鋼鐵是怎樣煉成的讀后感15篇[集合]
當品味完一本著(zhù)作后,大家心中一定有不少感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,希望能夠幫助到大家。
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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
半個(gè)暑假過(guò)去了,我簡(jiǎn)單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),深有體會(huì )。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)主要講窮苦人家的孩子保爾 柯察金生活在社會(huì )最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì )的不公挑戰,敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導下,積極投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭,體現蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難,難艱苦奮斗的精神。
這本書(shū)中最令我難忘的情節,莫過(guò)于保爾 柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路,為人民造福時(shí),保爾患上嚴重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的事。當時(shí)的.保爾一息尚存,故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫(xiě):
“每邁出一步,胸口就像是被什么東西猛刺了一下,他全身發(fā)冷,上下牙一直打顫,雙眼模模糊糊,只覺(jué)得樹(shù)木在圍繞著(zhù)他打轉!
當時(shí)的保爾只是一息尚存,大夫說(shuō)他幾乎沒(méi)有希望活下來(lái)了,每個(gè)人也都認為保爾就是死了,毫無(wú)希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來(lái),拖著(zhù)病體,扶著(zhù)墻壁,試著(zhù)在房間里挪步;而病一好,他就繼續投身于勞動(dòng)和革命斗爭中去。書(shū)中說(shuō),保爾是用“青春戰勝了病魔”,但是,我認為,是保爾自己頑強的意志促使他活了下來(lái),在他面對困難甚至死亡時(shí),他的意志力很強,令我十分敬佩。
事實(shí)上,在現實(shí)生活中,我們也要向保爾 柯察金學(xué)習,雖然我們沒(méi)有保爾等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面對死亡”,但是,在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí),也不應該隨波逐流。在學(xué)習中,我們應該學(xué)習保爾的不怕困難,刻苦鉆研;在生活中,我們應該學(xué)習保爾的不畏挫折,勤奮進(jìn);在勞動(dòng)中,我們應該學(xué)習保爾的吃苦耐勞,堅忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵,就是這樣由磨難,堅強煉成的!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
從小到大,我已經(jīng)讀了許多本書(shū)了,從天馬行空的童話(huà)到內容豐富的小說(shuō);從簡(jiǎn)單易懂的床頭故事到深奧有趣的歷史書(shū)……各類(lèi)繁多。其中前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》最令我記憶深刻。
這本書(shū)描寫(xiě)的是前蘇聯(lián)人民革命的故事。主人公保爾小時(shí)調皮搗蛋,被學(xué)校開(kāi)除,就開(kāi)始參與工作。后來(lái),他成為了一名光榮的紅軍,他喜歡看書(shū),常把一些革命故事講給戰友們聽(tīng),大家都倍受鼓舞。有一次革命行動(dòng)時(shí),保爾的.顱骨嚴重受傷,一直昏迷不醒。大家都以為他不行了,在第13天,他竟奇跡般的醒了過(guò)來(lái),而他的雙眼卻失明了。面對雙目失明的事實(shí),他樂(lè )觀(guān)對待,并且表現出了他超人的毅力,重新回到戰斗的行列,開(kāi)始了他全新的生活。
讀了這本書(shū),我被保爾的品質(zhì)所折服。在現實(shí)生活中,遇到困難,我總會(huì )害怕,會(huì )選擇逃避,選擇放棄。而保爾卻能在重重困境中堅持下來(lái)。盡管他只是狂風(fēng)暴雨中一棵不起眼的小草,但他依然挺直腰板,向暴風(fēng)雨宣戰。共產(chǎn)黨為了讓老百姓冬天有足夠的木材取暖,派出團員到森林中修路,條件非常艱苦,保爾卻自告奮勇地報名參加。天氣異常寒冷,冷風(fēng)就像鞭子一樣抽打在團員的臉上,就像有千萬(wàn)把利刃割在臉上。冰冷的雨水不停地滲到他的靴子中,襪子都濕透了,腳都凍僵了。而且一日三餐只能吃素扁豆湯和煤塊似的黑面包。在如此艱苦的環(huán)境中,他們沒(méi)有逃避,沒(méi)有退縮,仍堅持了下來(lái)。而我每天吃好穿好,還不滿(mǎn)足,想想真是太不應該了。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我決心要向保爾學(xué)習,學(xué)習他自我獻身的精神,堅定不移的信念,頑強堅韌的意志,使自己越來(lái)越完美!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
咦,這本書(shū)的名字好奇怪,《鋼鐵是怎樣煉成的》,鋼鐵不就是用火煉的嗎,這還用說(shuō)。在好奇心的驅使下,我成為了這本書(shū)的`一位俘虜。我被他激昂的文字給深深地感染了、著(zhù)迷了、感動(dòng)了……這本書(shū)是蘇聯(lián)人奧斯特·洛夫斯基寫(xiě)的,由趙建所翻譯的。
其實(shí),這本書(shū)里煉的不是真正的鋼鐵,而是像鋼鐵一樣堅守己之信念的心也。本書(shū)主角:保爾·柯察金,一位一代共青團委員、團州委書(shū)記,在后來(lái)因生病,從而退出,最后雙目失明、雙腿殘疾,于是便奮發(fā)寫(xiě)作,寫(xiě)成《暴風(fēng)雨所誕生的》小說(shuō)三章,卻被郵局弄丟了,他氣的恨不得自殺,但還是不放棄,提起筆來(lái)重頭開(kāi)始,終于煉就了鋼鐵之心?梢(jiàn),練就鋼鐵之心的乃是堅持也,沒(méi)有堅持就練不成鋼鐵,有了堅持才可煉成之。正所謂堅持乃生命之本也,沒(méi)有堅持不成方圓,可見(jiàn)堅持是多么寶貴、多么重要。
堅持是什么?堅持就是在病魔面前不低頭;堅持是什么?堅持就是雖然身負重傷,卻仍然一心一意堅守在自己的崗位之上;堅持是什么?堅持就是就算被逼絕境,也不愿意向死神投降;堅持是什么?堅持就是……堅持的人才能真正的獲得并領(lǐng)悟人生的煉鋼術(shù),只有他們才能使自己的心靈變得高潔,他們才是真正的人。
這本書(shū)教會(huì )了我堅持,讓我明白生活中沒(méi)有投機取巧,有的只是堅持不懈的精神,只有堅持才能成功,成功貴于堅持,只有堅持才能被成功認可!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,知道了保爾出生在一個(gè)窮苦的村莊里,他上學(xué)的時(shí)候,老師看不慣保爾的樣子,就想盡一切辦法讓校長(cháng)把他給開(kāi)除了,隨后,保爾又去了火車(chē)站工作,可是,他覺(jué)得自己不應該待在那里,就去當了紅軍,在當兵的過(guò)程中,保爾被子彈擊中了他的頭部,有很多人都已經(jīng)他死了,可是,沒(méi)有,保爾又活了過(guò)來(lái),讓其他戰友感到十分的吃驚!到了寒冷的冬天,保爾不幸得了一種寒傷,可是,他又奇跡般的從死神手里爬了出來(lái),只不過(guò)保爾的病情越來(lái)越嚴重了,到最后導致成雙眼失明,還有下身已經(jīng)癱瘓,沒(méi)有知覺(jué)了。但是,保爾沒(méi)有放棄,他以自己的毅力寫(xiě)了一篇小說(shuō),發(fā)表終于成功了,深受人民的熱愛(ài),保爾高興極了,又重新拿起武器來(lái)迎接新的戰斗了!
是啊!保爾雖說(shuō)是個(gè)殘疾人可是他身殘志不殘,以著(zhù)自己的堅強毅力,完成了自己一生中的一個(gè)愿望——發(fā)表自己的.小說(shuō)。到最后,他成功了,還重新回到了戰場(chǎng)上,只是由槍換成了筆桿。
在看我們現在,我們從小就生活在美好的環(huán)境里,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有貧窮,沒(méi)有悲歡,這是多么美好呀!可是,我們?yōu)槭裁床荒芟癖栆粯,原為國家付出自己的一切?!現在,我們應該好好學(xué)習,要像保爾一樣,無(wú)論遇到什么困難,都要以堅強的毅力來(lái)鍛煉自己吧!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5
我覺(jué)得這本書(shū)雖然標題沒(méi)有吸引到我,但是里面的內容卻把我深深地吸引了。一開(kāi)始看這本書(shū),只是想著(zhù)為了完成任務(wù),但發(fā)現越看下去就越不能自拔,真的很想一次性看完,但又想著(zhù)不能看這么快,總要留點(diǎn)謎底。
我覺(jué)得里面的內容和描寫(xiě)的人物都特別緊扣主題。像謝廖沙的姐姐瓦莉亞,雖然只是一個(gè)弱女子,但面對死亡沒(méi)有一點(diǎn)畏懼的表情,為的.就是要保留自己僅有的一點(diǎn)尊嚴。還有告訴那些被捉來(lái)的人,死亡并不可怕,但因背叛而死亡的人才最可怕。告訴他們,不管怎樣都要光明正大的死去,而不是骯臟的死去。我覺(jué)得她這種精神十分讓我敬佩,當一個(gè)女孩為污辱后,還能從容不迫的接受死亡的人,真是少而又少。況且她還是一個(gè)純潔的姑娘。
另一個(gè)讓我感到敬佩的人就是主人公保爾·柯察金了。在他身體癱瘓,雙目失明,失去了最寶貴的東西——戰斗的能力,他還能堅強地活著(zhù)。并且還開(kāi)辟了新的生活。在開(kāi)辟新生活中他也遇到了困難,寫(xiě)了六個(gè)月的小說(shuō)手稿在運輸過(guò)程中被弄丟了,雖然他有氣,但還是又重來(lái)了一次。正常人來(lái)說(shuō),肯定會(huì )放棄,想著(zhù)自己都這么努力了,但結果還是不行,是不是上天故意不讓我這么做。所以干脆就這樣了,安度自己剩下的時(shí)光吧。但保爾卻是這么不一樣,他那鋼鐵般的意志打動(dòng)了我。
讀完這本書(shū),我要時(shí)刻告誡自己,遇到困難不要這么輕易放棄,想要放棄時(shí)要想想保爾和瓦莉亞等英雄事跡。就不會(huì )覺(jué)得自己的苦難有多大的事情了。也給自己一點(diǎn)信心,相信自己一定能夠解決。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6
暑假終于在同學(xué)們的盼望中來(lái)了!可把同學(xué)們樂(lè )壞了,放假了終于可以做自己喜歡的事了,特別是我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,由于平時(shí)功課緊,讀課外書(shū)的時(shí)間很少,現在終于可以專(zhuān)心致志地讀課外書(shū)了。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)有塊“鋼鐵”叫保爾,終于有機會(huì )尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案了,我被書(shū)中的主人公深深地震撼了,保爾·柯察金那堅毅的臉龐,鋼鐵般的毅力,出現在了我的眼前。保爾在經(jīng)過(guò)戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗后,鑄就了堅強的意志和驚人的毅力。
保爾在風(fēng)雪中成長(cháng)著(zhù)……
保爾在與病魔的斗爭中成長(cháng)著(zhù)……
保爾在與敵人以及各種困難的斗爭中成長(cháng)著(zhù)……
貧窮、苦難、病痛,自責不但沒(méi)能奪取他的生命,而使他的青春閃爍出
耀眼的光華,使他的.生命綻放開(kāi)更加絢麗的花朵。
今天,雖然我們生活在和平年代,沒(méi)有戰火的磨難,但保爾戰勝困難的堅強意志仍然值得我們學(xué)習。讀了這本書(shū)后,使我慚愧不已,更是自嘆不如,我不懂得珍惜今天的幸福生活,不能吃苦受累,還總希望吃好的穿好的,常常責怪父母沒(méi)本事,嫌這嫌那,我還抱怨讀書(shū)苦、學(xué)習累,和保爾相比,我真是無(wú)地自容,慚愧至極。
感謝保爾·柯察金,感謝奧斯特洛夫斯基,讓真正理解了生命的真諦……“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”
我即將升入五年級了,也不再是那個(gè)調皮、不懂事的淘氣包了,今后我一定要向保爾學(xué)習,勇敢地面對困難和挫折,刻苦學(xué)習,牢牢把握住毅力這把成功的金鑰匙,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7
鍛煉鋼鐵要經(jīng)過(guò)高溫,然后極具冷卻的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)淬火的鍛煉,它才會(huì )變得堅固,從而無(wú)所畏懼。
——奧斯特洛夫斯基
本書(shū)的主人公是保爾,保爾出生于一個(gè)貧苦而“血統純正”的工人家庭,在戰火的洗禮中,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次與死神交鋒后,保爾成長(cháng)為了一名樸實(shí)無(wú)華,富有戰斗意志,并且有著(zhù)堅定共產(chǎn)主義精神的戰士,但是,病魔并沒(méi)有就此罷休,終于,保爾癱瘓了,伴隨著(zhù)癱瘓的還有雙目失明,保爾經(jīng)受了一次又一次生活的打擊,可他最后依然戰勝了挫折,拿起了新的`武器——筆,開(kāi)始了新的奮斗——在文學(xué)創(chuàng )作中永生。
保爾的精神感染了我,保爾身上所具備的那些精神品質(zhì)——堅強不屈,堅持不懈,勇于戰斗,英勇無(wú)畏,令我深深地敬佩他,保爾面對生活中的困難,選擇了永不屈服這條道路。應對生與死的考驗,他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設工地,他沒(méi)有倒下;在雙目失明疾病纏身的狀況下,應對書(shū)稿丟失,身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服;厥赚F在,我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道,我們又有什么理由唉聲嘆氣,裹足不前呢?
生活并不是一帆風(fēng)順的,在人生的旅途中,我們會(huì )遇到重重的困難,要去應對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但要想百煉成鋼,那么這一切困難都是磨練人生的火焰。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有人是天生的英雄,只有經(jīng)過(guò)淬火的鍛煉我們才能從平凡中脫穎而出。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感8
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀完它,從中受到不少教益。
這本書(shū)描寫(xiě)了保爾出生在一個(gè)貧困的工人家庭中,當過(guò)童工,后來(lái)參加國內戰爭,由于長(cháng)期參加艱苦斗爭,健康受到嚴重損害,后來(lái)情況急據
惡化,但他毫不屈服,自強不息.信念堅定.意志剛強.勇斗病殘.百折不屈.奮斗到底.終獲成功。
一 個(gè)病殘人在如此惡劣的環(huán)境下,能取得成就,是何等令人驚訝,如果保爾屈服于不幸的命運,那么他將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生
者,然而他并沒(méi)有向命運低頭,他以驚人的毅力 ,頑強的精神斗爭到底,并為人類(lèi)做出杰出貢獻,影響了幾代人。
保爾的一生是不平凡的,他給予人們極大的鼓舞,使那些虛度陽(yáng)光的人萬(wàn)分悔恨,我讀了這本書(shū)后,常常在內心問(wèn)自己:保爾不屈不饒的一生
給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康的人就沒(méi)有啟示了嗎?不,不是的。我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華應
該珍惜美好的時(shí)光,發(fā)奮圖強。
是的,一個(gè)人能不能取得成就,不在于自身條件的.好壞,而在于有沒(méi)有堅強的意志和努力奮斗的精神,現在有些人總以種種理由.困難作為沒(méi)
有成功的借口,但是與保爾相比,是多么微不足道!一個(gè)人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,再加上堅強信念,想方設法去創(chuàng )造條件,必定會(huì )實(shí)現自
己的人生目標,保爾不就是這樣的嗎?
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部鼓舞人立志,激勵人向上的好書(shū),真不愧是世界名著(zhù),保爾偉大的精神值得我們學(xué)習。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感9
寒假期間,我校為我們學(xué)生布置了“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),在爸爸的帶領(lǐng)下,我們一起觀(guān)看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部影片。劇中的保爾是一個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕人,他的一生充滿(mǎn)了坎坷和崎嶇。不幸的他在小時(shí)就生了重病,到二十幾歲時(shí)已是雙目失明。但是他不失落,憑著(zhù)頑強的意志和不懈的努力,利用一切可以利用的時(shí)間編成了一部書(shū);侍觳回撚行娜,他的小說(shuō)終于出版發(fā)行了。如今,他心目中的鋼鐵已經(jīng)被砸碎,現在他拿起新的武器,回到了戰斗的隊伍,開(kāi)始了新的生活。保爾的一生如此不幸,但他重不向命運低頭,都是和命運在作頑強的斗爭,實(shí)現了自己人生的坐標。
想想現在的有些同學(xué)生活在非常優(yōu)裕的環(huán)境中卻不知奮發(fā)向上,總感到自己的`幸福生活來(lái)得太容易,總是不知道師長(cháng)的良苦用心,依然我行我素。在校不懂得好好學(xué)習,在家不懂得尊敬父母,在社會(huì )上更不懂得與人和諧相處。
可憐天下父母心。哪個(gè)父母不為自己的孩子著(zhù)想?而做孩子的又有幾個(gè)能理解父母的這番苦心呢?自己犯了錯誤,父母說(shuō)了幾句都承受不住,又是離家出走,又是大哭大鬧,甚至有的人還自尋短見(jiàn),如此種種,不能不說(shuō)是時(shí)下孩子心理的缺失,F在的孩子也太脆弱、不堪一擊了。試想,如果這些人就是保爾,他們的下場(chǎng)又會(huì )怎樣呢?
人的生命只有一次。我們不能輕視自己的生命,更不能無(wú)視自己的生命。作為小學(xué)生,我們應像保爾那樣,好好珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生命,讓生命散發(fā)出迷人的光彩!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10
人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但不能被打敗,要有鋼鐵般的精神。
主人公保爾柯察金出生于一個(gè)貧窮人家,反感貴族們奢華浪費的生活。上了戰場(chǎng),他無(wú)數次被擊垮,想過(guò)放棄,但他不停地鼓勵自己,堅持不懈,永不言棄,百折不撓,終是把自己煉成了“鋼鐵”。
生活中,我也曾嘗試把自己煉成一塊“鋼鐵”,去克服困難,永不言敗。
幼時(shí)去學(xué)彈鋼琴,彈的曲子斷斷續續,時(shí)不時(shí)彈錯,讓人聽(tīng)了心生煩躁。還有三個(gè)星期就要考級了,本該美妙的旋律變得那么刺耳。我心中如有一壺沸水,“咕嘟咕嘟”吵得我心煩意亂。反反復復不知是第幾百次的“重來(lái)!”“又錯,長(cháng)點(diǎn)記性!”我真的'很累,手指又痛又酸,根本彈不下去,整個(gè)人處于崩潰邊緣。窗外,烏云密布,雨欲下不下,不如痛痛快快地下,沖刷去我心中的苦悶。我走出琴房,隨手抄起一本雜志,上面有關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的文章,定睛,一句話(huà)撥動(dòng)心弦:并不是每個(gè)人生下來(lái)都是成功者,一分天才加九十九分汗水才等于成功。那個(gè)金發(fā)背影堅強地站了起來(lái)!我,就這么倒下了?放下書(shū),走回琴房。
雨,已下過(guò)了。
成功的花兒,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,而當初的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
請成為一塊“鋼鐵”。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感11
四月里,我們班同學(xué)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。故事的內容是這樣的:保爾柯察金生于烏克蘭,他的家庭和大多數人一樣非常貧苦。保爾小時(shí)候上學(xué)因報復神父瓦西里的虐待,被學(xué)校開(kāi)除了。因此他不得不去車(chē)站、食堂打工,在那里,他看到了更多的丑惡和不平。1917年,沙皇被推翻了,紅軍來(lái)到了保爾的家鄉。在老布爾什維克的引導下,保爾逐漸成長(cháng)起來(lái),后來(lái)還參加了紅軍,成為一名優(yōu)秀的偵察兵,為抵抗德國人的侵略,他英勇作戰,在一次重大的戰役中不幸負傷。后來(lái)他因為傷病被分配在后方修鐵路。在修鐵路的時(shí)候,他帶著(zhù)傷病堅持工作,為了能早日消滅入侵的.敵人,頑強在堅持在工地上,與同志們一道鋪鐵軌。由于舊傷復發(fā),他不得不去醫院治療,雖然經(jīng)過(guò)醫生的精心治療,但他的身體越來(lái)越差,以致雙目失明。但在病床上,保爾仍然與病魔作斗爭,用筆寫(xiě)下了他的光輝人生。從保爾的故事里,我看到了他面對困難,決不屈服的精神和頑強的斗志。在他腦海里始終有一個(gè)堅定的信念,就是早日趕走入侵的德國人,為了祖國而戰斗!有堅強的信念,人生有目標,并不斷地堅持、堅持、再堅持!保爾這位英雄的故事因此廣為流傳。我作為一個(gè)小學(xué)生,我想我們也應該有人生的大目標和現階段的小目標,就是課本左下角的那句話(huà):努力學(xué)習,回保祖國。在這個(gè)大目標的引領(lǐng)下,我們要努力學(xué)習,不怕困難,迎難而上,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的棟梁之才。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感12
人最寶貴的是生命,屬于每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過(guò),回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……這句話(huà)曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻一生。最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅強的保爾面對悲慘的人生,對生命的執著(zhù),對生活的渴求和對革命勝利的必勝信念。
他十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國,在戰場(chǎng)上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他仍不停的忘我工作,有休假療傷的機會(huì )他也不愿意放棄工作,是什么巨大的力量喚醒了他,使他仍然忘我的工作?那就是比鋼鐵還硬的堅強斗志,和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。他,雖然殘疾了,但他的生命是永恒的。只有經(jīng)歷無(wú)數的.磨練才會(huì )有精彩完美的人生。
生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過(guò),你會(huì )發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠值得我學(xué)習。
在學(xué)習中,我們應該學(xué)習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應該學(xué)習保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應該學(xué)習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;當我們失敗時(shí),我們應該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開(kāi)始;當我們成功時(shí),我們應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力。
對于未來(lái)我們無(wú)法預知,但無(wú)論是平坦還是坎坷,我都會(huì )毫不猶豫的戰勝,因為保爾告訴我:歷經(jīng)磨練的人會(huì )更加堅強!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感13
坐在窗前,聚精會(huì )神地翻著(zhù)那本不知翻了多少遍的書(shū)籍。讀著(zhù)書(shū),我仿佛與主人公保爾一起經(jīng)歷了第一次的世界大戰,十月革命,國內戰爭以及國民恢復時(shí)期,感受到了他那自我獻身的精神,堅定不移的信念,頑強不息的意志,并堅信這些精神操守將會(huì )永遠激勵著(zhù)一代人奮勇前進(jìn)。
記得作者曾經(jīng)這樣解釋書(shū)名含義:鋼鐵是在旺火和驟冷中煉就而成的,喻義堅強的共產(chǎn)主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長(cháng)起來(lái)的。是啊,保爾不就是歷經(jīng)磨難,最終由工人子弟成長(cháng)為一位堅強的共產(chǎn)主義戰士嗎?
保爾是個(gè)真正的男子漢,面對重重困難,毫不氣餒,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去勇敢挑戰它們。在病魔的糾纏下,毫不懼怕,以自己鋼鐵般的意志讓病魔望而卻步。
保爾又是一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級革命英雄,十月革命爆發(fā)后,僅有十六歲的他,就參加了紅軍。無(wú)論在炮火中,還是在國民經(jīng)濟恢復時(shí)期,都表現出一中大無(wú)畏精神。由于在戰爭中多次負傷以及勞累過(guò)度,他全身癱瘓,雙目失明,不得不被牢牢禁錮在床上。但他依舊不灰心,而且拿起筆歌頌未建立蘇維埃政權而奮斗的英雄。
最扣人心弦的是筑路那一情節。面對惡劣的'勞動(dòng)環(huán)境與生活條件,他們不放棄,面對物資匱乏及尖銳的階級斗爭,他們以堅強的毅力和頑強的斗志戰勝這些困難。這也是保爾在困苦條件中顯現的英雄本色。
保爾是我們的楷模,但也正如作者所說(shuō),保爾是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命英雄的縮影,他們的精神將會(huì )永遠激勵著(zhù)一代又一代人……
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感14
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),使我深受感動(dòng)。主人公保爾出生貧寒、自強不息、身殘志堅,以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。
保爾在一次戰斗中被炮彈炸得右眼失去了,但他還是很想繼續參加戰斗,他說(shuō)過(guò):"只要心還在跳動(dòng)就別想使我離開(kāi)黨,只有死,才能把我拉出戰斗的行列!蹦菚r(shí)候他多么想右眼沒(méi)有瞎該多好。當時(shí)右眼失去了,雙腳失去了行走的功能,但他放棄了安逸的生活,他瞞著(zhù)家人和同事到另一個(gè)地方又去找了一份艱苦的工作,只不過(guò)保爾的精力一年比一年差,這使他非?鄲。保爾只有兩條出路:要么明白的說(shuō)出,工作的緊張,困難重重,自己是個(gè)殘疾人,無(wú)法勝任了;要么堅守崗位,直到完全不能工作。他選擇了最后一條出路。
到了最后保爾的身體嚴重殘疾,他躺癱在病床上,他就拿起筆桿子寫(xiě)文章。他克服了雙目失明的困難把三張寫(xiě)好的稿子寄往敖德薩,不料,在往回寄的手稿被郵局中途丟失,他六個(gè)月的心血白費了,然后組織上派了一個(gè)人幫保爾17事跡保爾口述請戰友筆錄厲經(jīng)數個(gè)月的'艱辛創(chuàng )作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)終于與讀者見(jiàn)面了,震撼世人。保爾把談17成功看作他又拿起新的武器重回戰斗隊伍,開(kāi)始新生活心跳歡喜。
保爾是個(gè)很堅強的人,深深地打動(dòng)了我,他沒(méi)有被重重困難所折服,練就成了一個(gè)鋼鐵巨人,我讀完這本書(shū),被感動(dòng)的熱淚盈眶,我想我的學(xué)習雖然碰到許多困難但遠比保爾要少得多,再說(shuō)如今我們的學(xué)習條件比起保爾來(lái)真是天壤之別,我沒(méi)有理由不讀好書(shū)了。我要向保爾學(xué)習克服一切困難,把學(xué)習成績(jì)提高上去。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感15
故事中的保爾從一個(gè)普通的學(xué)生,到一個(gè)為國獻身的軍人的既平凡又光榮的一生。保爾自幼喪失父親,母親在有錢(qián)人家當廚娘,哥哥阿爾青在鐵路工作。自己因為備受神父痛恨,就輟學(xué)了,來(lái)到餐館打工。他長(cháng)大了,不想呆在這個(gè)餐館了,就來(lái)到配電站干活,不久后他又因為襲擊了入侵者而被抓進(jìn)了監獄。9天的嚴刑逼供后他又被一個(gè)糊涂軍官放了出來(lái),他一出來(lái)就被送上了火車(chē)。漸漸的他當上了紅軍,他又用時(shí)間讀了些書(shū),他在一次戰役中,失去了他的眼睛,頭也裂開(kāi)了。于是就在后勤做煤礦工作,他又在做此工作時(shí),腳落下了嚴重的風(fēng)寒病,以至于他不能下地。他曾五次從死亡的邊緣逃了出來(lái),最后成了終生殘疾。
我看完這本書(shū)以后,我覺(jué)得保爾是個(gè)真正的英雄,他甚至為了國家獻出了自己的一切。,我覺(jué)得,一個(gè)人無(wú)論在多么困難,多么艱苦的情況下都應該像保爾一樣英勇無(wú)畏、沉著(zhù)冷靜、沉穩又抓緊時(shí)間看書(shū)、學(xué)習,從不落下一門(mén)功課。無(wú)論是在哪他都會(huì )抓緊時(shí)間看書(shū)、學(xué)習。他總是有好的時(shí)間計劃,他哪怕已經(jīng)殘疾了,也不會(huì )浪費一點(diǎn)時(shí)間,他每一秒過(guò)的.都很充實(shí)。他身殘意不殘,他每天都像正常人一樣干正常人能干的所有事,而且絲毫不比正常人遜色。保爾,他到最后時(shí)刻,雙眼都瞎了,什么都看不見(jiàn),但任然用堅強的毅力寫(xiě)完了一本小說(shuō)書(shū)。
由此我想到:我們生活在這樣一個(gè)和平的年代里,個(gè)個(gè)都像小皇帝,我們一定要好好學(xué)習,成為祖國真正的棟梁。
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