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《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字（通用22篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 1
《海底兩萬(wàn)里》終于看完了，感覺(jué)身臨其境。
這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林，生長(cháng)的都是高大的木本植物，小樹(shù)上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條，沒(méi)有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長(cháng)著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了！
爾后，潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險，安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(cháng)從海面上望見(jiàn)了什么，突然充滿(mǎn)了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里，并強迫他們人睡。翌日，阿龍納斯醒來(lái)，尼摩船長(cháng)請他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長(cháng)哀痛地帶著(zhù)送葬隊伍，把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹(shù)林里。他說(shuō)：在這里，珊瑚蟲(chóng)會(huì )把死者永遠封閉起來(lái)，不受鯊魚(yú)和人的欺負！
印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長(cháng)的建議，步行到海底采珠場(chǎng)。忽然，有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩船長(cháng)手拿短刀，挺身跟鯊魚(yú)搏斗。在尼摩船長(cháng)被鯊魚(yú)的巨大軀體所壓倒，危在旦夕對，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(cháng)救起那個(gè)窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意：一是他無(wú)比勇敢，二是他對人類(lèi)的犧牲精神�？磥�(lái)，這個(gè)古怪的人還沒(méi)有完全斬斷他愛(ài)人類(lèi)的感情。
從紅海到地中海，若走好望角，需繞行非洲一周。但尼摩船長(cháng)沿著(zhù)他所發(fā)現的一條阿拉伯海底通道潛行，不到二十分鐘，就通過(guò)蘇伊土地峽，到達地中海。書(shū)中寫(xiě)道：
諾第留斯在沿著(zhù)又黑又深海底地道直沖過(guò)去。隨著(zhù)地道的斜坡，潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上，只見(jiàn)飛奔的速度在電光下所畫(huà)出的輝煌紋路，筆直成條。令我們心跳不止。
潛艇向康地島駛去。這時(shí)，又發(fā)生了一件蹊蹺事：隨著(zhù)凌晨潛艇窗前一個(gè)潛水人的出現，尼摩船長(cháng)從櫥內取出數百萬(wàn)黃金，寫(xiě)上地址，派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢？阿龍納斯覺(jué)得，神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。
潛艇穿過(guò)桑多林島火山區海域的沸騰的水流，從直布羅陀海峽出來(lái)，駛到大西洋，停在維多灣海底。這里是1702年時(shí)的海軍戰場(chǎng)，當時(shí)給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒(méi)，海底鋪滿(mǎn)了金銀珠寶。尼摩派出船員，把千百萬(wàn)金銀裝進(jìn)潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長(cháng)聽(tīng)了激動(dòng)地回答：“我打撈這些財物是為了我自己?jiǎn)�？你以為我不知道世上有無(wú)數受苦的人們，有被壓迫的種族，有要報仇的犧牲者嗎？”阿龍納斯于是明白了尼摩船長(cháng)那次途經(jīng)康地島時(shí)送出去的數百萬(wàn)金子是給誰(shuí)的。
在大西洋海底，阿龍納斯隨尼摩船長(cháng)去做了一次新奇旅行；他們腳踩在沉沒(méi)了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上，觀(guān)賞一座火山的.海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個(gè)沉沒(méi)水底的龐貝城。書(shū)中描述傳說(shuō)中的海底古城：
遠處是一座火山。山峰下面，在一般的石頭和渣滓中間，一個(gè)闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流，四散為火的瀑布，沒(méi)入海水里，照著(zhù)海底下的平原，一直到遠方的盡頭，我的眼下是一座破壞了的城市，倒塌的房屋，破損零散的拱門(mén)，倒在地上的石柱。遠一點(diǎn)，是一些小型工程的廢墟。更遠一些，有一道道倒塌下來(lái)的城墻，寬闊無(wú)人的大陸，整個(gè)水下淹沒(méi)的龐貝城，現在都復活過(guò)來(lái)，出現在我眼前了。
然后，諾第留斯號大膽向南極進(jìn)發(fā)，潛艇航行在成群的鯨魚(yú)中間。尼德·蘭要求追打鯨魚(yú)。尼摩部長(cháng)不同意傷害這些善良無(wú)害的長(cháng)須鯨。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長(cháng)須鯨進(jìn)攻時(shí)，尼摩船長(cháng)決定援救長(cháng)須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角，直穿大頭鯨。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡斗，海上滿(mǎn)浮著(zhù)大頭鯨的尸體。穿過(guò)南極點(diǎn)后，潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚(yú)襲擊等險情，都是尼摩船長(cháng)以驚人的冷靜和毅力，帶領(lǐng)船員戰勝了困難。
最后，潛艇駛過(guò)被稱(chēng)為風(fēng)暴之王的大西洋暖流，來(lái)到了一艘法國愛(ài)國戰艦沉沒(méi)的地點(diǎn)。尼摩滿(mǎn)懷激情地講述了這艘“復仇號”戰艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意，把尼摩船長(cháng)和他的同伴們關(guān)閉在諾第留斯號船殼中，并不是一種普通的憤世情緒，而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎？那個(gè)葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！
當諾第留斯號慢慢回到海面上來(lái)時(shí)，便有爆炸聲發(fā)出：有艘戰艦正向諾第留斯號發(fā)動(dòng)攻擊。尼摩船長(cháng)決心把它擊沉。阿龍納斯試圖勸阻，但船長(cháng)說(shuō)：“我是被壓迫，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛(ài)過(guò)的，尊敬過(guò)的，所有一切我熱愛(ài)過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國、父母、愛(ài)人、子女他們全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長(cháng)不愿這艘戰艦的殘骸跟“復仇號”的光榮殘骸相混，他把戰艦引向東方。第二天，可怕的打擊開(kāi)始了！諾第留斯號故意讓敵人接近，再在推進(jìn)器的強大推動(dòng)下，用那厲害的沖角對準戰艦浮標線(xiàn)以下的薄弱部位，從它身上橫穿過(guò)去！瞬間，戰艦船殼裂開(kāi)，繼而發(fā)生爆炸，迅速下沉。它的桅檣架滿(mǎn)擠著(zhù)遇難人。然后，那黑沉沉的巨體沒(méi)入水中，跟它一起，這群死尸統統被強大無(wú)比的漩渦卷走……
阿龍納斯目睹這場(chǎng)慘景，對尼摩船長(cháng)極端厭惡：“雖然他從別的方面可能受過(guò)很大的痛苦，但他沒(méi)有權利來(lái)做這樣殘酷的報復�！卑埣{斯在船上聽(tīng)到了尼摩船長(cháng)的最后幾句話(huà)：“全能的上帝！夠了！夠了！”
在挪威沿岸一帶的危險海域中，阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾，乘坐小艇脫離了諾第留斯號，結束了這次穿過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行。阿龍納斯希望：“如果尼摩船長(cháng)老是居住在他所選擇的海洋中，但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息！……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續做和平的探工作！”
看完了《海底兩萬(wàn)里》，好像真的去過(guò)了海底兩萬(wàn)里，惟妙惟肖的寫(xiě)作手法讓我對海底的世界充滿(mǎn)了幻想。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 2
再一次翻開(kāi)這本書(shū)，我仍然為故事中主人公所經(jīng)歷的一切感到驚嘆。無(wú)數次我在想，如果有一天我也有一個(gè)機會(huì )像阿龍納斯教授一樣隨著(zhù)尼莫船長(cháng)進(jìn)行一次激動(dòng)人心的海底之旅，我是否有這個(gè)勇氣。
這事發(fā)生在1866年，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(cháng)尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險；最后，當潛水艇到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公諸于世。
在這本書(shū)中最令我印象深刻的，是船長(cháng)尼莫。駕駛諾第留斯號，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個(gè)角落。他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當然，對于侵略占領(lǐng)自己祖國的英國軍艦，他也絕不放過(guò)。他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋幦—毩⒍M(jìn)行正義的斗爭。
在主人公阿龍納斯眼中，他是這樣一個(gè)人：自信——因為他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線(xiàn)上面高傲般揚著(zhù)，那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著(zhù)地注視著(zhù)別人；鎮定——因為他的皮膚蒼白而不紅潤，說(shuō)明他性情平和；堅毅——這從他眼眶筋肉的急速收縮就能看出；果敢——因為他的深呼吸就顯示出了十分強盛的生命力。
在我的眼中，他是這樣一個(gè)人：智慧——他合理利用了大海中一切可利用資源，在海洋里生活的如魚(yú)得水；愛(ài)國——他把自己對外國侵略者的仇恨，深深地銘刻在廣大人民群眾的心中。他不僅走遍印度半島上仍舊保持獨立的地方，而且來(lái)到了直接受英國統治的地區；善良——他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船。
尼摩身上的可談之處太多太多，但他的經(jīng)歷只有一個(gè)詞：傳奇。如此傳奇的一個(gè)人，著(zhù)實(shí)讓人佩服！
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著(zhù)好奇心，和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的`尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì )收容所有厭惡陸地的人；會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì )逃避人類(lèi)，施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，也感動(dòng)了我。在故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 3
19世紀，一位偉大的作家寫(xiě)了一本小說(shuō)，這本小說(shuō)里面的大部分東西，如今已經(jīng)成真了這本小說(shuō)講的是阿龍納斯一行人跟隨尼摩船長(cháng)旅游的故事。有人在海上發(fā)現了一只大怪物，卻不知道他是什么，于是人人都以為是什么不得了的東西，比如獨角鯨�！傲挚咸枴毕虬埣{斯教授發(fā)出邀請，讓阿龍納斯教授和他們一起追捕海怪。阿龍納斯接受邀請，參加追捕。在追捕過(guò)程中，阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾以及捕鯨手尼德·蘭被抓到怪物的脊背上，隨后就被放入了怪物體內。他們驚奇的發(fā)現這是一艘潛水艇，在被船上的眾人關(guān)押了一天后，他們見(jiàn)到了尼摩船長(cháng)，尼摩船長(cháng)邀請他們作海底旅行，教授一行人同意了，于是他們就從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)許多海岸，進(jìn)，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險；最后，當潛水艇到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯教授不告而別，把他知道的海底秘密公諸于世。這本小說(shuō)就是著(zhù)名的《海底兩萬(wàn)里》。
小說(shuō)里的尼摩船長(cháng)是主人公之一，作為潛水艇船長(cháng)，他熱愛(ài)大海，那個(gè)深藍色的大海，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，與世無(wú)爭的地方。同時(shí)他厭惡陸地，但是卻又幫助著(zhù)從陸地上來(lái)的人民，但是他可以為法國償還幾百億國債，會(huì )在看到朋友死去時(shí)無(wú)聲的落淚，會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。他向往自由，厭惡著(zhù)殖民統治。他所有的必需品都來(lái)自于大海，他寧愿把他畢生的研究成果獻給大海，也不愿給一分路上的殖民者。正是因為他如此神秘的一個(gè)人，為小說(shuō)增添了許多色彩。
阿龍納斯教授也是小說(shuō)的主人公之一，作為一民閱歷豐富的生物教授，他在小說(shuō)里向我們介紹了在海底遨游時(shí)所遇到的各種生物，詳細到界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，使得讀者對于小說(shuō)里面的動(dòng)物有了詳細的認識。
阿龍納斯教授有一個(gè)仆人，名為康賽爾，總是氣定神閑和，本質(zhì)上是一個(gè)分類(lèi)狂魔，可以把 不知道名字的物種根據特點(diǎn)分成不同的種類(lèi)。經(jīng)常用第三人稱(chēng)和教授對話(huà)。
文中的主人公還有一位，尼德蘭，一位野性十足的捕鯨手，對他來(lái)說(shuō)重要的是肉、酒與自由，性情火暴，向往自由，受不了被監禁，總是計劃逃脫，在文中是一個(gè)重要人物，如果沒(méi)有他，阿龍納斯教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
《海底兩萬(wàn)里》中一艘潛水艇，一個(gè)神秘到不得了的船長(cháng)，一個(gè)博學(xué)多知的生物教授，一個(gè)隨和至極的分類(lèi)狂魔和一個(gè)野性十足的捕鯨手，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現出一幅幅驚險刺激畫(huà)面，冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離，而又瞬息萬(wàn)變，畫(huà)面卻又多姿多彩。生物教授用著(zhù)它那豐富詳盡的.科學(xué)知識為我們介紹著(zhù)海底世界的珍稀生物。每一次危險都無(wú)不使我們牽掛著(zhù)他們。這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄，使人百看不厭。
這篇文章的作者——凡爾納極富有才能，他的才能在于科幻小說(shuō)上，他在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里，根據科學(xué)發(fā)展的規律分析出了科學(xué)發(fā)展的必然的趨勢，于是做出了種種在當時(shí)是奇妙無(wú)比的構想，使得這些幻想到了20世紀幾乎全都成為了現實(shí)，他盡可能把自己的想象建立在科學(xué)的基礎上�；蛟S，在他的眼里，在未來(lái)世界中，自己的一切幻想皆成為了現實(shí)。沒(méi)錯，幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實(shí)，是多么不可思議的一件事��！探索是無(wú)止境的呀！可以說(shuō)，凡爾納的科學(xué)幻想幾乎就是科學(xué)的預言。就比如這本《海底兩萬(wàn)里》中的潛水艇，現如今，已經(jīng)成為了真實(shí)存在的事物。
《海底兩萬(wàn)里》可以說(shuō)是當時(shí)世界上的先進(jìn)作品之一，在當時(shí)估計是很少見(jiàn)的。這部作品，流傳至今還廣受人們的歡迎，可見(jiàn)他的影響力有多大，多么的被人們多喜歡。
可以說(shuō)，這是一本令人回味無(wú)窮的經(jīng)典名著(zhù)。在這個(gè)浮躁的社會(huì )，少許有人會(huì )坐下來(lái)，在這安寧之中，去看這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 4
為了響應國家“就地過(guò)年”的號召，在上海工作的爸爸媽媽沒(méi)能回來(lái)過(guò)年，在這個(gè)些許冷清的寒假中，是書(shū)籍給我黑白相片式的生活染上了色彩，尤其這本《海底兩萬(wàn)里》更是帶我潛海探險，打開(kāi)了前所未有的新紀元。
第一次看法國作法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是三年級的時(shí)候。當時(shí)姐姐每天都捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)盡情閱讀，書(shū)籍上的圖案豐富極了，各種各樣的魚(yú)，湛藍的海洋，讓我幼小的心靈充滿(mǎn)了好奇。一次，趁著(zhù)姐姐做作業(yè)的時(shí)候，偷偷跑到書(shū)房，翻看著(zhù)那本讓我好奇已久的書(shū)。那時(shí)哪懂得什么光的折射，水壓，海溝這些知識，只顧著(zhù)看那五顏六色的插畫(huà)，對于那些文字只是粗略地掃一眼便翻下一頁(yè)罷了。
這個(gè)寒假，我有更多的閑暇時(shí)光，我又重拾這本書(shū)，一讀就一發(fā)不可收拾。我有更多的時(shí)間去思考里面的'人物性格，我不僅僅去關(guān)注了主人公，同時(shí)對于那些不起眼的小角色也去慢慢的嘗試去解讀他。
我十分喜歡阿龍納斯教授這個(gè)人物，他思維敏捷，頭腦清晰且學(xué)識淵博。更重要的是，他十分的熱愛(ài)科學(xué)。眾人皆說(shuō)：沒(méi)有什么事物比能自由自在的美好生活更值得令人向往了�？伤麉s不一樣，他熱愛(ài)科學(xué)卻勝過(guò)對自由的向往。這讓我意想不到，讀書(shū)時(shí)經(jīng)常能讀到向往自由的文章，大人們也總是會(huì )說(shuō)這種向往自由的話(huà)，也因此，在我的世界里，自由比任何東西都重要。這種想法十分的大眾，可阿龍納斯教授卻獨具一格，這讓我想要深入了解他的心情更迫切了。同時(shí)，這也告訴我：人們總是跟隨大眾，太容易隨波逐流了，沒(méi)有自己的思想，別人做什么就跟著(zhù)做。
但直至今日，我最欣賞的人還是尼摩船長(cháng)。他是個(gè)謎一樣的人，性格陰郁卻富有同情心，討厭陸地，但卻學(xué)識淵博，機智勇敢，不屈不撓，帶有濃郁的神秘浪漫色彩，讓人不得不被他吸引住。誰(shuí)能想到，一個(gè)海盜，會(huì )因自己同伴的死而傷心流淚。他收留一切討厭陸地的人，并常常將自己的財寶贈予那些窮苦的人民。雖然他十分的不信任人類(lèi)，但在南極極度缺氧的時(shí)候，他仍然將最后的氧氣瓶給了阿龍納斯教授，這令我大吃一驚，在我的認知里，海盜往往是那種蠻不講理，橫行霸道，粗魯且狡猾的人。因為尼摩船長(cháng)，讓我對海盜的態(tài)度大大改觀(guān)，并且重新去定義這個(gè)詞。也是他告訴了我：不要因為世俗的偏見(jiàn)，群眾的態(tài)度，職業(yè)的不同，而去隨意定義他人。不是所有的海盜都是壞的，不要因為群體的認知而讓自己失去分辨的能力。
但尼摩船長(cháng)吸引我的地方，不僅僅是他的優(yōu)秀品質(zhì)，也不僅僅是他的機智勇敢，還有一個(gè)最重要的，那就是——恒心。他意志十分堅定，即使是在各種困難的阻攔下，他還是義無(wú)反顧的堅持了下來(lái)，從未放棄過(guò)自己想要穿越海洋的偉大理想，但最終還是為了完成自己理想而丟失了寶貴的生命。很多人都說(shuō)，這不就是傻嗎？怎么可能可以穿越海洋呢？海洋這么寬，這么廣，他還要去，不就是活該嗎？但真的可以這么說(shuō)嗎？不，不可以，明顯不能。我認為，尼摩船長(cháng)的死是值得的。他身為一個(gè)海盜，怎么會(huì )不知道海洋有多兇險，旅途有多長(cháng)，路上有多艱難。他知道，他全都知道。穿越海洋是非常難辦，但這是他的理想，為了自己的理想去奮斗，去努力，即使最后沒(méi)有成功，但也拼盡全力，他死的有價(jià)值。
我沒(méi)有內德蘭德極端狡猾，但同時(shí)也沒(méi)有他的執著(zhù)堅持；我沒(méi)有孔塞伊的經(jīng)驗匱乏，但同時(shí)也沒(méi)有他的勤勞忠誠。當時(shí)的自己，只是羨慕兩個(gè)主人公學(xué)識淵博，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底之旅。章魚(yú)惡戰、氧氣危機、土人圍攻等等故事情節使我驚心動(dòng)魄，同時(shí)又對人物的勇敢機智贊嘆不已。也是因此，《海底兩萬(wàn)里》這本世界名著(zhù)成了我在寒假中翻開(kāi)次數最多的一本書(shū)，我對它愛(ài)不釋手。我至今還是不愿相信《海底兩萬(wàn)里》是一本科普書(shū)，因為它真的教會(huì )了我很多很多。如果你在半夜起床，看到我的臥室燈還亮著(zhù)，那一定是我在暢游海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 5
這個(gè)暑假，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情翻開(kāi)了凡爾納的代表作品《海底兩萬(wàn)里》，讀完小說(shuō)，我必須誠懇的表示，它給我帶來(lái)了極大的震撼。它讓我了解了許多我以前不知道的美麗島嶼，讓我了解了康塞爾是何等的忠誠……總而言之，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部著(zhù)名，也算三生有幸。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭，并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”，但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處引人入勝，使我難以忘懷：上部第二十章托“里斯海峽”：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇��！然而，在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開(kāi)，把鐵梯通電，土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了！
下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長(cháng)，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(cháng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚(yú)身體結構的熟識，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長(cháng)他，作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，而對人類(lèi)表現出無(wú)私的奉獻精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的'人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
看完這一本書(shū)，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里，我感受到了平時(shí)感受不到，想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的；還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的；這里能給你全新的感受，體驗到另類(lèi)，刺激的人生。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì )為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì )為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì )為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 6
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國著(zhù)名的“科幻小說(shuō)之父”——儒勒·凡爾納�！逗５變扇f(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是他著(zhù)名的三部曲中的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》。
《海底兩萬(wàn)里》，一聽(tīng)這書(shū)名，就覺(jué)得很神秘，讓人充滿(mǎn)好奇，迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無(wú)所知的大洋深處究竟會(huì )埋藏著(zhù)怎樣鮮為人知的奧秘呢？是在一望無(wú)際的大海中有另一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”？還是在海底有著(zhù)無(wú)數的寶藏？帶著(zhù)種種稀奇古怪的疑問(wèn)，我開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海洋之旅。
這部作品敘述的是法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的所見(jiàn)所聞。這個(gè)故事發(fā)生在1866年，當時(shí)海上發(fā)現了一只“大怪物”，由于當時(shí)人們的認識和科學(xué)技術(shù)水平有限，這個(gè)“大怪物”被當時(shí)的科學(xué)家認定為“獨角鯨”。為了人民的生命財產(chǎn)安全，政府組織有關(guān)人員，想盡一切辦法追捕“大怪物”。阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，而恰好掉落在所謂“大怪物”的脊背上。后來(lái)才發(fā)現，其實(shí)這“大怪物”并非是科學(xué)家之前所推測的獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船——“鸚鵡螺”號。而這艘潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身非常堅固，利用海洋發(fā)電，有很高的科技含量。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋�？吹皆S多罕見(jiàn)的`海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，在整個(gè)航程中高潮迭起，經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多驚心動(dòng)魄、扣人心弦的險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中，人物寥寥無(wú)幾，在僅有的幾個(gè)人物中，尼摩船長(cháng)是我印象最為深刻的。尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他知識淵博，遇事頭腦冷靜，沉著(zhù)而又機智。凡爾納塑造的尼摩艇長(cháng)是處在資本主義上升階段，有著(zhù)人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時(shí)的歷史條件下，他代表著(zhù)新興的資產(chǎn)階級的利益。通過(guò)他的個(gè)性，可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物的那種自強不息的進(jìn)取精神。從這點(diǎn)可以看出他是個(gè)正面人物，但到小說(shuō)結尾，尼摩船長(cháng)所做的事：攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。對于尼摩船長(cháng)的評價(jià)，就正如塞勒斯·史密斯所的：“沒(méi)有人能夠評價(jià)尼摩船長(cháng)這一生的是非功過(guò)�！�
在世界上大多數科幻小說(shuō)家寫(xiě)的都是對未來(lái)世界的幻想，對未來(lái)的精神寄托，純屬在發(fā)表自己的個(gè)人想法，他們所構造的世界都是子虛烏有的，甚至有點(diǎn)異想天開(kāi)，是不可能實(shí)現的。但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì )像儒勒·凡爾納那樣，成為許多發(fā)明家的老師。凡爾納將它科學(xué)幻想的內容寫(xiě)得那么詳細準確，頭頭是道。書(shū)中充分展現了海底世界的神奇和美麗，能使讀者從中學(xué)習到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。而那艘“鸚鵡螺”號潛艇的設計，也使后來(lái)的工程師們在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)獲得了有益的啟發(fā)。一個(gè)文學(xué)作品，竟然能對軍事界產(chǎn)生了如此深厚的影響，真是讓我不得不佩服凡爾納的聰明才智了。非但如此，他的小說(shuō)中所體現的人文關(guān)懷，也是出類(lèi)拔萃的。在1884年，教皇在接見(jiàn)凡爾納時(shí)感慨道：“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量�！睋�(lián)合國教科文組織的資料表明，凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。作為公認的“科幻小說(shuō)之父”，凡爾納能有現在的成就實(shí)屬不易�？梢哉f(shuō)他的作品不僅僅是科幻小說(shuō)，而且是一部很有人性、充滿(mǎn)哲理的小說(shuō)。凡爾納的每一部作品都是他嘔心瀝血之作，字里行間里無(wú)不體現了他對人民的關(guān)懷和對國家和社會(huì )的貢獻。凡爾納用自己獨特的方式為社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展作出自己的貢獻。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇，時(shí)而險象環(huán)生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書(shū)充滿(mǎn)異國情調，如神話(huà)般色彩絢爛，體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納，致敬！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 7
斑駁的叉形蟲(chóng)、孤獨的角形蟲(chóng)、以前被稱(chēng)為“白珊瑚”的如蘑菇狀的純正復眼珊瑚，等等，構成了一座花壇。再綴上身帶天藍色觸角皺領(lǐng)的紅花石、散落在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的海星，宛如仙女秀的精美花邊，在海底的微波中蕩漾著(zhù)。成群的僧帽的水母浮游著(zhù)，伸開(kāi)他們天青色的觸角散亂地拖在身后……
上述的海底奇妙綠色是不是奇妙而又瑰麗呢？當你去讀了法國儒勒凡爾賽的《海底兩萬(wàn)里》，你一定會(huì )不由地贊嘆：“海底原來(lái)那么美！”而在此之前，我對大海的印象并不好，大概是在六歲時(shí)，我去海邊玩，可能因為小，倒也沒(méi)什么自知之明，竟大著(zhù)膽子去海中想要游泳。結果也可相而知，可憐的我嗆了幾大ロ咸腥的海水，肚子都漲起來(lái)了。強烈的陽(yáng)光照射透澈的海水上，反射出冰冷的光澤。雖很快被救上來(lái)了，但也對海產(chǎn)生了無(wú)盡的恐懼。長(cháng)大了，也看了一些關(guān)于海的電影，如《巨齒鯊》《奪命雙頭鯊》之類(lèi)，這更增加了我心中對海的陰影。
不過(guò)看完《海底兩萬(wàn)里》后，之前內心的恐懼，似乎化為過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而去，甚至增添了幾分對海底的好奇，書(shū)中描述的瑰麗景象令我著(zhù)迷，包括海底的生物。
有時(shí)，我也會(huì )想像自己是“鸚鵡螺”號上的一員，跟隨著(zhù)尼摩艇長(cháng)去克雷斯波島，賞盡海中美景，陽(yáng)光斜照在波浪起伏的海面，陽(yáng)光如同照在三棱鏡上，折射變形，海底的貝殼、珊瑚、礁石等。經(jīng)過(guò)光照呈現出七種光彩，如善用色彩的畫(huà)家的調色板，美極了！散落在地上的有成千上萬(wàn)的軟體動(dòng)物，如同心扇貝、縋貝，以及其他數之不盡的生物，那些生活在暗處的浮游生物，泛著(zhù)幽光，為我們照亮了前方的路
《海底兩萬(wàn)里》主要講的是：主人翁阿羅納克教授跟“林肯號”去追捕近期令眾人擔憂(yōu)的“海怪”，卻意外發(fā)現這并不是什么還怪而是一只先進(jìn)的潛水艇。而指揮官尼摩艇長(cháng)，主人翁與孔塞伊，還有內德·蘭德稱(chēng)為了尼摩艇長(cháng)名義上的“俘虜”。他們一起經(jīng)歷了許多冒險，最后，主人翁與同伴們逃了出來(lái)，而“鸚鵡螺”號卻不知去向。
除了海底的美景，我記憶最深刻的是“鸚鵡螺”號的指揮官——尼摩艇長(cháng)，“尼摩”拉丁文的意思是“不存在的人”，從這個(gè)名字可以看出這位艇長(cháng)的神秘。
尼摩艇長(cháng)一直是謎一般的人物，他十分富有，可以毫不犯難地把法國上百億的債務(wù)還清，并且觀(guān)賞廳內有許多珍稀標本，但我們甚至連他是哪國人都不知曉。
他有善良仁慈的一面，他雖痛恨人類(lèi)，卻總在別人困難的時(shí)候給予援手。在同伴死后，他莊重地將同伴安葬在海底。我得承認，尼摩艇長(cháng)是一位勇敢的人，在十八章《章魚(yú)》中，他與大章魚(yú)肉搏，他也很聰明，制造出了在當時(shí)那么先進(jìn)的艦艇。但我也要說(shuō)他也有殘忍冷酷的一面。比如在二十一章《大屠殺》中，尼摩艇長(cháng)是冷酷的聲張正義者，一個(gè)復仇天使，他擊沉了一艘戰艦，并在一旁觀(guān)看這個(gè)龐然大物被海水淹沒(méi)，船上的人像被海水浸泡的蟻穴中的螞蟻垂死掙扎。他曾將主人公與其同伴關(guān)在小黑屋里，是因為他正在攻擊一條船，就連那個(gè)逝去的船員，也是尼摩艇長(cháng)挑起的沖突中的犧牲品。我知道尼摩艇長(cháng)過(guò)去很悲慘，失去了妻室兒女和父母，以及他所熱愛(ài)的'一切，但不管他在世人那兒受了多大的苦，他都無(wú)權對人類(lèi)進(jìn)行這樣殘酷的懲罰。
我想，不論受過(guò)怎樣的困苦，心中懷有多大的仇恨，再怎么埋怨、報復，一切都已經(jīng)發(fā)生并已經(jīng)成為了過(guò)去，報復不會(huì )使逝去的親人死而復生。與其仇恨不如放下，這樣才活得更自在，不是嗎？法國文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空比天空更寬闊的是人的胸懷”。忘記仇恨也是一種瀟灑，人生在世，何必自尋煩惱呢？
書(shū)中也有一些人物形象，阿羅納克教授是一位知識淵博的博物學(xué)家，孔塞伊是一位誠實(shí)而又鎮定的小伙子，納德蘭德是一位渴望自由，脾氣火爆的捕鯨手，他們都有各自?xún)?yōu)點(diǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)的確讓我受益匪淺，走進(jìn)這本書(shū)，讓我們沉醉與其中，感受海底自然的美妙吧！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 8
《海底兩萬(wàn)里》是國慶節時(shí)老師要求閱讀的一本書(shū)，本想隨便讀讀就交差，但是我讀了開(kāi)頭，就很想讀到結尾，所以我愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒.凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，電燈都還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底兩萬(wàn)里的探險故事，而且寫(xiě)得栩栩如生，讓我沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想，就算是現在這個(gè)發(fā)達的國家，也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇出來(lái)，這顯得非常稀有。
《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪時(shí)，海怪向他們攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿龍納斯和他的隨從尼德外，其他都死了，他們兩個(gè)也被捉了過(guò)去。那時(shí)他們才知道原來(lái)傳言中的海怪就是鸚鵡螺號。他們在尼摩艦長(cháng)帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在鸚鵡螺號的一次報復行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(cháng)和鸚鵡螺號上的其他人員都不知去向了。
幻想，能在電燈都沒(méi)有的年代寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多么豐富的想象力��！作業(yè)就像一個(gè)能預測未來(lái)的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個(gè)時(shí)侯誰(shuí)都不知道大海的深處有多少生物。
幻想與知識，通過(guò)巧妙的結合，成就了這一本出色的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》；它也是我最喜歡讀的一本書(shū)。
今年10月，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》，被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特別是介紹“鸚鵡螺”號，我十分感漢，世界竟有如此先進(jìn)的潛水艇，獨角鯨的模樣加上純剛鐵身。內存超大圖書(shū)館，各種書(shū)籍將近一萬(wàn)二千冊，世界高級無(wú)線(xiàn)電路，就算在海下幾千米也能照樣通電，高濃度魚(yú)雷炸彈。特別是客廳，四壁裝有珍珠、珊瑚等飾品，最具特別的是，客廳中央竟有一個(gè)小型噴泉，豪華美麗。
吸引我的，并不全是金壁輝煌的內廳，更重要的是對一次次危險都鎮定自若，把傷害降到最低，甚至化險為夷的船員們。如：四十八小時(shí)穿越地中海，缺氧、章魚(yú)……特別是消失的大路。誰(shuí)也沒(méi)想到竟是一個(gè)二百?lài)嵵氐木扌�，在地中海，他們冒�?zhù)隨時(shí)被虎鯊吃掉的`危險，采到了足有椰子那么大的價(jià)值千萬(wàn)的珍珠，在馬尾藻海，他們合力殺死了龐然大物抹香鯨，還喝了一杯熱氣騰騰的鯨奶……
一個(gè)個(gè)緊張刺激的故事，使我目不暇接，通過(guò)這次閱讀，我一下有了深刻的教育，改掉了許多惡習，成績(jì)也提高了許多。每當有什么困難，我總想起那些船員英勇的身影，耳邊總環(huán)繞起一句堅定的話(huà)：“只要堅持不懈，沒(méi)有做不成的�！彼晕铱偸且鉄o(wú)反顧地去拼、去沖。
同樣，我一下有了目標，我也要像內莫船長(cháng)一樣，研究出未來(lái)22世紀最先進(jìn)的航海工具，像內德·蘭德一樣，走遍海洋，看遍奇趣，探索海洋植物，尋找恐龍化石，利用海洋礦產(chǎn)，使中國變得富強。讀了《海底兩萬(wàn)里》，提高了我的成績(jì)，改正我的惡習，確定了我的目標，還豐富了我的知識，充實(shí)了我的課外生活，我喜歡《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 9
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著(zhù)好奇的心情和書(shū)中的主人公探險家尼摩船長(cháng)一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是一個(gè)謎一樣的人物，他性格古怪，但看到朋友死去卻會(huì )無(wú)聲地落淚；他知識淵博，會(huì )收容所有厭惡陸地的人；他會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；他會(huì )把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人；甚至還為法國政府償還幾百億國債；他還會(huì )逃避人類(lèi)，對他人施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻仍是個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時(shí)由于缺乏氧氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸那最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，也深深感動(dòng)了我。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺，土人圍攻，同鯊魚(yú)搏斗，冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的'生活深深感到悲痛。
鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋，大洋洲，然后到達印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著(zhù)非洲海岸，徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的"客人們"飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。
整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛，鯊魚(yú)，章魚(yú)，博斗，反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用，危害人類(lèi)自身危機的行為；提出要愛(ài)護海豹，鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說(shuō)從海面上"怪獸"出沒(méi)，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(cháng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著(zhù)事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 10
這是一部出自“科幻小說(shuō)之父”法國作家凡納爾之手的冒險小說(shuō)，講述了里登布羅克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到一張羊皮紙，發(fā)現前人曾到地心旅行的事跡，里登布羅克教授決定也做同樣的冒險旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險情，也收獲了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，一行人最后回到了地面。
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得主人公里登布羅克教授去地心冒險的做法過(guò)于瘋狂，然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險之后得到了成功。此時(shí)此刻，我對里登布羅克教授充滿(mǎn)了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開(kāi)始的退縮、恐懼到最后敢于冒險，成為了一位真正的男子漢。
人生有很多種過(guò)法，是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進(jìn)自己的小窩，還是像小草一樣迎著(zhù)風(fēng)霜堅韌成長(cháng)，全憑自己。只有不畏風(fēng)霜，敢于冒險，才能活出自己的精彩。
由此，我想到了一位有勇氣、堅持不懈的服務(wù)員。
一個(gè)星期天的午后，一對母子來(lái)到一家眼鏡店，母親希望配一副平光鏡作為裝飾用，但配鏡的意圖不強，只是隨便看看而已。于是服務(wù)員引導她試戴了幾副板材眼鏡，但這位女士并不滿(mǎn)意，當他們準備離開(kāi)走到店門(mén)口的時(shí)候，店里的一位實(shí)習生攔住了他們，并請求女士再次試戴她剛剛看過(guò)的一副紅色金屬半框架眼鏡：
“您好，您可以再試試這副眼鏡嗎？我看您在板材眼鏡區選了很長(cháng)時(shí)間，其實(shí)你的臉型更適合戴細邊的眼鏡，這副眼鏡能使臉型線(xiàn)更柔和，使您看上去更年輕�！迸恳汇�，但很快同意了這位實(shí)習生的建議，再次試戴。
“嗯，這副眼鏡的確比剛才那副好看多了，我可以再試試其他幾副嗎？”“您別看柜臺里面幾百副眼鏡，只有這副才是最適合您的，我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副，從來(lái)不會(huì )走眼�！�
“眼光不錯，但是我看你胸牌上寫(xiě)的是實(shí)習生，為什么我要相信你的建議呢？”
“實(shí)話(huà)告訴您，我以前是做化妝造型的`，挑選眼鏡時(shí)，我會(huì )配合顧客的服飾搭配和平時(shí)出入的場(chǎng)所來(lái)推薦眼鏡，所以我才能這么準確地告訴您，這副眼鏡是最適合您的�！�
再聊了一會(huì )，這位女士最終決定聽(tīng)從實(shí)習生的建議配了一副細邊眼鏡。配好眼鏡后，實(shí)習生又說(shuō)：“現在配鏡我們還能再贈送一副樹(shù)脂鏡片�！苯酉聛�(lái)，這位女士的兒子也配了一副眼鏡，母子倆總共在店里消費了1500多元，并對這位服務(wù)員贊不絕口。這筆生意成為了當天銷(xiāo)售中的一個(gè)亮點(diǎn)。
這個(gè)故事雖不像地心游記一樣驚心動(dòng)魄，但也向我們揭示了堅持不懈的重要性。
現代社會(huì )，我們也許不會(huì )遇到種種威脅到生命的險情，但我相信，對待自己的理想，只要堅持不懈就一定會(huì )成功！
如果我只能選擇一種品質(zhì)陪伴我的話(huà)，我的選擇將會(huì )是勇氣。生活中很多地方需要勇氣，海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；他會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；他會(huì )把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任，他心中充滿(mǎn)痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí)， 尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他不惜犧牲自己生命的行為深深感動(dòng)了我。
合上了書(shū)，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書(shū)，竟然會(huì )如此好看，在漫長(cháng)的旅行中，我時(shí)而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面和細致入微的刻畫(huà)交替出現。
這樣一本扣人心弦的書(shū)的作者儒勒·凡爾納，是法國十九世紀“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他作品寫(xiě)法夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)�！逗５變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結合的奇幻之旅
讀完后我發(fā)現，沒(méi)有任何人可以以任何理由拒絕這本書(shū)。
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小時(shí)候，沒(méi)讀這本書(shū)之前，我一直以為它是一部科普書(shū)，向科學(xué)老師一樣，每一種事物都要挑出來(lái)滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類(lèi)書(shū)，但連我周?chē)耐槎紴橹偪駮r(shí)，我的內心燃起了強烈的好奇心，就買(mǎi)了來(lái)讀。當時(shí)已覺(jué)得頗為震撼，這本書(shū)竟然有如此大的吸引力，讓人讀了就不想放下；如今讀它的時(shí)候，沒(méi)有一絲厭倦，反而更多了一絲欣喜和些許期待。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一部力作，講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后，正準備返回法國時(shí)，應邀登上了一艘驅逐艇，參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而，博物學(xué)家等人非但未能驅逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘虜。其實(shí)，所謂的怪物，竟是一艘當時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜，但卻受到艇長(cháng)尼摩的善待，只不過(guò)，為了保密的緣故，不許他們離開(kāi)潛艇。因此，博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái)，他們幾經(jīng)艱險，得以逃跑，終將這一海底秘密公布于世。
兩次讀這本書(shū)，我一直對尼摩艇長(cháng)的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的.生活經(jīng)歷磨滅過(guò)：他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚，會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白，這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界，去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》。我認為，在這三部小說(shuō)中，最好看的要數《海底兩萬(wàn)里》。其原因有三：
首先因為作者帶領(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魂的海底遠游。在鸚鵡螺號的陪伴下，尼摩船長(cháng)和他的“客人們”讓我們看到了一個(gè)不一樣的大海一個(gè)美麗的大海，一個(gè)奇特的大海，一個(gè)浩瀚的大�！蠛碛兄�(zhù)陸地上沒(méi)有的景觀(guān)和生物，從最遠的極地到最深的海溝，再到從紅海到地中海的神秘隧道阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次這是一部科幻小說(shuō)。我喜歡讀這類(lèi)小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》是這類(lèi)小說(shuō)中的名篇佳作。如果不從第一頁(yè)開(kāi)始閱讀，而是從中間開(kāi)始讀的話(huà)，會(huì )發(fā)現不知道前面發(fā)生了什么事，無(wú)法讀懂，因此，靜下心來(lái)，仔細地品讀，你會(huì )發(fā)現字里行間透著(zhù)一種神秘的氣息，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，對于我這樣一個(gè)住在海邊的女孩來(lái)說(shuō)，每天都能見(jiàn)到大海，因此大海對我沒(méi)有什么吸引力，可是讀了這本書(shū)，大海繁多的功能令我吃驚：大�？梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網(wǎng)，就可以捕捉到各種美味魚(yú)類(lèi)；我們可以去海底森林捕獵野味，牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草；我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖；貝類(lèi)的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的；我們可以用鯨魚(yú)骨頭做的筆寫(xiě)字，用烏賊魚(yú)的汁制成墨水；從海里提取氯化鈉，用作產(chǎn)生電的基本材料，又可為船提供光和熱，成為船航行的動(dòng)力源……總之，我們可以從大海獲取一切。
尼摩船長(cháng)曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿(mǎn)了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里，我才是自由的，才是一個(gè)真正的人！”是啊，通過(guò)探險海底兩萬(wàn)里，我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚！
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在讀《海底兩萬(wàn)里》期間，凡爾納豐富的想象力始終縈繞在我的腦際，他還運用了更加生動(dòng)的第一人稱(chēng)，以阿羅納克斯博士的語(yǔ)氣講述這場(chǎng)傳奇的旅行，精彩紛呈的故事情節常令我身臨其境、沉醉其中。他塑造了一艘神奇而先進(jìn)的潛艇——鸚鵡螺號；四個(gè)傳奇的人物——著(zhù)名、文雅的法國博物學(xué)家阿羅納克斯博士，阿羅納克斯博士忠實(shí)的法國仆人龔賽伊，優(yōu)秀的加拿大捕鯨手尼德和智慧、富有又享有絕對權威的鸚鵡螺號指揮官尼摩艇長(cháng)。
這本書(shū)記述的故事是從一八六六年發(fā)生的一些稀奇古怪的事情開(kāi)始的，一個(gè)海怪胡作非為，很多海上航行的船只都受到了這只海怪的攻擊，林肯號驅逐艦載著(zhù)阿羅納克斯博士和他的仆人龔賽伊以及捕鯨手尼德奉命去追逐海怪。追逐過(guò)程中，海怪撞傷了林肯號，阿羅納克斯博士和尼德不慎落海，龔賽伊也跳到海中去救主人，無(wú)意間他們進(jìn)入了海怪體內，這才發(fā)現所謂的海怪原來(lái)是一艘巨大的潛艇。剛開(kāi)始，他們被潛艇上的人囚禁了起來(lái)，但是，后來(lái)潛艇的指揮官熱情地向他們介紹自己是尼摩艇長(cháng)，并介紹了這艘潛艇名叫鸚鵡螺號，還讓阿羅納克斯博士了解和熟悉鸚鵡螺號。隨后，他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)歷時(shí)七個(gè)多月，長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底旅行，途經(jīng)托雷斯海峽、紅海、維哥灣、亞特蘭蒂斯、南極、墨西哥灣流等地。尼摩艇長(cháng)帶著(zhù)阿羅納克斯博士等人見(jiàn)識了最遠的極地、潛入最深的海溝，觀(guān)賞到最大的珍珠……其間也遇到了許多悲傷的`事情和極度的危險。但是，有時(shí)尼摩艇長(cháng)也會(huì )因為各種原因而十分粗暴地把他們再次囚禁起來(lái)。后來(lái)，捕鯨手尼德對尼摩艇長(cháng)對他們的囚禁生活十分不滿(mǎn)，開(kāi)始思念家鄉，想逃跑的欲望愈來(lái)愈強烈，龔賽伊和阿羅納克斯博士漸漸的也被他感染了。一天晚上，他們準備逃跑，偷偷登上了鸚鵡螺號上的小艇，尼德準備松開(kāi)小艇和鸚鵡螺號連起來(lái)的螺栓�？删驮谶@時(shí)，不知有意還是無(wú)意，鸚鵡螺號駛進(jìn)了挪威西海岸的令人恐怖的大漩渦！鸚鵡螺號轉著(zhù)圈，有時(shí)回轉，有時(shí)直立起來(lái)，龔賽伊等人也隨之躺倒。這時(shí)，螺栓松了，小艇脫離了鸚鵡螺號……最后，他們獲救了，阿羅納克斯博士?jì)刃膿鷳n(yōu)著(zhù)尼摩艇長(cháng)和鸚鵡螺號的安危，回憶和思考著(zhù)和尼摩艇長(cháng)在一起的快樂(lè )時(shí)光……
看完這本書(shū)，我想談?wù)剬?shū)中幾個(gè)主要人物的看法。我覺(jué)得龔賽伊十分忠誠于主人，對阿羅納克斯博士誠心誠意，這點(diǎn)可以從他愿意犧牲自己奮不顧身去救落海的阿羅納克斯博士這里看出來(lái)，而且他很有知識，非常善于給生物分類(lèi)。盡管龔賽伊總是用討厭的第三人稱(chēng)和阿羅納克斯博士對話(huà)，但我還是很喜歡這個(gè)棒小伙子。阿羅納克斯博士是個(gè)細心而嚴謹的人，他很熱愛(ài)研究魚(yú)，當鸚鵡螺號客廳舷窗防護板打開(kāi)時(shí)便會(huì )觀(guān)察并記錄魚(yú)類(lèi)。他也很溫和，所以我對他也留下了很深很好的印象。捕鯨手尼德名不虛傳，他是一個(gè)名副其實(shí)的捕鯨高手，雖然有時(shí)他有些粗魯，但總體來(lái)說(shuō)我感覺(jué)他很可愛(ài)，也很正直。尼摩艇長(cháng)在《海底兩萬(wàn)里》中是一個(gè)重要而神秘的人物，尼德等人都不知道他的國籍和姓氏，盡管他有時(shí)比較野蠻，而且生氣時(shí)非�？膳�，也不滿(mǎn)人類(lèi)社會(huì )，在鸚鵡螺號上隱居生活，在世界上銷(xiāo)聲匿跡，但總的說(shuō)來(lái)他并沒(méi)有落到你所想象得無(wú)可救藥的地步，他甚至還有些善良，他的內心并不壞。但是最后他過(guò)于殘忍——一艘戰艦向鸚鵡螺號開(kāi)炮，他撞沉了戰艦，當時(shí)阿羅納克斯博士十分悲傷。
這本書(shū)有一個(gè)開(kāi)放式結尾，在經(jīng)歷了可怕的大漩渦后，沒(méi)有描繪出鸚鵡螺號和尼摩艇長(cháng)的命運，所以讀者可以自己想象最終的結局。我認為，鸚鵡螺號憑借其堅固的艇身和尼摩艇長(cháng)的智慧以及全體艇員的堅強意志會(huì )最終逃出大漩渦，當尼摩艇長(cháng)發(fā)現阿羅納克斯博士、龔賽伊以及尼德逃跑后，會(huì )思考和反省自己的所作所為，同時(shí)回憶和他們在一起航行海底兩萬(wàn)里的美妙時(shí)光，并且因為與阿羅納克斯博士等人的交往而緩和了對人類(lèi)社會(huì )的態(tài)度，同時(shí)繼續在海里進(jìn)行他的奇幻遨游。
《海底兩萬(wàn)里》是一本優(yōu)秀的科幻小說(shuō)，深深地吸引了我，相信你也會(huì )喜歡這本好書(shū)的，快來(lái)讀一讀，一起參與到這場(chǎng)傳奇的海底旅行吧……
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今天，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō)，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著(zhù)作，我真榮幸。
皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨，在船上認識了尼德.蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著(zhù)一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候，倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨角鯨身上的尼德.蘭救了。謎底終于揭開(kāi)，原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開(kāi)始潛到水的深處去，尼德.蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現了什么，總之不再下潛。后來(lái)，艇上的人發(fā)現了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。
因為阿龍納斯教授其中兩本著(zhù)作也在其中，所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個(gè)海域，經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來(lái)船長(cháng)告訴教授，他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電，海洋中的電，這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過(guò)程中，看到了許多美麗的生物，加上陽(yáng)光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝，后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú)，真是刺激好玩又危險。跟著(zhù)，在通過(guò)托雷斯海峽時(shí)，船被擱淺了，教授與他的.仆人，還有尼德.蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來(lái)遇上了土人，他們把嵌板打開(kāi)，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2：40，船長(cháng)的預言實(shí)現了，潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽。他們來(lái)到了珊瑚王國，觀(guān)賞著(zhù)美麗的珊瑚，同時(shí)又含著(zhù)悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著(zhù)，后來(lái)船長(cháng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活，一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú)，船長(cháng)英勇的救護使采珠人脫險，又參觀(guān)了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。
之后船長(cháng)告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經(jīng)過(guò)一晚，就順利地到達了地中海，真是奇跡。船長(cháng)從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒(méi)的城市，教授很疑惑，后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于，他們三人要逃走了，遇到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺(jué)，第二天，安然無(wú)恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書(shū)。
如果我是啊龍納斯教授，當我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應，叫地地不靈的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不自暴自棄嗎？不，當我這個(gè)負擔被仆人獨自承受著(zhù)，我是不可能象他那樣因其順變積極自救；當我在那沒(méi)有自由的潛艇上，我會(huì )象他那么樂(lè )觀(guān)向上嗎？不，雖然可以進(jìn)行一些獨特的”旅游，但失去自由我會(huì )瘋的，一個(gè)人家財百萬(wàn)，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龍納斯的仆人，當啊龍納斯落水后，我會(huì )象他那樣落水救人嗎？
不，在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻，我定然會(huì )全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切；當啊龍納斯全身僵硬，不能動(dòng)彈的那刻，我會(huì )不自私自利，丟下他自己逃生嗎？不，我會(huì )丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒(méi)。
如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)，發(fā)現他們后，我會(huì )象他那么仁慈，留下他們嗎？不，我會(huì )立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì )不顧個(gè)人安危去救他嗎？不，根本沒(méi)可能，我會(huì )逃走回船上，另圖計謀。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(cháng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習。
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當然，在《吶喊》這本書(shū)中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫(xiě)這些文章是為了讓當時(shí)的中國人民看了以后，能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言，憤怒而又帶有鼓勵的語(yǔ)氣，激勵著(zhù)當時(shí)半夢(mèng)半醒的中國人，用帶有指責和批評的語(yǔ)言，說(shuō)明當時(shí)社會(huì )的黑暗，表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍--中國，早日蘇醒，重整我中華雄威！
中國經(jīng)過(guò)幾十年的歷史，從封建社會(huì )走向了社會(huì )主義社會(huì )，向共產(chǎn)主義社會(huì )而邁進(jìn)，這是經(jīng)過(guò)我們許許多多的勞動(dòng)人民，經(jīng)過(guò)了幾代的國家領(lǐng)導，才走來(lái)來(lái)的，我們要繼續努力，為共產(chǎn)主義而奮斗！同學(xué)們，讓我們站起來(lái)，為我們的美好明天而奮斗吧最好是比較深奧校園小說(shuō)我說(shuō)的是400字要剛剛好400��？400多一點(diǎn)打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著(zhù)好奇心，和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造…這些東西如今都已變成了現實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì )收容所有厭惡陸地的人；會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì )逃避人類(lèi)，施行可怕的報復…尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的`儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念…面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。你這也太多了吧打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著(zhù)好奇心，和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì )收容所有厭惡陸地的人；會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì )逃避人類(lèi)，施行可怕的報復。尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 15
這本書(shū)我很喜歡，從小就喜歡這本書(shū)，到今天也是記得很清楚，我還記得這本書(shū)是我的小學(xué)老師推薦給我的，當我認真的看了以后發(fā)現里面的道理和哲學(xué)都會(huì )非常的豐富，所以因為這樣所以我自然的喜歡吧。這本書(shū)是本長(cháng)篇科幻小說(shuō)，里面描述的是一個(gè)鸚鵡號潛艇在水下的故事，在1866年，船員都各自看到了類(lèi)似為獨角鯨的怪物，在這過(guò)程中，他們與怪獸決一死戰，但最后遇到了不幸的事，水手被海怪打趴下了，然后掉在了海怪的背上……
當我看到這本書(shū)時(shí)，我仿佛看入迷了，覺(jué)得自己就是書(shū)里的一員，因為我自己比較喜歡，所以當我看到尼莫船長(cháng)和他的教授開(kāi)始了他們的周游世界，他們首先到了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，以及北冰洋周?chē)母鱾�(gè)領(lǐng)地，這本書(shū)不僅讓我們知道了許多知識，還讓我認識了我以前不知道的海底生物。比如，抹香鯨，海蜘蛛等奇特生物，還知道了一些光的作用的道理，當時(shí)我看到了這本書(shū)的中間時(shí)，我已經(jīng)感受到了他們的不屈不勞，不怕困難，沉重冷靜，非常非常的認真，就是這些所以打動(dòng)了我，我也要像他們一樣，不怕困難，不怕?tīng)奚�，做好自己，將�?lái)為自己的國家做出貢獻，想必大家看到了這本書(shū)以后都想當一個(gè)i和船長(cháng)一樣的人，開(kāi)著(zhù)自己的船，帶著(zhù)水手，去大風(fēng)大浪，去一些危險的地方與海怪搏斗，但是要想當船長(cháng)自然而然的要有一個(gè)自己的船，因為是自己的船才可以指示，在這本書(shū)中，有很多故事和哲理都讓我難以忘懷，讀完這本書(shū)我仿佛都熱愛(ài)了大海，多么的希望自己可以像他們一樣航海，這本書(shū)的歷史很悠久，因為已經(jīng)被我們閱讀了100多年的一本，他里面的內容讓我和其他讀者都難以忘懷，因為它的故事激勵了我們的太多太多的事情，導致我們的以前的性格都變了，反而變得更好，讀這本書(shū)，不僅能讓自己變得更強，還學(xué)會(huì )了自己離開(kāi)了自己的家鄉以后，要怎樣過(guò)，因為長(cháng)大以后就要靠自己的努力。其實(shí)里面還是有很多感人的故事，比如說(shuō)，到了南極的時(shí)候，有一次他們的氧氣不夠了，只有一絲的`氧氣，但是傳授的人也很多，但是船長(cháng)的氧氣只能維持自己的生命，所以因為他是船長(cháng)，所以他要對船員負責，所以他把自己的最后能維持生命的氧氣遞給了他的教授，最后自己不幸犧牲，當時(shí)看到了這里后，我的眼里不斷的流出了眼淚，因為我的心比較軟，所以對與船長(cháng)的做法更加的傷心難過(guò)，我在想，這可能就是船長(cháng)的責任吧，不管遇到多少的麻煩，都要與船同生共死，就因此這樣，他的做法讓大多數讀者都感到悲傷，為這類(lèi)人感到自豪。
在整個(gè)船的航海當中，每天都有大風(fēng)大浪，在海底守著(zhù)獵，參觀(guān)海底森林，里面的內容也是豐富，打撈西班牙沉船的財寶，親眼目睹了王國的葬禮，與多種海怪搏斗，當遇到了土著(zhù)人的攻擊時(shí)，他們勇往直前的反擊，里面的內容也是挺多挺有趣的，在書(shū)里我們不僅能學(xué)到地理知識，還可以學(xué)到文化學(xué)和地質(zhì)學(xué)，就是因為這些，是船長(cháng)在航海過(guò)程中不小心暴露了他的知識，這也體現了他是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的一個(gè)船長(cháng)。在我讀完這本書(shū)以后，我感覺(jué)他里面的故事更加的驚人，因為當時(shí)的科技還是不發(fā)達，在書(shū)中的所有內容也是在現實(shí)不存在的，在當時(shí)根本沒(méi)有什么潛艇號，但是作者都自己虛構了一個(gè)出來(lái)，覺(jué)得他的想象力很厲害，別人沒(méi)想到的東西，他想到了，在里面，他還想到了一些奇幻的物體，比如說(shuō)海底的動(dòng)物，有各種各樣的生物，在當時(shí)我們可能只知道魚(yú)吧。所以作者的極大想法讓我們感到佩服，就是因為這些，所以這本書(shū)才得到廣泛的認可。
讀完這本書(shū)的時(shí)候，我自己有了很大的改變，是因為書(shū)中的一些小小的事觸發(fā)了我的心靈，所以我感到非常的自豪，因為我看了這本書(shū)后感到不后悔，因為他改變了我自己的人生，想必大家都和我一樣吧，讓我們像這本書(shū)里的船長(cháng)一樣，做一個(gè)不怕?tīng)奚�，勇往直前，與船同生共死的意志吧，要想自己有學(xué)問(wèn)，就必須好好學(xué)習。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 16
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是新課標小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀叢書(shū)之一。因為這本書(shū)的知識很多，我連續讀了兩遍，我學(xué)到了很多海洋知識，收獲真大��！
海底有很多珊瑚群，在不斷的石化過(guò)程中，就形成了石質(zhì)森林。各種海藻、花草纏繞環(huán)節在一片片低矮的白色森林中，奇形怪狀的貝殼分布在海底，各式各樣的魚(yú)類(lèi)在水里自由地穿行，海底看起來(lái)真象無(wú)邊無(wú)際的、會(huì )動(dòng)的美麗畫(huà)卷��！
你知道紅海為什么是紅色的嗎？那是因為束毛藻。束毛藻可以分泌紅色的粘膠物質(zhì)，它很小，四萬(wàn)個(gè)才占一平方米。
大家都知道貝殼是硬的，不過(guò)它卻是軟體動(dòng)物。貝殼就象是珍珠的媽媽一樣哺育著(zhù)珍珠長(cháng)大，它能分泌出很多黏液，這些不斷分泌出的黏液就是供珍珠日夜長(cháng)大的營(yíng)養。大的珍珠可以長(cháng)到像一個(gè)椰子那么大呢！
海底就象一個(gè)巨大的寶盒一樣，里面裝著(zhù)很多神奇奧妙的海洋生物和無(wú)數的寶貝。
尼摩船長(cháng)是書(shū)中的主角之一。他是一個(gè)善良、勇敢機智、觀(guān)察力很強、杰出的船長(cháng)。
他在海底發(fā)現了不少的財寶，是從上千個(gè)運輸金銀財寶的船只沉沒(méi)地點(diǎn)找到的。他把這些財寶打撈上來(lái)，并不是為了自己，而是為了資助世界上更多的窮人。
有一次，一條大章魚(yú)的角質(zhì)下顎被絞入了他的潛水艇的葉片中，船無(wú)法行駛。但是子彈對軟體動(dòng)物大章魚(yú)不起作用，后來(lái)，尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)一部分船員、作者和他的伙伴果斷地用斧頭砍斷了章魚(yú)的觸手，潛水艇終于得救了！
尼摩船長(cháng)的觀(guān)察力是非常強的。他的船從紅海到地中海，正常來(lái)說(shuō)是要繞過(guò)好望角，沿著(zhù)非洲兜一圈，那要花上幾個(gè)月的時(shí)間呢，不過(guò)，他只用了短短三十分鐘就到達了。原來(lái)他發(fā)現了兩海之間的一條海底通道！
他發(fā)現紅海和地中海之間生活著(zhù)許多相同的魚(yú)類(lèi)，他就想到兩海之間可能是相通的。于是，他就把在紅海撈到的魚(yú)，套上銅環(huán)做記號，過(guò)了幾個(gè)月，他在地中海的海岸發(fā)現了帶銅環(huán)的魚(yú)，這證明了兩海之間是相通的。于是，他就開(kāi)始尋找并最終找到了這條海底通道。尼摩船長(cháng)真是一位觀(guān)察力很強的人，我真佩服他呀！
尼摩船長(cháng)身上發(fā)生了這么多神奇的故事，那都離不開(kāi)他有一艘完美的“鸚鵡螺”號潛水艇！
這是一艘設計精致的潛水艇。它的外形就象一顆導彈，是流線(xiàn)型構造，外表很光滑，可以大大地減少“鸚鵡螺”號潛水艇在水中航行的阻力。船體很堅固，船殼是雙層的，兩層之間用T形鐵條連結。它的速度真是驚人，最快可以每小時(shí)達到50海里！
“鸚鵡螺”號上的設備在那個(gè)年代來(lái)講，真是先進(jìn)無(wú)比。船上有羅盤(pán)、六分儀、氣壓計、風(fēng)暴警告計等常用的儀器，也有很多特別的儀器，比如流體壓力計、溫度側定儀等。甚至發(fā)電的機械，是用比鋅的'動(dòng)力要強大得多的鈉來(lái)發(fā)電。船上供人呼吸用的空氣，是貯存在密封罐里的。
“鸚鵡螺”號的功能十分齊全。它是靠加水就潛入海里，排水就能浮出水面。它有一個(gè)150噸的貯水倉，還有一個(gè)百?lài)嵉难a水倉，調節進(jìn)水的水位，船就可以沉入到大海的不同深度了。
它是流線(xiàn)型設計的，所以排水很快，因此可以隨時(shí)隨地浮出水面進(jìn)行換氣，更換空氣的方式和鯨一樣，只是“鸚鵡螺”號可以壓縮空氣并貯存在密封的罐里，而鯨不行�！胞W鵡螺”號的船舵后裝有強光的探照燈，可以照亮半海里內的水域，方便它在黑暗中行駛。這的確是一艘了不起的船！
假如我有一艘“鸚鵡螺”號，我希望用它來(lái)搜尋海底的財富，讓那些躺在海底默默無(wú)聞的金銀財寶重新恢復它們的作用。讓沒(méi)有飯吃的人有飯吃，沒(méi)有房子住的人有房子住，那該多好��！
我還要用“鸚鵡螺”號來(lái)探索人類(lèi)能否在海底建造海底城市。海底看起來(lái)很美，但也有無(wú)處不在的危險，如果人類(lèi)在海底建造城市的話(huà)，會(huì )面臨鯊魚(yú)、海蜘蛛等海洋生物的攻擊，還有怎樣解決人類(lèi)在海底自由地呼吸的問(wèn)題，我希望能用“鸚鵡螺”號為科學(xué)家們提供有用的信息，來(lái)解決建造海底城市的種種難題！如果成功的話(huà)，將來(lái)，人類(lèi)就會(huì )有兩個(gè)家，一個(gè)在陸地，另一個(gè)在海底。以后，海洋生物不就可以成為小孩子們的親密伙伴了嗎！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 17
天藍藍，云白白，蔚藍色的大海一望無(wú)垠。層層浪花打著(zhù)卷兒在湛藍湛藍的絲綢上描繪著(zhù)絢麗多姿的圖畫(huà)，伴隨而來(lái)的海風(fēng)，時(shí)而在你耳邊悄悄講述著(zhù)大海豐富多彩的故事；時(shí)而夾雜著(zhù)海的憂(yōu)傷述說(shuō)著(zhù)海中生物永不停息的逐浪經(jīng)歷；時(shí)而卷著(zhù)滾滾浪花拍打著(zhù)礁石，激情無(wú)比的描述著(zhù)英勇機智、膽大無(wú)畏的船長(cháng)們的航海冒險事跡……
海底有一種生物，形狀像紡錘，身體細長(cháng)，有時(shí)會(huì )發(fā)出磷光，體積比鯨魚(yú)還大，行動(dòng)卻快捷無(wú)比，這是什么海怪？一時(shí)間引來(lái)無(wú)數爭議，多變的海風(fēng)講述著(zhù)儒勒.加布里埃爾.凡爾納《海洋三部曲》之一的《海底兩萬(wàn)里》故事。法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請，參加追捕被斷定為“獨角鯨”的大怪物。在追捕過(guò)程中，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭不幸落水，受邀與“獨角鯨”的主人，也就是鸚鵡螺號潛水艇船長(cháng)尼摩一起環(huán)游海底。鸚鵡螺號構造奇妙，異常堅固，能夠利用海洋來(lái)提供能源，依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。尼摩船長(cháng)一行四人從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，還有南極海域、大西洋、北冰洋。險象叢生的海底冒險拉開(kāi)帷幕。
阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾在乘潛艇航行時(shí)，詳實(shí)的介紹了種類(lèi)繁多、奇異神秘的海洋生物。如發(fā)著(zhù)磷光的巨大無(wú)比的軀體氣勢洶洶地過(guò)來(lái)了，是一對角鯊！是海洋中最可怕的鯊魚(yú)類(lèi)！望著(zhù)它們那銀白的肚腹，目光呆滯的雙眼，滿(mǎn)是利齒的大嘴，心里充滿(mǎn)了即將被吞食的恐懼。身歷其境的描述，讓人體驗了海底世界的兇險，領(lǐng)略著(zhù)冒險的樂(lè )趣。又如我看見(jiàn)有三英尺長(cháng)的八目鰻蜿蜒游動(dòng)，五英尺寬的尖嘴魚(yú)像圍巾一樣飄來(lái)蕩去，令潛水員恐懼的十英尺長(cháng)的鳶鯊彼此你追我趕，八英尺長(cháng)的海狐貍像淡藍色的陰影一樣急速掠過(guò)，九至十英尺長(cháng)的美麗鱘魚(yú)用有力的尾巴沖撞客廳的玻璃。娓娓道來(lái)的海洋生物，令人大開(kāi)眼界，海洋的奇異一覽無(wú)余。還有那奇怪而又特別的海底森林，那里的動(dòng)物長(cháng)花，而植物卻不開(kāi)花。所有的植物只是淺淺的與海底相連，沒(méi)有發(fā)達的根須，也不一定固定在什么上，只是懸在那，從水中獲取營(yíng)養而生存，其葉片的形狀都匪夷所思，有的呈扇葉狀，像孔雀的尾巴開(kāi)屏招風(fēng)一樣；有的細長(cháng)，呈波形，可以長(cháng)到十五英尺高……顏色比較單調，只有粉紅色、胭脂紅、綠色、橄欖色、棕黃色和褐色。什么樣的森林可以與之媲美，什么樣的人才可以漫游其間，欣賞這令人陶醉的美景？
1866年，海底還有什么？靠海洋提供電能和氧氣的鸚鵡螺號漫游在海底森林，遇到土著(zhù)人攻擊時(shí)，尼摩船長(cháng)用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著(zhù)人進(jìn)入鸚鵡螺號；還有尼摩船長(cháng)發(fā)現的海底通道，一個(gè)狹長(cháng)的，又黑又深的通道，使鸚鵡螺號隨著(zhù)高速的水流從紅海進(jìn)入地中海，只花了不足20分鐘。在那還沒(méi)有使用電的年代，這些想象力是多么的超前，多么的驚人，能預料到未來(lái)世界的事物，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)奇幻莫測的海底世界。不愧是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的經(jīng)典作品之一。
最令人琢磨不透，最神秘的尼摩船長(cháng)如大海一般，時(shí)而熱情，時(shí)而冷酷，時(shí)而溫和、善良，時(shí)而危險、暴躁……知識淵博的尼摩船長(cháng)建造了奇異的鸚鵡螺號潛水艇，他在海底探尋自由，在海底進(jìn)行科學(xué)研究，一個(gè)人孤獨的生活在海洋中，卻又對自己寂寞的生活深深感到悲痛。他搜集海底的金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。他可以為法國償還幾百億的'國債，看到朋友死去時(shí)會(huì )無(wú)聲的落淚，會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。然而令人費解的是尼摩艇長(cháng)居然會(huì )攻擊其他國家的戰船并擊毀它們，這是為什么？為什么？
一切的一切盡在《海底兩萬(wàn)里》，陪伴在鸚鵡螺號潛水艇旁，通過(guò)你的雙眼去發(fā)現大海的美麗和神奇；握緊雙拳，緊跟尼摩艇長(cháng)，和他們一行四人去冒險，拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰，用魚(yú)叉和兇惡而巨大的展開(kāi)搏斗，冰山封路時(shí)團結一心砸開(kāi)厚10米的冰蓋逃上大海，擊沉炮轟鸚鵡螺號的英國驅逐艦……體驗正義而高尚的尼摩艇長(cháng)、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭是如何的英勇頑強、不畏艱難，創(chuàng )造了這個(gè)史詩(shī)般壯麗的傳奇故事，一部屹立至今的不朽神話(huà)。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 18
寒假里我看了許多書(shū)，其中對我印象最深的是一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。它的科幻想象簡(jiǎn)直就像真的一樣。
書(shū)中講了海上有一個(gè)“獨角鯨”的大怪物，撞沉了幾艘船只。法國的生物學(xué)家阿洛亞斯在追捕過(guò)程中，發(fā)現了它不是什么“獨角鯨”而是一艘構造奇妙的潛艇，潛艇的船長(cháng)尼摩是一個(gè)不明國籍自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人。這艘被稱(chēng)為“鸚鵡螺號”的潛艇是一個(gè)令人驚嘆的現代工業(yè)杰作。它利用海浪發(fā)電，供給船上熱、光、動(dòng)力，它所需的一切都取自海洋，它是尼摩在大洋中一個(gè)荒島上秘密建造起來(lái)的……
看了這本書(shū)，不但里面的探險經(jīng)歷吸引了我，更主要的是我被作者那豐富的想象力所感染。這本書(shū)是法國作家儒勒"凡爾納19世紀下半葉的作品。那時(shí)候并沒(méi)有發(fā)明真正的潛艇，而作者生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海洋世界，對海底世界的說(shuō)明真是入木三分，惟妙惟尚。特別是那艘“鸚鵡螺號”潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓我看了如癡如迷，還為未來(lái)真正制造潛艇的科學(xué)家帶來(lái)了有益的啟發(fā)，他真是一個(gè)預言家��！直到現在那艘“鸚鵡螺號”上的先進(jìn)裝備，我們真正的潛艇還是沒(méi)有達到。
看了這本書(shū)，我好像長(cháng)出了幻想的翅膀，原來(lái)科學(xué)與幻想也并不是那么的遙遠。只要我們好好學(xué)習科學(xué)知識，現在的幻想在不久的將來(lái)將會(huì )實(shí)現。我一定好好學(xué)習，將來(lái)我要讓我的夢(mèng)想變成現實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》，是一部偉大的幻想小說(shuō)，幻想是創(chuàng )造世界的根本條件，也只有幻想，世界才會(huì )變得美好。讀了這本書(shū)，最深的感覺(jué)是驚心動(dòng)魄，驚險刺激。
儒勒·凡爾納這位偉大的作家，生動(dòng)地向人們描述了海底的那不為人知的壯觀(guān)景色。也許有的人認為這部著(zhù)作中的一些內容不符合實(shí)際，但是他的大部分內容在當今科學(xué)的'論證下都讓人信服了！通過(guò)“鸚鵡螺號”，我們沉醉在了神奇的海底之中，讓我們對陰森森的海底有了新的認識！尼摩船長(cháng)那樣自信、沉著(zhù)、聰明、勇敢，更是值得我們學(xué)習。
我想這部著(zhù)作在讓我們沉醉的同時(shí)，也給了后人一個(gè)很大的啟示，海底不僅僅是一個(gè)陰森森、沒(méi)有氧氣的未知區域，而是上夭賜予人類(lèi)的新生命，是人類(lèi)在幾百，甚至幾千年后唯一的家園。雖然這部著(zhù)作并不是文學(xué)名著(zhù)，但它那豐富的內涵，以及對后人長(cháng)遠的啟示，是文學(xué)作品所不可比擬的！，海底的一切是這樣的令人向往而又陌生，但它將會(huì )在不久的將來(lái)把人類(lèi)帶人一個(gè)新的紀元，它是人類(lèi)最后的希望，也是人類(lèi)賴(lài)以生存的最后一環(huán)！應該感謝《海底兩萬(wàn)里》以及它的作者，它給人類(lèi)帶來(lái)的并不僅僅是情節上的千變萬(wàn)化，不僅僅是讀者被驚嘆的心，最重要的是它給后人帶來(lái)了一種意識！告訴后人在開(kāi)發(fā)海底豐富資源的同時(shí)，也保護它，在與它的親密接觸中，給予自己需要的，同時(shí)又維護了大自然的尊嚴！它是人類(lèi)邁向新紀元的基石，是值得人類(lèi)稱(chēng)贊的一部不朽的著(zhù)作！
儒勒·凡爾納是19世紀的一位著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家，他一生寫(xiě)過(guò)許許多多的科幻小說(shuō)。例如：《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等，相信同學(xué)們并不陌生。在這其中，我最喜歡的，就是那本《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)包含了大量的科學(xué)知識，它讓我們在閱讀的過(guò)程中，既欣賞到了海底那美麗的景色，又在不知不覺(jué)中學(xué)到了更多的知識，真是一舉兩得。
這本書(shū)主要講了尼摩船長(cháng)和乘船探險者生物學(xué)家阿洛亞斯教授，以及捕鯨手尼德藍、仆人康塞爾共同周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，以及南極和北冰洋的冒險經(jīng)歷。在這些故事當中，氣氛最緊張的莫過(guò)于《復仇行動(dòng)》了。
讀了這篇文章，我被尼摩船長(cháng)那種濫用發(fā)明的行為惹惱了。我心想：這尼摩船長(cháng)的行為，實(shí)在是太可惡了。他為了實(shí)現自己的復仇行動(dòng)，攻擊不明國家的軍艦，使軍艦沉沒(méi)。但是，我以前卻以為尼摩船長(cháng)是一位非常勇敢、善良的人，沉著(zhù)冷靜，足智多謀。這種帶著(zhù)復仇后的快感的尼摩船長(cháng)才是一個(gè)真正的復仇者，可怕的劊子手。不論怎么說(shuō)，船上的那些人都是無(wú)辜的呀！也許尼摩船長(cháng)有什么苦衷，但是，隨便傷害別人性命一定是不對的。
它告誡我們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，一定要防止這些發(fā)明被壞人利用，而要用它們來(lái)為人民造福。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 19
記得偉大的文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我也不能虛度光陰，利用暑期好好地讀了《一千零一夜》、《中國最美的100個(gè)地方》、《海底兩萬(wàn)里》等課外書(shū)。其中我印象最深的、最喜歡的是由法國作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。因為里面的內容實(shí)在是太神奇了，我被吸引住了，心也跟著(zhù)走進(jìn)了書(shū)中所描述的海底。我感覺(jué)自己仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界，那些奇怪的、神秘的動(dòng)物是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的�，F在就跟著(zhù)我一起去找找那些有趣的海洋生物開(kāi)開(kāi)眼界吧！
你瞧！那里就有一群僧帽水母，它們成群結隊地向我們游過(guò)來(lái)了，伸展著(zhù)天藍色的觸須玩耍打鬧著(zhù)；還有月形水母，它用乳白色或淡玫瑰紅的傘給我們遮住了陽(yáng)光；而黑暗中，更有半球形水母，發(fā)出幽幽的磷光，照亮了我們的道路。海底里還不只這些呢！一路上還看到了孔雀彩貝、陶瓷貝、像竹筍的片形貝等，像一個(gè)天然的博物館，美麗極了！哎呀！我差點(diǎn)被一米高的巨型還蜘蛛吃掉！簡(jiǎn)直把我嚇壞了，要是被你看到，你肯定喊著(zhù)叫“媽媽”！我又回到了他們的船上，透過(guò)玻璃窗看到了一只巨大的角鯊，兇猛異常，可以將人整個(gè)嚼成肉糜，它的尾巴極大，目光暗淡無(wú)神，嘴巴周?chē)鷷?huì )分泌出一種閃光的含磷的物質(zhì)，我只要看見(jiàn)他就會(huì )全身發(fā)抖。假如在這里也可以“巨網(wǎng)捕魚(yú)”的話(huà)，可以捕到可愛(ài)的小丑魚(yú)、黑色的喋喋魚(yú)、有毒的彎月形鰒魚(yú)、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚(yú)、淡青色的鱉魚(yú)等等，甚至還有好幾種蝦虎魚(yú)、藍白相間的鰹魚(yú)等，如果能捕到漂亮的金槍魚(yú)，實(shí)在令人興奮��！海底也是眾多寶物的所在地，你知道嗎？尼摩船長(cháng)就深入海底得到一件寶物——一顆大如椰子的珍珠，在黑夜里閃著(zhù)刺眼的光彩，射得我們眼睛都睜不開(kāi)了！聽(tīng)說(shuō)它至少價(jià)值一千萬(wàn)的法郎吧！��！美麗的海底世界不僅有變幻無(wú)窮的美景，還有這么美妙的珍珠！看完后才知道是自己的孤陋寡聞。并不是只有熱帶雨林，無(wú)垠的沙漠，高聳的險峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個(gè)蘊藏數之不盡寶藏的地帶。更令我驚呆的是，在淺海區我們還找到了一座大花園、一大片珊瑚，這兒美極了！數不清的魚(yú)兒在珊瑚叢中嬉戲，形狀和顏色各異的珊瑚加上活潑可愛(ài)，形態(tài)萬(wàn)千的`魚(yú)兒，此情此景我們人類(lèi)實(shí)在難以用語(yǔ)言來(lái)描述他們的美麗和富饒。
在欣賞和驚嘆海底奇妙世界的同時(shí)，更讓我佩服和感動(dòng)的是作者儒勒凡爾納和尼摩船長(cháng)等水手征服海洋的大無(wú)畏精神。眾人周游海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發(fā)，穿越了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海，整整有兩萬(wàn)里。其中我最喜歡的是尼摩船長(cháng)，雖然他心中充滿(mǎn)仇恨，但是我欣賞他那種戰勝大海的勇氣和救人于危難的正義感。記得有一次，他們在航行中遭到一條八米多長(cháng)的巨型章魚(yú)的攻擊，章魚(yú)的生命力很強，有三個(gè)心臟，觸手被砍斷還能長(cháng)出來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)敵大怪物！它想吃掉船上的人，把觸手絞進(jìn)輪葉中，于是潛水艇動(dòng)不了了。這時(shí)尼摩船長(cháng)和水手為了保護大家的安全，奮不顧身地沖出去與章魚(yú)搏斗，他揮起斧頭用力砍斷了章魚(yú)的七只觸角，章魚(yú)狼狽地逃走了，但是也擄走了一位水手。尼摩船長(cháng)傷心地留下了眼淚，他真的不愿失去任何一位水手。
尼摩不僅是一位愛(ài)護水手的好船長(cháng)，還是一位舍身救人的勇敢者。有一次，他們在海底采珍珠時(shí)，一條印度洋最可怕的黑鯊攻擊一位陌生的采珠人，大家都嚇得不敢動(dòng)了，而尼摩船長(cháng)卻拿起尖刀撲上去刺進(jìn)黑鯊的心臟，救出了采珠人，把他送上采珠船，還送了一大袋珍珠給他，采珠人對尼摩船長(cháng)感激不盡。
“真是一位熱心的勇士��！”我這樣贊美尼摩船長(cháng)，我羨慕尼摩船長(cháng)，但是我自己卻是非常膽小的，我多么希望自己也能像尼摩船長(cháng)那樣勇敢，在生活中不怕吃苦，在學(xué)習上努力進(jìn)取。我以前在學(xué)習上碰到不懂的問(wèn)題就喜歡找媽媽?zhuān)约簯械脛?dòng)腦動(dòng)手，或者碰到困難就放棄努力。平時(shí)我不太去關(guān)心家人和同學(xué)，總覺(jué)得那不關(guān)我的事，現在我終于明白要認真做好自己的每一件事，要關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我也要感謝《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，是它讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，給我留下了一份美好的回憶和樂(lè )趣，我要發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大后去探索地球上的未知世界。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 20
《海底兩萬(wàn)里》描述了一個(gè)虛構的潛艇和它的主人的故事，生動(dòng)而形象的塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象，尤其是尼摩船長(cháng)，他掌握天文、地理、物理、文學(xué)各種領(lǐng)域的知識，無(wú)所不知，他是千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的偶像。大海就是他的家，他一直陪伴著(zhù)自己的鸚鵡螺號在大海中漂泊直至死去，結局令人感傷……
從這本書(shū)中，我了解到海洋資源的豐富：如牛肉一般的海鱉的里臀，如豬肉般的海豚的肝……海洋提供一切食物；用貝殼的足絲織成衣服，用鯨的觸須制成筆，用墨魚(yú)噴出的墨汁做墨水……海洋提供一切日用品；海洋有鋅、鐵、金、銀等礦藏，海洋提供一切財富和資源。除了這些，海洋還有各種各樣的用途，在那時(shí)凡翁早已找到海洋的豐饒和遼闊，現在科技水平高度發(fā)達的我們就應當意識到海洋對人類(lèi)的重要性，據說(shuō)人類(lèi)與海洋生物有70%~80%的相似度。與海洋如此親密的我們，說(shuō)不定在未來(lái)能夠脫離陸地把海洋當成自己的家，海洋比陸地還廣闊，在海洋里有更多的未知在等著(zhù)我們……
從這本書(shū)中，我了解到一個(gè)個(gè)了不起的傳奇人物。阿龍納斯，那個(gè)充滿(mǎn)好奇心的生物學(xué)家，他博古通今，那一次偶然的機遇使他飽覽了海洋的奇景，他和他的仆人將海洋生物根據界、門(mén)、綱、目、科、屬、種詳實(shí)地為我們做了介紹，說(shuō)的井井有條，他讓我們讀者認識了許多海洋生物。他還把路途中的奇觀(guān)，如：海底火山噴發(fā)、發(fā)光水母群、采珠人等等介紹得仔仔細細，他帶領(lǐng)我們讀者走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界，一個(gè)神奇的世界。跟隨這位生物學(xué)家的，有他那忠實(shí)的仆人康塞爾，他生性沉穩，為人隨和，從不著(zhù)急上火。他還是一個(gè)分類(lèi)狂，喜歡把任何東西進(jìn)行分類(lèi)。他忠于主人，主人去哪他便去哪，誓死追隨主人，直到最后潛艇沉沒(méi)時(shí)，他還淡定的說(shuō)：“主人去哪，我也去哪�！蹦岬隆ぬm是一個(gè)脾氣火爆的捕鯨手，野性十足，雖然他也會(huì )贊嘆海洋的美麗，但他還是更喜歡充滿(mǎn)自由氣息的陸地、小牛排，小牛肉和小酒館里的酒館，面對鸚鵡螺號時(shí)，他充分展示了一個(gè)加拿大人的野性，他面對如此強敵卻毫不懼怕，勇氣可嘉。尼摩船長(cháng)在本書(shū)中應該算是男一號了，他是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩的人物，他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險、暴躁、隨和、任性……他在鸚鵡螺號里進(jìn)行各種大規模的科學(xué)研究，他在海中不斷探尋著(zhù)自由，卻又對孤獨的生活感到悲痛。
讀了這本書(shū)我明白了……尼摩船長(cháng)曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)進(jìn)步的太慢了�！蹦鞘且驗槟菚r(shí)的人慵懶愚昧，他們缺乏好奇、狂熱和堅持。人應當是好奇的，好奇是人類(lèi)的老師，我們應當時(shí)刻保持著(zhù)好奇和求知的狀態(tài)，就像阿龍納斯教授一般，只有勇于探索才能探尋未知的謎。好奇心是進(jìn)步的前提，有的人通過(guò)好奇心的驅使甚至能準確預言未來(lái)的事情。愛(ài)迪生曾預言電力將成為世界主流的動(dòng)力（如今已實(shí)現），大量的`信息將儲存到一個(gè)小盒子里（U盤(pán)）……這些預言絕不是隨便就能說(shuō)出來(lái)的，而是通過(guò)一定的科學(xué)的推測和探索。若沒(méi)有這些預言，現代科技也許會(huì )推遲好幾年呢！同時(shí)我們還需要熱愛(ài)自己從事的事業(yè)，只有熱愛(ài)才能產(chǎn)生一股鉆勁，這就是為什么有的科學(xué)家連命都不要的原因，他們并沒(méi)沒(méi)有強迫自己“頭懸梁，錐刺股”，因為他們沉醉其中，就像尼摩船長(cháng)遨游在大海中尋求自由一般快樂(lè )。正是有了熱愛(ài)才有了諾貝爾的“痛并快樂(lè )著(zhù)”。但有時(shí)總有一些人不斷阻撓你神圣的事業(yè)，我們現在的和平與進(jìn)步，都是那黑暗年代里英勇無(wú)畏的革命家和鞠躬盡瘁的科學(xué)家換來(lái)的，他們中有的甚至獻出了青春和生命。不管敵人是地主還是納粹，是多是少，從不低頭，就像尼德·蘭一樣。在現在我們或多或少都會(huì )受到各種干擾，如老師父母的不理解和好友親戚的誤解，但這些并不能成為放棄的理由�！白咦约旱穆纷寗e人說(shuō)去吧”，我們需要對我們所愛(ài)的事業(yè)（有意義的合法的）有所堅持。世界正因有了好奇、狂熱和堅持的人才能進(jìn)步的更快。
《海底兩萬(wàn)里》雖是一部科幻小說(shuō)，教給了我海洋的神奇，但它同時(shí)給我以人生的啟迪，讓我在人生的海洋中不斷的遨游，感謝凡爾納，感謝尼摩船長(cháng)，感謝《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 21
風(fēng)吹過(guò)一棵美麗艷麗的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉像一群死蝴蝶，在積蓄力量，在天空中飛翔。一個(gè)問(wèn)題在我心里蔓延。為什么這片葉子不舒服地在樹(shù)上度過(guò)余生？畢竟在梧桐樹(shù)的保護下，可以少破壞幾年。抬頭看著(zhù)樹(shù)，一，二飛機的葉子從樹(shù)上掙脫出來(lái)，飛向天空，孤獨而執著(zhù)地飛翔。我嘆了口氣，拿起手邊的書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)名，我已經(jīng)站在了浩瀚太平洋的邊緣�？粗�(zhù)一望無(wú)際的海洋，人們在談?wù)摵９�。我坐了林肯，和阿龍納斯教授一起觀(guān)看了太平洋的美麗風(fēng)景。然后他掉進(jìn)海里，隨著(zhù)波浪的起伏爬上鸚鵡螺號，遇到了尼摩船長(cháng)，從而開(kāi)始了一次海底2萬(wàn)英里的環(huán)球旅行。從很多困難中理解和收獲，最后回到大陸。
從野性的渴望自由的尼德蘭，到冷靜嚴肅善于分類(lèi)的康塞爾，再到見(jiàn)多識廣的阿龍納斯教授，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中塑造了許多生動(dòng)典型的人物形象，把人性的美丑呈現給讀者。而我認為，性格最鮮明的是尼摩船長(cháng)，驕傲、直率、剛毅的達卡王子。
尼莫船長(cháng)的心是由勇氣組成的。在大西洋，鸚鵡螺號潛入16000米深的海底。這時(shí)候潛艇的鋼板和厚玻璃都被壓力壓彎了，但他堅毅不屈；在墨西哥灣流，尼摩船長(cháng)無(wú)視風(fēng)暴，毫不畏懼地驕傲地站在船頭；在北大西洋，鸚鵡螺號被章魚(yú)纏住，尼摩船長(cháng)率先拿起斧頭與之搏斗……在海底2萬(wàn)英里的冒險中，這樣的案例數不勝數。
縱觀(guān)尼莫船長(cháng)傳奇的一生，我們可以發(fā)現他的勇氣推動(dòng)了歷史的車(chē)輪前進(jìn)。為了在海底收集金銀，支持反對殖民統治的斗爭，他花了200萬(wàn)法郎建造了鸚鵡螺號，這是只有勇氣才能做出的決定。他是在反對殖民主義的斗爭中誕生的民主戰士。他渴望的不是金錢(qián)和財富，而是自由和幸福。正是因為他的勇氣，人類(lèi)探索了當時(shí)更深的海洋世界，改寫(xiě)了海洋歷史。正是因為他的勇氣，他改寫(xiě)了民族的命運，祖國的歷史�？梢哉f(shuō)他用勇氣決定了歷史。
當我抬起頭時(shí)，它似乎變出了從梧桐樹(shù)上飛走的葉兒。他們留在天空的顏色和他們清晰的經(jīng)脈成了我揮之不去的擔憂(yōu)。突然明白了，梧桐葉的離去，是為了給人留下迷人的美麗。他們必須鼓起勇氣，掙脫溫柔的束縛，在平淡的生活中決定色彩的消亡。誰(shuí)說(shuō)你不知道？他們也有權利決定春夏秋冬和多彩的歷史，因為他們有勇氣在寒冷中飛翔。
不僅僅是這片梧桐樹(shù)葉子有勇氣做夢(mèng)，不僅僅是尼莫船長(cháng)。建安五年，曹操在與袁紹官渡之戰中寫(xiě)下了歷史上最豐富多彩的故事。當時(shí)袁紹開(kāi)始討伐，精兵十萬(wàn)，糧草豐足，國力雄厚。曹操實(shí)力不足。他到底是怎么打贏(yíng)與弱者的戰斗的？有人說(shuō)是他的智慧和策略。但我覺(jué)得他不顧一切的勇氣和膽量才是關(guān)鍵因素。曹操率領(lǐng)精銳之兵，突襲袁俊糧倉，盡最大努力摧毀敵人的'糧草，動(dòng)搖了敵人的士氣，進(jìn)而擊敗了袁俊的主力，贏(yíng)得了官渡之戰，為他統一北方奠定了基礎。正是因為曹操比袁紹更有勇氣，才決定做歷史賦予的霸主。
歲月流逝，152年后，凡爾納書(shū)中的真理依然未變。他說(shuō)：“我認不出海里有什么高手。在這里，我自由了。對我來(lái)說(shuō)，土地已經(jīng)死亡。地球需要的不是新世界，而是新人！”是的，這個(gè)世界需要充滿(mǎn)斗志和勇氣的新人。
也許，決定一個(gè)國家、一個(gè)民族和人類(lèi)歷史的人需要機遇，也需要非凡的勇氣。但作為和平年代的普通人，我們依然可以用勇氣書(shū)寫(xiě)自己的人生，決定自己的歷史。
人生就像跨欄賽跑，充滿(mǎn)了障礙。而打開(kāi)這些障礙，就是讓你有勇氣為生活而奮斗。
生活中最棒的自己。勇氣，讓你的生活不再恍惚；勇氣，把你的挫折化為經(jīng)驗；勇氣，為你的前行增添動(dòng)力；勇氣，使你的人生充滿(mǎn)希望……
窗外，梧桐搖曳，一樹(shù)繽紛。一片梧桐葉飄然而下，輕輕地落在窗臺上，仿佛在描繪著(zhù)斑斕的夢(mèng)想。突然之間，我發(fā)現橫在自己面前所有的困難都變得無(wú)比渺小。是的，唯有勇氣，決定歷史。
你知道嗎？
每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬(wàn)里》
你一定會(huì )銘記它
勇敢前行……
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1600字 22
“持清晰之思想到達澄名之境界�！边@是我愛(ài)的一位現代詩(shī)人清心所說(shuō)。此刻正如留聲機一遍遍在我耳邊回放。我仔細琢磨這句話(huà)�？涩F在思想渾濁地如烏云般黑壓壓地遮天蔽日。令我頭痛欲裂也想不出個(gè)所以然。我渴望光亮，渴望生活的希望。我忽然想到了什么，喃喃道：“讀書(shū)仿佛薄薄的陽(yáng)光可以讓白天和黑夜沒(méi)有分界。心無(wú)芥蒂透明真誠�？梢�?huà)邇粜撵`上的塵埃，也可以讓世俗的陰暗躲避蹤影。還有什么比這個(gè)更美更可愛(ài)的嗎？”這同樣是清心所說(shuō)。我愛(ài)背誦這種句子，蘊含的人生哲理會(huì )令我豁然開(kāi)朗，神清氣爽。
我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭。一雙呆滯的眼睛迸發(fā)出燦爛的火焰。我堅定意志，打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》。深吸一口氣，努力讓自己的內心平靜下來(lái)。我不愛(ài)看這種書(shū)一大沓密密麻麻的字瞟一眼就頭暈眼花�？v使煩悶在一點(diǎn)點(diǎn)堆積�？v使心田在狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。為了能打破目前的困境，我不惜在風(fēng)雨里狂奔，相信只要翻過(guò)這座山，淌過(guò)這條河，走過(guò)這片雪地，爬過(guò)這片荊棘。待到雨過(guò)天晴，總能見(jiàn)到絢麗的彩虹，聞到花果的芳香，追尋鳥(niǎo)魚(yú)的足跡。我默默為自己打氣，可是不知不覺(jué)中我早已沉淪。
生動(dòng)的故事情節令我陶醉其中，不可自拔：1866年，不少航行船只在海上發(fā)現了一頭類(lèi)似獨角鯨的大怪物，并有船只遭到它的襲擊。由此，美國派遣出一艘戰艦對怪物進(jìn)行追逐，法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀參與了這次追逐戰斗。不料戰艦反被怪物襲擊，阿羅納克斯教授及兩位同伴落水，卻被怪物所救。此后，他們便跟隨怪物周游四海，探盡海底秘密，歷盡艱辛與風(fēng)險。最后，三人因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，終于重新逃回陸地。一環(huán)扣一環(huán)，整個(gè)故事緊湊豐富。尤其是描寫(xiě)繁美的海洋世界細膩生動(dòng)，令人忍不住神往。
一顆心似生了翅，快樂(lè )得欲飛，我津津樂(lè )道地讀，內心早已發(fā)生翻天覆地的變化：一束溫暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)河流，河流害羞地鋪成一條閃爍著(zhù)光輝的綢帶。為大地母親佩戴，剎那間，剛剛的死氣沉沉消失得無(wú)影無(wú)蹤，變得春意盎然。浩若煙海的藍天，朵朵白云歡喜地盛開(kāi)在上面。楊或柳的手指柔柔地在空中自由自在地伸展。還有那遮陽(yáng)擋月般茂盛的葉，一片片如同閉月羞花的少女，在風(fēng)中竊竊私語(yǔ)著(zhù)什么。想讓人聽(tīng)見(jiàn)，又怕讓人聽(tīng)見(jiàn)。
接下來(lái)的故事如小獸的齒，啃噬著(zhù)我蠢蠢欲動(dòng)的心。我迫不及待地想要知道接下去的發(fā)展。我如三天未吃飯的野人，不知疲倦地品嘗精神食糧。天漸漸被蓋上了巨大的黑布，嚴絲合縫，再也看不到一絲絲光亮�？晌业�.心卻如白天一樣明亮。果然讀書(shū)可以讓白天和黑夜沒(méi)有分界。仿佛達到了“澄明之境界”一顆心通透的沒(méi)有一絲陰影。我久久回味著(zhù)令我沉迷的書(shū)香，竟是比芬芳的花香還要迷人，還要令我陶醉。那遙遠的天邊，一道絢爛多姿的彩虹在迎接著(zhù)我……
《海底兩萬(wàn)里》是憑借作者豐富的想象力幻想的一本書(shū)。不得不對作者肅然起敬。在看的過(guò)程中，我已在潛移默化地幻想心境的變化。這何嘗不是一種想象力訓練呢？作者在令我們讀者看得大呼過(guò)癮時(shí)，同時(shí)也在悄然地蘊含人生哲理：看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
更讓我明白沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。讓我們如無(wú)拘無(wú)束自由飛翔的鳥(niǎo)兒在心中那片廣闊的天地快樂(lè )的飛翔吧。不要害怕失敗，日子每天都是新的，時(shí)代已敞開(kāi)溫暖的胸膛，我們就該一頭扎進(jìn)去。沒(méi)有理由東張西望，沒(méi)有理由猶豫彷徨，沒(méi)有理由再抱著(zhù)懷疑的目光。
像凡爾納，在自己的那片天空幻想出天馬行空，絢麗多姿的海底世界�，F在是青少年的我們，不應活的毫無(wú)生氣，暢想一下未來(lái)，是對美好未來(lái)的期盼和向往，還能擴展想象力。讓我們在夢(mèng)的田埂上，用利刃切開(kāi)夜，花籃一傾，夢(mèng)片紛紛……
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