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弟子規讀后感

時(shí)間:2023-08-02 10:47:29 弟子規讀后感 我要投稿

弟子規讀后感【大全15篇】

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的弟子規讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

弟子規讀后感【大全15篇】

弟子規讀后感1

  最近我讀了《弟子規》一兒童經(jīng)典誦讀,這本書(shū)主要講了作為一名兒童應怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書(shū),使我想到了許多小故事?兹谧尷媸俏矣∠笞钌畹。

  孔融是我國東漢時(shí)期的著(zhù)名文學(xué)家和學(xué)者?准矣衅呷,孔融排行第六?兹谒臍q那次,全家人圍著(zhù)吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問(wèn)他:"這么多的梨子,你為什么拿一只最小的呢?"孔融回答:"我年紀小,應該拿—一個(gè)最小的梨,大的應該給哥哥吃。"父親又問(wèn):"弟弟不是比你小嗎?"孔融說(shuō):"我比弟弟大,我該把大的讓給弟弟吃。"親朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚孔融說(shuō),四歲的孩子就知道讓梨,長(cháng)大后一定是個(gè)不平凡的人。果不其然,孔融長(cháng)大后的確成了著(zhù)名的文學(xué)家,學(xué)者。

  這個(gè)故事和弟子規一樣,都告訴我們:我們應該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛(ài)自己的孩子,孩子們也應該愛(ài)他們自己的父母。令我最深刻的一句話(huà)就是"父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶"這句話(huà),意思就是:父母叫我們的時(shí)候,行動(dòng)不要慢吞吞的,父母命令我們的`時(shí)候,不要懶惰這不行動(dòng)。父母經(jīng)常呵護著(zhù)我們,而我們如果不去孝順父母,那么他們的苦心不就白費了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過(guò)來(lái)忘恩負義,虧待他們嗎?

  《弟子規》這本書(shū)也像我們的另一對父母一樣,時(shí)時(shí)教育著(zhù)我們,使我們不會(huì )犯更多的錯誤,我們應該?纯础兜茏右帯,背背《弟子規》,使我們的規矩常記在心中,同時(shí)也要記住我們不能忘記父母對我們的愛(ài),報答父母。

弟子規讀后感2

  今天的天氣很睛朗,我在陽(yáng)臺上一邊曬著(zhù)太陽(yáng)一邊看爸爸新給我買(mǎi)的《弟子規》,而媽媽則在一旁曬著(zhù)衣服。

  突然,媽媽說(shuō)道:“思思,曬衣架不夠用了,快去衣柜里幫我再拿幾個(gè)去,快點(diǎn)!笨墒钱敃r(shí)我正讀得著(zhù)迷呢,只是隨便應了媽媽一句:“等一會(huì )兒,我馬上就去”?墒俏乙呀(jīng)陷入了書(shū)海里無(wú)法自拔了,漸漸地忘了媽媽的吩咐,又埋頭看起書(shū)來(lái)。媽媽在陽(yáng)臺上已經(jīng)等得不耐煩了,于是她便自己去拿了,還說(shuō)我:“你這個(gè)孩子,叫你去拿東西,你怎么卻在這里看起書(shū)來(lái)了呢,真是的!”當時(shí),我并沒(méi)有記在心里,只是左耳進(jìn),右耳出,呵呵笑著(zhù)繼續看起了《弟子規》。當我讀到書(shū)中“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!边@一句話(huà)的時(shí)候,忽然想起了剛才的事。唉,我真不應該不理會(huì )媽媽的'吩咐,只顧自己看書(shū)呀!

  接著(zhù),我又看到了這句話(huà)下面的一個(gè)故事,講的是荀灌搬兵救父,荀灌是一個(gè)13歲的女孩,他父親的軍隊被杜曾所率的軍隊包圍了。父親寫(xiě)了一封信,向自己的老朋友求救,可是沒(méi)人敢出去送信,因為外面太危險了!可是就在這時(shí),他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來(lái),并成功把信送了出去,搬來(lái)救兵,嚇退了敵軍。讀了這個(gè)故事,我的內心被震撼了,荀灌冒著(zhù)生命危險去襄城報信,而我卻連這么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧,于是趕緊去向媽媽說(shuō)對不起。媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,知錯能改就是好孩子,下次不要再這樣就行了!

  我真的很喜歡這本書(shū),因為正是《弟子規》引領(lǐng)著(zhù)我的學(xué)習,是《弟子規》教會(huì )了我怎樣做人,是《弟子規》引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)!

弟子規讀后感3

  弟子規是國學(xué)啟蒙經(jīng)典,也是對小學(xué)生啟蒙教育中養成良好習慣的熏陶,學(xué)習最重要的事情不光是刻苦勤奮的付出,還需要養成良好的學(xué)習習慣,而閱讀弟子規,從中獲取國學(xué)素養和思想,大有裨益。

  一直想閱讀弟子規,但總是不得空閑,今天我閱讀了《弟子規》中的“謹而信,泛愛(ài)眾”這一句,特別有感觸,謹而信告訴我們不僅在做事的時(shí)候要謹慎一些,不能麻痹大意,讓我們學(xué)會(huì )從細節著(zhù)手,把事情做得更加完美,而且還要懂得誠信,誠信的意義是十分重大的,我們從小就要學(xué)會(huì )做一個(gè)誠信的人,這是優(yōu)秀的.傳統美德。

  平時(shí),我們也常說(shuō)中國人缺乏信仰,也成為了一個(gè)社會(huì )話(huà)題,的確,我們對國學(xué)和傳統文化的不重視導致了這個(gè)結果,因此復興國學(xué)是多么重要。而“泛愛(ài)眾”就是告訴我們要有博愛(ài)之心,可見(jiàn),缺失信仰只是我們沒(méi)有繼承優(yōu)秀的傳統文化罷了,并不是自古至今就如此。因此,我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)同學(xué),推己及人,讓自己具有博愛(ài)之心,愛(ài)自己,也愛(ài)他人,做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生。

  讀弟子規,就是要傳承和學(xué)習我們中華民族的優(yōu)秀文化,汲取精華,剔除糟粕,讓我們的國家變得更加富強,社會(huì )更加和諧美好,因為:少年強,則國強?梢(jiàn),閱讀弟子規不僅是為了學(xué)習,更是對國家的復興有積極的意義。

  在這里,我推薦每個(gè)人都閱讀弟子規,尤其是處于啟蒙階段的小學(xué)生,領(lǐng)悟國學(xué)的奧義,為復興國學(xué)文化做出一份貢獻!

弟子規讀后感4

  讀了《弟子規》這本書(shū)以后,我就愛(ài)上了它。因為它講了很多做人的道理!懊夏笖鄼C教子”這個(gè)故事里的孟母告訴我們做人做事不能半途而廢,讀書(shū)就像織布一樣要腳踏實(shí)地才能做得好,隨意逃學(xué)就像剪斷一塊布一樣前功盡棄!跋r(shí)”故事里的董遇告訴我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像金錢(qián),時(shí)間就是生命,要抓緊一切的時(shí)間努力學(xué)習,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,我們要在讀書(shū)的年齡努力讀書(shū),發(fā)憤圖強!靶攀刂Z言”里的趙柔告訴我們不能因為有利可圖就拋棄信用。

  孝順、誠實(shí)守信、珍惜時(shí)間等等這些都是我們中華民族的傳統美德!鞍偕菩橄取,父母生我養我,為我們的成長(cháng)付出了很多心血,因此我們長(cháng)大后也要孝順他們!澳闩辔议L(cháng)大,我伴你變老”愛(ài)是永恒不變的。父母年老時(shí),我要多多陪伴在他們身邊,讓他們有幸福的晚年生活。

  有一次我借了同學(xué)的一本書(shū)回家看,并約定好星期日歸還。周日到了,但是那天卻下大雨,雨不停地下,我心里可著(zhù)急了,生怕還不了書(shū)給同學(xué)。媽媽看見(jiàn)我坐立不安的樣子就問(wèn):“怎么了?”我把借書(shū)的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我們做人要誠實(shí)守信,答應了別人的事情就要盡力去完成!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我拿起書(shū)和雨傘往同學(xué)家跑去,最后書(shū)按時(shí)還給了同學(xué);氐郊覌寢岆m然看見(jiàn)我衣服褲子濕了,但是卻表?yè)P了我,我心里很開(kāi)心。

  這本書(shū)還有很多有意的.內容吸引我不停地閱讀和反思。里面的許多故事都讓我記憶深刻。以后我要以這本書(shū)作為我做人做事的準則,不斷地鞭策自己,努力成為長(cháng)大后對國家和社會(huì )有奉獻的人。

弟子規讀后感5

  童年的時(shí)候,你在做什么?跟爸爸撒嬌要買(mǎi)玩具,被媽媽押著(zhù)去學(xué)外語(yǔ)。當不滿(mǎn)足的時(shí)候,你會(huì )嘆氣:“做小孩好辛苦!”可是,廣西柳州的艾滋孤兒阿龍不會(huì ):他一個(gè)人洗衣做飯,一個(gè)人養雞喂狗,一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)字,一個(gè)人入睡。他從不覺(jué)得自己很苦,盡管他今年只有六歲。這就是廣西艾滋孤兒阿龍的倔強生活!

  今天,媽媽推薦給我看了這篇報道?赐旰,我感到震撼,然而更多的是羞愧。阿龍只有六歲,而我比他大了一倍多,我會(huì )為了一些不算多也不算累的家務(wù)勞動(dòng)和家里人爭吵,甚至還討價(jià)還價(jià)。為了督促我的學(xué)習,媽媽每天晚上都會(huì )無(wú)數次地和我發(fā)脾氣。我們都有父母的關(guān)愛(ài),受委屈了,不高興了,可以找爸爸媽媽哭訴,撒嬌,我任性,讓大人頭疼,生氣。阿龍呢?他又該去找誰(shuí)?我們每天都吃得飽,穿的暖,不喜歡了就一扔了之,甚至有的東西阿龍見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這樣的生活,我們習以為常,感覺(jué)天經(jīng)地義。同樣是孩子,這對阿龍來(lái)說(shuō),公平嗎?

  六歲,是人生中最美好最值得記憶的.童年時(shí)光,而阿龍卻不得不在前途迷茫的人生中與病魔抗爭,爭取自己繼續生存下去的權利,看著(zhù)阿龍這樣的生活狀況,我心里感到一陣陣酸楚,也為阿龍的命運感到不平!

  我想為阿龍做點(diǎn)什么,卻不知從何做起。媽媽對我說(shuō):“在我們國家,像阿龍這樣的人和事還有很多很多,你要想幫助他們,就應該先讓自己真正強大起來(lái),這樣你才有能力幫助他們!蔽一腥淮笪,明白了媽媽的良苦用心。

  以后,我一定要努力學(xué)習,做好自己應該做的每一件事,長(cháng)大后,才有能力幫助更多的“阿龍”們,成為一個(gè)真正有能力幫助他人的志愿者。

弟子規讀后感6

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”從上學(xué)期開(kāi)始,我們一遍遍誦讀著(zhù)瑯瑯上口的《弟子規》,一次次聆聽(tīng)著(zhù)《弟子規》給我的深刻的教育,《弟子規》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統,給了我很多收獲,很多啟發(fā)。

  《弟子規》中的一字一句就像一位智者的親切教導,下頭,我就來(lái)談?wù)勛屛殷w會(huì )最深刻的一條吧!案改负,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承”意思是:父母教你的時(shí)候,你應當及時(shí)回答;父母叫你去做一件事時(shí),你不能夠拖拉;父母教育你時(shí),你應當靜靜地聽(tīng),即使父母錯了,也不能責怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一向沒(méi)有應聲,直到媽媽走過(guò)來(lái),我才及不耐煩地答應了?墒,自從我學(xué)習了弟子規之后,就再也沒(méi)有這樣過(guò)了,因為弟子規讓我懂得了尊敬師長(cháng),孝敬父母的道理。

  是啊!弟子規就像一位無(wú)聲的教師,時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們,教育著(zhù)我們,默默地開(kāi)導著(zhù)我們,讓我們健康的成長(cháng)著(zhù)。讀了《弟子規》,讓我獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的密鑰,指引著(zhù)我們的人生道路,豐富我的'知識,充實(shí)我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。

  除了這些,《弟子規》中的許多地方也是很值得我們去學(xué)習,去感悟、體會(huì )的,只要同學(xué)們認真體會(huì ),必須會(huì )悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!

  同學(xué)們,讓我們來(lái)細細地品味《弟子規》吧,他會(huì )教導我們怎樣學(xué)習,怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的學(xué)校沉浸在《弟子規》的洗禮中!

弟子規讀后感7

  “弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信……”如果你不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)我的家,你準會(huì )被這瑯瑯的書(shū)聲吸引。

  暑假里,老師讓我們學(xué)習背誦了《弟子規》,這使我懂得了很多做人、做事的道理。書(shū)中有一句話(huà)讓我感觸最深,那就是:“父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!币馑际钦f(shuō),父母教導我們的時(shí)候,我們要仔細地聽(tīng);父母批評我們的時(shí)候,我們也要虛心順從。

  記得從我上幼兒園起,爸爸媽媽就經(jīng)常對我講,看書(shū)、看電視時(shí)要愛(ài)護眼睛,保護視力?晌覅s偏偏不聽(tīng)?措娨、電腦的時(shí)候,與電器挨得很近,大人提醒我,我還對他們發(fā)脾氣;沉迷于課外書(shū)中,常常一個(gè)半天都不讓眼睛休息一下,甚至為了一時(shí)的痛快,躺在床上看書(shū),光線(xiàn)太暗也不知道開(kāi)燈。大人們的嚴厲警告,我都不以為然。漸漸地,漸漸地,我的視力越來(lái)越差。最后,我成了名副其實(shí)的近視眼,F在,眼鏡成了我每天形影不離的負擔,到哪兒都要帶著(zhù)它。吃東西的時(shí)候熱氣一熏,我就什么也看不見(jiàn)了。爸爸說(shuō),如果我再不注意的話(huà)還會(huì )影響到我將來(lái)的學(xué)習、工作和生活。直到這時(shí),我才后悔當初沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的'話(huà),可為時(shí)已晚。因為醫生說(shuō),近視以后視力想恢復是幾乎不可能的事。正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前!

  《弟子規》讓我懂得了很多,它就像我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn)。

  !我終于知道了老師叫我們讀《弟子規》的用意了——學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)孝順父母、尊敬老師、團結同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認真學(xué)習的人!

弟子規讀后感8

  《弟子規》是我國古代著(zhù)思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng )始人的孔子,給他的學(xué)生起的,也是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì )。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆(jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習,在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……

  我比較深刻的句子是“路遇長(cháng),疾趨揖,長(cháng)無(wú)言,退恭立”我還聽(tīng)過(guò)這樣的故事:宋濂是我國明朝著(zhù)名的大學(xué)問(wèn)家。在他20歲時(shí),他去請教一位前輩。老師正在授課?吹嚼蠋煕](méi)有注意到他,宋濂就恭敬地站在那里,不懂的問(wèn)題,也像別的同學(xué)一樣發(fā)問(wèn);有時(shí)老師被問(wèn)得不耐煩,就大聲呵斥他,可他卻低頭接受,臉上沒(méi)有任何不悅的表情,也沒(méi)有反駁老師的'觀(guān)點(diǎn)。后來(lái),宋濂從老師那里學(xué)習了更多知識,比其他同學(xué)收益都大。在生活當中,我們在路上遇上長(cháng)輩,應禮貌地上前問(wèn)好。當長(cháng)輩沒(méi)有要說(shuō)地事情,打算離開(kāi)時(shí),晚輩應該恭敬地退后站在一旁,等候長(cháng)輩離去。宋濂也是一個(gè)好例子。

  還有“凡出言,信為先”這句話(huà)是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話(huà),就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來(lái)不相信,也會(huì )相信了;但對人虛偽無(wú)信,就是本來(lái)相信的,也再不敢相信了?,他說(shuō)得多有道理!在這里,我奉送大家一句:言而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。

  自從讀了《弟子規》這本書(shū)后,我感覺(jué)到多讀一些書(shū)對我們在言行方面有很大的幫助。我想,今后我會(huì )更加努力地學(xué)習《弟子規》等各種有益的書(shū)籍,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

弟子規讀后感9

  最近,讀了《弟子規》這本書(shū),真是受益匪淺。

  《弟子規》是一本國學(xué)教材的書(shū),也是兒童啟蒙的經(jīng)典讀物。讓我們從思想上樹(shù)立正確的是非觀(guān)念,讓我們養成良好的習慣。其中,我感受最深的是“或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后!彼.意思是:不論用餐、就座或行走,都應該年長(cháng)者優(yōu)先,年幼者在后。這讓我想起了三年前的事,那時(shí),我還小,是家里的“小霸王”。只要家里一開(kāi)鈑,我就健步如飛地奔到座位上,一屁股坐了下去,就開(kāi)始自顧自的吃起來(lái),還沒(méi)等爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)麄冏鲁燥垥r(shí),我已經(jīng)將菜盤(pán)給攪得一片狼籍,只剩下一些殘羹了。想到這,我真為以前的不懂事而感到羞愧。自從學(xué)了《弟子規》后,我懂得了應該如何尊敬長(cháng)輩,做一個(gè)有禮貌的人。之后,每當吃飯時(shí),我總會(huì )先把年邁的爺爺、奶奶給攙扶到座位上,等全家人都到齊了,我才開(kāi)始動(dòng)筷吃飯。

  通過(guò)《弟子規》的學(xué)習,我還懂得了許許多多的道理,如父母吩咐你的事,你不能拖延;你出門(mén)前,要和父母打一聲招呼,回來(lái)時(shí)要面見(jiàn)父母,讓他們知道你的習慣,這些雖然都是日常生活中微不足道的小事,但都要我們去認真學(xué)習,養成一個(gè)良好的習慣。

  學(xué)習《弟子規》不但可以提高一個(gè)人的修養過(guò)程,而且還是一個(gè)思想升華的過(guò)程。我會(huì )好好學(xué)習其中的道理,時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鞭策自己,無(wú)論從思想上、品德上、學(xué)習上都要努力做得更好。

弟子規讀后感10

  讀著(zhù)朗朗上口的《弟子規》,一遍遍聆聽(tīng)先賢的教誨,心中的那盞明燈被漸漸點(diǎn)亮,那種有所依托的感覺(jué)讓我覺(jué)得充實(shí)無(wú)比。弟子規,

  “圣人訓,首孝悌,次謹信……”

  “入則孝,出則悌”告訴我們友愛(ài)兄弟,孝敬長(cháng)輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長(cháng)輩的同時(shí)也學(xué)會(huì )了尊重他人!爸敹拧睘槲覀冏V寫(xiě)著(zhù)一支思想升華的歌,良好的生活習慣也伴隨著(zhù)我們進(jìn)入更高的'階梯!胺簮(ài)眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁(yè),也是一個(gè)轉折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。

  上千個(gè)春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著(zhù)這本書(shū),實(shí)踐著(zhù)這本書(shū)中的真理!兜茏右帯肪褪沁@么一本好書(shū)。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右帯冯m已成為歷史的篇章,但卻見(jiàn)證著(zhù)華夏兒女成長(cháng)的腳印。

  《弟子規》熏陶著(zhù)我們的心靈,讓我們在文明上,禮節中又跨出了一大步。的確如此,《弟子規》是清晨的第一縷陽(yáng)光,它至真,至純;《弟子規》是引領(lǐng)孩子步入規范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說(shuō)《弟子規》是一本好書(shū),我便是讀書(shū)人;如果說(shuō)《弟子規》是一條河流,我便是魚(yú)兒;如果說(shuō)《弟子規》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹;如果說(shuō)《弟子規》……

  經(jīng)典用不會(huì )磨滅,就如《弟子規》為我點(diǎn)燃的明燈永不會(huì )熄滅一般。讓《弟子規》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛(ài)永恒!

弟子規讀后感11

  這個(gè)暑假,大隊部給每位同學(xué)布置了一項任務(wù),就是寫(xiě)一篇《弟子規》的征文,于是,我讓媽媽買(mǎi)了一本《弟子規》。仔細閱讀起來(lái),《弟子規》講的是怎樣做一個(gè)真人君子,怎樣為人處事,做一個(gè)正直的人,品德高尚的人,怎樣尊老愛(ài)幼。里面的一句句話(huà)語(yǔ)里,都有一個(gè)個(gè)大道理,如:父母呼,應勿緩……

  父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承,讓我們聽(tīng)父母的'話(huà),孝敬父母,遵重長(cháng)輩,讓我最受教悔的是孝子王祥,王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說(shuō)王祥的壞話(huà),因此,父親不再像以前那樣寵愛(ài)他,并讓他天天地干粗重的活,折磨他,但王祥對繼母卻毫無(wú)怨言,而且侍奉她更加的周到細致。真孝順啊!有時(shí)候媽媽喊我有事,我裝聾作啞,愛(ài)理不理。有一次,我做錯了事,媽媽過(guò)來(lái)教訓我,我就跟媽媽吵了起來(lái),看看王祥,他的繼母這么對他,他都周到的孝順父母,而我,卻為了一點(diǎn)小事和父母吵吵鬧鬧,連王詳的一點(diǎn)也比不上,王祥為了繼母想吃魚(yú),在冬天不顧天寒地凍,下水捉魚(yú),還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀,來(lái)刁難,于是王祥就想盡方法,千辛萬(wàn)苦,王祥的真心感動(dòng)了上天,蒼天成全了他,王祥才捕捉到一只黃雀,而且親自燒烤,雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠近聞名的大孝子。

  我要向王祥學(xué)習,愛(ài)父母,尊長(cháng)輩,保護弱小,培養良好道德品質(zhì),做一個(gè)有文化有教養的好孩子。

弟子規讀后感12

  讀一本好書(shū),猶如同一位智者談話(huà);讀一本好書(shū),可以陶冶情操,修身養性;讀一本好書(shū),可以從中學(xué)到無(wú)窮的知識。而《弟子規》可謂是好書(shū)之一。

  人們常說(shuō)孝敬父母是中華民族的傳統美德,那么,怎樣才算孝敬父母呢?《弟子規》告訴了我們“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng)……”對,我們在日常生活中要聽(tīng)父母的話(huà),當父母叫我們時(shí),應及時(shí)回答,當父母讓我們做事時(shí),我們應趕快放下手中事,去幫助父母,從生活中的點(diǎn)滴小事中去幫助父母,從日常小事做起。

  對于自己的兄弟姐妹要做到和睦相處。大的要關(guān)心小的,小的也要尊敬父母,尊敬比自己大的長(cháng)輩,語(yǔ)言要和藹溫和一些,不要尖酸刻薄,必要時(shí),可以退一步海闊天空。

  做人最基本的是要講究誠信。是的,誠信在我們的日常生活中是非常重要的!胺渤鲅,信為先,奚可焉……”這段出自《弟子規》的話(huà)清楚的告訴我們如何講誠信,但凡是出自于自己的話(huà)語(yǔ),答應別人的'事也一定要做到。不論是一件小事,還是一件大事,只要你給予了他人承諾,你就一定要做到。講信用的人,往往是最受歡迎的人了;誠信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要講誠信,乃是從古至今永不變更的事實(shí)。

  其實(shí)每個(gè)人都有一些小心思,那就是得到別人仰慕,而《弟子規》中的一段話(huà)也講到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一個(gè)人只要有才華,不驕傲自大,那么他就能夠受到別人的尊敬。

  通過(guò)讀《弟子規》,我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,改變了自身的一些缺點(diǎn),學(xué)習了日常生活中的行為規范,《弟子規》不愧是一本好書(shū)!

弟子規讀后感13

  在中國,有著(zhù)這樣一本書(shū),書(shū)中講讓人們尊師重道、尊老愛(ài)幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規》。

  “孝”、“悌”、“仁”、“愛(ài)”是《弟子規》的核心思想。它教導我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門(mén)在外要敬重兄長(cháng),說(shuō)話(huà)也要恭敬、謹慎。為人處事要講誠信,說(shuō)話(huà)文明,尊敬他人學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己身上的'缺點(diǎn),做到“有則改,無(wú)加警”。假如還有余力的話(huà),那么,再去讀其他的書(shū),去講求其他的學(xué)問(wèn)。

  《弟子規》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應當繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應該尊敬,禮貌,對待老人更應該尊敬,做“敬老尊賢”。

  "事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長(cháng)輩的意見(jiàn),不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說(shuō)自話(huà),不問(wèn)別人意見(jiàn),自己就做了

  學(xué)了《弟子規》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應該遵守道德。

  我們學(xué)習《弟子規》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實(shí)施到生活中的一言一行里,這樣明天才會(huì )更美好。

弟子規讀后感14

  ”弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”從上學(xué)期開(kāi)始,我們一遍遍誦讀著(zhù)瑯瑯上口的《弟子規》,一次次聆聽(tīng)著(zhù)《弟子規》給我的深刻的教育,《弟子規》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統,給了我很多收獲,很多啟發(fā)。

  《弟子規》中的一字一句就像一位智者的親切教導,下面,我就來(lái)談?wù)勛屛殷w會(huì )最深刻的一條吧!案改负,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承”意思是:父母教你的時(shí)候,你應該及時(shí)回答;父母叫你去做一件事時(shí),你不可以拖拉;父母教育你時(shí),你應該靜靜地聽(tīng),即使父母錯了,也不能責怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一直沒(méi)有應聲,直到媽媽走過(guò)來(lái),我才及不耐煩地答應了。但是,自從我學(xué)習了弟子規之后,就再也沒(méi)有這樣過(guò)了,因為弟子規讓我懂得了尊敬師長(cháng),孝敬父母的道理。

  是!弟子規就像一位無(wú)聲的老師,時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們,教育著(zhù)我們,默默地開(kāi)導著(zhù)我們,讓我們健康的成長(cháng)著(zhù)。讀了《弟子規》,讓我獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的'密鑰,指引著(zhù)我們的人生道路,豐富我的知識,充實(shí)我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。

  除了這些,《弟子規》中的許多地方也是很值得我們去學(xué)習,去感悟、體會(huì )的,只要同學(xué)們認真體會(huì ),一定會(huì )悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!

  同學(xué)們,讓我們來(lái)細細地品味《弟子規》吧,他會(huì )教導我們怎樣學(xué)習,怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的校園沉浸在《弟子規》的洗禮中。!

弟子規讀后感15

  弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規》的總敘,充分概括了所要求我們達到的準則,告訴我們如何去做人,如何去學(xué)習,如何講究文明和禮貌。

  《弟子規》全篇十分短小,僅1080字,卻蘊含豐富,它總分為七大部分,分別是“入則孝,出則悌,謹,信,泛愛(ài)眾,親仁,余力學(xué)文”。

  “入則孝”告訴我們在家中要聽(tīng)從父母,愛(ài)親人。親人有病,要耐心細致地照顧他們,不與父母爭吵。這讓我們在家中與父母之間更加和睦、溫馨!俺鰟t悌”告訴我們出行在外要和在家中一樣,為人為謙虛,見(jiàn)長(cháng)輩要讓道,這使我們在外出時(shí)有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”!爸敗备嬖V我們在生活中要處處留心,小事上也可以體現你和性格,不要不把小事放在眼里,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這使別人眼中的我們十分文雅,完全是一謙謙君子!靶拧备嬖V我們要時(shí)時(shí)講誠信, “君子一言,駟馬難追”,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常!胺簮(ài)眾”告訴我們,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛(ài)每一個(gè)人,要心胸寬廣!坝H仁”告訴我們人與人之間要互相關(guān)愛(ài),不要勾心斗角,這就使人與人之間的.關(guān)系親密無(wú)間!坝嗔W(xué)文”對今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它告訴我們聽(tīng)講時(shí)要認真,學(xué)習時(shí)要努力,寫(xiě)作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁物。但這一章中說(shuō)的“非圣書(shū),屏勿視”我不能認同,如果光看儒家的著(zhù)作,難免使人知識面過(guò)于狹窄,失去讀書(shū)的樂(lè )趣。

  弟子規用平實(shí)的語(yǔ)言講了很多大道理,讓今天的我們深受啟發(fā)。

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