《海底兩萬(wàn)里》讀后感[匯總15篇]

　　認真品味一部名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

　　聽(tīng)名字，就明白這書(shū)必須很無(wú)聊�！逗５變扇f(wàn)里》，一看便不是我喜歡的書(shū)的類(lèi)型，我更是不會(huì )好奇里面的資料，若不是該死的作業(yè)，我怎會(huì )買(mǎi)這樣一本看起來(lái)如此枯燥的書(shū)�！叭棠鸵幌�，你是為了完成作業(yè)，你務(wù)必看這本書(shū)，不管它有多么糟糕�！蔽疫@樣對自我說(shuō)。

　　就這樣，我翻開(kāi)了第一頁(yè)……

　　故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的怪物，法國生物學(xué)者阿龍納斯理解邀請，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，才發(fā)現這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”，船長(cháng)尼摩邀請他們開(kāi)始充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了各種險情。最后，到達挪威海岸時(shí)，不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

　　書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人，一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(cháng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，在各種探險歷程中，在將近一年的時(shí)光中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現出一幅幅驚險刺激畫(huà)面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚(yú)……描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷，故事曲折驚險，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。

　　故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(cháng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自我的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的.。他在海底探尋自由，又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;他會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;他會(huì )把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任，他心中充滿(mǎn)痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他不惜犧牲自我生命的行為深深感動(dòng)了我。

　　合上了書(shū)，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這以前被我無(wú)限排斥的書(shū)，竟然會(huì )如此好看，在漫長(cháng)的旅行中，我時(shí)而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細致入微的刻畫(huà)交替出現。

　　這樣一本扣人心弦的書(shū)的作者儒勒·凡爾納，是法國十九世紀“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他作品寫(xiě)法夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō)�！逗５變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結合的奇幻之旅。

　　讀完后我發(fā)現，沒(méi)有任何人能夠以任何理由拒絕這本書(shū)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

　　《海底兩萬(wàn)里》是一部非常好的小說(shuō)。每當有空余時(shí)間時(shí)，我都禁不住拿起書(shū)，津津有味地品味著(zhù)書(shū)中海底世界的奧妙。

　　這本書(shū)的主要故事是在1866年，海上經(jīng)常出現有怪物襲擊船只的事情。于是，生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨角鯨，他便帶著(zhù)自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨角鯨”。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外，阿龍納教 授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海，進(jìn)入了那個(gè)“獨角鯨”。通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇，外面全部是鋼板，所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì )變彎。船長(cháng)自稱(chēng)尼 摩，這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號，原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長(cháng)這樣做的目的只有一個(gè)——復仇。船長(cháng)尼摩便帶著(zhù)他們周游海底世 界，途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中�！�…足足有兩萬(wàn)里。

　　這本書(shū)的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識融入到作品中，讓人喜歡讀，讀的進(jìn)去。書(shū)中涉及了許多生物知識和部分物理知識，例如說(shuō)：動(dòng)物的分類(lèi)、魚(yú)類(lèi)之間的天敵……故事情節非常精彩，不僅使我們開(kāi)了眼界，還讓我們對不熟悉的海底世界有所了解，而且也讓我愛(ài)上了科學(xué)，真是受益匪淺��！

　　最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底。那天，尼摩船長(cháng)帶阿龍納教 授潛入印度海底去采珍珠，正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間，一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方，猛地向他 直撲過(guò)去，他往旁邊一閃，鯊魚(yú)的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí)，尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊，展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰。他拿起一把魚(yú)叉，向鯊魚(yú)進(jìn)行攻 擊。卻一直沒(méi)有刺中要害部位，而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口，將船長(cháng)掀倒在地上。這令我有些不可思議。因為尼摩船長(cháng)說(shuō)過(guò)，他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系，但 在關(guān)鍵時(shí)刻，卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。我有些懷疑尼摩船長(cháng)是個(gè)不誠實(shí)的人。但他后來(lái)對阿龍納教授說(shuō)：“那片土地就是我的'家園�！边@時(shí)候，尼摩船長(cháng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了，從他的那句話(huà)可以看出他是印度人，所以，教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話(huà)。從這件事表現了尼摩船長(cháng)對自己家鄉有很深的感情。

　　讀了這本書(shū)，我受益匪淺�？等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁�，尼摩船長(cháng)的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書(shū)中我學(xué)到了許多東西，這真是一本好書(shū)！

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

　　海底世界究竟是什么樣的呢？出于好奇，在這個(gè)期間我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中給我留下深刻印象的除了奇妙美麗的海底世界，豐富的海洋知識，還有主人公尼摩船長(cháng)身上那種熱愛(ài)海洋、善于鉆研、敢與磨難頑強斗爭的精神。

　　知識淵博是尼摩船長(cháng)給我的第一印象。他設計建造的潛水船能在海底潛航，自由探索并進(jìn)行大規模地科學(xué)研究，非常了不起。果斷冷靜，不懼困難是尼摩船長(cháng)給我的另一印象。在海底遇險時(shí)，他能帶領(lǐng)船員們克服困難，走出困境。

　　看完這本書(shū)，回想起我以前做作業(yè)的事，我感到十分慚愧。因為媽媽給我報了奧數培訓班，太多的奧數作業(yè)，太多的習題填滿(mǎn)了我的時(shí)間，壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。一做奧數題，我就變得心浮氣躁，再加上有些題目對我來(lái)說(shuō)太困難了。做著(zhù)奧數題，我的眉宇間總會(huì )流露出淡淡的焦躁，眼神也比平時(shí)陰沉了許多，眉頭微皺，眼睛深處不時(shí)跳出一股頹廢與怒氣。我一會(huì )兒拿著(zhù)筆在草稿本上刷刷刷地計算著(zhù)，字跡潦草得連自己都要看不清；一會(huì )兒又抬起頭凝望著(zhù)天花板，唉聲嘆氣，靜不下心來(lái)獨立完成這些題。

　　看看尼摩船長(cháng)，他遇到困難，一點(diǎn)都不畏懼。而我一遇到難題，就像只膽小的兔子一樣開(kāi)始退縮，第一時(shí)間不是想著(zhù)怎么解決它，而是想著(zhù)去找媽媽或者同學(xué)幫忙，甚至想放棄這些題目。這種依賴(lài)思想，讓我的奧數學(xué)習一直進(jìn)步不大，媽媽對我也很無(wú)奈，她總是耐心地教我，總是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“貝寧，無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì )堅持，不要被小小的困難所擊倒。放棄和逃避都無(wú)法幫助你成長(cháng)�！蔽铱偸遣患偎妓鞯馗鷭寢屨f(shuō)：“我已經(jīng)思考很久了，實(shí)在想不出，我也沒(méi)辦法�！�

　　現在，我意識到了自己的態(tài)度問(wèn)題，受到了很大的教育。老師們總說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是有的'。如果把玩電腦、看電視的時(shí)間拿出來(lái)，多思考一道題，多動(dòng)腦筋，這些難題或許就不再是難題了。事實(shí)上也是這樣的。我不禁羞愧起來(lái)，跟這些探險者相比，我遇到的這些小困難根本不算是困難。我們還有什么理由畏懼退縮，還有什么理由不努力向前呢？

　　“你只有探索才知道答案�！睍�(shū)中的這句話(huà)跳出我的腦海。是的，正是因為尼摩船長(cháng)他們的堅持，他們的勇敢無(wú)畏，才使得他們徜徉在大海中。這句話(huà)會(huì )激勵著(zhù)我，學(xué)會(huì )獨立思考，遇到困難不繞道而行。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

　　凡爾納預言的實(shí)現似乎還遠遠沒(méi)有到頭。但我們面對這一切，已經(jīng)驚訝不已，難怪乎有人斷言:“二十世紀的一切努力都不過(guò)是把凡爾納的預言變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程而已�！倍�《海底兩萬(wàn)里》正是他所編寫(xiě)的一本家喻戶(hù)曉的書(shū)籍。

　　每當望向大海，阿龍納斯的背景便影約呈見(jiàn)在眼前。他是一個(gè)偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納，他是法國著(zhù)名的科幻和探險小說(shuō)家。就因他的幻想，創(chuàng )造出了一個(gè)神奇的故事——《海底兩萬(wàn)里》。

　　故事發(fā)生在1866年。當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯接受激請參加追逋，在啟捕的過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上�？此剖�分可怕的“怪物”并非是什么獨角鯨，而是一艘構造奇特的潛水艇。構造這般神奇東西的創(chuàng )造者正是尼摩船長(cháng)。經(jīng)過(guò)一系列的情節發(fā)展，最終把他所知道的海底秒密公布于世。

　　書(shū)中的內容藝術(shù)很有待色。構思的巧妙，使情節有驚無(wú)險、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”書(shū)中處處體現科學(xué)與幻想巧妙結合的成果。書(shū)中有許許多多個(gè)情節，其中令我印象最為深刻情節的是——第二十章托“里斯海峽”。

　　“鸚螞螺號“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的'優(yōu)厚待遇��！然而，在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人國攻。他們把嵌板打開(kāi)，把鐵梯通電，土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了！

　　合上書(shū)，教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目，海洋里的種種生物讓我大開(kāi)眼界，也讓我們懂得了占我們人類(lèi)生活的地球面積三分之二的海洋也是我們未來(lái)的生存空間，它有待于人類(lèi)去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對未來(lái)科技發(fā)展“兩面性”的思考，并借此發(fā)出“人類(lèi)對自然果和平開(kāi)發(fā)，與自然和諧相處”的箴言和警示，這使我相信：有一天，人類(lèi)掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的。

　　《海低兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇，時(shí)而險象環(huán)生，千均一發(fā)，時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書(shū)充滿(mǎn)異國情調，如神話(huà)般色彩絢爛，體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說(shuō)之父”—凡爾納，致敬！

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

　　《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨，出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(cháng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。

　　尼摩船長(cháng)是“鸚鵡螺號”的船長(cháng)，駕駛著(zhù)這艘潛水艇，是一個(gè)不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個(gè)人會(huì )多種語(yǔ)言，他不喜歡登上大陸，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陸上的人們來(lái)往。

　　這一部分介紹了整本書(shū)內所有的主要人物，比如尼摩船長(cháng)，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

　　在小說(shuō)的這一部分，就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的感受。

　　凡爾納塑造的尼摩船長(cháng)是處在資本主義上升階段，有著(zhù)人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時(shí)的歷史條件下，他代表著(zhù)新興的資產(chǎn)階級的利益。

　　《海底兩萬(wàn)里》第一部分的后半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”，他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的`。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。

　　其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(cháng)沉著(zhù)冷靜去對付土人圍攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

　　從一個(gè)方面講，就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣，但是偶有時(shí)間，還是會(huì )回味一下這本充滿(mǎn)奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí)，依舊能感受到那種奇幻的美麗。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著(zhù)，里面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典，是一本影響很多人一生的世界十大名著(zhù)。

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事：一個(gè)紡錐型的龐然大物，它周身閃爍著(zhù)奇異的光芒，個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒(méi)，有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合國發(fā)表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

　　當遠征隊的戰艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現這個(gè)所謂的怪物其實(shí)就是一艘世間絕無(wú)僅有的`巨大潛艇。隨后，主人公被帶到了潛水艇中，同尼摩船長(cháng)一起在美麗的海底世界里面打獵，在南極大戰章魚(yú)群，在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上，他不知道尼摩船長(cháng)有沒(méi)有生還，他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復，他的真實(shí)姓名究竟是什么呢？

　　《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。其中，我最喜歡尼摩船長(cháng)，因為他機智、勇敢，而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)！在生活中，我可不是那么勇敢的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來(lái)到攀登繩索的地方，老爸一咕嚕地爬了過(guò)去，我為了面子也只好跟著(zhù)爬過(guò)去�？墒遣排懒艘话�，我的腳就不停地顫抖，全身都抖了起來(lái)。我只好原路返回，看來(lái)我得好好向尼摩船長(cháng)學(xué)習了。

　　這本書(shū)中，我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上；也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船長(cháng)的勇敢�，F在，讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)，來(lái)體會(huì )一下它動(dòng)人的情節吧！

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

　　《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國，又穿越極地冰帶，抵達南極點(diǎn)，最終來(lái)到大西洋，經(jīng)歷了生與死的考驗。

　　這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后，深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的.動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開(kāi)眼界。

　　在航行過(guò)程中，他們還發(fā)生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團結同心的努力下，終于戰勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

　　從這本書(shū)中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們去發(fā)現和探索，我想，我現在一定要學(xué)好知識，打好基礎，為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng )造條件。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

　　聽(tīng)名字，就知道這書(shū)一定很無(wú)聊�！逗５變扇f(wàn)里》，一看便不是我喜歡的書(shū)的類(lèi)型，我更是不會(huì )好奇里面的內容，若不是該死的作業(yè)，我怎會(huì )買(mǎi)這樣一本看起來(lái)如此枯燥的書(shū)�！叭棠鸵幌�，你是為了完成作業(yè)，你必須看這本書(shū)，不管它有多么糟糕�！蔽疫@樣對自己說(shuō)。

　　就這樣，我翻開(kāi)了第一頁(yè)……

　　故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的怪物，法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，才發(fā)現這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”，船長(cháng)尼摩邀請他們開(kāi)始充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了各種險情。最后，到達挪威海岸時(shí)，不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

　　書(shū)中人物寥寥，有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人，一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(cháng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，在各種探險歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現出一幅幅驚險刺激畫(huà)面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚(yú)描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷，故事曲折驚險，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。

　　故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(cháng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的`。他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；他會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；他會(huì )把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任，他心中充滿(mǎn)痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí)， 尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他不惜犧牲自己生命的行為深深感動(dòng)了我。

　　合上了書(shū)，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書(shū)，竟然會(huì )如此好看，在漫長(cháng)的旅行中，我時(shí)而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面和細致入微的刻畫(huà)交替出現。

　　這樣一本扣人心弦的書(shū)的作者儒勒·凡爾納，是法國十九世紀“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他作品寫(xiě)法夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)�！逗５變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結合的奇幻之旅

　　讀完后我發(fā)現，沒(méi)有任何人可以以任何理由拒絕這本書(shū)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

　　今天，我無(wú)聊沒(méi)事做，便看了一本書(shū)，書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里〉。沒(méi)想到，當我看完第一章時(shí)，我便深深地愛(ài)上了這本書(shū)。

　　先說(shuō)說(shuō)作者，儒勒凡爾納是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，除了《海底兩萬(wàn)里》以外，他的代表作還有如《地心游記》等著(zhù)名科幻小說(shuō)。更令人拍案叫絕的是，他所幻想的大部分事物，如今都已經(jīng)被發(fā)現或發(fā)明了出來(lái)，如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒(méi)的陸地（大西洋洲）。，潛水艇等。據聞，世界上第一臺核動(dòng)力潛水艇的命名便是為了紀念這本書(shū)。

　　《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于某年，是凡爾納著(zhù)名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。尤其是主人公尼摩船長(cháng)的勇敢和作者的智慧，都使我欽佩不已。

　　為什么這樣說(shuō)呢？首先，在一個(gè)深海里，會(huì )有許多不可預知的危險，但尼摩船長(cháng)依然為了目標（在《神秘島》中出現）而努力�；赝�現在，多少人因一時(shí)的失敗或挫折而崩潰，不然海珠橋也不會(huì )這么出名。而且，但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的`行為；提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

　　《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著(zhù)，假如你是一名會(huì )讀書(shū)的人，便不會(huì )放過(guò)這樣一本經(jīng)典小說(shuō)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯”，上個(gè)學(xué)期在老師的建議下我看完了一部名作《海底兩萬(wàn)里》。這部小說(shuō)給了我極大的震撼，讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西。

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家儒勒凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿尤納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長(cháng)尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。書(shū)中的主人翁是一位博物學(xué)家，在尋找一只巨大的“海怪”的過(guò)程中無(wú)意的登上了一艘叫鸚鵡螺號的，不為人知的潛艇，就此打開(kāi)了一個(gè)奇妙的世界。

　　鸚鵡螺號是尼摩船長(cháng)在一座荒島上秘密建造的，它的船身十分堅固，在海里的行駛速度也異常的'快。還可以利用海洋發(fā)電。博物學(xué)家阿尤納斯被邀請一起進(jìn)行海洋旅行。他們從太平洋出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)了許多地方。如：珊瑚島、印度洋、紅海、太平洋、南極等等。

　　令我印象最深的就是他們大戰章魚(yú)的情節。本來(lái)他們的船行駛得很順利，可是突然遭到一大批章魚(yú)的襲擊，都把推進(jìn)器弄壞了，船航行不了了。于是他們穿上潛水服來(lái)到艙外。章魚(yú)的大觸手十分恐怖，又軟又滑，而且十分的靈活，一張一縮的。而且它們巨大無(wú)比，力氣也十分的大。船員們、尼摩船長(cháng)、阿尤納斯還有他的仆人康賽爾，都在和章魚(yú)們肉搏著(zhù)。盡管人們勝利了，不過(guò)還是有一位年輕的船員在斗爭中失去了性命。在死之前，作者也知道了原來(lái)那位犧牲的船員也是法國人，他知道了原來(lái)還有同胞在船上。在戰斗過(guò)后阿尤納斯也親眼看到了那些犧牲船員的海底墓地。

　　另外令我對尼摩船長(cháng)感到敬佩的一個(gè)情節是，當他們到達南極的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)南極是一條過(guò)不去的溝壑的時(shí)候，他們并沒(méi)有因此退縮，仍然繼續前行。當后來(lái)船身被冰河卡住的時(shí)候，尼摩船長(cháng)十分冷靜的指揮大家拿著(zhù)鐵鍬去開(kāi)路。由于氧氣的不足，他們幾乎虛脫。尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一口氧氣，而是把生存下去的機會(huì )留給了教授。不過(guò)還好，在最后一絲希望下，他們終于打通了道路，離開(kāi)了南極。其實(shí)在真實(shí)的人生里，面對大大小小的挑戰，每一個(gè)人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗，就能主宰自我。放棄，是一個(gè)念頭；而永不放棄，則是一種信念。

　　最后，當潛水艇到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。

　　作者凡爾納在講述這個(gè)故事的時(shí)候也描寫(xiě)了許多美麗的海洋生物，作者在冥冥之中告誡人類(lèi)要保護動(dòng)物。要愛(ài)護鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。

　　看完這一本書(shū)，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙，尼摩船長(cháng)有著(zhù)無(wú)可倫比的才華與學(xué)識，他教會(huì )了我遇到困難要沉著(zhù)冷靜。同時(shí)船員們遇到困難永不退縮的精神，也教會(huì )了我要學(xué)會(huì )勇敢的堅持夢(mèng)想，一步步爬到終點(diǎn)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

　　《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預見(jiàn)力，怎樣豐富的知識底蘊��！

　　就這樣，我懷著(zhù)一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅，海底兩萬(wàn)里》讀后感-醬油帝(姚玥)。鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當的`歷史文化的文明古國，讀后感《海底兩萬(wàn)里》讀后感-醬油帝(姚玥)》。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為；提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

　　這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

　　并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

　　尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海，大海給予了尼摩心靈的平靜和撫慰，但卻無(wú)法驅逐他內心深沉的孤獨感。因此，長(cháng)期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情，他反對奴隸制，向往自由，卻還要將他的暴力強加于人，他時(shí)不時(shí)把阿龍納斯一行囚禁起來(lái)，強迫他們睡覺(jué)，并且強制他們永遠留在鸚鵡螺號上。

　　對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉變成了時(shí)間也無(wú)法磨滅的深仇大恨，這種扭曲了的仇恨促使他展開(kāi)了瘋狂的海上復仇計劃。他領(lǐng)導船員擊沉了一艘又一艘戰艦；他親手制造了一場(chǎng)大屠殺，并且親眼看著(zhù)爆炸的戰艦和上面的受難者一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。他已經(jīng)從一個(gè)令人望而生畏、伸張正義的人變成了一個(gè)不折不扣、殘酷的復仇者。

　　然而另一方面，尼摩又是一個(gè)有博愛(ài)之心的勇士，有著(zhù)為人類(lèi)獻身的`崇高精神。他請求阿龍納斯教授為傷勢嚴重的部下治療，面對水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚，并且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮；看到印度采珠人被鯊魚(yú)襲擊，他奮不顧身地站了起來(lái)，拿著(zhù)匕首直朝大鯊魚(yú)沖去，和鯊魚(yú)進(jìn)行肉搏，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。雖然脫離了世俗社會(huì )的生活，尼摩仍然以慈愛(ài)之心關(guān)注著(zhù)被壓迫國家的人民。

　　他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯(lián)系人，為殖民地人民的反抗斗爭提供物質(zhì)援助。不管迫使他到海底尋求自由的原因是什么，他首先是一個(gè)人，他仍然為人類(lèi)的痛苦而憂(yōu)傷，對待所有受到奴役的種族和受奴役的人，他都是慈悲為懷的。正如尼摩對阿龍納斯所言：“我是站在被壓迫人民的一邊的，現在如此，而且，只要我一息尚存，我就永遠站在被壓迫國家人民的一邊！”在愛(ài)與恨、憐憫與復仇之間掙扎的尼摩心中是矛盾的，更是痛苦的，而我想造成這種痛苦的根源是尼摩船長(cháng)沒(méi)有放下心中的仇恨。

　　如果尼摩船長(cháng)放下仇恨，我想他會(huì )活得更自在，心中更放松；那么尼摩船長(cháng)的性格也許會(huì )開(kāi)朗些、隨和些；那么我相信尼摩船長(cháng)就可以更好的幫助被壓迫國家的人民了。有時(shí)放下是更好的前進(jìn)，心中背負越多，負擔越大。仇恨非但沒(méi)有使尼摩更好的幫助被壓迫國家的人民，反而使自己的內心越來(lái)越扭曲……得不償失。人性是復雜的，而我要做的就是簡(jiǎn)化自己的內心，放下不必要的東西。管理好自己的心，是我一輩子都要學(xué)習的本領(lǐng)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

　　《海底兩萬(wàn)里》主要講述了19世紀連續發(fā)生了許多奇怪的輪船觸“礁”事故，人們紛紛認為在海底存在著(zhù)巨大的“海怪”。于是“我”應邀到“亞伯拉罕林肯”號上一同捕捉“海怪”，“我”陰差陽(yáng)錯的進(jìn)入了“海怪”的肚子里，發(fā)現那其實(shí)是一艘裝備先進(jìn)的潛水艇，之后在里面呆了10個(gè)月。期間“我”參觀(guān)了海底世界，在海底的平原和森林中漫步，游覽了珊瑚王國，參觀(guān)了尼摩艇長(cháng)那椰子般大小的珍珠，還去了南極探險，與大章魚(yú)搏斗……

　　讀罷這本書(shū)，我感觸頗深，尤其是對書(shū)中的幾個(gè)主要人物。

　　首先是書(shū)中的“我”�！拔摇甭斆�、勇敢，在捕捉 “海怪”時(shí)“我”沒(méi)有一絲畏懼，當“我”被尼摩艇長(cháng)俘后，“我”依舊沒(méi)有膽怯地向尼摩艇長(cháng)提出要求。另外，“我”還十分細心 ，能在一大堆貝殼中發(fā)現一個(gè)左旋貝。而且“我”很樂(lè )觀(guān)，在被囚禁于“鸚鵡螺”上后�！拔摇辈⒉幌麡O地只想著(zhù)逃跑，而是饒有興趣地參觀(guān)潛艇上先進(jìn)設備和奇妙的海底世界，這都是值得我們學(xué)習的。

　　其次是“我”的仆人康塞爾。他對主人無(wú)比忠誠，什么事都是主人說(shuō)了算，不管危險還是怎樣，只要主人下命令，他就會(huì )立刻去干。當主人從船上掉進(jìn)海里時(shí)，明知已經(jīng)救不上來(lái)了，可他還是從船上跳下來(lái)，到海里去陪主人，這是多么忠誠的仆從��！

　　然后是加拿大人尼得.蘭，他性格急躁，脾氣火爆，但他同時(shí)也十分厲害，能用捕鯨叉一下刺中鯨魚(yú)的心臟，這需要多少年的艱苦練習��！同時(shí)，他對“我”也非常忠誠。在南極探險返程極度缺氧的時(shí)候，他還把氧氣罐中僅存的一絲氧氣留給了“我”

　　最后是尼摩艇長(cháng)，他性格怪癖，他對陸地非常反感，但同時(shí)他又與陸地保持著(zhù)一定的聯(lián)系，不為人知。另外，他終年生活在海里，過(guò)著(zhù)與魯濱孫差不多的.與世隔絕的生活。他還喜歡探險，他不停地在世界各地奔波。同時(shí)，他具有極強的報復心理，當海上的船只向他的潛水艇開(kāi)炮時(shí)，他立刻指揮潛艇將船撞得粉碎。盡管如此，他的人性還尚未泯滅，他不顧自己生命危險，將一位錫蘭采珠人從鯊魚(yú)口中救出。他還將從海底挖出的金子送給陸上的窮人。這更給尼摩艇長(cháng)增添了神秘的色彩。這樣就使人物更豐滿(mǎn)、更完整，使讀者的閱讀興趣大大增加，這也是在寫(xiě)作中塑造人物時(shí)值得我們借鑒的。

　　這本書(shū)在寫(xiě)法上還有許多特點(diǎn)，同時(shí)也值得我們學(xué)習。

　　首先，這本書(shū)中有非常多的“暗示”，即在上文中為下文做鋪墊，埋下伏筆，給讀者一些提示，讓讀者先猜想一下，然后迫不及待地讀下去。

　　第二，書(shū)中還給讀者留下了許多想象的空間。提出一個(gè)問(wèn)題，但不做回答，讓讀者自己去想象。

　　此外，這本書(shū)劇情曲折，運用多種修辭手法，使描寫(xiě)生動(dòng)形象，令人有穿梭于海底的感覺(jué)，這是多么值得我們學(xué)習！

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14

　　本書(shū)主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋中很多的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。

　　尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最終，當潛水艇到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(cháng)是個(gè)不明國籍的神秘人物(之后在《神秘島》中介紹他是印度的達卡王子)，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅固，并且結構巧妙，能夠利用海洋資源來(lái)供給能源。他們依靠海洋中的'各種動(dòng)植物來(lái)生活。

　　潛艇艇長(cháng)對戰俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自我的秘密，潛艇艇長(cháng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇，只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洋。

　　在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險奇遇，例如：在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當地土著(zhù)人的攻擊，尼摩船長(cháng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著(zhù)人進(jìn)入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚(yú)所困擾，他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰，一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中并未說(shuō)明，在《神秘島》中才說(shuō)明是英國的)的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺，用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉，時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情，阿龍納斯最終了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸堅持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。

　　小說(shuō)不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣，并且贊揚了像尼摩船長(cháng)等反抗壓迫的戰士的形象，體現了他們具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇15

　　今天我興味盎然地讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這是一部科幻小說(shuō)，它生動(dòng)地記敘了尼摩船長(cháng)、阿龍納絲教授等人乘著(zhù)潛艇在海底旅行的過(guò)程。作者用細膩的筆觸描寫(xiě)了海底的奇特風(fēng)光和海底旅行過(guò)程中的一段段驚險曲折、動(dòng)人心弦的故事。我是一個(gè)愛(ài)幻想，更向往探險的男孩。讀了這樣的一本好書(shū)，我真是受益匪淺。

　　看完這本書(shū)，我仿佛也看到了海底那美妙的魚(yú)的世界：色彩斑斕，身上綴著(zhù)金黃色的斑點(diǎn)，在灰暗的漩渦中熠熠閃光的箭魚(yú)；五彩繽紛，身上帶著(zhù)黑色、藍色、黃色的斑點(diǎn)、當當作響的蘆葵魚(yú)；脊背褐色，身上鑲著(zhù)天藍色的小條紋，在金黃的框子里嬌美無(wú)比的哥利芬魚(yú)……

　　讀了這本書(shū)，海底許多奇異的風(fēng)光也仿佛呈現在我的眼前：海水沸騰，冒著(zhù)白氣，令人驚訝不已的海底火山；依稀可辨，古老悠久，讓人惋惜不已的海底毀滅了的城市；千姿百態(tài)，美不勝收，使人贊嘆不已的.珊瑚王國……

　　這本書(shū)更讓我知道了在廣闊無(wú)垠的大海旅行的過(guò)程中，不僅有奇異的風(fēng)光，還有著(zhù)種種磨難。只要出現險境時(shí)，鸚鵡螺號上所有人都勇敢地去面對：當土著(zhù)人張弓搭箭向鸚鵡螺號進(jìn)攻時(shí)，船長(cháng)從容不迫地打開(kāi)船艙，在樓梯上通上了高壓電，電得土著(zhù)人驚慌得狼狽而逃；當采集珍珠時(shí)，尼摩船長(cháng)和一條成年的巨大鯊魚(yú)搏斗，結果被掀翻在一地，勇敢的尼德奮不顧身地沖了上去，刺中了鯊魚(yú)的要害，救出了船長(cháng)和采珠人；當鸚鵡螺號被凍在水里時(shí)，船長(cháng)不慌不忙地指揮，最終架艇駛出了南極。尼摩船長(cháng)在困難面前總是保持冷靜，勇敢地去克服它。

　　看到這里，我不禁羞愧起來(lái)，面對困難，他們能從容不迫地對待，而我呢，遇上一點(diǎn)點(diǎn)小困難往往就會(huì )變成“縮頭烏龜”。有一次，媽媽讓我寫(xiě)作文，我不情愿地寫(xiě)了起來(lái)，由于心不在焉，作文寫(xiě)得牛頭不對馬嘴，簡(jiǎn)直是一塌糊涂。媽媽看了，讓我重寫(xiě)一篇讀后感，我死活不肯，在媽媽的“怒吼”聲中，我勉強咬起了筆。寫(xiě)到事例了，我又難住了，“該寫(xiě)哪件事？怎么寫(xiě)？”這兩個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中徘徊。最后困難占了上風(fēng)：干脆事例還是別寫(xiě)吧。于是就草草地完成了這篇作文，最終也受到了退縮的“懲罰”。

　　《海底兩萬(wàn)里》這篇文章讓我身臨其境，海底奇麗的魚(yú)兒讓我耳目一新，海底奇異的景觀(guān)讓我賞心悅目，尼摩船長(cháng)等一行人勇敢無(wú)畏的品質(zhì)更讓我欽佩不已。我想：以后我也要勇敢地去探索海底的知識，去發(fā)掘海洋的奧秘，在求學(xué)的路途中，我也一定會(huì )把自己鍛煉得像尼摩船長(cháng)那樣勇敢、沉著(zhù)、機智！

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