家和家庭的毀滅,對人類(lèi)社會(huì )有極大的憤慨,執著(zhù)的想要復仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復仇的`,從“大屠殺”這一節中可以看出。尼摩船長(cháng)對自己的船員十分關(guān)愛(ài)、情同手足。在許多的故事情節中,我對尼摩一行同章魚(yú)群搏斗這一情節深有感觸,“鸚鵡螺號”行馳在巴哈馬群島附近時(shí)遇上了一群20英尺長(cháng)的巨型章魚(yú)群,有四五萬(wàn)磅重,有三個(gè)心臟!尼摩船長(cháng)當即決定與章魚(yú)群肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚(yú),但有一個(gè)船員不幸被章魚(yú)卷走,尼摩船長(cháng)于是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚(yú)掄起斧子砍它。。最后在一陣模糊的墨汁里,船員被吞沒(méi)了,淚水模糊了尼摩船長(cháng)的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,傷心而絕望。

  故事情節一波三折,扣人心弦,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多么英勇的戰土、多么輝煌的犧牲!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

  書(shū)籍是人類(lèi)不可缺少的精神支柱,因為書(shū)籍是沙漠中的一抹濃綠,是山間的一縷清風(fēng),是夜空的.一輪明月。在上網(wǎng)課期間,我白天認真聽(tīng)課,做筆記,高效完成各科作業(yè),每天晚上抽出1小時(shí)看課外書(shū),近期我看的是《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》主要描寫(xiě)的是1866年法國教授阿羅納克斯跟隨”“林肯”號追蹤一個(gè)海上怪物時(shí),發(fā)現了一艘潛艇——“鸚鵡螺”號,他與這艘潛艇的船長(cháng)尼摩一起在海底漫游十個(gè)月,表現了作者對海底世界的暢想。特別是第十一章,《印度洋里的珍珠》,尼摩船長(cháng)帶我們觀(guān)看一顆大如椰子的珍珠,一個(gè)采珠人正辛苦地采珠,突然一頭大鯊魚(yú)向他發(fā)起進(jìn)攻,船長(cháng)舍身相救,與巨鯊展開(kāi)殊死搏斗。正當艇長(cháng)危在旦夕時(shí),內德蘭德一叉刺中鯊魚(yú)要害。尼摩船長(cháng)把采珠人救到小船上,并贈送一袋小珍珠。

  《海底兩萬(wàn)里》涉及許多科學(xué)知識,比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)等。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想,激發(fā)起我對未來(lái)世界的豐富幻想和勇于探險的熱情!逗5變扇f(wàn)里》激勵我尊重知識,熱愛(ài)科學(xué)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)閱讀《海底兩萬(wàn)里》,跟隨作者從太平洋到印度洋,從紅海到地中海,進(jìn)行一次宏大絢麗的航海之旅,欣賞地球上瑰麗多姿的美景。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

  昨天我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了,里面的主角有阿龍納斯、康賽爾、尼德·蘭還有尼摩船長(cháng)。

  尼摩船長(cháng)因為他的妻兒遭遇不幸,所以他不僅拒絕與人接觸,而且還瘋狂的報復人類(lèi)。他給自己造了一艘非常堅硬的潛水艇,叫做“鸚鵡螺”號,他用“鸚鵡螺”號把很多戰艦和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以為是一只巨大無(wú)比的獨角鯨干的,于是人們就派了一艘叫做“林肯”號的戰艦去消滅巨大無(wú)比的獨角鯨,當戰艦發(fā)現獨角鯨的`時(shí)候,魚(yú)叉手尼德·蘭立刻將魚(yú)叉扔了出去,結果魚(yú)叉彎了,他們又向獨角鯨發(fā)射了一顆大炮,但是大炮并沒(méi)有傷到潛水艇。

  “林肯”號追擊的速度超出極限,螺旋槳受不了了,于是自爆,“林肯”號失去了控制。那個(gè)獨角鯨噴出兩道水柱,把阿龍納斯和康塞爾噴到了水里,阿龍納斯剛被沖下水的時(shí)候聽(tīng)到了螺旋槳自爆的聲音,他們游著(zhù)游著(zhù)失去了知覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現自己到了潛水艇上,身邊還坐著(zhù)魚(yú)叉王尼德·蘭。尼摩船長(cháng)把他們請進(jìn)入了潛水艇,他們就跟著(zhù)尼摩船長(cháng)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)游。

  環(huán)游的路線(xiàn)是從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,在這個(gè)旅途中,他們看見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海洋生物和水中的奇異現象,還經(jīng)歷了許多驚險曲折的故事。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)!弊x了《海底兩萬(wàn)里》之后,感觸頗深啊!

  正如書(shū)中的阿龍納斯所說(shuō),也許在日后會(huì )有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說(shuō)什么都相信,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。

  這前后充滿(mǎn)了太多巧合,前面的突然出現,到最后的奇異消失,書(shū)上所說(shuō)的報道和被它所撞過(guò)的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺(jué)得諾第留斯號就是一個(gè)不可思議的存在。書(shū)中的各種各樣的詳細的描寫(xiě),實(shí)在是讓人覺(jué)得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父!

  最神秘的是諾第留斯號上的人,當中,最奇怪的是尼摩船長(cháng),我覺(jué)得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復仇而被建造出來(lái)的,最后尼摩船長(cháng)說(shuō):“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?

  最后是“突如其來(lái)”的大漩渦,為這一切畫(huà)上終止符號?

  這一切一切的謎都沒(méi)有解開(kāi)。

  文章中精細的描寫(xiě)了海底,那樣的'大海還真是讓人著(zhù)迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚(yú),蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺(jué),就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(cháng)所說(shuō):“……海是包羅萬(wàn)象的;海的氣息純潔而衛生……海是動(dòng),還是是愛(ài)……它是長(cháng)存的生命。

  讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

  《海底兩萬(wàn)里》是所有航海小說(shuō)的先驅。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國作家儒勒·凡爾納三部曲中的其中一部!逗5變扇f(wàn)里》于1869年問(wèn)世,到今天已有151年的歷史。本書(shū)作者11歲時(shí),曾志愿上船當實(shí)習生,遠航印度,結果被家人發(fā)現接回了家,并被狠狠地教訓了一頓,最后,他保證只躺在床上幻想航海旅行。

  這本書(shū)主要講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯一教授應邀登上一艘驅逐艦——林肯號,參與搜捕在海上盛傳已久被稱(chēng)為獨角鯨的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,而這只所謂的“怪物”并不是什么獨角鯨,而是一艘當時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。這艘潛水艇的`,船長(cháng)尼摩邀請阿羅納克斯教授等人做海底旅行,他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海進(jìn)入大西洋。最后,當他們三人到挪威海岸時(shí),他們三人不辭而別,將他們所知的海底秘密告訴大家。

  這本書(shū)里我最喜歡的人物是龔塞伊,無(wú)論發(fā)生什么事兒,他都非常冷靜,沉著(zhù)面對,因為他忠于主人,主人遇難時(shí)他不顧生命危險去救主人,這令我很感動(dòng)。

  我要學(xué)習龔賽伊為人忠誠的品質(zhì),遇事冷靜的性格,憑著(zhù)堅韌的意志力,克服學(xué)習中的任何困難。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說(shuō)。

  講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長(cháng)進(jìn)行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多稀奇罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與古希臘相當的歷史文化的文明古國。

  書(shū)中包含了大量的.科學(xué)知識,文化和地理

  、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出來(lái)拔萃的才華和學(xué)識的欽佩。

  莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)是人類(lèi)文明史上的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著(zhù)是對精神的一種洗滌,更是一種修身養性的途徑。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得作者充分的科學(xué)依據和對未來(lái)科技發(fā)展的準確預見(jiàn)以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說(shuō),至今經(jīng)久不衰。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

  前幾天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是法國著(zhù)名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說(shuō)里,我體會(huì )到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險、海底煤礦……

  這是一本科幻小說(shuō):接二連三的事件驚動(dòng)了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號”船長(cháng)尼摩開(kāi)啟了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅,遇上土著(zhù)人、在南極探險、血戰大章魚(yú)、海底復仇……

  這本書(shū)讓我印象深刻的是這些人的個(gè)性。阿龍納斯是一名熱愛(ài)海洋、知識淵博的人;教授的仆人康塞爾,同患難,共艱辛,是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的`捕鯨手,雖然脾氣暴躁,但他單純善良,有血有肉;尼摩船長(cháng)勇敢智慧,帶領(lǐng)水手們從南極脫險,打敗章魚(yú)。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了勇敢、智慧、執著(zhù)的人,還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著(zhù)科技的發(fā)展,我相信書(shū)里的一切都會(huì )變成現實(shí)的。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),作者是法國作家凡爾納,這部小說(shuō)是非常有吸引力的,我特別喜歡,也從中獲得啟迪。

  這部小說(shuō)講的是法國博物學(xué)家阿龍納斯,被邀請參加一項科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí)海上出現了一只“海怪”他于是接到美國海軍部邀請,登上了一艘驅逐艦,參與,“把那個(gè)海怪從海洋中清除出去的活動(dòng)”,不料,驅逐艦反被海怪攻擊,阿龍納斯及他的仆人,還有名捕鯨手,成了海怪的浮虜,才發(fā)現海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號的潛艇,艇長(cháng),尼摩為保護秘密,不許他們離開(kāi),阿龍納斯一行只能跟著(zhù)潛艇周游海洋,參觀(guān)了海底森林、珊瑚王國等海底奇觀(guān),與鯊魚(yú)、大章魚(yú)進(jìn)行斗爭。故事情節曲折驚險引人入勝。

  我跟著(zhù)他們進(jìn)行了一次驚險而又快樂(lè )的海底旅行。每一次閱讀都是一次冒險的.經(jīng)歷!逗5變扇f(wàn)里》就像美味的胡蘿卜,讓人想一大口咬進(jìn)嘴里,卻又不想轉眼就沒(méi)了,要細細品嘗一小口小口的啃。我了解到大海暴躁的脾氣,海上歷險的種種危險;懂得遇到困難只有自己經(jīng)歷了,才能真切的去感受。

  學(xué)習中,生活中,我們也常常遇到新鮮地事物,許多困難,告訴我們要懷著(zhù)一顆認真、求真的心,勇敢面對現實(shí),要去克服困難,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮最終會(huì )是彩虹。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

  都說(shuō)書(shū)籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開(kāi)了著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納三部曲之二——海底兩萬(wàn)里。

  翻開(kāi)這本書(shū),我就放不下了。這本書(shū)講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國軍艦“林肯號”去捕捉鬧得沸沸揚揚的“怪物”,卻被尼摩船長(cháng)意外“俘虜”,進(jìn)而開(kāi)始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。

  記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬(wàn)分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,而尼摩船長(cháng)卻依然保持著(zhù)鎮定。即使在嚴重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的'冰障中,在南極季度寒冷的環(huán)境里,尼摩船長(cháng)依舊保持著(zhù)鎮定,一如既往地沉著(zhù)地指揮著(zhù)船員們做著(zhù)打破冰障的努力。在他們的不懈努力下,冰障終于被打破。我也開(kāi)始敬佩起尼摩船長(cháng)來(lái):如果不是尼摩船長(cháng)而換作他人,恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長(cháng)的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習的嗎?

  我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神,不敢想自己會(huì )讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說(shuō)里所“預言”的在當時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現,這難道不是在向我們說(shuō)明,人類(lèi)的潛能與創(chuàng )造的能力是無(wú)限的嗎?這也是在告訴我們,在這個(gè)世界上,沒(méi)有做不到的,只有不敢想的事情。

  合上這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)分,幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí),那我們現在為什么不去思考如何使我們自己的夢(mèng)想實(shí)現呢?讓我們從現在開(kāi)始,努力為自己崇高的理想而奮斗吧。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

  暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  這本書(shū)里面的人物有尼莫船長(cháng),他本來(lái)是一位備受人民愛(ài)戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開(kāi)祖國,他以超群的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇,過(guò)起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個(gè)人物是老實(shí)人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個(gè)人物是尼師傅,號稱(chēng)“魚(yú)叉王”,酷愛(ài)捕鯨。

  這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開(kāi)始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了鸚鵡螺號的船長(cháng)尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個(gè)很大的圖書(shū)館,里面有世界上所有的古書(shū),還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀(guān)光廳,透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的.描寫(xiě)是,尼莫船長(cháng)帶他們三個(gè)一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽(yáng)光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,這種景象無(wú)法形容。

  這本書(shū)還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來(lái)讀一讀吧。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

  有一本名著(zhù)經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學(xué)幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時(shí),它所描繪的海底世界讓人癡迷。

  而這本書(shū)最吸引我的,是尼摩船長(cháng)這一角色,與他的善惡是非。

  尼摩船長(cháng)是一個(gè)矛盾綜合體:他是個(gè)無(wú)情的'人,可他卻有著(zhù)極大的同情心……

  他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著(zhù)殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復仇……

  他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無(wú)動(dòng)于衷。

  他是好人?確實(shí),他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬(wàn)萬(wàn)受苦之人傾囊相助……

  他是善良的,是平等包容的。

  他所做之事是讓人無(wú)法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰(shuí)又能理解他內心深處的痛苦與柔軟?

  他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個(gè)可憐的人。

  只能說(shuō),尼摩船長(cháng)是一個(gè)矛盾而神秘的人。

  而造就尼摩船長(cháng)這樣性格的根本原因,是當時(shí)社會(huì )的黑暗。

  善惡是非,誰(shuí)能說(shuō)清?

  站在尼摩船長(cháng)的立場(chǎng)上看,他做的沒(méi)錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復;而若站在被尼摩船長(cháng)殺死的人的角度上看,他們亦無(wú)錯,要說(shuō)錯,也是統治者的命令,錯了,他們又為何要付出生命的代價(jià)?

  善惡是非無(wú)絕對,不同的只有立場(chǎng)。我們無(wú)法評說(shuō)歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14

  今年暑假我讀了一本書(shū),書(shū)名《海底兩萬(wàn)里》。作者是法國的凡爾納。這本書(shū)的主人公是探險者博物學(xué)家阿龍納斯,他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長(cháng)在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里的旅行。

  一位是在海洋中經(jīng)驗豐富的老船長(cháng),一位是喜歡探險的博物學(xué)家。他們倆帶著(zhù)我去打撈海底的寶藏,去參觀(guān)神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴的海底葬禮,去探訪(fǎng)驚險的南極。面對一段段驚險的旅程,一場(chǎng)場(chǎng)生死大戰,冒險處處精彩,路途雖說(shuō)遙遠,但你只要勇敢機智地面對,你就是探險家!例如,當他們一行來(lái)到了海底采珠場(chǎng)時(shí),突然有條巨鯊撲向采珠人。此時(shí)尼摩船長(cháng)手拿短刀挺身而出,和鯊魚(yú)搏斗,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的.心臟。船長(cháng)救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長(cháng)雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無(wú)比,而且還有愛(ài)心,樂(lè )于幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困著(zhù),潛水艇內空氣只能維持48小時(shí)。由于溫度太低,鑿開(kāi)的冰又凍結了。于是尼摩船長(cháng)決定將開(kāi)水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點(diǎn),最后幾米,發(fā)動(dòng)馬達,終于沖破了冰層。尼摩船長(cháng)用他的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。

  讀完這本書(shū),我還學(xué)到了很多科學(xué)知識,如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等。

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