《弟子規》讀后感(精)
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《弟子規》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《弟子規》讀后感 篇1
上一年級了,王老師讓我們學(xué)背《弟子規》。讓我們從《弟子規》中學(xué)習做人的道理。媽媽幫我一起學(xué)習《弟子規》。
《弟子規》讓我更懂禮貌
我從小就靦腆,媽媽讓我和叔叔阿姨打招呼我總是做不到,媽媽很生氣。我也很不開(kāi)心,因為我不明白媽媽為什么老是逼我去做我不喜歡做的事。后來(lái)學(xué)了《弟子規》中“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!蔽颐靼琢艘(tīng)媽媽的話(huà),做個(gè)孝順聽(tīng)話(huà)的孩子;要學(xué)會(huì )孝尊重別人,別人才會(huì )喜歡你,F在在家,媽媽一叫我,我馬上就答應;媽媽讓我幫她去買(mǎi)東西,我也不磨蹭,高高興興幫媽媽的忙;見(jiàn)了媽媽的同事還有小區的叔叔阿姨爺爺奶奶我主動(dòng)打招呼。媽媽可高興了,說(shuō)我學(xué)了《弟子規》更懂事了。
《弟子規》讓我更自律
剛上一年級的`時(shí)候,在教室里,同學(xué)們的橡皮掉到地上,我看見(jiàn)好的就揀起來(lái)帶回家。媽媽怕我偷小朋友的東西,告訴我“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!眿寢屵說(shuō),弟子規里有“身有傷,貽親憂(yōu),德有傷,貽親羞”的道理,F在,我再也不拿別人的東西了。
媽媽說(shuō),《弟子規》是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的經(jīng)典,我以后不光要背會(huì ),還要按照上面講的道理去做事,爭取當一個(gè)三好學(xué)生。
《弟子規》讀后感 篇2
今天我讀了《弟子規》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼 ; 應勿緩; 父母命 ;行勿懶 ; 父母命 ; 須敬聽(tīng); 父母責 ; 須順承”。
這段“弟子規”的意思是,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要慢吞吞的'很久才應答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事,父輩教誡時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會(huì )一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì )想盡一切辦法為我們自己辯護,把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”,讓我明白了我們自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽(tīng)爸媽的話(huà),不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
《弟子規》讀后感 篇3
《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,其內容所用《論語(yǔ)—學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!钡奈牧x,以三字一句、兩句一韻編策而成。具體列舉出人子弟在家、出外、待人接物和求學(xué)等應有的禮儀與規范。后經(jīng)清朝賈村仁修訂改版,并改名為《弟子規》,它自蒙養正、教育子弟敦倫盡、防邪存誠、養成忠孝家鄉的最佳讀物
。我們剛剛學(xué)完兩篇,雖然這兩篇不足二百字,但卻教授和教育了我很多事物。比如孝順父母、順從兄長(cháng),其次要做事小心、說(shuō)話(huà)誠實(shí)、講信用。其中還講了對待父母要:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!彼v的`意思是:父母有事叫你,應趕快答應去做,不要拖拉懶散,對父母的教誨,要恭敬地聆聽(tīng);對父母的責備,要順從地接受。
如果我們如實(shí)的做到了《弟子規》中的“美”與“德”,那么我們這個(gè)社會(huì )會(huì )非常的和平,充滿(mǎn)著(zhù)禮貌與愛(ài);如果做到了,這個(gè)社會(huì ),甚至這個(gè)世界將不會(huì )有戰爭,不會(huì )有一些不愉快的事情發(fā)生了。
《弟子規》讀后感 篇4
中國傳統文化歷史悠久,博大精深,有無(wú)窮寶藏!兜茏右帯芳皞鹘y文化教育思想之精華,是圣賢學(xué)問(wèn)的根基。
二年級的時(shí)候,老師給我們人人發(fā)了一本《弟子規》,聽(tīng)老師說(shuō),弟子就是學(xué)生,規就是規范,《弟子規》是依據至圣先師孔子教誨而編成了學(xué)生的生活規范,它規定了學(xué)生主修的六門(mén)課和輔修的一門(mén)課。
自從老師發(fā)下這本書(shū),我就天天讀,讀完以后,媽媽說(shuō)我一天比一天懂事了,因為我在路上看見(jiàn)垃圾就會(huì )自覺(jué)撿起來(lái),看見(jiàn)有人摔倒了,我會(huì )把他扶起來(lái);在家里,媽媽讓我幫忙拿東西,我就會(huì )趕快去拿,以前我沒(méi)學(xué)《弟子規》的時(shí)候,在路上見(jiàn)到垃圾我踢來(lái)踢去,也不聽(tīng)媽媽的'話(huà),我現在才知道我以前做錯了。
《弟子規》給我們帶來(lái)的實(shí)在是太多了,它就像一面鏡子,使我看到了我的缺點(diǎn),指明了我追求的方向。
《弟子規》讀后感 篇5
大家好,我是來(lái)自某年某班的某某某,今天由我來(lái)為大家演講,讀弟子規有感300。
珍惜,這個(gè)主題,是我第二遍講了,但這對于我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。為人子,早上要盡量早起,晚上要晚點(diǎn)睡覺(jué),因為人生的歲月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉眼就是老年人了,所以我們要珍惜現在寶貴的時(shí)光。
講到這里,大家一定能猜出我今天給大家帶來(lái)的話(huà)語(yǔ)了吧。沒(méi)錯,就是“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)!薄霸诮裉旌兔魈熘g,有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事!边@句話(huà)是歌德說(shuō)的。他說(shuō)的.沒(méi)錯,如果我們不珍惜時(shí)光,就浪費了我們生命中的大好時(shí)光,所以我們要珍惜時(shí)光,讓每一分每一秒都有著(zhù)她的價(jià)值。
最后請大家跟我一起念一遍“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)!敝x謝大家!
《弟子規》讀后感 篇6
今天我讀了弟子規其中的一個(gè)章節,讀過(guò)之后使我深有感觸。弟子規這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的`,弟子規是我們生活的典范。
“無(wú)心非,名為錯。有心非,名為惡。過(guò)能改,歸于無(wú)。倘掩飾,增一辜!苯虝(huì )了我犯錯并不可怕,重要的是要敢于認錯并勇于承擔責任。無(wú)心的錯誤,只要肯改錯,錯誤就會(huì )慢慢減少,如果知道是錯事,還偏偏去做,或做了錯事去掩飾,那就是罪惡了。
“人不閑,勿事攪……過(guò)不規,道兩虧!苯虝(huì )了我別人不高興的時(shí)候或有事在身的時(shí)候切莫去打擾他,別人有短處,千萬(wàn)不要去揭穿,如果無(wú)意中知道別人的隱私,或別人把秘密告訴你時(shí),你一定要守口如瓶。平時(shí)我在街上經(jīng)?吹接行┬∨笥言谧脚蚰7職埣踩俗呗凡⒊靶λ麄,雖然我沒(méi)有加入他們,但也沒(méi)去制止;還有的時(shí)候在班里,同學(xué)們?yōu)榱艘恍┬∈露l(fā)生爭執,我身為班長(cháng)很多時(shí)候沒(méi)有去勸阻……明白了這些道理之后,我為我以前的行為深深地感到羞愧。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!惫湃苏f(shuō)的話(huà)雖然古板,卻都是貨真價(jià)實(shí)的道理,教會(huì )我們如何做人,如何孝敬父母,如何尊師愛(ài)幼。我一定要遵循古人的教誨,做一個(gè)正直的人。
《弟子規》讀后感 篇7
因為家庭濃厚的閱讀氣息,我從小便對中國古代書(shū)籍充滿(mǎn)興趣。還記得我年幼時(shí),父母除了提供我好書(shū),他們也時(shí)常陪伴我朗讀中國古代書(shū)籍。在這么多書(shū)當中,《弟子規》是我的最?lèi)?ài)。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我發(fā)現了許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統文化。他們認為這些傳統文化已經(jīng)過(guò)時(shí)了。然而,他們的想法是極其膚淺的。相反,中國傳統文化不但不過(guò)時(shí),還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫,我們應該愛(ài)惜中國傳統文化,尤其是《弟子規》。
從小,父母便教導我朗讀《弟子規》:“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”并向我解釋它的含義。雖然當時(shí)有一些迷惑,但隨著(zhù)年齡增長(cháng),我也漸漸地領(lǐng)悟其中的道理!兜茏右帯分傅氖亲鲆粋(gè)好學(xué)生好子女應有的標準!靶ⅰ睍r(shí)孝順!般睍r(shí)兄弟間彼此誠心相愛(ài)的意思。從父母那兒學(xué)到的傳統儒家的.道理,如待人以禮,孝敬長(cháng)輩,為人真誠等,讓我一輩子受用不盡!
我們很難苛求一個(gè)從西方國家成長(cháng)的華人對中國傳統文化有多深的了解,所以我十分慶幸能夠出生在這樣一個(gè)中國傳統文化氣氛濃厚的家庭里。
《弟子規》讀后感 篇8
我讀了《弟子規》(節選)這本書(shū)。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個(gè)人說(shuō)清,如果不問(wèn)的話(huà),就算是偷他的.東西了。借人家的東西,要及時(shí)歸還,這樣的話(huà),以后要借就不難了。
讀完這一段,我不禁想起了聽(tīng)過(guò)的一個(gè)小故事。明朝有個(gè)叫宋濂的人,很愛(ài)看書(shū),可買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)。有一次,他到一家富戶(hù)借書(shū),他們講明十天之內一定要還。到了第十天,外面下著(zhù)大雪,可他還是去還書(shū)了。主人很感動(dòng),告訴他,以后可以隨時(shí)來(lái)看書(shū),也不限定歸還時(shí)間了。我也有這樣的經(jīng)歷呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪兒去了,就問(wèn)王啟周借了一塊?蓜偨鑱(lái)不久,我又把我的橡皮找到了?吹轿艺业降娜藨摱荚谙耄簠莿P熠到底是把橡皮還給王啟周呢還是繼續用他的橡皮?誰(shuí)知他們在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我已經(jīng)毫不猶豫地把橡皮還給王啟周了。打這以后,看見(jiàn)這場(chǎng)景的人都很放心地借給我東西了。
讀了這段話(huà),我覺(jué)得交朋友也要相互幫助,這樣就會(huì )越來(lái)越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來(lái)越好,現在我們連旅游也經(jīng)常一起去了。我很喜歡這本書(shū),因為這里面還有不少道理!
《弟子規》讀后感 篇9
寒假里老師讓我們讀《弟子規》,剛開(kāi)始我讀不懂,后來(lái)在爸爸媽媽的幫助下,我慢慢的有點(diǎn)理解了其中的一些道理。
以前我媽媽管教我的時(shí)候,我總是不好好聽(tīng),有時(shí)候還反駁媽媽?zhuān)桓恼e誤,還繼續犯和以前一樣的錯誤。但是自從讀了《弟子規》,里面有“父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承”,意思就是父母教育我們的時(shí)候,要恭敬的聽(tīng)從,我們犯錯父母責備我們的時(shí)候要聽(tīng)從父母的'話(huà)。從此,我決定以后爸爸媽媽教導我的時(shí)候,一定要想想弟子規里是怎么教我們的,慢慢改正以前自己的壞毛病。
《弟子規》是值得我們學(xué)習的一本書(shū),它講了許多做人的道理,告訴我們許多做人的道理,尊敬父母,團結同學(xué),敬愛(ài)老師。我要用心學(xué)習這本書(shū),記住書(shū)上說(shuō)的每一句話(huà),做一個(gè)文明董事的好孩子。
《弟子規》讀后感 篇10
《讀弟子規》教會(huì )了我許多,使我更加孝敬、尊重、體會(huì )別人,其中“出必告,反必面”使我懂得外出離家時(shí),須告訴父母要到哪里去,回家后還要當面稟告父母回來(lái)了,讓父母安心。在一次放學(xué)事件中,使我深刻得體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
一天放學(xué)后,我想去上一次廁所,可是我想起了上次因為上廁所,媽媽來(lái)接找不到我,在學(xué)校食堂、操場(chǎng)來(lái)回找了好久,當媽媽氣喘吁吁找到我時(shí),我心里很愧疚。所以我有點(diǎn)擔心:萬(wàn)一這次媽媽來(lái)接我,又找不到我怎么辦?她一定會(huì )很著(zhù)急的。正在這時(shí),我想起了《弟子規》中的“出必告,反必面”。我趕緊跑到一個(gè)同學(xué)面前,讓他在我媽媽來(lái)時(shí)通知下她我在上廁所。
我走出教室,去上廁所,可是心里卻像有只小鹿在亂竄,忐忑不安:我同學(xué)知道我媽媽長(cháng)什么樣嗎?他會(huì )通知到我媽媽嗎?
當我迅速的'跑到教室時(shí),發(fā)現同學(xué)已向媽媽說(shuō)明了情況,媽媽正在門(mén)口等著(zhù)我呢。。
我要感謝《弟子規》呢,如果沒(méi)有它的提醒,又要害媽媽擔心了。當然《弟子規》還給了我許多的啟發(fā),它真是我學(xué)習的好幫手。
《弟子規》讀后感 篇11
最近,我讀了一本古人流傳下來(lái)的一本書(shū)。
《弟子規》這本書(shū)大概是說(shuō)了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長(cháng)輩,還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規》的一本書(shū),最令我深刻的'部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕!边@句話(huà)使我感受到了:古人原來(lái)對自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個(gè)星期,過(guò)了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類(lèi),F代人也不會(huì )把屋子變得樸素。
我很佩服古代人,他們能這樣尊敬和孝順自己的父母!
我讀了《弟子規》有許多感受,過(guò)一段時(shí)間再讀,可能又會(huì )給我許多感受!
《弟子規》讀后感 篇12
《弟子規》,是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫(xiě)出來(lái)的一本書(shū),最近老師也在讓我們背誦,為的是也讓我們記住怎么才能做一個(gè)名副其實(shí)的好人。
我一讀到父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。我就想到了自己:媽媽叫我過(guò)來(lái)我都是慢吞吞才走過(guò)去。媽媽叫我做事,我就拖拖拉拉的.,今天的事明天干,明天的事后天干。直到讀到那兩句話(huà),媽媽說(shuō)一我不說(shuō)二,對我可有幫助了!
我讀到父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承我就很少和爸爸媽媽吵架了,反而聽(tīng)從爸爸媽媽的意見(jiàn),慢慢改正我的缺點(diǎn)增強我的優(yōu)點(diǎn),使我盡量快點(diǎn)變成一位好學(xué)生。
我讀到事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么,現在都要向我的上級爸爸媽媽請示一下這能不能做。能,那我就去做;不能,那我就不做。
總而言之,《弟子規》這本書(shū)給了我很大的幫助。把我從一個(gè)調皮的孩子變成了一個(gè)規范的學(xué)生。
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