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寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2022-12-16 09:56:47 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感(通用10篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感(通用10篇)

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

  皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德·蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

  這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了解康塞爾是何等的忠誠;尼德·蘭是如此魯莽……

  故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”巡洋艦特地去追捕這個(gè)“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德·蘭。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德·蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。于是,教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長(cháng),他是個(gè)性格古怪,性情憂(yōu)郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(cháng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(cháng)邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現的遺址。

  這本書(shū)的故事情節十分驚險,每當他們遇到危險時(shí)我總為他們擔心,當他們化解危機時(shí)我不禁啪手叫好,我一定要學(xué)習他們堅持不懈的精神。

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。他這樣做也感動(dòng)了我……

  在引人入勝的'故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

  尼摩船長(cháng),這個(gè)自由的人,這個(gè)離奇古怪的人。他駕駛著(zhù)自己的諾第留斯號,帶我們游覽了海底兩萬(wàn)里。

  他是海中的冒險家,從海面賞景遠望,到海中尋找珍珠,與鯊搏斗,再到海底的飛速遠行,橫穿隧道森林奇遇。從太平洋上船到大西洋美景,再到南極遇險,最后的邁爾大漩流,他帶我們游覽了整個(gè)海底世界

  他是憤怒的復仇者。尼摩船長(cháng)在最后的時(shí)候,毫無(wú)理智的憤怒地向沒(méi)有懸掛國旗的戰船撞去時(shí),他就是一個(gè)復仇者。他對這個(gè)可恨的戰船火冒三丈,充滿(mǎn)了仇恨,甚至變得毫無(wú)理智,冷酷無(wú)情。他對人類(lèi)充滿(mǎn)著(zhù)仇恨,這是一種時(shí)間也無(wú)法磨滅的畸形的或是崇高的深仇大恨,而這仇恨也并不是與生俱來(lái)的,是有原因的。

  他是一個(gè)反對壓迫的勇士,他有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感和人道主義精神。他反對壓迫,追求自由,他可以用從海中獲得的財富支持民族解放事業(yè),更是用這種反抗的行動(dòng)喚醒被壓迫的人們,他很偉大。他能幫助他人,救人于鯊魚(yú)口下,并給他珍珠維持生計,奮不顧身的救同伴,更在同伴遇險之后,眼淚直流,他很善良。它對壓迫人民的人充滿(mǎn)仇恨,而對可憐的人民國家則充滿(mǎn)了同情,他是一個(gè)古怪的人,外冷內熱,他冷酷無(wú)情的外表下是一顆在烈火中猝成的鋼鐵般的心。

  尼摩船長(cháng)就是這樣一個(gè)人,固然他的命運是離奇古怪的,但他也是崇高偉大的。他是這片大海中不滅的鉆石,永恒的傳奇。

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

  有這樣一個(gè)人,他痛恨陸地生活,成為人們口中的海洋人,他不惜500萬(wàn)法郎建造了一艘潛水艇,他不讓任何人看出他的國籍,只是一個(gè)“不存在”的人。他就是尼摩艇長(cháng)。

  尼摩艇長(cháng)是儒勒·凡爾納筆下的人物,在這本書(shū)中,我看到了生動(dòng)的人物,美麗的景色,充滿(mǎn)神秘的情節,以及科學(xué)與真理。有人說(shuō),儒勒·凡爾納是個(gè)預言家,這樣說(shuō)來(lái)好像也沒(méi)錯。因為它充滿(mǎn)科學(xué)的想象,是嚴謹的夸張而又切合實(shí)際的。

  故事講述了一個(gè)教授與船員們揭開(kāi)“神秘暗礁”的秘密時(shí)遇險,只剩下他,誠實(shí)的小伙子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們三個(gè)掉進(jìn)海里,被困在了一艘潛水艇里。他們三個(gè)陪尼摩艇長(cháng)游遍每個(gè)大洋,歷經(jīng)十個(gè)月,耐不住性子的尼德·蘭帶著(zhù)兩個(gè)伙伴逃出了潛水艇。

  書(shū)中還有許多扣人心弦的故事,如漫游海底森林,島上遇到土著(zhù)人,埋葬逝者的珊瑚森林,海底火山,南極缺氧……

  在這本書(shū)中,我還讀出了作者對被壓迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇長(cháng)做例子,一個(gè)采珠人(顯然是被壓迫人民)在采珠時(shí)遇到了一條鯊魚(yú)的襲擊,尼摩艇長(cháng)竟舍身相救,還送給他一小袋珍珠。這個(gè)描寫(xiě),豐富了尼摩船長(cháng)的人物形象,同時(shí),又巧妙表達了作者的志向。

  在大戰章魚(yú)那一張,我流下了淚水。那個(gè)船員多可憐啊!那丑陋的怪物,在把他卷起的生死關(guān)頭,每個(gè)人都努力的拯救他?赡枪治锸『,帶著(zhù)他一起下水了,也許尸骨都不會(huì )有,他也無(wú)法與在珊瑚墓園的朋友們相會(huì )了。

  我對尼摩艇長(cháng)的國籍存在疑惑,不過(guò),通過(guò)他的行為,我猜測他應是受壓迫的人民。后來(lái),我從《神秘島》上知道了,他是印度人。

  無(wú)論如何,這本書(shū)都反映了對殖民壓迫的反對,以及對科學(xué),社會(huì )正義和人類(lèi)平等的不懈追求。

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中故事曲折離奇,扣人心弦,如海底打獵、珊瑚王國。故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,它比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨"。于是,美國的“林肯號”驅逐艦特地去追描這個(gè)“獨角鯨”,并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。

  在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭不幸落入水中后被救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)所謂的“獨角鯨”是一艘性能先進(jìn)的潛水艇一一“鸚鵡螺號"。船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落人漩渦里,下落不明,而阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭乘坐準備逃走的小艇而得以幸免,并將所知道的海底世界公諸于世。阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿(mǎn)足的人。當尼德?蘭動(dòng)他逃走時(shí),他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機會(huì )。他把在海底發(fā)現的千奇百怪的事物進(jìn)行了存細地觀(guān)察,并做了筆記?蛋笭,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動(dòng)物分類(lèi)了如指掌。任何動(dòng)物只要知道名字就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……尼德?蘭是一位牌氣暴跟的人,但人很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(cháng)的命,非常勇敢。尼摩船長(cháng)則是一位帶有神秘色彩的人物,他的牌氣令人捉不透,時(shí)好時(shí)壞,對陸地好像有什么仇就連他本人也是個(gè)謎。

  書(shū)中想象合理、大膽,許多書(shū)中描述的事物現在早已成為現實(shí)。如潛水、電、潛水衣、探照燈等。我讀完這本書(shū)后,對里面的故事情節、人物及海底世界,都有了一定的了解,希望大家有機會(huì )也讀一讀這本書(shū)它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )深深地吸引你。

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽(yù)為“對讀者影響比較巨大的世界的經(jīng)典名著(zhù)”。

  這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長(cháng)周游海底的故事。

  比較令我印象深刻的是尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)鸚鵡螺號過(guò)南極時(shí)的情節:尼摩船長(cháng)有個(gè)大膽的想法,從冰川底下越過(guò)南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接著(zhù)又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來(lái)越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來(lái),就連平時(shí)總是心如止水的尼摩船長(cháng)都開(kāi)始露出些慌亂的神色。不過(guò),這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

  由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒(méi)有穿過(guò)南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開(kāi)玩笑,2天過(guò)了仍然沒(méi)出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾。比較讓我感動(dòng)的一刻就在這時(shí)——博物學(xué)家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭愿意用他們比較后的一點(diǎn)氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過(guò)了南極。

  這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng )造機會(huì ),才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。

  我們在生活中也是如此:我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡(jiǎn)單的,原因很簡(jiǎn)單,因為我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng )造機會(huì ),才能使自己變得更強。

  是啊,人如果沒(méi)有挑戰,沒(méi)有目標,沒(méi)有向更高點(diǎn),只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng )造機會(huì ),那么這個(gè)人的一生注定不會(huì )精彩!

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

  一些情節和人物讓我歷歷在目,特別是尼摩艇長(cháng)。在本作中,他是一個(gè)非常神秘的人物,作者并沒(méi)有講述他的身世、背景,甚至造船的故事也只有寥寥幾筆,為這個(gè)人添上了神秘的色彩。

  他是個(gè)甘于隱匿卻又自命不凡的人。尼摩艇長(cháng)多次提及與陸地上的人類(lèi)已經(jīng)完全脫離關(guān)系,明明有高超的技術(shù)卻隱匿在一直潛水艇上,背后一定有一個(gè)理由——不幸的和巨大的理由——迫使他這么做。有尊嚴的他三番四次強調鸚鵡螺號的牢固和性能高超,這也是他對自己技術(shù)的自信。

  他是個(gè)感性的人。三次面對戰艦,他毫不猶豫地做出了攻擊,字里行間讓人感到敵意和厭惡。盡管如此他面對同伴的死亡還是留下了眼淚。

  在續作《神秘島》揭露了他的身份。他是一個(gè)印度王子,因領(lǐng)導抗英斗爭,英國人把他全家都殺害了。在一部幻想系作品里,卻浮現著(zhù)種族主義的問(wèn)題和對帝國主義的憎恨。不僅如此,尼摩艇長(cháng)在蘭師傅捕鯨時(shí)強調了海洋生態(tài)問(wèn)題,教授也三番四次地討論到海洋生物滅絕的問(wèn)題,這是有預見(jiàn)性的,在每個(gè)時(shí)代都適用。甚至鸚鵡螺號是使用電的事實(shí)也在暗示著(zhù)空氣污染和海水的汽油污染的環(huán)保問(wèn)題?粗(zhù)作品引申到環(huán)保問(wèn)題時(shí),在19世紀創(chuàng )作的作者就像在揭露現在21世紀的海洋問(wèn)題和政治問(wèn)題般,針針見(jiàn)血。

  在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的。

  面對破爛不堪的國家,只有海底才是屬于尼摩艇長(cháng)的。也許這是逃避,可誰(shuí)說(shuō)這樣不好呢?

  這本書(shū)讓我懂得了許多,尼摩船長(cháng)的情義、教授的一絲不茍、孔塞伊的忠心和蘭師傅的堅持,都是人類(lèi)善良的體現。

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

  凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說(shuō)。如果說(shuō)在那個(gè)年代里,書(shū)中所有的一切都不存在,那凡爾納對于海洋生物學(xué),地理學(xué)術(shù)的研究與奇想,足可謂令人瞠目結舌的存在。

  最開(kāi)始的猜測,是獨角鯨或是先進(jìn)的機械物體!以現實(shí)的無(wú)法造就這樣偉大的機械物而否定了后者,這也促成了教授,孔塞伊,內德蘭德(加拿大人)三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內后的所見(jiàn)所聞。

  光怪陸離的海底盛況,汗牛充棟的圖書(shū)館,學(xué)富五車(chē)的神秘的尼莫船長(cháng)……這一切使人驚嘆,也反應出了作者奇特的想象力或者說(shuō)是在那個(gè)年代里的對未知的憧憬。

  印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場(chǎng)景,是鸚鵡螺號成員的安息之地,厭惡大陸厭惡人類(lèi)的尼莫船長(cháng),安于海底,滅于海底,這也許是一種信仰吧。

  從始至終,尼莫船長(cháng)的出現吊足了讀者的胃口,但卻從未透露。以一切未知而完結這本著(zhù)作,也許是為了表明這一切偉大的成就和海底兩萬(wàn)里行程里所見(jiàn)的一切美妙事物都需要人類(lèi)科技進(jìn)步的成全吧。

  宏偉和自足的鸚鵡螺號,那個(gè)年代里,凡爾納的科幻家思維結晶。美好奇妙的海底盛觀(guān),令人憧憬;淵博學(xué)識與想象力的結合,令人欽佩。

  第一次接觸這種類(lèi)型的著(zhù)作——《海底兩萬(wàn)里》,一本海底世界的介紹?一本科幻小說(shuō)的代表?始與終,美好也有遺憾。

  希望尼莫船長(cháng)依然和鸚鵡螺號存在著(zhù),欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執念,在充實(shí)的內心與淵博的知識海洋里,充實(shí)的活下去。起于內心復仇,終于內心安詳。

  寫(xiě)海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

  若你想去縱觀(guān)海底的奇妙,看魚(yú)兒遨游海洋,了解從未見(jiàn)過(guò)的事物,卻沒(méi)有空閑時(shí)間。在學(xué)業(yè)的壓力下,不防去閱讀《海底兩萬(wàn)里》打開(kāi)新世界的大門(mén),與凡爾納先生一起暢游海洋。沉下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,度過(guò)一段奇妙的時(shí)光。

  首先,你會(huì )跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”,卻不幸落入“怪物”的口中,不用擔心那并非什么怪物,而是鸚鵡海螺號。你會(huì )好奇那是什么,如果我說(shuō)那是十九世紀的潛水艇,你信嗎?你會(huì )覺(jué)得不可思議,那時(shí)的科技水平并沒(méi)有達到這個(gè)高度,怎么會(huì )出現在書(shū)中呢?說(shuō)到這,不得不提到《海底兩萬(wàn)里》的作者凡爾納先生,凡爾納先生被譽(yù)為“科幻和探險小說(shuō)之父”,凡爾納先生的幻想以科學(xué)為依據,有許多幻想現在已經(jīng)實(shí)現了,還有一些在未來(lái)也會(huì )成為現實(shí)。

  凡爾納先生的小說(shuō)有一個(gè)特點(diǎn)代入感很強,我想分享一下我最喜歡的一個(gè)片段《缺氧》,那個(gè)片段雖然有些讓我感到緊張,但我仍然很喜歡。因為它讓我看見(jiàn)了人間自有真情,愛(ài)超越所有限制包括生命。在生物學(xué)家阿羅納克斯缺氧時(shí),他的舉動(dòng)在我腦海中呈現,他想獲得空氣的心讓我越發(fā)緊張,我并不希望他就此滅亡,可一切似乎看不見(jiàn)希望。正當他就快撐不住時(shí),他的仆人用自己僅剩的氧氣為他換來(lái)喘氣的機會(huì ),我的心放松了下來(lái),隨之而來(lái)的感動(dòng)讓人措手不及,我也不知為何,只知自己代入進(jìn)了生物學(xué)家的角色。這哪里是仆人分明是最純潔的友情,為了朋友的生命甚至放棄自己的生命,這是朋友之間的愛(ài),跨越職業(yè),跨越生命,跨越一切的友情!

  我不知自己是否能收獲這種友情,但他們雙方的友情是我一輩子追求的!逗5變扇f(wàn)里》會(huì )帶你見(jiàn)熱帶魚(yú),讓你體驗暢游大海,也許“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不一定是成績(jì)上的進(jìn)步,但一定是心靈上發(fā)現美的進(jìn)步!

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