《弟子規》讀后感【實(shí)用】
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的《弟子規》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《弟子規》讀后感 篇1
學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)認同的過(guò)程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如，我們學(xué)習《弟子規》，背誦下來(lái)應該是很容易的事情，但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習了《弟子規》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習《弟子規》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)?人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì )才變成和諧的社會(huì )，這個(gè)世界才變成和諧的世界
《弟子規》讀后感 篇2
學(xué)過(guò)《弟子規》以后，我突然覺(jué)得它里面教育我們的知識非常多，它們像天空中的星星一樣閃耀，每當我讀過(guò)它后，便會(huì )想到我的父母。
母親是春天里的.一絲春風(fēng)，伴隨我左右，是夏天里的一陣涼風(fēng)，使我不會(huì )覺(jué)得炎熱，讓我安心學(xué)習，父親是秋天的楓樹(shù)，因為我喜歡紅色，他會(huì )讓我很開(kāi)心，很快樂(lè )，是冬天里的一把火，暖到我心窩，父母對我們的的無(wú)私奉獻重不等待回報，而我們對父母孝敬了嗎？
��！母親生下來(lái)我，是讓我去用雙手改造世界，我們只有好好學(xué)習，用自己的學(xué)問(wèn)去回報父母，這些你都做到了嗎？
里面的內容還有很多，需要你自己去發(fā)現，記住，要好好孝敬父母。
《弟子規》讀后感 篇3
中國傳統文化歷史悠久，博大精深，有無(wú)窮寶藏�！兜茏右帯芳皞鹘y文化教育思想之精華，是圣賢學(xué)問(wèn)的根基。
二年級的時(shí)候，老師給我們人人發(fā)了一本《弟子規》，聽(tīng)老師說(shuō)，弟子就是學(xué)生，規就是規范，《弟子規》是依據至圣先師孔子教誨而編成了學(xué)生的生活規范，它規定了學(xué)生主修的`六門(mén)課和輔修的一門(mén)課。
自從老師發(fā)下這本書(shū)，我就天天讀，讀完以后，媽媽說(shuō)我一天比一天懂事了，因為我在路上看見(jiàn)垃圾就會(huì )自覺(jué)撿起來(lái)，看見(jiàn)有人摔倒了，我會(huì )把他扶起來(lái);在家里，媽媽讓我幫忙拿東西，我就會(huì )趕快去拿，以前我沒(méi)學(xué)《弟子規》的時(shí)候，在路上見(jiàn)到垃圾我踢來(lái)踢去，也不聽(tīng)媽媽的話(huà)，我現在才知道我以前做錯了。
《弟子規》給我們帶來(lái)的實(shí)在是太多了，它就像一面鏡子，使我看到了我的缺點(diǎn)，指明了我追求的方向。
《弟子規》讀后感 篇4
《弟子規》教育我們，要孝敬父母，尊老愛(ài)幼。體現了一個(gè)名句：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事，本書(shū)有許多小故事，都寓意深刻，令人終身難忘，啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
讀《弟子規》中，讓我有難忘的一句話(huà)是：斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)。他的典故是管寧與朋友讀書(shū)時(shí)朋友三心二意，不認真讀書(shū)，出外面亂逛，管寧割斷了席子與他絕交，對他說(shuō)：我不與你這三心二意之人坐一張席子。說(shuō)完，管寧認真讀書(shū)，不再理朋友了。其他故事也很吸引人，也深刻的教育了我們。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我感受到了很多中華民族的'偉大的道德思想，包括尊敬長(cháng)輩，尊老愛(ài)幼等等，我覺(jué)得啟發(fā)很很大。這就是我讀《弟子規》的讀后感。
《弟子規》讀后感 篇5
德就是道德，而道德就是做人的品質(zhì)。
培養孩子從小做人的道德品質(zhì)，時(shí)間久了就會(huì )變成對父母的孝。當父母含辛茹苦的把我們生育下來(lái)，并把我們養育成人他們付出了多少艱辛的心血與汗水，所以我們應該好好的孝敬父母，更應該把他們說(shuō)的話(huà)與做人的道理要牢記心中。
正如《弟子規》所說(shuō)，“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！备改附心�，我們應該及時(shí)答應，不要拖延；父母要求你做的事，我們一定要認真的去做，更不要拖拉偷懶。
我看到這里讓我感到最感動(dòng)的是，對于父母的教導，我們一定要恭恭敬敬的.聽(tīng)從；父母對我們的指責是有一定道理的，所以我們一定要虛心接受。我們只有認真聽(tīng)從父母的教導，我們在成長(cháng)的過(guò)程中才會(huì )避免失誤與誤入歧途。
《弟子規》讀后感 篇6
老師要求我們寒假里背誦《弟子規》，開(kāi)始我不明白什么意思，不喜歡背，后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本講解《弟子規》的書(shū)，我看懂了《弟子規》講的`是什么，懂得了很多道理。
我明白了“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶”的意思，它告訴我們父母叫我們的時(shí)候，我們要趕快答應，父母叫你做事的時(shí)候，你也要馬上去做。
“或飲食，或坐走;長(cháng)者先，幼者后”講的是吃東西或者就坐和走路的時(shí)候，應該讓長(cháng)輩在先，我們在后。
以前這些方面我都做得不好，我以后要努力改正。
《弟子規》讀后感 篇7
我曾經(jīng)讀過(guò)弟子規，很有感觸，給我印象最深的這句話(huà)：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽(tīng)，父母責，須順承�！币馑际牵骸案改负魡�，應及時(shí)回答，不要慢吞吞地很久才回答。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的.道理，是為了我們好，應該認真的聆聽(tīng)。做錯了事，父母批評時(shí)，應當虛心接受，不可強詞奪理�！�
以前這些我做的很不好，媽媽說(shuō)上一句，我就會(huì )頂上三句，我把水被扔到了地上，媽媽正在批評我。我還會(huì )頂嘴，我還會(huì )悄悄地說(shuō)：“怎么了！”。爸爸讓我下樓買(mǎi)東西，我就賴(lài)在床上，怎么說(shuō)都不下去，我會(huì )小聲地說(shuō)：“想讓我下去，沒(méi)門(mén)兒！”
自從讀了這本弟子規，我就不跟媽媽頂嘴了，媽媽說(shuō)的意見(jiàn)我都虛心接受，有一點(diǎn)做得不太好，就是媽媽讓我下樓買(mǎi)東西，我就躺在床上當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我現在正在努力的改掉這個(gè)毛病。
這本弟子規給我了很大的教育，我喜歡這本書(shū)。
《弟子規》讀后感 篇8
我讀了《弟子規》中的兩句話(huà)是：“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。置冠服，有定們，勿亂頓，致污移”。讓我懂得了一個(gè)道理：要注重服裝儀容的整齊清潔，回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個(gè)固定的位置，不要亂放亂擺，以免把衣帽弄臟。
說(shuō)到這里我想起了一個(gè)人，他就是王安石，他還有一個(gè)故事呢，我給大家講一講吧：王安石是宋朝有名的宰相。據說(shuō)，他一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是不太講究衛生，極少洗澡，整天弄得臟兮兮的。有一天，皇帝召見(jiàn)王安石和幾位大臣商議國家大事。談話(huà)時(shí)，一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的`臉上，皇帝看見(jiàn)后偷偷的笑了，可王安石卻一點(diǎn)兒也不知道。后來(lái)這件事成了朝中大臣們的笑料。
王安石雖然是有名的大政治家、大文學(xué)家，但他確實(shí)太不注重儀表了，我們可千萬(wàn)不要有他這種毛病哦！
《弟子規》讀后感 篇9
這幾天，老師和我們一起品讀了《弟子規》的第二章，我深有體會(huì )。
《弟子規》原名《訓蒙文》，它是學(xué)童們生活的規范。它的.內容很多，很容易懂。我感覺(jué)背起來(lái)瑯瑯上口，更重要的是，它讓我懂得了很多道理。
“兄道友，弟道恭”讓我明白了兄弟姐妹要互相尊敬，“尊長(cháng)前，聲要低”讓我懂得了在尊長(cháng)面前說(shuō)話(huà)的時(shí)候要輕聲�！柏斘镙p，怨何生”讓我知道了別太看重財物才不會(huì )產(chǎn)生怨恨。
通過(guò)學(xué)習《弟子規》，我看到了自己身上的不足。比如，做家務(wù)還太少，沒(méi)有替爺爺奶奶爸爸媽媽分擔家務(wù)。以后我要改正這些不足的地方，成為一個(gè)勤勞有禮的孩子。
《弟子規》讀后感 篇10
最近讀了一本叫做弟子規的書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發(fā)現，原來(lái)做人也有許多規則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢�！�
它的意思是：不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的'孝道，尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中�！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁�，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦就少了父母親的一份擔憂(yōu)，就等于是孝敬父母了。
所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興，我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。人不要自私，要大方，不計較小事，這樣人也會(huì )變得很快樂(lè )。
《弟子規》讀后感 篇11
最近，我讀了一本古人流傳下來(lái)的一本書(shū)。
《弟子規》這本書(shū)大概是說(shuō)了：我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹，要關(guān)心自己的長(cháng)輩，還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規》的一本書(shū)，最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕�！边@句話(huà)使我感受到了：古人原來(lái)對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸，樸素，不能有一點(diǎn)兒富貴的'東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎？絕對不行！他們只能喪一個(gè)星期，過(guò)了一個(gè)星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類(lèi)�，F代人也不會(huì )把屋子變得樸素。
我很佩服古代人，他們能這樣尊敬和孝順自己的父母！
我讀了《弟子規》有許多感受，過(guò)一段時(shí)間再讀，可能又會(huì )給我許多感受！
《弟子規》讀后感 篇12
最近，老師要求我們背誦《弟子規》，在家里，爸爸還給我講解了弟子規的意思，通過(guò)背誦和爸爸的講解，讓我懂得了如何孝敬父母。
“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，告訴我們父母呼喚，應及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才答應，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不要推辭偷懶。有時(shí)候媽媽叫我的時(shí)候，我也懶得說(shuō)話(huà)，媽媽讓我干活，我也經(jīng)常懶得去做。這樣是不對的，我一定要養成勤快的'好習慣。
“父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須承順”，意思是父母教導我們?yōu)槿颂幨碌�，是為了我們好，應該恭�?tīng)。做錯了事情，父母責備教戒時(shí)，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母傷氣、傷心。每當我做錯事情，媽媽教育我，我總是認為媽媽是嘮叨，甚至和媽媽頂嘴。這樣很不虛心，以后要做到虛心接受媽媽的批評。
通過(guò)學(xué)習《弟子規》，讓我知道了孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們每個(gè)人都要做孝敬長(cháng)輩和父母的好孩子。
《弟子規》讀后感 篇13
古人在很多年前就很睿智，看了弟子規，感受頗深，從中也領(lǐng)悟到了其中道理，比如：
�、俑改负�，應勿緩，父母命，行勿懶。這兩句話(huà)的意思是，父母叫喚我的時(shí)候，要趕緊應答，不得緩慢，父母叫我做什么事情的時(shí)候，我要勤快不能偷懶。學(xué)習到這兩句，當媽媽叫我的時(shí)候我都是很快的答應，也盡快的完成媽媽交代給我的事情，洗碗，拖地，打掃衛生，作業(yè)及時(shí)完成。
�、谕侨�，類(lèi)不齊。流俗眾，仁者稀。理解意思：都是人，品德高低不同，品德一般的人很多，品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來(lái)說(shuō)，發(fā)國難時(shí)有的品德低下的.人，竟然網(wǎng)絡(luò )詐騙售賣(mài)口罩，騙人錢(qián)財，還有的高價(jià)售賣(mài)劣質(zhì)口罩，發(fā)橫財，令人不齒……品德高尚的醫護人員，還有匿名捐款捐物的人……，用到了，我喜歡勿自暴，勿自氣，圣與賢，可馴致。因為我看到它之后，我覺(jué)得只要努力，沒(méi)有什么達不到的。
《弟子規》讀后感 篇14
讀了弟子規后，使我深受教誨。今天我要踐行弟子規。
吃午飯時(shí)，我看見(jiàn)媽媽還站著(zhù)，我就想到了“長(cháng)者立，幼勿坐;長(cháng)者坐，命乃坐�！比绻L(cháng)輩還站著(zhù)，晚輩不應先坐下;長(cháng)輩坐定后，允許我們坐才可以坐下。于是，我等媽媽坐下，對我說(shuō)：“坐下吃飯吧!”我才坐下。
開(kāi)始吃飯了，我想到了“對飲食，勿揀擇;食適可，勿過(guò)則�！睂︼嬍巢灰籼奁�，而且要適可而止，不要吃過(guò)量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里，吃飽了，我就把碗筷都收拾好，端進(jìn)了廚房。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我換上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位;勿亂頓，到污穢�！泵弊雍鸵路敺孔庸潭ǖ奈恢�，不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的'衣服全放在了床頭的凳子上，準備睡覺(jué)。
今天我收獲不小，學(xué)習又踐行了弟子規，很開(kāi)心。
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