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最新海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2021-11-18 18:59:50 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

最新海底兩萬(wàn)里讀后感3篇

  當品讀完一部作品后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的最新海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新海底兩萬(wàn)里讀后感3篇

最新海底兩萬(wàn)里讀后感1

  有這樣一個(gè)人,他接到任務(wù)要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一齊經(jīng)歷了一件又一件趣味的事情……

  在一艘客船行駛時(shí),遇見(jiàn)了一座暗礁,本想繞過(guò)去,可是暗礁卻向他們駛來(lái),并把船給撞沉了。于是本書(shū)的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情景,沒(méi)想到一場(chǎng)暴風(fēng)雨將他們直接送進(jìn)了“海怪”的肚子里。原先,這根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形狀十分獨特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長(cháng)尼摩是個(gè)怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、眼睛漆黑、兩手細長(cháng)。他對大海十分喜愛(ài),因為他覺(jué)得大海給了他一切的一切:他穿的衣服是由一種貝殼類(lèi)的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來(lái)的紫色,香料是從海產(chǎn)植物中提煉出來(lái)的,睡的床是由大葉海藻制成的,寫(xiě)字用的筆其實(shí)是鯨的胡須,墨水是墨魚(yú)或烏賊分泌出來(lái)的汁……一句話(huà),大海就是他的全部。

  趣味的不僅僅是這些。就在阿龍納斯被尼摩救了三個(gè)月的時(shí)候,尼摩還邀請他們去海底打獵。他們穿著(zhù)肥大而十分靈活的防水服,拿著(zhù)威力強大無(wú)比的電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進(jìn)軍。在海底,他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚(yú)。沒(méi)想到,他們在回船的途中遇到了一只大鯊魚(yú)在追一個(gè)采珍珠的人。尼摩船長(cháng)立刻奮不顧身地上前施救,并毫不猶豫地把當天所有的收獲都送給了他。

  從尼摩船長(cháng)和阿龍納斯的對話(huà)中,我得到了許多人生的啟示,明白了許多為人處世的道理。

最新海底兩萬(wàn)里讀后感2

  這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。

  這個(gè)故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛水艇,然而開(kāi)始了皮埃爾的海洋之旅。由于“鸚鵡螺號”一向被人們稱(chēng)為“海洋怪物”,尼摩船長(cháng)又不想別人明白他的身份,所以只要上船的人就不能下船。之后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(cháng)和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地卷入了海底,而皮埃爾卻坐著(zhù)小艇逃出了大海。

  看完這本書(shū),我異常佩服尼摩船長(cháng),他意志堅定從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大夢(mèng)想。但最終為了實(shí)現自我的偉大夢(mèng)想,而放棄了寶貴的生命,真是個(gè)大男子漢。我認為他的死是值得的,他死得有價(jià)值。反觀(guān)現實(shí)中的我,做事總是馬馬虎虎,缺少意志力和耐心,也從沒(méi)有設立過(guò)目標。從此刻開(kāi)始,我要給我自我設立三個(gè)目標:第一個(gè)目標是每門(mén)功課考出九十五分以上,第二個(gè)目標就是五年以后考入重點(diǎn)中學(xué),第三個(gè)目標就是八年以后考入北京的清華大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習。除此之外,我還要夸尼摩船長(cháng)一句話(huà):“你真棒!”

  《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(cháng)正是我值得學(xué)習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強刻苦地學(xué)習,遇到困難永不退縮,去克服困難的偉大精神。以此來(lái)報答所有來(lái)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。

  《海底兩萬(wàn)里》

最新海底兩萬(wàn)里讀后感3

  非常榮幸能夠參加這次西關(guān)中學(xué)20xx年優(yōu)秀學(xué)子讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在本次的活動(dòng)中,我和其他優(yōu)秀學(xué)子不僅一起聽(tīng)取了張校長(cháng)關(guān)于自身價(jià)值的確立及怎樣更好地面對中考的分享,并且還獲得了校長(cháng)贈送的書(shū)籍,我獲得了郭校長(cháng)贈予的《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)。

  對于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我從八年級就開(kāi)始期待,但由于種種原因的限制,一直沒(méi)有機會(huì )閱讀它,可能是冥冥之中有一股力量,沒(méi)有想到郭校長(cháng)給我推薦的書(shū)籍正是它,終于,我抽出時(shí)間靜下心來(lái)閱讀了這本由凡爾納所著(zhù)的《海底兩萬(wàn)里》。

  這本分為上下兩部的小說(shuō)主要講述了阿羅納克斯、孔塞伊和內德·蘭德跟隨著(zhù)尼摩艇長(cháng)在一艘叫“鸚鵡號”的潛水艇于太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極的深海中歷險的`故事。小說(shuō)雖然描寫(xiě)的主要人物只有四個(gè),但他們個(gè)個(gè)形象鮮明,栩栩如生,躍然紙上,在這些人物中,令我最有感觸當數阿羅納克斯教授那對水下世界充滿(mǎn)了好奇和科學(xué)的鉆研精神。他這種癡迷于科學(xué)的精神,不禁讓我自己有一種渺小感,更令我深深地敬佩和向往。正如張校長(cháng)教導我們的那樣,世上的紫砂壺有很多,雖然造型外觀(guān)大致一樣,但有的分文不值,有的卻價(jià)值連城,這究竟是為什么呢?其根本原因是分文不值的紫砂壺是機器的流水線(xiàn)就可制造出來(lái)的,而價(jià)值連城的紫砂壺卻是手工制造,出自名家之手,不可仿制,這正是兩者的差別所在。

  在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )更加注重培養自己的優(yōu)良個(gè)性,并不斷地完善自我,努力提高自己的自身價(jià)值,將自己打造成一把精良的“紫砂壺”。

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