(集合)《海底兩萬(wàn)里》讀后感13篇
當細細品完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是1886年生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨角鯨”。在過(guò)程中他們意外發(fā)現所謂的“獨角鯨”其實(shí)就是一個(gè)奇特的潛水艇,潛水艇的主人是尼摩船長(cháng)。
凡爾納是一個(gè)科幻作家。作者在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候潛水艇根本沒(méi)有問(wèn)世,卻突然冒出來(lái)一個(gè)“鸚鵡螺”號,可見(jiàn)作者的想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個(gè)月里,就游過(guò)了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方,行程整整有兩萬(wàn)里。書(shū)中的.人物目睹了許多海底奇觀(guān),并發(fā)現了海底煤礦和沉船寶藏,經(jīng)歷了難以想象的海底奇遇。
這部小說(shuō)把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運、豐富詳細的科學(xué)知識融為一體,令人拍手叫絕。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面出現了很多人物,而且也有很多驚險刺激的故事哦!
海洋里出現了一種不知名的怪物,遠征隊也開(kāi)始了巡邏活動(dòng),駕著(zhù)“林肯”號在海洋里行駛,晚上魚(yú)叉手尼德?蘭突然發(fā)現海上有一個(gè)可以發(fā)出耀眼的光芒的東西,尼德?蘭立刻告訴了尼摩船長(cháng),船長(cháng)下令用大炮來(lái)攻擊它,“林肯”號把大炮對準那個(gè)稀奇古怪的東西,開(kāi)了一炮。
不知為什么炮彈打到那個(gè)東西的背上就自動(dòng)掉到海底里面了,尼德?蘭又用鋒利的魚(yú)叉對準怪物投了過(guò)去,怪物卻沒(méi)受到任何攻擊,真是奇怪......
讀完這本書(shū),我感覺(jué)自己也好像進(jìn)入了書(shū)里面,真刺激呀!我好像在水面上旅游一樣,開(kāi)心極了,然后又遇到風(fēng)暴哇,多么好玩,多么驚險。這本書(shū)也帶給我了快樂(lè ),睡覺(jué)的.時(shí)候想一想里面的內容,接著(zhù)就睡著(zhù)了!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
在書(shū)中,鸚鵡螺號里的尼摩船長(cháng)是個(gè)非!澳:磺濉比宋。他性格內斂但是又博學(xué)多才。他偉大到能為整個(gè)法國償還幾百億的國債,感性到看到朋友的身亡會(huì )悄悄的落淚,大方到可以把上百萬(wàn)的黃金贈給貧困的人,好心的會(huì )收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會(huì )把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對人類(lèi),還會(huì )實(shí)施可怕的打擊。尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有著(zhù)極度的不信任感。盡管他的心理有點(diǎn)扭曲,但也是一個(gè)非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個(gè)迷。
他們在南極缺氧的.時(shí)候,那時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐,還有一點(diǎn)空氣。由于沒(méi)有了氧氣,他們呼吸困難幾經(jīng)波折,這時(shí)偉大的尼摩船長(cháng)站了出來(lái)。他沒(méi)有。獨吞最后一絲空氣,而是把那寶貴的生存機會(huì )拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學(xué)習。這個(gè)舉動(dòng)也許會(huì )感到無(wú)數讀者,其中也包括我。
海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現在這個(gè)發(fā)達的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號一樣的潛艇出來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的.是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
幻想與知識,通過(guò)生動(dòng)巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
每當看到現代發(fā)生的海戰時(shí),便會(huì )讓我想起了《海底兩萬(wàn)里》的情節……
書(shū)中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個(gè)魚(yú)叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內,最終因為北冰洋漩渦才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過(guò)了許多危險,有章魚(yú)怪,冰山危機等.……你其實(shí)十分想留在潛艇上,因為那樣你能夠用心去觀(guān)察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉、家人......但最終你選擇了離開(kāi),可能你認為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著(zhù)教授這樣處境的`人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺(jué)得與家人在一齊是最大的幸福!
轟!轟!當炮彈在空中炸開(kāi)時(shí),我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
在那蔚藍色的大海里,有數不清的秘密,也有數不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛(ài)上了大海!
教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來(lái)到了鸚鵡螺號上,開(kāi)始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。
作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的`描繪了探索的過(guò)程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著(zhù)人周旋、和章魚(yú)斗智斗勇。在面對極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習。
在神秘的鸚鵡螺號里,和尼摩艇長(cháng)一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚(yú)、美麗的珊瑚、可愛(ài)的小魚(yú)以及好多好多說(shuō)不完道不盡的故事。
在還沒(méi)有潛水艇的當時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現,相信,有朝一日,我們也會(huì )去遨游大海!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)讓我跟隨著(zhù)作者欣賞到了奇妙的海底美景,了解了許多的海洋知識。書(shū)中講了的`是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān),并發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著(zhù)堅忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。把所見(jiàn)所聞公布于眾?赐赀@本書(shū),我感受到了探險帶來(lái)的驚喜,體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書(shū)真好。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(cháng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰船“林肯號”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(cháng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的'一切來(lái)自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(cháng)在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等許多稀奇的事。
我真佩服作者,而此書(shū)的價(jià)值遠遠勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
拿到《海底兩萬(wàn)里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動(dòng),寫(xiě)下一片海底兩萬(wàn)里讀后感
其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節內容深深打動(dòng)了。他們在南極地區航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。
我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應該學(xué)習他們的那種敢于冒險的精神。
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的'潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
1866年在大洋上連續發(fā)生了奇怪的事件,遇見(jiàn)了一個(gè)行動(dòng)迅速又非常有殺傷力的怪物!读挚咸枴放為L(cháng)法拉古發(fā)誓要殺死怪物。船上的武器有魚(yú)叉、爆破彈,大炮還有一個(gè)秘密武器是魚(yú)叉大王尼德蘭。他們連續追殺怪物,在于怪物的戰斗中《林肯號》沉沒(méi)了。
《林肯號》上的'乘客阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇,叫“鸚鵡螺”號,船長(cháng)的名字叫尼摩。他們去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕了見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴。后來(lái)在大西洋漩渦中他們三人逃離了《鸚鵡螺號》,最后誰(shuí)也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪里了。
本書(shū)給我展現了美麗的海底世界,我要好好學(xué)習,成為一名海洋學(xué)家,親自去看看美麗的海洋。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
《海底兩萬(wàn)里》是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō),作者將吸引人的故事情節,與豐富的知識完美地融為一體,這本書(shū)以它獨特的魅力吸引著(zhù)我的眼光。
這本書(shū)的主人公阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中,認識到了尼莫船長(cháng)。并和他們一同經(jīng)歷險境。我印象最深的是他們在穿過(guò)北極的時(shí)候,冰天雪地。海上全是堅硬的冰,潛艇無(wú)法上浮,情況越來(lái)越危急,尼莫船長(cháng)穿上潛水服親自出船鑿冰,經(jīng)過(guò)了大伙艱難的'努力終于得救了。這本書(shū)主要講了藍寶石般的海洋,是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方,但是在1866年發(fā)生了一起稀奇古怪的事件,有好幾艘船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梭狀物體,還有幾艘船被它擊沉了。
如果,我們要想推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )不斷向前發(fā)展,不斷發(fā)現地球新的奧秘,不斷創(chuàng )造更多的財富,那就得學(xué)習尼莫船長(cháng)的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜地去面對,勇敢去克服。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12
今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我感受很深。
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號的冒險故事。1866年,人們在海上發(fā)現了一只形似獨角鯨的大怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾和魚(yú)叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動(dòng)中,被意外地帶進(jìn)了它的體內,并由此得知這其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。隨后,阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長(cháng)乘著(zhù)這艘潛水艇,進(jìn)行了神奇的海底兩萬(wàn)里的'環(huán)球旅行。
潛水艇在大海中任意穿梭,時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。故事曲折驚險,引人入勝。
看完這本書(shū),讓我知道了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是無(wú)窮的。我相信,隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步,我們最終會(huì )揭開(kāi)自然界的神秘面紗。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13
自從說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我立刻去買(mǎi)了一本新的,因為之前的版本太過(guò)于兒童讀物了,所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。 手捧著(zhù)這本書(shū),那藍色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著(zhù)我。翻開(kāi)后,我迫不及待地開(kāi)始,里面的每一章對我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強的,從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(cháng)的潛水艇,到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程,描寫(xiě)的非常詳細,內容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長(cháng)取得了交流,他發(fā)現尼摩船長(cháng)也讀自己的書(shū),而且尼摩船長(cháng)也對他非常尊敬,并且還帶著(zhù)他在海底看到了許多新奇的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛(ài)上了這里,要是換做我,那神秘的.海洋,我也不想走。 看過(guò)這本書(shū)后,我對這本書(shū)有了更深的思考,此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們的對自然科學(xué)有更大的。我們應該保護海洋資源,海洋是我們大的,保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己!
【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】相關(guān)文章:
海底兩萬(wàn)里的句子02-16
海底兩萬(wàn)里好句10-21
海底兩萬(wàn)里心得05-04
海底兩萬(wàn)里的優(yōu)美句子11-05
閱讀海底兩萬(wàn)里心得11-25
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得12-01
海底兩萬(wàn)里閱讀感想09-19