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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

時(shí)間:2023-08-05 15:49:28 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 我要投稿

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感(優(yōu)秀11篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感,希望對大家有所幫助。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感(優(yōu)秀11篇)

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇1

  你讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)嗎?我可喜歡它了!每天我一回到家,做完作業(yè),就迫不及待的看起這本書(shū)來(lái)。

  這本書(shū)里的主人公保爾·柯察金出生于一個(gè)貧苦家庭。由于去神甫家補習時(shí)一不小心把一撮煙末撒在了他家的面團上,他被趕出學(xué)校。在歷經(jīng)人世滄桑后他選擇加入布爾什維克,卻在戰斗生涯中因患了傷寒而下半身癱瘓。最后他選擇了以筆代刀。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于寫(xiě)出了這本長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。他那永不退縮的'精神值得我們學(xué)習。

  然而在生活中,我卻沒(méi)有像他一樣永不言棄。六歲那年我自愿報名參加了毛筆字訓練班,練了一年又一年?稍降胶髞(lái)我越覺(jué)得苦,最后就不練了,使得前三年的練習前功盡棄。這樣的例子還有很多很多……

  所以我覺(jué)得,我們都應該像書(shū)中的保爾·柯察金同志學(xué)習。只要我們只有具有堅韌的毅力和永不退縮的精神,就終有一天,會(huì )像保爾那樣獲得人們的稱(chēng)贊,成為眾人學(xué)習的榜樣。你們說(shuō),對不對呀?

  以前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英文單詞,不久,覺(jué)得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒(méi)勁了。爺爺見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似地對待學(xué)習,就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給我看,并說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。

  我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等等考驗,使他具有堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著(zhù)他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念。

  書(shū)看完了。然而,書(shū)上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現在眼前。想到自己生活在祖國的環(huán)抱中,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒的發(fā)奮學(xué)習,真是太不應該了……我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”真正的意義,激勵我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習上的高峰。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇2

  “每個(gè)人都有一雙翅膀,我們沒(méi)有理由拒絕飛翔!”

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,他是前蘇聯(lián)的革命家、作家、戰士。家境貧寒讓他11歲便開(kāi)始當童工,15歲上戰場(chǎng)。他在1933年寫(xiě)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)。故事中的主人公保爾在最后近乎絕望的期待中,終于迎來(lái)了州委的賀電。但這本書(shū)的作者卻沒(méi)有那么幸運,而是經(jīng)歷了更多的磨難,小說(shuō)不被出版社認可,16歲在戰斗中不幸身受重傷,23歲雙目失明,25歲身體癱瘓,但這些都阻攔不了他前進(jìn)的腳步。失明后的他并沒(méi)有放棄,依然努力寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)巨作。正因為這樣,他成就了自己多方面的名聲。

  在閱讀中,男主人公保爾的奮斗足跡令人敬佩,女主人公冬妮亞與保爾的.深深友情讓人身臨其境。頑強的意志力,加上他們對生活的無(wú)限熱愛(ài),成就了他們,讓人們見(jiàn)證了他們的精彩!雖然是家境貧窮,但保爾并沒(méi)有放棄對生活的追求。無(wú)論多么困難,都沒(méi)有放棄自己的目標和理想!爸挥胁慌驴,不怕累,迎難而上,堅持不懈才可以創(chuàng )造出奇跡!边@是保爾及作者告訴大家的哲理,也是我看書(shū)的心得,當我合上書(shū)本之時(shí),身體充滿(mǎn)了力量。

  就拿8月份的鋼琴考級來(lái)說(shuō)吧!雖然我已經(jīng)不是“新手”了,但每次學(xué)習里總會(huì )讓我有一些莫名的緊張感,擔心臨近學(xué)校期末考了,考試曲子來(lái)不及學(xué),擔心到考試時(shí)間了還沒(méi)有學(xué)會(huì )或者還彈的不夠熟練,擔心10級的演奏速度自己跟上不,又擔心考官從一首曲子的中間開(kāi)始抽考等等,特別是臨近考前的一個(gè)月讓我既擔憂(yōu),又緊張,同時(shí)加上每天枯燥又漫長(cháng)的練琴又讓我心里很煩燥和焦慮。這時(shí)媽媽就告訴我,一定要有信心,沒(méi)有努力就不會(huì )成功,你努力了、用心了肯定會(huì )獲得好成績(jì),臺上一分鐘臺下十年功。一定要心平氣和的靜下心來(lái)彈奏,把自己融入到音樂(lè )當中,要用心、用情、用肢體語(yǔ)言去表演,有一種身臨其境的感覺(jué)。媽媽還向我講述了鋼琴巨星郎朗的故事,這個(gè)努力、自信的男演奏家,硬是憑借著(zhù)對鋼琴的一份熱愛(ài)、一份執著(zhù)、一份苦練,登上了世界各地的大舞臺,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的鋼琴神話(huà),被譽(yù)為“和平大使”……聽(tīng)了這些,我的焦慮和煩燥感頓時(shí)煙消云散了。我對媽媽說(shuō):“我一定會(huì )加油,一定會(huì )用心、用情去彈奏練習的!”

  有了父母的鼓勵,我開(kāi)始了刻苦的訓練,一天、一星期、一個(gè)月,我的水平有了飛躍的提高,考級曲子已經(jīng)背誦地滾瓜爛熟,各首曲子已經(jīng)演繹的很到位。當我來(lái)到考場(chǎng)時(shí),媽媽的鼓勵和自信環(huán)繞著(zhù)我,讓我不再緊張,我心平氣和的走進(jìn)考場(chǎng),用我最好的狀態(tài)用心、用情的演繹了各首曲子。雖然考試成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),但我聽(tīng)到考官說(shuō):“這個(gè)彈得不錯”,我想成績(jì)應該不會(huì )差。父母的鼓勵和笑容陪伴著(zhù)我,我讓信心滿(mǎn)滿(mǎn),考官的評價(jià)讓我無(wú)比的興奮和自豪,更讓我明白了閃耀背后的不容易。我會(huì )在努力中飛翔,讓奇跡蔓延……

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇3

  記得第一次讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是在小學(xué)的時(shí)候,當時(shí)不太明白保爾作為一名共產(chǎn)主義者為什么要奉獻其一生,這樣的精神讓我覺(jué)得他是位斗士,是位不折不扣的英雄,同時(shí)也讓我充滿(mǎn)了不解。

  重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是高中,這個(gè)時(shí)候有了自己的一些想法,結合著(zhù)這本書(shū)也思考了很多。

  沒(méi)有人會(huì )甘心一輩子平平庸庸地度過(guò),每一個(gè)人都有其存在的價(jià)值,而這種價(jià)值該如何展現就全在于個(gè)人的一種行動(dòng)!朵撹F是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金就是那么一個(gè)不甘于平庸而不懈奮斗的人。細細品味這本書(shū),細細品讀保爾,你一定會(huì )從他的成長(cháng)中汲取營(yíng)養,堅定理想的信念。一直記得書(shū)中有這么一句話(huà)“人的生命是最寶貴的,當他回首往事時(shí),不應為碌碌無(wú)為而悔恨”,這句話(huà)激勵著(zhù)保爾為了自己的理想而奮斗終身,它同樣也讓我在每一次想要放棄的時(shí)候又重拾努力的信心。

  每個(gè)人生來(lái)就是一塊鐵,這塊鐵可能并不是很好,但是經(jīng)過(guò)千錘百煉它最終一定可以變成可用之才。然而這個(gè)變化的過(guò)程注定是充滿(mǎn)艱辛的。鐵變成鋼的過(guò)程的關(guān)鍵就是一個(gè)“煉”字!盁挕毙枰(jīng)過(guò)烈火的灼燒,經(jīng)受鐵錘的擊打,只有經(jīng)歷過(guò)重重考驗,我們才有可能完成成功的蛻變。

  我從來(lái)不相信天生的英雄,但是我相信時(shí)勢造英雄。生活在那樣一個(gè)即將變革的時(shí)代,保爾之所以成為了英雄正因為他自身的努力。在戰火紛飛的戰場(chǎng),面對生與死的考驗,他沒(méi)有退后;在疾風(fēng)暴雨的建設工地,面對常人難以忍受的寒冷與饑餓,他堅持著(zhù);在雙目失明疾病纏身的情況下,面對書(shū)稿丟失,身體每況愈下的無(wú)精打采,他仍沒(méi)有屈服。就是這一路的忍耐和堅持,正是這種擁有崇高理想并為之奮斗一生的品格支持著(zhù)保爾走到最后,成為了一名具有高尚品格和頑強精神的共產(chǎn)主義戰士。面對殘酷的命運,始終面帶微笑,這種品質(zhì)讓人為之動(dòng)容。

  人生的道路是崎嶇不平的。我們會(huì )遇到各種困難,有些人畏懼這些攔路虎,他們退縮了,于是他們只能止步不前或找到了另一條并不光明的路。而另一些人,他們面對挫折充滿(mǎn)了信心,重重困難阻擾,他們內心有一種堅定的聲音一直在鼓勵著(zhù)他們要勇敢地走到最后。于是他們披荊斬棘,盡管流了血與汗,但是最終他們勝利了。有多少英雄生于苦難,有多少寶劍出于烈焰。要相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松穆飞蠈W(xué)會(huì )忍耐和堅持是必須手的,學(xué)會(huì )如何在困難面前微笑著(zhù)不低頭也顯得那么可貴。不要抱怨生活的不公平,若為一些小小的不順心的事情而心情抑郁,那么就看看保爾是怎樣在風(fēng)雨中一路笑著(zhù)走來(lái)的。我們生活在一個(gè)幸福的年代,至少比保爾少了許多外界環(huán)境所帶來(lái)的苦難。我們還有什么理由去埋怨,去哀嘆。我們應該比保爾更加樂(lè )觀(guān)。

  當今社會(huì )是個(gè)充斥著(zhù)競爭的時(shí)代。我們需要用知識來(lái)做的與別人匹敵的武器。所以我們不僅要時(shí)刻注重用思想的武器來(lái)武裝頭腦,還要樹(shù)立起崇高的人生理想并為之堅持不懈地努力奮斗。

  一個(gè)人只有樹(shù)立崇高理想,造就優(yōu)良素質(zhì),并執著(zhù)追求。在正確的目標指引下,他才不會(huì )為生活所拖累。不會(huì )被不幸所壓制,他才不會(huì )在苦難中跌倒了又堅強地爬起來(lái)。他才有可能在熊熊烈焰中不斷歷練。

  青春總是短暫而美好的。我們應該珍惜這份寶貴的青春,用熱情去追尋自己的夢(mèng)想。趁著(zhù)年輕我們要敢想敢做敢擔當。鳳凰因為涅槃才變得如此絢麗多姿,逆風(fēng)的方向才更適合飛翔。生命只此一次,所以都不要給自己留下后悔的'機會(huì )。

  現在作為預備黨員的我看到保爾感觸頗多。他身上那種大無(wú)畏,甘愿犧牲自我的精神正是我們所欠缺的。我現在做的遠遠還不夠。我能做的只是為身邊的同學(xué)和需要幫助的人帶去些許我力所能及的便利。從內心深處還是缺少了種自我犧牲的精神。

  英雄永遠都是不過(guò)時(shí)的,因為他們身上的精神品質(zhì)是永遠閃光的。保爾就是這樣一位英雄,他的精神光輝將一直照亮著(zhù)我前方的路,指引著(zhù)我而不至于迷失方向。

  人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們的只有一次而已。人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣他在臨死前就能說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都給了這世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇4

  老師推薦我們讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,剛開(kāi)始我并不怎么在意,但同學(xué)們多次提到這本書(shū),我決定讀一讀它,我用了半個(gè)月的時(shí)間讀完了這本書(shū)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》回答了一個(gè)人人都關(guān)心的問(wèn)題:人的一生應該怎樣度過(guò)。讓我們看看主人公保爾柯察金是怎樣度過(guò)自己一生的。

  保爾早年喪父,家境窮苦,總是被人欺侮,心靈中播下了對剝削階級的仇恨種子;參加紅軍后,他殺敵勇敢,屢立戰功;第四次死里逃生,又回到工作崗位,參加了工業(yè)建設和邊防戰線(xiàn)的'斗爭;因傷勢嚴重,全身癱瘓,在另一條文學(xué)的戰線(xiàn)上繼續為人民服務(wù),長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》出版。

  保爾由一個(gè)普通的工人成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命英雄的故事,反映了只有在革命斗爭的烈火中才能百煉成鋼。保爾善于克服各種困難,經(jīng)受住了身體和精神的雙重打擊,把一生的精力都投入到了革命事業(yè)當中,為了人民的利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。

  來(lái)聽(tīng)聽(tīng)保爾的內心獨白:“人最寶貴的東西是生命。這生命,人只能得到一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類(lèi)的解放而斗爭!边@段話(huà)深深震撼了我,我把它作為座右銘,時(shí)時(shí)激勵自己。

  在日常生活中,會(huì )有這樣的情況:當某一次成績(jì)沒(méi)考好時(shí)便會(huì )無(wú)比的失落,一蹶不振;當遇上成堆的作業(yè)時(shí),不是想著(zhù)如何把作業(yè)寫(xiě)完,而是不斷的抱怨;當遇到難題時(shí)還沒(méi)有怎么想就放棄了諸此種種,現在想來(lái),和保爾不可遏制的進(jìn)取精神相比,真讓人自慚形穢。

  看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后,給我最大的收獲是對初中和高中生活有了規劃:先確立目標,然后朝著(zhù)目標不懈努力。

  未來(lái)我還有很長(cháng)的路要走,要學(xué)習保爾鋼鐵般的意志和為世人服務(wù)的目標,使自己的人生過(guò)得有意義,不虛此生。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇5

  保爾·柯察金是這本書(shū)的主人公,他出身貧寒,11歲做童工,18歲參加紅軍,和戰友們一起推翻了沙皇,并寫(xiě)了他的艱辛歷程。

  通過(guò)這本書(shū),我知道了人生是個(gè)五彩繽紛的'世界,但想獲得成功必須要像鋼鐵一樣經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿地磨煉。堅持到底,這個(gè)詞是人們口中常說(shuō)的,但很少有人去做到,那是因為人們的意念還不夠堅定,甚至有部分人碰到困難就會(huì )退縮,不愿意努力,種種原因加起來(lái)就是失敗。

  而成功的秘訣在于你自己不懈奮斗、不怕困難、無(wú)所畏懼、堅持到底。歐陽(yáng)修小時(shí)候因為家里貧窮,買(mǎi)不起紙和筆,就用樹(shù)枝在沙地上練習,經(jīng)過(guò)刻苦努力終于寫(xiě)出了一手好字,而且成為北宋的大文學(xué)家。

  在1996年的奧運會(huì )上,破兩項世界記錄的邁克爾。約翰遜,他之所有成功,是因為用20xx年時(shí)間提高了一秒多。許多人認為,1/100秒和1/10秒差不多,但在邁克爾。約翰遜眼里卻顯得十分重要,因為它決定著(zhù)成功或失敗。

  人的一生總會(huì )有一些挫折,只要你樹(shù)立信心、經(jīng)歷磨難,再大的困難也會(huì )在你面前變得十分弱小。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇6

  我看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō),它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能背誦出來(lái)呢!

  人怎樣活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)給出了答案。保爾·柯察金殘疾后,毫不灰心,還堅持學(xué)習,努力地工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。后來(lái)他雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊!可是他沒(méi)有灰心,毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的努力,在經(jīng)歷了那么多常人難以想象的艱辛后,他終于成功地完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)讀著(zhù),我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的`臉龐,仿佛就在我的眼前。像他這樣一個(gè)普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?讀完這本書(shū),終于發(fā)現是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他,鼓舞他創(chuàng )造了奇跡。

  保爾·柯察金,一位可敬的共產(chǎn)主義戰士,他為我們樹(shù)立了身殘志堅的偉大榜樣。我有一位男同學(xué)也是殘疾人,他患有先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔纏著(zhù)他、折磨著(zhù)他,使他不能像其他同學(xué)那樣活躍在操場(chǎng)上、球臺前;他也不能參加集體活動(dòng),因為他稍微活動(dòng)一下,就會(huì )臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫。他上學(xué)全靠爸爸用自行車(chē)接送。上學(xué)時(shí),他的爸爸要把他從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,午飯由同學(xué)們給他送到教室。他曾一度意志消沉,但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他變得堅強起來(lái)了。

  我也要像保爾·柯察金那樣,把我所學(xué)的知識貢獻給社會(huì )和人民,為祖國的建設奉獻一份力量。有了奮斗的目標,有了學(xué)習的榜樣,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇7

  我漫無(wú)目的的在書(shū)店放名著(zhù)的架子旁瞎轉悠,買(mǎi)什么書(shū)好呢?突然,胳膊肘不小心碰了一下架子,一本書(shū)掉了下來(lái)。拾起一看、原來(lái)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)了保爾·柯察金作為一個(gè)一個(gè)普通工人的兒子,經(jīng)歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經(jīng)濟恢復時(shí)期的嚴峻生活,把對舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X(jué)的階梯意志。他在重重考驗中成長(cháng)。

  這本書(shū)中有好多句子讓我受益匪淺:

 、佟吧窀,為什么高年級的`老師說(shuō)地球存在好幾百萬(wàn)年了,并不像圣經(jīng)上說(shuō)的五千……”這里可以看出保爾對學(xué)習是十分嚴謹的,不懂就問(wèn)。子曰“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),可以為師矣”保爾正是這種精神的代表,這種精神也為他日后走上革命之路打上了基礎!笆ソ(jīng)這門(mén)課,神甫總是給保爾打滿(mǎn)分。新約、舊約……他都記得一清二楚!边@里可以看出保爾天資聰慧,熱愛(ài)學(xué)習。

 、凇氨╋L(fēng)雪突然襲來(lái);疑年幵频偷偷膲涸诘孛嫔,移動(dòng)著(zhù),布滿(mǎn)了天空。大雪紛紛飄落下來(lái)。晚上,刮起了大風(fēng)……碧藍的天空沒(méi)有一絲云彩!边@是一段環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)了開(kāi)鑿鐵路是的天氣,嚴寒使得原來(lái)并不容易的筑路工程變得更加困難了。這段多處用比喻、擬人的手法,例如“灰色的陰云低低的壓在地面上!薄盁熗舶l(fā)出了嗚嗚的怒吼”……,這些語(yǔ)句生動(dòng)形象的表現了當時(shí)環(huán)境惡劣,營(yíng)造了一種陰暗的氣氛,突出了當時(shí)工程的難度和時(shí)間的緊迫!帮L(fēng)追逐這在樹(shù)林里飛速盤(pán)旋、左躲右閃的雪花,凄厲的呼嘯著(zhù),攪得整個(gè)森林驚慌不安!边@里運用擬人的手法,寫(xiě)出了風(fēng)雪的猛烈,萬(wàn)物因此而慌亂。從中我體會(huì )到天氣的惡劣,烘托出工程的艱難,人們堅強的意志和堅定的信念。

  讀著(zhù)這本書(shū),不由讓我聯(lián)想起自己,每天過(guò)著(zhù)安寧的生活,沒(méi)有什么煩惱,沐浴在擁有愛(ài)的家庭中,享受著(zhù)世界給我帶來(lái)的和平。盡管如此,卻還是不斷抱怨學(xué)習的壓力,看著(zhù)保爾的生活,有種慚愧,有種憐憫。

  “鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,這樣它才能堅硬,什么都不怕。我們這一代人也是這樣在斗爭中,在艱苦的考研中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì )了怎樣在生活面前不頹廢!北柧褪沁@樣,擁有著(zhù)鋼鐵般的意志與信念。人生困難重重,我們也要有鋼鐵般的精神才能在惡劣的環(huán)境下存活,才會(huì )成長(cháng)!

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇8

  今年寒假,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一本書(shū),書(shū)名是鋼鐵是怎樣煉成的。我看了這本書(shū)后,深受啟發(fā)。

  鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)主要寫(xiě)了一位名叫保爾柯察金的英雄事跡,保爾柯察金是暴風(fēng)雨中產(chǎn)生的一位平民英雄。他從烏克蘭小鎮舍佩托夫卡走來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痕,他冒著(zhù)槍林彈雨,迎著(zhù)博雅爾卡的凜冽寒風(fēng),忍受著(zhù)病痛帶給他的百般折磨。保爾柯察金幾度跌進(jìn)死神的懷抱,可他沒(méi)有灰心,也沒(méi)有半途而廢,而是一次又一次頑強地爬起。

  這本書(shū)使我感受最深的是保爾柯察金的兩點(diǎn):一是他對崇高理想的執著(zhù)追求,二是他雖然雙目失明,但是始終與病魔作斗爭的'這種頑強精神?纯幢柨虏旖,比比自己,我真是好慚愧。記得小時(shí)候,我去外面游玩的時(shí)候,手不小心被扎了一下,疼得不得了,鮮血直流。我便哇哇大哭起來(lái)。媽媽為了不讓我哭,就百般的討好我,問(wèn)我這個(gè)要不要,那個(gè)要不要。我都點(diǎn)了點(diǎn)頭,這可把爸爸媽媽忙壞了,東跑西跑,忙得不可開(kāi)交,這時(shí)我才抑制住了哭泣。

  你說(shuō),這件事有不有趣?讀了這一本書(shū),我明白了一個(gè)深刻的道理:鋼是在烈火與驟冷中鍛煉而成的,只有這樣它才能變得堅硬,什么都不懼怕,堅強困苦的生活能磨煉人的意志,頑強的毅力能幫助人戰勝各種困難,使人茁壯成長(cháng)。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇9

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  暑假期間,我讀了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我受益匪淺。小說(shuō)主人公保爾·柯察金是一個(gè)幼年喪父的貧苦男孩,與當廚娘的媽媽、鐵路工人哥哥相依為命。在被逼退學(xué)后,他換過(guò)一個(gè)又一個(gè)的工作。悲苦的生活和被壓迫的地位塑造了他不屈不撓、自強不息的性格。

  這是一部帶有自傳意味的小說(shuō),表現了作者對反壓迫精神的真實(shí)寫(xiě)照。它贊頌了在絕望中涅磐重生、不堪向命運屈服的精神,揭示了那些自詡不凡的資本家與資本主義社會(huì )的丑陋,表現出了作者勇于反抗的思想。

  蘇聯(lián)作家法捷耶夫曾高度評價(jià)這部作品:“整個(gè)蘇聯(lián)文學(xué)中暫時(shí)還沒(méi)有如此純潔感人,如此富有生命力的形象”,肖洛霍夫則說(shuō)它是“生活的教科書(shū)”。我認為,這本書(shū)幫助我們更好地理解了舊資本主義社會(huì )的險惡,讓我們懂得了怎樣生活,學(xué)會(huì )了怎樣反抗。

  沒(méi)有風(fēng)雨鞭策、蝗蟲(chóng)噬災,哪來(lái)的十里果香、遍地麥糧?沒(méi)有刺骨寒風(fēng)、雨雪交加,哪來(lái)的俊松挺拔、翠竹傲立?所謂破后而立就是如此。順境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不撓。在不屈不撓后的屢次失敗下,我們性格的棱角被磨平,乖戾的性格漸漸平靜,褪去了幼稚的心理,獲得了一分沉穩與思考。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!鄙鐣(huì )上,有無(wú)數這樣的保爾,生活在社會(huì )的底層,在為自己的未來(lái)堅強奮斗著(zhù)。人生是一條甚是坎坷的小路,在人生旅途中會(huì )有無(wú)數大大小小的.困難需要去克服。在克服困難的同時(shí),他們磨練了自己的意志,毅力達到了一個(gè)空前的高度。這種磨練使他們無(wú)論在何時(shí)也會(huì )榮辱不驚,一笑帶過(guò)。

  挫折是一把雙刃劍,意志薄弱的人,遇到這把劍以后就此倒下,一蹶不振;而意志堅強的人,遇到這把劍不會(huì )被其所影響,而會(huì )鍥而不舍、愈挫愈勇,直至勝利的彼岸。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇10

  有時(shí)候,我好像又聽(tīng)到蘇東坡發(fā)出“人生如夢(mèng)”的悲嘆。

  這一切,都在我的眼前形成巨大的問(wèn)號,人為什么而活著(zhù),為什么?

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我對人生有了新的認識和感悟。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一句話(huà):“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺(jué)到人民需要他,知道他的生存并非無(wú)益!笔堑,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的,才不會(huì )被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì )在斗爭中堅強起來(lái),成熟起來(lái),理解人生,熱愛(ài)人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的,我們一定會(huì )想到那熊熊的高溫煉爐,鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!

  保爾決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過(guò)自身斗爭,在種種困難中磨練,從而由一個(gè)出身貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高理想、堅強意志和剛強性格的共產(chǎn)主義戰士。當保爾因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著(zhù)死亡的威脅時(shí),仍然是那樣地頑強不屈,把筆作為武器,開(kāi)始新的生活。

  朋友們,當你面對漫長(cháng)的人生之路,面對五光十色的世界,你在想什么?你準備怎樣適應?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過(guò)困惑呢?而保爾的故事無(wú)疑是一只催化劑,為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。雖然現實(shí)生活中未必再要求我們像保爾那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡,但是在我們日常學(xué)習生活中,保爾的那種為人類(lèi)進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻的精神;那種不畏任何艱難險阻,百折不撓,勇于進(jìn)取的精神;那種生命不息、奮斗不止的精神,仍是我們在學(xué)習中應該具有的`。

  人最寶貴的是生命,而在生命中最寶貴的卻是永不停止的奮斗,只有奮斗過(guò),我們才不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。讓不息的生命在奮斗中綻放燦爛的光彩,讓不息的生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓奮斗的青春在搏擊中展示獨特的風(fēng)采,讓絢爛的人生在奮斗中綿延成為美麗的詩(shī)行!

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇11

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期已經(jīng)看過(guò)好幾遍了,它是我最喜愛(ài)的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我至今還記憶猶新!

  人應該怎樣活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了一切。保爾他殘疾后毫不灰心,還要頑強的學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作,后來(lái)雙目失明了,這對于已經(jīng)殘疾的人是多么承重的打擊呀!可是他毅然決然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。

  “人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因勞碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死前時(shí),他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!边@是這本書(shū)中令我感觸最深的一段話(huà),他告訴我們,人要過(guò)一種有意義的生活,不要虛度光陰,碌碌無(wú)為。人一定要堅強,不要放棄。保爾雖出生貧寒,但堅持不懈。雙目失明,依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。

  四肢癱瘓后,還說(shuō)服自己的妻子去當紅軍,自己則了卻了自己的夢(mèng)想——寫(xiě)小說(shuō)。與保爾相比,我們真是自愧不如,F在的我們,大部分都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活?捎钟袔兹擞兄(zhù)保爾的精神呢?有多少人遇到困難不退縮?現在的我們,大多在父母的保護下成長(cháng),我們在豐盛的飯菜前挑三揀四的時(shí)候,我們在繁華的街道上肆意揮霍的'時(shí)候,保爾卻在戰場(chǎng)上與敵人戰斗,揮霍著(zhù)他的熱淚與青春,即使命運對他如此殘忍,也要勇敢面對!

  曾經(jīng)老師在班上做過(guò)調查,問(wèn)在家中為父母做家務(wù)的有幾人,舉起得手卻寥寥無(wú)幾?捎姓l(shuí)想過(guò),保爾·柯察金他以前的生活卻是那樣的艱辛。如今,我一定要學(xué)習保爾堅強、勇敢,不受命運驅使的精神!

  我們在人生中,會(huì )遇到各種各樣的不幸,或者挫折,可我們只要努力去克服它,就會(huì )成功。不當命運的奴隸,不被它打垮,就需要像保爾那樣的精神。讓我們一起去努力吧!

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